E.B.

2,3 DE MONFORTE MATEMÁTICA 5º ANO ANO LECTIVO 2010/2011

Nome: ___________________________________________ N.º: ___ Turma: ____

Tarefa 5: Planificação de sólidos

Parte I – Planificação de um cubo

1- Põe uma etiqueta numa das faces do cubo que te foi entregue pela professora.
Coloca essa face numa folha de papel e desenha o seu contorno. Põe outra etiqueta
numa face diferente, mas que tenha uma aresta comum com a face anterior. Rola o
cubo e desenha a nova face, como mostra a figura 1.

Continua a rolar o cubo até que tenhas traçado todas as faces colocando sempre a
etiqueta antes de desenhar cada face.

1.1- Planificação é a representação de um sólido numa superfície plana a partir da

qual este se pode construir.
Recorta a planificação que obtiveste e verifica como ela pode ser moldada à
volta do cubo como um casaco.

1.2- Faz uma breve descrição da actividade que acabaste de realizar. Que
dificuldades tiveste? O que aprendeste?

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Parte II - Planificação com Polydrons e planificação do cilindro

2- Ao imaginares um sólido aberto e estendido numa folha de papel estás a imaginar a

sua planificação. Se a observares com atenção, consegues identificar os polígonos
que a compõem.

2.1- Utiliza os polydrons e descobre mais duas planificações diferentes para cada um dos
sólidos apresentados anteriormente. Faz o esquema das planificações numa folha
quadriculada.

2.2- Identifica os polígonos que constituem os sólidos seguintes e faz a sua planificação.
Faz o esquema das planificações numa folha quadriculada.

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3. Conjectura sobre quais das figuras seguintes representa uma planificação de um

cilindro. (Regista na tua folha)

•. Copia as figuras para o papel vegetal recorta-as e valida as tuas conjecturas.

Parte III -

4- Copia para o papel vegetal uma cada das planificações fornecidas, recorta-as e
cola-as numa folha.

4.1- Identifica os sólidos.

4.2- Agora recorta as correspondentes planificações em papel (anexo 1) e cola

apenas uma face de cada sólido sobre a face correspondente nas
planificações.

Claro que, para ficar mais bonito, podes pintar primeiro...

4.3- Identifica o número de faces arestas e vértices de cada sólido.

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Anexo 1

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