A casa dos meus sonhos

Trabalho em grupo e
trabalho individual

O objetivo deste trabalho é

realizar uma casa dos vossos
sonhos . O Trabalho é
constituído por quatro fases:
•Investigação
•Ideias
•Representação gráfica
•Maquete
Os alunos podem fazer este trabalho individualmente e em grupo com dois a três
indivíduos.
O trabalho tem que ser feito durante a aula e em casa. No final o trabalho vai ser
fotografado e exposto na Exposição Final de Educação Tecnológica e no Blog da
disciplina.
Programa
A moradia deve ter no mínimo um quaro , uma sala, uma cozinha ,
uma instalação sanitária , uma garagem , uma piscina e um jardim.
A moradia pode ter mais tipologias além destas.
A moradia deve ter no mínimo 100 m2
A localização da moradia é à escolha do(s) aluno(s).

Resumindo, têm a liberdade de concepção para a casa dos vossos

sonhos . Tanto pode ser pequena como pode ser média como
pode ser grande . Quem escolhe é o aluno e mais tarde o grupo.
Quando o grupo escolhe , de forma democrática , todos os alunos
devem seguir aquilo que foi decidido pelo grupo .
 Em cena a primeira edição do projeto minha casa minha
vida , que estima o contato dos estudantes das turmas do EREM
Edson Moury Fernandes com o tema Construção Civil e
Arquitetura, proposto pelo professor Valdemar Silva Costa , que
envolve vários conteúdos de matemática. Por isso, é uma
ferramenta que pode ser usada para tornar a aula mais
interessante e proporcionar aos alunos uma relação entre a
matemática estudada em sala de aula com a matemática real
utilizada na resolução de problemas do cotidiano.
1ª Fase
Trabalho de Investigação sobre Moradias ( trabalho individual)
Objetivo
Investigar o que é uma moradia pesquisando livros e páginas na
Internet
Pretende-se que os alunos desenvolvam os conhecimentos
básicos sobre moradia de modo a realizar o trabalho prático
proposto.
Os alunos devem pesquisar os seguinte tópicos :
Definição de Arquitetura
Definição de Habitar
Definição Objetiva e subjetiva de Moradia/Casa
Tipos de Casas : plantas , Imagens
Tipologias funcionais de uma casa (saber a área de cada uma )
Quarto, sala, cozinha , instalação sanitária , garagem, piscina etc.
Orientação solar – Aproveitamento Solar passivo
Desenvolvimento do projeto
O grupo deve desenvolver através de desenhos (plantas vistas e
cortes) de textos (memora descritiva ) e maquetes ( escala 1/500
ou 1/200) a moradia .
Entrega do Esboço
Estrutura do trabalho a entregar :
1 Capa
2 Índice
3 Introdução
4 Desenvolvimento
5 Conclusão
6 Fontes – Bibliografia + Webiografia
O grupo deve entregar num caderno A3 o seguinte :
Desenhos : 1 planta da moradia por piso, duas vistas e um corte
se acharem necessário
Memória descritiva : Um texto a descrever a moradia que
estiveram a desenvolver durante as aulas
Maquete de estudo
Um modelo de moradia com materiais recicláveis realizados numa
aula
Entrega ..........
Terceira fase Representação Gráfica da moradia (trabalho em
grupo)
Objetivo : Pretende-se que os alunos desenvolvam uma moradia
em desenho rigoroso de acordo com os conhecimentos
adquiridos .
 
Desenvolvimento do Projeto
O grupo deve desenvolver as seguintes peças desenhadas em
desenho rigoroso
a - Desenhos
1 – Uma planta de moradia por piso
2 – Quatro vistas
 3 – Um corte se necessário
4 – uma axonometria

 
Atividade 1 - Em trio
Para a construção de uma casa são necessários: terreno, mão-de-
obra, material, desenho-planta da casa-, entre outras. Ao projetá-
la, não basta decidir o formato, o tamanho. É preciso meio para
garantir também, o conforto do ambiente.

 
Imagine o ambiente satisfazendo as condições desejadas,
desenhando um esboço de uma planta baixa. Defina
primeiramente o cômodo e suas medidas reais.
Utilize o programa Swett Home 3D para desenhar e entregar o seu
projeto. Indique todas as medidas.
Calcule a área do ambiente.
Pesquise o preço de uma lajota.
Fazendo as devidas transformações de unidades, calcule o número
de lajotas necessárias para revestir todo o piso do seu ambiente.
Qual é o custo com as lajotas?
Faça um modelo tridimensional (MAQUETE). Indique todas as
medidas.

 
RELATÓRIO ESCRITO
 
Equipes de no máximo 3 componentes.
Relatório escrito com desenhos (planta baixa), medidas na própria
figura, cálculos de área e cálculos do número de azulejos
necessários.
Obs.: O relatório deve conter capa, identificação dos
componentes, índice, corpo do trabalho e uma conclusão.
APRESENTAÇÃO

Dever seguir os seguintes critérios:

Tempo da apresentação (0 a 5 minutos)
Originalidade
Coesão e clareza
Participação
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
 
Esse projeto minha casa minha vida constara de duas etapas
– Relatório escrito.
– Apresentação da maquete.