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ESCOLA: ___________________________________________

ALUNO: ___________________________________________
CLASSE: _____________ PROFESSOR: __________________
Escola: _____________________________________ Data: _________
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Antes mesmo de falarmos sobre ARGUMENTAR, é importante sabermos
o significado da palavra! Encontre no dicionário o verbo ARGUMENTAR e
anote a seguir seu significado:

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Para argumentar sobre algo, é preciso, primeiramente, ter conhecimento


sobre o assunto. O propósito principal da argumentação é determinar seu
ponto de vista, que deve ser bem fundamentado.
Além desse conhecimento do assunto, ainda é preciso escolher a
linguagem apropriada para cada tipo de texto ou local.

Leia na próxima página alguns trechos de opiniões com intuito de


argumentação. Pelo contexto, foram tiradas de qual dos portadores a seguir?

1 Crítica de um show 6 Página de aconselhamento

2 Artigo de revista turística 7 Carta a um jornal

3 Conselho ao consumidor

4 Crítica sobre um livro

5 Carta informal
Não me surpreende saber que os pais são contra o casa-
mento. Acontece, Lucas, que vocês dois são muito jovens para
se casarem. Por que não esperam pelo menos até que Alice ter-
mine a faculdade? Além disso, com que dinheiro pretendem sus-
Há 3 formas diferentes de comprar um carro usado: direto
com o dono, de uma agência ou de uma loja de carros. Cada uma
delas tem vantagens e desvantagens. Com o dono, por exemplo,
costuma ser mais barato, mas você pode ser enganado de alguma
forma. É interessante levar sempre alguém com você para servir de
testemunha a respeito do que o proprietário afirmou.

É uma pena que toda esta tecnologia não tenha tornado a música
mais interessante. Embora alguns trechos tenham ficado bons, o refrão
leva a música ao caminho do fracasso. A falta de harmonia dele com o
restante da música é perceptível. O esforço dos vocalistas no refrão é
evidente por ficarem quase azuis de tanto “fazer barulho”, mas levam o
público a se perguntar por que estariam fazendo isso.

Fiquei surpreso e triste ao ler a recente publicação da carta do


Sr. Manuel, que descrevia as condições do hospital local. Ele fez refe-
rências diretas ao setor C9. Me vi, portanto no dever de escrever para
vocês. Eu estive, recentemente, como paciente, no setor C9 para
receber um transplante de rim. Fiquei admirado com o profissionalismo
e dedicação que eles tiveram por mim, que era paciente.

Não culpe seu pai se ele tirar proveito da dedicação de sua mãe
por ele. Lembre-se que ela deve ser responsável pela posição em que
se encontra hoje. Tome o cuidado necessário para não tomar partido
de nenhum dos dois. Acredito que o melhor que possa fazer seja
incentivar um maior diálogo entre eles para que possam encontrar uma
Não importa onde você vá, no mundo! O importante é que você
solução juntos.
tenha conhecimento sobre quais locais podem ser visitados para que
aproveite ao máximo sua estada no local. Leia artigos com dicas sobre
o tempo na época de sua viagem, faça uma pesquisa sobre os preços
locais e confira sempre seus documentos antes da viagem.
O perfil do rapaz em relação à sua estranha jornada para fora da
civilização moderna é franca e com total falta de preocupação com ele
mesmo. Embora seja possível perceber seu desejo de ser aceito pelas
pessoas, nota-se que ele não tem habilidades sociais e seu
distanciamento se deve exatamente por sua falta de autoestima social.

Atividade complementar

1 Podemos afirmar que o modo como as argumentações foram escritas em


cada um dos textos é sempre igual? Justifique.
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2 De qual forma você conseguiu distinguir a qual portador cada um dos textos
pertence?
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Para argumentarmos com maior consistência, é importante que
consigamos visualizar os dois lados de um problema: o contra e o a favor.
Toda questão ou problema tem esses dois lados e ter conhecimento deles
é essencial, antes de tomarmos nossa posição. Veja o tema a seguir e
responda o que se pede:

Atividade 1
Tema: Falar sempre a verdade

1 Você é contra ou a favor que falemos sempre a verdade? _____________

2 Dizer a verdade pode ser uma virtude, mas não seria igualmente
importante que as pessoas soubessem quando e como mentir?
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3 Cite um exemplo de situação na qual seria importante contar uma mentira.


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4 Cite um exemplo de situação na qual seria importante contar a verdade.


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Ao argumentar, usar exemplos pode ser de grande serventia! Escreva
abaixo um parágrafo argumentativo sobre o tema “Falar sempre a verdade”.
Anote um ponto a favor e um contra e dê exemplo de cada um deles.
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Atividade 2
Tema: Atletas

Leia as partes de texto a seguir e complete-as com argumentos coerentes


e consistentes.

Muitos dão opiniões sobre a forma como atletas devem se preparar para
competições, no dia anterior à prova. Por um lado, seria interessante _______
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________,
porém, por outro lado, _____________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Pessoalmente, acredito que ________________________________________
___________________ porque _____________________________________
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Atividade 3
Tema: Sabonetes!

Há muitos tipos de sabonetes no mercado. Você pode encontrar ________


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Com tantas opções, fica até difícil escolher qual utilizar!
Eu recomendaria o uso de ______________________________________
__________________, pois primeiramente ele _________________________
______________________________________________________________.
Além disso, ele permite ___________________________________________.
Embora seja bem recomendável, um ponto contra seu uso é ______________
_______________________________________________________________
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Atividade 4
Tema: O sonho do estrelato

Há pessoas que sonham com o estrelato. Parece que a fama é um


desejo de muitos, mas acontece para apenas uma parcela da população.
Ser famoso tem vantagens e desvantagens. Por um lado, __________
_______________________________________________________________
_________________________________________________, mas por outro
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Em minha opinião pessoal é melhor _________________________________
___________________________________________ porque _____________
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Escola: _____________________________________ Data: _________
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Contar a verdade pode ser uma virtude, mas não seria mais importante
saber como dizer mentiras? Qualquer um pode dizer a verdade, mas mentir é
uma habilidade, uma ciência, uma arte. Felizmente, desde a escola, alguns de
nós temos um treinamento na arte de mentir. Por exemplo, como seria realista
afirmar que um mesmo adolescente de 15 anos tivesse feito uma redação de
três páginas e ainda ficado o tempo correspondente assistindo televisão?
Sendo assim, o mais comum é que ele assista a televisão, mas diga ao
professor que fez a lição, mas ocorreu algum imprevisto com ela, como algum
contratempo com o cachorro, o gato ou o bebê.
Mais tarde, aos 18 anos, começam questionamentos mais profundos, do
tipo “Sei que já tem 18 anos, mas porque não pode ir conosco passar o final de
semana na sua avó?”. Sejamos francos, muito mais instigante é ir à uma
balada com os amigos. Sendo assim, acabamos nos desculpando e dizendo
que temos coisas da escola para terminar, não podemos faltar ao treino de
fitness, o ensaio do piano é muito importante ou mesmo dizemos que há
alguma coisa para estudar.
( 1 ) _____ sociedade moderna civilizada não poderia existir se todos
mentissem o tempo inteiro. Antes de concluir um acordo de negócios,
advogados devem se certificar que não há truques ou enganações, mas os
próprios advogados acabam usando algumas mentiras para evitar que suas
empresas venham à falência. E como poderia a democracia ocorrer a menos
que os políticos ocasionalmente cumprissem ao menos algumas de suas
promessas?
( 2) _____ não seria igualmente desastroso se todos sempre dissessem
a verdade? Quantas famílias não dependem daquelas mentirinhas inocentes
para manter sua estabilidade? Quanta infelicidade, quantas guerras são
evitadas simplesmente porque as pessoas têm o bom senso de esconder sua
opinião de vez em quando?
(3) _____ me parece que mentir é uma habilidade essencial e acaba até
sendo útil que o treinamento comece em situações escolares. E se o editor
desta revista me perguntar por qual motivo este artigo demorou tanto para
chegar às suas mãos, note que eu realmente o escrevi no prazo, mas
infelizmente o cachorro, o gato e o bebê se juntaram, me prenderam e
enterraram este artigo no quintal.

Atividades

1 Você deve ter notado que três palavras/ termos foram retirados do texto
original, que é um artigo escrito para uma revista. Algumas palavras são
importantes na arte de argumentar. Para cada número a seguir, que se
relaciona às lacunas do texto, anote dois possíveis termos para serem
colocados, sem que o texto perca seu sentido. Os termos seguem:

Naturalmente - No fim das contas - É claro que


Por outro lado - Da mesma maneira - Para finalizar

( 1 ) ___________________________ e _____________________________
( 2 ) ___________________________ e _____________________________
( 3 ) ___________________________ e _____________________________

2 Numere os parágrafos e anote a seguir quais parágrafos trazem as


intenções listadas:

a. Conclusão: ________________________________________________
b. Desvantagens de mentir: _____________________________________
c. Introdução e exemplos: ______________________________________
d. Desvantagens de dizer a verdade: ______________________________
Produção Escrita

Escolha um dos temas a seguir e escreva um texto argumentativo,


utilizando exemplos, falando sobre os prós e contras e finalizando com sua
opinião pessoal, fundamentada.

a. A importância da mulher na ciência brasileira


b. Obstáculos enfrentados pelos autistas na sociedade brasileira
c. A desvalorização do samba na cultura brasileira

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Para que nossa produção de texto fique mais organizada, é possível


usarmos organizadores gráficos. No caso da argumentação, o organizador a
seguir é bastante útil. Observe:
Atividade

Para treinarmos um pouco como funciona o organizador gráfico, usemos o


tema a seguir para fazer um rascunho no organizador da página anterior.
Primeiro, anote a ideia principal ( tema ) e o que você acha, a princípio.
Algumas partes serão feitas com a turma. O tema será discutido e você deverá
preencher o gráfico com os prós e contras.
Ao finalizar seu organizador, escreva abaixo uma dissertação utilizando
suas anotações.
Tema: Voto Nulo

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