Reforço Escolar SUPERAÇÃO

Nome: _________________________________________________ Data ___/ ____/ 2022.

REVISÃO PARA AVALIAÇÃO EM PROCESSO DE PORTUGUÊS-3º ANO

1. Leia a história em quadrinhos e responda as questões.

a) Explique quem são os personagens Calvin e Hobbes.

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b) Hobbes diz que “ Tigres são escaladores de árvores natos”. Ele está mentindo ou falando a verdade?
Utilize uma fala do texto para comprovar sua resposta.
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c) Por que Calvin queria subir nos ombros de Hobbes?
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d) No último quadrinho Hobbes diz: “ Ótimo pouso, devo ter ficado paralítico”. Explique por que ele
diz isso?
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e) Na história em quadrinhos aparecem várias onomatopeias. Copie duas delas e escreva seus
significados.
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f) No 10° quadrinho percebemos que Calvin está com medo. Qual expressão nos remete a esse
entendimento?
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2. Leia as frases e circule os numerais. Depois marque um X na classificação correta de cada um.
Frase Cardinal Ordinal Multiplicativo Fracionário
A pesquisa envolveu doze participantes.
No quarto dia, os resultados foram
apresentados.
Um terço dos participantes fará a pesquisa
novamente.
Os treinadores exigiram o triplo do esforço
dos atletas.

3. Leia o bilhete abaixo.

Olá, Alex
Quero te convidar para ir passear comigo no novo parque da cidade. Me disseram que lá tem
seis pistas de skate cada uma de um tamanho diferente. Hoje estará lá o primeiro brasileiro campeão da
modalidade, nós não podemos perder. Vou passar mais tarde na sua casa, esteja pronto!
Até mais!
Bruno
a) Identifique e classifique os numerais presentes no bilhete.
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b) Escreva os numerais: ordinal, multiplicativo e fracionário referentes ao número seis.
Ordinal: ______________________________________
Multiplicativo: _________________________________
Fracionário: ____________________________________

4.Leia o texto abaixo.

- Júlia vamos rápido o teatro já vai começar.
- Calma Flora! Não comece a mandar em mim.
- Júlia, eu só quero sair logo para não perder o início do espetáculo.
- Estou pronta! Vamos.

a) Transcreva das falas um verbo que pertença a:

- 1° conjugação: _________________________________________________________________
- 2° conjugação: _________________________________________________________________
- 3° conjugação: _________________________________________________________________

b) Na frase: “Júlia, eu só quero sair logo para não perder o início do espetáculo”, informe as flexões de
pessoa, número, tempo e modo que o verbo destacado apresenta.
Pessoa: _______________________________ Tempo: _____________________________
Número: ______________________________ Modo: ______________________________

5.Classifique o modo verbal de cada frase e justifique sua escolha.

a) Eu faço bolos para vender.
__________________________________________________________________________________
b) Talvez eu queira viajar no final do ano.
__________________________________________________________________________________
c) Corra antes que você perca o ônibus.
__________________________________________________________________________________
6-. Leia as mensagens abaixo.
“ Dirija com atenção”
“ Cuide bem do seu irmão”
“Faça suas tarefas”
“Antes de sair limpe seu quarto”

a) Em que modo estão os verbos presentes nas mensagens?

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b) O que esse modo verbal expressa?
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7. Leia os versos.
Bia me deu um beijo
Antes de eu ir viajar.
a) Quais são os verbos do verso?
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b) O que esses verbos indicam:
( ) Ação ( ) Estado de qualidade ( ) Fenômeno da natureza

c) A forma verbal deu, indica um fato ocorrido no:

( ) Presente ( ) Passado ( ) Futuro

d) A palavra Bia pode ser substituída por:

( ) Você ( ) Ela ( ) Me
8- Leia o texto abaixo e responda:
Noite feliz
Anoiteceu. A mesa está toda preparada. Mamãe está muito feliz! Ela adora receber a família em
casa.
Agora ela vai arrumar a mesa para todos jantarem. Tudo é uma festa!

a) Faça a correspondência adequada.

( 1 ) Ação ( ) Mamãe está muito feliz!
( 2 ) Estado ( ) Anoiteceu.
( 3 ) Fenômeno da natureza ( ) Ela adora receber a família em casa.
b) Reescreva a frase abaixo, substituindo a locução verbal simples.
“Agora ela vai arrumar a mesa para todos jantarem”.
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c) Informe em que pessoa, número, tempo e modo esse verbo se encontra.
Pessoa: _______________________________ Tempo: _____________________________
Número: ______________________________ Modo: ______________________________

9-Complete as palavras com ão ou am conforme as indicações entre parênteses.

a) As professoras _____________________________ no horário certo (chegar / futuro)
b) Os alunos _______________________________ a tarefa cedo ( terminar / passado)
c) Os lojistas ____________________________ as lojas mais cedo. (fechar / passado)
d) Amanhã as merendeiras ___________________________ até mais tarde. (trabalhar / futuro)
e) Os músicos ______________________________ ao anoitecer. (cantar / futuro)
f) As crianças ____________________________ todo o bolo. (comer / passado)

10-Complete com mas ou mais:

a) Ele foi, _________ a filha ficou.

b) Sou apaixonado por uma garota, _______ ela não me dá bola.

c) Estude ______ e passará no vestibular.

d) Carolina é inteligente, _______ pouco simpática.

e) O ferro é ________ barato que o ouro.