AS ATIVIDADESCONTIDAS NESTE CADERNO PREVE 70HS/A DE ESTUDOS.

SÃO ATIVIDADES QUE COMPLEMENTAM A CARGA HORÁRIA DO PERIODO DE

04 A 26/02/2021

2021
ESCOLA____________________________________________________________________________
ALUNO (A):_________________________________________________________________________
PROFESSOR (A):____________________________________TURMA:_________________________

Senhores pais ou responsáveis:

Estamos disponibilizando este material para o acompanhamento da aprendizagem

à distância, que será realizado em parceria entre a Escola a família, como aponta

nossa CONSTITUIÇÃO FEDERAL de 1988, artigo 205: “A educação, direito de

todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a

colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu

preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho".

Precisamos também entender o desafio de construir em tão pouco tempo a

educação à distância, e pretendemos usar esse primeiro material do ano de 2021

para destacar o aprendizado do Sócio emocional dos nossos alunos(as). Assim

auxiliando à aprendizagem.

“Juntos somos mais forte e conseguiremos enfrentar esse tempo até

retornamos à sala de aula!”

 ATIVIDADE 01
ACOLHENDO MINHAS EMOÇÕES

Fonte: https://bityli.com/KK7Gz

USE E ABUSE DA SUA CRIATIVIDADE!

A) ESCREVA OU DESENHE O SENTIMENTO QUE VOCÊ ESTÁ SENTINDO NESSE

MOMENTO ATUAL OU QUAL MAIS SE DESTACA NO DIA DE HOJE:
B) ESCREVA OU DESENHE QUAL O SENTIMENTO VOCÊ MAIS GOSTA DE SENTIR
E O QUE VOCÊ MENOS GOSTA DE SENTIR:

C) FAÇA UM DESENHO DE SUA PREFERÊNCIA, QUE REPRESENTA O SEU MAIOR

SONHO E/OU DESEJO PARA O ANO DE 2021:

D - AGORA, VAMOS CONVERSAR COM AS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ?

PERGUNTE AOS SEUS RESPECTIVOS FAMILIARES:

 COMO ELES ESTÃO SE SENTINDO NO MOMENTO ATUAL?

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 QUAL É O SEU MAIOR SONHO PARA O ANO DE 2021?

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ATIIVIDADES 02

A) AGORA VAMOS FALAR DOS SEUS SENTIMENTOS NA ATIVIDADE FÍSICA.

 QUAL O DESENHO DO SENTIMENTO QUE TE REPRESENTA QUANDO
VOCÊ ESTÁ BRINCANDO?

 ESCREVA OU DESENHE A BRINCADEIRA QUE VOCÊ MAIS GOSTA.

B) AMARELINHA

O JOGO CONSISTE EM PULAR SOBRE UM DESENHO RISCADO COM GIZ NO

CHÃO (QUE TAMBÉM PODE TER INÚMERAS VARIAÇÕES).
EM UMA DELAS, O DESENHO APRESENTA QUADRADOS OU RETÂNGULOS
NUMERADOS DE 1 A 10.
NO INÍCIO É REPRESENTADA COMO A TERRA E NO TOPO O CÉU, EM
FORMATO OVAL.

 VOCÊ IRÁ COMPLETAR ESTA AMARELINHA E PINTAR.

 DEPOIS EM SUA CASA, REALIZE ESTA BRINCADEIRA COM A FAMÍLIA.
ATIVIDADE 03
LEIA O TEXTO E APÓS, RESPONDA AS QUESTÕES:

Era uma vez uma pata que escolheu cuidadosamente onde fazer o seu ninho.
Afinal os colocou em um local protegido, perto do rio, com muitas folhagens. A
pata foi chocando os ovos até aqueles começaram a se romper dando origem a
patinhos amarelinhos muito belos.
Apenas um ovo, maior, permaneceu intacto. Intrigada ela chocou ainda mais e
depois acabou por ajudar a romper a casca com o bico. De lá saiu um filhote
estranho, cinza, completamente diferente dos outros.
 A) QUAL É O NOME DA HISTÓRIA?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
B) DESENHE A PERSONAGEM DA HISTÓRIA, DO MODO QUE VOCÊ
GOSTARIA QUE FOSSE, USANDO A SUA CRIATIVIDADE:

ATIVIDADE 04
LEIA O TEXTO PARA DEPOIS RESPONDER ÀS QUESTÕES:
OS TRÊS PORQUINHOS

Era uma vez, três porquinhos que

saíram da casa de sua mãe. Cada
um construiria a sua própria casa.
Seguiram caminhos diferentes.
O primeiro porquinho construiu a sua
casa com palha. Logo ficou pronta e
ele foi dormir. Chegou um lobo que
queria comer o porquinho e disse: --
Abra a porta ou derrubarei esta casa
com um sopro só! O porquinho não
abriu. O lobo soprou e derrubou a
casa. O porquinho fugiu.
O segundo porquinho fez a sua casa
com galhos de árvore. Logo ficou
pronta e ele foi dormir. Outra vez
veio o lobo. -- Porquinho, abra a
porta ou vou assoprar e derrubar
tudo. O porquinho não abriu, o lobo assoprou e derrubou a casa. Mas o porquinho
fugiu e se escondeu, e o lobo queria saber:
Onde se meteu este porquinho? O terceiro porquinho construiu a sua casa com
tijolos. Para lá, foram os seus irmãos e o lobo também. Mas, desta vez, o lobo soprou
até cansar e não derrubou a casa.
O lobo resolveu descer pela chaminé, mas a lareira estava acesa e ele saiu pegando
fogo. O lobo foi embora e os porquinhos ficaram muito felizes, morando na casinha de
tijolos.
Fonte: Clássicos Todo livro - Os três Porquinhos
RESPONDA:

A) QUAL É O NOME DESTA HISTÓRIA?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

B) ENCONTRE NO CAÇA – PALAVRAS, OS NOMES DO QUADRO ABAIXO.

LOBO CASA PORCO

P O R C O M
A C L O B O
B C A S A X
C) QUANTOS ANIMAIS APARECEM NA HISTÓRIA?
( ) 3 (TRÊS)
( ) 4 (QUATRO)
( ) 6 (SEIS)
( ) 8 (OITO)
( ) 9 (NOVE)

ATIVIDADE 05

A) FUI ATÉ A LOJA E COMPREI ALGUNS PRESENTES.

CALCULE CORRETAMENTE O TROCO QUE RECEBI POR CADA COMPRA
PRONTA.
 B) UM ARTISTA DEIXOU TODO SEU MATERIAL ESPALHADO, PELO SEU
ATELIÊ. VAMOS AJUDAR A ORGANIZAR – LÓ?

C) PINTE OS QUADRADINHOS DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE CADA

OBJETO.

ATIVIDADE 06

LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA:

 A) O TEXTO QUE VOCÊ LEU É UM
( ) UM BILHETE
( ) UM AVISO
( ) UM CONVITE
B) QUEM É A ANIVERSARIANTE?
__________________________________________________________
C) QUAL É O LOCAL DO ANIVERSÁRIO?
_______________________________________________________________
D) QUAL É A DATA DO ANIVERSÁRIO?
_______________________________________________________________
E) VOCÊ SABE QUAL É A DATA DE SEU ANIVERSÁRIO?
_______________________________________________________________
F) QUANTOS ANOS VOCÊ TEM?
_______________________________________________________________

ATIVIDADE 07
LEIA O POEMA E RESPONDA ÀS QUESTÕES ABAIXO.

MACACO MALUCO
 A) QUAL O TÍTULO DO POEMA?
__________________________________________________________________
B) ENCONTRE AS RIMAS

MALUCO RIMA COM _______________________________________________

MINEIRO RIMA COM _______________________________________________

MANHOSO RIMA COM______________________________________________

ATIVIDADE 08

A) ENCONTRE E PINTE O NOME DE CADA FIGURA

B) AGORA ESCREVA OS NOMES QUE VOCÊ PINTOU:

ATIVIDADE 09
LEIA A PARLENDA E PINTE TODOS OS NUMERAIS QUE ENCONTRAR.
NA SEQUENCIA COPIE OS NÚMERAIS ABAIXO:
ATIVIDADE 10
COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA:

1 3 5 7 9

12 14 16 18 20

21 23 25 26 29

32 34 36 38 40

41 43 45 47 49

ATIVIDADE 11

A) LEIA O TRAVA-LÍNGUA E COMPLETE COM AS PALAVRAS QUE ESTÃO

FALTANDO.

O RATO ROEU
A ROUPA DO REI
DE ROMA.

O _____________ ROEU A ROUPA DO ___________ DE ROMA.

 O PADRE PEDRO
PARTIU
A PEDRA NO
PRATO PRATA.

O PADRE ___________ PARTIU A PEDRA NO ________ PRATA.

ATIVIDADE 12
AGORA É COM VOCÊ!
DESENHE OU RECORTE E COLE COISAS DE QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE
FAZER.

BOA SORTE!!!