EnsinoFundamental

5º ano
AS ATIVIDADESCONTIDAS NESTE CADERNO PREVE 70HS/A DE ESTUDOS.
SÃO ATIVIDADES QUE COMPLEMENTAM A CARGA HORÁRIA DO PERIODO DE 04 A
26/02/2021

2021
ESCOLA____________________________________________________________________________
ALUNO (A):_________________________________________________________________________
PROFESSOR (A):____________________________________TURMA:_________________________

Senhores pais ou responsáveis:

Estamos disponibilizando este material para o acompanhamento da aprendizagem

à distância, que será realizado em parceria entre a Escola a família, como aponta

nossa CONSTITUIÇÃO FEDERAL de 1988, artigo 205: “A educação, direito

de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com

a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa,

seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o

trabalho". Precisamos também entender o desafio de construir em tão pouco

tempo a educação à distância, e pretendemos usar esse primeiro material do ano

de 2021 para destacar o aprendizado do Sócio emocional dos nossos alunos(as).

Assim auxiliando à aprendizagem.

“Juntos somos mais forte e conseguiremos enfrentar esse tempo até

retornamos à sala de aula!”

ATIVIDADE 01-

Olá estudante, tudo bem com você?

O ano de 2021 iniciou e acreditamos que será bem melhor para todos nós, inclusive para sua
querida família.
Vamos juntos nessa jornada!
De acordo com a Lei do Pertencimento (Direito de pertencer a um sistema familiar e não
podem ser excluídos do mesmo)
Nessa atividade, você irá realizar uma espécie de entrevista, ou melhor, uma conversa
divertida com seus pais e ou responsável.

A) Qual o seu e os nomes completos das pessoas que moram junto com você?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
B) Quais os nomes e onde moram alguns de seus parentes mais próximos (tios, primos,
avós, avôs etc.)?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
C) Tem algum sonho de morar em outro lugar? Onde?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

D) O que você e sua família mais gostam de fazer juntos?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
E) Para finalizar essa atividade, faça com muito carinho um desenho e/ou um poema
especialmente para sua família e posteriormente mostre para eles. Boa sorte!

ATIVIDADE 02 -

VAMOS COLORIR?

Podemos retirar cor de vários produtos naturais que usamos no dia a dia para nos
alimentar, temperar, e por aí vai.
Por exemplo: podemos fazer uma tinta vermelha usando o colorau que usamos em
muitos pratos, a páprica, a beterraba, a cúrcuma(amarela), açafrão, o pó de café(marrom), as
folhas de couve, espinafre(verde), e assim por diante. Até mesmo a própria terra nos dá
várias tonalidades de marrom.
Diante disso, vamos fazer uma receita, texto instrucional (explica como fazer algo).
 É um texto que vai oferecer a quem lê AS INSTRUÇÕES para fazer alguma coisa. No
caso de uma Receita, ela apresenta duas partes claras: INGREDIENTES E MODO DE
PREPARO, as receitas possuem sempre uma estrutura parecida.
http://educacao.cosmopolis.sp.gov.br/ceciliameireles/atividades/

RECEITA DE TINTURA DE COLORAU:

INGREDIENTES:
 2 colheres de sopa de colorau
 Meia xícara de chá de cola branca
 1 colher de chá de água, se necessário.

MODO DE PREPARO:

 Coloque esses ingredientes em um potinho e misture bem. Caso a cola branca esteja
mais grossa acrescente a água.
 Está pronta uma cor linda pra você pintar um belo desenho.
OBS. você pode usar o dedo ou o pincel.

RESPONDA:

A) - Que texto é esse?

( )fábula
( ) conto de fadas
( ) uma receita

B) Que tipo de texto é uma receita?

( )informativo
( ) instrucional
( ) convite

C) Esse tipo de texto é dividido em 2 partes, quais são elas?

( ) Receita e Modo de Preparo.
( ) Receita e Ingredientes
( ) Ingredientes e Modo de Preparo.

D) Essa receita nos ensina a fazer o quê?

( )um bolo
( ) um chá
( ) uma tinta para pintura

E) Coloque no quadro abaixo as palavras do texto da Receita que contenham CH, LH ou NH,
e acrescente outras palavras que você conhece.

CH LH NH

___________________ ___________________ ___________________

___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________

F) Escreva a receita duplicando a quantidade de ingredientes.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

G) A receita pede 2 colheres de sopa de pó de colorau. Se tiver somente uma colher de

colorau, conseguirá fazer uma receita de tinta? O que pode acontecer? Qual a quantidade
de cada ingrediente para que eu faça esta receita?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
H) Agora é a sua vez! Você pode pesquisar outros elementos naturais para obter uma tinta,
preparar e fazer um desenho da sua casa e pintar com sua tinta natural:

ATIVIDADE 03

A) João é dono de uma fábrica de salgado.

Observe no gráfico o número de salgados que ele vendeu em uma semana e depois
Responda:
 Quantos salgados o Joao vendeu nos
três primeiros dias da semana?
_____________________________
 Que dia da semana que ele vendeu mais
salgados?
_____________________________
 E menos salgados?
______________________________
 Quantos salgados ele vendeu nessa
semana?
________________________________
 Se ele vendesse esse número de salgados em duas semanas, quantos ele venderia?
______________________________________________________________________
 Se nessa semana fosse feriado na 4ª feira, quantos salgados Joao venderia?
______________________________________________________________________
ATIVIDADE 04

Veja como os colegas de Juca sentaram em torno de uma mesa circular:

 Juca ficou bem em frente de Nina.

 Tiago ficou imediatamente a direita de Nina.
 Joao, que estava entre Juca e Carlos, ficou bem à frente de Tiago.
 Girando em torno da mesa no sentido horário, (dos ponteiros do relógio), tem o Juca
depois a Nina e em seguida a Maria.
 Pedro e Nina ficaram um de frente para o outro.

ATIVIDADE 05

Paulo tem 48 reais e quer comprar um carrinho de miniatura. Para conseguir comprar o
carrinho, ele precisará de mais 25 reais.

Qual o preço do carrinho? ______________________

ATIVIDADE 06

Fui até a loja e comprei alguns presentes. Calcule corretamente o troco que recebi por cada
compra pronta.

ATIVIDADE 07

Observe a tabela e responda:

Boa Sorte!!!