Você está na página 1de 171

Interpretação de texto,

frases, palavras e
imagens.

NOME:_____________________________________________
TURMA:____________________________________________
PROFESSORA:________________________________________
ANO:_______________________________________________

@atividadesanosiniciais
ATIVIDADE 1
Interpretando texto:

a) Esse tipo de texto é:


( ) Poesia ( ) Fábula ( ) Carta ( ) Notícia

b) Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
c) Quais são os personagens principais?
________________________________________________________________
d) Por que a lebre perdeu a corrida?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
e) Quem ganhou a corrida? Explique como foi a chegada:
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
f) Marque com um “X” as características da lebre:
( ) Esperteza
( ) Rapidez
( ) Humildade
( ) Arrogância
( ) Persistente

g) Marque com “X” as características da tartaruga:


( ) Esperteza
( ) Rapidez
( ) Humildade
( ) Arrogância
( ) Persistente

h) Separe em sílabas as palavras abaixo:


• Lebre –
• Tartaruga –
• Caminho –
• Sorrindo –
• Corrida –

i) Desenhe o final da história:

Atividade 2
ATIVIDADE 2
Interpretando texto:

inteira.

a) Esse tipo de texto é:


( ) Poesia ( ) Fábula ( ) Carta ( ) Notícia
b) Quem escreveu a carta?
_______________________________________________________________
c) Por que ele escreveu a carta?
_______________________________________________________________
d) Rogério está morando aonde?
( ) Na cidade ( ) Sítio do vovô
e) O que Rogério faz quando levanta de manhã cedo?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
f) Para quem Rogério está escrevendo a carta?
( ) Irmã ( ) Mãe
g) Escreva o nome de alguns animais que vivem na fazenda:

_________________ ___________________ __________________

_________________ __________________ __________________


h) Você já viveu ou visitou alguém que mora no interior. Escreva abaixo como
você imagina que seria viver em um sítio.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
___________________________________________________
i) Você sabia que além de sítio, também podemos chamar de campo, fazenda,
interior, chácara entre outros nomes? Agora chegou a vez de desenhar.
Desenhe no espaço abaixo como é a vida no campo.
ATIVIDADE 3
Interpretando texto:

a) Esse tipo de texto é:


( ) Poesia ( ) Fábula ( ) Carta ( ) Receita

b) Qual é o nome da receita?


_______________________________________________________________
c) Qual é a finalidade do texto?
( ) Informar ( ) Instruir ( ) Divertir

d) A receita ensina a fazer um:


( ) suco ( ) salgado ( ) doce

e) Nesta receita o leite utilizado é:


( ) Desnatado ( ) condensado ( ) Integral
f) Quais são os ingredientes?
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
g) Separe as palavras em sílabas:

Ingredientes
Condensado
Chocolate
Granulado

h) Crie uma frase para cada imagem abaixo:

__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
ATIVIDADE 4
Interpretando texto:

a) Esse tipo de texto é:


( ) Poesia ( ) Fábula ( ) Carta ( ) Receita

b) Qual é o nome do texto?


_______________________________________________________________
c) A receita ensina a fazer uma:
( ) sopa ( ) salada de frutas ( ) salada de alface
d) Quais são os ingredientes da receita?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________
e) Escreva o nome de cada fruta abaixo:

__________ ___________ __________

__________ ____________ _________

________ _______
ATIVIDADE 5
Interpretando texto:

a) O que este texto nos ensina?


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________
b) Qual é o título?
________________________________________________________________
c) O texto ensina a fazer:
( )Uma boneca ( )Um carrinho ( )Foguete de sucata

d) Escreva uma frase com a imagem abaixo:


________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

e) Você já montou algum outro brinquedo de sucata?


( ) Sim ( ) Não

f) Escreva as sílabas que estão faltando:

Caran_____jo

Fo_____ira

Formi____iro
ATIVIDADE 6
Interpretando texto:

➢ Esse tipo de texto é:


( ) Poesia ( ) Fábula ( ) Carta ( ) Receita
➢ Quantas estrofes tem essa poesia?
_______________________________________________________________
➢ Escreva quantos versos tem?
_______________________________________________________________
➢ Procure no texto as palavras que rimam com:
• Fria – _____________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Qual é o nome do autor do texto:
________________________________________________________________
➢ Procure no texto e complete as frases com as palavras que estão
faltando:

• Era uma estrela _____________________________________


• Era uma estrela _____________________________________
• Era uma estrela _____________________________________
• Luzindo no _________________________________________

➢ Crie uma frase para cada imagem abaixo:

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
ATIVIDADE 7
Interpretando texto:

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Qual o nome do autor que escreveu o texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são as cores que aparecem no texto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ O texto fala de:


( ) Gatos ( ) Sapos ( ) Borboletas ( ) Pássaros

➢ Complete as frases com palavras do texto:

• Borboletas brancas são alegres e __________________.


• Borboletas azuis gostam de muita _________________.
• As amarelas são tão ____________________________.
• E as pretas, então. Oh que _______________________.

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
➢ Escreva o diminutivo das palavras abaixo:
• Abelha _______________________________________________
• Macaco _______________________________________________
• Sapo_________________________________________________
• Borboleta_____________________________________________
• Rato _________________________________________________
• Gato _________________________________________________
• Cobra ________________________________________________
• Cachorro _____________________________________________
• Girafa ________________________________________________
• Cavalo ________________________________________________
➢ Pinte as borboletas de acordo com as cores do texto:

➢ Observe o sinal de pontuação na frase abaixo:

➢ Vamos praticar? Chegou sua vez crie uma frase com a


imagem abaixo usando o sinal de exclamação.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
ATIVIDADE 8
Interpretando texto:

a) Qual é o título do texto?

________________________________________________________________

b) Complete o texto com as palavras que estão faltando:

Olha o sapo dentro do ________________

O saco com o sapo ___________________

O sapo batendo o ____________________

E o papo do sapo soltando _____________

c) Separe as palavras em sílabas:


• Sapo – ____________________________________________________
• Rato – _____________________________________________________
• Galo – _____________________________________________________
• Gato – _____________________________________________________
• Mato – ____________________________________________________
• Lobo - _____________________________________________________
d) Você conhece algum trava-língua? Se a resposta for sim escreva no espaço
abaixo:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________

e) Escreva uma frase para cada imagem abaixo:

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ATIVIDADE 9
Interpretando texto:
A CASA
Essa casa é de caco.
Quem mora nela é o macaco.
Essa casa tão bonita.
Quem mora nela é a cabrita.
Essa casa de cimento.
Quem mora nela é o jumento.
Essa casa de telha.
Quem mora nela é a abelha.
Essa casa de lata.
Quem mora nela é a barata.
Essa casa é elegante.
Que mora nela é o elefante.
Eu descobri de repente.
Que não falei da casa da gente.

a) Qual é o título do texto?


________________________________________________________________

b) Esse texto possui rimas?


( ) Sim ( ) Não

c) Qual é o assunto principal do texto?


( ) Animais ( ) Casas
d) Complete o texto com as palavras que estão faltando:

A CASA
Essa casa é de caco.
Quem mora nela é o ______________________________________________.
Essa casa tão bonita.
Quem mora nela é a ______________________________________________.
Essa casa de cimento.
Quem mora nela é o ______________________________________________.
Essa casa de telha.
Quem mora nela é a ______________________________________________.
Essa casa de lata.
Quem mora nela é a ______________________________________________.
Essa casa é elegante.
Que mora nela é o ________________________________________________.
Eu descobri de repente.
Que não falei da casa da ___________________________________________.

e) Procure no texto palavras que rimam com:

• Caco - __________________________________________________
• Bonita - _________________________________________________
• Cimento _ _______________________________________________
• Telha - _________________________________________________
• Lata - ___________________________________________________
• Elegante - _______________________________________________
• De repente - _____________________________________________
ATIVIDADE 10
Interpretando texto:

A casa
Era uma casa
muito engraçada.
Não tinha teto,
não tinha nada.
Ninguém podia entrar nela, não.
Porque na casa não tinha chão.
Ninguém podia dormir na rede.
Porque na casa não tinha parede.
Ninguém podia fazer xixi.
Porque penico não tinha ali.
Mas era feito com muito esmero
na rua dos bobos número 0.
(Vinícius de Moraes)

a) Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
b) Este texto é:

( ) Receita ( ) Poema ( ) jornal


c) Complete o texto com as palavras que estão faltando

A casa
Era uma casa
muito _________________.
Não tinha teto,
não tinha _________________.
Ninguém podia entrar nela, não.
Porque na casa não tinha _________.
Ninguém podia dormir na rede.
Porque na casa não tinha ___________.
Ninguém podia fazer xixi.
Porque penico não tinha ___________.
Mas era feito com muito espero
na rua dos bobos _______________.
(Vinícius de Moraes)

d) Qual é o nome do autor do texto?


_______________________________________________________________
e) O texto possui rimas?
( ) Sim ( ) Não
f) Crie uma frase com a imagem abaixo:

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

g) Explique com suas palavras o significado da palavra :


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
h) Copie do texto palavras com:
• - ___________________________________________________
• - __________________________________________________
• -___________________________________________________

i) Como é sua casa? Desenhe e escreva um pouco sobre ela:


_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
ATIVIDADE 11
Interpretando texto:

a) Qual é o título do texto?

_________________________________________________________________________________

b) De qual animal fala o texto?

_________________________________________________________________________________

c) Como a Lupita é?

_________________________________________________________________________________

d) Onde Lupita se esconde?

_________________________________________________________________________________

e) Você tem um animal de estimação? Escreva o nome:

_________________________________________________________________________________

f) Se você tem, o que você mais gosta de fazer com ele ou ela?
_________________________________________________________________________________

g) Escreva o feminino dos animais de estimação abaixo:


• Gato ___________________________________________________________________

• Cachorro ________________________________________________________________
ATIVIDADE 12
Interpretando texto:

a) Qual é o título do texto?

_________________________________________________________________________________

b) Que animal está perdido?

( ) Galinha ( ) Coelho ( ) O Galinho

c) Qual é o assunto do texto?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
d) Qual é a cor do animal que está perdido?

( ) Branco e amarelo;
( ) Branco e preto;
( ) Branco e amarelo;

e) Foi encontrado o galinho?

( ) Sim ( ) Não

f) Aonde foi encontrado?

( ) Amazônia;
( ) Ceará;
( ) Pará;

g) Use sua criatividade e desenhe como o galinho se perdeu:

Atividade 12
Interpretando texto
ATIVIDADE 13
Interpretando texto:

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ O cravo brigou com quem?
________________________________________________________________
➢ Na briga o cravo ficou ferido e a rosa ficou como?
________________________________________________________________
➢ Quem são?

__________________________ ________________________
➢ Complete com as palavras que estão faltando:

O cravo brigou com a __________________________________________.


Debaixo de uma sacada.
O cravo ficou _________________________________________________.
E a rosa, _____________________________________________________.
O cravo ficou _________________________________________________.
A rosa foi visitar.
O cravo teve um _______________________________________________.
E a rosa pôs-se a ______________________________________________.

➢ Escreva um final para esta música, os personagens ficaram amigos?


Escreva sua opinião.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quantos versos possui: _______________________________________
➢ Quantas estrofes:____________________________________________

➢ Copie do texto palavras com:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
➢ Complete com “ r” e leia as palavras que formaram:
CAVO TIO FEIO TEM
C....AVO T.....IO F....EIO T....EM

TINTA TOCA FACA FIO


T....INTA T....OCA F....ACA F....IO

PATA GUDE DAMA GATO


P....ATA G.....UDE D....AMA G....ATO

➢ Escolha e complete:

➢ Escreva uma frase para cada imagem abaixo:

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

______________________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
ATIVIDADE 14
Interpretando texto:

a) Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
b) O texto fala de uma?
( ) Cobra ( ) Lagarta ( )Aranha
c) Quem é teimosa?
________________________________________________________________
d) Explique com suas palavras o que significa “ ”;
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
e) Complete com as palavras que estão faltando:

A dona ______________________________
Subiu pela ____________________________
Veio a chuva forte e a ___________________
Já passou a ___________________________
O sol está ___________________________
E a dona aranha continua _______________
Ela é _________________________________
E ____________________________________
Sobe, sobe, sobe
Nunca está ____________________________

f) Crie um pequeno texto sobre a imagem abaixo:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ATIVIDADE 15
Interpretando texto:

O sapo não lava o pé.


Não lava porque não quer.
Ele mora lá na lagoa.
Não lava o pé, porque não quer.
Mas que chulé.

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quem mora na lagoa?
________________________________________________________________

➢ Que parte do corpo o sapo não lava?

( ) Mão ( ) Pé ( ) Cabeça

➢ Por que o sapo não lava o pé?

( ) Não tem sabão ( ) Não quer ( ) Tem medo

➢ Complete com as palavras que estão faltando:

O sapo não lava o ____________


Não lava porque não _________
Ele mora lá na ______________
Não lava o _________________
Porque não _________________
Mas que ___________________
ATIVIDADE 16
Interpretando texto:

Lessy a cachorrinha safada

Todos os dias Lessy acordava e corria pela casa de dona Joana para brincar.

Um dia acordou tão rápido que fez uma enorme bagunça na lavanderia da
casa, derrubou tudo que tinha em cima da máquina de lavar no chão.

Era sabão em pó para um lado e roupas sujas para


outro. Dona Joana gritou:

____ Lessy sua cachorrinha safada, hoje nós não iremos


brincar.

a) Qual é o título do texto?


_______________________________________________________________
b) O que Lessy fazia todos os dias?
_______________________________________________________________
c) Qual é o nome da cachorrinha?
_______________________________________________________________
d) Qual é o nome da dona da cachorrinha?
_______________________________________________________________
e) Por que sua dona ficou irritada?
_______________________________________________________________
f) Escreva o que Joana gritou:
_______________________________________________________________
g) Por que Lessy era chamada de safada pela sua dona?
_______________________________________________________________
h) Separe em sílaba a palavra abaixo?

CACHORRINHA
_______________________________________________________________

i) Escreva o diminutivo das palavras abaixo:

Cachorro __________________________________________________
Cavalo ___________________________________________________
Pássaro __________________________________________________
Gato __________________________________________________

j) Crie uma frase para a imagem abaixo:


_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

k) Use sua criatividade e ilustre a história:

Atividade 16
ATIVIDADE 17
Interpretando texto:

O gatinho Tetéu
Tetéu é um gatinho muito fofo e gosta de ficar no colo de sua dona Marina.
Um dia ele estava sentado no sofá quando deu um pulo que caiu no chão
assustado. Olhou a sua volta viu que tinha um passarinho na janela que estava
fazendo barulho.
Preocupado correu até ele e o passarinho assustado voou.
Tetéu assustado pulou no colo de Marina. Quando ela viu seu gatinho
assustado correu fechar a janela e começou a dar carinho para
ele que se acalmar.

a) Qual é o título do texto?


_______________________________________________________________

b) O texto fala de um?


( ) cachorro ( ) Gato ( ) Pato

c) Qual é o nome do gatinho?


_______________________________________________________________

d) Qual é o nome da dona do gatinho?


_______________________________________________________________
e) O que Tetéu gosta de fazer?
_______________________________________________________________

f) Com o que Tetéu se assustou?


________________________________________________________________

g) Que animal apareceu na janela?


( ) Macaco ( ) Galo ( ) Passarinho

h) O que Marina fez?


________________________________________________________________

i) Use sua criatividade e ilustre a história:

Atividade 16
j)
ATIVIDADE 18
Interpretando texto:

Mãe.
Fui na vizinha pedir uma xícara de açúcar
emprestado para fazer um bolo de chocolate.
Logo volto
Com carinho Sua filha Sofia

a) Este texto é:
( ) Receita ( ) Poema ( ) Bilhete

b) Quem escreveu o bilhete:


________________________________________________________________

c) O bilhete era para quem?


________________________________________________________________

d) Você já escreveu algum bilhete? Se a resposta for sim, escreva abaixo:


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ATIVIDADE 19
Interpretando texto:

a) Este texto é:
( ) Receita ( ) Cantiga ( ) Bilhete

b) O macaco foi aonde?


_____________________________________________________________
c) Comprou uma:
( ) Camisa
( ) Carteira
( ) Cadeira

d) A comadre se...
( ) Levantou
( ) Deitou
( ) Sentou
e) Complete com as palavras que estão faltando:

O macaco foi a ________________________________________________


Não sabia o que _______________________________________________
Comprou uma _________________________________________________
Pra comadre se ________________________________________________

A comadre se _________________________________________________
A cadeira _____________________________________________________
Coitada da ____________________________________________________
Foi parar no ___________________________________________________

f) Crie uma frase para cada imagem abaixo:

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
ATIVIDADE 20
Interpretando texto:

a) Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
b) Quais animais aparecem no texto? Escreva:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) O que o elefante estava fazendo?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
d) Qual é o nome da autora? _______________________________________
e) Como era o zoológico?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
f) Como a girafa estava vestida?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
g) Qual é o nome da autora?
_____________________________________________________________
h) Crie uma frase para cada animal que aparece no texto:

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

i) Use a imaginação e ilustre a história:


ATIVIDADE 21
Interpretando imagens:
Assinale a resposta correta:

( ) CAXORO

( ) CACHORO

( ) CACHORRO

( ) CACHO

( ) GIRA

( ) JIRAFA

( ) GIRAFA

( ) JIRRAFA

( ) ANHA

( ) ARRANHA

( ) ARANHA

( ) ARALHA

( ) RATTO

( ) RAO

( ) RAT

( ) RATO
( ) RBLA

( ) BOLA

( ) BOA

( ) BLA

( ) SPAO

( ) SAPAT

( ) SPAO

( ) SAPATO

( ) CAVAO

( ) CAAO

( ) CAVALO

( ) AVAO

( ) MOXILA

( ) MOSILA

( ) MOCHILA

( ) MOILA
ATIVIDADE 22
Interpretando imagens:

( ) O cavalo está deitado;

( ) O cavalo está correndo;

( ) O cavalo está tomando água;

( ) O cavalo está comendo;

( ) As crianças estão jogando bola;

( ) As crianças estão correndo;

( ) As crianças estão brincando de


amarelinha;

( ) As crianças estão jogando dominó;

( ) O menino está brincando com um gato;

( ) O menino está brincando com um


papagaio;

( ) O menino está comendo;

( ) O menino está brincando com um


cachorro
( ) O macaco tem um abacaxi na mão;

( ) O macaco tem um melão na mão;

( ) O macaco tem uma banana na mão;

( ) O macaco tem uma melancia na mão;

( ) O cachorro está vendo um pintinho;

( ) O cachorro está vendo um carrinho;

( ) O cachorro está vendo uma bolinha;

( ) O cachorro está vendo um sapinho;

( ) O cão está fora da casinha;

( ) O cão está atrás da casinha;

( ) O cão está dentro da casinha;

( ) O cão está no lado casinha;

( ) O cavalo está com o rabo levantado;

( ) O cavalo está com a pata de trás


levantada;

( ) O cavalo está com a pata da frente


levantada;
ATIVIDADE 23
Interpretando imagens:
( ) As crianças estão cantando;

( ) As crianças estão correndo;

( ) As crianças estão brincando de pular


corda;

( ) As crianças estão brincando de


esconde esconde;

( ) A menina está passeando com seu gato;

( ) A menina está passeando com seu


porquinho;

( ) A menina está passeando com seu


cachorro;

( ) A menina está estudando;

( ) A menina está cantando;

( ) A menina está brincando de


amarelinha;

( ) A menina está segurando um caderno;

( ) A menina está segurando uma caneta;

( ) A menina está segurando um lápis pequeno;

( ) A menina está segurando um lápis grande;


( ) Duas crianças cantando;

( ) Duas crianças andando;

( ) Duas crianças correndo;

( ) Uma professora e quatro


crianças;

( ) Uma professora e cinco


crianças;

( ) Uma professora e seis crianças;

( ) O agricultor está plantando frutas;

( ) O agricultor está sentado;

( ) O agricultor está colhendo frutas;

( ) O homem está segurando


tomates;

( ) O homem está segurando maçãs;

( ) O homem está segurando


cenouras;
ATIVIDADE 24
Interpretando imagens:

( ) O animal tem uma estrela no pescoço;

( ) O animal tem um colar de coração;

( ) O animal tem um sininho no pescoço;

( ) O homem está em um carro;

( ) O homem está em um trator;

( ) O homem está em uma carroça;

( ) A galinha está no mercado;

( ) A galinha está na fazenda;

( ) A galinha está no jardim;

( ) O menino está segurando um carrinho;

( ) O menino está segurando flores;

( ) O menino está segurando uma bola;


ATIVIDADE 25
Interpretando imagens

( ) Cebolinha e Mônica estão segurando um


estojo;

( ) Cebolinha e Mônica estão segurando um


computador;

( ) Cebolinha e Mônica estão segurando um livro;

( ) Mônica está segurando um animal de verdade;

( ) Mônica está segurando um coelho de verdade;

( ) Mônica está segurando um coelhinho de


pelúcia;

( ) Mônica está correndo no parque;

( ) Mônica está dançando perto de seu rádio;

( ) Mônica está brincando com seu coelhinho de


pelúcia;

( ) Magali tem um picolé na mão;

( ) Magali tem um brinquedo na mão;

( ) Magali tem um sorvete delicioso na mão;


ATIVIDADE 26
Interpretando imagens

( ) Cascão está brincando com seu amigo;

( ) Cascão está brincando com sua bola;

( ) Cascão está brincando com seu carrinho;

( ) Cebolinha está jogando bola com seu


amigo e errou o gol;

( ) Cebolinha está jogando bola com seu


amigo caiu em cima da bola;

( ) Cebolinha está jogando bola com seu


amigo e fez um gol engraçado;

( ) Mônica está segurando uma linda sacola;

( ) Mônica está segurando uma linda flor;

( ) Mônica está segurando uma linda margarida;

( ) Magali irá comer uma laranja;

( ) Magali irá comer uma cenoura;

( ) Magali irá comer uma melancia;


ATIVIDADE 27
Quais são os nomes dos meninos?
____________________________________________
____________________________________________

O que eles estão fazendo?


____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

Cebolinha está na direita ou na esquerda?


____________________________________________

Cascão está em qual posição?


_____________________________________________________________________________

Descreva qual é o sentimento dos dois:


_____________________________________________________________________________

Escreva qual é a roupa que eles estão usando:


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Quais são os nomes das meninas?


________________________________________
________________________________________

O que elas estão fazendo?


________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

Quem está na direita?


________________________________________
Quem está na esquerda?
_____________________________________________________________________________
Quem está com um boné na cabeça? _________________________________________
Quem tem um balde na mão? ________________________________________________
ATIVIDADE 28
Quem são? ______________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Quantas crianças tem na imagem? _____________
O que as crianças estão fazendo? ______________
_________________________________________
_________________________________________
__________________________________________________________________________

➢ Está imagem é de dia ou de noite? Justifique sua resposta:


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

➢ Observe a palavra “SOL”, ela tem três letras. Pense em outras palavras que também
tem essa quantidade de letras e escreve abaixo:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

➢ Use sua criatividade e crie um texto sobre o que as crianças irão fazer?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ATIVIDADE 29

➢ Escreva o nome de cada criança:


__________________________________________________________________________

➢ Você já viu estas crianças em algum lugar? Se a resposta for sim escreva
aonde você viu:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

➢ O que as crianças estão fazendo?


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

➢ Quem está comendo sorvete?


_____________________________________________________________________________
➢ Todos estão felizes?
( )Sim ( ) Não
Por quê?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

➢ As crianças estão onde?


( ) Parque ( ) Praia ( ) Escola

➢ O que podemos fazer na praia?


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

➢ Você já foi na praia?


( ) Sim ( ) Não

➢ Quais cuidados devemos ter para ir à praia?


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

➢ Crie uma frase com:


Praia - ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ATIVIDADE 30

➢ A imagem apresentada tem:


( ) Menino ( ) Menina

➢ O animal que aparece na imagem é:


( ) Cachorro ( ) Gato

➢ O que ela está fazendo?


____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

➢ Separe as palavras abaixo em sílabas:

• Magali ____________________________________________________
• Gato ______________________________________________________
• Bicicleta ___________________________________________________
• Árvore ____________________________________________________
➢ A personagem apresenta estar:
( ) Parada ( ) Em movimento

➢ Justifique:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
➢ Seja criativo(a) e dê um nome para o gatinho:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
➢ Escreva uma frase para a imagem abaixo:

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
ATIVIDADE 31

➢ Escreva o nome de cada fruta apresentada na imagem:


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

➢ Agora, escreva novamente, mas em ordem alfabética:


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

➢ Escolha 3 frutas que você mais gosta da imagem e crie uma frase com
cada uma:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

➢ Desenhe no espaço abaixo quais são as frutas que possui três sílabas:

➢ Faça uma lista com nomes de frutas:


______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
ATIVIDADE 32

➢ Título do texto:
____________________________________________________________________
➢ Assinale a resposta correta:
( ) Receita ( ) Cantiga ( ) Bula

➢ O texto relata a história de:


( ) Uma jasmim ( ) Uma margarida ( ) Uma rosa

➢ Quais palavras se repete. Escreva abaixo:


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O que aconteceu com a rosa?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Complete as frases de acordo com o texto:

A LINDA ROSA _____________, __________________, ______________.


A LINDA ROSA _____________, __________________.

➢ Use a criatividade e ilustre a cantiga:

Atividade 32
ATIVIDADE 33

➢ Reescreva o texto novamente:


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

➢ Complete com as palavras que estão faltando:

CARANGUEJO NÃO É ________________________


CARANQUEJI PEIXE __________________________
CARANGUEJO SÓ É __________________________
NA ENCHENTE DA ___________________________
➢ Crie uma frase com cada imagem abaixo:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

➢ Pesquise e escreva palavras que possuem:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Pesquise e escreva palavras que possuem os dígrafos:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
ATIVIDADE 34

➢ Escreva o nome das duas cantigas:


________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Reescreva a cantiga 1
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Reescreva a cantiga 2
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
➢ Qual lição podemos aprender com estas duas cantigas?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
➢ Você tem gatos?
( ) Sim ( ) Não

➢ Quais cuidados que devemos ter com os animais?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Escreva o nome de cada animal abaixo:

______________ ______________ _________________


ATIVIDADE 35

➢ Qual é o título do texto:


________________________________________________________________
➢ Quantas estrofes possui?
________________________________________________________________
➢ Quantos versos possui?
________________________________________________________________
➢ Este texto relata a história de:
( ) Um elefante ( ) Um sapo ( )Um macaco
➢ Retire as rimas do texto:
• Rio – _________________________________________________
• Dentro – ______________________________________________
➢ O sapo vive onde?
________________________________________________________________
➢ O que a mulher do sapo está fazendo?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 36

➢ Escreva o nome da imagem: ___________________________________

➢ O que possui no buquê? ______________________________________


➢ Quais são as cores das flores?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Assinale as cores corretas:
( ) Amarela ( ) Preta ( ) Branca
( ) Rosa ( ) Vermelha ( ) Azul

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
ATIVIDADE 37

➢ A imagem possui:
( ) Calçados ( ) Animais ( ) Carros

➢ Quais são as cores dos carros? Assinale a alternativa correta:


( ) Amarela ( ) Preta ( ) Branca
( ) Rosa ( ) Vermelha ( ) Azul
( ) Verde ( ) Marrom ( ) Laranja

➢ Quais são as cores dos fundos dos carros?


( ) Amarela ( ) Preta ( ) Lilás
( ) Rosa ( ) Vermelha ( ) Azul
( ) Verde ( ) Roxo ( ) Laranja

➢ Quantos carros apresentam na imagem?


( ) 10 ( )6 ( )2
( )5 ( )9 ( )1
ATIVIDADE 38
O JABUTI E O COELHO

O JABUTI RESOLVEU APOSTAR UMA CORRIDA COM O COELHO. A CORRIDA COMEÇOU.

O COELHO SAIU NA FRENTE E NEM ENXERGOU O JABUTI.

"ACHO QUE POSSO DORMIR UM POUCO. ELE VAI DEMORAR ME ALCANÇAR", PENSOU O COELHO.

O COELHO PEGOU NO SONO E NEM VIU O JABUTI PASSAR.

_VENCI! VENCI! _ GRITAVA O JABUTI.

➢ Quais são os animais que aparecem no texto?


________________________________________________________________
➢ Quem foi que teve a ideia de apostar uma corrida?
________________________________________________________________
➢ Quem saiu na frente quando a corrida começou?
_______________________________________________________________
➢ Escreva o que pensou o coelho.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O que aconteceu com o coelho durante a corrida?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quem venceu a corrida? Por quê?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos possui este texto?
_______________________________________________________________
➢ Escreva o que está escrito no 3º parágrafo.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 39
O REIZINHO MANDÃO
ERA UMA VEZ UM REINO QUE TINHA UM REI BOM E JUSTO.
COM A SUA MORTE, O PRÍNCIPE, SEU FILHO, AINDA MENINO, FOI
COROADO REI DAQUELE LUGAR. MAS ESSE REIZINHO....
O REIZINHO MANDÃO
O PRÍNCIPE ERA UM SUJEITINHO MUITO MAL-EDUCADO,
MIMADO, DESTES QUE AS MÃES DELES FAZEM TODAS AS
VONTADES, E ELES FICAM PENSANDO QUE SÃO OS DONOS DO
MUNDO.
EU TENHO UMA PORÇÃO
DE AMIGOS ASSIM.
QUEREM MANDAR NAS
BRINCADEIRAS...
QUEREM QUE A GENTE FAÇA TUDO QUE ELES GOSTAM...
QUANDO A GENTE QUER BRINCAR DE
OUTRA ZANGADOS. VÃO LOGO
DIZENDO: "NÃO BRINCO MAIS!"
E QUANDO AS MÃES DELES VÊM VER O QUE ACONTECEU
SE ATIRAM NO CHÃO E FICAM ROXINHOS, ESPERNEIAM E TUDO.
ENTÃO AS MÃES DELES FICAM ACHANDO QUE A GENTE
ESTÁ MALTRATANDO O FILHINHO DELAS.
ENTÃO, COMO EU ESTAVA CONTANDO, O TAL DO PRÍNCIPE
FICOU SENDO O REI DAQUELE PAÍS;
PRECISA VER QUE REIZINHO
CHATO QUE ELE FICOU! MANDÃO,
TEIMOSO, IMPLICANTE, XERETA!

VOCABULÁRIO:
Esperneiam: agitam, mexem as pernas como se estivessem
correndo, mas sem sair do lugar.
Implicante: aquele que implica, que tem má vontade.
Xereta: intrometido, bisbilhoteiro, abelhudo.
➢ Por que o príncipe se tornou rei tão jovem?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Em que tipo de rei o príncipe se transformou?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Você acha que o reizinho vai ser bom para o seu povo? Explique sua
resposta.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Como era o pai do reizinho?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Marque com um x a resposta certa:


• Como era o príncipe?
( ) cheio de vontades
( ) bondoso
( ) justo
( ) mal educado
( ) mimado
• Como se comportam as crianças que pensam que são donas do
mundo?
( ) querem mandar nas brincadeiras.
( ) fazem pirraça para chamar atenção.
( ) querem que todos façam tudo o que elas gostam.
( ) ficam logo zangadas quando não são atendidas.
( ) são amáveis com todo mundo.
ATIVIDADE 40

A CAUSA DA CHUVA

NÃO CHOVIA HÁ MUITOS E MUITOS MESES, DE MODO QUE OS


ANIMAIS FICARAM INQUIETOS. UNS DIZIAM QUE IA CHOVER LOGO,
E OUTROS DIZIAM QUE AINDA IA DEMORAR. MAS NÃO CHEGAVAM A
UMA CONCLUSÃO.
- CHOVE SÓ QUANDO A ÁGUA CAI DO TETO DO MEU
GALINHEIRO – ESCLARECEU A GALINHA.
- ORA, QUE BOBAGEM! – DISSE O SAPO DENTRO DA LAGOA.
– CHOVE QUANDO A ÁGUA DA LAGOA COMEÇA A BORBULHAR SUAS
GOTINHAS.
- COMO ASSIM? – DISSE A LEBRE – ESTÁ VISTO QUE SÓ CHOVE
QUANDO AS FOLHAS DAS ÁRVORES COMEÇAM A DEIXAR CAIR AS GOTAS
D’ÁGUA QUE TEM LÁ DENTRO.
NESSE MOMENTO COMEÇAVA A CHOVER.
- VIRAM? – GRITOU A GALINHA. – O TETO DO MEU
GALINHEIRO ESTÁ PINGANDO. ISSO É CHUVA?
- ORA, NÃO VÊ QUE A CHUVA É A ÁGUA DA LAGOA BORBULHANDO? –
DISSE O SAPO.
- MAS, COMO ASSIM? – TORNAVA A LEBRE. – PARECEM
CEGOS? NÃO VEEM QUE A ÁGUA CAI DAS FOLHAS DAS ÁRVORES?
MILLÔR FERNANDES.
FÁBULAS FABULOSAS”

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quem é o autor do texto?
________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há na história?

________________________________________________________________
➢ Qual era a inquietação dos animais?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Quais são os personagens do texto?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ O que levou os animais a discutirem?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Qual foi a explicação da galinha para a chuva?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Qual foi a explicação do sapo para a chuva?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Qual foi a explicação da lebre para a chuva?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Explique o porquê cada animal tem uma explicação diferente


para o que é a chuva.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 41

A cigarra e a formiga
QUANDO CHEGOU O INVERNO A CIGARRA VEIO À CASA DA
FORMIGA PARA PEDIR QUE LHE DESSE O QUE COMER.
A FORMIGA ENTÃO PERGUNTOU A ELA:
__E O QUE É QUE VOCÊ FEZ DURANTE TODO O VERÃO?
__DURANTE O VERÃO EU CANTEI – DISSE A
CIGARRA. E A FORMIGA RESPONDEU:
__MUITO BEM, POIS AGORA DANCE!
Ruth Rocha

➢ Quando chegou o inverno a cigarra foi aonde?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O que a cigarra fez no verão?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Será que a formiga deu comida para a cigarra?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O que você acha que aconteceu com a cigarra?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Se você fosse a formiga, você daria comida para a cigarra? Por quê?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ A cigarra era uma:
( ) Cantora
( ) Médica

➢ A formiga era uma:


( ) Cantora
( ) Trabalhadora

➢ A cigarra trabalhava todos os dias:


( ) Sim
( ) Não

➢ A formiga passava o verão encontrando folhas?


( ) Sim
( ) Não

➢ A formiga ajudou a cigarra?


( ) Sim
( ) Não

➢ Este texto é:
( ) Poesia ( ) Fábula
ATIVIDADE 42
Pipo, o peixe
PIPO, O PEIXE VERMELHO, ESTAVA CANSADO DE DAR VOLTAS NO AQUÁRIO.
__ VOCÊ PODE ME AJUDAR A SAIR? – PERGUNTOU AO SOLUÇO, O PAPAGAIO.
__AONDE VOCÊ VAI? VOCÊ NÃO SABE CAMINHAR, E NEM VOAR; VAI MORRER SE EU
LHE TIRAR DA ÁGUA.
__EU QUERO NADAR NA BANHEIRA, POR FAVOR, AJUDE-ME! SOLUÇO PEGOU PIPO PELA
NADADEIRA E O COLOCOU NA BANHEIRA. QUE ALEGRIA! MAS ELE ENCONTROU UM PEIXE
ESTRANHO.
__BOM DIA! – DISSE. – COMO VAI?
__É UMA ESPONJA – DISSE O PAPAGAIO, RINDO. – ELA SERVE PARA LAVAR AS CRIANÇAS.
__DEPRESSA, LEVE-ME DE VOLTA PARA O AQUÁRIO, ALGUÉM PODE ACHAR QUE SOU
UMA ESPONJA TAMBÉM – DISSE PIPO. – AMANHÃ, GOSTARIA DE NADAR NO MAR,
VOCÊ PODE ME LEVAR?
__NÃO – DISSE SOLUÇO. – VOCÊ É MEU ÚNICO AMIGO, PODERIA SER COMIDO POR
UM TUBARÃO, E EU FICARIA MUITO TRISTE!

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Por que Pipo estava cansado?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quem é Pipo?
________________________________________________________________
➢ Quem é Soluço?
________________________________________________________________
➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

➢ Use a criatividade e desenhe Pipo na banheira com seu amigo:


ATIVIDADE 43
A MENINA QUE AMAVA AS BORBOLETAS

SOFIA ADORAVA ADMIRAR A COLEÇÃO DE BORBOLETAS DE


SEU PAI, ELAS ERAM LINDAS E MULTICORES. SÓ UMA COISA NÃO
AGRADAVA Á MENINA, AS BORBOLETAS ESTAVAM ESPETADAS NUM
QUADRO E NÃO PODIAM VOAR LIVRES E LEVES PELOS CAMPOS. ENTÃO
UM DIA ELA INDAGOU A SEU PAI:
__ PAPAI POR QUE NÃO PLANTA UM BELO JARDIM NO QUINTAL DE CASA?
SEU PAI FICOU INTRIGADO E PERGUNTOU POR QUAL MOTIVO
ELA ESTAVA LHE FAZENDO AQUELA PERGUNTA, A MENINA COM OS
OLHOS BRILHANDO, RESPONDEU:
__PLANTANDO UM JARDIM, AS BORBOLETAS VIRÃO PARA EMBELEZÁ-LO
AINDA MAIS, E VOCÊ NEM PRECISARA PRENDE-LAS NO QUADRO, POIS
ELAS AMAM AS FLORES E FICARÃO AQUI POR VONTADE PRÓPRIA.

Isabel Cristina Silveira Soares.


➢ Qual é o título do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem é o autor da história?
________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens da história?
________________________________________________________________
➢ Do que a menina gostava?
________________________________________________________________
➢ Desenhe o Jardim que a personagem pediu para seu pai:
ATIVIDADE 44

A Formiga e a Pomba
UMA FORMIGA SEDENTA VEIO À MARGEM DO RIO PARA BEBER ÁGUA.
PARA ALCANÇÁ-LA, DEVIA DESCER POR UMA FOLHA DE GRAMA. QUANDO ASSIM
FAZIA, ESCORREGOU E CAIU DENTRO DA CORRENTEZA.
UMA POMBA, POUSADA NUMA ÁRVORE PRÓXIMA, VIU A FORMIGA EM PERIGO.
RAPIDAMENTE, ARRANCOU UMA FOLHA DA ÁRVORE E DEIXOU-A CAIR NO RIO,
PERTO DA FORMIGA, QUE PODE SUBIR NELA E FLUTUAR ATÉ A MARGEM.
LOGO QUE ALCANÇOU A TERRA, A FORMIGA VIU UM CAÇADOR DE PÁSSAROS, QUE
SE ESCONDIA ATRÁS DUMA ÁRVORE, COM UMA REDE NAS MÃOS.
VENDO QUE A POMBA CORRIA PERIGO, CORREU ATÉ O CAÇADOR E MORDEU-LHE O
CALCANHAR. A DOR FEZ O CAÇADOR LARGAR A REDE E A POMBA FUGIU PARA UM RAMO
MAIS ALTO.
DE LÁ, ELA FALOU PARA A FORMIGA:
__ OBRIGADA, QUERIDA AMIGA.
“UMA BOA AÇÃO SE PAGA COM OUTRA”.

(ESOPO)
➢ Algumas palavras estão faltando, procure na fábula e complete:

A FORMIGA E A POMBA

UMA VEIO À MARGEM


DO ______________________ PARA BEBER .

PARA , DEVIA DESCER POR UMA FOLHA


DE
. QUANDO ASSIM FAZIA, E
CAIU DENTRO DA .

UMA , POUSADA NUMA


PRÓXIMA, VIU A FORMIGA EM .

RAPIDAMENTE, UMA FOLHA DA ÁRVORE E


DEIXOU-A CAIR NO RIO, PERTO DA , QUE PODE SUBIR NELA E
FLUTUAR ATÉ A .

LOGO QUE ALCANÇOU A , A FORMIGA VIU UM


DE PÁSSAROS, QUE SE ESCONDIA ATRÁS DUMA
ÁRVORE, COM UMA NAS MÃOS.

VENDO QUE A CORRIA ,


CORREU ATÉ O CAÇADOR E O CALCANHAR. A DOR FEZ O CAÇADOR
LARGAR A REDE E A POMBA PARA UM RAMO MAIS ALTO.

DE LÁ, ELA PARA A FORMIGA:

OBRIGADA, AMIGA.
ATIVIDADE 46
O leão e o ratinho

UM LEÃO, CANSADO DE TANTO CAÇAR, DORMIA ESPICHADO


DEBAIXO DA SOMBRA BOA DE UMA ÁRVORE. VIERAM UNS RATINHOS
PASSEAR EM CIMA DELE E ELE ACORDOU.

TODOS CONSEGUIRAM FUGIR, MENOS UM, QUE O LEÃO


PRENDEU DEBAIXO DA PATA. TANTO O RATINHO PEDIU E IMPLOROU
QUE O LEÃO DESISTIU DE ESMAGÁ-LO E DEIXOU QUE FOSSE EMBORA.

ALGUM TEMPO DEPOIS O LEÃO FICOU PRESO NA REDE DE UNS


CAÇADORES. NÃO CONSEGUINDO SE SOLTAR, FAZIA A FLORESTA
INTEIRA TREMER COM SEUS URROS DE RAIVA.

NISSO APARECEU O RATINHO, E COM SEUS DENTES AFIADOS


ROEU AS CORDAS E SOLTOU O LEÃO.

MORAL: UMA BOA AÇÃO GANHA OUTRA.


DO LIVRO: FÁBULAS DE ESOPO -
COMPANHIA DAS LETRINHAS
➢ Qual é o título desse texto?
_______________________________________________________________
➢ Quem dormia embaixo de uma árvore?
_______________________________________________________________
➢ Enquanto ele dormia vieram uns ratinhos passear sobre o leão. O que
aconteceu quando o leão acordou?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Por que o leão desistiu de esmagar o ratinho?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O que aconteceu ao leão, dias depois de ele ter encontrado o ratinho?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Como o leão não conseguia se soltar, o que ele fazia para demonstrar
sua raiva?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quem ajudou o leão e por quê?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O ratinho mesmo sendo pequenino conseguiu salvar o leão. De que
jeito?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Você concorda com a moral “Uma boa ação ganha outra”? Justifique.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 47
LENDA DA MANDIOCA

MANI ERA UMA INDIAZINHA DE PELE MUITO BRANCA. TODA A


TRIBO A AMAVA, POIS ELA MUITO MEIGA.

CERTO DIA, MANI FICOU MUITO DOENTE, NEM O PAJÉ


CONSEGUIU CURÁ-LA. E MANI MORREU DEIXANDO A TRIBO MUITO
TRISTE.

OS ÍNDIOS A ENTERRARAM NO JARDIM E TODOS OS DIAS


REGAVAM SUA SEPULTURA COM MUITAS LÁGRIMAS.

O TEMPO PASSOU, E ALI NASCEU UMA PLANTA DESCONHECIDA.

OS ÍNDIOS CAVARAM A TERRA E VIRAM UMA RAIZ BRANCA


COMO A PELE DE MANI. DERAM-LHE, ENTÃO, O NOME DE MANDIOCA,
QUE SIGNIFICA “ CASA DE MANI” A TRIBO HAVIA DESCOBERTO UM
PRECIOSO ALIMENTO.

LENDA DO FOLCLORE BRASILEIRO


➢ Quem era Mani?
________________________________________________________________

➢ O que aconteceu com Mani?


_________________________________________________________

➢ Onde Mani foi sepultada?


_________________________________________________________

➢ O que nasceu em sua sepultura?


_________________________________________________________

➢ O que significa a palavra mandioca?


_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Qual a fonte deste texto?


_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Este texto é:
( ) instrucional ( ) lenda ( ) fábula

➢ Faça uma pesquisa sobre as lendas e escreva no espaço abaixo:


_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
ATIVIDADE 48
LENDA DA VITÓRIA-RÉGIA

CONTA A LENDA QUE UMA BELA ÍNDIA CHAMADA NAIÁ APAIXONOU-SE


POR JACI (A LUA), QUE BRILHAVA NO CÉU, ILUMINANDO A NOITE.

BRAVOS GUERREIROS TENTAVAM CORTEJAR NAIÁ, MAS ELA RECUSAVA


TODOS OS CONVITES DE CASAMENTOS.

TODAS AS NOITES ELA SAÍA PARA ADMIRAR JACI, QUE PARECIA IGNORAR A
POBRE NAIÁ.

AO FINAL DE CADA DIA, NAIÁ SAÍA CORRENDO EM SENTIDO OPOSTO AO


SOL PARA TENTAR ALCANÇAR A LUA ANTES QUE ELA SURGISSE NA NOITE. NOITE
APÓS NOITE, A TENTATIVA DE NAIÁ SE REPETIA.

ATÉ QUE ADOECEU DE TANTO SER IGNORADA POR JACI.

MESMO DOENTE, NAIÁ SAÍA EM BUSCA DA LUA. NUMA DESSAS VEZES, A


ÍNDIA CAIU À BEIRA DE UM IGARAPÉ.

QUANDO ACORDOU E VIU O REFLEXO DA LUA NAS ÁGUAS, EXULTOU DE


FELICIDADE! FINALMENTE JACI ESTAVA ALI, BEM PRÓXIMA DE SUAS MÃOS. NAIÁ
NÃO TEVE DÚVIDA E MERGULHOU NAS ÁGUAS PROFUNDAS E DESAPARECEU.

JACI, VENDO O SACRIFÍCIO DA ÍNDIA, RESOLVEU TRANSFORMÁ-LA EM UMA


FLOR GIGANTE. NAIÁ VIROU A VITÓRIA-RÉGIA, A GRANDE FLOR AMAZÔNICA QUE
SÓ ABRE SUAS PÉTALAS AO LUAR.
LENDA DO FOLCLORE BRASILEIRO
➢ Este texto é uma lenda. Por quê:
( ) narra fatos do cotidiano.
( ) é uma narrativa fantasiosa, inventada.
( ) é uma história real.

➢ Quem é o narrador da lenda da vitória-régia?


( )Naiá ( ) a mãe da índia ( ) o índio ( ) o escritor

➢ A lenda se refere a qual planta?


( ) aguapé ( ) vitória-régia ( ) samambaia

➢ Qual é a personagem principal desta lenda?


_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Quem é Jaci?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
➢ Qual era o principal desejo da indiazinha Naiá?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
➢ O que Naiá fez quando viu o reflexo da Lua, nas águas?
_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Em que Naiá se transformou?


_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Desenhe a vitória-régia
ATIVIDADE 49

LENDA DA CUCA

A CUCA É UMA IMPORTANTE E CONHECIDA PERSONAGEM DO UNIVERSO


DO FOLCLORE BRASILEIRO. É REPRESENTADA POR UMA VELHA, COM CABEÇA
DE JACARÉ, QUE POSSUI UMA VOZ ASSUSTADORA. DE ACORDO COM A LENDA,
A CUCA ASSUSTA E PEGA AS CRIANÇAS QUE NÃO OBEDECEM A SEUS PAIS.
A CUCA É UM DOS PRINCIPAIS SERES MITOLÓGICOS DO FOLCLORE
BRASILEIRO. ELA É CONHECIDA POPULARMENTE COMO UMA VELHA FEIA NA
FORMA DE JACARÉ QUE ROUBA AS CRIANÇAS DESOBEDIENTES. A ORIGEM
DESTA LENDA ESTÁ NUM DRAGÃO, A “COCA” DAS LENDAS PORTUGUESAS,
TRADIÇÃO QUE FOI LEVADA PARA O BRASIL NA ÉPOCA DA COLONIZAÇÃO.
NO BRASIL, A “CUCA” NORMALMENTE É DESCRITA COMO TENDO A
FORMA DE UM JACARÉ COM LONGOS CABELOS LOIROS. ISSO NA VERDADE SE
TORNOU MAIS POPULAR POR CAUSA DAS VÁRIAS ADAPTAÇÕES PARA A
TELEVISÃO DA OBRA INFANTIL DE MONTEIRO LOBATO, O SÍTIO DO PICAPAU
AMARELO, ONDE A PERSONAGEM ERA SEMPRE REPRESENTADA POR UMA
ATRIZ COM UMA FANTASIA DE JACARÉ DE CABELO AMARELO. NO LIVRO
ORIGINAL “O SACI” ESCRITO POR MONTEIRO LOBATO EM 1921, A
PERSONAGEM É DESCRITA APENAS COMO UMA BRUXA VELHA COM ROSTO DE
JACARÉ, E UNHAS COMPRIDAS COMO AS DE UM GAVIÃO.
➢ Em quais países acredita-se que tenha surgido a lenda da Cuca?
_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Segundo a lenda, quem a Cuca costuma assustar?


_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Como é a Cuca?
_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Quando o escritor criou o livro original?


_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Descreva a Cuca criada por Monteiro Lobato no livro “O Saci”.


_________________________________________________________
_________________________________________________________

➢ Escreva os nomes de alguns personagens que Monteiro


Lobato criou no Sítio do Picapau Amarelo:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Retire do texto algumas palavras para completar o quadro abaixo:

MONOSSÍLABA DISSÍLABA TRISSÍLABA POLISSÍLABA


ATIVIDADE 50

OBSERVE O ANÚNCIO E RESPONDA AS PERGUNTAS

➢ Para que serve esse anúncio?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Quem provavelmente pagou para publicar esse anúncio?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Como é possível entrar em contato com o centro para obter as


informações?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quem será que vai se apresentar neste show?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Qual será o local para assistir ao show?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quais serão os dias de apresentação?

________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Em qual horário será o show?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Use sua imaginação e ilustre o show:
ATIVIDADE 51
A VITÓRIA-RÉGIA - LENDA

ERA UMA NOITE DE LUAR. AS ESTRELAS BRILHARAM NO CÉU


COMO DIAMANTES. E A LUA ILUMINAVA A TERRA COM SEUS RAIOS
PRATEADOS. UM VELHO CACIQUE, FUMANDO SEU CACHIMBO,
CONTAVA À CRIANÇAS AS HISTÓRIAS MARAVILHOSAS DE SUA
TRIBO ELE ERA TAMBÉM FEITICEIRO E CONHECIA TODOS OS
MISTÉRIOS DA NATUREZA. UM DOS CURUMINS QUE O OUVIAM
PERGUNTOU AO VELHO DE ONDE VINHAM AS ESTRELAS QUE
LUZIAM NO CÉU. E O CACIQUE RESPONDEU:
--- EU AS CONHEÇO TODAS. CADA ESTRELA É UMA ÍNDIA QUE
SE CASOU COM A LUA. NÃO SABIAM? A LUA É UM GUERREIRO BELO
E FORTE. NAS NOITES DE LUAR, ELE DESCE À TERRA PARA SE
CASAR COM UMA ÍNDIA. AQUELA ESTRELA QUE ESTÃO VENDO É
NACAÍRA, A ÍNDIA MAIS FORMOSA DA TRIBO DOS MAUÉS. A OUTRA
É JANÃ, A FLOR MAIS GRACIOSA DA TRIBO DOS ARUAQUES. A
RESPEITO DISSO, VOU CONTAR A VOCÊS UMA HISTÓRIA QUE
ACONTECEU, HÁ MUITOS ANOS, EM NOSSA TRIBO. PRESTEM
ATENÇÃO:
HAVIA, ENTRE NÓS, UMA ÍNDIA JOVEM E BONITA, CHAMADA
NAIÁ. SABENDO QUE A LUA ERA UM GUERREIRO BELO E
PODEROSO, NAIÁ POR ELE SE APAIXONOU. POR ISSO, RECUSOU
AS PROPOSTAS DE CASAMENTO QUE LHE FIZERAM OS JOVENS
MAIS FORTES E BRAVOS DE NOSSA TRIBO.
TODAS AS NOITES, NAIÁ IA PARA A FLORESTA E FICAVA
ADMIRANDO A LUA COM SEUS RAIOS PRATEADOS. ÀS VEZES, ELA
SAÍA CORRENDO ATRAVÉS DA MATA, PARA VER SE CONSEGUIA
ALCANÇAR A LUA COM SEUS BRAÇOS. MAS ESTA CONTINUAVA
SEMPRE AFASTADA E INDIFERENTE, APESAR DOS ESFORÇOS DA
ÍNDIA PARA ATINGI-LA.
UMA NOITE, NAIÁ CHEGOU À BEIRA DE UM LAGO.
VIU NELE, REFLETIDA, A IMAGEM DA LUA. FICOU RADIANTE!
PENSOU QUE ERA O GUERREIRO BRANCO QUE AMAVA. E, PARA
NÃO PERDE-LO, LANÇOU-SE NAS ÁGUAS PROFUNDAS DO LAGO.
COITADA! MORREU AFOGADA.
ENTÃO A LUA, QUE NÃO QUISERA FAZER DE NAIÁ UMA
ESTRELA DO CÉU, RESOLVEU TORNA-LA UMA ESTRELA DAS
ÁGUAS. TRANSFORMOU O CORPO DA ÍNDIA NUMA FLOR IMENSA E
BELA. TODAS AS NOITES, ESSA FLOR ABRE SUAS PÉTALAS
ENORMES, PARA QUE A LUA ILUMINE SUA COROLA ROSADA.
SABEM QUAL É ESSA FLOR? É A VITÓRIA-RÉGIA!

Theobaldo Miranda Santos. Lendas e mitos do Brasil.


São Paulo: Nacional, 2005
➢ Quem narra essa história é um velho cacique. O que o levou a contá-la?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ De acordo com a história contada pelo cacique, qual é a origem das


estrelas?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Como a Lua é caracterizada na lenda?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Qual é o sentimento que a Lua desperta em Naiá?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O sentimento de Naiá é correspondido pela Lua?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Ilustre a história:
ATIVIDADE 52
A PRINCESA E A ERVILHA
ERA UMA VEZ UM PRÍNCIPE QUE QUERIA SE CASAR COM UMA PRINCESA,
MAS UMA PRINCESA DE VERDADE, DE SANGUE REAL MEEEEESMO. VIAJOU
PELO MUNDO INTEIRO, À PROCURA DA PRINCESA DOS SEUS SONHOS, MAS
TODAS AS QUE ENCONTRAVA TINHAM ALGUM DEFEITO. NÃO É QUE FALTASSEM
PRINCESAS, NÃO: HAVIA DE SOBRA, MAS A DIFICULDADE ERA SABER SE
REALMENTE ERAM DE SANGUE REAL. E O PRÍNCIPE RETORNOU AO SEU
CASTELO, MUITO TRISTE E DESILUDIDO, POIS QUERIA MUITO CASAR COM UMA
PRINCESA DE VERDADE.
UMA NOITE DESABOU UMA TEMPESTADE MEDONHA. CHOVIA
DESABALADAMENTE, COM TROVOADAS, RAIOS, RELÂMPAGOS. UM
ESPETÁCULO TREMENDO! DE REPENTE BATERAM À PORTA DO CASTELO, E O
REI EM PESSOA FOI ATENDER, POIS OS CRIADOS ESTAVAM OCUPADOS
ENXUGANDO AS SALAS CUJAS JANELAS FORAM ABERTAS PELA TEMPESTADE.
ERA UMA MOÇA, QUE DIZIA SER UMA PRINCESA. MAS ESTAVA
ENCHARCADA DE TAL MANEIRA, OS CABELOS ESCORRENDO, AS ROUPAS
GRUDADAS AO CORPO, OS SAPATOS QUASE DESMANCHANDO... QUE ERA
DIFÍCIL ACREDITAR QUE FOSSE REALMENTE UMA PRINCESA REAL.
A MOÇA TANTO AFIRMOU QUE ERA UMA PRINCESA QUE A RAINHA PENSOU
NUMA FORMA DE PROVAR SE O QUE ELA DIZIA ERA VERDADE. ORDENOU QUE
SUA CRIADA DE CONFIANÇA EMPILHASSE VINTE COLCHÕES NO QUARTO DE
HÓSPEDES E COLOCOU SOB ELES UMA ERVILHA. AQUELA SERIA A CAMA DA
“PRINCESA”.
A MOÇA ESTRANHOU A ALTURA DA CAMA, MAS CONSEGUIU, COM A AJUDA
DE UMA ESCADA, SE DEITAR.
NO DIA SEGUINTE, A RAINHA PERGUNTOU COMO ELA HAVIA DORMIDO.
— OH! NÃO CONSEGUI DORMIR — RESPONDEU A MOÇA, — HAVIA ALGO
DURO NA MINHA CAMA, E ME DEIXOU ATÉ MANCHAS ROXAS NO CORPO!
O REI, A RAINHA E O PRÍNCIPE SE OLHARAM COM SURPRESA. A MOÇA ERA
REALMENTE UMA PRINCESA! SÓ MESMO UMA PRINCESA VERDADEIRA TERIA
PELE TÃO SENSÍVEL PARA SENTIR UM GRÃO DE ERVILHA SOB VINTE
COLCHÕES!!!
O PRÍNCIPE CASOU COM A PRINCESA, FELIZ DA VIDA, E A ERVILHA FOI
ENVIADA PARA UM MUSEU, E AINDA DEVE ESTAR POR LÁ...
ACREDITE SE QUISER, MAS ESTA HISTÓRIA REALMENTE ACONTECEU!
ADAPTADO DO CONTO DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN
➢ Era uma vez um príncipe que queria se casar com ...
( ) Uma bruxa ( ) Uma princesa ( ) Uma fada

➢ O príncipe deu a volta ao mundo para encontrar...


( ) Uma princesa imaginária
( ) Uma princesa bonita
( ) Uma princesa verdadeira

➢ A princesa apareceu no castelo...


( ) Num dia de primavera
( ) Numa noite de tempestade
( ) Numa noite de luar

➢ A princesa dormiu mal durante a noite por quê?


( ) Tinha uma ervilha embaixo dos colchões.
( ) Tinha uma almofada dura.
( ) Tinha poucos cobertores.

➢ O príncipe convence-se de que ela é uma princesa verdadeira por quê?


( ) Ela era a princesa mais bela do reino.
( ) Ela conseguiu sentir a ervilha através dos vintes colchões.
( ) Sentiu dor no pé quando experimentou um sapatinho

➢ A ervilha foi guardada ...


( ) Num castelo ( ) Num museu
( ) Num palácio ( ) Numa casa
ATIVIDADE 53

A LENDA DA GALINHA ASSOMBRADA


CERTA VEZ, UMA GALINHA CHOCAVA SOB UM LIMOEIRO FRONDOSO. DE
REPENTE, DESPRENDEU-SE DO LIMOEIRO UM LIMÃOZINHO MURCHO QUE CAIU-
LHE MESMO EM CIMA DA CRISTA.
ESPANTO! ALARME!
A GALINHA IMAGINOU QUE AQUILO PODERIA SER O FIM DO MUNDO E
FUGIU, CORRENDO COMO LOUCA. ENCONTROU O GALO E COMUNICOU-
LHE:
CHEFE AMIGO, O MUNDO VAI ACABAR! CORRAMOS! O GALO TOMOU
UM CHOQUE BRUTAL.
VAI ACABAR MESMO. CAIU UMA BOLA DO CÉU MO MEU COCURUTO...
E, SEM DAR TEMPO AO GALO DE REFLETIR, A DESMIOLADA ARRASTOU-O
NUMA CORRERIA LOUCA, OUVINDO-SE ANGUSTIOSOS COCOROCÓS.
ENCONTRARAM O PATO QUE GRASNAVA FELIZ E DESCUIDADO.
PATO AMIGO, CORRAMOS, QUE O MUNDO VAI ACABAR! CAIU UMA
BOLA DO CÉU NO COCURUTO DA GALINHA.
O GALO FALOU, O PATO OBEDECEU E SAIU AFLITO, ACOMPANHANDO OS
DOIS.
MAIS ADIANTE ENCONTRARAM UM PAVÃO BONITO, VAIDOSO,
REVIRANDO-SE, COMO PRÍNCIPE DA ELEGÂNCIA.
PAVÃO AMIGO, CORRAMOS, QUE O MUNDO VAI ACABAR! CAIU UMA
BOLA DO CÉU NO COCURUTO DA GALINHA.
PAVÃO, ESQUECIDO DE SI MESMO, FUGIU ACOMPANHANDO OS TRÊS,
NA CARREIRA SEM DESTINO.
AO CABO DE MEIA HORA, TODA A POPULAÇÃO DE AVES DESFILAVA
ATRÁS DA GALINHA MALUCA, QUE FUGIA DO FIM DO MUNDO.
POR FIM ENCONTRARAM A RAPOSA. O GALO CONTOU-LHE AFLITO:
CAIU UMA BOLA DO CÉU NO COCURUTO DA GALINHA E O MUNDO
VAI ACABAR. A RAPOSA, ESPERTA, FINGIU NADA IGNORAR E DISSE
SÉRIA:
AMIGOS, EU JÁ SABIA DISSO. TAMBÉM NO MEU COCURUTO CAIU
UMA BOLA DO CÉU. MAS EU TENHO UMA CASINHA AQUI PERTO, ONDE TODOS
ESTARÃO FORA DE PERIGO. VENHAM.
INCONSCIENTES, AS AVES SEGUIRAM-NA.
A RAPOSA, ESPERTA, PRENDEU-AS TODAS, E TEVE
BONS PETISCOS PARA VÁRIOS DIAS... E O MUNDO
ACABOU MESMO...
NAIR STARLING. NOSSAS
LENDAS
➢ O objeto que caiu do céu no cocuruto da galinha era:
( ) um meteoro.
( ) uma bola de futebol.
( ) um limão murcho.
( ) uma peça que se desprendeu de um avião.
➢ A palavra cocuruto:
( ) Significa no alto da cabeça.
( ) Imita o canto das galinhas.
( ) Foi inventada pela autora do texto.
( ) É um sinônimo de cacareco.

➢ “Inconscientes, as aves seguiram-na”. A palavra grifada refere-se:


( ) As aves.
( ) A raposa.
( ) A galinha.
( ) A bola que caiu do céu.

➢ No 15º parágrafo, a frase “o galo contou-lhe aflito”, refere-se ao fato


de nesse momento, o galo ter contado os acontecimentos:
( ) Ao pato.
( ) Ao pavão.
( ) A galinha.
( ) A raposa.

➢ O que a raposa fez às aves?


( ) Comeu todas elas.
( ) Manteve-as presas enquanto havia perigo.
( ) Ajudou-as a escapar do fim do mundo.
( ) Acalmou-as, ajudando-as a ir para suas casas.

➢ Crie uma frase com “ ”:


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 54

O RATO DO CAMPO E O RATO DA


CIDADE

UM RATINHO DA CIDADE FOI UMA VEZ CONVIDADO PARA IR À CASA


DE UM RATO DO CAMPO. VENDO QUE SEU COMPANHEIRO VIVIA
POBREMENTE DE RAÍZES E ERVAS, O RATO DA CIDADE CONVIDOU-O A IR
MORAR COM ELE:
— TENHO MUITA PENA DA POBREZA EM QUE VOCÊ VIVE — DISSE.
— VENHA MORAR COMIGO NA CIDADE E VOCÊ VERÁ COMO LÁ A
VIDA É MAIS FÁCIL.
LÁ SE FORAM OS DOIS PARA A CIDADE, ONDE SE ACOMODARAM
NUMA CASA RICA E BONITA.
FORAM LOGO À DESPENSA E ESTAVAM MUITO BEM, SE
EMPANTURRANDO DE COMIDAS FARTAS E GOSTOSAS, QUANDO
ENTROU UMA PESSOA COM DOIS GATOS, QUE PARECERAM ENORMES
AO RATINHO DO CAMPO.
OS DOIS RATOS CORRERAM ESPAVORIDOS PARA SE ESCONDER.
— EU VOU PARA O MEU CAMPO — DISSE O RATO DO CAMPO
QUANDO O PERIGO PASSOU.
— PREFIRO MINHAS RAÍZES E ERVAS NA CALMA, ÀS SUAS
COMIDAS GOSTOSAS COM TODO ESSE SUSTO.

MORAL: MAIS VALE UMA VIDA SOSSEGADA DO QUE UMA MESA


FARTA.

Alfabetização: livro do aluno 2a ed. rev. e atual. / Ana Rosa Abreu

➢ O texto acima trata-se de:


( ) poesia ( ) notícia ( ) fábula ( ) regras

➢ A função desse texto é:


( ) divertir ( ) informar ( ) trazer um ensinamento

➢ O título deste texto é:


( ) Um ratinho da cidade ( ) Os dois ratinhos
( ) O rato do campo e o rato da cidade ( ) O gato esfomeado
➢ Tenho muita pena da pobreza em que você vive. Quem disse isto foi:
( ) O ratinho do campo
( ) O ratinho da cidade
( ) O gato
( ) O dono dos gatos

➢ O problema do rato do campo terminou quando ele:


( ) descobriu a despensa da casa.
( ) se empanturrou de comida.
( ) se escondeu dos ratos
( ) decidiu voltar para o campo.

➢ Os dois ratos correram espavoridos para se esconder. A palavra


“espavoridos” pode ser substituída por:
( ) lentos
( ) apressados
( ) risonhos
( ) desmaiados

➢ O sinal de pontuação (travessão) utilizado no texto indica:


( ) uma pergunta
( ) uma resposta
( ) a fala dos personagens

➢ A moral dessa história é:


( ) Mais vale um dia infeliz na fartura do que uma mesa vazia
( ) Mais vale uma casa bonita do que uma barriga vazia
( ) Mais vale uma vida sossegada do que uma mesa cheia de comida
ATIVIDADE 55

ÁRVORE
Quantas letras? __________________________________________________

Qual é a letra inicial? ______________________________________________

Qual é a letra final? _______________________________________________

Quantas sílabas? _________________________________________________

Sílaba inicial? ____________________________________________________

Sílaba final? _____________________________________________________

ESTRELA
Quantas letras? __________________________________________________

Qual é a letra inicial? ______________________________________________

Qual é a letra final? _______________________________________________

Quantas sílabas? _________________________________________________

Sílaba inicial? ____________________________________________________

Sílaba final? _____________________________________________________


ILHA
Quantas letras? __________________________________________________

Qual é a letra inicial? ______________________________________________

Qual é a letra final? _______________________________________________

Quantas sílabas? _________________________________________________

Sílaba inicial? ____________________________________________________

Sílaba final? _____________________________________________________

OSTRA
Quantas letras? __________________________________________________

Qual é a letra inicial? ______________________________________________

Qual é a letra final? _______________________________________________

Quantas sílabas? _________________________________________________

Sílaba inicial? ____________________________________________________

Sílaba final? _____________________________________________________


URSO
Quantas letras? __________________________________________________

Qual é a letra inicial? ______________________________________________

Qual é a letra final? _______________________________________________

Quantas sílabas? _________________________________________________

Sílaba inicial? ____________________________________________________

Sílaba final? _____________________________________________________

CAMINHÃO

Quantas letras? __________________________________________________

Qual é a letra inicial? ______________________________________________

Qual é a letra final? _______________________________________________

Quantas sílabas? _________________________________________________

Sílaba inicial? ____________________________________________________

Sílaba final? _____________________________________________________


ATIVIDADE 56

ERA UMA VEZ,


UMA VACA AMARELA.
QUE PULOU DA JANELA,
E FICOU BANGUELA.
➢ Pinte de vermelho a última sílaba da palavra: AMARELA.
➢ Pinte de verde a primeira sílaba da palavra: BANGUELA.

➢ Pinte de azul a sílaba do meio da palavra: JANELA.

➢ Copie:
Palavras Palavras Palavras
com 1 com 2 com 3
sílaba sílabas sílabas

➢ A vaca amarela:
( ) Quebrou a cancela
( ) Pulou da janela
( ) Comeu capim
( ) Dá muito leite

➢ Quantas palavras tem no texto:_________________________________


➢ Marque um x na palavra que rima com JANELA:
( ) JABUTI
( ) PANELA
( ) NOVELO

➢ Crie uma frase para a imagem abaixo:

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

➢ Responda o que se pede:

a- Maior palavra do texto

b- Menor palavra do texto


c- Palavra com seis letras

d- Palavra com quatro letras

e- Palavras com cinco letras

f- Palavra com três letras


ATIVIDADE 57
O pato
Vinicius de Moraes / Toquinho / Paulo Soledade

LÁ VEM O PATO
PATA AQUI, PATA ACOLÁ
LÁ VEM O PATO PARA
VER O QUE É QUE HÁ
O PATO PATETA
PINTOU O CANECO
SURROU A GALINHA
BATEU NO MARRECO
PULOU DO POLEIRO
NO PÉ DO CAVALO
LEVOU UM COICE
CRIOU UM GALO
COMEU UM PEDAÇO DE
JENIPAPO
FICOU ENGASGADO
COM DOR NO PAPO
CAIU NO POÇO
QUEBROU A TIGELA
TANTAS FEZ O MOÇO
QUE FOI PRA PANELA

➢ Qual é o título do texto?


_________________________________________________________________________________

➢ A palavra que rima com tigela é:


( ) Pato
( ) Cavalo
( ) Pedaço
( ) Panela
➢ Quem foi pra panela?
( ) O pato
( ) O cavalo
( ) O galo
( ) O marreco

➢ O texto fala sobre


( ) Um cavalo muito bravo
( ) Uma galinha chorona
( ) Um pato pateta
( ) Uma tigela quebrada

➢ Retire do texto:

Palavras com 2 sílabas: ______________________________________


Palavras com 3 sílabas: ______________________________________
Palavras com 4 sílabas: ______________________________________

➢ O pato bateu:
( ) no cavalo
( ) no galo

( ) no marreco

➢ O pato levou um:


( ) soco
( )coice
ATIVIDADE 58

O JARDIM DE JULIANA
JULIANA ERA UMA MULHER MUITO ESPERTA E EXIGENTE. UM DIA RESOLVEU FAZER
SEU JARDIM, MAS PERCEBEU QUE NÃO ENTENDE DE GRAMAS, FLORES E PEDRAS.
ACORDOU CEDO E COMEÇOU A PESQUISAR NO COMPUTADOR COMO FAZER UM
LINDO JARDIM NA SUA CASA. LIGOU O COMPUTADOR E COMEÇOU, PRIMEIRA IMAGEM QUE
APARECEU NA TELA FOI DE UM GRAMADO MUITO VERDINHO E BONITO COM FLORES
COLORIDAS, GOSTOU MUITO, PORÉM NÃO ESTAVA SATISFEITA QUERIA SABER COMO FAZER
PASSO A PASSO. PESQUISOU EM SITES DIFERENTES E ACHOU UM JARDIM PEQUENO E
BONITO, MAS COM POUCAS FLORES E ELA QUERIA UM FLORIDO PARA ELA CUIDAR DAS
FLORES. PASSOU O DIA PROCURANDO E PESQUISANDO O JARDIM IDEAL PARA SUA CASA E
NÃO ENCONTROU.
CANSADA DE PROCURAR JULIANA FOI LANCHAR, POIS ESTAVA COM FOME. QUANDO
ESTAVA NA MESA TEVE UMA IDEIA. PEGOU SUA AGENDA, FOI ATÉ O COMPUTADOR E
COMEÇOU A PESQUISAR NOS SITES QUE ELA HAVIA PESQUISADO E ANOTOU TODAS AS
INFORMAÇÕES QUE ELA QUERIA PARA SEU JARDIM.
ANSIOSA, LEVANTOU CEDO E FOI NAS LOJAS COMPRAR AS COISAS QUE PRECISAVAM.
COMO A GRAMA E AS FLORES PRECISAVAM ENCOMENDAR E LEVAVA DIAS PARA VIR,
COMEÇOU A PREPARAR A TERRA ADUBANDO E TIRANDO PLANTAS QUE ELA NÃO QUERIA
LÁ.
PASSOU DIAS E DE REPENTE A GRAMA E AS FLORES CHEGARAM, MUITO FELIZ
INICIOU SEU TRABALHO DE ACORDO COM QUE PLANEJOU. FICOU O DIA ORGANIZANDO DO
JEITO QUE ELA QUERIA.
CHEGOU À NOITE E ELA ESTAVA EXAUSTA, PORÉM, SATISFEITA OLHOU SEU JARDIM
PRONTO E PULOU DE ALEGRIA.
➢ Qual é o título do texto?
________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ O que Juliana resolveu fazer?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Onde Juliana pesquisou para realizar seu jardim?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O que Juliana fez até chegar a grama e as flores?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Use a criatividade e imaginação e desenhe um lindo jardim:

ATIVIDADE 59
A SORTE DE LILI
LILI É UMA GATINHA MUITO SAPECA, GOSTA DE BRINCAR E FICAR NO
COLO DE SEU DONO CHAMADO MARCELO.
UM DIA MARCELO DEIXOU A PORTA ABERTA E LILI SAIU PARA PASSEAR,
MAS ACABOU SE PERDENDO PELA RUA.
APAVORADA LILI, CORRIA PARA TODOS OS LADOS ASSUSTADA, ENTROU
EM UMA CASA ENGANADA E TINHA UM CACHORRO, QUE DEU UM LATIDO
MUITO ALTO E CORREU ATRÁS DELA.
LILI SAI CORRENDO E DE REPENTE SEU
DONO APARECEU.
QUE SORTE DE LILI!

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem é Lili?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O que aconteceu com Lili?
________________________________________________________________
➢ Lili se assustou com o quê?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Qual era o nome do dono de Lili?
________________________________________________________________
➢ Quem deixou a porta aberta?
________________________________________________________________
➢ Onde Lili se perdeu?
________________________________________________________________
➢ E se Marcelo não tivesse chegado na hora certa o que poderia
acontecer com Lili?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Use sua criatividade e desenhe o momento que Lili entrou na casa e viu
o cachorro?
ATIVIDADE 60
O CACHORRO DE ALICE
ALICE TEM UM CACHORRO DE RAÇA MUITO CARINHOSO QUE VIVE EM
SUA CASA COM ELA E SUA FAMÍLIA.
ELE SE CHAMA FUMAÇA E COME E DORME COM ELES DENTRO DE CASA.
FUMAÇA GOSTA DE PASSEAR TODOS OS DIAS COM ALICE PELAS RUAS DA
CIDADE ONDE VIVEM.
NA RUA, FUMAÇA É MUITO CIUMENTO E BRAVO. SE ALGUÉM CHEGAR
PERTO DE SUA DONA ELE LOGO COMEÇA A LATIR.
A CRIANÇADA DA RUA ACHA FUMAÇA UM CACHORRO MUITO VALENTE.

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ O que Alice tem?
________________________________________________________________
➢ Qual é o nome do cachorro?
________________________________________________________________
➢ Como o cachorro se comporta na rua?
________________________________________________________________
➢ O que a criançada acha do cachorro?
________________________________________________________________
➢ O que o cachorro gosta de fazer todos os dias?
________________________________________________________________
➢ Você tem um cachorro?
( ) Sim ( ) Não

➢ Qual é o nome dele?


________________________________________________________________

➢ Escreva algumas características sobre os cachorros que você conhece:


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Você sabe o que significa cachorro de raça? Se a resposta for não,


pesquise sobre o assunto e escreva abaixo:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 61

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem escreveu a história?
________________________________________________________________
➢ Como Mussum é?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Como Condessa é?
________________________________________________________________
➢ O que condessa faz quando pega o osso?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Como é o nome da dona da casa onde os cachorros vivem?
________________________________________________________________

➢ Procure no texto palavras com dois “ ” e copie abaixo:


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Do que Mussum não gosta?
________________________________________________________________
➢ Quem é dócil de acordo com o texto:
________________________________________________________________
➢ Separe as palavras abaixo em sílabas:
Cachorro - _______________________________________________________
Cachorrinha - ____________________________________________________
Osso _ __________________________________________________________
Pessoas - ________________________________________________________
Mussum - _______________________________________________________
Condessa - ______________________________________________________
Sossegada - ______________________________________________________
Larissa - _________________________________________________________
Casinha - ________________________________________________________
Disparada - ______________________________________________________
ATIVIDADE 62

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem era Tico?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Qual é o nome do amigo de Tico?
________________________________________________________________
➢ Quantas vezes aparece a palavra Tico no texto:
________________________________________________________________
➢ O que seu amigo fez para assustá-lo?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O que Teteco gritou?
________________________________________________________________

➢ Procure palavras com dois “ ” e escreva abaixo:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Separe as palavras abaixo em sílabas:
Burro - _________________________________________________________
Burrinho - _______________________________________________________
Medroso _ ______________________________________________________
Medo- __________________________________________________________
Barranco - _______________________________________________________
Disparada - ______________________________________________________

➢ Use sua imaginação, criatividade e ilustre a hora do susto:


ATIVIDADE 63

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem escreveu esta história?
________________________________________________________________
➢ O que Larissa e Elisa foram fazer cedo?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Complete de acordo com o texto:
a) O dia amanheceu ______________________________________.
b) As meninas são muito ___________________________________.
c) Larissa e Elisa estão catando _____________________________.
d) As meninas são estudiosas e _____________________________.
➢ Encontre no texto palavras que possuem dois “ ” e escreva abaixo:
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Encontre no texto palavras que iniciam com a sílaba “ ” e escreva


abaixo:
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Encontre no texto palavras que tem “ ” e escreva abaixo:


________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Você já foi na praia?
( ) Sim ( ) Não
➢ Desenhe você na praia:
ATIVIDADE 64

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Enumere os parágrafos do texto:

➢ Quais são os personagens do texto?


________________________________________________________________
➢ Quem escreveu esta história?
________________________________________________________________
➢ Quem é Zenaide?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quais são as palavras que Zenaide fala?
________________________________________________________________
➢ Quem é a dona Zeli?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Onde a mãe de Zenaide trabalha?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Como é o cabelo de Zenaide?
________________________________________________________________
➢ Qual é a cor dos olhos de Zenaide?
________________________________________________________________
➢ Quantas vezes aparece as palavras “ZENAIDE” no texto:_____________
➢ Quantas vezes aparece as palavras “ZELI” no texto:_________________
➢ Quantas vezes aparece as palavras “NETA” no texto:________________

➢ Pinte no texto o parágrafo que fala da mãe da personagem.

➢ Copie do texto as frases que possui o ponto de exclamação (!):

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 65

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem escreveu esta história?
________________________________________________________________
➢ O que Cláudia adora fazer?
________________________________________________________________
➢ Por que ele é distraído? Reescreva a frase que comprove sua resposta?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Como é o nome de seu cachorro?
________________________________________________________________
➢ O que Cláudio fez com seu cachorro?
________________________________________________________________
➢ Assustado seu cachorro saiu correndo, e o que aconteceu em seguida?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Qual dica você daria ao Cláudio?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O cãozinho derrubou:
( ) Uma bacia que estava na mesa;
( ) Uma vassoura que estava na porta;
( ) Uma placa de jardim;
➢ O que dona Gláucia fez para ajudar o cãozinho?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Você concorda com a pergunta que está no final do texto?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Escreva duas frases usando o sinal de pontuação de interrogação (?):


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 66

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem escreveu esta história?
________________________________________________________________
➢ Os personagens irão:
( ) Brincar de carrinhos;
( ) Jogar bola;
( ) Passear no parque;

➢ Quem fez o gol?


________________________________________________________________
➢ Complete as frases de acordo com o texto:

• Beto é o ____________________________________________
• Paulo joga ________________para______________________
• A bola cai no ________________________________________

➢ Você gosta de jogar bola?


( ) Sim ( ) Não
➢ Desenhe no espaço abaixo qual sua brincadeira preferida:

➢ Faça uma lista de brincadeiras que você gosta de fazer:


_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________
ATIVIDADE 67

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem escreveu esta história?
________________________________________________________________
➢ O que Cibele ganhou de aniversário?
________________________________________________________________
➢ Qual é o nome da mãe de Cibele?
________________________________________________________________
➢ Qual é o filme que foi alugado?
( ) Os três porquinhos;
( ) Branca de neve;
( ) Cinderela;
➢ Cibele convidou quem para assistir o filme:
( ) Ana;
( ) Amanda;
( ) Cinderela;
➢ Alice levou o que para elas comerem?
( ) Salgadinho;
( ) Chocolate;
( ) Cereja;
➢ Para comer junto com sua amiga Cibele fez?
( ) Salgadinho;
( ) Pipoca salgada;
( ) Pipoca doce;
➢ Qual será o próximo filme:
( ) Bambi
( ) Alice no país das maravilhas;
( ) As aventuras da turma da Mônica;
➢ Qual é o seu filme preferido?
________________________________________________________________
➢ Represente por meio de desenho, qual filme você assistiria e com
quem?
ATIVIDADE 68

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quantos parágrafos há no texto?
________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem escreveu esta história?
________________________________________________________________
➢ O que Oscar foi fazer?
________________________________________________________________
➢ Por que Oscar levou um susto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Onde Oscar colocou a máscara?
________________________________________________________________
ATIVIDADE 69

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem escreveu esta história?
________________________________________________________________
➢ Quem morava na casa?
________________________________________________________________
➢ Qual instrumento musical ela tocava?
________________________________________________________________
➢ Quem dançava e sambava na história?
________________________________________________________________
➢ A personagem estava sempre:
( ) Triste
( ) Alegre
➢ A casa era:
( ) Sem portas ( ) Com portas
ATIVIDADE 70

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ O texto é:
( ) Receita ( ) Poesia ( ) Bula de remédio ( ) Parlenda
➢ Os personagens são:
( ) Gato e gata
( ) Macaco e macaca
➢ Complete conforme a parlenda:

Meio_____________________
Macaco ___________________
Panela no _________________
Barriga ___________________

Meio _____________________
Macaca ___________________
Fazendo ___________________
Pra dona __________________
ATIVIDADE 71

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ O personagem é:
( ) Uma raposa.
( ) Uma toupeira.
➢ Qual é o nome da toupeira:
( ) Tita
( ) Vita.
➢ Onde ela vive?
( ) Em cima de uma árvore.
( ) De baixo da terra.
➢ Ela mora dentro:
( ) De uma caverna grande.
( ) De uma linda toca.
➢ O que ela come:
( ) Cenoura
( ) Insetos
ATIVIDADE 72

• Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
• O texto fala de:
( ) Uma casa.
( ) Uma caixa.
• A caixa é de quem?
( ) Vovô
( ) Vovó
• A vovó deixou a caixa para quem?
( ) Para todos os netos.
( ) Para todos que amam.
• O que tem dentro da caixa?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
• Retire do texto palavras com “x”:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
• Qual é a intenção principal do texto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
• Você tem avós?
( ) Sim ( ) Não
• Quais são os nomes?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
• O que você mais gosta de fazer com seus avós?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
• Crie uma frase com cada imagem abaixo:
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
ATIVIDADE 73

• Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
• Quem é Bolinha?
( ) Um cavalinho.
( ) Um coelhinho.

• Onde Bolinha foi andar?


( ) Cidade
( ) Mata

• Quem lambeu o bigode?


( ) Um lobo.
( ) Um coelho.
• Quem falou; Corre, Bolinha!
( ) Uma cobra.
( ) Uma abelha.
• Complete com o diminutivo:
COELHO
ABELHA
BOLA
LOBO
PULO
REPOLHO
OLHO
PULO
TOCA
FILHOTE

• Escreva o nome das imagens abaixo:

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________


ATIVIDADE 74

• Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
• Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
• Quem escreveu esta história?
________________________________________________________________
• Qual é o nome do filhote de coelha?
________________________________________________________________
• Por que o nome do personagem é Orelhinha?
________________________________________________________________
• Orelhinha gosta de:
( ) Comer ( ) Dormir
• Orelhinha dorme:
( ) No chão.
( ) Cestinho
• O que a mãe de Orelhinha coloca no cestinho para ficar fofinho?
________________________________________________________________
• A mãe de Orelhinha fica feliz quando:
( ) Ele chora bastante.
( ) Dorme tranquilamente.
• Siga o modelo e escreva as frases usando o diminutivo de cada:

O coelhinho é fofinho.
ATIVIDADE 75

• Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
• Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
• Quem é Paçoca?
________________________________________________________________
• Qual é o nome do circo onde Paçoca fica:
( ) Circo Carrossel ( ) Circo Aliança
• Como Paçoca se apresenta no circo?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
• Procure no texto palavras com “Ç” e escreva abaixo:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
• Escreva o nome das imagens abaixo:

_____________ _______________

_____________ _______________

_____________ ________________
ATIVIDADE 76

• Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
• Quem escreveu o texto?
________________________________________________________________
• Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
• A borboleta era:
( ) Preta e branca ( ) Colorida

• O jardim era:
( ) De Dona Carmem ( ) Dona Elisabete
• Quem pousou na rosa:
( ) Besouro ( ) Joaninha

• O que desejou a borboleta:


( ) Que besouro voasse e fosse embora. ( )Que o besouro caísse.

• O que a borboleta fez quando ficou assustada:


( ) Voou para sua casa.
( ) Voou para a margarida e ficou quietinha.

• Escreva uma frase para cada imagem abaixo:

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
ATIVIDADE 77

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Cassiano e Melissa passeavam pelo:
( ) Parque
( ) Bosque
➢ O que eles viram:
( ) Gaivotas
( ) Pássaros
➢ Os pássaros estavam em um:
( ) Pessegueiro
( ) Laranjeira
➢ Quais são as características do pássaro;
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ O passarinho bicava o quê:
( ) Laranja
( ) Pêssego
➢ O que Melissa disse ao Cassiano?
( ) Vamos deixar o passarinho sair.
( ) Vamos deixar o passarinho sossegado.
➢ O que aconteceu com o passarinho?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Procure no texto palavras com “ss” e escreva abaixo:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
ATIVIDADE 78

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Quem tem um periquito?
( ) Iaiá
( ) Maria
➢ Qual é o nome do periquito?
( ) Pimpim
( ) Quinquim
➢ O que Iaiá canta para o periquito?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Quindim fica ouvindo a música...
( ) Agitado
( ) Quietinho
➢ O periquito come o quê?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Complete as palavras com “QUE ou QUI”;

...............LO ...............RO
...............ABO ...............IMAR
...............BE ...............IMADA
MOLE............... ...............IJO
CACI............... PERI...............TO
TO............... ..............NDIM
LE............... BI...............NE
MA...............NA ...............NTAL

Crie uma frase com animal abaixo:

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
ATIVIDADE 79

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Que dia da semana Quitéria vende os peixes na feira?
( ) Quinta-feira
( ) Quarta-feira
➢ O que Iaiá fica fazendo enquanto a mãe vende os peixes?
( ) Brincando
( ) Pintando
➢ O que Iaiá desenhou?
( ) Peixe
( ) Aquário

➢ Escreva o nome das imagens abaixo:

_________________ ____________________ _______________________

__________________ ___________________ _____________________

___________________ ____________________ ______________________

________________________________
ATIVIDADE 80

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ O que Fernando ganhou?
( ) Aquário com dois peixes;
( ) Aquário com um peixe;
➢ Fernando ganhou um peixinho de quem?
( ) Do tio Lucas;
( ) Do tio Antônio;
➢ Onde Lucas colocou o aquário?
( ) Da mesa;
( ) Do armário;
➢ O que Fernando faz todos os dias com o aquário?
( ) Olha
( ) Limpa
ATIVIDADE 81

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Os esquilos vivem aonde?
( ) Na mata.
( ) Nos bosques.
➢ Eles têm o corpo coberto por:
( ) Penas
( ) Pelos
➢ Os esquilos são animais;
( ) Aquáticos
( ) Roedores
➢ Vivem roendo sementes.
( ) Macias
( ) Duras
➢ Eles gastam seus dentes por quê?
_________________________________________________________________________________

➢ Complete com “ES” OU “AS” nas palavras abaixo:

................peto ................peto
................tro ................no
................cola ................pada

➢ Escreva os nomes das imagens abaixo:

_________________ __________________ ____________________

________________ ____________________ __________________

__________________ _______________________ _________________


ATIVIDADE 82
A ESCOLA

Para Joana ir para escola é uma alegria.


Toda manhã ela escova os dentes toma café e arruma os
cabelos.
Coloca os cadernos, lápis na pasta e se despede da mãe
com beijo no rosto e um forte abraço.
Seu amigo Gustavo já fica esperando no portão para irem
juntos para escola.
E lá vão eles felizes para mais um dia na escola.

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ Joana e Gustavo são:
( ) Dois adultos
( ) Duas crianças
➢ Joana e Gustavo vão aonde todas as manhãs;
( ) No parque
( ) Na escola
➢ Gustavo fica esperando aonde antes de ir para escola?
( ) No ônibus
( ) No portão
➢ Como eles vão para escola;
( ) Tristes
( ) Felizes
➢ Você estuda?
( ) Sim
( ) Não
➢ Qual é o nome da escola onde você estuda?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

➢ Que turma você estuda?


__________________________________________________________

➢ Faça uma lista com os nomes dos alunos que estudam com você:
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________
ATIVIDADE 83

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ O texto fala sobre:
( ) Um esquilo
( ) Um coelho
➢ Ele saltou por cima de...
( ) Uma planta
( ) Uma cerca
➢ Quem é Aldo?
( ) Dono do coelho
( ) Dono da fazenda
➢ Quem é Fiel?
( ) Menino
( ) Cão
ATIVIDADE 84

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ O texto fala sobre:
( ) Brincadeiras
( ) Futebol
➢ Quem joga futebol?
( ) Joana
( ) Emanuel
➢ A cor de seu time é?
( ) Amarelo
( ) Azul
➢ Emanuel faz o gol?
( ) Sim
( ) Não
➢ Você gosta de futebol?
( ) Sim
( ) Não
ATIVIDADE 85

➢ Qual é o título do texto?


________________________________________________________________
➢ Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________
➢ A história se passa:
( ) Na cidade
( ) Na chácara
➢ Qual é o nome do vovô?
________________________________________________________________
➢ O que Chica perdeu na chácara?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
➢ Onde vovô deixou Chica de castigo?
( ) No quarto
( ) Na sala
➢ O que Chica achou e colocou na cabeça
( ) Chapéu antigo
( ) Boné antigo

➢ Escreva uma frase para a imagem abaixo?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

➢ Escreva o nome das imagens abaixo:


ATIVIDADE 86
Interpretando frases:

O macaco pula de galho em galho na floresta.

➢ A frase é sobre?
( ) Um leão.
( ) Um macaco.
➢ O macaco pula aonde?
( ) De floresta em floresta.
( ) De galho em galho.
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Oito palavras
( ) Nove palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:

• Macaco: ______________________________________________
• Pula: _________________________________________________
• Galho: ________________________________________________
• Floresta: ______________________________________________

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
ATIVIDADE 87
Interpretando frases:

O gato fugiu para a casa de dona Maria.

➢ A frase é sobre?
( ) Um rato.
( ) Um gato.
➢ O que aconteceu com o gato?
( ) Ele fugiu.
( ) Ele brincou.
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Oito palavras
( ) Nove palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:

• Gato: ________________________________________________
• Fugiu: ________________________________________________
• Casa: _________________________________________________
• Maria: ______________________________________________

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 88
Interpretando frases:

O elefante é grande e pesado.

➢ A frase é sobre?
( ) Um macaco.
( ) Um elefante.
➢ O elefante é?
( ) Pequeno e leve.
( ) Grande e pesado.
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Duas palavras.
( ) Seis palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:

• Elefante: ______________________________________________
• Grande: ______________________________________________
• Pesado: _______________________________________________

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
ATIVIDADE 89
Interpretando frases:

O cachorro latiu para o menino que passou na rua.

➢ A frase é sobre?
( ) Um gato.
( ) Um cachorro.
➢ O cachorro?
( ) Latiu
( ) Brincou
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Oito palavras.
( ) Dez palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Cachorro: _____________________________________________
• Menino: ______________________________________________
• Passou: _______________________________________________
• Rua: _________________________________________________

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
ATIVIDADE 90
Interpretando frases:

A professora ensinou seus aluno a produzir pequenos textos.

➢ A frase é sobre?
( ) Uma professora.
( ) Uma cientista.
➢ A professora ensinou seus alunos a?
( ) Produzir frases.
( ) Produzir pequenos textos;
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Nove palavras.
( ) Dez palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Professora: ____________________________________________
• Ensinou: ______________________________________________
• Aluno: ________________________________________________
• Pequenos: ____________________________________________
• Texto: ________________________________________________

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
ATIVIDADE 91
Interpretando frases:

A estrela brilha no céu.

➢ A frase é sobre?
( ) Uma mudança.
( ) Uma estrela.
➢ A estrela brilha no:
( ) Chão
( ) Céu
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Cinco palavras.
( ) Dez palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Estrela: ______________________________________________
• Brilha: _______________________________________________
• Céu: _________________________________________________

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
ATIVIDADE 92
Interpretando frases:

Ganhei um presente de meu melhor amigo.

➢ A frase é sobre?
( ) Um presente.
( ) Um amigo
➢ Ganhei um presente de quem?
( ) Melhor irmão.
( ) Melhor amigo.
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Cinco palavras.
( ) Sete palavras
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Ganhei: ______________________________________________
• Presente: _____________________________________________
• Melhor: ______________________________________________
• Amigo: _______________________________________________

➢ Crie uma frase com a imagem abaixo:

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
ATIVIDADE 93
Interpretando frases:
A natureza é tão linda!

➢ A frase é sobre?
( ) Árvore
( ) Natureza
➢ A natureza é tão?
( ) Bonita
( ) Linda
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Cinco palavras.
( ) oito palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Natureza: _____________________________________________
• Tão: _________________________________________________
• Linda: ________________________________________________

➢ Escreva o que podemos encontrar na natureza:

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
ATIVIDADE 94
Interpretando frases:
Ler é viajar sem sair do lugar!

➢ A frase é sobre?
( ) Televisão
( ) Leitura
➢ Ler é?
( ) Viajar parado.
( ) Viajar sem sai do lugar.
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Cinco palavras.
( ) Sete palavras
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Ler: _________________________________________________
• Viajar: ________________________________________________
• Lugar: ________________________________________________

➢ Escreva o que podemos fazer com um livro:

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
ATIVIDADE 95
Interpretando frases:
Gosto de viajar, conhecer lugares e principalmente ir a praia.

➢ A frase é sobre?
( ) Viagens
( ) Brinquedos
➢ Gosto principalmente de ir para:
( ) Piscina
( ) Praia
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Cinco palavras.
( ) Dez palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Gosto: _______________________________________________
• Viajar: ________________________________________________
• Praia: ________________________________________________

➢ Escreva o que podemos fazer na praia:


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
ATIVIDADE 96
Interpretando frases:
Estela é uma menina esperta e inteligente.

➢ A frase é sobre?
( ) Um menino inteligente.
( ) Uma menina inteligente.
➢ Quantas vogais possui nessa frase:
( ) 12 vogais.
( ) 18 vogais.
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Sete palavras.
( ) Dez palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Estela: _______________________________________________
• Esperta: ______________________________________________
• Inteligente: ____________________________________________

➢ Escreva um pouco sobre uma colega ou amiga inteligente:


__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
ATIVIDADE 97
Interpretando frases:
Eu sou bonito.

➢ A frase é sobre?
( ) Alguém feio.
( ) Alguém bonito:
➢ Quem é bonito:
( ) Ele
( ) Eu
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Três palavras.
( ) Dez palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:
• sou: _________________________________________________
• Bonito: _______________________________________________

➢ Desenhe você:
ATIVIDADE 98
Interpretando frases:
Oi!

➢ A frase é sobre?
( ) Um adeus.
( ) Um cumprimento.
➢ Quantas vogais possui nessa frase:
( ) 2 vogais.
( ) 3 vogais.
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Uma palavra.
( ) Duas palavras.

➢ Crie um diálogo com a expressão “OI”, por meio de tirinhas:


ATIVIDADE 99
Interpretando frases:
Vamos brincar no parque?

➢ A frase é uma:
( ) Pergunta.
( ) Resposta.
➢ Quantas vogais possui nessa frase:
( ) 2 vogais.
( ) 8 vogais.
➢ Quantas palavras possui nesta frase:
( ) Quatro.
( ) Dez palavras.
➢ Separe as palavras em sílabas:
• Brincar: ______________________________________________
• Parque: _______________________________________________

➢ Desenhe você no parque:


ATIVIDADE 100
Interpretando frases:
Ruan perguntou:
_ Vamos fazer a tarefa de casa?
Miguel respondeu:
_ Vamos sim.
➢ A frase é sobre?
( ) Uma briga.
( ) Um diálogo.
➢ Quais são os personagens:
( ) João e Estevan.
( ) Ruan e Miguel.
➢ Quantas palavras possui neste diálogo:
( ) Dezoito palavras.
( ) Doze palavras.
➢ Escreva o que você faz na escola com seus amigos:

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
ATENÇÃO
Este material foi produzido para venda.
Estando expressamente PROIBIDO o
compartilhamento.
Contamos com sua colaboração.
Dê acordo com a Lei de Direito Autoral de
n°9610 de 1998.
Todos por uma educação de qualidade.
Siga o Instagram @atividadesanosiniciais
para baixar atividades gratuitas e adquirir
mais atividades.

Obrigada por adquirir este material.

@atividadesanosiniciais

Você também pode gostar