APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 1

CADERNO 1 CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS 01) Nas classificações antigas dos seres vivos, os fungos foram considerados como vegetais, mas, atualmente, eles figuram num Reino à parte. Uma das razões para essa mudança é a ausência, nesses organismos, de: a( ) clorofila; b( ) núcleo diferenciado; c( ) metabolismo próprio; d( ) reprodução sexuada; e( ) respiração aeróbica. 02) Num trabalho de pesquisa, foram classificados dois mosquitos como sendo: 'Aedes (Stegomyia) aegypti' e 'Anopheles (Myzomya) gambiae'. O grau de semelhança entre esses mosquitos permite que sejam colocados no(a) mesmo(a) a) espécie b) subespécie c) gênero d) subgênero e) família 03) O pinheiro-do-paraná - 'Araucaria angustifolia (Bert.) 0. Ktze. - é uma espécie arbórea nativa do Brasil, destacandose fisionomicamente de tal forma que as florestas em que ocorre são comumente designadas como "florestas com araucária", ,,pinheirais" ou "pinhais". Sobre esta espécie e o tipo de vegetação em que ela ocorre, é correto afirmar: ( ) As florestas com araucária têm ocorrência exclusiva no sul do Brasil, pois trata -se de uma região com temperaturas mais altas, propícias ao desenvolvimento da espécie. ( ) Araucaria é o gênero a que pertence a espécie Araucaria angustifolia. ( ) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das angiospermas, pois forma um tipo de semente que é conhecida popularmente como pinhão. ( ) A polinização do pinheiro-do-paraná é realizada por aves, enquanto que a dispersão de suas sementes ocorre pelo vento. ( ) Os nomes dos autores que aparecem junto ao nome científico do pinheiro -do-paraná são os dos responsáveis pela descoberta das florestas com araucária. ( ) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das coníferas, que reúne uma série de espécies de notável valor econômico. ( ) A área central de ocorrência das florestas com araucária no Brasil está sujeita a um clima subtropical, com geadas. 04) Cite quatro regras de Nomenclatura Científica dos seres vivos: 05) Dos cinco reinos atualmente aceitos para a classificação dos sistemas viventes, qual deles é o SEGUNDO antigo e qual deles encerra organismos de maior complexidade? 06) Sobre taxonomia vegetal, responda: a) qual o nome dado a categoria filo na Botânica? b) O sufixo idae na Botânica corresponde à:_____ c) Os nomes científicos Pinus taeda e Pinus elliotii pertencem a que grupo taxonômico?___________ d) Pinus e Araucária pertencem a que grupo taxonômico? 07) O que significa Cucurbita spp? 08) Qual a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza?
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09) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem. 10) O nome científico de duas plantas são Salix nigra e Quercus nigra. As duas plantas pertencem: a( ) a mesma espécie; b( ) ao mesmo gênero; c( ) ao mesmo reino; d( ) à mesma raça; e( ) à mesma s ubespécie. 11) A enorme diversidade das formas de vida sempre encanta aqueles que tentam descrever e classificar espécies. A taxonomia moderna não leva em consideração apenas as características do animal, mas procura correlacionálas a outros organismos, baseando-se em estruturas hereditárias. Desse modo, à medida que se analisam as variações ocorridas na passagem do nível de ESPÉCIE para o nível do REINO, é possível observar que: a) diminui a diversidade biológica b) diminui a relação de parentesco c) aumenta a semelhança histofisiológica d) aumenta o número de estruturas comuns 12) Qual a importância da Sistemática para a agricultura? 13) Qual a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza? 14) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem. 15) O que significa nos nomes científicos abaixo, o que está sublinhado: a) Pinus spp:_________________________________ b) 'Aedes (Stegomyia) aegypti:______________ c) Parascaris equorum univalens:________ d) Cucurbitáceas:_________________________ 16. Considera-se que dois seres vivos pertencem à mesma espécie quando: a( ) são estruturalmente semelhantes; b( ) habitam o mesmo território; c( ) possuam o mesmo tipo sangüíneo. d( ) se alimentam das mesmas coisas; e( ) são capazes de obter filhotes férteis. 17. Diferença de tamanho entre duas moscas (Musca domestica) não pode ser atribuída a:

d( ) diferença de idade. protista. c( ) bactéria. Existem plantas que. b ( ) ordem. metazoa e metaphyta. d( ) filo e espécie. protista. Apresentam sempre pequeno porte. vegetal e animal APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 3 20) Crassostrea rhizophora. d( ) as condições ambientais em que vivem os seres dentro de um mesmo ecossistema e( ) as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns xxx. b( ) há maior de parentesco entre Crassostrea mangle e Rhizophora mangle que entre Crassostrea rhizophora e Crassostrea brasiliana c( ) entre Crassostrea brasiliana e Rhizophora mangle se evidencia uma relação de parentesco ao nível de ordem. 23) Drosophila melanogaster é o nome científico da mosca-das-frutas. no sistema de classificação criado por Lineu? 26) Qual é a vantagem de se dar nomes científicos aos seres vivos? 27) Cite três regras de Nomenclatura Científica dos seres vivos? 28) Qual l a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza? 29) Um pesquisador trabalhando com classificação de animais.a( ) dimorfismo sexual. Com base nos princípios da nomenclatura biológica. Drosophila e melanogaster representam: a( ) ordem e espécie. qual deles é o mais antigo e qual deles encerra organismos de maior complexidade? 25) O que significa a nomenclatura binária. b( ) monera. montou um diagrama que explicava a classificação de algumas espécies. e( ) ordem. alga. 21) Em termos de classificação de animais e de plantas. e( ) Crassostrea brasiliana e Crassostrea rhizophora são aparentadas. entre vegetais a: a( ) classe. 19) Na moderna classificação. são mais adaptadas à função de conter a erosão do . 18) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero. eucarionte. b( ) quantidades diferentes de alimentos ingeridos. a) Quais os níveis taxonômicos representados pelos grupos II e III? b) Qual dos três grupos é mais homogêneo quanto as características anatômicas? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 4 EXERCÍCIO 2 1. metaphyta e metazoa. o esporófito. eucarionte. c( ) família. também se relacionam à condução da água e dos sais minerais para o corpo da planta. e( ) procarionte. em decorrência da falta de um sistema vascular. origina a) o rizoma b) o protonema c) os soros d) o micélio e) o gametófito 2. fungi. devem considerar-se: a( ) exclusivamente as semelhanças morfológicas entre os organismos. protozoário. No ciclo de reprodução das Pteridófitas. vegetal e animal. c( ) superfamíl ia. Analise este esquema e responda as interrogativas a seguir. servindo de fixação. ainda que pertençam a famílias diferentes. c( ) espécie e subespécie. d( ) classe. d( ) divisão. Rhizophora mangle e Crassostrea brasiliana são os nomes científicos de três espécies vegetais. e( ) espécie e gênero 24) Dos cinco reinos atualmente aceitos para a classificação dos sistemas viventes. e( ) família. c( ) diversidade de espécies. d( ) procarionte. monera. as quais. o nível correspondente ao filo entre animais corresponde. 22) Na organização de um sistema de classificação natural. b( ) divisão. fungo. c( ) as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns xxx.´ O texto acima se aplica ao estudo a) das pteridófitas b) dos mixofitos c) das briófitas d) das clorófitas e) das gimnospermas 3. pode concluir que: a( ) entre Crassostrea rhizophora e Rhizophora mangle se evidencia uma relação de parentesco ao nível de gênero. por suas características morfológicas. mas nele o pesquisador se esqueceu de mencionar o nível taxonômico representado pelo grupos II e III. b( ) gênero e espécie. b( ) exclusivamente os caracteres dos órgãos reprodutores. Nenhum dos seus representantes é encontrado no meio marinho. c( ) diferenças individuais. ao liberar esporos. d( ) há maior de parentesco entre Crassostrea mangle e Crassostrea brasiliana que entre Crassostrea mangle rhizophora e Crassostrea mangle . protozoário. Tal esquema foi transcrito abaixo. metaphyta e metazoa. ³São vegetais que apresentam estruturas chamadas rizóides. Assinale-os: a( ) protista. os seres vivos foram agrupados em cinco reinos biológicos.

a) folhas sem bainha b) sementes com dois cotilédones c) flores pentâmeras d) raízes fasciculadas e) folhas peninérveas 4. Essa mata. cedro vermelhor b) gimnospermas. epiderme uniestratificada. vasculares. folhas com nervação paralela e flor trímera. Considere os itens abaixo. d) fecundação e polinização e) polinização e fecundação 13. II e III 11. d) briófitas. d) terrestres. c) gimnospermas.Mecanismos que impedem a fecundação cruzada. que é do tipo a) pivotante b) fasciculado c) escora d) tabular e) axial 12. o transporte do grão de pólen da antera ao estigma da flor e a função do núcleo vegetativo denominam-se.Todas as árvores que produzem sementes sem frutos pertencem à classe das angiospermas. pêlos glandulares e cutícula. e) pteridófitas. a) apenas I. a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) I. samambaias e musgos são representantes desse grupo. 9. a) formação do tubo polínico e polinização. Considere as seguintes afirmações sobre o grupo das Pteridófitas. e) raiz fasciculada. b) formação do tubo polínico e fecundação c) polinização e formação do tubo polínico. As palmeiras. Quais estão corretas? I . Araucaria angustifolia. Assinale a alternativa que apresenta uma característica que corresponde ao grupo acima citado. avasculares. folhas com nervação reticulada e flor pentâmera. parênquima clorofílico (paliçádico e lacunoso).solo. pertencentes às monocotiledôneas. II As características da flor são de fundamental importância para a classificação sistemática das espécies de angiospermas.Considere as afirmativas abaixo. avasculares.Sementes protegidas por frutos. folhas com nervação reticulada e flor pentâmera. Araucaria angustifolia.Xaxins. relacionadas às angiospermas. Qual das características abaixo é comum às briófitas e pteridófitas? a) dependem da água do meio ambiente para a fecundação. onde formam florestas chamadas taigas. Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro. de dispersão eólica e tubos polínicos que eliminaram a dependência da água para a fecundação. b) apresentam vascularização. Esse evento ocorreu primeiramente na escala evolutiva no grupo das a) angiospermas b) pteridófitas c) briófitas d) gimnospermas e) talófitas 10. como em encostas de morros. .a) angiospermas. pinheiro do paraná. grande parte dos estados do Paraná. com flores e sementes. e) têm fase gametofítica mais desenvolvida. c) aquáticas. atualmente bastante destruída pela exploração da madeira. que sugerem possíveis explicações para o sucesso das Angiospermas. b) raiz axial.Esse grupo é constituído por plantas vasculares. suportam melhor essa operação. As fanerógamas são plantas a) aquáticas. Durante o processo reprodutivo das angiospermas. existe uma formação vegetal de coníferas conhecida como _____________. II . com flores e sementes. mas nenhuma faz parte da alimentação humana. mata de araucária. As ______________ são abundantes nas regiões temperadas do hemisfério norte. Os aspectos anatômicos encontrados nos fragmentos da planta foram: presença de estômatos. vasculares. III . c) raiz axial. cobria. Entre as plantas indicadas para este fim. Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Certamente este chá era constituído por a) caule de monocotiledônea b) raiz de monocotiledônea c) flor de dicotiledônea d) caule de dicotiledônea e) folha de dicotiledônea 5. 14. Quais são corretas? I . c) apresentam rizóides d) têm fase esporofítica mais desenvolvida. II . taludes e beiras de estradas. florestas de pinheiros e pinheiro americano. devido ao seu sistema radicular. A conquista definitiva do ambiente terrestre pelos vegetais ocorreu devido ao desenvolvimento de grãos de pólen. 6. a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) apenas I e III 7. Um laboratorista responsável pelo controle de qualidade de uma empresa fitoterápica analisou um chá sem identificação. III Estruturas que atraem polinizadores. b) I e II. Na região sul do Brasil. folhas com nervação paralela e flor pentâmera.As plantas desse grupo desenvolvem-se muito bem em climas quentes e secos. Quais são corretas? I . c) I e III d) apenas II e III e) I. II e III 8. São características de uma dicotiledônea: a) raiz axial. sem flores e sementes. mata de araucária. A espécie predominante nesse ecosAPOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 5 sistema é _____________. sequóias. constumase utilizar espécies do grupo das Gramíneas. com flores e sementes. avasculares.Diversas espécies são usadas como plantas ornamentais. e) terrestres. d) raiz fasciculada. III . folhas com nervação reticulada e flor trímera. respectivamente. b) aquáticas. mata de xaxins. no passado. As Angiospermas constituem o grupo de plantas que obtiveram maior sucesso na conquista de diferentes ambientes. sem flores e sementes.

o grande sucesso desse grupo é devido: I . palmeiras e pinheiros. II e III estão corretas b) soment e I está correta c) somente II está correta d) somente I e II estão corretas e) somente I e III estão corretas 24. é A uma gimnosperma. apresenta endosperma e embrião. provavelmente. a) apenas I b) II c) III d) apenas II e III e) I. II e III APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 6 17. O fato de as plantas briófitas não atingirem grande porte é. o ³pinhão´. III . gramíneas e leguminosas c) samambaias. A frase abaixo apresenta cinco segmentos sublinhados. d) caule sempre lenhoso. Assinale a letra correspondente ao segmento que contém um erro. d) não possuírem um sistema condutor de seiva. b) 2. Plantas que se caracterizam por possuírem flores e sementes mas que não produzem frutos pertencem às: a) briófitas b) talófitas c) pteridófitas d) gimnospermas e) angiospermas 20. b) samambaias. III. cujo fruto. Nas pteridófitas. Fazem parte deste grupo a) samambaias. considere o quadro abaixo: Briófitas Pteridófitas I plantas avasculares plantas vasculares II fase gametofítica mais desenvolvida fase esporofítica mais desenvolvida III possuem raízes verdadeiras apresentam rizóides IV dependem da água do ambiente para a fecundação dependem da água do ambiente para a fecundação V apresentam alternância de gerações apresentam alternância de gerações Quais associações entre as características de briófitas e pteridófitas foram feitas corretamente? a) I. II. III. e) ovário na flor 25. apresentam sementes e frutos. a) arquegônio e anterídio b) anterozóide e oosfera c) antera e arquegônio d) anterídio e arquegônio e) androceu e gineceu 19. II. como a samambaia. dos caules e das raízes. e) serem esporofíticas. Observe as ilustrações ao lado.pelo tipo de clima no qual se desenvolvem. O pinheiro-do-paraná (Araucaria angustifolia).Monocotiledôneas e dicotiledôneas podem geralmente ser diferenciadas I . IV e V d) I. b) raiz. gramíneas e pinheiros 16. d) palmeiras. musgos e leguminosas e) palmeiras. III e V c) I. 4 e 5 pertencem a dicotiledôneas. 4 e 6 pertencem a monocotiledôneas. 3 e 6 pertencem a dicotiledôneas. 23.À evolução de mecanismos especializados e eficientes para transportar o grão de pólen de uma flor para outra. c) 2. respectivamente. IV e V 22. Os órgãos especializados na produção de gametas masculinos e femininos em briófitas são.À evolução da semente. a fase ornamental corresponde ao a) gametófito b) esporófito c) esporângio d) estróbilo e) rizoma 26. caule e folhas c) sementes. 3 e 5 pertencem a monocotiledôneas. II . e) 1. uma espécie nativa do Rio Grande do Sul. As angiospermas distinguem-se de todas as demais plantas superiores por possuírem: a) sistema de condução bem desenvolvido. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 7 II . Com relação às características de briófitas e pteridófitas. garantindo alimento e proteção para o embrião em desenvolvimento e para a plantinha jovem. d) 2. algas macroscópicas e laguminosas. 21.pelas características das folhas. é correto afirmar que: a) nas pteridófitas.pelas estruturas das sementes. Considerando as características típicas de monocotiledôneas e dicotiledôneas.15. o que assegura a recombinação gênica. Suas espécies se desenvolvem nos mais variados ambientes e. onde estão respresentadas algumas das estruturas dos vegetais. IV e V e) II. . a fase 1 se desenvolve em estruturas denominadas soros. BCDE 18. III . 3 e 6 pertencem a monocotiledôneas.A uma fase haplóide muito desenvolvida e uma fase diplóide reduzida. em parte. devido a: a) não possuírem cloroplastos. c) serem arquegoniadas. além das flores. II. Com relação ao ciclo evolutivo esquematizado abaixo. Os espermatófitos compreendem as plantas vasculares que se reproduzem sexualmente através de sementes. pode-se afirmar corretamente que as estruturas a) 1. b) viverem em lugares úmidos e sombrios. As angiospermas são vegetais que. Das afirmações: a) I. III e IV b) I.

esporofítica. c) . Entre as Briófitas. n. sendo ainda utilizada como combustível. II e III. No prótalo originam-se anterídios. d) I e II. a: a) esporofítica. gametofítica. gametofítica. esporofítica. gametofítica. Esses filamentos são chamados pelos botânicos de a) prótalos b) caulóides c) filóides d) rizóides e) protonema 35. a) 2n. para a reprodução. a estrutura denominada gineceu é responsável pela produção de a) pólen b) micrósporos c) óvulos d) microsporângios e) sépalas 29. alimenta-se das reservas nutritivas contidas: a) no endosperma. 2n. n. e) 2n. Pteridófitas. flores típicas e pinhas ou _______ a) briófitas-soros b) gimnospermas-estróbilos c) angiospermasarquegônios d) pteridófitas-flores e) fanerógamas-esporângios 28. Os esporos. b) nos cotilédones. empregam o termo microsporófilos referindo -se aos a) filetes b) estigmas c) lóculos d) estames e) estiletes 33. As ploidias no esporófito.Flores com corolas vistosas. d) nas espermatófitas. e) nas algas. é um representante típico de ________ e apresenta. Gimnospermas e Angiospermas. n. b) gametofítica. c) III. 30.. II .. Enquanto esses são haplóides. Uma samambaia produz esporos que germinam. respectivamente. incapaz de realizar fotossíntese. a fase 2 é representada pela planta com seus órgãos vegetativos desenvolvidos. que produzem anterozóides. e) na formação dos anterozóides e oosferas 37. a geração dominante é. O texto refere-se a um derivado de a) bactérias b) algas c) fungos d) musgos e) pteridófitas 36. a fase 2 é representada pela planta com órgãos vegetativos e reprodutores. Nesse processo. Na flor. n. na haste. durante o processo de reprodução. formando prótalos. c) na radícula. Os botânicos. que formam oosferas. 2n. a fase 1 se desenvolve em estruturas denominadas hifas diplóides. a meiose ocorre: a) na divisão do zigoto: b) na formação dos esporos c) na produção do prótalo d) na fusão dos anterozóides com as oosferas.Geralmente os agentes polinizadores e disseminadores dos frutos e sementes são o vento. ao estudar a estrutura da flor. A fusão de um anterozóide com uma oosfera dá um zigoto do qual resulta uma samabaia. a água e os animais. Assinale a alternativa que contém as expressões que preenchem corretamente as lacunas da frase: O pinheirodo-paraná. e) no caulículo. eles germinam e vão formar filamentos que dão origem a novos musgos. A figura representa uma Briófita. n. Quantos cromossomos serão encontrados no esporo. d) na gêmula. Caindo em um meio adequado. b) n. na cápsula e no anterozóide? a) 30-60-60-30 b) 30-60-15-45 c) 60-30-30-30 d) 15-30-60-60 e) 30-30-30-30 34. glândulas odoríferas e glândulas nectaríferas geralmente estão adaptadas à polinização pelo vento. são feitas as seguintes afirmações: esporo 3 gametófito 4 gameta 1 esporófito 2 APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 8 I . no gametófito e na cápsula são. 27. além de outros usos. saem da cápsula e são levados pelo vento.b) nas briófitas. 31. e arquegônios. por exemplo. a samambaia é diplóide. não ocorre alternância de gerações haplóides e diplóides. Em relação à propagação das angiospermas. 2n. respectivamente. esporofítica. 2n. 32. e) I.. A turfa é elemento de importância quando se deseja. As células do gametófito de uma briófita de ciclo normal têm 30 cromossomos. 2n. . Quais estão corretas? a) I. b) II. uma variabilidade genética maior. gênero Araucaria. reter umidade. quando maduros. d) n.A presença do gineceu e do androceu na mesma flor permite. O embrião de feijão em desenvolvimento. III . c) nos fungos. comum no sul do Brasil. c) n.

a partir da qual são produzidos dois núcleos diplóides. embora representem o grupo mais recente na história da Terra. 42) A presença de sementes é uma adaptação importante de certos grupos vegetais ao ambiente terrestre. 46) Uma característica das gimnospermas. esporofítica. que as diferencia das pteridófitas. c) estames e carpelos. é considerada um gametófito? a) androceu. e) semente. d) frutos. e) geração esporofítica. dividem-se em 2 grupos com flores: GIMNOSPERMAS . ( ) Um aspecto marcante e exclusivo das gimnospermas é a chamada dupla fecundação. dividem-se em 2 grupos COM flores:____________________ . d) musgos e samambaias. c) flores e sementes. b) o pinheiro produz folhas. ciprestes. e ANGIOSPERMAS. que são vegetais que possuem VASOS CONDUTORES DE SEIVAS. de porte arbóreo. c) o pinheiro produz sementes. com frutos protegendo as sementes. 44) Uma característica evolutiva de um pinheiro em relação à samambaia é que a) o pinheiro depende da água para a fecundação. com folhas pungentes e perenes e flores reunidas em inflorescências denominadas Estróbilos. que são vegetais que possuem ____________________. e ________________. qual das estruturas abaixo. c) flores. em visita à região sul do Brasil. ( ) As samambaias e as avencas são pteridófitas. 47) Esta questão diz respeito aos grandes grupos vegetais. As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior biodiversidade. b) caule. cedros e sequóias são Gimnospermas que produzem todas as estruturas a seguir. esporofítica.gimnospermas e angiospermas . Esta frase se relaciona com a) a independência da água para que se dê a fecundação b) o aparecimento dos frutos na escala vegetal. d) geração gametofítica. sem frutos. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 10 ( ) As espermatófitas (traqueófitas mais evoluídas) incluem dois grandes grupos: as gimnospermas. b) tubo polínico e saco embrionário. teve sua atenção voltada para uma planta nativa. gametofítica. A função das flores nesses vegetais é a_____________________________ As Traqueófitas. os musgos e as hepáticas são briófitas. 41) Nas coníferas. b) gramíneas e avencas. b) tubo polínico. b) Aponte os elementos que podem explicar o êxito das angiospermas em termos de biodiversidade. esporofítica. e) gramíneas e musgos. esporofític a. Desta planta obteve um saboroso alimento. Os primeiros vegetais a apresentarem tecidos condutores de seiva (vasos liberianos e vasos lenhosos).esporofítica. d) antera e ovário e) núcleo reprodutor do tubo polínico e oosfera. 43) Pinheiros. . é a ocorrência de a) raízes. e) o pinheiro possui vasos condutores. b) O pinhão é a semente comestível do pinheiro-do-Paraná. ( ) As angiospermas têm grande interesse econômico na maioria são árvores. por sua origem. e) o aparecimento de vegetais intermediários como as briófitas. d) o maior desenvolvimento do gametófito nas gimnospermas. gametofítica. b) vasos condutores. 38. a) Compare esses dois grupos. c) gineceu d) rudimento frutífero e) grão de pólen 39. esporofítica. o nadar dos anterozóides foi substituído pelo crescer dos tubos polínicos". destacando as semelhanças e diferenças. e) gametofítica. gametofítica. quando também formam frutos. c) samambaias e pinheiros. 49) Complete: As Traqueófitas. EXCETO: a) raiz. 45) As plantas fanerógamas . d) o pinheiro produz frutos. algumas das quais de grande porte como Pinheiros. c) a substituição da reprodução assexuada pela sexuada. A função das flores nesses vegetais é a REPRODUÇÃO. quando não têm frutos. preparado a partir do cozimento em água fervente. Ciprestes. Caracterizamse por apresentar sementes a) pinheiros e leguminosas. esporofítica. Nos vegetais superiores. d) gametofítica. os papéis de espermatozóides e óvulo são desempenhados respectivamente por a) grão de pólen e óvulo. a) Qual o nome popular desta planta e a que grupo pertence? b) O alimento obtido corresponde a que parte da planta? a) Pinheiro-do-Paraná que pertence ao grupo das Gimnospermas. Coníferas e Sequóias. ( ) Na maioria terrestres. quando também formam frutos. quando não têm frutos. O estudo da reprodução das angiospermas. e as angiospermas. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 9 40) Um estrangeiro.apresentam algumas características em comum. de lugares úmidos e de pequeno porte (alguns centímetros).

da UDESC. assinalando as características de cada organismo indicado na primeira coluna a) Usando todas e tão somente as características mencionadas na tabela. Complete os quadros abaixo." (Revista Ciência Hoje. b) briófita. Observação: 3 X por linha 55) O controle integrado de plantas daninhas significa o uso de dois ou mais métodos de controle. 52) O texto a seguir se refere ao ciclo de vida de uma planta vascular: "Os esporos germinam para produzir a fase gametofítica. ela é muitas vezes citada como um µfóssil vivo¶. respectivamente. II . Sobre esses grupos. Nesse texto. Como se trata de uma única espécie remanescente de uma tribo antiqüíssima (centenas de milhões de anos). relacionando as adaptações citadas: ADAPTAÇÃO GIMNOSPERMA ANGIOSPERMA Polinização Principal agente Adaptação do grão de pólen Principal agente Adaptação do grão de pólen vento Sacos aéreos (expansões aladas) e produção em grande quantidade animais Estrutura que adere ao corpo dos animais ADAPTAÇÃO GIMNOSPERMA . Para ela foi criada a família monotípica Ginkgoaceae. com o mínimo impacto ambiental. identificam uma: a) pteridófita. O prof ARLINDÃO. escolha dois dos organismos citados que podem ser incluídos num mesmo grupo. questionou seus maravilhosos alunos da I Fase do Curso de Tecnologia Mecânica-Moveleira-2 semestre/2003 de como funcionaria esse herbicida no plantio direto de culturas cujas características são.Produção de grande quantidade de grãos-de-pólen. c) gimnosperma.Presença de óvulo e ausência de ovário na flor feminina. a) A que grupo de plantas se refere o texto? b) Que estrutura mencionada no texto permitiu essa conclusão? c) Quais são os outros grupos de plantas vasculares? 53) "A Ginkgo biloba é uma planta de aspecto curioso. quanto ao conjunto de estruturas reprodutivas que possuem? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 11 54) Preencha a tabela abaixo. Os micrósporos se tornam grãos polínicos e. III . Os gametófitos produzem gametas: duas células espermáticas em cada tubo polínico e uma oosfera em cada arquegônio".disposição irregular dos vasos condutores de seiva no caule:___ 56) Algumas adaptações reprodutivas permitiram às gimnospermas conquistarem o ambiente terrestre e às angiospermas povoarem abundantemente o planeta.Flores femininas e masculinas em indivíduos separados.51) I . 24(141). que controla (mata) monocotiledôneas. d) monocotiledônea. Como são classificadas.Flores trímeras: __________ . se eram MONO ou DICOTILEDÔNEAS: . podem ser utilizados herbicidas. e) dicotiledônea. responda: 1.folhas paralelinérvias: ______ . pois suas folhas se assemelham às de avencas. Entre estas adaptações. faz-se referência ao grupo das Pteridófitas (avencas) e ao grupo das Gimnospermas (coníferas e Ginkgo biloba). crescendo através do nucelo. de um vegetal. o microgametófito continua o seu desenvolvimento na forma de um tubo. com o objetivo de manter as populações de plantas daninhas abaixo do nível que provoca perdas econômicas. Que característica permite incluir as pteridófitas e as gimnospermas num único grupo vegetal 2. causando uma variabilidade a partir de uma fantástica biodiversidade de espécies. a polinização e a dispersão das sementes assumem papel crucial. As características anteriores. segregada das coníferas. como o Gramoxone 200.raiz pivotante ou principal:______________ . Como alternativa para manejo de plantas daninhas em plantio direto na cultura do feijão (dicotiledônea). agosto de 1998). depois do transporte para a micrópila do óvulo. as pteridófitas e as gimnospermas. numa das suas experiências. Um megásporo produz um gametófito envolvido pela parede do nucelo e por tegumento.

_ frutos que bóiam (ex: coco-daBahia): dispersão pela água. o microgametófito continua o seu desenvolvimento na forma de um tubo. _ frutos secos com deiscência explosiva: jogam as sementes longe da plantamãe. c) Qual a importância do tubo polínico para a adaptação ao ambiente terrestre? Independência da água para a fecundação. invasora de culturas . Fasciculada Reticulada (peninérvia) 9 pétalas. depois do transporte para a micrópila (orifício no tegumento) do óvulo. Tipo de raiz Não Tipo de nervura da folha Sim Número de verticilos florais Não 58) ³Os esporos germinam para produzir a fase gametofítica.: pela gralha azul) Outras não possuem adaptações especiais (a pinha simplesmente cai e as sementes se espalham. 9 estames. 57) Alguns herbicidas vêm sendo empregados na agricultura para o controle de ervas daninhas. carrapicho). 9 sépalas. Complete-a com SIM. com folhas largas e nervuras reticuladas. dispersam as sementes. ao comerem o fruto. 59) Sabe-se que uma planta daninha de nome "striga". que. Os micrósporos produzem milhares de grãos polínicos e. as quais deseja-se inibir com os herbicidas em questão. crescendo através do óvulo. Os gametófitos produzem gametas: duas células espermáticas em cada tubo polínico e uma oosfera em cada arquegônio´. Um megásporo produz um gametófito envolvido pela parede do óvulo e por tegumento.(apenas uma adaptação) ANGIOSPERMA (Pelo menos 3 adaptações) Dispersão das sementes Algumas possuem expansões aladas _ dispersão pelo vento Algumas possuem muito endosperma _ sementes e frutos alados: dispersão pelo vento. A tabela abaixo relaciona algumas características de plantas daninhas angiospermas. a) A que grupo de plantas refere-se o texto? Gimnospermas. caso ocorra inibição por estes herbicidas e NÃO. _ frutos secos que aderem ao corpo dos animais (ex. _ frutos comestíveis: atraem animais APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 12 _ garantia de sobrevivência após germinação quando enterradas profundamente (ex. caso não ocorra. devido à capacidade destes compostos orgânicos em inibir a fotossíntese de plantas dicotiledôneas. b) Qual é o principal motivo da necessidade de produção de milhares de grãos polínicos para que ocorra a polinização nesse grupo de vegetal? Polinização pelo vento.

não possuem aroma nem cor. e a união do gameta masculino de um indivíduo com o gameta feminino de outro. presentes nos mangues. o que garante a nutrição durante a germinação da semente. 61) A sobrevivência de qualquer espécie depende de sua capacidade em deixar descendentes. cana e de muitas outras espécies de gramíneas na Ásia e na África. responsável pela formação de frutos. penetram nos caules de plantas hospedeiras. ( ) . No caso das plantas. é a nova dor de cabeça dos técnicos agrícolas no Brasil. representa um problema. 60) As plantas são geralmente imóveis. que as enterram. mencione duas adaptações relacionadas com a semente e duas ao fruto. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 14 EXERCÍCIO 3 01) Assinale Certo ou errado. facilitando o vôo ou planação e produção em c) O fruto. desprovidas de ovário. pois o canavial é monocotiledônea. é importante que as sementes espalhem -se pelo ambiente e germinem longe da planta-mãe. borboletas e mariposas APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 13 concomitantemente com a maior diversificação de espécies de plantas pertencentes à divisão Angiosperma. Sabe-se também que algumas auxinas sintéticas (hormônios vegetais) são usadas como herbicidas porque são capazes de eliminar dicotiledôneas e não agem sobre monocotiledôneas. ao comerem o fruto. b) Cite duas adaptações evolutivas importantes do grão-de-pólen que favoreceram esse tipo de polinização. promovem uma maior absorção de oxigênio. fixos ao substrato. ( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas. símbolo da primavera e do romance. Suas flores. além da flor.de milho. foi a solução. para o qual a flor. _Algumas possuem expansões aladas. No decorrer do processo evolutivo. ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas. vespas. Expansões aladas (sacos aéreos). como o milho e a grama. o que atrai formigas. ausente em gimnospermas. (solo). . As raízes sugadoras dos vegetais parasitas. contêm apenas os elementos reprodutivos. Mataria a Striga e pouparia o canavial. produzem sementes denominadas pinhões. Semente Fruto _ Embrião envolvido por endosperma. ( ) As raízes respiratórias. 61) As flores dos pinheiros que se agrupam em inflorescências denominadas pinhas não possuem pétalas nem sépalas. como as figueiras. que agente polinizador seria responsável pela reprodução dessas plantas? Vento. responda: a) A partir da frase grifada no texto. carrapicho). pois ambos são dicotiledôneas. _ frutos comestíveis: atraem animais que. Transcreva do texto. isto é. Considerando que as angiospermas são as únicas plantas a produzirem frutos. ausente nas gimnospermas é uma das adaptações responsáveis pelo domínio das angiospermas no ambiente terrestre. arroz. o trecho que sinaliza a estrutura. outros fatores contribuíram para o sucesso dessa reprodução. desprovidas de ovário. que favoreceram a eficiente distribuição dessas plantas no ambiente terrestre. aponte três (3) argumentos que possam explicar as relações entre flores e insetos que foram decisivas em suas histórias evolutivas. _ frutos secos que aderem ao corpo dos animais (ex. Mataria tanto a Striga quanto a plantação de tomates. Sabe -se que no começo da era cenozóica. _ frutos secos com deiscência explosiva: jogam as sementes longe da planta-mãe. Baseando nas informações acima. A pesar disso. o que garante a dispersão pelo vento. sugando a seiva que necessitam.. que os tornam mais leves. _ Outras possuem material nutritivo externamente. que após fertilização. apareceram as primeiras abelhas. Suas flores. _ frutos que bóiam (ex: coco-da-Bahia): dispersão pela água. Baseando-se no texto e em conhecimentos sobre reprodução de gimnospermas.. como o cipó -chumbo. há cerca de 65 milhões de anos. as plantas desenvolveram inúmeras adaptações para a disseminação de frutos e sementes. dispersam as sementes. Qual seria o resultado da aplicação de um desses herbicidas no combate à "striga" invasora em um canavial? E em uma plantação de tomates? Explique sua resposta. que são organismos sésseis.

30) A porção comestível do caju é um pseudofruto (falso frut o). ( ) palmeiras. c) Colmo: d) Prostrado. . ( ) cana-de-açúcar. apesar de verdes. ( ) abóbora ( ) cenoura. b) Tronco. : ( ) ipê. ( ) carvalho. No entanto. de acordo com modificações que apresentam. ( ) melancia. presente na cenoura e beterraba. De que forma a folha modificada apresenta-se nesse vegetal e qual a função que ela desempenha? 07) De que tipos podem ser as raízes das plantas? 08) Cite os 4 tipos de caule. 06) Folhas são órgãos vegetais cuja função mais citada é a realização da fotossíntese. ( ) mogno. 09) Faça o desenho de uma flor. o fruto e a semente? 24) Quais são as estruturas vegetais responsáveis pela sustentação da planta no ambiente terrestre? 25) Escreva os nomes dos conjuntos de estruturas florais relacionadas a seguir: a) pétalas: b) sépalas: c) estames: d) pistilos: APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 16 26) Dê exemplos de: a) raízes comestíveis: b) caules comestíveis: 27) Por que certos vegetais como o Nepentes. dentre as quais a condução de água e nutrientes minerais (seiva bruta) até as folhas onde será realizado o processo de fotossíntese.cana-de-açúcar C . 22) As plantas são muito importantes pois são muito úteis. esses órgãos podem apresentar inúmeras outras funções. indicando suas partes e relacionando a função de cada uma delas. a Drosera e a Dionea. ( ) morango. Os cactos apresentam uma típica modificação foliar. ( ) melão.. 12) Além da luz os vegetais necessitam de água e dióxido de carbono para realizar o processo fotossintético. b) Justifique sua resposta. explicando como são e dando um exemplo de planta que o possui. ( ) margarida. 10) Qual a estrutura encontrada na raiz de uma planta que é responsável pela absorção de água e nutrientes minerais do solo? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 15 11) O caule dos vegetais possui várias funções.( ) A raiz tuberosa. ( ) bambu. Certo ou errado? Justifique 31) O morango é um fruto verdadeiro. Cite 5 utilidades dos vegetais e justifique cada uma delas. Assinalar a resposta cuja associação está correta: A ± palmeira B . 32) Tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. se alimentam de insetos? 28) Dê exemplos de vegetais que apresentam as seguintes especializações do caule: a) espinhos: b) gavinhas: c) cladódio: d) aquático: 29) A maçã é um falso fruto (pseudofruto). ( ) cravo. Certo ou errado? Justifique. Cite 5 utilidades dos vegetais e justifique cada uma delas. Certo ou errado? Justifique. Quais são os órgãos do vegetal responsáveis em obter estes dois produtos do meio ambiente? 13) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. será produzida matéria orgânica (seiva elaborada) que é conduzida por um outro tipo de vaso condutor. a) Identifique os números das figuras correspondentes aos vegetais monocotiledônios. ( ) batata-inglesa. Como é denominado este vaso? c) Cite uma segunda função para o caule dos vegetais. respectivamente. 03) Quais as funções das gavinhas e dos espinhos? 04) Quais as partes típicas de uma raiz? 05) Observe as estruturas vegetais mostradas na figura a seguir. e) Estolho. acumula substâncias nutritivas. responsáveis pela condução da seiva mineral? b) Após a realização do processo de fotossíntese.cacto D ± bananeira E ± cebola I ± colmo II ± bulbo III ± estipe IV ± cladódio V ± rizoma 14) Quais são os órgãos das plantas responsáveis pela retirada de nutrientes do ambiente? 15) Quais as partes típicas de uma raiz? 16) Quais são as partes de um caule típico? 17) Quais as funções das gavinhas e dos espinhos? 18) Qual a diferença entre raiz fasciculada e raiz axial? 19) Qual a função das nervuras das folhas? 20) O que são brácteas? Quais são as outras modificações das folhas? 21) As plantas são muito importantes pois são muito úteis. ( ) coqueiros. 23) De que parte do vegetal se originam. A respeito do caule responda: a) Quais são os vasos condutores. f) Haste g) Subterrâneo: ( ) beterraba. 02) Relacione a) Estipe. escamas que acumulam substâncias .

e) caule. V ± rizoma A( ). mandioca e cenoura. suportam melhor essa operação.caules não-ramificados com folhas do ápice. caule e folha. escamas que acumulam substâncias nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. b) raiz. sem parasitárias. d) caule. 40) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. posto que ficam acima do solo redutor. ( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas. C( ). tipos de a) raiz. que é do tipo a) pivotante. 38) Geralmente. presentes nos apresórios de raízes aéreas. presentes nos mangues. Trata-se de uma planta xerófila. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. ( ) A raiz tuberosa. b) raiz. subterrâneos ou aquáticos. subterrânea e que apresenta gemas laterais. sugando a seiva que necessitam. e) axial. folha e caule. As palmeiras. c) reserva de água. 33) Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro. Assinalar a resposta cuja associação está correta: A ± palmeira. caule e folha. III ± estipe. ( ) As raízes escoras permitem uma melhor fixação da planta ao solo. e folha. b) reprodução sexuada. que apresenta respostas morfológicas adaptativas ao seu ambiente. o quipá ('Opuntia sp'). como as figueiras. b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. ( ) estoloníferos 44) A figura refere-se a um cacto típico da região semi-árida nordestina. folha e caule. folha e caule. permitem que as APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 17 plantas vivam sobre outras. d) resistência ao frio. a) As folhas apresentam função de sustentação. raiz e caule.caules paralelos ao solo com gemas de espaço em espaço. responda. folha e folha. presente na cenoura e beterraba. ( ) Os haustórios. B . E( ) 41) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. 3. folha e folha. D ± bananeira . Assim. 35) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. ( ) rizomas. COLUNA 2: ( ) cladódios. b) batata inglesa. devido ao seu sistema radicular. 39 Entre as funções que ocorrem nessas raízes e nesse caule comestíveis. C ± cacto. denominados tubérculos. d) tabular. folha e caule. ( ) Os rizomas são caules subterrâneos que armazenam reservas nutritivas. são confundidos como sendo raízes tuberosas que também acumulam reserva de amido. A raiz principal transformou -se em órgão de reserva APENAS em a) I. ( ) As raízes sugadoras dos vegetais parasitas.cana-de-açúcar. caule. em busca de locais mais iluminados. ( ) Os caules trepadores enrolam-se em diversos tipos de suporte.caules modificadas como os dos cactos. e) caule. respectivamente. assinale a alternativa errada: ( ) Os pneumatóforos permitem que as árvores de mangue realizem a troca gasosa com o ambiente. d) caule. ( ) As raízes respiratórias. respectivamente. COLUNA 1: 1. b) II. assinale a alternativa CORRETA. gengibre e mandioca.nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. penetram nos caules de plantas hospedeiras. de acordo com as características dos vegetais. pertencentes às monocotiledôneas. nabo e cenoura. 42) Tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. gengibre e mandioca. a) Que adaptações morfológicas você pode identificar nas estruturas indicadas pelas setas 1 e 2? b) Cite . IV ± cladódio. d) A raiz tuberosa possui gemas apicais para desenvolver novas raízes. 4.caules subterrâneos como os das bananeiras 2. 43) Numere a 2ª coluna de acordo com a primeira. b) fasciculado. como o milho e a grama. D( ). e) O tubérculo possui gemas laterais para desenvolver ramos e folhas. Um caso típico desse equívoco seria o de classificar a batata-inglesa como raiz tuberosa. c) escora. E ± cebola// I ± colmo. c) raiz. c) O tubérculo possui coifa para proteger o meristema de crescimento. raiz e caule. promovem uma maior absorção de oxigênio. c) I e II. d) batata inglesa. 36) As figuras a seguir mostram órgãos de reserva de três plantas diferentes. Tendo como referência a figura. como o cipó -chumbo. NÃO se inclui a) armazenagem de nutrientes. Qual das alternativas apresenta uma característica que diferencia um tubérculo de uma raiz tuberosa? a) O tubérculo possui pêlos absorventes para a absorção de água. ( ) estipes. II ± bulbo. e) II e III 37) Algumas fanerógamas desenvolveram estruturas radiculares e caulinares para melhor se adaptarem ao ambiente onde vivem. c) raiz. 34) Assinale a alternativa errada: ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas. tipos de a) raiz. e) batatadoce. Em relação a esses órgãos. d) I e III. b) A raiz tuberosa possui gemas axilares para o crescimento de ramos. B( ). geralmente clorofilada. caules subterrâneos que acumulam substâncias nutritivas. e) Podemos observar caules aéreos. acumula substâncias nutritivas. c) gengibre. mandioca e beterraba. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve.

como as figueiras. ( ) Conjunto de estames. e) PARTE DA PLANTA: fruto subterrâneo. por exemplo. ( ) Formado pelas sépalas. R. como a palma ou o figo-da-índia. como o milho e a grama. com crescimento indefinido. mandioca e cenoura. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 19 49) Quais são as partes de um caule típico? 50) Qual a região da raiz de uma planta que é responsável pela absorção de água e nutrientes minerais do solo? 51) Relacione a primeira coluna com a segunda: 1. 4. c) Mamão.A. e) batatadoce. b) o abacateiro. c) Tronco. GEMAS: presentes. RESERVA ACUMULADA: glicose. colmo e cladódio. GEMAS: presentes. 46) A figura Ao lado representa um batateiro. ou mesmo uma nova planta. ( ) Conjunto de pétalas. que se desenvolve paralelamente à superfície e de onde podem emergir folhas aéreas. haste. ilustra-se um tipo de caule que armazena nutrientes e no qual cada camada equivale a um bulbo simples. estrutura adaptada à função de sustentação da planta e condução de seiva.beterraba ± uva e) tomate . c) nas raízes. 52) Assinale a alternativa que apresenta. ( ) Em (D). haste. ( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas.A: glicose. haste. c) gengibre. 3. Assinale a alternativa da tabela que contém dados corretos sobre esses tubérculos. como acontece. a) Chuchu. ( ) A raiz tuberosa. a partir da fotossíntese. cladódio e colmo.: frutose. c) a samambaia.A: amido. achatado e verde. 48) Observe a figura onde são mostrados caules eretos. colmo e tronco. GEMAS: ausentes. pode-se apresentar sob diferentes tipos morfológicos.maça ± laranja c) tomate . presentes nos mangues. observado em alguns cactos. ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas. sugando a seiva que necessitam. ( ) Fo rmado por uma ou mais folhas carpelares. analise as afirmações feitas a seguir.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 18 duas formas pelas quais as estrutura indicada por 2 contribui para a sobrevivência dos cactos nas regiões semiáridas.pepino ± laranja d) pepino . GEMAS: presentes. em samambaias e bananeiras.vagem ± beterraba b) batata . d) PARTE DA PLANTA: raiz subterrânea. estipe. É o caso do morangueiro e da grama comum de jardim. podemos afirmar que. nabo e cenoura. d) nas raízes. apenas frutos. b) nas folhas. que. planta que produz os tubérculos mencionados no primeiro parágrafo do texto. a) PARTE DA PLANTA: caule aéreo. absorvidas diretamente do solo. rente ao chão (estolho). a partir da quebra da glicose. Androceu. colmo e tronco suculento. mais evoluído é. d) o pinheiro. e) a alga. colmo. das alternativas a seguir. e) Estipe. macaxeira) corresponde ao órgão de uma planta onde se acumulam substâncias de reserva energética que têm sua origem a) nas folhas. acumula substâncias nutritivas. 2. ( ) Em (B).A. haste. d) batata inglesa. o vegetal mais evoluído é: a) o musgo. haste e estipe. R. por relação simbiótica com bactérias. ( ) . temos caule aéreo e ereto. a) laranja . mandioca e beterraba. a partir da produção de hormônios vegetais. Cálice. gengibre e mandioca. tronco. gengibre e mandioca. b) batata inglesa. cladódio. ( ) As raízes respiratórias. As raízes sugadoras dos vegetais parasitas. 57) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. na ordem. 47)O caule. b) PARTE DA PLANTA: caule subterrâneo. temos um caule subterrâneo (rizoma). R. cujas folhas emergem de sua extremidade superior. ( ) Em (A). cladódio. ( ) Cladódio (C) é um caule aéreo.cebola ± maça 53) Assinale a opção que NÃO apresenta um fruto simples. 55) Considerando que quanto mais partes um vegetal possui. c) PARTE DA PLANTA: raiz aérea. . d) Tronco. e) no caule. Corola. penetram nos caules de plantas hospedeiras. conhecido como colmo. b) Morango. estipe.: amido. 45)A mandioca (aipim. 54) 01 Assinale Certo ou errado. Qual das alternativas apresenta. GEMAS: ausentes. do ponto de vista botânico. ( ) (E) representa um caule aéreo. as denominações corretas? a) Estipe. de espaço em espaço. 56) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. presente na cenoura e beterraba. Com relação a este assunto. d) Abacate. e) Manga. como o cipó-chumbo. apresenta gemas que formam raízes e folhas. b) Cladódio. promovem uma maior absorção de oxigênio. Gineceu. R.

flor e semente. indicando a coifa. uni ou pluricelulares. fruto. e) batatadoce. E ± cebola. semente. caule. flor. respiratórias. que também possuem folhas com nervuras paralelas. destacando as semelhanças e diferenças. raiz. AA 71 A batata-doce. subterrânea e que apresenta gemas laterais. flor e caule. couve-flor e feijão. recomendou aos agricultores que utilizassem plantas com raízes fasciculadas para controlar a erosão. c) uma folha. e) um furto. c) laranjeira. c) caule. ( ) não possuem carioteca. semente e raiz. geralmente clorofilada. ao passear em sua cidade natal.gimnospermas e angiospermas . fruto. c) caule.III e IV) e a função de cada uma delas. 62) De acordo com o desenho que representa uma angiosperma. heterotrófos. d) algas verdes. raiz. e) raiz. folha e raiz. caul e. gengibre e mandioca. b) pteridófitas. b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. gengibre e mandioca. 66) Quais são os vasos condutores de seiva? 66) Qual a importância da zona pilífera para o vegetal? 67) O que são inflorescências? Dê exemplos (dois): 68) Os cabelos de uma espiga são: a( ) anteras. e) raiz. numa conversa permeada de conhecimentos de Botânica. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 21 65) As plantas que vivem em ambientes permanentemente alagados e de substratos não muito firmes desenvolvem adaptações que lhes permitem uma vida normal nesses lugares. escoras. raiz. ( )I ± colmo. f) Fungos ( ) seres eucariontes unicelulares. e) dicotiledôneas. fruto. folha. D ± bananeira. ( ) clorofilados pluricelulares. de acordo com as características dos vegetais. alimentouse respectivamente das seguintes partes comestíveis de plantas: a) raiz. B . fruto. a) As folhas apresentam função de sustentação. mandioca e beterraba. indicando o nó. ( ) pertencem ao reino protista e realizam a fotossíntese. dê o nome das estruturas apontadas (I. Compare esses dois grupos. 63) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. c) gengibre. folha e caule. b) raiz. 61) As plantas fanerógamas . o tomate. b) protozoários (Plasmodium).II. ( ) IV ± cladódio. d) raiz. folha. tabulares. batata comum. d( ) tubos polínicos 69) Uma acadêmica da 1a Fase da UDESC-SBS/2002. b( ) estames. raiz. raiz. c( ) espículas. folha e caule 60) Desenhe: APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 20 a) uma raiz. folha e raiz. 64) Associe: a) bactérias. o brócoli e a batata inglesa são. indicando as anteras. a cenoura. b) raiz. subterrâneos ou aquáticos. mandioca e cenoura. b) caule. nabo e cenoura. As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior biodiversidade. ( ) III ± estipe. fruto. e folha. ( ) V ± rizoma 58) A batata-doce. É o que mostra a figura acima em que aparecem raízes estranguladoras. assinale a alternativa CORRETA. raiz. raiz. DD 70) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. c) gimnospermas. e) Podemos observar caules aéreos. folha e raiz.cana-de-açúcar. raiz. indicando o pecíolo. dotados de um meio de locomoção. b) batata inglesa. alface. flor e caule. folha e caule. d) raiz. caule. b) um caule. ( ) II ± bulbo. Estas plantas. raiz.apresentam algumas características em comum. 59) Um aluno da UDESC-SBS-2005. d) batata inglesa. respectivamente: a) caule. folha e semente c) raiz. raiz.DD APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 22 . ( ) heterótrofos pluricelulares. semente. sugadoras. fruto. fruto. fruto. fruto. o brócoli e a batata inglesa são. flor. d( ) estigmas. são classificadas como: a) briófitas. d) uma flor.Assinalar a resposta cuja associação está correta: A. d) monocotiledôneas. ao se alimentar de cenoura. indicando o mesocarpo. e) pulga. flor e raiz e) raiz. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. o tomate.palmeira. flor. raiz. ( ) eucariontes. respectivamente: a) caule. folha e semente d) caule. Em relação a esses órgãos. fruto. embora representem o grupo mais recente na história da Terra. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve. a cenoura. C ± cacto. folha e raiz. semente e raiz.

75) tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. estão assinaladas algumas estruturas (1. o androceu amadurecer antes do gineceu é uma ad aptação que garante: a) maior produtividade dos frutos. d) maior produção de sementes. folha e caule. a) Masculino . de acordo com as características dos vegetais.d. folha e folha. c) fecundação cruzada dos indivíduos. Os pássaros comem os frutos da goiabeira mas suas sementes APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 23 não são digeridas e saem nas fezes. O carrapicho se prende aos pêlos dos animais.72) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. e folha. 81)) Uma das tendências evolutivas no reino vegetal foi a redução progressiva da fase haplóide. As sementes de orquídeas flutuam no ar e são carregadas pelo vento. em algumas flores. V. d) maior produção de sementes.saco embrio 82) O esquema a seguir representa uma flor de angiosperma. e) polinização por pássaros ou insetos. raiz e caule. I. tipos de: a) raiz. representada pela letra "e". assinale a alternativa CORRETA: a) As folhas apresentam função de sustentação. Na plântula. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve. Qual delas é responsável pela absorção de água e sais minerais?_________________________________________ . a) A que corresponde. c) Fruto simples sem pericarpo. 2. onde estão localizadas essas estruturas. subterrânea e que apresenta gemas laterais. d) Folha especializada no acúmulo de substâncias de reserva. caule e folha. e) polinização por pássaros ou insetos. II. 76) Quais as partes típicas de uma raiz?__________________________________________.tubo polínico Feminino . corresponde a que parte da planta? a) Cone (estróbilo) masculino repleto de pólen. subterrâneos ou aquáticos. e) Semente envolta por tegumento. b) floração mais prolongada da espécie. c) raiz.b. A formação dos frutos de maracujá depende da presença de mamangavas. III. através dos números. estrutura comestível produzida por pinheiros da espécie 'Araucaria angustifolia'. d) caule.e) de germinação de uma espécie de Phaseolus spp (feijão). 73) O fato de. respectivamente. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. 77) A figura a seguir representa algumas fases (a. Em relação a esses órgãos. a que corresponde o que comumente se chama "cabelode-milho"? O que acontecerá se cortarmos o cabelo-de-milho" antes que ocorra a polinização? Justifique a sua resposta. c) fecundação cruzada dos indivíduos. 74) O pinhão. o androceu amadurecer antes do gineceu é uma adaptação que garante a) maior produtividade dos frutos. 3) que darão origem a alguns órgãos da planta adulta: a) Qual o órgão será derivado de 1? Qual a função mais citada desse órgão?_______________________________________ b) Qual o órgão será derivado de 2? Qual a função mais citada desse órgão?_______________________________________ c) Qual o órgão será derivado de 3? Qual a função mais citada desse órgão? 78) As informações a seguir estão relacionadas a dois mecanismos importantes no ciclo de vida dos vegetais. no esquema de flor apresentado a seguir. a) Identifique o mecanismo 79) O fato de.c. geralmente clorofilada. c) Dê o nome do gameta feminino. b) raiz. 80) Observando a inflorescência feminina do milho (espiga). b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. em algumas flores. e) caule. IV. nas angiospermas.Assinale a alternativa que associa corretamente os algarismos do . Os morcegos visitam as flores que se abrem à noite. escamas que acumulam substâncias nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. caule. b) Cone (estróbilo) feminino antes da fecundação. b) floração mais prolongada da espécie. e) Podemos observar caules aéreos. o gametófito. folha e caule. o gametófito masculino? E o feminino? b) Indique.

b) A . ( ) Conjunto de pétalas.D ± E e) E . II-b. Para haver fecundação o grão de pólen precisa chegar ao gineceu atingindo primeiramente o _______________. estilete. conectivo e antera. II-d. A relação está CORRETA em: a) 1. se alimentam de insetos? . O sistema reprodutor masculino é o androceu. IV-d. é: a) B . oosfera e saco embrionário c) macrósporo. respectivamente. 97 Por que certos vegetais como o Nepentes.E ± D d) C . alcachofra.a corola. o transporte do grão de pólen da antera ao estigma da flor e a função do núcleo vegetativo denominam-se. fecundação d. 89) O diagrama a seguir demonstra etapas do processo de reprodução nas angiospermas. 3. 1. As setas 1. c) polinização e formação do tubo polínico. c) 2. conjunto de pétalas e que tem função nutritiva para o saco embrionário. formação de grãos de pólen b. tubo polínico. 3. b) 2. transformação em fruto a) I-a. 2 . c) sépalas. d) grão de pólen. d) 5. 88) Durante o processo reprodutivo das angiospermas. com indicação do ovário (1). c) I-c.A . III-d. b) I-b. a Drosera e a Dionaea. anteras. IV-b. b) Receptáculo e ovários.xx d) I-c.B .APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 24 Dessas estruturas.C .B . 3. micrópila.C . estiletes.A . margarida. IV-a.A . 2. (A) cálice + corola (B) ovário + estilete + estigma (C) filete + antera (D) pétalas (E) sépalas ( ) pistilo ( ) estame ( ) perianto ( ) corola ( ) cálice A seqüência correta.B . estigma. apesar de verdes. e) 2.( ) Na figura é mostrado o esquema da flor de uma angiosperma em fecundação.A . 4 e 3. 5. a) formação do tubo polínico e polinização. Corola 3. originando -se o fruto e a(s) semente(s).A . 1. Qual das opções a seguir indica. 1. estigma. IV-c. 3.B ± D 95) O que são brácteas? Para que servem? Dê exemplos de vegetais que apresentam brácteas. a que vai originar o endosperma após a fecundação é a a) V b) IVxx c) III d) II e) I 83) Nas angiospermas o tubo polínico se forma por um processo de: a) germinação do grão de pólenxx b) divisão mitótica do saco embrionário c) divisão meiótica do estilete d) germinação do estigma 84) O que acontece com uma flor de angiosperma após ser fecundada por um grão de pólen? 85) ) Assinale a alternativa que preenche com exatidão as lacunas existentes no texto a seguir. III-b. 2 e 4. a) sépalas.o cálice. 1 . respectivamente. saco embrionário. e) polinização e fecundação.B . 2. II-d.célula-mãe de micrósporo 2 ± carpelo 3 . ( ) Em d é mostrado o 4 verticilo floral . Androceu 4. 3. 86) Relacione as partes de uma flor de angiosperma com a sua denominação corresponde. de função atrativa. 4.D ± E. e) Óvulo e grãos de pólen. d) corolas. e) corolas. 1 b) 4. 4. de cima para baixo. o que dará origem ao FRUTO e à(s) SEMENTE( s)? a) Antera e grão de pólen. II-a. 3 e 4. 5. b) formação do tubo polínico e fecundação. após a fecundação. d) Ovário e óvulos. 1. 96) Dê exemplos de vegetais que possuem os seguintes tipos de inflorescências:a) capítulo: b) umbela: c) espiga: d) cacho: a) girassol.C . III-a. respectivamente: a) grão de pólen. 4. estilete (2) e estigma (3). 5.E ± D c) B . 1 e 2. estilete. 3 e 1. estames.C .C . c) 3. b) macrósporo.B ± D 87) Nos vegetais superiores. saco embrionário. b) pétalas. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 25 91 Analise as estruturas numeradas na figura a seguir e as proposições apresentadas a respeito das mesmas.estame ( ) megasporófilo ( ) microsporófilo ( ) microsporângio ( ) microsporócito ( ) gametófito A seqüência CORRETA é: a) 5. ( ) Em a é mostrado o 1 verticilo floral . Gineceu ( ) Conjunto de estames. e) I-d. As pequenas folhas verdes que existem na base de uma flor chamam-se_______________.E ± D d) C .C . III-c.esquema com as letras da lista a seguir.C .A . é: a) B .A . II-b.D ± E b) A . 06) Considere as estruturas numeradas no esquema a seguir. VFFVV 92) Considerando as estruturas reprodutivas das fanerógamas. c) Estigma e papilas estigmáticas.E ± D c) B . ocorrem transformações na estrutura floral. 3 e 4 indicam. ( ) Formado pelas sépalas. 2. formada por sépalas. anteras. formado por________________.D ± E e) E . estames. ovário. que é formado por filete. 94) Relacione as partes de uma flor de angiosperma com a sua denominação corresponde. III-c. saco embrionário e micrópila.xx d) fecundação e polinização.o gineceu. ( ) Formado por uma ou mais folhas carpelares. ( ) Em b tem-se o 2 verticilo floral .saco embrionário 4 .saco polínico 5 . a. 2. (A) cálice + corola (B) ovário + estilete + estigma (C) filete + antera (D) pétalas (E) sépalas ( ) pistilo ( ) estame ( ) perianto ( ) corola ( ) cálice // A seqüência correta. 1.A . 3. 4. 4. micrópila e oosfera. numere a 2 a coluna de acordo com a 1a . 1.C . d) 4. oosfera e micrópila 90 Relacione a primeira coluna com a segunda: 1. e) 2. de cima para baixo. deposição dos grãos de pólen c. Cálice 2. IV-a. ( ) Em c é mostrado um estame.

III ± Epiderme produzindo pêlos absorventes. exoderme. 5 e 6 indicam nessa ordem: . ( ) caule de monocotiledônea. II ± Endoderme sempre com estrias de Caspary. graças à elasticidade das paredes das células de passagem. periciclo. A função desta camada de células é: ( ) promover o crescimento secundário da raiz. representada no esquema . através dos espessamentos de paredes feitos por suberina.epiderme. ( ) endoderme.) ´. ( ) endoderme da raiz. epiderme. 09) Na estrutura primária da raiz . córtex. ( ) pêlo absorvente. endoderme. a saída dos excessos de sais que são acumulados no sistema radicular. 05) A figura apresenta o esquema de secção transversal de raiz. é comum observar-se: I ± Floema e xilema formando feixes separados e alternados.. ( ) formar raízes secundárias ± formar vasos liberianos para fora e lenhosos para dentro. os números 1. endoderme. endoderme. endoderme. endoderme. todo o percurso do cilindro central.permitir o crescimento secundário do caule. ( ) formar a epiderme da casca ± permitir o crescimento secundário. córtex.) enquanto a do câmbio (. ( ) exoderme. cuja função seria a de reforçar a proteção dada pela epiderme. 2. ( ) epiderme. 02) As estrias de Caspary são características de células do(a): ( ) epiderme da raiz. podemos afirmar que a função do periciclo é (. endoderme. ( ) nenhuma das alternativas 08) Nas raízes jovens. ( ) formar a endoderme na raiz .. floema ( ) pêlo absorvente. respectivamente: ( ) pêlo absorvente. epiderme. ( ) proteger a raiz contra o ataque de microrganismos do solo. ( ) impermeabilizar. córtex. periciclo.. d) oxigenados e) sulfatados. ( ) formar a casca do caule . ( ) proteger o interior do caule ± formar vasos lenhosos para fora e vasos liberianos para dentro. ( ) controlar a passagem de seiva bruta da casca para o cilindro central. ( ) possibilitar o crescimento secundário em espessura das raízes. respectivamente: ( ) epiderme. impedindo a perda da seiva. b) nitrogenados c) carbonados. ( ) raiz de monocotiledônea. xilema. 03) Qual das alternativas completa o período abaixo corretamente: ³Com relação à anatomia vegetal. ( ) raiz de dicotiledônea. periciclo. 06) Nas raízes. floema. ( ) servir como um segundo tecido epitelial de proteção. ( ) pêlo absorvente. ( ) felogênio do caule.. por sucessivas divisões mitóticas. ( ) pêlo absorvente epiderme. ( ) raiz ou caule de dicotiledônea. permitindo a respiração da raiz.2 3 mostram. por sucessivas divisões mitóticas. atribui-se geralmente à endoderme: ( ) permitir. ( ) originar as ramificações da raiz. representa um setor de corte transversal de uma raiz em estrutura primária. xilema. xilema. floema. ( ) câmbio da raiz. 04) Na estrutura primária de uma raiz subterrânea existe uma camada de células prismáticas. Estão corretas: ____________( ) todas estão erradas APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 27 07) A figura abaixo. ( ) córtex. onde os números de 1 a 4 correspondem. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 26 EXERCÍCIO 4 ANATOMIA DA RAIZ E DO CAULE 01) A figura abaixo poderia representar: ( ) caule de dicotiledônea. endoderme. ( ) servir de ³canal´ por onde circula ar. parcialmente suberificada (estria de Caspary). córtex.98) O esquema a seguir mostra uma planta insetívora:-Esse mecanismo é uma adaptação que permite a sobrevivência desses vegetais em regiões cujos solos são pobres em compostos: a) hidrogenados. As setas 1. 4. através das células de passagem. endoderme. ( ) câmbio do caule.formar o feloderme do caule e da raiz. 3. ( ) impedir a passagem de substâncias do solo para o interior dos vasos através dos microcapilares das paredes ou o regresso de nutrientes absorvidos dos vasos para a solução do solo.

10) As raízes laterais das angiospermas têm sua origem a partir do(a): ( ) felogênio. as raízes laterais das plantas superiores? 730)Como podem essas raízes. endoderme. respectivamente. 2 e 3 e que representam. 15)Analisando-se ao microscópio óptico uma lâmina contendo um corte transversal de uma estrutura vegetal. câmbio. A função desta camada de células é: ( ) promover o crescimento secundário da raiz. podemos observar a disposição dos vasos condutores no caule de uma dicotiledônea. 14) No esquema a seguir. geralmente. ( ) endoderme. parcialmente suberificada (estria de Caspary). se diferencia para o interior e qual para o exterior? 27)O câmbio forma tecido que lhe são externos e outros internos. fazer sua aparição no exterior? 31)Que ocorre com a endoderme da raiz original. ( ) Pode ser um caule de uma monocotiledônea ou de uma dicotiledônea e A e B correspondem ao floema e xilema. ( ) periderme. ( )córtex. originadas endogenamente. b) pertence à classe das Monocotiledôneas?______________ 16) Qual a relação entre o velame e as células de passagem? Em que região da raiz ocorre estas células? 17) Nas monocotiledôneas há ocorrência de câmbio interfascicular? Justifique: 18) De onde se originam as raízes secundárias e que deve ocorrer para que elas atinjam o meio exterior? 19)Quais os principais tecidos da casca de uma raiz em estrutura primária? 20)Quais os principais tecidos do cilindro vascular numa raiz em estrutura primária? 21)Que são células de passagem? 22)Que são estrias de Caspary? 23)Que são protoxilema e protofloema? 24) Que são metaxilema e metafloema? 25)Como se dispõe no cilindro central de uma raiz em estrutura primária o xilema e o floema. chegouse a conclusão de que se tratava de um caule de Monocotiledônea típico. periciclo. ( ) Felogênio. respectivamente. na qual A e B representam os tecidos condutores. qual tecido. respectivamente. o câmbio fascicular originará: ( ) Feixes liberianos e lenhosos. ( )Parênquima medular. endoderme. ( ) Trata-se de um caule de monocotiledônea e A e B correspondem ao xilema e floema. raio parenquimático. . ( ) controlar a passagem de seiva bruta da casca para o cilindro central. ( ) proteger a raiz contra o ataque de microrganismos do solo. ( ) Trata-se de um caule de monocotiledônea e A e B correspondem ao floema e xilema. respectivamente: Nos vegetais. floema. periderme. destacados com 1. ( ) Trata-se de um caule de dicotiledônea e A e B correspondem ao xilema e floema. xilema. idade aproximada de 6000 anos) e de uma Pereira: 12) As raízes laterais das angiospermas têm sua origem a partir do(a): ( ) felogênio. xilema. floema. câmbio. dele originado. córtex. 26)O felogênio divide-se em especial tangencialmente. endoderme. ( ) feloderme ( ) endoderme. 33) Por que a disposição dos feixes líberolenhosos na maioria das monocotiledôneas ocorre de forma dispersa? 34) Na estrutura primária de uma raiz subterrânea existe uma camada de células prismáticas. quais são os primeiros e quais os segundos? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 29 28) A forma do câmbio se altera em conseqüência do crescimento da raiz. 11) Diferencie a endoderme de uma palmeira Dracaena draco (um exemplar atingiu 14 metros e uma altura de mais de 21 metros. Quais foram as evidências anatômicas presentes que permitiram reconhecer a estrutura sendo a) caule:_____________________. ( ) feloderme.( )epiderme. por sucessivas divisões mitóticas. ( ) originar as ramificações da raiz. ( ) periderme. qual a sua forma na estrutura primaria e qual na secundária? 29) Em que camada se formam. xilema floema. ( ) periderme. Assinale a alternativa correta. ( ) periderme. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 28 13) A figura a seguir mostra o corte transversal do caule de uma pla nta Angiosperma. câmbio. xilema. floema. ( )epiderme. ( ) Parênquima medular. córtex. epiderme. câmbio. na região onde se forma uma lateral? 32)O que é velame? Cite exemplos em que ele existe. ( ) periciclo. respectivamente. floema. ( ) Trata-se de um caule de dicotiledônea e A e B correspondem ao floema e xilema. por sucessivas divisões mitóticas. córtex. respectivamente. ( ) periciclo. xilema. periciclo. ( ) Epiderme.

...) tem origem do parênquima interfascicular que retoma sua capacidade de se dividir (mitose)............. A estria de Caspary é uma estrutura em forma de fita.... g) O centro da raiz de uma Monocotiledônea contém parênquima cujas células desenvolve paredes secundárias espessas... paredes secundárias constituídas por suberina e celulose lignificada..... denominada [.......... ( ) endoderme da raiz...................] e) Em algumas raízes...... a endoderme desenvolve.. ESTRUTURA DA RAIZ COMPOSIÇÃO QUÍMICA CÉLULAS EM ³U´ ESTRIAS DE CASPARY APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 31 42) Sobre o câmbio.......................... mas.0) a) conceito:_____________________________________________________________________________ b) Onde se localiza o câmbio interfascicular? 43) As estrias de Caspary são reforços de lignina e suberina que ocorrem: .......] e são parte do xilema.............e . caracterizadas pela presença de estrias ou faixas de Caspary nas paredes anticlinais (radiais e tangenciais). a [.. complete o quadro: (2..................] situado internamente à en doderme.... é formado por células do parênquima..................]....... podem se esclerificar (sobretudo nas Monocotiledôneas).... estas células originam-se do [....... formando as células em [...( ) servir de ³canal´ por onde circula ar....... assim.... a plasmalema exerce sua função controladora sobre o movimento de substâncias... permanecem com as paredes delgadas.......... apresentam uma epiderme mult isseriada. em cujas parede s ocorrem espessamento secundários celulósicos em rede... .. b) O córtex está constituído por parênquima.... f) O [.... é a medula...].. ( ) formar raízes secundárias ± formar vasos liberianos para fora e lenhosos para dentro...... i) O câmbio forma normalmente um cilindro de células que circula o xilema primário.......... chegou-se a conclusão de que se tratava de um caule de Monocotiledônea típico....... ( ) formar a casca do caule ... principalmente Orchidaceae e Araceae......e .......... O câmbio (...... 39) Cite dois tecidos meristemáticos encontrados na raiz ou no caule:7 40) Qual a estrutura mais externa visível ao microscópio óptico numa análise de um corte de vegetal angiosperma [di] ou monocotiledônea? 41) Sobre as células em ³U´ e as estrias de Caspary... rico em espaços int ercelulares.... e o câmbio (..............] constituída por células mortas e dispostas compactamente........... respectivamente[................ e ocupa a maior área do corpo primário da maioria das raízes......]apresenta células dispostas de modo compacto... na endoderme.... com freqüência.......... permitindo a respiração da raiz 35) Qual das alternativas completa o período abaixo corretamente: ³Com relação à anatomia vegetal.. são as chamadas células de [. responda: (1... c) Há......... contendo [. ( ) felogênio do caule........ ( ) formar a endoderme na raiz ......... ( ) proteger o interior do caule ± formar vasos lenhosos para fora e vasos liberianos para dentro................ Quais foram as evidências anatômicas presentes que permitiram reconhecer a estrutura sendo caule: 38) As estrias de Caspary são características de células do(a): ( ) epiderme da raiz. Assim há um controle biológico do influxo da água e de solutos na raiz....................... Sendo as estrias de Caspar y impermeáveis à água.......... uma ou várias camadas externas do córtex podem apresentar células com paredes espessadas........ nas paredes primárias..] APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 30 d) Na região mais velha da raiz das Monocotiledôneas..........] 37) Analisando-se ao microscópio óptico uma lâmina de um corte histológico de capim-limão...0) CÉLULA FUNÇÃO OCORRÊNCIA NAS ANGIOSPERMAS..... podemos afirmar que a função do periciclo é (...) ´..) se origina do procâmbio que permanece indiferenciado entre o xilema e o floema primários.... em raízes mais velhas........... contendo um corte transversal de uma estrutura vegetal........ todas as substâncias que chegam e saem do cilindro vascular devem atravessar o protoplasto das células da endoderme e.............. 36) Complete: a) As raízes aéreas de epífitas.................................... ( ) formar a epiderme da casca ± permitir o crescimento secundário.......] k) Grupos vegetais apresentam crescimento secundário [. Mas... j) Tecido que origina o xilema e o floema... A camada mais interna do córtex. ( ) câmbio da raiz............... por suberina........ formando a [...............) enquanto a do câmbio (............. ( ) câmbio do caule......... algumas células que não possuem as estrias de Caspary.formar o feloderme do caule e da raiz........permitir o crescimento secundário do caule..............

( ) em ambos. em ³U´ e estrias de Caspary? Onde ocorrem? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 33 .( ) nas células da epiderme. 59) Quais as principais diferenças com relação à disposição dos feixes vasculares em dicotiledôneas e monocotiledôneas? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 32 60) O corpo secundário de um caule é caracterizado pelo aumento de espessura do mesmo. 58) Diferencie os três tipos de disposição dos feixes vasculares em caules. Quais os meristemas responsáveis por esse tipo de crescimento? 61) Como o crescimento secundário de um caule afeta o espessamento de um vegetal? 62) Qual a diferença entre células de passagem . Função:________________________________________________________________________________ 44) Quais algumas características da epiderme em raízes? 45) Quais algumas características do córtex de uma raiz? 46) Qual a delimitação física do cilindro central de uma raiz? 47) Qual a origem do cilindro vascular no corpo primário de uma planta? 48) O que é periciclo? _________________________________________________________ 49) Como se encontram distribuídos xilema e floema no corpo primário de uma raiz? 50) Quanto aos cordões de xilema de uma raiz primária. ( ) exoderme. ( ) células da endoderme. como podemos classificá-la? 51) Quais os componentes do corpo secundário de uma raiz? 52) Quais grupos vegetais apresentam crescimento secundário? 53) Como se forma o câmbio vascular em raízes? 54) Como se forma a periderme em raízes? 55) Qual a origem das raízes laterais? 56) Quais algumas características da epiderme em caules? 57) Comente algumas características do sistema vascular em caules que apresentam crescimento primário.( ) raiz.( ) caule.

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