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APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1

APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1

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APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 1

CADERNO 1 CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS 01) Nas classificações antigas dos seres vivos, os fungos foram considerados como vegetais, mas, atualmente, eles figuram num Reino à parte. Uma das razões para essa mudança é a ausência, nesses organismos, de: a( ) clorofila; b( ) núcleo diferenciado; c( ) metabolismo próprio; d( ) reprodução sexuada; e( ) respiração aeróbica. 02) Num trabalho de pesquisa, foram classificados dois mosquitos como sendo: 'Aedes (Stegomyia) aegypti' e 'Anopheles (Myzomya) gambiae'. O grau de semelhança entre esses mosquitos permite que sejam colocados no(a) mesmo(a) a) espécie b) subespécie c) gênero d) subgênero e) família 03) O pinheiro-do-paraná - 'Araucaria angustifolia (Bert.) 0. Ktze. - é uma espécie arbórea nativa do Brasil, destacandose fisionomicamente de tal forma que as florestas em que ocorre são comumente designadas como "florestas com araucária", ,,pinheirais" ou "pinhais". Sobre esta espécie e o tipo de vegetação em que ela ocorre, é correto afirmar: ( ) As florestas com araucária têm ocorrência exclusiva no sul do Brasil, pois trata -se de uma região com temperaturas mais altas, propícias ao desenvolvimento da espécie. ( ) Araucaria é o gênero a que pertence a espécie Araucaria angustifolia. ( ) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das angiospermas, pois forma um tipo de semente que é conhecida popularmente como pinhão. ( ) A polinização do pinheiro-do-paraná é realizada por aves, enquanto que a dispersão de suas sementes ocorre pelo vento. ( ) Os nomes dos autores que aparecem junto ao nome científico do pinheiro -do-paraná são os dos responsáveis pela descoberta das florestas com araucária. ( ) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das coníferas, que reúne uma série de espécies de notável valor econômico. ( ) A área central de ocorrência das florestas com araucária no Brasil está sujeita a um clima subtropical, com geadas. 04) Cite quatro regras de Nomenclatura Científica dos seres vivos: 05) Dos cinco reinos atualmente aceitos para a classificação dos sistemas viventes, qual deles é o SEGUNDO antigo e qual deles encerra organismos de maior complexidade? 06) Sobre taxonomia vegetal, responda: a) qual o nome dado a categoria filo na Botânica? b) O sufixo idae na Botânica corresponde à:_____ c) Os nomes científicos Pinus taeda e Pinus elliotii pertencem a que grupo taxonômico?___________ d) Pinus e Araucária pertencem a que grupo taxonômico? 07) O que significa Cucurbita spp? 08) Qual a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza?
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09) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem. 10) O nome científico de duas plantas são Salix nigra e Quercus nigra. As duas plantas pertencem: a( ) a mesma espécie; b( ) ao mesmo gênero; c( ) ao mesmo reino; d( ) à mesma raça; e( ) à mesma s ubespécie. 11) A enorme diversidade das formas de vida sempre encanta aqueles que tentam descrever e classificar espécies. A taxonomia moderna não leva em consideração apenas as características do animal, mas procura correlacionálas a outros organismos, baseando-se em estruturas hereditárias. Desse modo, à medida que se analisam as variações ocorridas na passagem do nível de ESPÉCIE para o nível do REINO, é possível observar que: a) diminui a diversidade biológica b) diminui a relação de parentesco c) aumenta a semelhança histofisiológica d) aumenta o número de estruturas comuns 12) Qual a importância da Sistemática para a agricultura? 13) Qual a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza? 14) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem. 15) O que significa nos nomes científicos abaixo, o que está sublinhado: a) Pinus spp:_________________________________ b) 'Aedes (Stegomyia) aegypti:______________ c) Parascaris equorum univalens:________ d) Cucurbitáceas:_________________________ 16. Considera-se que dois seres vivos pertencem à mesma espécie quando: a( ) são estruturalmente semelhantes; b( ) habitam o mesmo território; c( ) possuam o mesmo tipo sangüíneo. d( ) se alimentam das mesmas coisas; e( ) são capazes de obter filhotes férteis. 17. Diferença de tamanho entre duas moscas (Musca domestica) não pode ser atribuída a:

entre vegetais a: a( ) classe. Rhizophora mangle e Crassostrea brasiliana são os nomes científicos de três espécies vegetais. e( ) Crassostrea brasiliana e Crassostrea rhizophora são aparentadas. e( ) família. ao liberar esporos. devem considerar-se: a( ) exclusivamente as semelhanças morfológicas entre os organismos. d( ) classe. Nenhum dos seus representantes é encontrado no meio marinho. c( ) família. no sistema de classificação criado por Lineu? 26) Qual é a vantagem de se dar nomes científicos aos seres vivos? 27) Cite três regras de Nomenclatura Científica dos seres vivos? 28) Qual l a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza? 29) Um pesquisador trabalhando com classificação de animais. c( ) bactéria. monera. protozoário. protista. fungo. montou um diagrama que explicava a classificação de algumas espécies. 22) Na organização de um sistema de classificação natural. protozoário. b( ) há maior de parentesco entre Crassostrea mangle e Rhizophora mangle que entre Crassostrea rhizophora e Crassostrea brasiliana c( ) entre Crassostrea brasiliana e Rhizophora mangle se evidencia uma relação de parentesco ao nível de ordem. fungi. também se relacionam à condução da água e dos sais minerais para o corpo da planta. por suas características morfológicas. as quais. em decorrência da falta de um sistema vascular. Drosophila e melanogaster representam: a( ) ordem e espécie. Apresentam sempre pequeno porte. vegetal e animal APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 3 20) Crassostrea rhizophora. c( ) superfamíl ia. alga. o esporófito. a) Quais os níveis taxonômicos representados pelos grupos II e III? b) Qual dos três grupos é mais homogêneo quanto as características anatômicas? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 4 EXERCÍCIO 2 1. Existem plantas que. b( ) exclusivamente os caracteres dos órgãos reprodutores. c( ) diversidade de espécies. eucarionte. d( ) diferença de idade.´ O texto acima se aplica ao estudo a) das pteridófitas b) dos mixofitos c) das briófitas d) das clorófitas e) das gimnospermas 3. b( ) monera. d( ) as condições ambientais em que vivem os seres dentro de um mesmo ecossistema e( ) as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns xxx. metazoa e metaphyta. qual deles é o mais antigo e qual deles encerra organismos de maior complexidade? 25) O que significa a nomenclatura binária. c( ) espécie e subespécie. ³São vegetais que apresentam estruturas chamadas rizóides. b( ) gênero e espécie. metaphyta e metazoa. b( ) quantidades diferentes de alimentos ingeridos. d( ) há maior de parentesco entre Crassostrea mangle e Crassostrea brasiliana que entre Crassostrea mangle rhizophora e Crassostrea mangle . d( ) divisão. mas nele o pesquisador se esqueceu de mencionar o nível taxonômico representado pelo grupos II e III. 21) Em termos de classificação de animais e de plantas.a( ) dimorfismo sexual. d( ) filo e espécie. ainda que pertençam a famílias diferentes. 19) Na moderna classificação. os seres vivos foram agrupados em cinco reinos biológicos. b( ) divisão. 23) Drosophila melanogaster é o nome científico da mosca-das-frutas. Analise este esquema e responda as interrogativas a seguir. e( ) procarionte. origina a) o rizoma b) o protonema c) os soros d) o micélio e) o gametófito 2. o nível correspondente ao filo entre animais corresponde. são mais adaptadas à função de conter a erosão do . c( ) as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns xxx. e( ) espécie e gênero 24) Dos cinco reinos atualmente aceitos para a classificação dos sistemas viventes. metaphyta e metazoa. vegetal e animal. protista. Tal esquema foi transcrito abaixo. e( ) ordem. servindo de fixação. 18) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas: a( ) gênero. eucarionte. pode concluir que: a( ) entre Crassostrea rhizophora e Rhizophora mangle se evidencia uma relação de parentesco ao nível de gênero. Assinale-os: a( ) protista. No ciclo de reprodução das Pteridófitas. b ( ) ordem. d( ) procarionte. c( ) diferenças individuais. Com base nos princípios da nomenclatura biológica.

II e III 11. a) folhas sem bainha b) sementes com dois cotilédones c) flores pentâmeras d) raízes fasciculadas e) folhas peninérveas 4. relacionadas às angiospermas. samambaias e musgos são representantes desse grupo. a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) I. mas nenhuma faz parte da alimentação humana. 14. São características de uma dicotiledônea: a) raiz axial. constumase utilizar espécies do grupo das Gramíneas.Esse grupo é constituído por plantas vasculares. c) aquáticas. folhas com nervação paralela e flor pentâmera. A conquista definitiva do ambiente terrestre pelos vegetais ocorreu devido ao desenvolvimento de grãos de pólen. Os aspectos anatômicos encontrados nos fragmentos da planta foram: presença de estômatos.a) angiospermas. e) raiz fasciculada. que é do tipo a) pivotante b) fasciculado c) escora d) tabular e) axial 12. avasculares. II e III 8. suportam melhor essa operação. d) fecundação e polinização e) polinização e fecundação 13. 9. b) I e II. Considere os itens abaixo. Santa Catarina e Rio Grande do Sul. d) briófitas. folhas com nervação reticulada e flor pentâmera. pinheiro do paraná. atualmente bastante destruída pela exploração da madeira.Diversas espécies são usadas como plantas ornamentais. As ______________ são abundantes nas regiões temperadas do hemisfério norte. Essa mata. As fanerógamas são plantas a) aquáticas. com flores e sementes. grande parte dos estados do Paraná. b) raiz axial. que sugerem possíveis explicações para o sucesso das Angiospermas. sem flores e sementes. II . A espécie predominante nesse ecosAPOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 5 sistema é _____________. cedro vermelhor b) gimnospermas. Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro. Araucaria angustifolia. existe uma formação vegetal de coníferas conhecida como _____________.Sementes protegidas por frutos. taludes e beiras de estradas. mata de xaxins. onde formam florestas chamadas taigas. cobria. sem flores e sementes. c) apresentam rizóides d) têm fase esporofítica mais desenvolvida. folhas com nervação reticulada e flor pentâmera. epiderme uniestratificada. Certamente este chá era constituído por a) caule de monocotiledônea b) raiz de monocotiledônea c) flor de dicotiledônea d) caule de dicotiledônea e) folha de dicotiledônea 5. b) formação do tubo polínico e fecundação c) polinização e formação do tubo polínico. como em encostas de morros. b) apresentam vascularização. e) têm fase gametofítica mais desenvolvida. Durante o processo reprodutivo das angiospermas. Qual das características abaixo é comum às briófitas e pteridófitas? a) dependem da água do meio ambiente para a fecundação. de dispersão eólica e tubos polínicos que eliminaram a dependência da água para a fecundação. pertencentes às monocotiledôneas. a) apenas I. no passado. pêlos glandulares e cutícula. Quais são corretas? I . c) gimnospermas. Quais estão corretas? I . c) raiz axial. com flores e sementes. avasculares. d) raiz fasciculada.Mecanismos que impedem a fecundação cruzada. folhas com nervação reticulada e flor trímera.As plantas desse grupo desenvolvem-se muito bem em climas quentes e secos. b) aquáticas. 6. florestas de pinheiros e pinheiro americano. e) pteridófitas. vasculares. a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) apenas I e III 7. Considere as seguintes afirmações sobre o grupo das Pteridófitas. Entre as plantas indicadas para este fim. III Estruturas que atraem polinizadores. II As características da flor são de fundamental importância para a classificação sistemática das espécies de angiospermas.Xaxins. II .Considere as afirmativas abaixo. avasculares. As Angiospermas constituem o grupo de plantas que obtiveram maior sucesso na conquista de diferentes ambientes. Na região sul do Brasil. devido ao seu sistema radicular.solo.Todas as árvores que produzem sementes sem frutos pertencem à classe das angiospermas. As palmeiras. Quais são corretas? I . Araucaria angustifolia. Esse evento ocorreu primeiramente na escala evolutiva no grupo das a) angiospermas b) pteridófitas c) briófitas d) gimnospermas e) talófitas 10. c) I e III d) apenas II e III e) I. folhas com nervação paralela e flor trímera. mata de araucária. o transporte do grão de pólen da antera ao estigma da flor e a função do núcleo vegetativo denominam-se. Um laboratorista responsável pelo controle de qualidade de uma empresa fitoterápica analisou um chá sem identificação. e) terrestres. vasculares. Assinale a alternativa que apresenta uma característica que corresponde ao grupo acima citado. respectivamente. parênquima clorofílico (paliçádico e lacunoso). mata de araucária. III . d) terrestres. . com flores e sementes. sequóias. a) formação do tubo polínico e polinização. III .

IV e V e) II.pelo tipo de clima no qual se desenvolvem. o ³pinhão´. caule e folhas c) sementes. Os órgãos especializados na produção de gametas masculinos e femininos em briófitas são. gramíneas e leguminosas c) samambaias. onde estão respresentadas algumas das estruturas dos vegetais. dos caules e das raízes. d) palmeiras. Suas espécies se desenvolvem nos mais variados ambientes e. 23. d) 2. 3 e 6 pertencem a monocotiledôneas. e) 1. III . BCDE 18. b) 2. a) apenas I b) II c) III d) apenas II e III e) I. . garantindo alimento e proteção para o embrião em desenvolvimento e para a plantinha jovem. e) serem esporofíticas. como a samambaia. d) caule sempre lenhoso. algas macroscópicas e laguminosas. a fase 1 se desenvolve em estruturas denominadas soros. Os espermatófitos compreendem as plantas vasculares que se reproduzem sexualmente através de sementes.À evolução da semente. II . apresentam sementes e frutos. musgos e leguminosas e) palmeiras. uma espécie nativa do Rio Grande do Sul. 21. II e III APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 6 17.Monocotiledôneas e dicotiledôneas podem geralmente ser diferenciadas I . A frase abaixo apresenta cinco segmentos sublinhados. III . Com relação ao ciclo evolutivo esquematizado abaixo. o que assegura a recombinação gênica. As angiospermas distinguem-se de todas as demais plantas superiores por possuírem: a) sistema de condução bem desenvolvido. devido a: a) não possuírem cloroplastos. 3 e 5 pertencem a monocotiledôneas. c) 2. III e V c) I. c) serem arquegoniadas. 3 e 6 pertencem a dicotiledôneas. é A uma gimnosperma. Com relação às características de briófitas e pteridófitas. gramíneas e pinheiros 16. 4 e 5 pertencem a dicotiledôneas. IV e V 22. b) samambaias. pode-se afirmar corretamente que as estruturas a) 1. palmeiras e pinheiros. em parte. II. a) arquegônio e anterídio b) anterozóide e oosfera c) antera e arquegônio d) anterídio e arquegônio e) androceu e gineceu 19. Nas pteridófitas. além das flores. Observe as ilustrações ao lado. b) raiz. Assinale a letra correspondente ao segmento que contém um erro. respectivamente. Fazem parte deste grupo a) samambaias. é correto afirmar que: a) nas pteridófitas. II e III estão corretas b) soment e I está correta c) somente II está correta d) somente I e II estão corretas e) somente I e III estão corretas 24. Plantas que se caracterizam por possuírem flores e sementes mas que não produzem frutos pertencem às: a) briófitas b) talófitas c) pteridófitas d) gimnospermas e) angiospermas 20. a fase ornamental corresponde ao a) gametófito b) esporófito c) esporângio d) estróbilo e) rizoma 26. O pinheiro-do-paraná (Araucaria angustifolia). III. O fato de as plantas briófitas não atingirem grande porte é. As angiospermas são vegetais que.pelas características das folhas. II. d) não possuírem um sistema condutor de seiva. apresenta endosperma e embrião. 4 e 6 pertencem a monocotiledôneas. provavelmente. e) ovário na flor 25.15. considere o quadro abaixo: Briófitas Pteridófitas I plantas avasculares plantas vasculares II fase gametofítica mais desenvolvida fase esporofítica mais desenvolvida III possuem raízes verdadeiras apresentam rizóides IV dependem da água do ambiente para a fecundação dependem da água do ambiente para a fecundação V apresentam alternância de gerações apresentam alternância de gerações Quais associações entre as características de briófitas e pteridófitas foram feitas corretamente? a) I. III e IV b) I. b) viverem em lugares úmidos e sombrios. II. III. Considerando as características típicas de monocotiledôneas e dicotiledôneas. o grande sucesso desse grupo é devido: I .A uma fase haplóide muito desenvolvida e uma fase diplóide reduzida. cujo fruto. IV e V d) I.pelas estruturas das sementes.À evolução de mecanismos especializados e eficientes para transportar o grão de pólen de uma flor para outra. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 7 II . Das afirmações: a) I.

c) na radícula. e) no caulículo. 32. As ploidias no esporófito. 2n. a geração dominante é. comum no sul do Brasil. a fase 1 se desenvolve em estruturas denominadas hifas diplóides.Geralmente os agentes polinizadores e disseminadores dos frutos e sementes são o vento. respectivamente. A fusão de um anterozóide com uma oosfera dá um zigoto do qual resulta uma samabaia. no gametófito e na cápsula são. saem da cápsula e são levados pelo vento. O embrião de feijão em desenvolvimento. e) na formação dos anterozóides e oosferas 37. e) 2n. durante o processo de reprodução. ao estudar a estrutura da flor. que formam oosferas. 27. Pteridófitas. esporofítica. Em relação à propagação das angiospermas. d) na gêmula. n. Nesse processo. flores típicas e pinhas ou _______ a) briófitas-soros b) gimnospermas-estróbilos c) angiospermasarquegônios d) pteridófitas-flores e) fanerógamas-esporângios 28. Quais estão corretas? a) I. além de outros usos. Enquanto esses são haplóides. a estrutura denominada gineceu é responsável pela produção de a) pólen b) micrósporos c) óvulos d) microsporângios e) sépalas 29. c) nos fungos. reter umidade. n. a fase 2 é representada pela planta com órgãos vegetativos e reprodutores. alimenta-se das reservas nutritivas contidas: a) no endosperma. a fase 2 é representada pela planta com seus órgãos vegetativos desenvolvidos. incapaz de realizar fotossíntese. na haste. a meiose ocorre: a) na divisão do zigoto: b) na formação dos esporos c) na produção do prótalo d) na fusão dos anterozóides com as oosferas. Assinale a alternativa que contém as expressões que preenchem corretamente as lacunas da frase: O pinheirodo-paraná.. b) nos cotilédones. Uma samambaia produz esporos que germinam. formando prótalos. e) nas algas. n. Gimnospermas e Angiospermas. a: a) esporofítica. empregam o termo microsporófilos referindo -se aos a) filetes b) estigmas c) lóculos d) estames e) estiletes 33. c) n. d) I e II. Quantos cromossomos serão encontrados no esporo. não ocorre alternância de gerações haplóides e diplóides. n. III . gametofítica. 2n. Entre as Briófitas. n. gênero Araucaria. . gametofítica. esporofítica. Os esporos.b) nas briófitas. eles germinam e vão formar filamentos que dão origem a novos musgos..A presença do gineceu e do androceu na mesma flor permite. d) nas espermatófitas. a) 2n. sendo ainda utilizada como combustível. Os botânicos. A figura representa uma Briófita. a samambaia é diplóide. As células do gametófito de uma briófita de ciclo normal têm 30 cromossomos. II . 2n. e arquegônios. b) II. na cápsula e no anterozóide? a) 30-60-60-30 b) 30-60-15-45 c) 60-30-30-30 d) 15-30-60-60 e) 30-30-30-30 34. 2n. II e III. é um representante típico de ________ e apresenta. Caindo em um meio adequado. b) gametofítica. respectivamente. que produzem anterozóides. para a reprodução. esporofítica. No prótalo originam-se anterídios. gametofítica. por exemplo.Flores com corolas vistosas. 2n. Na flor. são feitas as seguintes afirmações: esporo 3 gametófito 4 gameta 1 esporófito 2 APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 8 I . b) n. 30. uma variabilidade genética maior. quando maduros. glândulas odoríferas e glândulas nectaríferas geralmente estão adaptadas à polinização pelo vento. c) III. O texto refere-se a um derivado de a) bactérias b) algas c) fungos d) musgos e) pteridófitas 36.. 31. e) I. a água e os animais. Esses filamentos são chamados pelos botânicos de a) prótalos b) caulóides c) filóides d) rizóides e) protonema 35. c) . A turfa é elemento de importância quando se deseja. d) n.

Coníferas e Sequóias. A função das flores nesses vegetais é a REPRODUÇÃO. ( ) Um aspecto marcante e exclusivo das gimnospermas é a chamada dupla fecundação. d) gametofítica. d) musgos e samambaias. c) a substituição da reprodução assexuada pela sexuada.gimnospermas e angiospermas . quando também formam frutos. com frutos protegendo as sementes. esporofítica. cedros e sequóias são Gimnospermas que produzem todas as estruturas a seguir. quando não têm frutos. e) o aparecimento de vegetais intermediários como as briófitas. e) o pinheiro possui vasos condutores. e ________________. e) gramíneas e musgos. c) flores e sementes. d) antera e ovário e) núcleo reprodutor do tubo polínico e oosfera. é considerada um gametófito? a) androceu. b) O pinhão é a semente comestível do pinheiro-do-Paraná. c) flores. b) caule. b) Aponte os elementos que podem explicar o êxito das angiospermas em termos de biodiversidade. gametofítica. b) tubo polínico. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 9 40) Um estrangeiro. b) vasos condutores. esporofítica. b) gramíneas e avencas. d) frutos. o nadar dos anterozóides foi substituído pelo crescer dos tubos polínicos". Nos vegetais superiores. e) geração esporofítica. esporofítica. O estudo da reprodução das angiospermas. 41) Nas coníferas. 49) Complete: As Traqueófitas. com folhas pungentes e perenes e flores reunidas em inflorescências denominadas Estróbilos. b) tubo polínico e saco embrionário. os musgos e as hepáticas são briófitas. sem frutos. Os primeiros vegetais a apresentarem tecidos condutores de seiva (vasos liberianos e vasos lenhosos). c) gineceu d) rudimento frutífero e) grão de pólen 39. destacando as semelhanças e diferenças. gametofítica. e) gametofítica. c) o pinheiro produz sementes. EXCETO: a) raiz.esporofítica. que são vegetais que possuem ____________________. que as diferencia das pteridófitas. e as angiospermas. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 10 ( ) As espermatófitas (traqueófitas mais evoluídas) incluem dois grandes grupos: as gimnospermas. quando também formam frutos. esporofítica. b) o pinheiro produz folhas. d) o maior desenvolvimento do gametófito nas gimnospermas. embora representem o grupo mais recente na história da Terra. As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior biodiversidade. . Desta planta obteve um saboroso alimento. quando não têm frutos. esporofític a. é a ocorrência de a) raízes. 42) A presença de sementes é uma adaptação importante de certos grupos vegetais ao ambiente terrestre. c) estames e carpelos. de porte arbóreo. 47) Esta questão diz respeito aos grandes grupos vegetais. a) Qual o nome popular desta planta e a que grupo pertence? b) O alimento obtido corresponde a que parte da planta? a) Pinheiro-do-Paraná que pertence ao grupo das Gimnospermas. Esta frase se relaciona com a) a independência da água para que se dê a fecundação b) o aparecimento dos frutos na escala vegetal. 46) Uma característica das gimnospermas. por sua origem. em visita à região sul do Brasil. gametofítica. preparado a partir do cozimento em água fervente. a partir da qual são produzidos dois núcleos diplóides. ( ) As angiospermas têm grande interesse econômico na maioria são árvores. c) samambaias e pinheiros. ( ) Na maioria terrestres. os papéis de espermatozóides e óvulo são desempenhados respectivamente por a) grão de pólen e óvulo. dividem-se em 2 grupos COM flores:____________________ . 45) As plantas fanerógamas . 44) Uma característica evolutiva de um pinheiro em relação à samambaia é que a) o pinheiro depende da água para a fecundação. que são vegetais que possuem VASOS CONDUTORES DE SEIVAS. d) geração gametofítica.apresentam algumas características em comum. ( ) As samambaias e as avencas são pteridófitas. 38. e ANGIOSPERMAS. algumas das quais de grande porte como Pinheiros. ciprestes. Caracterizamse por apresentar sementes a) pinheiros e leguminosas. Ciprestes. qual das estruturas abaixo. de lugares úmidos e de pequeno porte (alguns centímetros). dividem-se em 2 grupos com flores: GIMNOSPERMAS . e) semente. 43) Pinheiros. esporofítica. a) Compare esses dois grupos. d) o pinheiro produz frutos. teve sua atenção voltada para uma planta nativa. A função das flores nesses vegetais é a_____________________________ As Traqueófitas.

faz-se referência ao grupo das Pteridófitas (avencas) e ao grupo das Gimnospermas (coníferas e Ginkgo biloba). c) gimnosperma.51) I . com o mínimo impacto ambiental. Como são classificadas. de um vegetal. numa das suas experiências. depois do transporte para a micrópila do óvulo. se eram MONO ou DICOTILEDÔNEAS: . assinalando as características de cada organismo indicado na primeira coluna a) Usando todas e tão somente as características mencionadas na tabela. b) briófita. Entre estas adaptações. da UDESC. identificam uma: a) pteridófita. questionou seus maravilhosos alunos da I Fase do Curso de Tecnologia Mecânica-Moveleira-2 semestre/2003 de como funcionaria esse herbicida no plantio direto de culturas cujas características são. 24(141). agosto de 1998). Os micrósporos se tornam grãos polínicos e. quanto ao conjunto de estruturas reprodutivas que possuem? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 11 54) Preencha a tabela abaixo. escolha dois dos organismos citados que podem ser incluídos num mesmo grupo.Produção de grande quantidade de grãos-de-pólen." (Revista Ciência Hoje. crescendo através do nucelo. as pteridófitas e as gimnospermas. O prof ARLINDÃO. Complete os quadros abaixo. Como alternativa para manejo de plantas daninhas em plantio direto na cultura do feijão (dicotiledônea). pois suas folhas se assemelham às de avencas. segregada das coníferas. o microgametófito continua o seu desenvolvimento na forma de um tubo. responda: 1. Para ela foi criada a família monotípica Ginkgoaceae. Que característica permite incluir as pteridófitas e as gimnospermas num único grupo vegetal 2. causando uma variabilidade a partir de uma fantástica biodiversidade de espécies. Sobre esses grupos. Como se trata de uma única espécie remanescente de uma tribo antiqüíssima (centenas de milhões de anos). como o Gramoxone 200.Presença de óvulo e ausência de ovário na flor feminina.Flores femininas e masculinas em indivíduos separados. III . Um megásporo produz um gametófito envolvido pela parede do nucelo e por tegumento. Observação: 3 X por linha 55) O controle integrado de plantas daninhas significa o uso de dois ou mais métodos de controle. a polinização e a dispersão das sementes assumem papel crucial. que controla (mata) monocotiledôneas. e) dicotiledônea. As características anteriores. com o objetivo de manter as populações de plantas daninhas abaixo do nível que provoca perdas econômicas.raiz pivotante ou principal:______________ . Os gametófitos produzem gametas: duas células espermáticas em cada tubo polínico e uma oosfera em cada arquegônio". d) monocotiledônea. Nesse texto.disposição irregular dos vasos condutores de seiva no caule:___ 56) Algumas adaptações reprodutivas permitiram às gimnospermas conquistarem o ambiente terrestre e às angiospermas povoarem abundantemente o planeta.Flores trímeras: __________ . ela é muitas vezes citada como um µfóssil vivo¶. a) A que grupo de plantas se refere o texto? b) Que estrutura mencionada no texto permitiu essa conclusão? c) Quais são os outros grupos de plantas vasculares? 53) "A Ginkgo biloba é uma planta de aspecto curioso. podem ser utilizados herbicidas. respectivamente.folhas paralelinérvias: ______ . 52) O texto a seguir se refere ao ciclo de vida de uma planta vascular: "Os esporos germinam para produzir a fase gametofítica. relacionando as adaptações citadas: ADAPTAÇÃO GIMNOSPERMA ANGIOSPERMA Polinização Principal agente Adaptação do grão de pólen Principal agente Adaptação do grão de pólen vento Sacos aéreos (expansões aladas) e produção em grande quantidade animais Estrutura que adere ao corpo dos animais ADAPTAÇÃO GIMNOSPERMA . II .

c) Qual a importância do tubo polínico para a adaptação ao ambiente terrestre? Independência da água para a fecundação. caso não ocorra. carrapicho). que. _ frutos secos que aderem ao corpo dos animais (ex. A tabela abaixo relaciona algumas características de plantas daninhas angiospermas. invasora de culturas . 9 sépalas. as quais deseja-se inibir com os herbicidas em questão.(apenas uma adaptação) ANGIOSPERMA (Pelo menos 3 adaptações) Dispersão das sementes Algumas possuem expansões aladas _ dispersão pelo vento Algumas possuem muito endosperma _ sementes e frutos alados: dispersão pelo vento. _ frutos comestíveis: atraem animais APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 12 _ garantia de sobrevivência após germinação quando enterradas profundamente (ex. dispersam as sementes. Tipo de raiz Não Tipo de nervura da folha Sim Número de verticilos florais Não 58) ³Os esporos germinam para produzir a fase gametofítica. b) Qual é o principal motivo da necessidade de produção de milhares de grãos polínicos para que ocorra a polinização nesse grupo de vegetal? Polinização pelo vento. a) A que grupo de plantas refere-se o texto? Gimnospermas. 9 estames.: pela gralha azul) Outras não possuem adaptações especiais (a pinha simplesmente cai e as sementes se espalham. depois do transporte para a micrópila (orifício no tegumento) do óvulo. _ frutos que bóiam (ex: coco-daBahia): dispersão pela água. Os micrósporos produzem milhares de grãos polínicos e. 57) Alguns herbicidas vêm sendo empregados na agricultura para o controle de ervas daninhas. ao comerem o fruto. Os gametófitos produzem gametas: duas células espermáticas em cada tubo polínico e uma oosfera em cada arquegônio´. com folhas largas e nervuras reticuladas. o microgametófito continua o seu desenvolvimento na forma de um tubo. caso ocorra inibição por estes herbicidas e NÃO. devido à capacidade destes compostos orgânicos em inibir a fotossíntese de plantas dicotiledôneas. crescendo através do óvulo. Fasciculada Reticulada (peninérvia) 9 pétalas. Complete-a com SIM. _ frutos secos com deiscência explosiva: jogam as sementes longe da plantamãe. Um megásporo produz um gametófito envolvido pela parede do óvulo e por tegumento. 59) Sabe-se que uma planta daninha de nome "striga".

As raízes sugadoras dos vegetais parasitas. ausente em gimnospermas. símbolo da primavera e do romance. Sabe -se que no começo da era cenozóica. A pesar disso. Expansões aladas (sacos aéreos). como o milho e a grama. Suas flores. b) Cite duas adaptações evolutivas importantes do grão-de-pólen que favoreceram esse tipo de polinização. para o qual a flor. _ frutos que bóiam (ex: coco-da-Bahia): dispersão pela água. ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas. e a união do gameta masculino de um indivíduo com o gameta feminino de outro. _Algumas possuem expansões aladas. Suas flores. 61) As flores dos pinheiros que se agrupam em inflorescências denominadas pinhas não possuem pétalas nem sépalas. o que atrai formigas. ao comerem o fruto. Semente Fruto _ Embrião envolvido por endosperma. arroz. ( ) . que após fertilização. mencione duas adaptações relacionadas com a semente e duas ao fruto. Mataria tanto a Striga quanto a plantação de tomates. . vespas. além da flor. como as figueiras. que são organismos sésseis. desprovidas de ovário. ( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas. produzem sementes denominadas pinhões.. ( ) As raízes respiratórias. 60) As plantas são geralmente imóveis. Qual seria o resultado da aplicação de um desses herbicidas no combate à "striga" invasora em um canavial? E em uma plantação de tomates? Explique sua resposta. que favoreceram a eficiente distribuição dessas plantas no ambiente terrestre. presentes nos mangues. o trecho que sinaliza a estrutura.. ausente nas gimnospermas é uma das adaptações responsáveis pelo domínio das angiospermas no ambiente terrestre. No decorrer do processo evolutivo. _ frutos secos com deiscência explosiva: jogam as sementes longe da planta-mãe. penetram nos caules de plantas hospedeiras. pois o canavial é monocotiledônea. o que garante a dispersão pelo vento. é a nova dor de cabeça dos técnicos agrícolas no Brasil. promovem uma maior absorção de oxigênio. sugando a seiva que necessitam. contêm apenas os elementos reprodutivos. isto é. (solo). No caso das plantas. representa um problema. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 14 EXERCÍCIO 3 01) Assinale Certo ou errado. que os tornam mais leves. borboletas e mariposas APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 13 concomitantemente com a maior diversificação de espécies de plantas pertencentes à divisão Angiosperma. o que garante a nutrição durante a germinação da semente. Baseando-se no texto e em conhecimentos sobre reprodução de gimnospermas. Considerando que as angiospermas são as únicas plantas a produzirem frutos. _ Outras possuem material nutritivo externamente. carrapicho). Sabe-se também que algumas auxinas sintéticas (hormônios vegetais) são usadas como herbicidas porque são capazes de eliminar dicotiledôneas e não agem sobre monocotiledôneas. pois ambos são dicotiledôneas. _ frutos secos que aderem ao corpo dos animais (ex.de milho. _ frutos comestíveis: atraem animais que. responsável pela formação de frutos. que agente polinizador seria responsável pela reprodução dessas plantas? Vento. não possuem aroma nem cor. que as enterram. apareceram as primeiras abelhas. facilitando o vôo ou planação e produção em c) O fruto. responda: a) A partir da frase grifada no texto. Baseando nas informações acima. Mataria a Striga e pouparia o canavial. outros fatores contribuíram para o sucesso dessa reprodução. é importante que as sementes espalhem -se pelo ambiente e germinem longe da planta-mãe. dispersam as sementes. 61) A sobrevivência de qualquer espécie depende de sua capacidade em deixar descendentes. desprovidas de ovário. há cerca de 65 milhões de anos. fixos ao substrato. aponte três (3) argumentos que possam explicar as relações entre flores e insetos que foram decisivas em suas histórias evolutivas. cana e de muitas outras espécies de gramíneas na Ásia e na África. foi a solução. como o cipó -chumbo. Transcreva do texto. as plantas desenvolveram inúmeras adaptações para a disseminação de frutos e sementes.

09) Faça o desenho de uma flor. ( ) cravo. ( ) bambu. Cite 5 utilidades dos vegetais e justifique cada uma delas. presente na cenoura e beterraba.. ( ) abóbora ( ) cenoura. 32) Tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. Os cactos apresentam uma típica modificação foliar.( ) A raiz tuberosa. responsáveis pela condução da seiva mineral? b) Após a realização do processo de fotossíntese. 22) As plantas são muito importantes pois são muito úteis. ( ) margarida. ( ) morango. o fruto e a semente? 24) Quais são as estruturas vegetais responsáveis pela sustentação da planta no ambiente terrestre? 25) Escreva os nomes dos conjuntos de estruturas florais relacionadas a seguir: a) pétalas: b) sépalas: c) estames: d) pistilos: APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 16 26) Dê exemplos de: a) raízes comestíveis: b) caules comestíveis: 27) Por que certos vegetais como o Nepentes.cana-de-açúcar C . Como é denominado este vaso? c) Cite uma segunda função para o caule dos vegetais. ( ) melancia. Certo ou errado? Justifique. Cite 5 utilidades dos vegetais e justifique cada uma delas. A respeito do caule responda: a) Quais são os vasos condutores. . Quais são os órgãos do vegetal responsáveis em obter estes dois produtos do meio ambiente? 13) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. Certo ou errado? Justifique. 12) Além da luz os vegetais necessitam de água e dióxido de carbono para realizar o processo fotossintético. ( ) carvalho. a Drosera e a Dionea. ( ) coqueiros. respectivamente. ( ) mogno. a) Identifique os números das figuras correspondentes aos vegetais monocotiledônios. ( ) palmeiras. c) Colmo: d) Prostrado. e) Estolho. 30) A porção comestível do caju é um pseudofruto (falso frut o). De que forma a folha modificada apresenta-se nesse vegetal e qual a função que ela desempenha? 07) De que tipos podem ser as raízes das plantas? 08) Cite os 4 tipos de caule. apesar de verdes. f) Haste g) Subterrâneo: ( ) beterraba. b) Tronco. 03) Quais as funções das gavinhas e dos espinhos? 04) Quais as partes típicas de uma raiz? 05) Observe as estruturas vegetais mostradas na figura a seguir. escamas que acumulam substâncias . explicando como são e dando um exemplo de planta que o possui. 06) Folhas são órgãos vegetais cuja função mais citada é a realização da fotossíntese. acumula substâncias nutritivas. será produzida matéria orgânica (seiva elaborada) que é conduzida por um outro tipo de vaso condutor. indicando suas partes e relacionando a função de cada uma delas. esses órgãos podem apresentar inúmeras outras funções. ( ) melão. : ( ) ipê. No entanto. b) Justifique sua resposta. se alimentam de insetos? 28) Dê exemplos de vegetais que apresentam as seguintes especializações do caule: a) espinhos: b) gavinhas: c) cladódio: d) aquático: 29) A maçã é um falso fruto (pseudofruto). dentre as quais a condução de água e nutrientes minerais (seiva bruta) até as folhas onde será realizado o processo de fotossíntese.cacto D ± bananeira E ± cebola I ± colmo II ± bulbo III ± estipe IV ± cladódio V ± rizoma 14) Quais são os órgãos das plantas responsáveis pela retirada de nutrientes do ambiente? 15) Quais as partes típicas de uma raiz? 16) Quais são as partes de um caule típico? 17) Quais as funções das gavinhas e dos espinhos? 18) Qual a diferença entre raiz fasciculada e raiz axial? 19) Qual a função das nervuras das folhas? 20) O que são brácteas? Quais são as outras modificações das folhas? 21) As plantas são muito importantes pois são muito úteis. 10) Qual a estrutura encontrada na raiz de uma planta que é responsável pela absorção de água e nutrientes minerais do solo? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 15 11) O caule dos vegetais possui várias funções. 02) Relacione a) Estipe. Assinalar a resposta cuja associação está correta: A ± palmeira B . de acordo com modificações que apresentam. ( ) cana-de-açúcar. Certo ou errado? Justifique 31) O morango é um fruto verdadeiro. ( ) batata-inglesa. 23) De que parte do vegetal se originam.

IV ± cladódio. c) raiz. caules subterrâneos que acumulam substâncias nutritivas. d) batata inglesa. 40) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. folha e folha. folha e caule. e) caule. raiz e caule. como o milho e a grama. mandioca e beterraba. a) Que adaptações morfológicas você pode identificar nas estruturas indicadas pelas setas 1 e 2? b) Cite . gengibre e mandioca. c) escora. de acordo com as características dos vegetais. escamas que acumulam substâncias nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. ( ) Os haustórios.nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. ( ) As raízes respiratórias. Em relação a esses órgãos. o quipá ('Opuntia sp'). acumula substâncias nutritivas. b) raiz. folha e folha. como o cipó -chumbo. c) gengibre. Qual das alternativas apresenta uma característica que diferencia um tubérculo de uma raiz tuberosa? a) O tubérculo possui pêlos absorventes para a absorção de água. folha e caule. a) As folhas apresentam função de sustentação. II ± bulbo. 35) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. 36) As figuras a seguir mostram órgãos de reserva de três plantas diferentes. tipos de a) raiz. 39 Entre as funções que ocorrem nessas raízes e nesse caule comestíveis. ( ) Os rizomas são caules subterrâneos que armazenam reservas nutritivas. 3. e) II e III 37) Algumas fanerógamas desenvolveram estruturas radiculares e caulinares para melhor se adaptarem ao ambiente onde vivem. gengibre e mandioca. ( ) As raízes escoras permitem uma melhor fixação da planta ao solo. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve. b) raiz. c) O tubérculo possui coifa para proteger o meristema de crescimento. que é do tipo a) pivotante. caule e folha. nabo e cenoura.caules subterrâneos como os das bananeiras 2. como as figueiras. ( ) rizomas. ( ) As raízes sugadoras dos vegetais parasitas. 4. penetram nos caules de plantas hospedeiras. sem parasitárias. B . assinale a alternativa errada: ( ) Os pneumatóforos permitem que as árvores de mangue realizem a troca gasosa com o ambiente. D ± bananeira . suportam melhor essa operação. E( ) 41) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. C( ). e folha. respectivamente. Um caso típico desse equívoco seria o de classificar a batata-inglesa como raiz tuberosa. c) reserva de água. COLUNA 1: 1.caules paralelos ao solo com gemas de espaço em espaço. ( ) Os caules trepadores enrolam-se em diversos tipos de suporte. e) O tubérculo possui gemas laterais para desenvolver ramos e folhas. E ± cebola// I ± colmo. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. permitem que as APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 17 plantas vivam sobre outras. mandioca e cenoura. C ± cacto. e) Podemos observar caules aéreos. Assim. geralmente clorofilada. ( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas. 38) Geralmente. c) raiz. subterrâneos ou aquáticos. em busca de locais mais iluminados. Trata-se de uma planta xerófila. 34) Assinale a alternativa errada: ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas. denominados tubérculos. e) batatadoce. subterrânea e que apresenta gemas laterais. folha e caule. b) II. b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. responda. ( ) estipes. d) caule. e) axial. d) caule. b) A raiz tuberosa possui gemas axilares para o crescimento de ramos. d) A raiz tuberosa possui gemas apicais para desenvolver novas raízes. tipos de a) raiz. As palmeiras. d) tabular. III ± estipe. D( ). que apresenta respostas morfológicas adaptativas ao seu ambiente. presentes nos mangues. d) resistência ao frio. Tendo como referência a figura. respectivamente. assinale a alternativa CORRETA. 42) Tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. raiz e caule. Assinalar a resposta cuja associação está correta: A ± palmeira. folha e caule. presente na cenoura e beterraba. promovem uma maior absorção de oxigênio.cana-de-açúcar. A raiz principal transformou -se em órgão de reserva APENAS em a) I. b) reprodução sexuada. b) batata inglesa. caule. devido ao seu sistema radicular.caules não-ramificados com folhas do ápice. d) I e III. V ± rizoma A( ). posto que ficam acima do solo redutor. b) fasciculado. e) caule. pertencentes às monocotiledôneas. sugando a seiva que necessitam. caule e folha. ( ) A raiz tuberosa. presentes nos apresórios de raízes aéreas. c) I e II. 43) Numere a 2ª coluna de acordo com a primeira. B( ).caules modificadas como os dos cactos. COLUNA 2: ( ) cladódios. NÃO se inclui a) armazenagem de nutrientes. 33) Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro. ( ) estoloníferos 44) A figura refere-se a um cacto típico da região semi-árida nordestina. são confundidos como sendo raízes tuberosas que também acumulam reserva de amido.

c) Mamão. Com relação a este assunto. d) o pinheiro. R. do ponto de vista botânico. 2. como as figueiras. ( ) Em (A). É o caso do morangueiro e da grama comum de jardim. d) batata inglesa. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 19 49) Quais são as partes de um caule típico? 50) Qual a região da raiz de uma planta que é responsável pela absorção de água e nutrientes minerais do solo? 51) Relacione a primeira coluna com a segunda: 1. como a palma ou o figo-da-índia. estipe.: amido. pode-se apresentar sob diferentes tipos morfológicos. com crescimento indefinido. R. ( ) Conjunto de estames. mais evoluído é. que. temos caule aéreo e ereto. analise as afirmações feitas a seguir. temos um caule subterrâneo (rizoma). de espaço em espaço. colmo e tronco. e) Manga. 54) 01 Assinale Certo ou errado. haste.: frutose. planta que produz os tubérculos mencionados no primeiro parágrafo do texto. c) gengibre. colmo e cladódio. ( ) Em (D). ( ) Conjunto de pétalas. cladódio. . nabo e cenoura. b) Morango. como o cipó-chumbo. cladódio. colmo. como acontece. por relação simbiótica com bactérias. c) nas raízes. e) Estipe. b) nas folhas. haste e estipe.A: amido. ( ) Fo rmado por uma ou mais folhas carpelares. a partir da quebra da glicose. 45)A mandioca (aipim. e) PARTE DA PLANTA: fruto subterrâneo. ( ) Em (B). Qual das alternativas apresenta. 55) Considerando que quanto mais partes um vegetal possui. GEMAS: presentes. 4. Gineceu. ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas. ( ) . d) Tronco.A. ( ) Formado pelas sépalas. 3. observado em alguns cactos. macaxeira) corresponde ao órgão de uma planta onde se acumulam substâncias de reserva energética que têm sua origem a) nas folhas. b) PARTE DA PLANTA: caule subterrâneo. R. c) a samambaia.A: glicose. gengibre e mandioca. achatado e verde. a) PARTE DA PLANTA: caule aéreo. presente na cenoura e beterraba. b) batata inglesa. Assinale a alternativa da tabela que contém dados corretos sobre esses tubérculos. ( ) As raízes respiratórias. e) batatadoce. d) Abacate. como o milho e a grama. b) Cladódio. GEMAS: ausentes. a) laranja . promovem uma maior absorção de oxigênio. das alternativas a seguir.beterraba ± uva e) tomate . estrutura adaptada à função de sustentação da planta e condução de seiva. mandioca e cenoura. 56) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. colmo e tronco suculento. sugando a seiva que necessitam. o vegetal mais evoluído é: a) o musgo. haste. cladódio e colmo. ( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas. a partir da produção de hormônios vegetais. absorvidas diretamente do solo. b) o abacateiro. conhecido como colmo. Androceu. e) no caule. 47)O caule. ( ) (E) representa um caule aéreo. gengibre e mandioca. GEMAS: presentes. c) Tronco. que se desenvolve paralelamente à superfície e de onde podem emergir folhas aéreas. acumula substâncias nutritivas.A. d) nas raízes. 57) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior. ( ) A raiz tuberosa. rente ao chão (estolho). e) a alga. cujas folhas emergem de sua extremidade superior.maça ± laranja c) tomate . por exemplo. na ordem. Cálice. c) PARTE DA PLANTA: raiz aérea. apenas frutos. estipe. penetram nos caules de plantas hospedeiras. d) PARTE DA PLANTA: raiz subterrânea. 46) A figura Ao lado representa um batateiro. podemos afirmar que. GEMAS: ausentes.vagem ± beterraba b) batata . a) Chuchu. ( ) Cladódio (C) é um caule aéreo. apresenta gemas que formam raízes e folhas. as denominações corretas? a) Estipe.pepino ± laranja d) pepino . RESERVA ACUMULADA: glicose. Corola. ou mesmo uma nova planta. As raízes sugadoras dos vegetais parasitas.cebola ± maça 53) Assinale a opção que NÃO apresenta um fruto simples. ilustra-se um tipo de caule que armazena nutrientes e no qual cada camada equivale a um bulbo simples. a partir da fotossíntese. 48) Observe a figura onde são mostrados caules eretos. R. GEMAS: presentes. em samambaias e bananeiras. tronco.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 18 duas formas pelas quais as estrutura indicada por 2 contribui para a sobrevivência dos cactos nas regiões semiáridas. presentes nos mangues. mandioca e beterraba. haste. 52) Assinale a alternativa que apresenta. haste.

gimnospermas e angiospermas . c) gengibre. batata comum. raiz. respectivamente: a) caule. b) protozoários (Plasmodium). folha e raiz. raiz. b) raiz.apresentam algumas características em comum. b) caule. raiz. raiz. E ± cebola. flor e caule. ( ) IV ± cladódio. fruto. c) caule. e) batatadoce. heterotrófos. mandioca e cenoura. flor. 62) De acordo com o desenho que representa uma angiosperma. c( ) espículas. indicando o nó. embora representem o grupo mais recente na história da Terra. Compare esses dois grupos. gengibre e mandioca. indicando a coifa. raiz. subterrâneos ou aquáticos. caule. c) gimnospermas. subterrânea e que apresenta gemas laterais. a cenoura. indicando as anteras. assinale a alternativa CORRETA. ( ) eucariontes.Assinalar a resposta cuja associação está correta: A. escoras. uni ou pluricelulares. ( ) heterótrofos pluricelulares. folha e caule. folha e caule 60) Desenhe: APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 20 a) uma raiz. ao se alimentar de cenoura. ( ) clorofilados pluricelulares. e) dicotiledôneas. geralmente clorofilada. ( ) III ± estipe. d) raiz. c) caule. É o que mostra a figura acima em que aparecem raízes estranguladoras. numa conversa permeada de conhecimentos de Botânica. d) algas verdes. e) pulga. indicando o mesocarpo. tabulares. Estas plantas. caule. flor. d( ) estigmas. fruto. ( )I ± colmo. flor e raiz e) raiz. ( ) V ± rizoma 58) A batata-doce. b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. semente e raiz. gengibre e mandioca. sugadoras. b) batata inglesa. d( ) tubos polínicos 69) Uma acadêmica da 1a Fase da UDESC-SBS/2002. As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior biodiversidade. f) Fungos ( ) seres eucariontes unicelulares. fruto. folha e semente d) caule. fruto. indicando o pecíolo. 66) Quais são os vasos condutores de seiva? 66) Qual a importância da zona pilífera para o vegetal? 67) O que são inflorescências? Dê exemplos (dois): 68) Os cabelos de uma espiga são: a( ) anteras. nabo e cenoura. destacando as semelhanças e diferenças. d) monocotiledôneas. o tomate. couve-flor e feijão. c) laranjeira. b( ) estames.II. mandioca e beterraba. a cenoura. o tomate. B . C ± cacto. alimentouse respectivamente das seguintes partes comestíveis de plantas: a) raiz. folha. 59) Um aluno da UDESC-SBS-2005. b) raiz.palmeira. ( ) não possuem carioteca. d) raiz. alface. folha e semente c) raiz. raiz. dotados de um meio de locomoção. Em relação a esses órgãos. AA 71 A batata-doce. respiratórias. e) raiz. folha e raiz. fruto. folha e raiz. d) uma flor. flor e caule. e folha. ( ) pertencem ao reino protista e realizam a fotossíntese. b) pteridófitas. e) um furto. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve. o brócoli e a batata inglesa são.DD APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 22 . raiz. 64) Associe: a) bactérias. dê o nome das estruturas apontadas (I. folha.cana-de-açúcar. a) As folhas apresentam função de sustentação. folha e raiz. respectivamente: a) caule. o brócoli e a batata inglesa são. folha e caule. c) uma folha. raiz. b) um caule. fruto. são classificadas como: a) briófitas. e) Podemos observar caules aéreos. flor e semente. DD 70) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce. fruto. e) raiz. ao passear em sua cidade natal. raiz. 63) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 21 65) As plantas que vivem em ambientes permanentemente alagados e de substratos não muito firmes desenvolvem adaptações que lhes permitem uma vida normal nesses lugares.III e IV) e a função de cada uma delas. raiz. d) batata inglesa. recomendou aos agricultores que utilizassem plantas com raízes fasciculadas para controlar a erosão. fruto. que também possuem folhas com nervuras paralelas. semente. caul e. semente. 61) As plantas fanerógamas . raiz. flor. de acordo com as características dos vegetais. fruto. fruto. D ± bananeira. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. semente e raiz. ( ) II ± bulbo.

c) fecundação cruzada dos indivíduos.tubo polínico Feminino . c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo.saco embrio 82) O esquema a seguir representa uma flor de angiosperma.b. V.c. III. Os morcegos visitam as flores que se abrem à noite. As sementes de orquídeas flutuam no ar e são carregadas pelo vento. Na plântula. estão assinaladas algumas estruturas (1. folha e caule.e) de germinação de uma espécie de Phaseolus spp (feijão). de acordo com as características dos vegetais. a que corresponde o que comumente se chama "cabelode-milho"? O que acontecerá se cortarmos o cabelo-de-milho" antes que ocorra a polinização? Justifique a sua resposta. o gametófito. tipos de: a) raiz. Em relação a esses órgãos. subterrânea e que apresenta gemas laterais. o gametófito masculino? E o feminino? b) Indique. II. em algumas flores. a) A que corresponde. e) caule. c) Fruto simples sem pericarpo. o androceu amadurecer antes do gineceu é uma ad aptação que garante: a) maior produtividade dos frutos. assinale a alternativa CORRETA: a) As folhas apresentam função de sustentação. e folha. geralmente clorofilada. e) Semente envolta por tegumento. respectivamente. c) Dê o nome do gameta feminino. A formação dos frutos de maracujá depende da presença de mamangavas. e) polinização por pássaros ou insetos. d) caule. 73) O fato de. e) Podemos observar caules aéreos. em algumas flores. c) fecundação cruzada dos indivíduos. d) Folha especializada no acúmulo de substâncias de reserva. 74) O pinhão. Qual delas é responsável pela absorção de água e sais minerais?_________________________________________ . d) maior produção de sementes. d) No caule são observados os estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve. b) raiz. 81)) Uma das tendências evolutivas no reino vegetal foi a redução progressiva da fase haplóide. folha e folha. I. no esquema de flor apresentado a seguir.Assinale a alternativa que associa corretamente os algarismos do . 2.72) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz. através dos números. estrutura comestível produzida por pinheiros da espécie 'Araucaria angustifolia'.d. d) maior produção de sementes. IV. b) Cone (estróbilo) feminino antes da fecundação. a) Masculino . b) A raiz é a porção do eixo principal de um vegetal. 77) A figura a seguir representa algumas fases (a. 76) Quais as partes típicas de uma raiz?__________________________________________. o androceu amadurecer antes do gineceu é uma adaptação que garante a) maior produtividade dos frutos. escamas que acumulam substâncias nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são. e) polinização por pássaros ou insetos. corresponde a que parte da planta? a) Cone (estróbilo) masculino repleto de pólen. 80) Observando a inflorescência feminina do milho (espiga). subterrâneos ou aquáticos. caule e folha. a) Identifique o mecanismo 79) O fato de. O carrapicho se prende aos pêlos dos animais. Os pássaros comem os frutos da goiabeira mas suas sementes APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 23 não são digeridas e saem nas fezes. nas angiospermas. onde estão localizadas essas estruturas. c) raiz. representada pela letra "e". raiz e caule. folha e caule. 3) que darão origem a alguns órgãos da planta adulta: a) Qual o órgão será derivado de 1? Qual a função mais citada desse órgão?_______________________________________ b) Qual o órgão será derivado de 2? Qual a função mais citada desse órgão?_______________________________________ c) Qual o órgão será derivado de 3? Qual a função mais citada desse órgão? 78) As informações a seguir estão relacionadas a dois mecanismos importantes no ciclo de vida dos vegetais. b) floração mais prolongada da espécie. b) floração mais prolongada da espécie. 75) tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas. caule.

estilete. IV-b. b) formação do tubo polínico e fecundação. 4. c) 2. respectivamente: a) grão de pólen. Androceu 4. Para haver fecundação o grão de pólen precisa chegar ao gineceu atingindo primeiramente o _______________. saco embrionário.E ± D d) C .E ± D c) B .A . O sistema reprodutor masculino é o androceu. ( ) Em a é mostrado o 1 verticilo floral . estiletes. 1. III-c.D ± E e) E . II-d.xx d) fecundação e polinização. e) 2.D ± E. Qual das opções a seguir indica.A . (A) cálice + corola (B) ovário + estilete + estigma (C) filete + antera (D) pétalas (E) sépalas ( ) pistilo ( ) estame ( ) perianto ( ) corola ( ) cálice A seqüência correta. 2 e 4. d) grão de pólen.B ± D 95) O que são brácteas? Para que servem? Dê exemplos de vegetais que apresentam brácteas. 94) Relacione as partes de uma flor de angiosperma com a sua denominação corresponde. 3. 86) Relacione as partes de uma flor de angiosperma com a sua denominação corresponde. ( ) Formado por uma ou mais folhas carpelares.A . transformação em fruto a) I-a. oosfera e micrópila 90 Relacione a primeira coluna com a segunda: 1. saco embrionário. 97 Por que certos vegetais como o Nepentes. VFFVV 92) Considerando as estruturas reprodutivas das fanerógamas.C . fecundação d. oosfera e saco embrionário c) macrósporo.C . o que dará origem ao FRUTO e à(s) SEMENTE( s)? a) Antera e grão de pólen. 1 e 2.C . III-d. estigma. b) macrósporo. se alimentam de insetos? .A . a) sépalas. 1.B . formado por________________. d) 4. de cima para baixo.( ) Na figura é mostrado o esquema da flor de uma angiosperma em fecundação. e) corolas.E ± D c) B . respectivamente. 4 e 3. estilete (2) e estigma (3). As pequenas folhas verdes que existem na base de uma flor chamam-se_______________.esquema com as letras da lista a seguir. c) sépalas. 88) Durante o processo reprodutivo das angiospermas.C . 3. margarida. 3 e 1. conectivo e antera. II-d. 2 . o transporte do grão de pólen da antera ao estigma da flor e a função do núcleo vegetativo denominam-se. II-b.B . 1. c) polinização e formação do tubo polínico. Gineceu ( ) Conjunto de estames. b) Receptáculo e ovários.D ± E e) E .B ± D 87) Nos vegetais superiores. IV-a.APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 24 Dessas estruturas. ( ) Em b tem-se o 2 verticilo floral . 2.célula-mãe de micrósporo 2 ± carpelo 3 .E ± D d) C .A . estames. deposição dos grãos de pólen c. é: a) B .C . estilete. 4. a Drosera e a Dionaea. 3 e 4. III-b.saco embrionário 4 . alcachofra. 1. anteras. micrópila. é: a) B . 2. 5. e) I-d. e) Óvulo e grãos de pólen. formada por sépalas.C . 5. b) I-b.xx d) I-c. d) corolas. 06) Considere as estruturas numeradas no esquema a seguir. 96) Dê exemplos de vegetais que possuem os seguintes tipos de inflorescências:a) capítulo: b) umbela: c) espiga: d) cacho: a) girassol. e) polinização e fecundação. ovário. Cálice 2. ( ) Em d é mostrado o 4 verticilo floral . 3 e 4 indicam. 2. 89) O diagrama a seguir demonstra etapas do processo de reprodução nas angiospermas.B . b) 2. II-b. a. com indicação do ovário (1). b) pétalas. 1 b) 4. ( ) Formado pelas sépalas. 3. numere a 2 a coluna de acordo com a 1a . 4. ( ) Em c é mostrado um estame.C . que é formado por filete. d) Ovário e óvulos. 4. ocorrem transformações na estrutura floral. A relação está CORRETA em: a) 1. 3.A . (A) cálice + corola (B) ovário + estilete + estigma (C) filete + antera (D) pétalas (E) sépalas ( ) pistilo ( ) estame ( ) perianto ( ) corola ( ) cálice // A seqüência correta.C . 3.B . 3. 4. de função atrativa.o cálice.o gineceu.b) A .A . IV-a. estigma. c) 3. 1. a) formação do tubo polínico e polinização. de cima para baixo. IV-c. 1. c) I-c. d) 5. ( ) Conjunto de pétalas. após a fecundação. Corola 3. II-a. c) Estigma e papilas estigmáticas. anteras. formação de grãos de pólen b. e) 2. a que vai originar o endosperma após a fecundação é a a) V b) IVxx c) III d) II e) I 83) Nas angiospermas o tubo polínico se forma por um processo de: a) germinação do grão de pólenxx b) divisão mitótica do saco embrionário c) divisão meiótica do estilete d) germinação do estigma 84) O que acontece com uma flor de angiosperma após ser fecundada por um grão de pólen? 85) ) Assinale a alternativa que preenche com exatidão as lacunas existentes no texto a seguir. IV-d. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 25 91 Analise as estruturas numeradas na figura a seguir e as proposições apresentadas a respeito das mesmas. III-a. saco embrionário e micrópila.D ± E b) A . 2. originando -se o fruto e a(s) semente(s). micrópila e oosfera.a corola.saco polínico 5 . respectivamente. 1 . As setas 1. III-c.estame ( ) megasporófilo ( ) microsporófilo ( ) microsporângio ( ) microsporócito ( ) gametófito A seqüência CORRETA é: a) 5.A . estames. apesar de verdes. 5. tubo polínico. conjunto de pétalas e que tem função nutritiva para o saco embrionário.

endoderme. impedindo a perda da seiva. endoderme. ( ) exoderme. 06) Nas raízes. podemos afirmar que a função do periciclo é (.) enquanto a do câmbio (. epiderme. 4. córtex. cuja função seria a de reforçar a proteção dada pela epiderme. endoderme. graças à elasticidade das paredes das células de passagem. 05) A figura apresenta o esquema de secção transversal de raiz. onde os números de 1 a 4 correspondem. ( ) endoderme. b) nitrogenados c) carbonados. xilema. os números 1.. 03) Qual das alternativas completa o período abaixo corretamente: ³Com relação à anatomia vegetal. todo o percurso do cilindro central. periciclo. xilema. respectivamente: ( ) epiderme. 04) Na estrutura primária de uma raiz subterrânea existe uma camada de células prismáticas. representa um setor de corte transversal de uma raiz em estrutura primária. 09) Na estrutura primária da raiz . epiderme. parcialmente suberificada (estria de Caspary). ( ) caule de monocotiledônea. córtex. ( ) originar as ramificações da raiz.. ( ) proteger o interior do caule ± formar vasos lenhosos para fora e vasos liberianos para dentro. ( ) pêlo absorvente epiderme.. endoderme. ( ) formar a casca do caule . endoderme. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 26 EXERCÍCIO 4 ANATOMIA DA RAIZ E DO CAULE 01) A figura abaixo poderia representar: ( ) caule de dicotiledônea. floema. ( ) raiz de monocotiledônea.2 3 mostram. ( ) proteger a raiz contra o ataque de microrganismos do solo. ( ) nenhuma das alternativas 08) Nas raízes jovens. ( ) epiderme. As setas 1. ( ) endoderme da raiz. periciclo. ( ) felogênio do caule. 3.formar o feloderme do caule e da raiz. ( ) pêlo absorvente. ( ) raiz ou caule de dicotiledônea. através dos espessamentos de paredes feitos por suberina.epiderme. por sucessivas divisões mitóticas. 5 e 6 indicam nessa ordem: . Estão corretas: ____________( ) todas estão erradas APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 27 07) A figura abaixo. córtex. ( ) câmbio do caule..98) O esquema a seguir mostra uma planta insetívora:-Esse mecanismo é uma adaptação que permite a sobrevivência desses vegetais em regiões cujos solos são pobres em compostos: a) hidrogenados. é comum observar-se: I ± Floema e xilema formando feixes separados e alternados. endoderme. através das células de passagem. ( ) raiz de dicotiledônea. II ± Endoderme sempre com estrias de Caspary. córtex. respectivamente: ( ) pêlo absorvente. xilema. ( ) controlar a passagem de seiva bruta da casca para o cilindro central. ( ) formar a endoderme na raiz . ( ) formar a epiderme da casca ± permitir o crescimento secundário. periciclo. permitindo a respiração da raiz. representada no esquema . ( ) possibilitar o crescimento secundário em espessura das raízes.) ´.permitir o crescimento secundário do caule. 2. ( ) pêlo absorvente. floema ( ) pêlo absorvente. ( ) córtex. ( ) câmbio da raiz. por sucessivas divisões mitóticas. A função desta camada de células é: ( ) promover o crescimento secundário da raiz. atribui-se geralmente à endoderme: ( ) permitir. 02) As estrias de Caspary são características de células do(a): ( ) epiderme da raiz. ( ) impedir a passagem de substâncias do solo para o interior dos vasos através dos microcapilares das paredes ou o regresso de nutrientes absorvidos dos vasos para a solução do solo. a saída dos excessos de sais que são acumulados no sistema radicular. endoderme. ( ) impermeabilizar. exoderme. ( ) servir de ³canal´ por onde circula ar. floema. endoderme. ( ) formar raízes secundárias ± formar vasos liberianos para fora e lenhosos para dentro. d) oxigenados e) sulfatados. ( ) servir como um segundo tecido epitelial de proteção. III ± Epiderme produzindo pêlos absorventes.

A função desta camada de células é: ( ) promover o crescimento secundário da raiz. ( ) Trata-se de um caule de monocotiledônea e A e B correspondem ao xilema e floema. parcialmente suberificada (estria de Caspary). por sucessivas divisões mitóticas. geralmente. b) pertence à classe das Monocotiledôneas?______________ 16) Qual a relação entre o velame e as células de passagem? Em que região da raiz ocorre estas células? 17) Nas monocotiledôneas há ocorrência de câmbio interfascicular? Justifique: 18) De onde se originam as raízes secundárias e que deve ocorrer para que elas atinjam o meio exterior? 19)Quais os principais tecidos da casca de uma raiz em estrutura primária? 20)Quais os principais tecidos do cilindro vascular numa raiz em estrutura primária? 21)Que são células de passagem? 22)Que são estrias de Caspary? 23)Que são protoxilema e protofloema? 24) Que são metaxilema e metafloema? 25)Como se dispõe no cilindro central de uma raiz em estrutura primária o xilema e o floema. câmbio. floema. Assinale a alternativa correta. ( ) periciclo. endoderme. epiderme. xilema. ( ) periderme. APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 28 13) A figura a seguir mostra o corte transversal do caule de uma pla nta Angiosperma. 11) Diferencie a endoderme de uma palmeira Dracaena draco (um exemplar atingiu 14 metros e uma altura de mais de 21 metros. destacados com 1. periderme. câmbio. córtex. ( ) Trata-se de um caule de dicotiledônea e A e B correspondem ao xilema e floema. ( ) Trata-se de um caule de monocotiledônea e A e B correspondem ao floema e xilema. ( ) feloderme. ( ) periderme. respectivamente. xilema. 10) As raízes laterais das angiospermas têm sua origem a partir do(a): ( ) felogênio. ( ) periderme.( )epiderme. 2 e 3 e que representam. xilema. quais são os primeiros e quais os segundos? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 29 28) A forma do câmbio se altera em conseqüência do crescimento da raiz. 15)Analisando-se ao microscópio óptico uma lâmina contendo um corte transversal de uma estrutura vegetal. se diferencia para o interior e qual para o exterior? 27)O câmbio forma tecido que lhe são externos e outros internos. ( ) periderme. córtex. fazer sua aparição no exterior? 31)Que ocorre com a endoderme da raiz original. qual tecido. ( ) endoderme. na região onde se forma uma lateral? 32)O que é velame? Cite exemplos em que ele existe. . xilema. chegouse a conclusão de que se tratava de um caule de Monocotiledônea típico. ( )epiderme. respectivamente. raio parenquimático. 14) No esquema a seguir. periciclo. floema. 33) Por que a disposição dos feixes líberolenhosos na maioria das monocotiledôneas ocorre de forma dispersa? 34) Na estrutura primária de uma raiz subterrânea existe uma camada de células prismáticas. ( ) Trata-se de um caule de dicotiledônea e A e B correspondem ao floema e xilema. ( )córtex. endoderme. ( ) proteger a raiz contra o ataque de microrganismos do solo. ( ) Felogênio. respectivamente. córtex. respectivamente. na qual A e B representam os tecidos condutores. dele originado. podemos observar a disposição dos vasos condutores no caule de uma dicotiledônea. câmbio. por sucessivas divisões mitóticas. o câmbio fascicular originará: ( ) Feixes liberianos e lenhosos. ( ) feloderme ( ) endoderme. respectivamente: Nos vegetais. Quais foram as evidências anatômicas presentes que permitiram reconhecer a estrutura sendo a) caule:_____________________. ( ) Pode ser um caule de uma monocotiledônea ou de uma dicotiledônea e A e B correspondem ao floema e xilema. floema. 26)O felogênio divide-se em especial tangencialmente. periciclo. ( ) Parênquima medular. xilema floema. respectivamente. ( ) Epiderme. ( ) controlar a passagem de seiva bruta da casca para o cilindro central. ( ) originar as ramificações da raiz. qual a sua forma na estrutura primaria e qual na secundária? 29) Em que camada se formam. originadas endogenamente. ( )Parênquima medular. floema. ( ) periciclo. câmbio. endoderme. idade aproximada de 6000 anos) e de uma Pereira: 12) As raízes laterais das angiospermas têm sua origem a partir do(a): ( ) felogênio. as raízes laterais das plantas superiores? 730)Como podem essas raízes.

... 36) Complete: a) As raízes aéreas de epífitas......]apresenta células dispostas de modo compacto..... principalmente Orchidaceae e Araceae......... rico em espaços int ercelulares........... formando a [.. j) Tecido que origina o xilema e o floema........ chegou-se a conclusão de que se tratava de um caule de Monocotiledônea típico... 39) Cite dois tecidos meristemáticos encontrados na raiz ou no caule:7 40) Qual a estrutura mais externa visível ao microscópio óptico numa análise de um corte de vegetal angiosperma [di] ou monocotiledônea? 41) Sobre as células em ³U´ e as estrias de Caspary. f) O [.. paredes secundárias constituídas por suberina e celulose lignificada.......... A estria de Caspary é uma estrutura em forma de fita...............] e) Em algumas raízes... Sendo as estrias de Caspar y impermeáveis à água. permanecem com as paredes delgadas....................e ...................... responda: (1................. A camada mais interna do córtex. podem se esclerificar (sobretudo nas Monocotiledôneas)......................... a [....) se origina do procâmbio que permanece indiferenciado entre o xilema e o floema primários. ESTRUTURA DA RAIZ COMPOSIÇÃO QUÍMICA CÉLULAS EM ³U´ ESTRIAS DE CASPARY APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 31 42) Sobre o câmbio......] APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 30 d) Na região mais velha da raiz das Monocotiledôneas.................. caracterizadas pela presença de estrias ou faixas de Caspary nas paredes anticlinais (radiais e tangenciais).. apresentam uma epiderme mult isseriada. e ocupa a maior área do corpo primário da maioria das raízes.................. é formado por células do parênquima.................... contendo um corte transversal de uma estrutura vegetal............ em cujas parede s ocorrem espessamento secundários celulósicos em rede... com freqüência..... ( ) proteger o interior do caule ± formar vasos lenhosos para fora e vasos liberianos para dentro... respectivamente[........... assim...... ( ) formar a epiderme da casca ± permitir o crescimento secundário.......... O câmbio (.....] constituída por células mortas e dispostas compactamente......... ( ) câmbio do caule............. Assim há um controle biológico do influxo da água e de solutos na raiz.] k) Grupos vegetais apresentam crescimento secundário [....]....) ´.......) enquanto a do câmbio (......... a plasmalema exerce sua função controladora sobre o movimento de substâncias....... ( ) felogênio do caule......formar o feloderme do caule e da raiz..... complete o quadro: (2..... na endoderme.....( ) servir de ³canal´ por onde circula ar.... todas as substâncias que chegam e saem do cilindro vascular devem atravessar o protoplasto das células da endoderme e. uma ou várias camadas externas do córtex podem apresentar células com paredes espessadas............. ( ) câmbio da raiz......... mas................0) CÉLULA FUNÇÃO OCORRÊNCIA NAS ANGIOSPERMAS........] situado internamente à en doderme............ contendo [. estas células originam-se do [................... nas paredes primárias.... c) Há.....) tem origem do parênquima interfascicular que retoma sua capacidade de se dividir (mitose)............. Mas.. e o câmbio (...... b) O córtex está constituído por parênquima. denominada [......... por suberina......... Quais foram as evidências anatômicas presentes que permitiram reconhecer a estrutura sendo caule: 38) As estrias de Caspary são características de células do(a): ( ) epiderme da raiz... ( ) formar raízes secundárias ± formar vasos liberianos para fora e lenhosos para dentro............... ..... a endoderme desenvolve. ( ) endoderme da raiz.... é a medula.......... g) O centro da raiz de uma Monocotiledônea contém parênquima cujas células desenvolve paredes secundárias espessas...0) a) conceito:_____________________________________________________________________________ b) Onde se localiza o câmbio interfascicular? 43) As estrias de Caspary são reforços de lignina e suberina que ocorrem: .......]... algumas células que não possuem as estrias de Caspary.... permitindo a respiração da raiz 35) Qual das alternativas completa o período abaixo corretamente: ³Com relação à anatomia vegetal.......permitir o crescimento secundário do caule... i) O câmbio forma normalmente um cilindro de células que circula o xilema primário. ( ) formar a endoderme na raiz ..........] e são parte do xilema.......e ...] 37) Analisando-se ao microscópio óptico uma lâmina de um corte histológico de capim-limão................. em raízes mais velhas...... ( ) formar a casca do caule . podemos afirmar que a função do periciclo é (.. formando as células em [........ são as chamadas células de [..........

( ) em ambos. Função:________________________________________________________________________________ 44) Quais algumas características da epiderme em raízes? 45) Quais algumas características do córtex de uma raiz? 46) Qual a delimitação física do cilindro central de uma raiz? 47) Qual a origem do cilindro vascular no corpo primário de uma planta? 48) O que é periciclo? _________________________________________________________ 49) Como se encontram distribuídos xilema e floema no corpo primário de uma raiz? 50) Quanto aos cordões de xilema de uma raiz primária.( ) nas células da epiderme. Quais os meristemas responsáveis por esse tipo de crescimento? 61) Como o crescimento secundário de um caule afeta o espessamento de um vegetal? 62) Qual a diferença entre células de passagem . ( ) células da endoderme. em ³U´ e estrias de Caspary? Onde ocorrem? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 33 .( ) raiz. 58) Diferencie os três tipos de disposição dos feixes vasculares em caules. como podemos classificá-la? 51) Quais os componentes do corpo secundário de uma raiz? 52) Quais grupos vegetais apresentam crescimento secundário? 53) Como se forma o câmbio vascular em raízes? 54) Como se forma a periderme em raízes? 55) Qual a origem das raízes laterais? 56) Quais algumas características da epiderme em caules? 57) Comente algumas características do sistema vascular em caules que apresentam crescimento primário. 59) Quais as principais diferenças com relação à disposição dos feixes vasculares em dicotiledôneas e monocotiledôneas? APOSTILA DE EXERCÍCIOS DE BOTÂNICA 1 ± PROF ARLINDO 32 60) O corpo secundário de um caule é caracterizado pelo aumento de espessura do mesmo. ( ) exoderme.( ) caule.

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