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01) Nas classificações antigas dos seres vivos, os fungos foram considerados como vegetais, mas, atualmente,
eles figuram num Reino à parte. Uma das razões para essa mudança é a ausência, nesses organismos, de:
a( ) clorofila; b( ) núcleo diferenciado; c( ) metabolismo próprio; d( ) reprodução sexuada; e( ) respiração
aeróbica.
02) Num trabalho de pesquisa, foram classificados dois mosquitos como sendo: Î 
   ' e
Î   

 '. O grau de semelhança entre esses mosquitos permite que sejam colocados
no(a) mesmo(a) a) espécie b) subespécie c) gênero d) subgênero e) família
03) O pinheiro-do-paraná - Î        (Bert.) 0. Ktze. - é uma espécie arbórea nativa do Brasil,
destacando-
se fisionomicamente de tal forma que as florestas em que ocorre são comumente designadas como "florestas
com araucária", ,,pinheirais" ou "pinhais". Sobre esta espécie e o tipo de vegetação em que ela ocorre, é correto
afirmar: ( ) As florestas com araucária têm ocorrência exclusiva no sul do Brasil, pois trata -se de uma região
com temperaturas mais altas, propícias ao desenvolvimento da espécie.
( ) Araucaria é o gênero a que pertence a espécie        
( ) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das angiospermas, pois forma um tipo de semente que é conhecida
popularmente como pinhão.
( ) A polinização do pinheiro-do-paraná é realizada por aves, enquanto que a dispersão de suas sementes ocorre
pelo vento.
( ) Os nomes dos autores que aparecem junto ao nome científico do pinheiro -do-paraná são os dos responsáveis
pela descoberta das florestas com araucária.
( ) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das coníferas, que reúne uma série de espécies de notável valor
econômico.
( ) A área central de ocorrência das florestas com araucária no Brasil está sujeita a um clima subtropical, com
geadas.
04) Cite quatro regras de Nomenclatura Científica dos seres vivos:
05) Dos cinco reinos atualmente aceitos para a classificação dos sistemas viventes, qual deles é o SEGUNDO
antigo e qual deles encerra organismos de maior complexidade?
06) Sobre taxonomia vegetal, responda:
a) qual o nome dado a categoria filo na Botânica?
b) O sufixo idae na Botânica corresponde à:_____
c) Os nomes científicos    e    pertencem a que grupo taxonômico?___________
d)  e   pertencem a que grupo taxonômico?
07) O que significa   
08) Qual a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza?
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09) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes
categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem.
10) O nome científico de duas plantas são     e   . As duas plantas pertencem! ( ) a
mesma espécie; b( ) ao mesmo gênero; c( ) ao mesmo reino; d( ) à mesma raça; e( ) à mesma s ubespécie.
11) A enorme diversidade das formas de vida sempre encanta aqueles que tentam descrever e classificar espécies.
A taxonomia moderna não leva em consideração apenas as características do animal, mas procura correlacioná-
las a outros organismos, baseando-se em estruturas hereditárias. Desse modo, à medida que se analisam
as variações ocorridas na passagem do nível de ESPÉCIE para o nível do REINO, é possível observar que: a)
diminui a diversidade biológica b) diminui a relação de parentesco
c) aumenta a semelhança histofisiológica d) aumenta o número de estruturas comuns
12) Qual a importância da Sistemática para a agricultura?
13) Qual a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza?
14) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes
categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem.
15) O que significa nos nomes científicos abaixo, o que está sublinhado:
a)  { !"""""""""""""""""""""""""""""""""
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  :______________
    # 
 $ :________
 o 
{:_________________________
16. Considera-se que dois seres vivos pertencem à mesma espécie quando:
a( ) são estruturalmente semelhantes; b( ) habitam o mesmo território; c( ) possuam o mesmo tipo sangüíneo.
d( ) se alimentam das mesmas coisas; e( ) são capazes de obter filhotes férteis.
17. Diferença de tamanho entre duas moscas ( 
  não pode ser atribuída a:
a( ) dimorfismo sexual; b( ) quantidades diferentes de alimentos ingeridos; c( ) diversidade de espécies;
c( ) diferenças individuais; d( ) diferença de idade.
18) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes
categorias taxonômicas: a( ) gênero; b( ) divisão; c( ) família; d( ) classe; e( ) ordem.
19) Na moderna classificação, os seres vivos foram agrupados em cinco reinos biológicos. Assinale-os:
a( ) protista, alga, protozoário, metazoa e metaphyta; b( ) monera, protista, fungi, metaphyta e metazoa;
c( ) bactéria, protozoário, fungo, vegetal e animal; d( ) procarionte, eucarionte, monera, metaphyta e metazoa;
e( ) procarionte, eucarionte, protista, vegetal e animal
c c 
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r        , %    
e        são os nomes científicos
de três espécies
vegetais. Com base nos princípios da nomenclatura biológica, pode concluir que:
a( ) entre        e %    
se evidencia uma relação de parentesco ao nível
de
gênero. b( ) há maior de parentesco entre    
e %    
que entre
   
           c( ) entre        e %    
se
evidencia uma
relação de parentesco ao nível de ordem. d( ) há maior de parentesco entre    
e
   
    que entre    
    e    

e( )        e        são aparentadas, ainda que pertençam a famílias
diferentes.
21) Em termos de classificação de animais e de plantas, o nível correspondente ao filo entre animais corresponde,
entre vegetais a: a( ) classe; b ( ) ordem; c( ) superfamíl ia; d( ) divisão; e( ) família.
22) Na organização de um sistema de classificação natural, devem considerar-se:
a( ) exclusivamente as semelhanças morfológicas entre os organismos.
b( ) exclusivamente os caracteres dos órgãos reprodutores;
c( ) as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns as relações de
afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns xxx.
d( ) as condições ambientais em que vivem os seres dentro de um mesmo ecossistema
e( ) as relações de afinidade entre seres diferentes mas provenientes de ancestrais comuns xxx.
r&    
   é o nome científico da mosca-das-frutas. Drosophila e melanogaster
representam:
a( ) ordem e espécie; b( ) gênero e espécie; c( ) espécie e subespécie; d( ) filo e espécie; e( ) espécie
e gênero
24) Dos cinco reinos atualmente aceitos para a classificação dos sistemas viventes, qual deles é o mais antigo e
qual deles encerra organismos de maior complexidade?
25) O que significa a nomenclatura binária, no sistema de classificação criado por Lineu?
26) Qual é a vantagem de se dar nomes científicos aos seres vivos?
27) Cite três regras de Nomenclatura Científica dos seres vivos?
28) Qual l a diferença fundamental entre os seres do Reino Monera com os demais quatro reinos da natureza?
29) Um pesquisador trabalhando com classificação de animais, montou um diagrama que explicava a classificação
de algumas espécies. Tal esquema foi transcrito abaixo, mas nele o pesquisador se esqueceu de mencionar o
nível taxonômico representado pelo grupos II e III. Analise este esquema e responda as interrogativas a seguir.
a) Quais os níveis taxonômicos representados pelos grupos
II e III?
b) Qual dos três grupos é mais homogêneo quanto as
características anatômicas?
c c 
  c 
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1. No ciclo de reprodução das Pteridófitas, o esporófito, ao liberar esporos, origina
a) o rizoma b) o protonema c) os soros d) o micélio e) o gametófito
2. ³São vegetais que apresentam estruturas chamadas rizóides, as quais, servindo de fixação, também se
relacionam à condução da água e dos sais minerais para o corpo da planta. Apresentam sempre pequeno
porte, em decorrência da falta de um sistema vascular. Nenhum dos seus representantes é encontrado no
meio marinho.´ O texto acima se aplica ao estudo a) das pteridófitas b) dos mixofitos c) das briófitas
d) das clorófitas e) das gimnospermas
3. Existem plantas que, por suas características morfológicas, são mais adaptadas à função de conter a erosão do
solo, como em encostas de morros, taludes e beiras de estradas. Entre as plantas indicadas para este fim,
constuma-
se utilizar espécies do grupo das Gramíneas. Assinale a alternativa que apresenta uma característica que
corresponde ao grupo acima citado. a) folhas sem bainha b) sementes com dois cotilédones c)
flores pentâmeras d) raízes fasciculadas e) folhas peninérveas
4. Um laboratorista responsável pelo controle de qualidade de uma empresa fitoterápica analisou um chá sem
identificação. Os aspectos anatômicos encontrados nos fragmentos da planta foram: presença de estômatos,
parênquima
clorofílico (paliçádico e lacunoso), epiderme uniestratificada, pêlos glandulares e cutícula. Certamente
este chá era constituído por a) caule de monocotiledônea b) raiz de monocotiledônea c) flor
de dicotiledônea d) caule de dicotiledônea e) folha de dicotiledônea
5. Qual das características abaixo é comum às briófitas e pteridófitas? a) dependem da água do meio ambiente
para a fecundação. b) apresentam vascularização; c) apresentam rizóides d) têm fase esporofítica mais
desenvolvida.
e) têm fase gametofítica mais desenvolvida.
6. Considere as seguintes afirmações sobre o grupo das Pteridófitas. Quais estão corretas?
I - Xaxins, samambaias e musgos são representantes desse grupo. II - Esse grupo é constituído por plantas
vasculares.
III - As plantas desse grupo desenvolvem-se muito bem em climas quentes e secos.
a) apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) apenas I e III
7.Considere as afirmativas abaixo, relacionadas às angiospermas. Quais são corretas?
I - Diversas espécies são usadas como plantas ornamentais, mas nenhuma faz parte da alimentação humana. II -
As características da flor são de fundamental importância para a classificação sistemática das espécies de
angiospermas.
III - Todas as árvores que produzem sementes sem frutos pertencem à classe das angiospermas. a)
apenas I b) apenas II c) apenas III d) apenas I e II e) I, II e III
8. As ______________ são abundantes nas regiões temperadas do hemisfério norte, onde formam florestas
chamadas
taigas. Na região sul do Brasil, existe uma formação vegetal de coníferas conhecida como
_____________. Essa mata, atualmente bastante destruída pela exploração da madeira, cobria, no passado,
grande parte dos estados do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. A espécie predominante nesse
ecosc c
 
  c
c
 
sistema é _____________.a) angiospermas; sequóias; cedro vermelhor b) gimnospermas; mata de araucária;
       . c) gimnospermas; florestas de pinheiros e pinheiro americano. d) briófitas; mata de
araucária;
pinheiro do paraná. e) pteridófitas; mata de xaxins;        .
9. A conquista definitiva do ambiente terrestre pelos vegetais ocorreu devido ao desenvolvimento de grãos de
pólen, de dispersão eólica e tubos polínicos que eliminaram a dependência da água para a fecundação. Esse
evento
ocorreu primeiramente na escala evolutiva no grupo das
a) angiospermas b) pteridófitas c) briófitas d) gimnospermas e) talófitas
10. As Angiospermas constituem o grupo de plantas que obtiveram maior sucesso na conquista de diferentes
ambientes. Considere os itens abaixo, que sugerem possíveis explicações para o sucesso das Angiospermas.
Quais são corretas? I - Sementes protegidas por frutos. II - Mecanismos que impedem a fecundação cruzada. III -
Estruturas que atraem polinizadores. a) apenas I; b) I e II; c) I e III d) apenas II e III e) I, II e III
11. Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro. As
palmeiras, pertencentes às monocotiledôneas, suportam melhor essa operação, devido ao seu sistema radicular,
que é do tipo a) pivotante b) fasciculado c) escora d) tabular e) axial
12. Durante o processo reprodutivo das angiospermas, o transporte do grão de pólen da antera ao estigma da flor
e a função do núcleo vegetativo denominam-se, respectivamente, a) formação do tubo polínico e polinização; b)
formação do tubo polínico e fecundação c) polinização e formação do tubo polínico; d) fecundação e polinização e)
polinização e fecundação
13. As fanerógamas são plantas a) aquáticas, avasculares, sem flores e sementes. b) aquáticas, avasculares,
com flores e sementes. c) aquáticas, vasculares, sem flores e sementes. d) terrestres, vasculares, com flores
e sementes. e) terrestres, avasculares, com flores e sementes.
14. São características de uma dicotiledônea: a) raiz axial, folhas com nervação reticulada e flor trímera. b) raiz
axial, folhas com nervação reticulada e flor pentâmera. c) raiz axial, folhas com nervação paralela e flor pentâmera.
d) raiz fasciculada, folhas com nervação paralela e flor trímera; e) raiz fasciculada, folhas com nervação reticulada
e flor pentâmera.
15. Os espermatófitos compreendem as plantas vasculares que se reproduzem sexualmente através de sementes.
Fazem parte deste grupo a) samambaias, palmeiras e pinheiros; b) samambaias, gramíneas e leguminosas
c) samambaias, algas macroscópicas e laguminosas; d) palmeiras, musgos e leguminosas e) palmeiras, gramíneas
e pinheiros
16.Monocotiledôneas e dicotiledôneas podem geralmente ser diferenciadas I - pelo tipo de clima no qual se
desenvolvem.
II - pelas características das folhas, dos caules e das raízes. III - pelas estruturas das sementes.
a) apenas I b) II c) III d) apenas II e III e) I, II e III
c c 
  c 
c

17. A frase abaixo apresenta cinco segmentos sublinhados. Assinale a letra correspondente ao segmento que
contém um erro. O pinheiro-do-paraná (        ), uma espécie nativa do Rio Grande do Sul, é
A uma gimnosperma, cujo fruto, o ³pinhão´, apresenta endosperma e embrião.
BCDE
18. Os órgãos especializados na produção de gametas masculinos e
femininos em briófitas são, respectivamente,
a) arquegônio e anterídio b) anterozóide e oosfera c) antera e
arquegônio d) anterídio e arquegônio e) androceu e gineceu
19. Plantas que se caracterizam por possuírem flores e sementes mas
que não produzem frutos pertencem às: a) briófitas b) talófitas
c) pteridófitas d) gimnospermas e) angiospermas
20. Observe as ilustrações ao lado, onde estão respresentadas
algumas das estruturas dos vegetais. Considerando
as características típicas de monocotiledôneas e dicotiledôneas,
pode-se afirmar corretamente que as estruturas
a) 1, 4 e 6 pertencem a monocotiledôneas.
b) 2, 3 e 6 pertencem a monocotiledôneas.
c) 2, 3 e 5 pertencem a monocotiledôneas.
d) 2, 4 e 5 pertencem a dicotiledôneas.
e) 1, 3 e 6 pertencem a dicotiledôneas.
21. Com relação às características de briófitas e pteridófitas, considere o quadro abaixo:
Briófitas Pteridófitas
I plantas avasculares plantas vasculares
II fase gametofítica mais desenvolvida fase esporofítica mais desenvolvida
III possuem raízes verdadeiras apresentam rizóides
IV dependem da água do ambiente para a fecundação
dependem da água do ambiente para a fecundação
V apresentam alternância de gerações apresentam alternância de gerações
Quais associações entre as características de briófitas e pteridófitas foram feitas corretamente?
a) I, II, III e IV b) I, II, III e V c) I, II, IV e V d) I, III, IV e V e) II, III, IV e V
22. O fato de as plantas briófitas não atingirem grande porte é, em parte, devido a: a) não possuírem cloroplastos.
b) viverem em lugares úmidos e sombrios. c) serem arquegoniadas. d) não possuírem um sistema condutor de
seiva. e) serem esporofíticas.
23. As angiospermas são vegetais que, além das flores, apresentam sementes e frutos. Suas espécies se
desenvolvem
nos mais variados ambientes e, provavelmente, o grande sucesso desse grupo é devido: I - A uma fase
haplóide muito desenvolvida e uma fase diplóide reduzida.
c c 
  c 
c

II - À evolução de mecanismos especializados e eficientes para transportar o grão de pólen de uma flor para
outra, o que assegura a recombinação gênica.
III - À evolução da semente, garantindo alimento e proteção para o embrião em desenvolvimento e para a plantinha
jovem. Das afirmações: a) I, II e III estão corretas b) soment e I está correta c) somente II está
correta d) somente I e II estão corretas e) somente I e III estão corretas
24. As angiospermas distinguem-se de todas as demais plantas superiores por possuírem: a) sistema de condução
bem desenvolvido; b) raiz, caule e folhas c) sementes; d) caule sempre lenhoso; e) ovário na flor
25. Nas pteridófitas, como a samambaia, a fase ornamental corresponde ao a) gametófito b) esporófito
c) esporângio d) estróbilo e) rizoma
26. Com relação ao ciclo evolutivo
esquematizado abaixo, é correto afirmar que:
a) nas pteridófitas, a fase 1 se desenvolve em
estruturas denominadas soros.
b) nas briófitas, a fase 2 é representada pela
planta com seus órgãos vegetativos
desenvolvidos.
c) nos fungos, a fase 1 se desenvolve em
estruturas denominadas hifas diplóides. d) nas espermatófitas, a fase 2 é representada pela planta com órgãos
vegetativos e reprodutores. e) nas algas, não ocorre alternância de gerações haplóides e diplóides.
27. Assinale a alternativa que contém as expressões que preenchem corretamente as lacunas da frase: O pinheiro-
do-paraná, gênero    , comum no sul do Brasil, é um representante típico de ________ e apresenta,
para a reprodução, flores típicas e pinhas ou _______ a) briófitas-soros b) gimnospermas-estróbilos c)
angiospermas-
arquegônios d) pteridófitas-flores e) fanerógamas-esporângios
28. Na flor, a estrutura denominada gineceu é responsável pela produção de
a) pólen b) micrósporos c) óvulos d) microsporângios e) sépalas
29. A figura representa uma Briófita. As ploidias no esporófito, no
gametófito e na cápsula são, respectivamente, a) 2n, n, 2n.; b) n, n,
n.; c) n, 2n, n.; d) n, 2n, 2n. ; e) 2n, 2n, n.
30. O embrião de feijão em desenvolvimento, incapaz de realizar fotossíntese,
alimenta-se das reservas nutritivas contidas:
a) no endosperma. b) nos cotilédones. c) na radícula.
d) na gêmula. e) no caulículo.
31. Em relação à propagação das angiospermas, são feitas as seguintes
afirmações:
esporo
3
gametófito
4
gameta
1
esporófito
2
c c 
  c
c

I - A presença do gineceu e do androceu na mesma flor permite, durante o processo de reprodução, uma
variabilidade
genética maior.
II - Flores com corolas vistosas, glândulas odoríferas e glândulas nectaríferas geralmente estão adaptadas à
polinização
pelo vento.
III - Geralmente os agentes polinizadores e disseminadores dos frutos e sementes são o vento, a água e os animais.
Quais estão corretas? a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) I, II e III.
32. Os botânicos, ao estudar a estrutura da flor, empregam o termo microsporófilos referindo -se aos a) filetes
b) estigmas c) lóculos d) estames e) estiletes
33. As células do gametófito de uma briófita de ciclo normal têm 30 cromossomos. Quantos cromossomos serão
encontrados no esporo, na haste, na cápsula e no anterozóide?
a) 30-60-60-30 b) 30-60-15-45 c) 60-30-30-30 d) 15-30-60-60 e) 30-30-30-30
34. Os esporos, quando maduros, saem da cápsula e são levados pelo vento. Caindo em um meio adequado, eles
germinam e vão formar filamentos que dão origem a novos musgos. Esses filamentos são chamados pelos
botânicos
de a) prótalos b) caulóides c) filóides d) rizóides e) protonema
35. A turfa é elemento de importância quando se deseja, por exemplo, reter umidade, sendo ainda utilizada como
combustível, além de outros usos. O texto refere-se a um derivado de
a) bactérias b) algas c) fungos d) musgos e) pteridófitas
36. Uma samambaia produz esporos que germinam, formando prótalos. Enquanto esses são haplóides, a
samambaia
é diplóide. No prótalo originam-se anterídios, que produzem anterozóides, e arquegônios, que formam
oosferas. A fusão de um anterozóide com uma oosfera dá um zigoto do qual resulta uma samabaia. Nesse
processo,
a meiose ocorre: a) na divisão do zigoto: b) na formação dos esporos c) na produção do prótalo d) na
fusão dos anterozóides com as oosferas; e) na formação dos anterozóides e oosferas
37. Entre as Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas, a geração dominante é, respectivamente, a: a)
esporofítica, gametofítica, esporofítica, gametofítica; b) gametofítica, esporofítica, gametofítica, esporofítica; c)
esporofítica, esporofítica, esporofítica, gametofítica; d) gametofítica, esporofítica, esporofítica, esporofítica; e)
gametofítica,
gametofítica, gametofítica, esporofític a.
38. O estudo da reprodução das angiospermas, qual das estruturas abaixo, por sua origem, é considerada um
gametófito? a) androceu; b) tubo polínico; c) gineceu d) rudimento frutífero e) grão de pólen
39. Nos vegetais superiores, os papéis de espermatozóides e óvulo são desempenhados respectivamente por
a) grão de pólen e óvulo; b) tubo polínico e saco embrionário; c) estames e carpelos; d) antera e ovário e)
núcleo reprodutor do tubo polínico e oosfera.
c c 
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40) Um estrangeiro, em visita à região sul do Brasil, teve sua atenção voltada para uma planta nativa, de porte
arbóreo, com folhas pungentes e perenes e flores reunidas em inflorescências denominadas Estróbilos. Desta
planta obteve um saboroso alimento, preparado a partir do cozimento em água fervente.
a) Qual o nome popular desta planta e a que grupo pertence?
b) O alimento obtido corresponde a que parte da planta?
a) Pinheiro-do-Paraná que pertence ao grupo das Gimnospermas.
b) O pinhão é a semente comestível do pinheiro-do-Paraná.
41) Nas coníferas, o nadar dos anterozóides foi substituído pelo crescer dos tubos polínicos". Esta frase se relaciona
com a) a independência da água para que se dê a fecundação
b) o aparecimento dos frutos na escala vegetal.
c) a substituição da reprodução assexuada pela sexuada.
d) o maior desenvolvimento do gametófito nas gimnospermas.
e) o aparecimento de vegetais intermediários como as briófitas.
42) A presença de sementes é uma adaptação importante de certos grupos vegetais ao ambiente terrestre.
Caracterizam-
se por apresentar sementes a) pinheiros e leguminosas. b) gramíneas e avencas. c) samambaias e
pinheiros. d) musgos e samambaias. e) gramíneas e musgos.
43) Pinheiros, ciprestes, cedros e sequóias são Gimnospermas que produzem todas as estruturas a seguir,
EXCETO:
a) raiz. b) caule. c) flores. d) frutos. e) semente.
44) Uma característica evolutiva de um pinheiro em relação à samambaia é que a) o pinheiro depende da água
para a fecundação. b) o pinheiro produz folhas. c) o pinheiro produz sementes. d) o pinheiro produz frutos.
e) o pinheiro possui vasos condutores.
45) As plantas fanerógamas - gimnospermas e angiospermas - apresentam algumas características em comum.
As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior biodiversidade, embora representem o grupo mais
recente
na história da Terra.
a) Compare esses dois grupos, destacando as semelhanças e diferenças.
b) Aponte os elementos que podem explicar o êxito das angiospermas em termos de biodiversidade.
46) Uma característica das gimnospermas, que as diferencia das pteridófitas, é a ocorrência de
a) raízes. b) vasos condutores. c) flores e sementes. d) geração gametofítica. e) geração esporofítica.
47) Esta questão diz respeito aos grandes grupos vegetais.
( ) Na maioria terrestres, de lugares úmidos e de pequeno porte (alguns centímetros), os musgos e as hepáticas
são briófitas.
( ) As samambaias e as avencas são pteridófitas. Os primeiros vegetais a apresentarem tecidos condutores de
seiva (vasos liberianos e vasos lenhosos).
c c 
  c 
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( ) As espermatófitas (traqueófitas mais evoluídas) incluem dois grandes grupos: as gimnospermas, sem frutos,
e as angiospermas, com frutos protegendo as sementes.
( ) As angiospermas têm grande interesse econômico na maioria são árvores, algumas das quais de grande porte
como Pinheiros, Ciprestes, Coníferas e Sequóias.
( ) Um aspecto marcante e exclusivo das gimnospermas é a chamada dupla fecundação, a partir da qual são
produzidos dois núcleos diplóides.
49) Complete:
As Traqueófitas, que são vegetais que possuem ____________________, dividem-se em 2 grupos COM
flores:____________________
, quando não têm frutos, e ________________, quando também formam frutos. A
função das flores nesses vegetais é a_____________________________
As Traqueófitas, que são vegetais que possuem VASOS CONDUTORES DE SEIVAS, dividem-se em 2 grupos
com flores: GIMNOSPERMAS , quando não têm frutos, e ANGIOSPERMAS, quando também formam frutos. A
função das flores nesses vegetais é a REPRODUÇÃO.
51) I - Flores femininas e masculinas em indivíduos separados. II - Presença de óvulo e ausência de ovário na flor
feminina. III - Produção de grande quantidade de grãos-de-pólen.
As características anteriores, de um vegetal, identificam uma: a) pteridófita. b) briófita. c) gimnosperma.
d) monocotiledônea. e) dicotiledônea.
52) O texto a seguir se refere ao ciclo de vida de uma planta vascular:
"Os esporos germinam para produzir a fase gametofítica. Os micrósporos se tornam grãos polínicos e, depois do
transporte para a micrópila do óvulo, o microgametófito continua o seu desenvolvimento na forma de um tubo,
crescendo através do nucelo. Um megásporo produz um gametófito envolvido pela parede do nucelo e por
tegumento.
Os gametófitos produzem gametas: duas células espermáticas em cada tubo polínico e uma oosfera em
cada arquegônio".
a) A que grupo de plantas se refere o texto?
b) Que estrutura mencionada no texto permitiu essa conclusão?
c) Quais são os outros grupos de plantas vasculares?
53) "A ù '    é uma planta de aspecto curioso, pois suas folhas se assemelham às de avencas. Para ela
foi criada a família monotípica Ginkgoaceae, segregada das coníferas. Como se trata de uma única espécie
remanescente
de uma tribo antiqüíssima (centenas de milhões de anos), ela é muitas vezes citada como um µfóssil
vivo¶." (Revista Ciência Hoje, 24(141), agosto de 1998). Nesse texto, faz-se referência ao grupo das Pteridófitas
(avencas) e ao grupo das Gimnospermas (coníferas e ù '    ). Sobre esses grupos, responda:
1. Que característica permite incluir as pteridófitas e as gimnospermas num único grupo vegetalÅ
2. Como são classificadas, respectivamente, as pteridófitas e as gimnospermas, quanto ao conjunto de estruturas
reprodutivas que possuem?
c c 
  c 
c

54) Preencha a tabela abaixo, assinalando as características de cada organismo indicado na primeira coluna
a) Usando todas e tão somente as características mencionadas na
tabela, escolha dois dos organismos citados que podem ser incluídos
num mesmo grupo. Observação: 3 
55) O controle integrado de plantas daninhas significa o uso de dois ou mais métodos de controle, com o objetivo
de manter as populações de plantas daninhas abaixo do nível que provoca perdas econômicas, com o mínimo
impacto ambiental. Como alternativa para manejo de plantas daninhas em plantio direto na cultura do feijão
(dicotiledônea),
podem ser utilizados herbicidas, como o ù
 r , que controla (mata) monocotiledôneasO prof
ARLINDÃO, da UDESC, numa das suas experiências, questionou seus maravilhosos alunos da I Fase do Curso
de Tecnologia Mecânica-Moveleira-2 semestre/2003 de como funcionaria esse herbicida no plantio direto de
culturas
cujas características são, se eram MONO ou DICOTILEDÔNEAS:
- folhas paralelinérvias: ______ - raiz pivotante ou principal:______________
- Flores trímeras: __________ - disposição irregular dos vasos condutores de seiva no caule:___
56) Algumas adaptações reprodutivas permitiram às gimnospermas conquistarem o ambiente terrestre e às
angiospermas
povoarem abundantemente o planeta, causando uma variabilidade a partir de uma fantástica biodiversidade
de espécies. Entre estas adaptações, a polinização e a dispersão das sementes assumem papel crucial.
Complete os quadros abaixo, relacionando as adaptações citadas:
  
   
  
 
!"#$# %$ %
" %#&#
!"#$# %$ %
" %#&#
vento
Sacos aéreos
(expansões aladas)
e produção
em grande quantidade
animais
Estrutura que
adere ao corpo
dos animais
  
  
Ñ#'()%$ *

  Ñ#)#'+%$,#'*
'#' %''#)#$#'
Algumas possuem expansões aladas
Udispersão pelo vento
Algumas possuem muito endosperma
Usementes e frutos alados: dispersão
pelo vento;
Ufrutos comestíveis: atraem animais
c c 
  c 
c

Ugarantia de sobrevivência após
germinação quando enterradas profundamente
(ex.: pela gralha azul)
Outras não possuem adaptações especiais
(a pinha simplesmente cai e as
sementes se espalham.
que, ao comerem o fruto, dispersam as
sementes;
Ufrutos secos com deiscência explosiva:
jogam as sementes longe da plantamãe;
Ufrutos secos que aderem ao corpo
dos animais (ex. carrapicho);
Ufrutos que bóiam (ex: coco-da-
Bahia): dispersão pela água.
57) Alguns herbicidas vêm sendo empregados na agricultura para o controle de ervas daninhas, devido à
capacidade
destes compostos orgânicos em inibir a fotossíntese de plantas dicotiledôneas. A tabela abaixo relaciona
algumas características de plantas daninhas angiospermas, as quais deseja-se inibir com os herbicidas em
questão. Complete-a com SIM, caso ocorra inibição por estes herbicidas e NÃO, caso não ocorra.
Fasciculada
Reticulada
(peninérvia)
9 pétalas, 9
sépalas, 9
estames.
%#
Não
%##-(
%.
Sim
/)#%#
-#$!'.'
Não
â ()  

      
 *  )
+   


  {  {


,         
      +$ , 
 
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 ,   $- +$ .

   


+  $ $  
   +$  
 )
+   

 ! - 

  

    *  
  
  
 /
a) A que grupo de plantas refere-se o texto? Gimnospermas.
b) Qual é o principal motivo da necessidade de produção de milhares de grãos polínicos para que ocorra a
polinização
nesse grupo de vegetal? Polinização pelo vento.
c) Qual a importância do tubo polínico para a adaptação ao ambiente terrestre? Independência da água para a
fecundação.
59) Sabe-se que uma planta daninha de nome "striga", com folhas largas e nervuras reticuladas, invasora de
culturas
de milho, arroz, cana e de muitas outras espécies de gramíneas na Ásia e na África, é a nova dor de cabeça
dos técnicos agrícolas no Brasil. Sabe-se também que algumas auxinas sintéticas (hormônios vegetais) são usadas
como herbicidas porque são capazes de eliminar dicotiledôneas e não agem sobre monocotiledôneas. Qual
seria o resultado da aplicação de um desses herbicidas no combate à "striga" invasora em um canavial? E em
uma plantação de tomates? Explique sua resposta. Mataria a Striga e pouparia o canavial, pois o canavial é
monocotiledônea;
Mataria tanto a Striga quanto a plantação de tomates, pois ambos são dicotiledôneas.
60) As plantas são geralmente imóveis, e a união do gameta masculino de um indivíduo com o gameta feminino
de outro, representa um problema, para o qual a flor, símbolo da primavera e do romance, foi a solução. A pesar
disso, além da flor, outros fatores contribuíram para o sucesso dessa reprodução. Sabe -se que no começo da era
cenozóica, há cerca de 65 milhões de anos, apareceram as primeiras abelhas, vespas, borboletas e mariposas
c c 
  c
c

concomitantemente com a maior diversificação de espécies de plantas pertencentes à divisão Angiosperma.
Baseando nas informações acima, aponte três (3) argumentos que possam explicar as relações entre flores e
insetos que foram decisivas em suas histórias evolutivas.
61) A sobrevivência de qualquer espécie depende de sua capacidade em deixar descendentes. No caso das
plantas,
que são organismos sésseis, isto é, fixos ao substrato, (solo), é importante que as sementes espalhem -se
pelo ambiente e germinem longe da planta-mãe. No decorrer do processo evolutivo, as plantas desenvolveram
inúmeras adaptações para a disseminação de frutos e sementes. Considerando que as angiospermas são as únicas
plantas a produzirem frutos, mencione duas adaptações relacionadas com a semente e duas ao fruto, que
favoreceram a eficiente distribuição dessas plantas no ambiente terrestre.
Semente Fruto
UEmbrião envolvido por endosperma, o que
garante a nutrição durante a germinação da
semente;
UAlgumas possuem expansões aladas, o que
garante a dispersão pelo vento;
UOutras possuem material nutritivo externamente,
o que atrai formigas, que as enterram.
Ufrutos comestíveis: atraem animais que, ao comerem
o fruto, dispersam as sementes;
Ufrutos secos com deiscência explosiva: jogam as
sementes longe da planta-mãe;
Ufrutos secos que aderem ao corpo dos animais (ex.
carrapicho);
Ufrutos que bóiam (ex: coco-da-Bahia): dispersão
pela água.
61) As flores dos pinheiros que se agrupam em inflorescências denominadas pinhas não possuem pétalas nem
sépalas, não possuem aroma nem cor. Suas flores, desprovidas de ovário, contêm apenas os elementos
reprodutivos,
que após fertilização, produzem sementes denominadas pinhões.
Baseando-se no texto e em conhecimentos sobre reprodução de gimnospermas, responda:
a) A partir da frase grifada no texto, que agente polinizador seria responsável pela reprodução dessas plantas?
Vento.
b) Cite duas adaptações evolutivas importantes do grão-de-pólen que favoreceram esse tipo de polinização.
Expansões aladas (sacos aéreos), que os tornam mais leves, facilitando o vôo ou planação e produção em
c) O fruto, ausente nas gimnospermas é uma das adaptações responsáveis pelo domínio das angiospermas no
ambiente terrestre. '!#-do texto, o trecho que sinaliza a estrutura, ausente em gimnospermas,
responsável
pela formação de frutos. Suas flores, desprovidas de ovário...
c c 
  c 
c

››
+
01) Assinale Certo ou errado.
( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados
dicotiledôneas, como o milho e a grama.
( ) As raízes respiratórias, presentes nos mangues, promovem uma maior absorção de oxigênio.
( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas, como as figueiras.
( ) . As raízes sugadoras dos vegetais parasitas, como o cipó -chumbo, penetram nos caules de plantas hospedeiras,
sugando a seiva que necessitam.
( ) A raiz tuberosa, presente na cenoura e beterraba, acumula substâncias nutritivas.
02) Relacione a) Estipe; b) Tronco; c) Colmo: d) Prostrado; e) Estolho; f) Haste g) Subterrâneo: ( ) beterraba.;
( ) palmeiras, ( ) bambu, ( ) coqueiros, ( ) abóbora ( ) cenoura, : ( ) ipê, ( ) margarida,
( ) melão, ( ) batata-inglesa, ( ) melancia, ( ) carvalho, ( ) morango, ( ) cravo, ,
( ) mogno, ( ) cana-de-açúcar.
03) Quais as funções das gavinhas e dos espinhos?
04) Quais as partes típicas de uma raiz?
05) Observe as estruturas vegetais mostradas na figura a seguir.
a) Identifique os números das figuras correspondentes aos vegetais
monocotiledônios.
b) Justifique sua resposta.
06) Folhas são órgãos vegetais cuja função mais citada é a realização da fotossíntese. No entanto, esses órgãos
podem apresentar inúmeras outras funções, de acordo com modificações que apresentam.
Os cactos apresentam uma típica modificação foliar. De que forma a folha modificada apresenta-se nesse vegetal
e qual a função que ela desempenha?
07) De que tipos podem ser as raízes das plantas?
08) Cite os 4 tipos de caule, explicando como são e dando um exemplo de planta que o possui.
09) Faça o desenho de uma flor, indicando suas partes e relacionando a função de cada uma delas.
10) Qual a estrutura encontrada na raiz de uma planta que é responsável pela absorção de água e nutrientes
minerais
do solo?
c c 
  c 
c

11) O caule dos vegetais possui várias funções, dentre as quais a condução de água e nutrientes minerais (seiva
bruta) até as folhas onde será realizado o processo de fotossíntese. A respeito do caule responda:
a) Quais são os vasos condutores, responsáveis pela condução da seiva mineral?
b) Após a realização do processo de fotossíntese, será produzida matéria orgânica (seiva elaborada) que é
conduzida
por um outro tipo de vaso condutor. Como é denominado este vaso?
c) Cite uma segunda função para o caule dos vegetais.
12) Além da luz os vegetais necessitam de água e dióxido de carbono para realizar o processo fotossintético.
Quais são os órgãos do vegetal responsáveis em obter estes dois produtos do meio ambiente?
13) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior.
Assinalar a resposta cuja associação está correta: A ± palmeira B - cana-de-açúcar C - cacto
D ± bananeira E ± cebola I ± colmo II ± bulbo III ± estipe IV ± cladódio V ± rizoma
14) Quais são os órgãos das plantas responsáveis pela retirada de nutrientes do ambiente?
15) Quais as partes típicas de uma raiz?
16) Quais são as partes de um caule típico?
17) Quais as funções das gavinhas e dos espinhos?
18) Qual a diferença entre raiz fasciculada e raiz axial?
19) Qual a função das nervuras das folhas?
20) O que são brácteas? Quais são as outras modificações das folhas?
21) As plantas são muito importantes pois são muito úteis. Cite 5 utilidades dos vegetais e justifique cada uma
delas.
22) As plantas são muito importantes pois são muito úteis. Cite 5 utilidades dos vegetais e justifique cada uma
delas.
23) De que parte do vegetal se originam, respectivamente, o fruto e a semente?
24) Quais são as estruturas vegetais responsáveis pela sustentação da planta no ambiente terrestre?
25) Escreva os nomes dos conjuntos de estruturas florais relacionadas a seguir: a) pétalas:
b) sépalas: c) estames: d) pistilos:
c c 
  c 
c

26) Dê exemplos de:
a) raízes comestíveis:
b) caules comestíveis:
27) Por que certos vegetais como o Nepentes, a Drosera e a Dionea, apesar de verdes, se alimentam de insetos?
28) Dê exemplos de vegetais que apresentam as seguintes especializações do caule:
a) espinhos: b) gavinhas: c) cladódio: d) aquático:
29) A maçã é um falso fruto (pseudofruto). Certo ou errado? Justifique.
30) A porção comestível do caju é um pseudofruto (falso frut o). Certo ou errado? Justifique
31) O morango é um fruto verdadeiro. Certo ou errado? Justifique.
32) Tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas, escamas que acumulam substâncias
nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são,
respectivamente,
tipos de a) raiz, caule e folha. b) raiz, folha e caule. c) raiz, raiz e caule. d) caule, folha e folha.
e) caule, folha e caule.
33) Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro. As
palmeiras, pertencentes às monocotiledôneas, suportam melhor essa operação, devido ao seu sistema radicular,
que é do tipo a) pivotante. b) fasciculado. c) escora. d) tabular. e) axial.
34) Assinale a alternativa errada: ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão
presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas, como o milho e a grama; ( ) As raízes respiratórias, presentes
nos mangues, promovem uma maior absorção de oxigênio; ( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de
árvores frondosas, como as figueiras; ( ) As raízes sugadoras dos vegetais parasitas, como o cipó -chumbo,
penetram nos caules de plantas hospedeiras, sugando a seiva que necessitam; ( ) A raiz tuberosa, presente na
cenoura e beterraba, acumula substâncias nutritivas.
35) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce, nabo e cenoura; b) batata
inglesa, mandioca e beterraba; c) gengibre, mandioca e cenoura; d) batata inglesa, gengibre e mandioca; e) batata-
doce, gengibre e mandioca.
36) As figuras a seguir mostram órgãos de reserva de três plantas diferentes. A raiz principal transformou -se em
órgão de reserva APENAS em a) I; b) II; c) I e II; d) I e III; e) II e III
37) Algumas fanerógamas desenvolveram estruturas radiculares e caulinares para melhor
se adaptarem ao ambiente onde vivem. Assim, assinale a alternativa errada:
( ) Os pneumatóforos permitem que as árvores de mangue realizem a troca gasosa com o ambiente, posto que
ficam acima do solo redutor; ( ) Os haustórios, presentes nos apresórios de raízes aéreas, permitem que as
c c 
  c 
c

plantas vivam sobre outras, sem parasitárias; ( ) As raízes escoras permitem uma melhor fixação da planta
ao solo; ( ) Os caules trepadores enrolam-se em diversos tipos de suporte, em busca de locais mais iluminados.
( ) Os rizomas são caules subterrâneos que armazenam reservas nutritivas.
38) Geralmente, caules subterrâneos que acumulam substâncias nutritivas, denominados tubérculos, são
confundidos
como sendo raízes tuberosas que também acumulam reserva de amido. Um caso típico desse equívoco
seria o de classificar a batata-inglesa como raiz tuberosa. Qual das alternativas apresenta uma característica que
diferencia um tubérculo de uma raiz tuberosa? a) O tubérculo possui pêlos absorventes para a absorção de água;
b) A raiz tuberosa possui gemas axilares para o crescimento de ramos; c) O tubérculo possui coifa para proteger o
meristema de crescimento; d) A raiz tuberosa possui gemas apicais para desenvolver novas raízes; e) O tubérculo
possui gemas laterais para desenvolver ramos e folhas.
39 Entre as funções que ocorrem nessas raízes e nesse caule comestíveis, NÃO se
inclui a) armazenagem de nutrientes. b) reprodução sexuada; c) reserva de água; d)
resistência ao frio.
40) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior.
Assinalar a resposta cuja associação está correta: A ± palmeira; B - cana-de-açúcar; C ± cacto; D ± bananeira ;
E ± cebola// I ± colmo; II ± bulbo; III ± estipe; IV ± cladódio; V ± rizoma A( ); B( ); C( ); D( ); E( )
41) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz, caule, e folha. Em relação a esses órgãos,
assinale
a alternativa CORRETA. a) As folhas apresentam função de sustentação; b) A raiz é a porção do eixo principal
de um vegetal, geralmente clorofilada, subterrânea e que apresenta gemas laterais; c) Em plantas aquáticas
as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo; d) No caule são observados os
estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve; e) Podemos observar caules aéreos,
subterrâneos
ou aquáticos, de acordo com as características dos vegetais.
42) Tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas, escamas que acumulam substâncias
nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são,
respectivamente,
tipos de a) raiz, caule e folha; b) raiz, folha e caule; c) raiz, raiz e caule; d) caule, folha e folha; e) caule,
folha e caule.
43) Numere a 2ª coluna de acordo com a primeira. COLUNA 1: 1- caules subterrâneos como os das bananeiras
2- caules modificadas como os dos cactos; 3- caules não-ramificados com folhas do ápice; 4- caules paralelos ao
solo com gemas de espaço em espaço; COLUNA 2: ( ) cladódios; ( ) rizomas; ( ) estipes; ( ) estoloníferos
44) A figura refere-se a um cacto típico da região semi-árida nordestina, o quipá (Î) 
Î). Trata-se de uma planta xerófila, que apresenta respostas morfológicas adaptativas
ao seu ambiente. Tendo como referência a figura, responda. a) Que adaptações
morfológicas você pode identificar nas estruturas indicadas pelas setas 1 e 2? b) Cite
c c 
  c 
c

duas formas pelas quais as estrutura indicada por 2 contribui para a sobrevivência dos cactos nas regiões
semiáridas.
45)A mandioca (aipim, macaxeira) corresponde ao órgão de uma planta onde se acumulam substâncias de reserva
energética que têm sua origem a) nas folhas, a partir da produção de hormônios vegetais. b) nas folhas, a
partir da fotossíntese. c) nas raízes, absorvidas diretamente do solo. d) nas raízes, por relação simbiótica com
bactérias. e) no caule, a partir da quebra da glicose.
46) A figura Ao lado representa um batateiro, planta que produz os
tubérculos mencionados no primeiro parágrafo do texto. Assinale a
alternativa da tabela que contém dados corretos sobre esses tubérculos.
a) PARTE DA PLANTA: caule aéreo; GEMAS: ausentes; RESERVA
ACUMULADA: glicose.
b) PARTE DA PLANTA: caule subterrâneo; GEMAS: presentes; R.A: amido.
c) PARTE DA PLANTA: raiz aérea; GEMAS: ausentes; R.A: glicose.
d) PARTE DA PLANTA: raiz subterrânea; GEMAS: presentes; R.A.: amido.
e) PARTE DA PLANTA: fruto subterrâneo; GEMAS: presentes; R.A.: frutose.
47)O caule, estrutura adaptada à função de sustentação da planta
e condução de seiva, pode-se apresentar sob diferentes tipos
morfológicos. Com relação a este assunto, analise as afirmações
feitas a seguir.
( ) Em (A), temos caule aéreo e ereto, conhecido como colmo,
cujas folhas emergem de sua extremidade superior.
( ) Em (B), temos um caule subterrâneo (rizoma), que se
desenvolve paralelamente à superfície e de onde podem emergir
folhas aéreas, como acontece, por exemplo, em samambaias e bananeiras.
( ) Cladódio (C) é um caule aéreo, achatado e verde, com crescimento indefinido, observado em alguns cactos,
como a palma ou o figo-da-índia.
( ) Em (D), ilustra-se um tipo de caule que armazena nutrientes e no qual cada camada equivale a um bulbo
simples. ( ) (E) representa um caule aéreo, rente ao chão (estolho), que, de espaço em espaço, apresenta gemas
que formam raízes e folhas, ou mesmo uma nova planta. É o caso do morangueiro e da grama comum de
jardim.
48) Observe a figura onde são mostrados caules eretos. Qual das alternativas
apresenta, na ordem, as denominações corretas? a) Estipe, haste, tronco,
cladódio e colmo.
b) Cladódio, haste, estipe, colmo e tronco suculento. c) Tronco, haste, estipe,
colmo e cladódio. d) Tronco, colmo, cladódio, haste e estipe. e) Estipe, cladódio,
haste, colmo e tronco.
c c 
  c 
c

49) Quais são as partes de um caule típico?
50) Qual a região da raiz de uma planta que é responsável pela absorção de água e nutrientes minerais do solo?
51) Relacione a primeira coluna com a segunda: 1. Cálice; 2. Corola; 3. Androceu; 4. Gineceu; ( ) Conjunto de
estames; ( ) Formado pelas sépalas. ( ) Conjunto de pétalas; ( ) Fo rmado por uma ou mais folhas carpelares.
52) Assinale a alternativa que apresenta, do ponto de vista botânico, apenas frutos. a) laranja - vagem ± beterraba
b) batata - maça ± laranja c) tomate - pepino ± laranja d) pepino - beterraba ± uva e) tomate - cebola ± maça
53) Assinale a opção que NÃO apresenta um fruto simples. a) Chuchu. b) Morango. c) Mamão. d) Abacate. e)
Manga.
54) 01 Assinale Certo ou errado. ( ) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão
presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas, como o milho e a grama.
( ) As raízes respiratórias, presentes nos mangues, promovem uma maior absorção de oxigênio.
( ) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas, como as figueiras.
( ) . As raízes sugadoras dos vegetais parasitas, como o cipó-chumbo, penetram nos caules de plantas hospedeiras,
sugando a seiva que necessitam.
( ) A raiz tuberosa, presente na cenoura e beterraba, acumula substâncias nutritivas.
55) Considerando que quanto mais partes um vegetal possui, mais evoluído é, podemos afirmar que, das
alternativas
a seguir, o vegetal mais evoluído é: a) o musgo. b) o abacateiro. c) a samambaia. d) o pinheiro. e) a alga.
56) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce, nabo e cenoura; b) batata
inglesa, mandioca e beterraba; c) gengibre, mandioca e cenoura; d) batata inglesa, gengibre e mandioca; e) batata-
doce, gengibre e mandioca.
57) As plantas relacionadas na coluna superior possuem caules cujos nomes estão relacionados na coluna inferior.
Assinalar a resposta cuja associação está correta: A- palmeira; B - cana-de-açúcar; C ± cacto; D ± bananeira;
E ± cebola; ( )I ± colmo; ( ) II ± bulbo; ( ) III ± estipe; ( ) IV ± cladódio; ( ) V ± rizoma
58) A batata-doce, o tomate, a cenoura, o brócoli e a batata inglesa são, respectivamente: a) caule, fruto, raiz,
folha e raiz. b) raiz, fruto, raiz, folha e caule. c) caule, fruto, raiz, semente e raiz. d) raiz, fruto, raiz, flor e caule. e)
raiz, fruto, raiz, folha e raiz.
59) Um aluno da UDESC-SBS-2005, ao se alimentar de cenoura, batata comum, alface, couve-flor e feijão,
alimentou-
se respectivamente das seguintes partes comestíveis de plantas:
a) raiz, caule, folha, flor e semente. b) caule, raiz, flor, folha e semente c) raiz, caul e, flor, folha e semente
d) caule, semente, folha, flor e raiz e) raiz, semente, flor, folha e caule
60) Desenhe:
c c 
  c 
c

a) uma raiz, indicando a coifa;
b) um caule, indicando o nó;
c) uma folha, indicando o pecíolo;
d) uma flor, indicando as anteras;
e) um furto, indicando o mesocarpo;
61) As plantas fanerógamas - gimnospermas e angiospermas - apresentam algumas características em comum.
As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior biodiversidade, embora representem o grupo mais
recente
na história da Terra. Compare esses dois grupos, destacando as semelhanças e diferenças.
62*De acordo com o desenho que representa uma
angiosperma, dê o nome das estruturas apontadas (I,II,III
e IV) e a função de cada uma delas.
63) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos:
raiz, caule, e folha. Em relação a esses órgãos, assinale a
alternativa CORRETA. a) As folhas apresentam função de
sustentação. b) A raiz é a porção do eixo principal de um
vegetal, geralmente clorofilada, subterrânea e que apresenta
gemas laterais. c) Em plantas aquáticas as raízes promovem a
fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo. d)
No caule são observados os estômatos que regulam a
quantidade de sais que a planta absorve. e) Podemos observar
caules aéreos, subterrâneos ou aquáticos, de acordo com as
características dos vegetais.
64) Associe: a) bactérias; b) protozoários (Plasmodium); c) laranjeira; d) algas verdes; e) pulga; f) Fungos
( ) seres eucariontes unicelulares, dotados de um meio de locomoção; ( ) não possuem carioteca;
( ) heterótrofos pluricelulares; ( ) clorofilados pluricelulares; ( ) eucariontes, uni ou pluricelulares, heterotrófos;
( ) pertencem ao reino protista e realizam a fotossíntese.
c c 
  c 
c

65) As plantas que vivem em ambientes permanentemente alagados e de substratos não muito firmes desenvolvem
adaptações que lhes permitem uma vida normal nesses lugares. É o que mostra a figura acima em que aparecem
raízes estranguladoras. tabulares. sugadoras. respiratórias. escoras.
66) Quais são os vasos condutores de seiva?
66) Qual a importância da zona pilífera para o vegetal?
67) O que são inflorescências? Dê exemplos (dois):
68) Os cabelos de uma espiga são:
a( ) anteras; b( ) estames; c( ) espículas; d( ) estigmas; d( ) tubos polínicos
69) Uma acadêmica da 1a Fase da UDESC-SBS/2002, ao passear em sua cidade natal, numa conversa permeada
de conhecimentos de Botânica, recomendou aos agricultores que utilizassem plantas com raízes fasciculadas
para controlar a erosão. Estas plantas, que também possuem folhas com nervuras paralelas, são classificadas
como: a) briófitas; b) pteridófitas. c) gimnospermas. d) monocotiledôneas. e) dicotiledôneas. DD
70) Assinale a alternativa onde só há exemplos de raízes tuberosas: a) batata-doce, nabo e cenoura; b) batata
inglesa, mandioca e beterraba; c) gengibre, mandioca e cenoura; d) batata inglesa, gengibre e mandioca; e) batata-
doce, gengibre e mandioca. AA
71 A batata-doce, o tomate, a cenoura, o brócoli e a batata inglesa são, respectivamente: a) caule, fruto, raiz, folha
e raiz. b) raiz, fruto, raiz, folha e caule. c) caule, fruto, raiz, semente e raiz. d) raiz, fruto, raiz, flor e caule. e)
raiz, fruto, raiz, folha e raiz.DD
c c 
  c 
c

72) As angiospermas possuem três tipos básicos de órgãos: raiz, caule, e folha. Em relação a esses órgãos,
assinale
a alternativa CORRETA: a) As folhas apresentam função de sustentação; b) A raiz é a porção do eixo principal
de um vegetal, geralmente clorofilada, subterrânea e que apresenta gemas laterais; c) Em plantas aquáticas
as raízes promovem a fotossíntese e a liberação de oxigênio para o meio externo; d) No caule são observados os
estômatos que regulam a quantidade de sais que a planta absorve; e) Podemos observar caules aéreos,
subterrâneos
ou aquáticos, de acordo com as características dos vegetais.
73) O fato de, em algumas flores, o androceu amadurecer antes do gineceu é uma ad aptação que garante: a)
maior produtividade dos frutos. b) floração mais prolongada da espécie. c) fecundação cruzada dos indivíduos.
d) maior produção de sementes. e) polinização por pássaros ou insetos.
74) O pinhão, estrutura comestível produzida por pinheiros da espécie Î        Î, corresponde a
que
parte da planta? a) Cone (estróbilo) masculino repleto de pólen. b) Cone (estróbilo) feminino antes da fecundação.
c) Fruto simples sem pericarpo. d) Folha especializada no acúmulo de substâncias de reserva. e) Semente
envolta por tegumento.
75) tubérculos que possuem botões vegetativos como as batatas-inglesas, escamas que acumulam substâncias
nutritivas como as das cebolas e cladódios que apresentam reserva de água como os dos cactos são,
respectivamente,
tipos de: a) raiz, caule e folha. b) raiz, folha e caule. c) raiz, raiz e caule. d) caule, folha e folha. e) caule,
folha e caule.
76) Quais as partes típicas de uma raiz?__________________________________________. Qual delas é
responsável
pela absorção de água e sais minerais?_________________________________________
.
77) A figura a seguir representa algumas fases (a,b,c,d,e) de
germinação de uma espécie de   (feijão). Na
plântula, representada pela letra "e", estão assinaladas
algumas estruturas (1, 2, 3) que darão origem a alguns órgãos
da planta adulta:
a) Qual o órgão será derivado de 1? Qual a função mais citada
desse órgão?_______________________________________
b) Qual o órgão será derivado de 2? Qual a função mais citada
desse órgão?_______________________________________
c) Qual o órgão será derivado de 3? Qual a função mais citada
desse órgão?
78) As informações a seguir estão relacionadas a dois mecanismos importantes no ciclo de vida dos vegetais.
I. As sementes de orquídeas flutuam no ar e são carregadas pelo vento. II. A formação dos frutos de maracujá
depende da presença de mamangavas. III. Os pássaros comem os frutos da goiabeira mas suas sementes
c c 
  c
c

não são digeridas e saem nas fezes. IV. O carrapicho se prende aos pêlos dos animais. V. Os morcegos
visitam as flores que se abrem à noite.
a) Identifique o mecanismo
79) O fato de, em algumas flores, o androceu amadurecer antes do gineceu é uma adaptação que garante
a) maior produtividade dos frutos. b) floração mais prolongada da espécie. c) fecundação cruzada dos indivíduos.
d) maior produção de sementes. e) polinização por pássaros ou insetos.
80) Observando a inflorescência feminina do milho (espiga), a que corresponde o que comumente se chama
"cabelo-
de-milho"? O que acontecerá se cortarmos o cabelo-de-milho" antes que ocorra a polinização? Justifique a
sua resposta.
81)) Uma das tendências evolutivas no reino vegetal foi a
redução progressiva da fase haplóide, o gametófito.
a) A que corresponde, nas angiospermas, o gametófito
masculino? E o feminino?
b) Indique, através dos números, onde estão localizadas
essas estruturas, no esquema de flor apresentado a seguir.
c) Dê o nome do gameta feminino.
a) Masculino - tubo polínico Feminino - saco embrio
82) O esquema a seguir representa uma flor de angiosperma.-
Assinale a alternativa que associa corretamente os algarismos do
esquema com as letras da lista a seguir.
a. formação de grãos de pólen b. deposição dos grãos de pólen c.
fecundação d. transformação em fruto
a) I-a, II-d, III-b, IV-c. b) I-b, II-a, III-c, IV-d. c) I-c, II-d, III-a, IV-b.xx d)
I-c, II-b, III-d, IV-a. e) I-d, II-b, III-c, IV-a.
06) Considere as estruturas numeradas no esquema a seguir.-
c c 
  c 
c

Dessas estruturas, a que vai originar o endosperma após a fecundação é a a) V b) IVxx c) III d) II e) I
83) Nas angiospermas o tubo polínico se forma por um processo de: a) germinação do grão de pólenxx b) divisão
mitótica do saco embrionário c) divisão meiótica do estilete d) germinação do estigma
84) O que acontece com uma flor de angiosperma após ser fecundada por um grão de pólen?
85) ) Assinale a alternativa que preenche com exatidão as lacunas existentes no texto a seguir;
As pequenas folhas verdes que existem na base de uma flor chamam-se_______________. O sistema reprodutor
masculino é o androceu, formado por________________. Para haver fecundação o grão de pólen precisa chegar
ao gineceu atingindo primeiramente o _______________. a) sépalas, estames, estigma; b) pétalas, anteras,
estilete; c) sépalas, anteras, ovário; d) corolas, estiletes, estigma; e) corolas, estames, estilete.
86) Relacione as partes de uma flor de angiosperma com a sua denominação corresponde.
(A) cálice + corola (B) ovário + estilete + estigma (C) filete + antera (D) pétalas (E) sépalas
( ) pistilo ( ) estame ( ) perianto ( ) corola ( ) cálice // A seqüência correta, de cima
para baixo, é: a) B - C - A - D ± E;b) A - C - B - E ± D c) B - C - A - E ± D d) C - A - B - D ± E e) E - C - A - B ± D
87) Nos vegetais superiores, após a fecundação, ocorrem transformações na estrutura floral, originando -se o fruto
e a(s) semente(s). Qual das opções a seguir indica, respectivamente, o que dará origem ao FRUTO e à(s)
SEMENTE(
s)? a) Antera e grão de pólen. b) Receptáculo e ovários. c) Estigma e papilas estigmáticas. d) Ovário
e óvulos. e) Óvulo e grãos de pólen.
88) Durante o processo reprodutivo das angiospermas, o transporte do grão de pólen da antera ao estigma da flor
e a função do núcleo vegetativo denominam-se, respectivamente, a) formação do tubo polínico e polinização.
b) formação do tubo polínico e fecundação. c) polinização e formação do tubo polínico.xx d) fecundação e
polinização.
e) polinização e fecundação.
89) O diagrama a seguir demonstra etapas do processo de
reprodução nas angiospermas. As setas 1, 2, 3 e 4 indicam,
respectivamente: a) grão de pólen, tubo polínico, saco
embrionário e micrópila; b) macrósporo, micrópila, oosfera e
saco embrionário c) macrósporo, saco embrionário, micrópila e
oosfera; d) grão de pólen, saco embrionário, oosfera e micrópila
90 Relacione a primeira coluna com a segunda: 1. Cálice 2. Corola 3. Androceu 4. Gineceu ( ) Conjunto de
estames. ( ) Formado pelas sépalas. ( ) Conjunto de pétalas. ( ) Formado por uma ou mais folhas carpelares.
A relação está CORRETA em: a) 1, 2, 3 e 4. b) 2, 4, 3 e 1. c) 3, 1, 2 e 4. d) 4, 3, 1 e 2. e) 2, 1, 4 e 3.
c c 
  c 
c

91 Analise as estruturas numeradas na figura a seguir e as proposições apresentadas a respeito das mesmas.-
( ) Na figura é mostrado o esquema da flor de uma angiosperma em fecundação.
( ) Em a é mostrado o 1 verticilo floral - a corola, formada por sépalas, de função atrativa.
( ) Em b tem-se o 2 verticilo floral - o cálice, conjunto de pétalas e que tem função nutritiva para o saco embrionário.
( ) Em c é mostrado um estame, que é formado por filete, conectivo e antera.
( ) Em d é mostrado o 4 verticilo floral - o gineceu, com indicação do ovário (1), estilete (2) e estigma (3).
VFFVV
92) Considerando as estruturas reprodutivas das fanerógamas, numere a 2 a coluna de acordo com a 1a .
1 - célula-mãe de micrósporo 2 ± carpelo 3 - saco embrionário 4 - saco polínico 5 - estame
( ) megasporófilo ( ) microsporófilo ( ) microsporângio ( ) microsporócito ( ) gametófito
A seqüência CORRETA é: a) 5, 4, 3, 2, 1 b) 4, 3, 2, 5, 1. c) 2, 5, 1, 3, 4. d) 5, 4, 1, 2 , 3. e) 2, 5, 4, 1, 3.
94) Relacione as partes de uma flor de angiosperma com a sua denominação corresponde. (A) cálice + corola (B)
ovário + estilete + estigma (C) filete + antera (D) pétalas (E) sépalas ( ) pistilo ( ) estame
( ) perianto ( ) corola ( ) cálice A seqüência correta, de cima para baixo, é: a) B - C - A - D ± E
b) A - C - B - E ± D c) B - C - A - E ± D d) C - A - B - D ± E e) E - C - A - B ± D
95) O que são brácteas? Para que servem? Dê exemplos de vegetais que apresentam brácteas.
96) Dê exemplos de vegetais que possuem os seguintes tipos de inflorescências:a) capítulo:
b) umbela: c) espiga: d) cacho: a) girassol, margarida, alcachofra,
97 Por que certos vegetais como o Nepentes, a Drosera e a
Dionaea, apesar de verdes, se alimentam de insetos?
98) O esquema a seguir mostra uma planta insetívora:--
Esse mecanismo é uma adaptação que permite a
sobrevivência desses vegetais em regiões cujos solos são
pobres em compostos:
a) hidrogenados. b) nitrogenados c) carbonados. d) oxigenados e) sulfatados.
c c 
  c 
c

››
0
 
 
1› 2 
01) A figura abaixo poderia representar:
( ) caule de dicotiledônea; ( ) caule de monocotiledônea;
( ) raiz ou caule de dicotiledônea; ( ) raiz de dicotiledônea;
( ) raiz de monocotiledônea;
02) As estrias de Caspary são características de células do(a):
( ) epiderme da raiz; ( ) câmbio do caule; ( ) felogênio
do caule; ( ) endoderme da raiz; ( ) câmbio da
raiz;
03) Qual das alternativas completa o período abaixo corretamente: ³Com relação à anatomia vegetal, podemos
afirmar que a função do periciclo é (...) enquanto a do câmbio (...) ´.
( ) formar a epiderme da casca ± permitir o crescimento secundário;
( ) formar a endoderme na raiz - formar o feloderme do caule e da raiz;
( ) formar raízes secundárias ± formar vasos liberianos para fora e lenhosos para dentro;
( ) formar a casca do caule - permitir o crescimento secundário do caule;
( ) proteger o interior do caule ± formar vasos lenhosos para fora e vasos liberianos para dentro.
04) Na estrutura primária de uma raiz subterrânea existe uma camada de células prismáticas, parcialmente
suberificada
(estria de Caspary), A função desta camada de células é: ( ) promover o crescimento secundário da
raiz, por sucessivas divisões mitóticas; ( ) proteger a raiz contra o ataque de microrganismos do solo; ( )
originar as ramificações da raiz, por sucessivas divisões mitóticas; ( ) controlar a passagem de seiva bruta da
casca para o cilindro central. ( ) servir de ³canal´ por onde circula ar, permitindo a respiração da raiz;
05) A figura apresenta o esquema de secção transversal de raiz, onde os números de 1 a 4 correspondem,
respectivamente:
( ) pêlo absorvente, córtex, endoderme, periciclo;
( ) pêlo absorvente, epiderme, córtex, endoderme;
( ) pêlo absorvente epiderme, endoderme, córtex;
( ) pêlo absorvente, epiderme,epiderme, endoderme,
floema
( ) pêlo absorvente, córtex, endoderme, xilema.
06) Nas raízes, é comum observar-se: I ± Floema e xilema
formando feixes separados e alternados; II ± Endoderme
sempre com estrias de Caspary. III ± Epiderme produzindo pêlos absorventes.
Estão corretas: ____________( ) todas estão erradas
c c 
  c 
c

07) A figura abaixo, representa um setor de corte transversal de uma raiz em estrutura primária. As setas 1,2 3
mostram, respectivamente:
( ) epiderme, endoderme, xilema;
( ) exoderme, endoderme, floema;
( ) córtex, periciclo, xilema;
( ) endoderme, exoderme, periciclo;
( ) epiderme, endoderme, floema.
( ) nenhuma das alternativas
08) Nas raízes jovens, atribui-se geralmente à endoderme:
( ) permitir, através das células de passagem, a saída dos excessos de sais que são acumulados no sistema
radicular; ( ) possibilitar o crescimento secundário em espessura das raízes, graças à elasticidade das paredes
das células de passagem; ( ) impermeabilizar, através dos espessamentos de paredes feitos por suberina, todo
o percurso do cilindro central, impedindo a perda da seiva. ( ) servir como um segundo tecido epitelial de proteção,
cuja função seria a de reforçar a proteção dada pela epiderme; ( ) impedir a passagem de substâncias do
solo para o interior dos vasos através dos microcapilares das paredes ou o regresso de nutrientes absorvidos dos
vasos para a solução do solo;
09) Na estrutura primária da raiz , representada no esquema , os
números 1, 2, 3, 4, 5 e 6 indicam nessa ordem:
( )epiderme, córtex, endoderme, xilema floema, câmbio;
( )epiderme, córtex, endoderme, xilema, floema, câmbio;
( ) periderme, câmbio, raio parenquimático, xilema, floema,
periciclo;
( ) periderme, córtex, endoderme, xilema, floema, câmbio;
( )córtex, epiderme, periderme, floema, xilema, periciclo.
10) As raízes laterais das angiospermas têm sua origem a partir
do(a): ( ) felogênio. ( ) periciclo. ( ) periderme. ( ) feloderme ( ) endoderme.
11) Diferencie a endoderme de uma palmeira &     (um exemplar atingiu 14 metros e uma altura de
mais de 21 metros, idade aproximada de 6000 anos) e de uma Pereira:
12) As raízes laterais das angiospermas têm sua origem a partir do(a):
( ) felogênio. ( ) periciclo. ( ) periderme. ( ) feloderme. ( )
endoderme.
c c 
  c 
c

13) A figura a seguir mostra o corte transversal do caule de uma pla nta Angiosperma, na qual A e B representam
os tecidos condutores. Assinale a alternativa correta. ( ) Trata-se de um caule de dicotiledônea e A e B
correspondem ao xilema e floema, respectivamente. ( ) Trata-se de um caule de monocotiledônea e A e B
correspondem ao xilema e floema, respectivamente. ( ) Trata-se de um caule de monocotiledônea e A e B
correspondem ao floema e xilema, respectivamente. ( ) Trata-se de um caule de dicotiledônea e A e B
correspondem
ao floema e xilema, respectivamente. ( ) Pode ser um caule de uma monocotiledônea ou de uma
dicotiledônea e A e B correspondem ao floema e xilema, respectivamente. 14) No esquema a seguir, podemos
observar a disposição dos vasos condutores no caule de uma dicotiledônea, destacados com 1, 2 e 3 e que
representam,
respectivamente: Nos vegetais, o câmbio fascicular originará: ( ) Feixes liberianos e lenhosos. (
)Parênquima medular. ( ) Parênquima medular. ( ) Epiderme. ( ) Felogênio.
15)Analisando-se ao microscópio óptico uma lâmina contendo um corte transversal de uma estrutura vegetal,
chegou-
se a conclusão de que se tratava de um caule de Monocotiledônea
típico. Quais foram as evidências anatômicas presentes que permitiram
reconhecer a estrutura sendo a) caule:_____________________;
b) pertence à classe das Monocotiledôneas?______________
16) Qual a relação entre o velame e as células de passagem? Em que
região da raiz ocorre estas células?
17) Nas monocotiledôneas há ocorrência de câmbio interfascicular? Justifique:
18) De onde se originam as raízes secundárias e que deve ocorrer para que elas atinjam o meio exterior?
19)Quais os principais tecidos da casca de uma raiz em estrutura primária?
20)Quais os principais tecidos do cilindro vascular numa raiz em estrutura primária?
21)Que são células de passagem?
22)Que são estrias de Caspary?
23)Que são protoxilema e protofloema?
24) Que são metaxilema e metafloema?
25)Como se dispõe no cilindro central de uma raiz em estrutura primária o xilema e o floema.
26)O felogênio divide-se em especial tangencialmente; qual tecido, dele originado, se diferencia para o interior e
qual para o exterior?
27)O câmbio forma tecido que lhe são externos e outros internos; quais são os primeiros e quais os segundos?
c c 
  c 
c

28) A forma do câmbio se altera em conseqüência do crescimento da raiz; qual a sua forma na estrutura
primaria e qual na secundária?
29) Em que camada se formam, geralmente, as raízes laterais das plantas superiores?
730)Como podem essas raízes, originadas endogenamente, fazer sua aparição no exterior?
31)Que ocorre com a endoderme da raiz original, na região onde se forma uma lateral?
32)O que é velame? Cite exemplos em que ele existe.
33) Por que a disposição dos feixes líberolenhosos na maioria das monocotiledôneas ocorre de forma dispersa?
34) Na estrutura primária de uma raiz subterrânea existe uma camada de células prismáticas, parcialmente
suberificada
(estria de Caspary), A função desta camada de células é:
( ) promover o crescimento secundário da raiz, por sucessivas divisões mitóticas;
( ) proteger a raiz contra o ataque de microrganismos do solo; ( ) originar as ramificações da raiz, por
sucessivas divisões mitóticas; ( ) controlar a passagem de seiva bruta da casca para o cilindro central.
( ) servir de ³canal´ por onde circula ar, permitindo a respiração da raiz
35) Qual das alternativas completa o período abaixo corretamente: ³Com relação à anatomia vegetal, podemos
afirmar que a função do periciclo é (...) enquanto a do câmbio (...) ´. ( ) formar a epiderme da casca ± permitir
o crescimento secundário; ( ) formar a endoderme na raiz - formar o feloderme do caule e da raiz;
( ) formar raízes secundárias ± formar vasos liberianos para fora e lenhosos para dentro; ( ) formar a
casca do caule - permitir o crescimento secundário do caule; ( ) proteger o interior do caule ± formar vasos
lenhosos para fora e vasos liberianos para dentro.
36) Complete:
a) As raízes aéreas de epífitas, principalmente Orchidaceae e Araceae, apresentam uma epiderme mult isseriada,
denominada [......................................] constituída por células mortas e dispostas compactamente, em cujas parede s
ocorrem espessamento secundários celulósicos em rede.
b) O córtex está constituído por parênquima, rico em espaços int ercelulares, e ocupa a maior área do corpo primário
da maioria das raízes. A camada mais interna do córtex, a [............................................]apresenta células
dispostas de modo compacto, caracterizadas pela presença de estrias ou faixas de Caspary nas paredes anticlinais
(radiais e tangenciais). A estria de Caspary é uma estrutura em forma de fita, nas paredes primárias, contendo
[...........................................e .......................................]. Sendo as estrias de Caspar y impermeáveis à água,
todas as substâncias que chegam e saem do cilindro vascular devem atravessar o protoplasto das células da
endoderme
e, assim, a plasmalema exerce sua função controladora sobre o movimento de substâncias. Assim há
um controle biológico do influxo da água e de solutos na raiz.
c) Há, na endoderme, algumas células que não possuem as estrias de Caspary, permanecem com as paredes
delgadas, são as chamadas células de [...............................................]
c c 
  c
c

d) Na região mais velha da raiz das Monocotiledôneas, a endoderme desenvolve, com freqüência, paredes
secundárias constituídas por suberina e celulose lignificada, formando as células em [....................................]
e) Em algumas raízes, uma ou várias camadas externas do córtex podem apresentar células com paredes
espessadas,
por suberina, formando a [................................................].
f) O [.................................] situado internamente à en doderme, é formado por células do parênquima, mas, em
raízes mais velhas, podem se esclerificar (sobretudo nas Monocotiledôneas).
g) O centro da raiz de uma Monocotiledônea contém parênquima cujas células desenvolve paredes secundárias
espessas, é a medula. Mas, estas células originam-se do [............................] e são parte do xilema.
i) O câmbio forma normalmente um cilindro de células que circula o xilema primário. O câmbio (.............................)
se origina do procâmbio que permanece indiferenciado entre o xilema e o floema primários, e o câmbio
(................................) tem origem do parênquima interfascicular que retoma sua capacidade de se dividir (mitose).
j) Tecido que origina o xilema e o floema, respectivamente[..............................................]
k) Grupos vegetais apresentam crescimento secundário [.............................................e ........................ ..................]
37) Analisando-se ao microscópio óptico uma lâmina de um corte histológico de capim-limão, contendo um corte
transversal de uma estrutura vegetal, chegou-se a conclusão de que se tratava de um caule de Monocotiledônea
típico. Quais foram as evidências anatômicas presentes que permitiram reconhecer a estrutura sendo caule:
38) As estrias de Caspary são características de células do(a): ( ) epiderme da raiz; ( ) câmbio do caule;
( ) felogênio do caule; ( ) endoderme da raiz; ( ) câmbio da raiz;
39) Cite dois tecidos meristemáticos encontrados na raiz ou no caule:7
40) Qual a estrutura mais externa visível ao microscópio óptico numa análise de um corte de vegetal angiosperma
[di] ou monocotiledônea?
41) Sobre as células em ³U´ e as estrias de Caspary, complete o quadro: (2,0)
CÉLULA FUNÇÃO OCORRÊNCIA NAS
ANGIOSPERMAS...
ESTRUTURA
DA RAIZ
COMPOSIÇÃO
QUÍMICA
CÉLULAS
EM ³U´
ESTRIAS DE
CASPARY
c c 
  c 
c

42) Sobre o câmbio, responda: (1,0)
a) conceito:_____________________________________________________________________________
b) Onde se localiza o câmbio interfascicular?
43) As estrias de Caspary são reforços de lignina e suberina que ocorrem:
( ) raiz;( ) caule; ( ) em ambos.( ) nas células da epiderme; ( ) células da endoderme; ( ) exoderme.
Função:________________________________________________________________________________
44) Quais algumas características da epiderme em raízes?
45) Quais algumas características do córtex de uma raiz?
46) Qual a delimitação física do cilindro central de uma raiz?
47) Qual a origem do cilindro vascular no corpo primário de uma planta?
48) O que é periciclo? _________________________________________________________
49) Como se encontram distribuídos xilema e floema no corpo primário de uma raiz?
50) Quanto aos cordões de xilema de uma raiz primária, como podemos classificá-la?
51) Quais os componentes do corpo secundário de uma raiz?
52) Quais grupos vegetais apresentam crescimento secundário?
53) Como se forma o câmbio vascular em raízes?
54) Como se forma a periderme em raízes?
55) Qual a origem das raízes laterais?
56) Quais algumas características da epiderme em caules?
57) Comente algumas características do sistema vascular em caules que apresentam crescimento primário.
58) Diferencie os três tipos de disposição dos feixes vasculares em caules.
59) Quais as principais diferenças com relação à disposição dos feixes vasculares em dicotiledôneas e
monocotiledôneas?
c c 
  c 
c

60) O corpo secundário de um caule é caracterizado pelo aumento de espessura do mesmo. Quais os meristemas
responsáveis por esse tipo de crescimento?
61) Como o crescimento secundário de um caule afeta o espessamento de um vegetal?
62) Qual a diferença entre células de passagem , em ³U´ e estrias de Caspary? Onde ocorrem?
c c 
  c 
c
p