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NORMAS PARA AULAS PRÁTICAS DE QUIA16

Profa.: Isabel Cristina Rigoli

• O uso de jaleco é obrigatório, assim como sapato fechado;

• Serão formadas equipes para execução da aula prática;
• As equipes, uma vez formadas, deverão ser mantidas durante todo o semestre;
• Não serão permitidos atrasos além de 10 min para a aula prática;
• Não existe flexibilidade de mudança de turma prática, as práticas devem ser
realizadas sempre na mesma turma na qual o aluno está matriculado;
• Em caso de impedimento para a realização da aula prática, o aluno deverá
comunicar, previamente, ao professor;
• A ausência no curso prático somente será aceita se justificada de acordo com o
previsto no regulamento (REG) da UFBA;
• As práticas são feitas em equipe, mas os cadernos de laboratório são individuais.
• Ο CADERNO de prática concluído deverá ser apresentado ao professor na aula
seguinte à realização da prática,
• A avaliação de cada prática para atribuição da nota final será feita por apresentação
oral por cada equipe em data prevista no Calendário do Curso Prático.

No CADERNO onde as experiências são registradas deverão constar os seguintes itens:

1. Título do Experimento
2. Sistema: o sistema a ser estudado em cada prática.
3. Objetivo
4. SSMA: Saúde, Segurança e Meio-ambiente
• toxidez e riscos das substâncias a serem manipuladas;
• os cuidados a serem tomados no manuseio;
• ação prevista em caso de exposição;
• Quantidade de efluente gerado por prática/equipe/por turma curso prático;
• Possibilidade de recuperação/reciclo do material da prática? Qual?
• Possibilidade de melhoria no sistema visando economia de água e outros
insumos?
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5. Lista completa de material

Todo material utilizado na prática, reagentes, vidraria e outros, com as respectivas
quantidades e dimensões, deverá ser listado.

6. Procedimento Experimental:
O procedimento experimental deve sintetizar de forma objetiva e sucinta o
procedimento para obtenção do resultado; não deve ser uma cópia do roteiro nem deve
ser apresentado como um fluxograma.

7. Resultados:
Todo caderno deverá ser preparado antes da realização da prática até este item; neste
caso a tabela de resultados experimentais, devidamente numerada e com título, estará
pronta para ser preenchida no momento da prática. Anotar todos os valores obtidos.

8. Tratamento dos Dados:

O tratamento de dados deverá ser explicado objetiva e sucintamente, um exemplo do
cálculo deve ser apresentado; pensar que o leitor deve ser levado a compreender qual o
objetivo da prática e o que foi feito para atingi-lo sem que conheça previamente o
assunto. Tabelas e gráficos devem ser apresentados, sempre numerados e com títulos.

9. Discussão e conclusão
Observar que em geral, existem em todos os roteiros, questões a serem
respondidas. Não se esquecer de respondê-las inclusive no momento da
apresentação final dos resultados.
Apresentar uma discussão com base no conhecimento do assunto e comparando os
resultados obtidos com o que está descrito na literatura; na discussão a prática deverá ser
relacionada à teoria estudada; apresentar comentários sobre as possíveis razões das
diferenças e sugerir o que poderia ser feito para obter melhores resultados, sempre com
base na teoria.
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10. Aplicações
Deverão ser apresentadas as aplicações das substâncias utilizadas na prática.

11. Referências Bibliográficas

Listar as referências consultadas para elaboração do relatório/apresentação/final.

O caderno de laboratório deve ser apresentado ao professor antes e após a realização
da experiência.

Uma tabela de resultados, devidamente, preenchida deve ser entregue ao professor
ao final de cada prática.

Informações Importantes:

Artigo 99 (Regulamento do ensino da graduação): Os trabalhos escolares para avaliações

parciais de aprendizagem são obrigatórios, conferindo-se nota zero (0) ao aluno que não os
fizer.

Parágrafo 1o - O aluno que faltar ou não executar trabalho escolar, ao qual será atribuída
nota para fins de aprovação ou reprovação, terá direito à segunda chamada, se a requerer ao
professor responsável pela disciplina, até dois dias úteis após a sua realização,
comprovando-se uma das seguintes situações:
I - direito assegurado por legislação especifica;

II – motivo de saúde comprovado por atestado médico;

III – razão de força maior, a critério do professor responsável pela disciplina.

Parágrafo 2o - A nota atribuída em segunda chamada substituirá a nota zero (0).

Parágrafo 3o - A falta à segunda chamada implicará na manutenção automática e definitiva

da nota zero (0).

Parágrafo 4o - A avaliação da aprendizagem em segunda chamada será feita pelo próprio

professor da turma, em horário por este designado, com, pelo menos, três (3) dias de
antecedência, consistindo na execução de trabalhos similares àqueles aplicados na primeira
chamada.