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PLANO DE CURSO PRÉ 2011

PLANO DE CURSO PRÉ 2011

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PREFEITURA DE BURITIS-RO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOSUÉ DE CASTRO

PLANO DE CURSO ANUAL

PRÉ-ESCOLAR I e II

2011

.Reconhecer seu nome escrito sabendo identificá-lo nas diversas situações. Objetivos Específicos: . escola e moradia prevenindo acidentes. . . .Produzir trabalhos e arte.Identificar cores primárias e se possível as secundárias.Reconhecer e valorizar os números e contagem e as noções espaciais. valorizando sua importância a preservação das espécies. direção e posição. rico e prazeroso. quantidades. . .Interessar por escrita de palavras e textos ainda que não seja de forma condicional.Estabelecer relações entre o meio ambiente e as formas de vida que ali estabelecem. intuitivos e cognitivos destacando a valorização da pluralidade cultural. . grande/pequeno. .Conhecer o próprio corpo por meio do uso e exploração e suas habilidades físicas. alto/baixo.estabelecer algumas relações entre diferentes espécies de seres vivos. .Escutar textos lidos. afetivos. . utilizando a linguagem do desenho.Utilizar noções simples.Ampliar suas possibilidades de expressões e comunicação. motivando sua auto-estima e seus múltiplos aspectos sensíveis.Identificar propriedades geométricas de objetos figuras e cores. cuidado e respeito pelo processo de produção e criação. cálculos mentais. datas comemorativas e as diversidades.Prevenir-se de doenças cuidando do próprio corpo. .Identificar os tipos de moradias.Ampliar o conhecimento do mundo que possuem manipulando diferentes objetos e materiais.Plano Anual Objetivo Geral: -Valorizar os conhecimentos prévios dos alunos despertando seu senso critico e participativo.Representar pequenos cursos e trajetos. longo/curto/comprido. através de um trabalho eficiente. maior/menor. suas características e suas necessidades. observando pontos referenciais. . . . . espaço. meios de transportes e de comunicação. recursos naturais e pela qualidade de vida. pintura e modelagem. . marcador do tempo. .Organizar seqüência de acordo com o modelo ou de sua criatividade.Valorizar a família e as profissões seja ela a mais simples ou a mais elevada. . colagem desenvolvendo a gosto.Diferenciar igual/diferente. . motoras e receptivas. apreciando a leitura feita pelo professor. espaço físicos e medidas utilizando a linguagem oral e a linguagem matemática. .Localizar-se através de noções de lateralidade.

ANEXOS: PROJETOS Fevereiro e Março Agosto Eu e Minha Escola Meu Nome Abertura do Projeto da Cidadania (Profissões) Dia Internacional da Mulher Higiene (Dengue) Carnaval Abril Páscoa Festival de Poesia e Musica Dia do Livro Infantil (Monteiro Lobato) Dia do Índio Semana da Cidadania Maio Projeto Dia das Mães Aniversário do Município Junho Festa Junina Meio Ambiente Julho Férias Dia dos Pais Folclores Dia do Soldado Setembro Semana da Pátria Semana do Transito Transporte) Dia da Arvore Outubro Dia da criança Dia do Professor (a) Festival de Desenho Novembro Proclamação da República Dia da Bandeira Noite Cultural Dezembro Natal Férias (Meio de Josué de Castro .

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