AINDA EXISTE UM FUTURO?

Quando pensamos no futuro, no que estaremos fazendo daqui a 5, 10 ou 20 anos, quase sempre uma expectativa egosta. Imaginamos como e onde estaremos, mas no como o mundo e o ambiente que vivemos ser. Os ambientalistas, cientistas e alguns cidados realmente preocupados enxergaram, h 30 anos atrs, o que seria a nossa realidade hoje e nos alertaram. Mas no demos ateno eles. Os colocamos na categoria de pessimistas extremos e continuamos com nossa intensa utilizao insensata dos recursos naturais. As conseqncias de nossa despreocupao com a sade do planeta onde vivemos esto aparecendo agora e parecem pior do que se tinha imaginado. Mas os prejuzos no foram s ambientais. Atualmente no Brasil, existe uma grande falta de educadores, principalmente de ensino mdio. Alm disso, a atual poltica educacional prefere nmeros qualidade, ou seja, no reter o aluno em srie alguma, mesmo que ele no saiba escrever. Isto gerou, segundo dados do prprio governo, uma defasagem de duas dcadas de formao e insero de mo de obra qualificada no mercado de trabalho. Faltam tcnicos em muitas reas da economia. Soma-se a isso, jovens trabalhadores que no sabem ler, escrever, no tem respeito pelo prximo, no tem boas maneiras, mas se acham os bons. Existem excees claro, mas no em nmero suficiente para cuidar do Brasil no futuro. Afinal, eles so os futuros mdicos, advogados, enfermeiros, policiais, vendedores, cozinheiros que herdaro nossas funes atividades. J imaginaram como eles iro cuidar de ns quando estivermos aposentados? Certamente de dar calafrios de medo. Hoje, os alunos da 5 srie do ensino fundamental sabem que a Terra redonda, mas eles no absorveram essa informao, somente a decoraram. Ou seja, a escola no consegue mais ensinar a resolver problemas, mas sim muito contedo, que no final acaba no sendo assimilado por que no faz sentido decorar tudo o que dado na escola. A aplicao prtica virou utopia, tanto que muitos professores no sabem dizer o porqu esto lecionando determinado contedo, pois eles so eles mesmos frutos de um sistema educacional viciado, que foi imposto durante a ditadura militar brasileira. Algumas pessoas, instituies e polticos j se deram conta da situao e esto tentando implementar novos projetos pedaggicos, mas ser que no tarde demais/? Como iremos preencher essa lacuna deixada por geraes perdidas durante trs dcadas? Trabalhar at os 80 anos? difcil pensar em uma soluo em longo prazo, mas se no tomarmos nenhuma atitude agora, imediatamente, nosso futuro ser muito difcil. Como ensinar a pensar logicamente milhares de crianas, adolescentes e jovens integrantes do ensino bsico e superior? Como combater este paradigma cultural em que vivemos atualmente? Como faremos para acordar as pessoas e mostrar-lhes a vida medocre que tm e perceberem o futuro que lhes vir? Como tirarmos elas deste comodismo marqueteiro que impregnou a sociedade global? As pessoas no se preocupam mais! Ou melhor, se preocupam mais com seu prprio bem estar e no com o bem estar coletivo. E pensar no coletivo

identificar aquelas pessoas que podem prejudic-lo e no ajud-lo, ou que possam o favorecer em alguma coisa. Ningum mais pensa no bem altrusta e na manuteno de vida no planeta! Quando o clima mudar de vez, a fome e o medo faro com que eles se agarrem a seus escapulrios ou escrituras sagradas, rogando serem absolvidos e poupados do que eles acham ser o Apocalipse. Alguns sobrevivero, mas o mundo no ser mais o mesmo, e toda uma civilizao nova ter que ser constituda, durante muito sculos. Quem me conhece, sabe que fui adepta do lado dos pessimistas, o que no adiantou muita coisa, pois eles s falavam e no faziam. No fim, o final ser o mesmo para todos. Esta a nica igualdade realmente garantida