SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAO

CLAUDINEI AMARO

FILOSOFIA
tica em Administrao

CLAUDINEI AMARO

FILOSOFIA
tica em Administrao

Trabalho apresentado disciplina de Filosofia da Universidade Norte do Paran - UNOPAR Prof. Mrcia Bastos de Almeida

Londrina 2010

Londrina 2010

SUMRIO 1 INTRODUO...........................................................................................................3 2 reflexes sobre filosofia e tica na administrao.....................................................4 3 CONCLUSO.............................................................................................................6 REFERNCIAS............................................................................................................7

1 INTRODUO O mundo contemporneo totalmente voltado para as coisas prticas, interessado na aplicao imediata dos conhecimentos. Por isso, a filosofia no encontra muitos adeptos, sendo frequentemente repudiada como uma ocupao intil, porm a filosofia que rene o pensamento fragmentado pelas cincias e demais formas de conhecimento, buscando compreender o mundo da tcnica dilacerado em tantas especializaes. A filosofia impede a estagnao que resulta do no questionamento, pois o homem pensa e no apenas vive. Pensar no nos torna os mais fortes necessariamente, os mais perfeitos tecnicamente, mas nos torna diferentes e nicos, profissionais melhores capacitados para criar, projetar e se relacionar com outros. Neste trabalho faremos reflexes sobre a importncia da filosofia e tica na administrao. Podemos dizer que filosofia a deciso de no aceitar como bvias e evidentes as ideias, os fatos, as situaes, os valores, os comportamentos de nossa existncia cotidiana, sem antes hav-los investigado e compreendido. Como perguntaram, certa vez, a um filsofo: Para que Filosofia?. E ele respondeu: Para no darmos nossa aceitao imediata s coisas, sem maiores consideraoes.

2 REFLEXES SOBRE FILOSOFIA E TICA NA ADMINISTRAO

1) Por que a administrao de empresas precisa buscar, sempre, mais conhecimentos em sua rea especfica e em outras, com por exemplo, em Filosofia? R: A busca em mais conhecimento na rea de administrao e em outras, se faz necessrio porque em nossos dias recebemos muitas informaes variadas e ao mesmo tempo, que superam as experincias vividas; corremos o risco de aceitarmos ou rejeitarmos informaes sem buscar os fatos e conceitos reais, e por ignorncia desempenharmos nossas funes profissionais de maneira precipitada, cometendo equvocos. preciso sempre questionar, refletir e buscar a compreenso da realidade com o sentido de aprend-la na sua totalidade e com pensamento crtico deixar o mundo da opinio. Verdade, pensamento, procedimentos especiais para conhecer fatos, relao entre teoria e prtica, correo e acmulo de saberes, a Filosofia quem as formula e busca respostas para elas; buscar o conhecimento na Filosofia como exemplo, compreender a influncia dos filsofos na administrao desde os tempos da Antiguidade, como: Scrates, Plato, Aristteles, Francis Bacon, Ren Descartes, Thomas Hobbes, Jean-Jacques Rousseau, Karl Marx e Friedrich Engels; podemos destacar o filsofo Ren Descartes, considerado o fundador da Filosofia Moderna, que se celebrizou pelo livro Discurso do Mtodo, no qual descreve o seu mtodo filosfico denominado mtodo cartesiano, cujos princpios so: a) Evidncia que consiste em no aceitar como verdadeira coisa alguma enquanto no se souber com evidncia clara e distintamente, aquilo que realmente verdadeiro; evitando assim a preveno e precipitao; b) Anlise que consiste em dividir e decompor cada dificuldade ou problema em tantas partes quantas sejam possveis e necessrias sua adequao/ soluo e resolv-las cada uma separadamente; c) Sntese que consiste em conduzir ordenadamente nossos pensamentos e nosso raciocnio, comeando pelos objetos e assuntos mais fceis e simples de se conhecer, para passarmos gradualmente aos mais difceis; e d) Enumerao que consiste em fazer recontagens, verificaes e revises to gerais que fique seguro de nada haver omitido ou deixado parte; todos so princpios utilizados em administrao.

2) De que forma o pensamento crtico poder ser til na resoluo de problemas no dia-a-dia da empresa? R: A primeira caracterstica da atitude filosfica negativa, isto , um dizer no ao senso comum, aos pr-conceitos, aos pr-juzos, aos fatos e s ideias da experincia cotidiana, ao que todo mundo diz e pensa, ao estabelecido. A segunda caracterstica da atitude filosfica positiva, isto , uma interrogao sobre o que so as coisas, as idias, os fatos, as situaes, os comportamentos, os valores, ns mesmos. tambm uma interrogao sobre o porqu disso tudo e de ns, e uma interrogao sobre como tudo isso assim e no de outra maneira. O que ? Por que ? Como ? Essas indagaes e estas caractersticas fundamentais da atitude filosfica constituem o pensamento crtico, que nos ajudam na resoluo dos problemas no sentido de no se deixar distrair pelas iluses e auto-engano; fornecem-nos base para decises em quando e de que forma agir; compreendendo qual o propsito final de uma ao e o porqu tal resultado final desejvel. 3) Ser um administrador tico faz a diferena! Portanto, qual a importncia de se conhecer os fundamentos ticos, ou seja, conhecer a tica teoricamente para administrador de empresas? R: importante porque toda empresa tem uma filosofia com sua misso, objetivos, forma de gesto, papis a serem seguidos, normas e regras, comportamentos admitidos ou no; um administrador tico sabe fazer julgamentos sobre o que vale a pena cuidar e desenvolve estratgias para isso, entende que necessrio conhecer as necessidades humanas, como satisfaz-las e como tais necessidades se inserem no mundo, possui capacidades para diagnosticar e resolver problemas procurando a integridade moral; sabe que fundamental a instaurao de um viver em conjunto dentro da empresa, da relao entre a vontade do homem e sua obrigao de seguir uma norma, do que bem e de onde vem o mal, do que certo e errado, da liberdade e da necessidade de respeitar o prximo; que cada homem responsvel pelas suas atitudes e que esta tem efeito na sociedade. O administrador que conhece conceitos de tica sabe da importncia de adequar nossas vontades s obrigaes sociais e de que maneira agir com os outros; sabe administrar de maneira justa que a principal virtude, buscando o equilbrio e promovendo a excelncia da moral que tem como fim ltimo a felicidade, entendendo que os valores tm uma origem histrica e que cada moral relativa ao seu tempo.

3 CONCLUSO

Podemos concluir que o administrador deve ter atitude filosfica, ou seja, sempre buscar a verdade; decidir em no aceitar as certezas e crenas estabelecidas e ir alm delas, encontrar explicaes, interpretaes e significados para a realidade que nos cercam. Existem decises boas e ms. Existem solues que permitem que as pessoas prosperem e outras que s criam mais problemas; por isso, necessrio ter algum padro alm das experincias do cotidiano em nossas decises e relacionamentos, como atitude e pensamento crtico, que nos fazem agir da maneira mais correta em relao aos problemas do dia a dia. No mundo contemporneo, dada a grande discordncia a respeito de questes morais, devemos justificar nossas crenas e aes com relao a nossa vida profissional e as pessoas, com razes inteligentes e coerentes para nossa conduta. Somos auxiliados pela Filosofia ao esclarecimento e justificao, nos tornando melhores articuladores de nossos pontos de vista morais, sendo agentes de transformao no ambiente em que vivemos, seja na sociedade, em famlia ou no trabalho.

REFERNCIAS FURROW, Dwight. tica: conceitos-chave em filosofia. Porto Alegre: ARTMED, 2007. Disponvel: em biblioteca digital Unopar / Pearson. CHAU, Marilena. Convite Filosofia. So Paulo: tica, 2000. Disponvel em: <http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/convite.pdf>. Acesso em: 13 abr 2010. FERREIRA, Joo Vicente Hadich. Filosofia e tica: administrao 1. So Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. PEQUENO, Professor Marconi. III Curso de Especializao em Direitos Humanos, disciplina Filosofia dos direitos humanos. Disponvel em: http://www.ufpb.br/cdh/1_aula.ppt. Acesso em: 13 abr. 2010.