SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA CRIANÇA E DO
ADOLESCENTE

DISCIPLINA: BIOÉTICA

PROFESSOR RESPONSÁVEL : IRACEMA DA SILVA FRAZÃO

No. CRÉDITOS: 03
CARGA HORÁRIA: 45 HORAS
CÓDIGO: SCA929

EMENTA

Evolução histórica da ética e origem da bioética como ciência. Reflexões ético-legais

no exercício das profissões da saúde. Aspectos legais e bioéticos das pesquisas com
seres humanos.

OBJETIVOS

Capacitar os alunos para que possam fazer uso da perspectiva crítica da Bioética em
situações de conflito moral vivenciadas no âmbito do exercício profissional e na
prática da pesquisa com seres humanos. Estimular a convivência e a construção de
consensos diante da pluralidade moral existente na sociedade.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Evolução histórica da ética:

a. Conceitos fundamentais: ética, valor, moral
b. Ética principialista:
i. A bioética e sua historia, o principialismo bioético: autonomia,
beneficência, não maleficência, e justiça. Bioética e pluralidade
moral.
ii. O futuro da bioética: a ética pratica ou aplicada.

2. Ética no cuidar do ser

a. Ética nas relações interpessoais.
b. Bioética das situações cotidianas:
i. A questão da justiça e a saúde pública: equidade e universidade
ii. Exclusão social, questões das minorias,
iii. Bioética das situações limite: aborto, fecundação assistida,
planejamento familiar, a morte e o morrer: eutanásia, obstinação
 terapêutica, suicídio, doações e transplante de órgãos,
manipulações genéticas
iv. Ética e meio ambiente.
c. Atuação profissional frente a grupos vítimas de preconceitos de
diversas origens: social, étnico, cultural entre outros.
i. Humanização da assistência à saúde
ii. Autonomia do indivíduo x compromisso profissional.
iii. Bioética de Proteção.
iv. Ética da responsabilidade: O profissional de Saúde dependente
químico.
3. Ética na pesquisa com seres humanos.
a. Aplicação dos princípios da bioética em pesquisas.
b. Relatório de Belmont, Nuremberg
c. Resolução 196/96: Conceitos básicos, SISNEP, Consentimento
Informado.

METODOLOGIA

Aulas expositivas, discussão em grupo, mesas redondas, debates, seminários e

vídeos.

AVALIAÇÃO

Trabalho escrito e apresentações orais.

BIBLIOGRAFIA

BARCHIFONTAINE, Christian de Paul; PESSINI, Leocir. Fundamentos da Bioética.

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http://libdigi.Unicamp.br/document/?code=vtls000390467.

CONSELHO FEDERAL DE MEDICINA. Bases filosóficas da bioética e sua categoria

fundamental; uma visão contemporânea, Bioética - CFM, v. 13, n. 2, 2005.

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Bioética: Uma visão panorâmica, Porto Alegre: EDIPUCRS, 2005, p. 235-246.

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DANTAS Flávio; SOUZA, Evandro Guimarães. Ensino de Deontologia, Ética Médica
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Ed. Méd. 32 (4):507-17, 2008.

DINIZ, Débora; SUGAI, Andréa; GUILHEM, Dirce; SQUINCA, Flávia.(orgs.) Ética em

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Durand, Guy. Introdução Geral a Bioética - História, Conceitos e Instrumentos

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LOLAS, Fernando Bioética. O que é, como se faz. São Paulo: Edições Loyola,
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REIS, Sérgio N.; AGUIAR, Mônica. Bioética no cinema. Belo Horizonte:Nova

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SORDI, Mara R. Lemes; BAGNATO, Maria Helena Salgado. Subsídios para

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T.L. Beauchamp e J.F. Childress, Principles of Biomedical Ethics. 5th edition. New
York: Oxford University Press, 2001.
Links e websites correlatos:

International Declaration on Human Genetic Data (2003)

Universal Declaration on Bioethics and Human Rights (2005)

Bioética (Portal do Prof. Dr. José Goldim) <www.bioetica.ufrgs.br>

Bioética, Biotecnologia, Biopolítica (Revista Veritas)

Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisas Envolvendo Seres Humanos (Resolução CNS 196/96)

Comitê de Ética em Pesquisa PUCRS

Fórum de Ética em Pesquisa

Periódicos sobre Bioética (Portal CAPES):

http://www.ghente.org/publicacoes/p_bioetica.htm
http://www.bioetica.catedraunesco.unb.br

Consultas adicionais: referências dos textos trabalhados, dissertações, teses, textos e artigos obtidos em bancos
de dados (Scielo, Lilacs, Med-line, Periódicos da CAPES, Portal de teses e dissertações da USP...).