Você está na página 1de 3

PLANO DE ENSINO

CURSO: Farmácia/Biomedicina
DISCIPLINA: Bioética em Saúde
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas/aula

I – EMENTA

Conceitos de ética e bioética. Elementos do processo ético proporcionando um


espaço de discussão para aproximar, criticamente, o graduando das situações
ético-legais vivenciadas na prática e aprofundar temas de bioética relacionados
ao exercício profissional.

II - OBJETIVOS GERAIS

Análise de conceitos de ética e bioética, apontando para perspectiva da


atuação profissional frente às mudanças proporcionadas pelos avanços
científicos relacionadas a questões fundamentais da vida humana.

III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ao final da disciplina os alunos deverão ser capazes de:


• Caracterizar a diferença entre Ética, Moral e o Direito;
• Refletir sobre conflitos e dilemas morais envolvidos na área da saúde;
• Conhecer a história e os impactos éticos, sociais, políticos e legais das
biotecnologias;
• Justificar a necessidade da bioética e do biodireito;
• Conhecer os fundamentos, princípios e modelos explicativos da bioética;
• Refletir sobre conflitos e dilemas morais envolvidos na área da saúde e sobre
os limites da bioética;
• Compreender as influências das novas biotecnologias na área médica;
• Inteirar-se das novas políticas de biossegurança adotadas no País;
• Interpretar estudos de caso para orientar tomadas de decisão.

IV – COMPETÊNCIAS

Conhecer a relevância da bioética em saúde e a sua evolução conceptual ao


longo dos tempos. Sensibilizar os discentes para a problemática da atividade
ligada à Saúde, Doença, Vida e Morte dos seres vivos. Reconhecer os
princípios éticos essenciais que devem presidir às atitudes e à prática no
âmbito das ciências da saúde; identificar situações concretas que implicam
avaliação ética. Adquirir a competência ética para equacionar as questões
éticas de modo correto, dando respostas em termos rigorosos e pertinentes,
formular decisões relativas a situações objetivas da prática profissional.
Conhecer as regras e normas jurídicas e analisar normas jurídicas vigentes
codificadoras das práticas no âmbito das ciências da saúde.
V – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

A Filosofia e as origens da Ética: a importância de Aristóteles/S Tomaz de


Aquino/ Immanuel Kant.
Diferenças que marcam moral e ética.
Bioética: gênese e desenvolvimento
Reflexões filosóficas sobre a experimentação com seres humanos e animais
Direitos humanos e ética das relações
Declaração universal dos direitos do homem
Abusos e suas consequências para as relações sociais e influência nas
normatizações que os sucederam
Legislação atual brasileira e internacional
Termo de consentimento livre e esclarecido.
Diretrizes e normas para pesquisa em seres humanos
Utilização de dados obtidos de pacientes e/ou de bases de dados
Interpretação e aplicação da legislação e do código de ética da profissão
Reflexão sobre questões sociais, políticas e de saúde da população.
Projeto Genoma Humano
Projeto Manhattan, Projeto Apollo

VI - ESTRATÉGIA DE TRABALHO

As aulas são predominantemente em metodologia ativa de ensino, apoiadas


nas diretrizes do plano de ensino. O desenvolvimento dos conceitos e
conteúdos ocorre com apoio de bibliografia, propostas de leituras, exercícios,
textos complementares e sugestão de literatura e filmes, quando possível. Em
conjunto com a atividade do professor da disciplina, ocorre discussões
relevantes a cada disciplina. Com o objetivo de aprofundar o conteúdo
programático e o incentivo à pesquisa, o docente pode utilizar recursos como:
artigos científicos, trabalhos individuais ou em grupo e palestras, que permitam
aos alunos compreenderem na prática a teoria apresentada.

VII - AVALIAÇÃO

A apuração do rendimento escolar é realizada por meio de verificações parciais


e exames, conforme previsto no Regimento Institucional.

VIII - BIBLIOGRAFIA

Básica

HOGEMANN, Edna Raquel. Conflitos Bioéticos: clonagem humana. São Paulo:


Saraiva, 2013. (Biblioteca virtual)
GOZZO D.A, LIGIERA, W.R. Bioética e direitos fundamentais. São Paulo:
Saraiva, 2014. (Biblioteca virtual)

MARTINS-COSTA, Judith; MÖLLER, Letícia Ludwig. Bioética e


Responsabilidade. Rio de Janeiro: Forense, 2008. (Biblioteca virtual)

Complementar

BARBOSA, S. Bioética no Estado brasileiro: situação atual e perspectivas


futuras. Brasília, Distrito Federal: Editora UnB, 2010. (Biblioteca virtual)

NAMBA, Edison Tetsuzo. Manual de bioética e biodireito. São Paulo: Atlas,


2015. (Biblioteca virtual)

MOSER, A. Biotecnologia e bioética: para onde vamos? 4ed. Petrópolis, RJ:


Vozes, 2004. (Biblioteca virtual)

DALL’AGNOL, D. Bioética. São Paulo: Zahar, 2005. (Biblioteca virtual)

SILVA, J. V. Bioética: visão multidimensional. São Paulo: Iátria, 2010.


(Biblioteca virtual)

Você também pode gostar