Matria de Despedida publicada no Jornal da 01LO

Primeiramente gostaria de pedir desculpas para as pessoas que escreveram para o jornal da LO e seus textos no serem publicados nessa edio. que essa para ser uma edio especial. No fcil para mim dizer ADEUS. No fcil para mim ter que abidicar do que eu construi, abdicar dos desafios, abdicar de talvez passar mais tempo com quem eu gosto. No, no fcil. Mas, a LO no tem avanado em um bom rtmo. Muitas das coisas esto ficando sempre na minha mo. Ainda sou mais que a metade da LO. E esse descaso dos demais j estava me deixando chateado. Foi quando eu j estava nem conseguindo dormir direito. Ficava noites com sentimento de raiva pensando: vou ter que brigar com eles para que eles se chateiem e faam sua parte. Raiva. Era tudo o que eu sentia. Quando eu tive a mais esquisita sensao da minha vida. Nunca havia sentindoa antes. Gelei. Foi quando eu comecei a darme conta, foi quando a razo me tocou e raiva passou. Me dei conta que no adiantaria fazer briga para obrigar as pessoas. Brigar com as pessoas faz com que elas se sintam mal, mas no necessariamente se dediquem mais. Tipo, numa empresa, numa escola, numa igreja, isso funciona porque existe uma instituio por trs que obriga as pessoas. Mas, mesmo que desse para fazer isso as pessoas seriam apenas comandadas, o que no resolveria meu problema. Bom, no incio do ano, quando tinha sado de frias, tinha pensado j no que era necessrio para a LO se reproduzir. Pois a LO no poderia apenas crescer, tinha que se reproduzir tambm. Ento eu comecei a pensar por que que eu me dedicava tanto. E eu cheguei a concluso que eu me dedicava por causa da maneira como eu fui criado. Por mais que a educao que eu tive de meus pais foi cheia de falhas, duas coisas eles me deram a faisca inicial que eu precisava. Meu pai me inquietou sobre as questes relacionadas ao por qu das coisas. Minha me, aos comos. Uma vez eu comeando a responder para mim mesmo os porqus, e aprender os comos, comecei a fazer as coisas, porque tinha um motivo e porque sabia como se fazia. E esses porqus e comos, que chamarei doravante de cincia e tcnica, respectivamente, foram desenvolvidos pelas vrias experincias que eu tive em minha vida. Entre essas pessoas, cito o Otvio Abrao e a Ana Flvia Fagundes como duas pessoas que me ajudaram muito, mesmo no fazendo mais parte da minha vida. O Otvio por me fazer conhecer um mundo

2 Grupo de Debates Legio Organizada

Leia, escreva, reproduza e passe adiante!
Edio 001 7 de Maio de 2012

Participe do nosso grupo de debates!

Sbados s 17h00 no Parque da Baronesa. Primeiro debate: 19/05/12
Contato.

Email:

joao.felipe.c.b@gmail.com Blog: http://02legiaoorganizada.blogspot.com Expediente. Autores: Joo Felipe Chiarelli Bourscheid Diagramao: Joo Felipe Chiarelli Bourscheid Diagramado com: Scribus Open Source Software

alm casaescola. A Ana Flvia por colocar em dvida minha ideia de liderana e por me ensinar muito sobre amar (ou no amar). H tambm as pessoas que muito me influenciaram a ser quem eu sou e tambm esto afastadas, mas espero que voltem. E que essa volta no tarde mais que um semestre. Que so o Genaro Ceppo, o Marcelo Coelho e a Lusia Vilela. Alm do gigantesco apoio moral, cada um de vocs me influenciou em algo. Genaro, cara, muitas das aventuras que a gente fez pela cidade e das pesquisas sobre os tneis foi tu quem me puxou. Alm disso, tu me mostrou outra forma de pensar as coisas, mesmo no concordando com ela, acho interessante debatla. Marcelo, cara, tu foi um dos que mais me fez ver a importncia do debate, que deu um baita apoio na hora de montar os GTs e de fazer atividades. Lusia, irm, tu me mostrou vrias atividades legais, me ensinou o outro tanto que eu sei sobre amar, sobre a minha concepo de famlia, e ajudar com as atividades. Mas, tem uma pessoa que com certeza me influenciou muito: Marlon Sigales. Cara, como eu evolui contigo. Desde apoio moral, at mudar minha ideia de liderana, de anarquia, de irmandade e de depresso. Sem falar das tcnicas aprimoradas de stencil, influenciar a ter uma banda, usar patchs e molotovs e etc. Ainda do tempo das antigas, tem o Lucas Sosa, o Lucas Moraes e o Vinicius Aquino. Vocs tambm me marcaram, e espero que continuem marcando. Dos novatos, tem a Helena Wessely, o Cristiano Porto, a Kauane Azambuja, o Bruno Azambuja, o Rafael, o Alisson Orcelli, a Iris Betina, o Lucas Almeida, a Jlia Moraes, a sis Fiorese, o Egner Aires, o Ncolas vila, a Vitria Bourscheid, a Carolina Calegaro, o Vitor Iturrie, a Manuela, o Frederico Blank, o Jander e o Mathaus. Sendo que a Helena, o Cristiano e a Kauane no so to novatos assim. Foi pouco o que eu vivi com vocs, mas mesmo assim vocs j me influenciaram um pouquinho. Portanto, eu sou nada mais que cincia, tcnica e um monte de experincia. E por isso que sou dedicado. Por isso, comecei a pensar e cheguei a seguinte questo: por que algum vai se dedicar a algo, se no se dedicar vai ter algum que se dedique por ela? Isto , por que algum vai se dedicar se no tem um bom motivo? E foi nesse momento que eu me dei conta que a razo tinha entrado para dentro de mim. Ento, a ideia foi simples: pular fora do barco. Se tudo acontecer como eu estou pensando, as pessoas vo comear a se dedicar e enquanto isso eu, de lambuja, vou comear a trabalhar as ganhas para construir a sede. claro, eu tenho conscincia de que no incio o trabalho vai custar a engrenar. E tenho conscincia que pode acontecer de ningum fazer nada. E tudo ir por gua abaixo. um risco. Mas, eu tenho esse mesmo risco se eu continuar a fazer o que eu estou fazendo. E o mais importante de tudo, acredito que as pessoas evoluiram bem mais, pois muito da minha evoluo veio da LO. Veio de escrever matrias, preparar debates, conversar com as pessoas, enfrentar meus medos, evoluir minhas tcnicas. Tudo isso, todos os meus poderes vieram seno de responsabilidades. Agora hora de deixar as responsabilidades cairem na mo dos outros, para que tambm ganhem seus super poderes. "No d o peixe, ensine a pescar e deixe precisar pescar." Boa sorte, IRMOS, que encho essas pgians brancas com sua prpria histria. O_/ \_O Joo Felipe Chiarelli Bourscheid

A LO se Reproduz!

Joo Felipe Chiarelli Bourscheid Se uma clula biolgica comea a crescer de tamanho, observamos que o seu volume vai aumentar mais rapidamente que sua superfcie (ver geometria espacial). Chegar um determinado momento que o volume precisar de muito alimento para se manter, mas a rea de contato com o meio externo no capaz de capturar tanto alimento. O que acontece? A clula morre. Esse um dos motivos pelo qual a clula tem um mecanismo que impede esse crescimento demasiado, se chama reproduo. Chega um determinado momento da vida celular que a clula tem que se bipartir (no caso da mitose) para que seu tamanho no exceda o limite. Junto com isso, a clula ganha uma outra vantagem, se por acaso uma das clulas vem a morrer, a outra permanece viva. Pode parecer incrvel, mas o mesmo efeito acontece sobre as organizaes sociais. Se uma organizao social comea a crescer de mais e no se reproduz, se ela vem a morrer, toda a organizao se destri. Alm disso, se um membro da organizao no funciona, outro ir funcionar para que a organizao no cesse. E isso acaba no dando chance para os outros darem a cara a tapa a aprender a remar por si. Portanto, estou deixando de fazer parte do grupo "01"LO para vir a construir um outro grupo 02LO. Dessa forma, a 01LO ficar sob responsabilidade de quem j participa dela, tendo que agora se virar sem a minha ajuda. Boa sorte a todos os meus irmos que eu "deixei". O_/ \_O

Caminhando e cantando e manipulando a Nao.

Joo Felipe Chiarelli Bourscheid Na Ditadura Militar, ocorreu de milhares de pessoas sairem s ruas exigindo eleies direitas e anistia aos torturados e aos torturadores, acreditem! Quando o Collor foi investigado sobre casos de corrupo e sofreu o impeachment, tantos outros caras pintadas foram s ruas. Hoje a populao continua indignada, pois parece que as coisas nada mudaram, ou se mudaram, mudaram para continuar a mesma coisa. Fazendo uma ligao com a msica do Geraldo Vandre (Para no Dizer que no Falei das Flores, que aquela bem conhecida como "caminhando e cantando"), os jovens saiam s ruas cantando essa msica da qual duas estrofes me chama a ateno. O primeiro que fala dos soldados: "H soldados armados, amados ou no/ Quase todos perdidos de armas na mo/ Nos quarteis lhe encinam uma antiga lio/ De morrer pela ptria e viver sem razo." S que um pouco depois tem o seguinte: "Amores nas mentes e flores no cho/ A certeza na frente, a Histria na mo/ Caminhando e cantando e seguindo a cano/ Aprendendo e ensinando uma nova lio." Ora, o que me parece que s o que se vai mudar a lio a ser encinada. E realmente foi s isso que aconteceu. Os valores de hoje so bem diferente dos daquela poca, mas onde est mesmo a melhora? A maioria dos estudantes vo para escola para ganhar um canudo, e a maioria no liga para a cincia que deveria ser encinada. Os professores, a maioria, mal domina a cincia que encina, s que hoje tem o recurso do DataShow, que os possibilita enganar mais facilmente. Isso s falando da educao. Bom, e a primeira pergunta cade todo aquele povo que foi s ruas pedir que o Collor sasse? Essa fcil, est em suas casas, ou em seus trabalhos, ou em suas escolas, vivendo a vida como o sistema quer que eles vivam. A segunda pergunta que mais comeplexa: e por que tanta gente se rendeu ao sistema? Isso tem a ver com o conceito de massa de manobra. Massa de manobra um conjunto muito grande de pessoas que so utilizadas para defender os interesses de outros, sem se dar conta. O conceito de massa de manobra utilizado muito na publicidade, muitas vezes associado a tcnica de derivao. Por exemplo, se eu tenho interesse em ganhar incentivo do governo e sou dono de uma multinacional eu posso declarar o seguinte: que demitirei todos os meus funcionrios e fecharei a empresa porque os gastos em impostos no compensam o funcionamento da mesma. Bom, ento os trabalhadores, que no quero ser demitidos, pressionaro o

governo para me dar inseno de impostos, sem se dar conta que o imposto que garante aos filhos deles ter educao e acesso a sade. Falando da campanha do Fora Collor, por exemplo, toda ela foi desenvolvida basicamente pela Rede Globo que tanto pela TV quanto pela mdia impressa formou a opinio no Brasil inteiro dando dados da administrao do Collor. E quando comeou as manifestaes, ela deu uma generosa cobertura jornalstica. Essa forte propaganda fez a cabea de vrias pessoas. De pessoas no alienadas que comearam a se posicionar a favor do impeachment e a cabea da populao alienada. "E porque essas pessoas no to alienadas no foram mais adiante e pedissem algo mais do que tirar o Collor?" E a que entra o grande poder da massa de manobra. Certamente, pessoas noalienadas devem ter a ideia de ter ido mais longe, mas devem ter tido como resposta que a maioria das pessoas compartilhava apenas do interesse de tirar o Collor e se botasse outras ideias, essa maioria no iria participar. Ou seja, para que o movimento fosse o mais abrangente possvel, as ideias tinham que ser o mais abstratas possveis. Ou que fossem mais adaptadas a maioria. E adivinhe quem que tem grande influncia sobre a maioria? As Igrejas, as Escolas, a Mdias, as Empresas e etc. Como se isso nunca tivesse acontecido no Brasil, a maior parte dos movimentos sociais ainda continua ignorando isso e acabam tomando como medida de desempenho de um movimento a quantidade de pessoas que participa dele. Numa das conversas que eu tive com o Marlon que eu mencionei que to ruim ser Liberal, quanto Fascista, quanto Niilista e quanto ser pela Justia Social, aqui importante analisar um ponto positivo do movimento Fascista: ele no se apega a maioria. Enquanto que aqueles que lutam pela justia social querem que o mximo possvel de pessoas venha com eles defender a causa dessa maioria, os movimento fascista em geral pegam um nmero bem mais reduzido (e acabam ganhando na maioria das vezes). Um exemplo da marcha da maconha que teve ano passado em So Paulo. Havia centenas de pessoas marchando pela liberao da maconha e exatamente 40 fascistas foram "defender a ptria" no permitindo que a marcha chegasse no local definido. Pense centenas contra quarenta, o mais provvel seria que esses quarenta apanhassem para a multido. Foi o que a multido pensou e por isso tentou assustar eles, chingando e jogando pedras. Os fascista que estavam em posio de ordem unida sendo que dois deles estavam a frente estendendo uma bandeira do Brasil, no se intimidaram e no deram nenhum passo para trs e nem mesmo mudaram a cara de srios. Resultado: a marcha no avanou. Por mais que existissem quarenta pessoas to capacitadas dentro daquelas centenas, a maioria ficou com medo de apanhar. Por isso, eu achei muito interessante a ideia da Marcha Teatral sugerida pelo Coringa (do Cirko Akrata/Coletivo Tranca Rua) para o 1 de Maio. Enquanto que a maioria das marchas que conhecemos faz valer pela quantidade de pessoas que participa dela, uma marcha teatral valoriza muito mais a ideia que se quer passar. Na ocasio, ns todos estvamos de preto (o que chama bastante a ateno, que simboliza uma cor bsica das artes cnicas e uma cor de luto) e acorrentados ao magnata. O magnata, que foi interpretado pelo prprio Coringa, estava de pernas de pau e gritava coisas do tipo: "Feliz dia do Explorado!". A marcha chamou uma ateno considervel, mesmo contando com apenas 7 pessoas. De forma que quem participou estava de forma consciente. A experincia foi muito boa e espero participar de outras tantas.

Completando Quadrados.

Completando Quadrados vai ser uma coluna permanente do Jornal do Grupo 2 da LO. Se voc bom observador, se abrir apenas a aba da direita ver que o jornal vai ficar num formato de um quadrado perfeito. A ideia dessa coluna ser sempre de aprofundar o assunto tratado na capa, que geralmente bastante breve por causa do tamanho da capa ser pequeno. Bom, o assunto da capa foi sobre eu deixar o grupo inicial da LO e vir formar um novo grupo, chamado de segundo grupo de debates da LO. A justificativa algo bem complexo que envolve os mais poucos conhecidos teoremas da psicologia humana. Vou tentar explicar todos os que so necessrios compreender para compreender a ideia do texto da capa. O primeiro teorema que existe uma Verdade. Provar isso um pouco complicado, mas bem fcil provar que o oposto errado, isto , acreditar que cada um pode ter sua verdade. Ora, se isso realmente fosse verdadeiro, como que quer tornar como verdade universal o fato de que cada um pode ter sua verdade. Ou seja, isso uma falcia que se utiliza do argumento do non sequitur, ou seja, faz uma preposio inicial e depois a prpria ideia no segue aquela preposio. o mesmo que tentar provar a existncia de Deus dizendo que tudo teve um antecessor, ento o Big Bang deve ter tido um antecessor, e logo o primeiro de todos o antecessor foi Deus. Mas, qual o antecessor de Deus? Mas, se existisse somente uma verdade, ento por que em pleno sculo XXI as pessoas pensam to diferentes? Ai entra nosso segundo teorema: que o poder cega. Isso , quanto mais coisas voc pode fazer por sua vontade, mais proprcio ao erro voc estar. Isso se explica fcil pelo fato de que no haver ningum para descordar de suas ideias, e portanto ningum para corrigir seus eventuais erros. E para o ser humano chegar a condio que ele se encontra hoje, a grande parte da sociedade teve de abidicar dos olhos para poder ter o poder, ou para servir. E quando no h ningum para questionarte, muito fcil formar preconceitos e no desenvolver a razo. Ento, qualquer tipo de lder um problema para o desenvolvimento de pessoas que desenvolvam a razo? Tambm no, e a entra um terceiro teorema: as pessoas so diferentes. Como as pessoas so diferentes, existem aquelas que se dedicam mais por uma causa e aquelas que se dedicam menos. Para que no se formem lderes, necessrio que as pessoas que poderiam se dedicar mais, se dediquem o mesmo que as outras (ou seja, uma estagnao geral de um grupo, nivelandose por baixo), pois a partir do momento que uma pessoa se dedicar mais ela vai comear a chamar a responsabilidade para si e

outras pessoas comearam a se guiar por ela e inclusive pedir sua opinio e sua ajuda. Mas, isso no vai impedir que as pessoas pensem com suas prprias cabeas? Em parte sim. Por isso, liderar sempre se torna um problema. Na verdade, o melhor jeito de impedir que um grupo se desenvolva dandoo um lder que pretenda liderar para sempre aquele mesmo grupo de pessoas. Mas, aqui vai outro teorema: com lderes, as pessoas tem mais chances de evoluir inicialmente. Ento, a liderana se faz necessria quando um grupo heterognio, mas quando pelo menos uma pessoa daquele grupo comea a dispertar ela no precisa mais de um lder, porque seno vai ficar mal acostumada. O problema que muito antes da pessoa evoluir o suficiente para no precisar mais de um lder ela vai desistir daquela luta. Isso porque conforme o lder vai dispertando em voc a necessidade de fazer algo para transformar as coisas, conforme voc vai fazendo no vai sentindo nenhum resultado e acaba acreditando que aquilo uma perda de tempo e no vai levar a lugar nenhum. Ento da vai o quinto teorema: ao comear a engajar e as coisas no irem para a frente as pessoas acabam desistindo daquilo e entram numa perodo depressivoreflexivo. Acredite, esse o perodo que a pessoa menos aparenta estar evoluindo, mas tem uma evoluo brusca. Pois ao mesmo tempo que depois de ter abandonado aquela luta, as coisas comeam a crescer um poquinho, e a pessoa entra numa luta interna consigo mesmo para chegar a concluso se aquilo est evoluindo ou no. E uma das coisas que podem cair por terra no analisar somente a quantidade de pessoas que participam. Eu j passei por tudo isso, mas quando eu passava por isso no cheguei a marcar os perodos de forma correta. Mas, tem outro caso que j passou por isso na LO, isto , por esse perodo depressivoreflexivo, que meu Irmo Marlon. Analisando os tempos dele, apenas como fim estatstico, temos o seguinte: uns quatro meses ele ficou participando de forma pouco ativa. Uns sete meses ele ficou participando de uma forma mais ativa. E mais uns quatro meses ele entrou nesse perodo depressivoreflexivo. Depois mais uns cinco meses no perodo adaptivo. Um total de uns 20 meses. Em fim, pela evoluo de todo o grupo, mas principalmente dele que eu resolvi abandonar as atividades do grupo, achando que isso seria o melhor a fazer para que o grupo evoluisse e aprendesse a se desenvolver sozinho, pois para se dedicar a pessoa tem que ter um porque e um como, e porque algum vai se dedicar se algum far as coisas por ela?