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Srie: Pr I Contedo: Estaes do ano e numeral Matria: Cincia, Matemtica e Portugus Objetivos: - Desenvolver a imaginao, o cognitivo e o raciocnio.

- Ensinar a forma dos nmeros e o comportamento da natureza. Metodologia: Aula expositiva, leitura de histria, atividade e msica. Desenvolvimento: Comear a aula com a rotina do dia. Rotina - Ver o dia da semana - Olhar o calendrio vai ser feito num Eva bem colorido - O tempo - Fazer a chamada chamar um aluno de cada vez na frente do espelho e eles vo tem que falar seu nome e presente. - Ler o alfabeto e os nmeros - levar eles no banheiro e beber gua. Cantar uma msica de acolhida: Ol! Como vai? Ol! Como vai? Ol! Como vai? Eu vou bem! Eu vou bem! E voc vai bem tambm? Legal! Legal! Legal! Legal! Hora da conversa a onde os alunos vo contar o que fizeram no fim de semana. Leitura de uma histria Quatro estaes e o trem doido de Ziraldo, fazer uma conversao: - Como est o clima hoje? - Quais so as estaes do ano? - O que o maluquinho estava fazendo? - O que aconteceu na histria? Vamos montar um livrinho das estaes do ano, onde cada dia eles vo fazer uma parte e eu vou levar um cenrio cada dia de uma estao. Hoje eles vo comear pela primavera vo pintar um desenho e colagem de flores. Horrio do lanche 3 horas Msica: Os nmeros da Xuxa Vou expor a msica no cartaz. E vo fazer uma coreografia.
Faz tumtumtata Faz tatatumum mais falta alguem aqui Hahihahi Numero 3 Numero 3 Ele vem depois do 2 Faz tumtumtata Faz tatatumum mais falta alguem aqui Hahihahi Numero 4 Numero 4 Ele vem depois do 3 Faz tumtumtata Faz tatatumum mais falta alguem aqui Hahihahi Numero 5 Numero 5 Ele vem depois do 4 Faz tumtumtata Faz tatatumum

Os Nmeros Xuxa
Numero um Numero um Vamos comear assim Faz tumtumtata Faz tatatumum mais falta alguem aqui Hahihahi Numero 2 Numero 2 Ele vem depois do 1

J hora de partir hahiha

Pintura do numero 0 e 1, eles vo fazer cada dia um numero para montarem um quebra cabea de todos os nmeros. E no fim da aula levar eles no parquinho. Recursos: Rdio, cd, livro, lpis de cor. Avaliao: Acontecer durante a aula para ver o desempenho de cada aluno e ver se eles conseguiram aprender o que o professor passou.

Contedo: Estaes do ano e numeral Matria: Cincia, Matemtica e Portugus Objetivo: - Desenvolver a percepo visual do clima e do ambiente. - Aprender as quantidades numricas. Metodologia: Aula expositiva, filme, msica e atividades. Desenvolvimento: Comear a aula com a rotina do dia. Rotina - Ver o dia da semana - Olhar o calendrio - O tempo - Fazer a chamada - Ler o alfabeto e os nmeros - levar eles no banheiro e beber gua. Cantar uma msica de acolhida: Abrao Levantar um brao, Levantar o outro, Fazer bamboleio, E mexer o pescoo. Olhar para o teto, Olhar pro sapato, Escolher um amigo e dar um abrao. Passar o filme Puff ensina a contar fazer uma conversao: - Quais os nmeros que tinha no filme? - O que Puff estava fazendo? - Quais eram seus amigos? - O que seus amigos estavam fazendo? Entregar os nmeros 2 e 3 para pintarem onde vo estar continuando a montagem do quebra cabea. Lanche 3 horas Msica As quatro estaes do ano do Patati- Patata As Quatro Estaes do Ano Patati e Patata As quatro estaes do ano,agora voc vai conhecer, as quatro estaes do ano,vale a pena aprender Primeiro vai chegando a primavera, eu vou colher as flores do jardim, dar um bom dia para a amiga natureza e com certeza ela vai sorrir pra mim. Logo depois vem chgando o vero,

e na praia ns vamos passear,tomar um banho de cachoeira e ver os peixes nadando l no mar. As quatro estaes do ano,agora voc vai conhecer, as quatro estaes do ano,vale a pena aprender. Chegou o outono e as folhas vo caindo, o vento forte vai soprando sem parar,anunciando que o outono est partindo e um novo tempo est pra chegar. No inverno eu vou me agasalhar,pois do frio eu tenho que fugir, lembrar que a primavera logo vai voltar e as flores novamente vo se abrir. As quatro estaes do ano,agora voc ja conheceu.Primavera,vero,outono e inverno. Valeu a pena aprender Vo ganhar o desenho do vero onde vo rasgar e colar pedaos de papel azul na gua. Brincar de massinha de modelar. Recursos: Dvd, tv, rdio , cd, papel azul, lpis de cor e massinha de modelar. Avaliaao: Acontecer durante a aula para ver o desempenho de cada aluno e ver se eles conseguiram aprender o que o professor passou. Contedo: Estaes do ano e numeral Matria: Cincia, Matemtica e Portugus Objetivos: - Desenvolver o pensamento, a lateralidade, a coordenao motora, o raciocnio e o equilbrio. Metodologia: Aula expositiva, msica, vdeo e atividades. Desenvolvimento: Comear a aula com a rotina do dia. Rotina - Ver o dia da semana - Olhar o calendrio - O tempo - Fazer a chamada - Ler o alfabeto e os nmeros - levar eles no banheiro e beber gua. Cantar uma msica de acolhida: A danada da preguia A danada da preguia pode ser uma doencinha Que pega nos adultos e tambm nas criancinhas Da uma moleza s querendo se espreguiar S de falar nela da vontade de gritar. Sai preguia aqui no tem lugar, Sai preguia eu preciso estudar. Tic, tic, tic, tac, sai preguia eu preciso estudar. (x2) Levar eles na informtica para verem o vdeo Doki Descobre As estaes http://www.youtube.com/watch?v=c7KaOPr-swE Quando voltarmos para a sala de aula, entregar o desenho do outono onde vo colar as folhas secas que representa o outono. Lanche 3 horas Msica Os nmeros da Xuxa

Os Numeros Xuxa

Numero um Numero um Vamos comear assim Faz tumtumtata

Faz tatatumum mais falta alguem aqui Hahihahi

Numero 2 Numero 2 Ele vem depois do 1 Faz tumtumtata Faz tatatumum mais falta alguem aqui Hahihahi Numero 3 Numero 3 Ele vem depois do 2

Faz tumtumtata Faz tatatumum mais falta alguem aqui Hahihahi Numero 4 Numero 4 Ele vem depois do 3 Faz tumtumtata Faz tatatumum

mais falta alguem aqui Hahihahi Numero 5 Numero 5 Ele vem depois do 4 Faz tumtumtata Faz tatatumum J hora de partir hahihi

Vo ganhar o nmero 4 para colorir e uma atividade de colagem de quantidade. Vo ouvir novamente a msica dos nmeros onde vo passar por cima do nmero que vai ser desenhado no cho como uma atividade de psicomotricidade. Recursos: Rdio, cd, folhas de rvores. Avaliao: Acontecer no decorrer da aula vendo se os alunos esto aprendendo o que o professor est passado. Contedo: Estaes do ano e numeral Matria: Cincia, Matemtica e Portugus Objetivo: Desenvolver o raciocnio, a ateno, a coordenao. Metodologia: Aula expositiva, msica, jogo e atividade. Desenvolvimento: Comear a aula com a rotina do dia. Rotina - Ver o dia da semana - Olhar o calendrio - O tempo - Fazer a chamada - Ler o alfabeto e os nmeros - levar eles no banheiro e beber gua. Msica As 4 estaes do ano do Patati- Patata e dar o desenho do inverno para pintarem. Passar a msica Os nmeros da Xuxa e montar junto com os alunos um cartaz onde eles vo colar vrias figuras no nmero certo. Vo terminar de pintar o nmero 5 e depois vo jogar o jogo do quebra cabea dos nmeros. Vo brincar com os brinquedos que torceram de casa e vo no parquinho Recursos: Papel, rdio, cd, lpis de cor Avaliao: Acontecer durante a aula e fazer uma alta avaliao de como foi o desenvolvimento dos alunos no decorrer do dia e da semana e ver se conseguiram aprender o que a professora passou.

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