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o geral: Desenvolver a investigao e o pensamento crtico; Mostrar a importncia e aplicabilidade das matrizes nas mais variadas reas do conhecimento. Objetivo especfico: Construir matrizes atravs de uma lei; Resolver exerccios que envolvam as operaes com matrizes; Resolver problemas nas diversas reas que necessitam do uso de matrizes. Recursos: Caderno, lpis, borracha. Metodologia: Aula expositiva, explicao, exemplos de matrizes e atividades sobre o assunto. Desenvolvimento: 1 aula Comearei explicando o que matriz e passarei no quadro o conceito de matriz.
MATRIZ As matrizes so estruturas matemticas organizadas na forma de tabela com linhas e colunas, utilizadas na organizao de dados e informaes. Nos assuntos ligados lgebra, as matrizes so responsveis pela soluo de sistemas lineares. Elas podem ser construdas com m linhas e n colunas, observe:
As matrizes com nmero de linhas e colunas iguais so denominadas matrizes quadradas. Observe:
Na matriz
seguinte localizao: O elemento 2 est na 1 linha e 1 coluna. O elemento 5 est na 1 linha e 2 coluna. O elemento 7 est na 2 linha e 1 coluna. O elemento 9 est na 2 linha e 2 coluna. Portanto, temos: aij, onde i = linhas e j = colunas. a11 = 2 a12 = 5 a21 = 7 a 22 = 9 Podemos construir uma matriz de acordo com uma lei de formao baseada em situaes variadas. Por exemplo, vamos construir uma matriz de ordem 3 x 3, seguindo a orientao aij = 3i + 2j.
Tipos de Matrizes
Matriz Nula
Matriz Oposta Matriz oposta de uma matriz A = (aij)mxn a matriz B = (bij)mxn tal que bij = -aij.
2 aula Comearei a aula retomando o que foi falado na aula anterior. Continuarei explicando sobre soma e subtrao de matriz
Adio
As matrizes envolvidas na adio devem ser da mesma ordem. E o resultado dessa soma ser tambm outra matriz com a mesma ordem. Assim podemos concluir que: Se somarmos a matriz A com a matriz B de mesma ordem, A + B = C, teremos como resultado outra matriz C de mesma ordem e para formar os elementos de C somaremos os elementos correspondentes de A e B, assim: a11 + b11 = c11. Exemplos:
3 x 3 e matriz B=
3 x 3, se
3x3
a13 = - 1 e b13 = - 5 ao somarmos esses elementos chegaremos a um terceiro que o c13 = -6. Pois -1 + (-5) = -1 5 = - 6 O mesmo ocorre com os outros elementos, para chegarmos ao elemento c 32, tivemos que somar a32 + b32. Pois, 3 + (-5) = 3 5 = - 2 Assim: A + B = C, onde C tem a mesma ordem de A e B. Subtrao
As duas matrizes envolvidas na subtrao devem ser da mesma ordem. E a diferena delas dever dar como resposta outra matriz, mas de mesma ordem. Assim temos: Se subtrairmos a matriz A da matriz B de mesma ordem, A B = C, obteremos outra matriz C de mesma ordem. E para formarmos os elementos de C, subtrairemos os elementos de A com os elementos correspondentes de B, assim:a21 b21 = c21. Exemplos:
3x3eB=
3 x 3, se
3x3
Quando subtramos a31 b31 = c31, - 4 (-1) = -4 + 1 = -3 Assim A B = C, onde C uma matriz de mesma ordem de A e B. 3 aula Comearei a aula passando no quadro atividades sobre o que foi estudado nas ultimas aulas. Atividades: 1Determine a matriz C, resultado da soma das matrizes A e B.
2-
3Os elementos de uma matriz M quadrada de ordem 3 x 3 so dados por aij, onde: i + j, se i j 0, se i = j Determine M + M. 4Dadas as matrizes ,
Determine: a) A + B C b) A B C Avaliao: Ser avaliada a aprendizagem de cada aluno vendo se eles conseguiram entender o que foi passado nas aulas e se conseguiram resolver as atividades com facilidade ou dificuldade. Referncias: www.brasilescola.com/matematica/matriz.htm www.colegioweb.com.br/matematica/o-que-sao-matrizes.htm www.brasilescola.com/matematica/adicao-subtracao-matrizes.htm www.exercicios.brasilescola.com/matemtica/exerccios-sobre-adicao-subtracaomatrizes.htm