Conceitos bsicos encontrados no texto

Analisando os conceitos bsicos de mecanismos de textualizao e retextualizao encontrados no trabalho das autoras, Ana Clara Gonalves Alves de Meira e Zira Bomfante dos Santos, percebo que esto presentes neste, abordagens que trazem ao conhecimento, os mecanismos de textualizao: O relevo, elemento textual que de alguma forma ser enfatizado em um determinado texto, o que segundo Travaglia (2006) denominado de grau de salincia. H dois tipos de relevo: direo e natureza. Quanto direo, essa pode ser subdividida em positiva, relacionada ao fato de se dar proeminncia a um termo em relao aos demais; e negativa, que ao contrrio da positiva, determinados elementos do texto so colocados em segundo plano, o que Travaglia (2006) denominada rebaixamento. Em relao natureza do relevo, cita-se: estabelecimento de contraste entre figura e fundo; organizao das informaes em termos de informaes essenciais e secundrias; indicao de relevncia pragmtica e fatos de focalizao. Para que o relevo acontea, alguns motivos contribuem para o surgimento deste, tais como: Relevo emocional, Relevo argumentativo e Relevo ideacional/cognitivo. O relevo pode ser marcado de vrias formas, por exemplo, os recursos fnicos, como a entonao; recursos lexicais, nos quais os prprios itens lexicais designam o relevo; recursos morfolgicos/categorias; recursos sintticos, marcadores discursivos e estratgias de construo textual. Em relao construo textual, ressaltam-se as estratgias deste para construir o relevo. Entre essas estratgias, temos: Parnteses, repetio e tematizao. Segundo Travaglia (2006), as funes do relevo so: enfatizar; intensificar, marcar um valor especial, estabelecer contraste; reforar um argumento; marcar importncia para a estrutura ideacional/informacional; marcar o foco informacional. Para compreendermos essas funes, as autoras ressaltam sobre a possibilidade de estabelecermos um paralelo com a definio de relevo, pois as funes deste esto diretamente ligadas sua definio. As autoras, ao introduzirem o conceito de Referenciao, definem os referentes como no sendo objetos do mundo, mas objetos do discurso. Portanto, no possvel estabelecer uma relao de equivalncia entre o objeto ao qual se faz referncia e a realidade. Um texto pode apresentar estratgias de progresso textual: expresses nominais definidas e referenciao anafrica sem antecedente explcito, possuindo estratgias tais como: descrio definida (seleo de determinadas escolhas em relao a gama de possibilidades que um dado referente permite); a nominalizao (transforma em objetos-de-discurso informaes que anteriormente no possuam esse estatuto); a pronominalizao (os referentes no serem lexicais, pois so pronomes, apesar disso os processos cognitivos e discursivos permitem que compreendamos quais so os referentes aos quais fazemos meno em um dado contexto; e a associao( que se constitui por meio de uma relao entre o termo anterior e os posteriores). As autoras ainda citam estratgias que esto ligadas a referenciao: rotulao, argumentao e uso de estratgias metalingusticas ou metadiscursivas. As autoras definem o parafraseamento, como sendo uma reformulao de textos anteriores, em que as mudanas ocorridas so parciais ou totais, havendo duas formas de designao: os enunciados esto em relao parafrstica na medida em que tm seu parentesco semntico determinado por um ncleo de sentido comum invarivel; o carter parafrstico entre enunciados resulta de relaes semnticas locais, do tipo associativo, construdas pelo jogo da interpretao (HILGERT, 2006, p.277). Dessa maneira a parfrase no , em si mesma, uma propriedade de formulaes lingsticas,

mas o resultado de uma estratgia cognitivo-discursiva dos sujeitos (FUCHS, 1994, p.130-131 apud HILGERT 2006, p.277). A parfrase divide-se em autoparfrase (ocorre quando dois falantes, A e B, por exemplo, e um parafraseia aquilo que ele mesmo mencionou) e a heteroparfrase (manifesta-se quando B parafraseia o enunciado de A, ou A o de B), no estabelecendo com o texto matriz uma completa equivalncia semntica, tendo apenas um grau de equivalncia, de forte a fraca. As relaes entre movimentos semnticos e caractersticas formais e funcionais das parfrases esto ligadas decomposio semntica que se textualiza em uma expanso e recomposio semntica em uma reduo. Podemos dizer, ento, que h dois tipos de movimentos semnticos a decomposio e a recomposio. O primeiro tem como formulao sinttico-lexical a expanso parafrstica; j o segundo, a reduo parafrstica. Cada um deles expressa um tipo de parfrase: expansiva e redutora, respectivamente. As autoras, ao relacionar textualizao e retextualizao, se referem Matencio (2002), pois este afirma que: retextualizar produzir um novo texto a partir de um texto-base, pressupondo-se que essa atividade envolva tanto relaes entre gneros e textos o fenmeno da intertextualidade quanto relaes entre discursos a interdiscursividade. Ao produzirmos um texto, no o construmos ao acaso, utilizamos da textualidade para que o nosso texto seja compreendido e produza significado para quem est lendo; e j quando retextualizamos, podemos utilizar dos mecanismos de textualizao como uma parfrase, uma referenciao. Portanto, a retextualizao no pode ser separada da textualizao, pois esta um dos instrumentos necessrios para que aquela atinja seus objetivos.