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Disciplina: Prof.: Aula Semestre: Negociao Lissandro de Sousa Falkowiski 02 Negociao Habilidades tica - Comunicao 7 Aula Atividade Objetivo da atividade: Contextualizar a Negociao Orientaes para a atividade: Caro Tutor; A atividade poder ser realizada em grupo de no mximo 3 participantes. Todas as 5 questes solicitadas devem ser desenvolvidas com base no texto de apoio. As respostas ficam abertas aos alunos, desde que ligadas coerncia do texto. Material utilizado: Uma cpia do texto adaptado, conforme se encontra no material.
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Esta tcnica pode ser englobada em diferentes estratgias, e permite, igualmente, descobrir os pontos fracos na parte adversa. O mtodo funciona tambm para uma estratgia defensiva, sobretudo se a parte interessada possui certa fora e algum tempo. Para fazer uma contraposio, fundamental a percepo do uso da ttica pelo oponente. Deve-se ter conscincia de que as concesses feitas no so nada mais do que o fracionamento de tudo aquilo que se possvel conceder na negociao em questo. Ttica Autoridade Limitada: Nesse truque, a pessoa negocia, demonstrando boa f com o oponente, e na hora de assinar o acordo diz que precisa consultar o seu chefe, esperando, com isso obter concesses de ltima hora a fim de viabilizar a negociao. A partir do momento que se tem conscincia de que esta atitude pode no ser verdadeira, no fica difcil contrapor esta ttica. Aplicao das Tticas Ttica do Salame e Ttica Autoridade Limitada Ao chegar concessionria Esave Veculos para fazer a compra de um veculo da marca Fiat, modelo Uno, o Sr. Pedro foi atendido pelo vendedor Silas. Primeiramente o vendedor conduziu com muita simpatia o Sr. Pedro ao ptio da concessionria para que conhecesse melhor o veculo. Depois que o Sr. Pedro determinou a cor, os acessrios opcionais e demais detalhes que gostaria de incluir no veculo, partiram ento para a tentativa de efetuar a negociao. Como o Sr. Pedro j havia feito alguns oramentos do mesmo veculo em outras concessionrias, j tinha plena noo do valor mximo que poderia pagar por aquele veculo. Inicialmente o vendedor Silas abriu a negociao com um valor bem superior ao que realmente poderia fechar a negociao. Conforme o Sr. Pedro rejeitava a proposta de Silas, logo em seguida ele fazia uma concesso e assim sucessivas vezes at que o preo chegou a um valor bem prximo aos oramentos feitos anteriormente pelo Sr. Pedro. Como no podia mais diminuir o preo do carro, o vendedor partiu novamente com a mesma ttica dizendo que ainda colocariam no negcio as pelculas do vidro, os tapetes, daria um tanque cheio de combustvel e colocaria os frisos nas portas. Tudo isso na tentativa de fechar o negcio. O Sr. Silas percebeu que o Sr. Pedro ainda demonstrava certa resistncia e como era um vendedor experiente, fez uso mais uma vez, das tticas de negociao. Disse ao Sr. Pedro que iria falar com o seu gerente na tentativa de conseguir mais um desconto. Logo que voltou da simulao de falar com o gerente, disse ao Sr. Pedro que o carro j estava no menor valor possvel e que o Sr. Pedro deveria aproveitar aquele momento e fechar aquela tima negociao. Disse tambm que a tabela de preos dos veculos sofreria um aumento na semana seguinte e a ento, convenceu o Sr. Pedro e finalmente fecharam a negociao. Concluso As tticas so utilizadas cada vez mais em todo tipo de negociao. Atravs do estudo, compreenso e utilizao destas tticas, poder ser montada uma estratgia de negociao aumentando a possibilidade de obteno de xito e lucro. necessrio tambm, ter a conscincia de que em uma negociao s tticas podero ser utilizadas por ambas as partes, da surge a necessidade da identificao da melhor ttica a ser utilizada. A identificao da ttica sofrida muito importante, pois atravs dela que o rumo da negociao vai ser definido e a estratgia de contraposio tambm.
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Referncias: 1. BERNABEU, Francisco Guirado. Negociadores da Conhecimento. Rio de Janeiro: Ed. Cincia Moderna, 2007. 2. Blogspot.com/.../tcnica-de-diviso-tcnica de diviso.
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Questes para debate 1) Em nossa cultura, podemos considerar que a negociao feita pelo vendedor foi conduzida de forma tica? 2) Levando em considerao o papel do vendedor, quais habilidades ele mais praticou nesta negociao? 3) Quais aes o comprador do veculo, Sr. Pedro, poderia ter tido para que a negociao fosse otimizada em seu favor? Quais riscos ele estaria correndo? 4) Neste caso o poder tempo est favorecendo quem na negociao? Como poderia ser usado? 5) Que importncia tem a comunicao no verbal nesta negociao? Como pode ser percebida? Observaes: Caro Aluno, Pea para o tutor de sala enviar suas dvidas pelo Chat Atividade para que o professor possa esclarec-las.
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