E D I T A L N 035/2013-GR

Smula:

Publica a normatizao e abertura de inscrio ao Teste Seletivo para contratao de professor colaborador.

O Reitor da Universidade Estadual do Norte do Paran - UENP, Prof. Dr. Eduardo Meneghel Rando, no uso de suas atribuies legais e considerando: - a necessidade para atendimento de demanda emergencial de contratao de docente para os campi de Cornlio Procpio e Luiz Meneghel de Bandeirantes; - a Lei Complementar Estadual n 108, de 18/05/2005 e Lei Complementar n 121, de 29/08/2007; - o Decreto Estadual n 5733, de 28/08/2012, - a necessidade de reofertar vagas no preenchidas ofertadas no 2 Teste Seletivo realizado em conformidade com o Edital 022/2013-GR, TORNA PBLICA a abertura das inscries ao teste seletivo para contratao de docente na modalidade CRES - Contrato em Regime Especial, no integrante da Carreira Docente para provimento de vagas, conforme Anexo I, deste edital, nas condies abaixo: 1 DAS INSCRIES 1.1 As inscries estaro abertas no perodo de 20 de junho de 2013 a 12 de julho de 2013, nos horrios de funcionamento das respectivas Unidades da UENP, como segue: I Campus Luiz Meneghel, de Bandeirantes - das 8h s 12h e das 14h s 17h Rodovia BR 369, km 54, Vila Maria - Caixa Postal 261 - CEP 86.360-000 Unidade de Recursos Humanos. Fone: (43) 3542 8016. II Campus de Cornlio Procpio - das 14h s 20h Bloco Administrativo Unidade de Recursos Humanos. s margens da PR 160, km 0, sada para Lepolis - Cornlio Procpio PR CEP. 86.300-000. Fone: (43) 3904-1921 ou 3904-1916. III Campus de Jacarezinho das 9h s 12h e das 14h s 17h Av. Getlio Vargas, n 850 CEP. 86.400-000 Jacarezinho PR. Reitoria Fone: (43) 3525-3589 1.2 O pedido de inscrio poder ser feito pessoalmente pelo candidato ou por procurador legalmente constitudo (procurao com firma reconhecida), mediante requerimento, em formulrio prprio, dirigido Comisso do Teste Seletivo. 1.3 O pedido de inscrio dever ser instrudo com os seguintes documentos: a) Requerimento de inscrio dirigido ao Presidente da Comisso Organizadora do Teste Seletivo (Anexo IV); b) Fotocpia do documento oficial de identidade ou documento equivalente com foto; c) Fotocpia do Ttulo de Eleitor e certido de quitao eleitoral emitida pela internet no site do Tribunal Eleitoral; d) Fotocpia do documento de inscrio no Cadastro de pessoa Fsica CPF; e) Fotocpia do documento de quitao do servio militar (somente para os candidatos do sexo masculino); f) Fotocpia autenticada do diploma de graduao, devidamente registrado ou certificado de concluso de curso; g) Fotocpia autenticada do histrico escolar de graduao; h) Fotocpia autenticada do diploma ou certificado de concluso ou Ata de Defesa de curso de ps-graduao e seu respectivo histrico escolar. Os ttulos de ps-graduao stricto sensu devero ser recomendados pela CAPES/MEC com conceito igual ou superior a 3,0 (trs); i) No ato da inscrio, dever ser entregue o curriculum LATTES, com pginas numeradas, encadernado, com

fotocpia dos respectivos documentos comprobatrios, organizados conforme a sequncia do instrumento de avaliao de ttulos (Anexo III, do Edital). Os documentos comprobatrios da produo acadmica e das atividades profissionais devero referir-se apenas aos ltimos 5 (cinco) anos. A no apresentao do curriculum LATTES no ato de inscrio do candidato implica no indeferimento irrecorrvel da solicitao da inscrio. Para os candidatos que optarem pela inscrio via Correios, com depsito da Taxa de Inscrio, devero enviar os documentos via Sedex, devidamente autenticados, endereado Comisso Organizadora do presente Teste Seletivo, com AR. j) Comprovante de pagamento da taxa de inscrio, no valor de R$ 100,00 (cem reais), atravs de depsito na Caixa Econmica Federal, Agncia 0391, conta n 146-1, operao 006, sendo que, em nenhuma hiptese, haver restituio da mesma. k) A experincia profissional, quando exigida como requisito, dever ser comprovada atravs de registro em carteira de trabalho ou declaraes, em papel timbrado, de pessoas jurdicas ou de rgos pblicos. 1.4 A autenticao dos documentos poder ser feita em cartrio ou no ato da inscrio, mediante apresentao dos originais. 1.5 Os documentos emitidos no exterior sero aceitos se revalidados por autoridade competente, acompanhados de traduo juramentada. 1.6 A inscrio poder ser feita por correspondncia postada com aviso de recebimento, desde que d entrada no protocolo at a data do encerramento das inscries. 1.7 Em hiptese alguma ser admitida a juntada de documentos aps o protocolo da inscrio. 2. DO DEFERIMENTO DAS INSCRIES: 2.1 A documentao ser analisada pela Comisso Organizadora do Teste Seletivo, que publicar o edital de homologao das inscries nos quadros de editais dos locais de inscrio e no site: www.uenp.edu.br at o dia 15 de julho de 2013. 2.2 Os candidatos que tiverem suas inscries no homologadas tero o prazo de 48 (quarenta e oito) horas contadas da data de publicao do Edital para apresentar recurso, pessoalmente ou atravs de procurador devidamente habilitado, mediante protocolo na Reitoria. 2.3 Os recursos de que trata o item anterior sero julgados pela Comisso Organizadora do Teste Seletivo, cuja deciso no caber pedido de reconsiderao. 2.4 Somente podero submeter-se s provas os candidatos cujas inscries tiverem sido homologadas e que estiverem portando documentos de identidade oficial ou documento equivalente, com foto, e no incio da realizao das atividades. 3 DAS VAGAS As vagas ofertadas sero de acordo com o Anexo I, deste edital. 4 DA REMUNERAO O vencimento mensal ser com base no Regime de Trabalho de ingresso e na referncia inicial da tabela de vencimento bsico do Regime de Contrato Especial - CRES, em vigor, conforme abaixo: Titulao Graduado Especialista Mestre Doutor Obs.: Valor de maio/2013. 5 DAS PROVAS 5.1 O Teste seletivo constar de: T-20 1.084,48 1.301,40 1.808,38 2.742,67 T-40 2.168,98 2.602,78 3.616,77 5.485,32

I Prova escrita, com carter eliminatrio; II Prova didtica, com arguio, e com carter eliminatrio; III Exame de ttulos, com carter classificatrio. 5.2 As provas sero realizadas nos campi em que houver a oferta da vaga. 5.3 A prova escrita, com carter eliminatrio, destinada a avaliar o conhecimento em profundidade sobre um dos temas, ter o seguinte procedimento: I - o sorteio do nmero do tema extrado do programa constante no anexo II, deste edital, ser efetuado por um dos candidatos, perante a Banca Examinadora, no local de realizao da prova; II- os candidatos disporo de 03h30min para realizar a prova, em papel rubricado pelos membros da Banca, precedida de 30 (trinta) minutos para consulta de material impresso ou manuscrito na sala de realizao da prova. 5.3.1 A prova escrita ser realizada no dia 25 de julho de 2013, com incio s 9:00 horas, nos locais indicados no edital. 5.3.2 A prova escrita ocorrer de forma simultnea para todos os candidatos de uma mesma subrea/matria/disciplina. 5.3.3 A prova escrita ser avaliada pela Banca Examinadora de acordo com os critrios constantes no instrumento de avaliao disposto no anexo III, deste edital. 5.3.4 O item sorteado na prova escrita ser automaticamente excludo da prova didtica. 5.3.5 O candidato que no obtiver a nota final mnima sete (7,0) na Prova Escrita ser eliminado, ficando impedido de prestar as demais provas. 5.4 A prova didtica, ser realizada no dia 31 de julho de 2013, de carter eliminatrio, destinada a avaliar a capacidade de planejamento de aula, de comunicao, de sntese, e de conhecimento sobre o tema, ser realizada de acordo com os seguintes procedimentos: I - o tema da prova didtica, retirado da lista constante no anexo II deste edital, ser comum a todos os candidatos da mesma subrea/matria/disciplina definido por sorteio, realizado pela Comisso; II - o sorteio do tema ser efetuado pela Comisso Organizadora na Sala dos Conselhos na Reitoria da UENP s 8h30min do dia 30 de julho de 2013 (excludo o item sorteado para a prova escrita), na presena dos candidatos interessados; III os horrios definidos para a prova didtica obedecero ordem alfabtica dos nomes dos candidatos, no mnimo 24 horas aps o sorteio. IV - vedado aos candidatos assistir as provas didticas dos demais, sob pena de desclassificao; V - ao iniciar a prova didtica, o candidato dever entregar Banca Examinadora o plano de aula em trs (3) vias; a prova didtica ter a durao de no mnimo 40 (quarenta) e no mximo 50 (cinquenta) minutos, proferida em nvel de graduao, durante a qual vedada a interrupo por parte da Banca Examinadora. Sero instalados projetores multimdias e computadores em todas as salas. Fica a critrio do(a) candidato(a) trazer o seu equipamento ou utilizar o fornecido pela IES. A Comisso no se responsabiliza pela configurao dos arquivos e programas a serem utilizados, ficando sob a responsabilidade do(a) candidato(a) a verificao da compatibilidade, dentro do horrio a ele reservado na escala. VI - compete Banca Examinadora avaliar o candidato em conformidade com os itens constantes do instrumento de avaliao do anexo III, deste Edital. VII - a Banca Examinadora, aps a concluso da prova didtica, arguir o candidato em relao ao assunto exposto, pelo tempo mximo de 10 (dez) minutos. 5.4.1 O candidato que no obtiver a nota final mnima sete (7,0) na Prova Didtica ser eliminado, ficando impedido de ir para a etapa da prova de ttulos. 5.5 A avaliao de ttulos ser efetuada pela Banca Examinadora, em apreciao conjunta de seus membros, caracterizando-se pela anlise e avaliao dos ttulos do Curriculum Lattes, com base nos itens do instrumento de avaliao de ttulos constante no anexo III, deste Edital. 5.6 As notas dos candidatos, constantes nos instrumentos de avaliao, sero apresentadas numa escala de 0 (zero) a 10 (dez), com aproximao centesimal. 6. DA CLASSIFICAO

6.1 Para efeitos de classificao, a nota final do candidato ser atribuda conforme expresso e legenda abaixo discriminadas: Legenda: RC = PE + PD RC = Resultado da Classificao 2 PE = Prova Escrita PD = Prova Didtica RF = (RC x 7) + (AT x 3) RF = Resultado Final 10 AT = Avaliao de Ttulos 6.2 Os resultados finais fornecidos pelas Bancas Examinadoras sero tabulados pela Comisso e encaminhados ao Gabinete do Reitor para homologao, divulgao e publicao oficial. 6.3 No caso de empate ser dada preferncia ao candidato que tenha obtido maior nota na Prova Escrita; perdurando o empate, quele que tenha obtido maior nota na Prova Didtica, e, por ltimo, quele que tiver maior idade. 6.4 O julgamento da Banca Examinadora irrecorrvel, salvo em caso de manifesta irregularidade, por inobservncia de disposies legais, estatutrias ou regimentais, hiptese em que caber, no prazo de 2 (dois) dias teis, contados da data de publicao do resultado final do Teste Seletivo, no Dirio Oficial do Estado do Paran, recurso para o Conselho Universitrio, que poder anular a deciso recorrida pelo voto de 2/3 (dois teros)de seus membros. 6.5 O candidato dever ter cincia de que o recurso deve ser interposto, por ele prprio ou por seu procurador legal, sob pena de precluso desse direito, no prazo de dois dias teis a contar do dia imediato data de divulgao dos resultados das provas e/ou etapas de avaliaes. 7 DA CONTRATAO 7.1 A contratao obedecer ordem de classificao e ser efetivada na classe correspondente maior titulao do docente, de acordo com as normas vigentes. 7.2 A contratao do docente no ser vinculada disciplina especfica do teste seletivo, mas s necessidades do campus em que estiver lotado. 7.3 Os candidatos contratados ficam obrigados a ministrar aulas e a executar as demais atividades inerentes docncia. 7.4 O horrio das atividades do docente contratado ser de acordo com o regime de trabalho dos campi e com as necessidades do(s) curso(s) respectivo(s), podendo ser no perodo matutino, e /ou vespertino e /ou noturno, incluindo sbados. 8 DAS DISPOSIES FINAIS 8.1 O candidato classificado somente ser contratado mediante apresentao do diploma de graduao devidamente registrado, bem como da titulao exigida para participao no processo seletivo. 8.2 A habilitao no Teste Seletivo no gera para o candidato o direito de ser contratado pela Universidade. 8.3 A contratao dos aprovados ser processada, observando-se a ordem de classificao, considerando-se a oferta de vagas e a necessidade de cada Centro de Ensino. 8.4 Surgindo novas vagas durante o perodo de validade do presente Teste Seletivo na mesma rea/disciplina, os candidatos classificados podero ser convocados, observando a ordem de classificao e demais exigncias normativas. 8.5 O Teste Seletivo ter validade de um (1) ano, prorrogvel por mais um (1) ano a partir da data da publicao da homologao dos resultados no Dirio Oficial do Estado.

8.6 Os candidatos portadores de necessidades especiais tero seus direitos assegurados nos termos da legislao vigente. 8.7 A inscrio no Teste Seletivo implicar na aceitao tcita pelo candidato, dos termos deste edital. 8.8 Os documentos dos candidatos no aprovados no Teste Seletivo ficaro disposio dos mesmos nos GRHS-Grupos de Recursos Humanos Setoriais dos Campi da UENP por 30 dias aps a publicao do resultado final, sendo destrudos aps esta data. 8.9 Os casos omissos sero resolvidos pela Comisso de Teste Seletivo Unificado. 8.10 So partes integrantes deste edital os seguintes anexos: ANEXO I QUADRO DE VAGAS E REQUISITOS MNIMOS. ANEXO II - LISTA DE TEMAS E BIBLIOGRAFIA BSICA. ANEXO III - TABELA PARA AVALIAO DA PROVA ESCRITA, DIDTICA E DE TTULOS. ANEXO IV - FICHA DE INSCRIO ANEXO V - CRONOGRAMA DO TESTE SELETIVO.

PUBLIQUE-SE e CUMPRA-SE.

Jacarezinho, 19 de junho de 2013.

Prof. Dr. Eduardo Meneghel Rando REITOR

ANEXO I EDITAL N 035/2013-GR QUADRO DE VAGAS E REQUISITOS MNIMOS CAMPUS DE CORNLIO PROCPIO CENTRO DE LETRAS, COMUNICAO E ARTES Curso: Licenciatura Plena em Letras rea/Subrea de N de Regime de Requisito mnimo para inscrio conhecimento vagas trabalho Lngua Portuguesa e 01 40 Licenciado em Letras com especializao em Lngua Ensino Portuguesa ou Estudos da Linguagem, ou aluno regular de mestrado em Estudos da Linguagem ou lingustica. Lngua e Literaturas de 01 40 Especializao em Lngua e Literatura Inglesa ou Ensino Lngua Inglesa e Formao de Lngua e Literatura Inglesa ou Mestrado em Estudos do Professor de Lngua da Linguagem, Lingustica ou Literatura de Lngua Inglesa. Inglesa. CAMPUS DE JACAREZINHO CENTRO DE CINCIAS HUMANAS E DA EDUCAO Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia rea/Subrea de N de Regime de Requisito mnimo para inscrio conhecimento vagas trabalho Didtica 01 40 Graduao em Pedagogia, Mestrado em reas afins com 2 (dois) anos de experincia no Ensino Superior. Curso: Licenciatura Plena em Filosofia rea/Subrea de N de Regime de Requisito mnimo para inscrio conhecimento vagas trabalho Teoria do Conhecimento 01 20 Graduao em Filosofia e Especializao em Filosofia ou Cincias Humanas. Filosofia da Educao 01 20 Graduao em Filosofia e Especializao em Cincias Humanas ou reas afins. Curso: Licenciatura Plena em Matemtica rea/Subrea de N de Regime de Requisito mnimo para inscrio conhecimento vagas trabalho Geometria (Plana e 01 20 Licenciatura ou Bacharelado em Matemtica ou reas Espacial) afins. Curso: Licenciatura Plena em Cincias Biolgicas rea/Subrea de N de Regime de Requisito mnimo para inscrio conhecimento vagas trabalho Biologia Geral 01 20 Licenciatura Plena em Cincias Biolgicas e Mestrado em Cincias Biolgicas ou Bioqumica ou Microbiologia ou Geocincias (Geologia) ou reas afins Ensino de Cincias 01 40 Licenciatura Plena em Cincias Biolgicas e Mestrado em Educao em Cincias e para a Matemtica ou Ensino de Cincias e Educao Matemtica ou Educao CENTRO DE CINCIAS DA SADE Curso: Licenciatura/Bacharelado em Fisioterapia rea/Subrea de N de Regime de Requisito mnimo para inscrio conhecimento vagas trabalho Superviso de Estgios 01 40 Graduao em Fisioterapia com especializao na rea. em UTI Superviso de Estgios 01 40 Graduao em Fisioterapia com especializao na rea.

Ambulatorial Fisioterapia Preventiva e Superviso de Estgio Ambulatorial Anatomia Humana e Superviso de Estgio em Hospital Traumato-Ortopedia, Diagnstico por Imagem, Superviso de Estgios

01

40

Graduao em Fisioterapia com especializao na rea.

01

40

Graduao em Fisioterapia com especializao na rea.

01

40

Graduao em Fisioterapia com especializao na rea.

CAMPUS LUIZ MENEGHEL DE BANDEIRANTES CENTRO DE CINCIAS AGRRIAS Curso: Bachalerado em Agronomia rea/Subrea de N de Regime de Requisito mnimo para inscrio conhecimento vagas trabalho Engenharia Rural 01 40 Graduao em Agronomia ou Engenharia Civil.

ANEXO II - EDITAL N 035/2013-GR LISTA DE TEMAS E BIBLIOGRAFIA BSICA CAMPUS DE CORNLIO PROCPIO CENTRO DE LETRAS, COMUNICAO E ARTES Curso: Licenciatura Plena em Letras rea de conhecimento: Lngua Portuguesa e Ensino Temas: 1. Gneros textuais e Ensino; 2. Produo de textos acadmicos; 3. Coeso e Coerncia textual; 4. Concordncia Verbal e Nominal da Lngua Portuguesa; 5. Leitura e Ensino. Bibliografia bsica: ANTUNES, Irand. Lutar com palavras: coeso e coerncia. So Paulo: Parbola, 2005. DIONISIO, Angela Paiva; MACHADO, Anna Rachel; BEZERRA, Maria Auxiliadora. Gneros textuais & Ensino. So Paulo: Parbola, 2010. KOCH, Ingedore V; ELIAS, Vanda M. Ler e compreender os sentidos do texto. So Paulo Contexto, 2006. MOTTA-ROTH, Dsire; HENDGES, Graciela Rabuske. Produo textual na universidade. So Paulo: Parbola, 2010. VIEIRA, Silvia Rodrigues; BRANDO, Silvia Figueiredo. Ensino de gramtica: descrio e uso. So Paulo: Contexto, 2007. rea de conhecimento: Lngua e Literaturas de Lngua Inglesa e Formao do Professor de Lngua Inglesa. Temas: 1. Conto: uma forma literria para o ensino de LI 2. Ensino de aspectos lxico-gramaticais: o uso de tempos verbais. 3. Listening and speaking: uma abordagem de ensino com base em gneros. 4. Reading and writing: uma abordagem de ensino com base em gneros. 5. Preparao do aluno-professor para o estgio de regncia: planejamento de ensino/planejamento de aula. Bibliografia bsica: ORTENZI, D.I.B.G. et al. Roteiros Pedaggicos para a Prtica de Ensino de Ingls. Londrina, EDUEL, 2008. BURGESS, A. A Literatura Inglesa. So Paulo: tica, 1996. COLLIE, J; SLATER, S. Short stories for creative language classrooms. Cambridge: Cambridge University Press, 1993. PARAN. Secretaria de Estado da Educao. Departamento de Educao Bsica. Diretrizes curriculares da educao bsica - Lngua Estrangeira Moderna. Curitiba, 2008. SCHNEUWLY, Bernard; DOLZ, Joaquim (et al). Gneros orais e escritos na escola. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2004, p. 21 39. CAMPUS DE JACAREZINHO CENTRO DE CINCIAS HUMANAS E DA EDUCAO Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia rea/subrea de conhecimento: Didtica Temas: 1. Campo contemporneo da Didtica: foco na Didtica crtica. 2. Relao contedo-mtodo, teoria-prtica, escola-sociedade, professor-aluno. 3. O enfoque tecnicista e sua reapropriao contempornea. 4. Planejamento de ensino e avaliao. 5. A relao professor-aluno: dimenso tica, poltica, pedaggica e social.

Bibliografia bsica: CANDAU, Vera Maria. Didtica em questo. 29. ed. Vozes, 2009. FRANCO, Maria Amlia Santoro; PIMENTA, Selma Garrido (orgs). Didtica: embates contemporneos. So Paulo: Edies Loyola, 2010. GASPARIN, Joo Luiz. Uma Didtica para a Pedagogia Histrico-Crtica. 3. ed. Campinas: Ed. Autores Associados, 2005. LIBNEO, Jos Carlos. Didtica. So Paulo: Cortez, 1991. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliao da aprendizagem escolar. So Paulo: Cortez, 1995. MACHADO, Nilson Jos. Epistemologia e Didtica: as concepes de conhecimento e inteligncia e a prtica docente. So Paulo: Cortez, 1995. VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org.). Repensando a Didtica. So Paulo: Papirus, 1994. VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org.) Aula: gnese, dimenses, princpios e prticas. Campinas: Papirus, 2008. Curso: Licenciatura Plena em Filosofia rea/subrea de conhecimento: Teoria do Conhecimento Temas: 1. O conhecimento em Plato; 2. Racionalismo cartesiano; 3. Empirismo de Hume; 4. Criticismo Kantiano; 5. Habermas: Conhecimento e interesse. Bibliografia bsica: DESCARTES, R. Discurso do Mtodo. (Os Pensadores) So Paulo: Abril Cultural, 1973. HABERMAS, J. Conhecimento e Interesse. (Os Pensadores) So Paulo: Abril Cultural, 1973. HUME, D. Investigao sobre o entendimento Humano. (Os Pensadores) So Paulo: Abril Cultural, 1973. KANT, I. Crtica da razo Pura. (Os Pensadores) So Paulo: Abril Cultural, 1974. PLATO. A Repblica. (Os Pensadores) So Paulo: Abril Cultural, 1983. rea: Filosofia da Educao Temas: 1. Pressupostos polticos da educao; 2. Adorno e a tarefa de emancipao; 3. Filosofia, tica e educao; 4. A filosofia na formao do educador; 5. Educao e Polticas pblicas: gesto e organizao das instituies escolares. Bibliografia bsica: ADORNO, T. W. Educao e Emancipao. 3 Ed. So Paulo: Paz e Terra, 2003. BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, n 9394/96. Secretaria de Assuntos Educacionais. Curitiba: APP Sindicato, 1997. LOMBARDI, J. C; SANFELICE, J. L (Orgs.). Liberalismo e educao em debate. Campinas: Autores Associados, 2007. SAVIANI, D. Educao: do senso comum conscincia filosfica. Campinas: Autores Associados, 2002. SEVERINO, A. J. Filosofia da Educao. Construindo a cidadania. So Paulo: FTD, 1994. Curso: Licenciatura Plena em Matemtica rea/subrea de conhecimento: Geometria (Plana e Espacial) Temas: 1. Relaes Mtricas no Triangulo Retngulo; 2. Expresses da rea do Tringulo; 3. Poliedros de Plato; 4. Tronco de Pirmide; 5. Volume da Esfera

Bibliografia bsica: DOLCE, Osvaldo, Jos Nicolau Pompeo. FUNDAMENTOS DE MATEMTICA ELEMENTAR Geometria Plana, vol.09, Atual Editora, So Paulo-SP. DOLCE, Osvaldo, Jos Nicolau Pompeo. FUNDAMENTOS DE MATEMTICA ELEMENTAR Geometria Espacial, vol.10, Atual Editora, So Paulo-SP. Curso: Licenciatura Plena em Cincias Biolgicas rea/subrea de conhecimento: Biologia Geral Temas: 1. Processo de Fossilizao; 2. Minerais e rochas; 3 Metabolismo Energtico; 4. Agentes microbianos e mecanismos de resistncia bacteriana; 5. Metabolismo de Carboidratos. Bibliografia bsica: LUBERT & STYER. Bioqumica. 6 ed. Guanabara.2008 LEHNINGER, A. L.; NELSON, D.L. & COX, M.M. Princpios de Bioqumica. 2.ed., So Paulo: Sarvier, 1995. JAWETZ, E.; MELINCK; et al. Microbiologia Mdica. Ed. Guanabara Koogan, 20ed., 1998. CARVALHO, ISMAR DE SOUZA (ED.)Paleontologia. Editora Intercincia. Rio de Janeiro, 2000 MENDES, JOSU CAMARGO Paleontologia Bsica. T.A.Queiroz/Edusp. So Paulo, 1988. POPP, J.H., 1995. Geologia Geral. Livros Tcnicos e Cientficos Editora WINCANDER. R.; MONROE, J. S. PETERS, K. Fundamentos de Geologia. Traduo e adaptao: CARNEIRO, M. A. So Paulo: Cengage Learning, 2009. rea/subrea de conhecimento: Ensino de Cincias Temas: 1. Divulgao cientfica e ensino de cincias; 2. Escola, currculos e ensino de cincias; 3. Interdisciplinaridade no ensino de cincias e Biologia; 4. A formao dos conceitos cientficos: Possibilidades de aprendizagem segundo Vigotski; 5. Educao cientfica na contemporaneidade Bibliografia bsica: ARAUJO, E. S. N. de; CALUZI, J. J.; CALDEIRA, A. M . de (Orgs) Divulgao cientfica e ensino de cincias: Estudos e experincias. So Paulo: Escrituras, 2006 CACHAPUZ A, GIL-PEREZ D, CARVALHO, A. M. P. de, PRAIA J, VILCHES A. (org). A necessria renovao do ensino de cincias. So Paulo: Cortez Editora, 2005. CALDEIRA, A. M . de; ARAUJO, E. S. N. de (Orgs) Introduo didtica da Biologia.So Paulo: Escrituras, 2009. DELIZOICOV, D. et al. Ensino de cincias: fundamentos e mtodos. So Paulo: Cortez, 2002. WEISSMANN H. Didtica das Cincias Naturais: Contribuies e reflexes. Porto Alegre: ArtMed, 1998. KRASILCHIK, M. Prtica de ensino de biologia. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2004. CENTRO DE CINCIAS DA SADE Curso: Licenciatura/Bacharelado em Fisioterapia rea/subrea de conhecimento: Superviso de Estgios em UTI Temas: 1. Rotinas do Fisioterapeuta na Unidade de Terapia Intensiva. 2. Oxigenoterapia. 3. Edema Agudo de Pulmo e Utilizao de Ventilao Mecnica No Invasiva e Invasiva. 4. Doenas Isqumicas do Corao. 5. Ps Operatrio de Cirurgia Cardaca.

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Bibliografia bsica: BALL V.; SMITH M.; CASH - Cardiorrespiratrio para Fisioterapeutas, 1 ed., Ed. Premier, 2004, SoPaulo. CARVALHO C.R.R., Ventilao Mecnica, Vol. I - Bsico, 4 reimpresso da 1 ed., Ed. Atheneu, 2000, So Paulo. REGENDA, M.M., Fisioterapia em Cardiologia da UTI Reabilitao , 1 ed., So Paulo: Rooca, 2000. SCANLAN C.L., WILKINS R. L., STOLER, J.K.; Fundamentos da Terapia Respiratria de Egan, 7 ed. Ed.Manole, 2000, So Paulo. KUMAR, V; COTRAN, R. S.; ROBBINS, S. T. Patologia: Base Patologica das Doenas. 8. ed., Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2010. UMEDA, I.I.K., Manual de Fisioterapia na Reabilitao Cardiovascular , 1 ed., So Paulo: Manole, 2006. rea/subrea de conhecimento: Superviso de Estgios Ambulatorial Temas: 1. Atividade fsica e eletroterapia no tratamento da Fibromialgia; 2. Fisioterapia Aqutica versus tratamento em solo na Osteoartrose; 3. Efeitos dos recursos eletrofsicos na Osteoporose; 4. Abordagem eletrotermofototerpica na Artrite Reumatide; 5. Importncia dos exerccios teraputicos e do condicionamento cardiovascular no Lpus Eritematoso Sistmico. Bibliografia bsica: AGNE. J.E. Eletrotermoterapia: Teoria e Prtica. Santa Maria: Orium, 2004. CAMPION, M.R. Hidroterapia: Princpios e Prtica. 1 edio. So Paulo: Manole, 2000. CARVALHO, M.A., Lanna CC, Bertolo MB. Reumatologia Diagnstico e Tratamento. 3a. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. CHIARELLO, B., DRIUSSO. P., RADI, A.L.M. Fisioterapia Reumatolgica. 1 edio. So Paulo: Manole, 2005. DAVID C., LLOYD J. Reumatologia para Fisioterapeutas. So Paulo: Premier, 2001.

rea/subrea de conhecimento: Fisioterapia Preventiva e Superviso de Estgio Ambulatorial Temas: 1. Atuao da Fisioterapia Preventiva no risco de quedas na 3 Idade. 2. Fisioterapia Preventiva na sade do trabalho Ergonomia. 3. Abordagem Preventiva na anlise das posturas na atividade de trabalho. 4. Fisioterapia Preventiva para pacientes com hrnia de disco. 5. Cinesioterapia laboral como forma de Preventiva das Doenas Ocupacionais. Bibliografia bsica: DELIBERATO, P. C. P. Fisioterapia Preventiva: Fundamentos e Aplicaes. Barueri: Manole, 2002. DELISA, J. A.; GANS, B. M. Tratado de Medicina de Reabilitao: Princpios e Prtica . 3ed. Barueri: Manole, 2002. IIDA, I. Ergonomia: projeto e produo. 2ed. So Paulo: Edgard Blcher, 2005 LIANZA, S. Medicina de Reabilitao. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001 VITTA, A. de. Atuao Preventiva em Fisioterapia. Bauru: EDUSC, 1999. rea/subrea de conhecimento: Anatomia Humana e Superviso de Estgio em Hospital Temas: 1. Anatomia macroscpica do Sistema Nervoso Central; 2. Anatomia topogrfica do Sistema Digestrio e rgos anexos; 3. Anatomia do corao e mediastino; 4. Anatomia do aparelho urinrio; 5. Anatomia do sistema respiratrio: vias areas superiores e inferiores.

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Bibliografia bsica: COHEN, H.S. Neurocincia para fisioterapeutas. So Paulo: Manole, 2 ed. 2001. DNGELO, J. G.; FATTINI, C. A. Anatomia Humana Sistmica e Segmentar. 2 ed. So Paulo Editora Atheneu, 2000. FIELD, D. Anatomia Palpatria. 2 ed. So Paulo Editora Manole, 2001. GARDNER; GRAY; ORAHILLY. Anatomia Estudo Regional do Corpo Humano. 4 Ed. Rio de Janeiro Guanabara Koogan 1988. MACHADO, . B. M. Neuroanatoma Funcional. 2 ed. So Paulo: Atheneu, 2003. SOBOTTA, J. Atlas de Anatomia Humana. 22 ed. Rio de Janeiro Guanabara Koogan, 2006. rea/subrea de conhecimento: Traumato-Ortopedia, Diagnstico por Imagem, Superviso de Estgios Temas: 1. Leso do ligamento cruzado anterior e menisco submetido cirurgia de reconstruo: quadro clnico, avaliao, diagnstico atravs de exames complementares e tratamento fisioteraputico. 2. Fratura do colo do fmur submetido cirurgia: quadro clnico, avaliao, diagnstico atravs de exames complementares e tratamento fisioteraputico. 3. Paciente com diagnstico de Fratura Luxao de Monteggia: quadro clnico, avaliao, diagnstico atravs de exames complementares e tratamento fisioteraputico. 4. Fratura de Colles: avaliao, diagnstico atravs de exames complementares e tratamento fisioteraputico. 5. Fratura da extremidade proximal do mero: avaliao do complexo articular do ombro, quadro clinico, diagnstico atravs de exames complementares e tratamento fisioteraputico. Bibliografia bsica: AGNE, J. E. Eletrotermoterapia teoria e prtica. Santa Maria: Pallotti, 2004. AMATUZZi, M. M.; GREVE, J.M.D.; CARAZZATO, J.G. Reabilitao em Medicina do Esporte. Ed. Roca, 2004. CYRILLO, F. N. P., SRGIO, S. Avaliao em Fisioterapia Ortopdica. 1 ed. So Paulo: Impresso no Brasil, 2007. HOPPENFELD, S.; MURTHY, V. L. TRATAMENTO E REABILITAO DE FRATURAS. Manole. So Paulo. 2000. 604 pginas. LYNN, N.M. Fundamentos da Radiologia Ortopdica. Ed. Premier, 2004.

CAMPUS LUIZ MENEGHEL DE BANDEIRANTES CENTRO DE CINCIAS AGRRIAS Curso: Bachalerado em Agronomia rea/subrea de conhecimento: Engenharia Rural Temas: 1. Hidrosttica: presso dos lquidos e manometria 2. Dimensionamento de silos 3. Instalaes para aves 4. Instalaes para sunos 5. Estradas rurais Bibliografia bsica: PEREIRA, M.F. Construes rurais. So Paulo: NOBEL, 1986. 330 p. ROCHA, J. L. V.; ROCHA, L. R.; ROCHA, L.A. R. Guia do tcnico agropecurio: construes rurais. Campinas: Instituto Campineiro de Ensino agrcola, 1982. 157 p. HERSKOWICZ, G.; PENTEADO, P. C. M.; SCOLFARO, V. Curso completo de fsica. So Paulo: Moderna, 1942, 631 p. SARTOR, V. e BATA, F.C. Resistncia dos materiais e dimensionamento de estruturas para construes rurais, 1999. SOUZA, C.F . Instalaes para gado de leite e de corte, 2004 SOUZA, C.F . Instalaes para aves, 2004 SOUZA, C.F . Instalaes para sunos, 2004

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SOUZA, C.F, TINCO, I.F.F. Informaes bsicas para projetos de construes rurais (volume2), 2003 AZEVEDO NETO, J. M. Manual de hidrulica. 6.Ed., So Paulo, Editora Edgard Blucher, 1973. 2 vol. CARNEIRO, O. Construes rurais. 8.ed., So Paulo, Nobel, 1979.

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ANEXO III EDITAL N 035/2013-GR PARMETROS PARA AVALIAO DA PROVA ESCRITA, DIDTICA E DE TTULOS

PARAMETROS PARA AVALIAO DE PROVA ESCRITA DATA CENTRO DE ENSINO REA DE CONHECIMENTO TEMA SORTEADO CANDIDATO AVALIADOR NOTA

Assinatura Avaliador:

CRITRIOS I APRESENTAO (INTRODUO, DESENVOLVIMENTO, CONCLUSO) VALOR MXIMO 2,0

OBSERVAES

II CONTEDO (ORGANIZAO, CLAREZA DE IDEIAS, OBJETIVIDADE, CONHECIMENTO E DOMNIO SOBRE O ASSUNTO) VALOR MXIMO 6,0

III LINGUAGEM (CLAREZA, PROPRIEDADE, CORREO) VALOR MXIMO 2,0

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ANEXO III EDITAL N 035/2013-GR INSTRUMENTO DE AVALIAO EXAME DE TTULOS Candidato (a): __________________________________________________________ rea/Subrea de conhecimento: ___________________________________________ Centro de Estudos: ______________________________________________________

1. FORMAO ACADMICA 1.1 Ps-doutorado 1.2 Doutorado 1.3 Crditos completos de doutorado 1.4 Mestrado 1.5 Crditos completos de mestrado LIMITE

LIMITE 400 350 300 250 200 400

PONTOS

OBSERVAES: 1. No podero ser computados os temas cumulativamente, prevalecendo os de maior titulao. 2. Todos os ttulos sero pontuados de acordo com os limites mximos especificados. 3. Os documentos comprobatrios da produo acadmica e das atividades profissionais devero referir-se apenas aos ltimos 5 (cinco) anos.

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2. ATIVIDADES DE ENSINO, UNIDADE PESQUISA, EXTENSO E ADMINISTRATIVAS 2.1. Magistrio superior na graduao ou psgraduao 2.2. Projetos de pesquisa concludos ou em andamento 2.3. Projetos de ensino concludos ou em andamento 2.4. Projetos de extenso concludos ou em andamento 2.5. Projetos de extenso/ensino em programas permanentes. 2.6. Orientao de trabalho de iniciao cientfica. 2.7. Orientao de trabalhos -TCC Graduao. 2.8. Orientao de TCC de especializao. 2.9. Orientao de dissertao de mestrado 2.10. Orientao da tese de doutorado 2.11. Participao em banca examinadora de concurso (ou Teste Seletivo) para magistrio superior 2.12. Participao em banca examinadora de especializao e exame de qualificao 2.13. Participao em banca examinadora de defesa de mestrado 2.14. Participao em banca examinadora de defesa de doutorado 2.15. Docncia em curso de atualizao, extenso ou especializao 2.16. Conferncias e palestras proferidas na rea ou em rea afim 2.17. Coordenao de cursos de psgraduao 2.18. Cargos administrativos em IES 2.19. Participao em rgos colegiados em IES LIMITE: 300 n anos n proj. n proj. n proj. n anos n anos n anos n orient. n orient. n orient. n bancas

LIMITE MXIMO

PESO

VALOR MXIMO

TOTAL

10 04 04 04 05 05 05 04 03 02 12

14 08 08 08 06 06 06 09 12 18 02

140 032 032 032 030 030 030 036 036 036 024

n bancas n bancas n bancas n cursos n ativ. n cursos n anos n anos

06 04 03 05 05 02 06 09

04 06 08 02 0,4 06 03 02

024 024 024 010 002 012 018 018

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3. TRABALHOS E PUBLICAES NA REA 3.1. Livros editados: autor 3.2. Livros editados: co-autor/organizador 3.3. Livros editados: tradutor 3.4. Artigos em revistas especializadas/cientficas indexadas QUALIS A 3.5 Artigos em revistas especializadas/cientficas indexadas QUALIS B 3.6. Captulos de livros: autor. 3.7. Apresentao de trabalhos em eventos de natureza tcnico-cientfica e cultural com publicao em Anais. 3.8. Artigos em revistas no-especializadas e no-indexadas LIMITE: 200

UNIDADE n de livros n de livros n de livros n de artigos

LIMITE MXIMO 02 03 06 08

PESO 40 20 10 15

VALOR MXIMO 80 60 60 120

PONTOS

n de artigos

08

10

80

n de captulos n de apresentaes n de artigos

08 10

10 03

80 30

10

02

20

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4. OUTROS TTULOS 4.1. Cursos de ps-doutorado ou de aperfeioamento, cursados na rea ou em rea afim. 4.2. Atividades docentes no-universitrias na rea ou em rea afim (educao bsica/outra) 4.3. Docncia em curso de treinamento ou extenso, em nvel no-universitrio 4.4. Graduao em outras reas (para mais de uma graduao) 4.5. Participao em eventos de curta durao na rea ou em rea afim 4.6. Aprovao em concurso pblico ou teste seletivo na rea ou rea afim 4.7. Atividades profissionais no-docentes na rea 4.8. Orientao na rea ou em rea afim como atividade tcnica 4.9. Cargos de direo, superviso, orientao, coordenao na rea do magistrio na educao bsica 4.10. Estgios extracurriculares na rea ou rea afim

UNIDADE N de cursos

LIMITE MXIMO 03

PESO 10

VALOR MXIMO 30

PONTOS

N de anos

05

06

30

Cada 40h N de cursos Cada 30h N de concursos N de anos N de semestres N de anos

06 02 20 03 05 04 06

04 06 0,5 04 06 02 01

24 12 10 12 30 08 06

Cada 60h

06 04

01 02 0,6 02

06 08 06 06

4.11. Exerccio de monitoria na rea ou rea N de afim semestres 4.12. Participao em projetos de ensino, pesquisa ou extenso, durante a graduao. 4.13. Prmios, distines e lureas por trabalhos tcnico-cientficos ou culturais na rea 4.14. Outras atividades na rea ou rea afim 4.15. Produo artstica e cultural. LIMITE: 100

N de projetos 10 N de certificados N de atividades N de atividades 03

10 30

0,6 0,2

06 06

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ANEXO III - EDITAL N 035/2013-GR INSTRUMENTO DE AVALIAO PROVA DIDTICA COM ARGUIO Candidato(a): ________________________________________________________________________ rea/Subrea de conhecimento: _________________________________________________________ Tema da Aula: _______________________________________________________________________ Data: ___/ ____/ ____ Durao: ____________ minutos. Incio: __________ Trmino: ______________ Centro de Estudos_____________________________________________________________________ TPICOS A SEREM AVALIADOS

1. Plano de Aula 1.1 adequao dos objetivos 1.2 dados essenciais do contedo 1.3 seleo dos procedimentos didticos 1.4 propriedades dos instrumentos de verificao aos objetivos propostos 1.5 indicao das referncias Subtotal 2. Desenvolvimento 2.1 introduo 2.2 apresentao seqencial do contedo 2.3 relevncia dos dados em funo dos objetivos 2.4 atualidade das informaes 2.5 exatido, domnio e segurana na exposio dos contedos 2.6 exposio clara e objetiva com dico correta, fluncia e adequao da linguagem 2.7 variao de procedimentos didticos 2.8 sntese integradora: reviso, aplicao e utilidade da informao e instrumentos de verificao 2.9 adequao ao tempo disponvel Subtotal 3. Argio 3.1 informaes corretas 3.2 relao com reas correlatas 3.3 argumentao segura Subtotal

Limite 0,40 0,20 0,20 0,20 0,20 1,20 Limite 0,60 0,80 0,70 0,80 2,00 0,70 0,70 0,80 0,50 7,60 Limite 0,40 0,40 0,40 1,20

Nota

Observaes

Nota

Observaes

Nota

Observaes

TOTAL 10,00 PRESIDENTE DA BANCA: ___________________________________ 1 EXAMINADOR: __________________________________________ 2 EXAMINADOR:___________________________________________

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ANEXO IV EDITAL N 035/2013-GR FICHA DE INSCRIO

Comisso Organizadora do 3 TESTE SELETIVO DA UENP DE 2013, PARA CONTRATAAO DE PROFESSOR COLABORADOR - REGIME CRES (EDITAL N 035/2013-GR)

Inscrio n________________________

Ilustrssimo Senhor Presidente da Comisso Organizadora _______________________________________________________________________________, brasileiro(a), ___________________(estado civil), portador(a) do Documento de Identidade

N_________________ expedido pela __________, inscrito(a) no Cadastro de Pessoa Fsica sob N______________________, residente e domiciliado(a)

_______________________________________________________________________, N________, em __________________________________, Estado ____, CEP ___________-_____, com celular para contato: _______________________________ telefone / fax / e email:

__________________________________, tendo em vista a abertura de inscrio para o 3 TESTE SELETIVO PARA CONTRATAAO DE PROFESSOR COLABORADOR - REGIME CRES, para docente no Centro de Estudos/Curso de _________________________________________ conforme EDITAL N 035/2013-GR, vem pelo presente instrumento REQUERER inscrio no referido TESTE SELETIVO, na rea/Subrea de conhecimento ________________________________________________, juntando a documentao necessria e declarando que conheo e submeto-me a todas as condies previstas no Edital que Regulamenta o teste seletivo.

Na hiptese de CONTRATAO, aceito as condies de jornada de trabalho que podem ser quaisquer dos turnos combinados (manh, tarde e noite). Data: ........../ .........../ ........... ______________________________________________ Assinatura do candidato(a)

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ANEXO V EDITAL N 035/2013-GR CRONOGRAMA TESTE SELETIVO

ATIVIDADE Publicao do edital de abertura das inscries Divulgao do Teste Seletivo na internet e imprensa Incio das inscries Encerramento das inscries Prazo final para recebimento de inscries via sedex Reunio da comisso do teste seletivo para anlise das inscries Publicao do edital de homologao das inscries Prazo final de recurso contra a no homologao das inscries Publicao do Resultado da Anlise dos Recursos Divulgao dos componentes das bancas examinadoras Prazo final de recurso de impugnao da banca examinadora Prova escrita Resultado da prova escrita Sorteio do item para a prova didtica Prova didtica Resultado final do teste Recurso contra resultado final do teste Convocao dos aprovados para contratao

DATAS 19/06/2013 19/06/2013 20/06/2013 12/07/2013 12/07/2013 15/07/2013 15/07/2013 17/07/2013 18/07/2013 19/07/2013 24/07/2013 25/07/2013 26/07/2013 30/07/2013 31/07/2013 02/08/2013 07/08/2013 A partir de 12/08/2013

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