Você está na página 1de 3

FICHA DE TRABALHO- 7 ANO DE ESCOLARIDADE

10

15

No ms de junho, a fabricante de materiais desportivos Adidas anunciou na sua pgina do Facebook o lanamento de uns novos tnis na linha outono-inverno 2012, segundo informou o jornal Le Monde. Desenhado pelo estilista Jeremy Scott Roundhouse, o calado traz pulseiras de borracha simulando correntes, que muitos internautas viram como uma referncia escravatura. Segundo a CNN, a empresa rapidamente removeu a postagem na pgina do Facebook, mas o assunto j tinha rodado o globo gerando revolta entre internautas. Aparentemente no havia pessoas de cor no departamento de marketing que os aprovou, brinca Rodwell num comentrio no site Nice Kicks, portal destinado aos lanamentos dos tnis. A empresa, inicialmente, defendeu o designer, descrevendo o seu estilo como original e alegre, mas o fabricante alemo emitiu um comunicado onde pede desculpas aos ofendidos com o caso e afirma que o modelo no ser comercializado. In http://revistacult.uol.com.br/home/2012/06/anunciado-no-facebook-modelo-de-tenis-da-adidas-e-considerado%E2%80%9Cracista%E2%80%9D/ (consultado dia 6 de Abril de 2013- com adaptaes)

1. Esta notcia fala sobre a) a importncia do lanamento de novos tnis de marca. b) a indignao causada por um novo modelo de tnis. c) o mau gosto no fabrico de calado. d) uma crtica positiva recebida por uma empresa de material desportivo. 2. Para a Adidas, a opinio do pblico a) indiferente. b) dispensvel. c) influente. d) ignorada. 3. Antes de retirar do mercado os tnis em causa, a Adidas a) assumiu o erro de ter contratado um designer to alegre e original. b) tentou minimizar as consequncias que o lanamento destes tnis provocou. c) procurou contratar um novo designer. d) acusou o pblico de no saber aceitar a originalidade da sua empresa. 4. O uso das aspas em Aparentemente no havia pessoas de cor no departamento de marketing que o aprovou (ll. 10-11) serve para a) adicionar uma informao pertinente ao texto. b) inserir uma ironia no texto. c) introduzir um emprstimo no texto. d) reproduzir fielmente as palavras proferidas por algum.

5. O constituinte No ms de Junho (l. 1) desempenha a funo sinttica de a) modificador do grupo verbal. b) modificador de frase. c) complemento direto. d) complemento circunstancial de tempo. 6. O sujeito do enunciado a fabricante de materiais desportivos Adidas anunciou na sua pgina do Facebook o lanamento de uns novos tnis (ll. 1-2) a) nulo subentendido. b) nulo indeterminado. c) simples. d) composto. 7. A palavra fabricante (l. 1) um nome a) prprio. b) epiceno. c) sobrecomum. d) comum de dois. 8. O constituinte o lanamento de uns novos tnis (l. 2) desempenha a funo sinttica de complemento a) direto. b) indireto. c) oblquo. d) agente da passiva. 9. o jornal Le Monde (l. 3) desempenha a funo sinttica de a) sujeito. b) complemento direto. c) modificador de frase. d) predicativo do sujeito.

10. A forma verbal simulando (l. 5) encontra-se no a) presente do indicativo. b) presente do conjuntivo. c) particpio passado. d) gerndio. 11. A conjuno como (l. 5) a) comparativa. b) condicional. c) causal. d) concessiva. 12. A orao mas o assunto j tinha rodado o globo (ll. 8) uma orao coordenada a) copulativa. b) disjuntiva. c) adversativa. d) explicativa. 13. A forma verbal composta tinha rodado (l. 8) encontra-se no a) pretrito perfeito do indicativo. b) pretrito imperfeito do indicativo. c) pretrito mais-que-perfeito do indicativo. d) pretrito imperfeito do conjuntivo. 14. A palavra Aparentemente (l.10) desempenha a funo sinttica de a) complemento direto. b) modificador do grupo verbal. c) modificador restritivo. d) modificador de frase. 15. O antecedente do pronome pessoal os (l. 11) a) materiais desportivos (ll. 1). b) novos tnis (l. 2). c) correntes (l. 5). d) muitos internautas (ll. 5).

16. Quanto subclasse, o verbo aprovar (l. 11) um verbo a) transitivo direto. b) transitivo indireto. c) copulativo. d) intransitivo. 17. Em relao ao processo de formao, a palavra designer (l. 13) trata-se de a) uma onomatopeia. b) uma amlgama. c) um emprstimo. d) um composto morfossinttico. 18. Quanto classe, a palavra seu (l. 13) um a) nome. b) advrbio. c) pronome. d) determinante. 19. O constituinte aos ofendidos com o caso (ll. 14) desempenha a funo sinttica de a) complemento indireto. b) vocativo. c) complemento direto. d) sujeito. 20. O verbo pedir (l. 14), quanto subclasse, um verbo a) intransitivo. b) transitivo direto. c) transitivo indireto. d) transitivo direto e indireto. BOM TRABALHO!!! A PROFESSORA: Lucinda Cunha

PROPOSTA DE CORREO. 1- b 2- c 3-b 4-d 5- a 6-c 7-d 8-a 9- a 10-d 11-a 12-c 13-c 14-d 15-b 16-a 17-c 18-d 19-a 20- d

Você também pode gostar