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forma,o do futuro o$erador de direito em ra&,o de $ress,o de al.umas subseccionais da "!# )ue ameaam EdescredenciarG os 'PJs se atuarem em mercados mais rentveis como $revidencirio+ trabal0ista+ administrativo+ tributrio+ em$resarial+ meio ambiente+ consumidor+ sade $blica+ ainda )ue os beneficirios se>am com$rovadamente carentes. Juanto ? $ossibilidade de o ME/ e-i.ir um relat<rio de atividades dos 'PJs 1atividade de e-tens,o universitria2+ observa;se )ue o $arecer n,o foi contrrio ? $ro$osta+ mas ressaltou falta de $essoal $ara fa&er este acom$an0amento. Por%m+ $ode;se sustentar )ue $oderia ser feito de forma informati&ada em m%dio $ra&o. " 'PJ % muito mais )ue um escrit<rio modelo de advocacia+ embora $ossa e-ercer esta atividade e nada restrin.e )ue se>a a$enas na assist:ncia >ur(dica aos carentes+ a$esar de uma im$ortante res$onsabilidade social. "s 'PJs devem camin0ar $ara uma es$%cie de incubadora e Eem$resa >uniorG 1n,o necessariamente em$resa2+ mas ensinar a atuar na realidade e n,o somente em atividades simuladas+ como em muitas faculdades de Direito+ ou com $ou)u(ssimos casos reais $ara muitos alunos+ o )ue obri.a )uase uma dis$uta entre os discentes+ $ois as escolas de Direito n,o )uerem E.astarG com contrataDes de advo.ados $ara acom$an0arem os alunos na atividade >ur(dica ou >udicial. "u se>a+ faculdades com mil0ares de alunos t:m $oucas va.as e tentam *terceiri&ar* a $rtica >ur(dica real de seus alunos $ara )ue os <r.,os $blicos assumam esta tarefa. Por fim+ ficou claro no item final do $arecer )ue o ME/ % favorvel ? am$lia,o do rol de mat%rias atendidas nos 'PJs+ mas isto deve ficar a car.o do $ro>eto $eda.<.ico das Bnidades de Ensino e limitado a 20K da car.a 0orria do curso de Direito 18esolu,o /'E//E4 02/072. ',o 0 dvida )ue se o 'cleo de Prtica Jur(dica for reali&ar ato $rivativo de advocacia dever contar com advo.ados contratados+ mas n,o necessariamente o /oordenador tem )ue ser advo.ado. "$ortuno ressaltar )ue 0 diver.:ncia sobre estes advo.ados no 'PJ serem $rofessores ou advo.ados contratados. " $arecer do ME/ % uma revolu,o silenciosa no meio do ensino >ur(dico+ $ois uma das dificuldades $ara se mudar os $aradi.mas do futuro o$erador do Direito % o e-cessivo $erfil conservador )ue se im$De nos 'cleos de Prtica Jur(dica+ dissociados da vis,o social e o$rimidos $or um lobbL invis(vel )ue a.ora vem a $blico. " documento $oder obri.ar as faculdades de Direito a investirem mais em seus 'cleos de Prticas Jur(dica e seria muito im$ortante )ue o ME/ definisse a estrutura m(nima dos 'PJs e ainda e-i.isse relat<rios informati&ados+ inclusive ouvindo o$iniDes dos alunos e $rofessores 1e n,o a$enas dos donos e diretores de faculdades2+ usando este crit%rio com maior $eso nas avaliaDes dos cursos de Direito. =sso contribuiria $ara mel0or acesso aos Direitos e assist:ncia >ur(dica inovadora+ al%m de um novo $erfil de bac0arel em Direito 1menos $rocessualista+ formalista e mais socialista e em$reendedor2. ! "!# $ode at% fiscali&ar os 'cleos de Prtica Jur(dica no tocante ao )ue for *advocacia*+ mas n,o $ode e-i.ir credenciamento+ muito menos cobrar $or isto.