Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC

Unidade I
Atividade 07: Trabalho por projeto.

Projeto: Informática básica.

Tema: Linux: entendendo o sistema.

Participantes: Inicialmente, nas horas-atividades, professores voluntários com pouca ou sem

nenhuma habilidade diante do computador e suas ferramentas.

Conteúdos curriculares:

1 – EMENTA
Operador de microcomputador; Noções básicas de informática; Uso do sistema operacional Linux;
Processador de texto [( Writer)similar Word]; Apresentação multimídia (Impress)similar
PowerPoint]; e Planilha eletrônica [(Calc)similar Excel].

2 – OBJETIVOS
GERAIS: Capacitar os instruendos a utilizar satisfatoriamente o computador como ferramenta
indispensável, em suas atividades pessoais, acadêmicas, pedagógicas e profissionais.
ESPECÍFICOS: Fazer com que o aluno conheça o computador e aprenda fazendo.
Conseqüentemente, aprendendo sem traumas ou constrangimentos, de tal modo, que possa usar
estes conhecimentos no seu dia a dia, no trabalho, no lazer e no conforto do seu lar. À medida que
se aprofunda neste conhecimento, o aluno estará preparado para novos desafios neste novo mundo
virtual.

3 – CONTEÚDOS PROGRAMÁTICO/UNIDADES CARGA

HORÁRIA
3.1 Operador de microcomputador (Datilografia) 10 h / Aulas
3.2 Sistema Operacional Linux e seus componentes 10 h / Aulas
3.3 Usando e praticando os serviços oferecidos pela internet ( contas de e-
10 h / Aulas
mail; blog, etc.)
3.4 Processador de Texto – Writer 10 h / Aulas
3.5 Editoração Eletrônica – Impress 10 h / Aulas
3.6 Planilha Eletrônica – Calc 10 h / Aulas

4 – METODOLOGIA
4.1. Estratégias de Ensino:
Aulas simultaneamente teóricas e práticas, utilizando recursos computacionais disponíveis no
Laboratório do Curso de Informática. Proporcionando, no decorrer das aulas, técnicas e recursos
que viabilizem uma participação efetiva dos alunos.

4.2 Recursos Técnico-Pedagógicos:

Para auxiliar o trabalho em sala de aula, serão utilizados:
- Computadores, periféricos e programas especializados;
- Vídeo aulas;
- Data Show.

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5 – ATIVIDADES DISCENTES
Com a finalidade de facilitar a aprendizagem serão utilizadas diversas atividades, tais como:
Trabalhos individuais e ou em grupo; práticos e teóricos; discussões; seminários e palestras do
conteúdo programável*.

6 – AVALIAÇÃO
As avaliações serão realizadas continuamente no decorrer das Unidades Temáticas. Onde será
atribuída uma nota final a cada aluno, pelo seu desempenho, através de trabalhos escritos e práticos,
prova teóricas, oral e práticas, seminários, participação e assiduidade.

7 – CRONOGRAMA
Nº de
Tema Geral Conteúdo basicamente detalhado
Aulas
• Apresentação do Plano de Curso
• Inicializando o computador e recebendo as
primeiras instruções
01 Aula Inicial I
• Desinstalação e instalação do computador e seus
periféricos
• Prática
 Apresentação do Conteúdo Programático
 Linux VS Windows (vantagens e desvantagens)
02 Aula Inicial II
 Definição de Hardware, Software e Peopleware
 Vídeo sobre PC’s vindo com Línux
 Apresentação e organização do Linux
 A tela inicial do Linux (KDE – Desktop)
 Dimensinando e movendo Janelas
 Barra de tarefas
03 Linux
 Menu Iniciar
 Vídeo sobre a História do Linux
 Exercício prático e teórico sobre os temas
estudados
 Digitação – Teclas, funções e posição dos dedos
 Exercício escrito sobre teclado
 Programa de Digitação
04 Linux
 Acessórios do menu iniciar e KDE
 Executando um aplicativo no Linux
 Noção de vírus e spyware
 Gerenciador de Samba
 Acessando pastas na rede
05 Linux  Salvando e abrindo documento na rede
 Programa Digitação
 Vídeo: Conheça seu micro (HDD)
 Programa Digitação
 Menu iniciar e Ferramentas de Produtividade
06 Linux  Ícones para diferenciar arquivos
 Vídeo: Conheça seu micro (Placa Mãe)
 Debate
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  Programa Digitação
 Vídeo: Conheça seu micro placa de áudio.
07 Linux
 Discussão sobre todos os temas
 Avaliação
Nº Tema Geral Conteúdo basicamente detalhado
 O que é? Como funciona? Quais seus services?
 Por trás do HTTP:// (máscara de endereço e IP)
 Barra de ferramentas, navegação e status
 Navegadores do Windows e do Linux
08 Internet
 Vídeo: Cavalo de tróia
 Servidores de e-mail
 Criando um e-mail de modo completo e usando
seus recursos
 Exercício sobre a aula anterior
 Programa Digitação
09 Internet  Vídeo: Cuidado ao abrir e-mails
 Mandar, responder e apagar e-mail
 Hotmail, Yahoo e Google
 Digitação
10 Internet  ORKUT
 YOUTUBE
 Programa Digitação
 Skype
 MSN
11 Internet  Google talk
 Abrindo um site pela barra de navegação
 Guias de navegação
 Adicionando favoritos
o Programa Digitação
o Os menus
12 Internet o Salvando uma página de internet
o Vídeo: Laboratório antivíus
o Vídeo: Perito digital
 Programa Digitação
 Criando um Blog
13 Internet  Vídeo: conheça seu micro (processador)
 Vídeo: Agente secreto digital
 Debate
• Programa Digitação
• Introdução ao OpenOfficce
• O que é OpenOffice?
14 Writer
• Iniciando o OpenOffice no Linux e no Windows
• Usando menus, barras de ferramentas e teclas de
atalho
15 Writer  Programa Digitação
 Criando um novo documento (digitando texto)
 Extensões (.odt ;.doc e .docx)
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  Salvando o documento
 Abrindo um documento existente
 Programa Digitação
 Texto para digitar/ impressão
 Salvar documento na rede e exportar para formato
16 Writer diferente
 Selecionando texto com mouse
 Copiando, colando e excluindo texto (teclas de
atalhos)
 Programa Digitação
 Localizar e substituindo texto
17 Writer  Verificando ortografia
 Formatando texto por ícones
 Formatando texto manual
 Programa Digitação
 Formatando a página, parágrafo e bordas
18 Writer
 Vídeo: Laboratório antivírus
 Debate
o Abrindo uma planilha
o Fundamentos da planilha (célula, planilha, linhas e
colunas)
o Barra de ferramentas, status, área de trabalho,
19 Calc
menus, células e planilhas
o Buscar vídeo na internet sobre planilhas
o Criando uma planilha
o Movendo-se em uma folha
 Programa Digitação
 Selecionando células em uma folha (vertical,
horizontal e aleatoriamente)
20 Calc
 Digitando ou colando dados (teclas de atalhos,
arrastar e soltar)
 Editando e excluindo o conteúdo de células
 Formatando células
 Formatando planilhas
21 Calc
 Fundamentos das fórmulas
 Usando fórmulas simples
 Programa Digitação
 Usando fórmulas simples
22 Calc  Usando funções
 Usando operadores
 Editando uma fórmula
 Fundamentos dos gráficos
23 Calc  Usando gráficos
 Editando gráficos
• Programa Digitação
24 Calc • Vídeo: Dica Microsoft Excel
• Debate

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  Fundamentos do Impress
 Conhecendo a área de trabalho
25 Impress
 Conhecendo os menus
 Criando uma apresentação
o Programa Digitação
o Editando slides
26 Impress
o Formatando texto
o Adicionando figuras aos slides
 Adicionando transições de slides
27 Impress  Adicionando efeitos de animação a texto e gráficos
 Extensões do slide

Nº de
Tema Geral Conteúdo basicamente detalhado
Aulas
• Executando uma apresentação
28 Impress • Exemplos de apresentações
• Enviando e recebendo uma apresentação

Miranda-MS, 2 de junho de 2009

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GILBERTO WALISON R. DE SOUZA
Assistente Administrativo e Instr. Informática

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