CENTRO DE EXPLICAES DE SACAVM

1. Coloca os sinais de <,>,=, , de modo a obteres proposies verdadeiras.

FICHA DE TRABALHO Conjuntos de nmeros e Inequaes Matemtica (9 ano)

2. Considera o conjunto

Indica: a. As dzimas infinitas peridicas. b. As dzimas infinitas no peridicas. c. As dzimas finitas. d. Os nmeros racionais. e. Os nmeros reais.

3. Indica: a. O maior nmero inteiro compreendido entre b. O menor nmero natural pertencente ao intervalo [2;7[ . c. O mdulo do maior nmero inteiro negativo.

4. Considera os conjuntos A = ],4] e B = ]10,8[ . Indica: a. Um nmero que pertena ao conjunto A mas no pertena ao conjunto B; b. Um nmero que pertena aos dois conjuntos. c. Um nmero que no pertena a nenhum dos conjuntos.

5.Considera o conjunto A = [ , 2[ . Escreve todos os nmeros inteiros relativos que pertencem ao conjunto A. 6.Apenas um dos quatro nmeros que se seguem um nmero irracional. Qual?

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7.O nmero real -5 pertence ao intervalo:

8. Considera os conjuntos: X={x IR:x3} Y=]4,4[ Z=[4,2[

a. Indica sob a forma de intervalo de nmeros reais os conjuntos: i. (xY)Z

ii. xZ

b. Qual o maior nmero inteiro que pertence ao conjunto X ? c. Indica dois nmeros racionais no inteiros que pertenam ao conjunto Z. d. Indica dois nmeros irracionais que pertenam ao conjunto Y. 9. Considera o conjunto

a. Representa graficamente os elementos do conjunto A. b. Representa o conjunto A na forma de intervalo de nmeros reais.

10. Determina o conjunto-soluo (domnio) de cada uma das seguintes condies.

11. Sabendo que x um nmero real compreendido entre -1 e 1, escreve sob a forma de intervalo o conjunto dos nmeros reais z que verificam a condio z= 3 x. 12. Dois lados de um tringulo medem 24 cm e 36 cm. O outro lado tem um comprimento igual a um mltiplo de 12. a. Quais so os comprimentos possveis do terceiro lado do tringulo? b. Nas condies indicadas o tringulo pode ser issceles? Em caso afirmativo, indica o possvel comprimento do terceiro lado.

13. Considera os conjuntos

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a. Escreve na forma de intervalo o conjunto A B . b. Escreve na forma de intervalo o conjunto A B . 14. Escreve na forma de intervalo o conjunto-soluo da seguinte condio:

15. Considera os seguintes conjuntos:

a. Escreve o conjunto A na forma de um intervalo de nmeros reais. b. Escreve, sob a forma de um intervalo de nmeros reais, o conjunto AB. c. Escreve um nmero irracional que pertena ao conjunto B. Escolhe, assinalando com um X, a opo correcta.

16. Considera os conjuntos: A = ] ; 2 [ B = ] 3 , 7 ] a. Indica o menor nmero inteiro pertencente a B. b. Indica um nmero inteiro que pertena a B e no pertena a A. c. Representa geometricamente e em forma de intervalo A B .

17. Escreve um nmero irracional compreendido entre 14 10

71 . 50

18. Uma representao geomtrica da condio {x IR : 2<x5}:

19. Resolve as seguintes inequaes:

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20. Determine x de modo que o permetro do quadrado A seja maior do que o permetro do rectngulo B.

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