REGULAMENTO DA CARREIRA DOCENTE

Referncia: PEGP III, 2, 1 Plano Estratgico de Gesto Participativa

Regulamento aprovado pelo CEPEA/Conselho de Ensino, Pesquisa, Extenso e Administrao e homologado pela Sociedade Goiana de Cultura em 25 de maro de 2004

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ADMINISTRAO SUPERIOR DA SOCIEDADE GOIANA DE CULTURA Presidente Dom Washington Cruz, CP Vice-Presidente Pe. Rubens Sodr Miranda, CSS Secretrio Geral Prof. Onofre Guilherme dos Santos Filho ADMINISTRAO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE CATLICA DE GOIS Gro-Chanceler Dom Washington Cruz, CP Reitor Prof. Wolmir Therezio Amado Vice-Reitor Pe. Rubens Sodr Miranda, CSS Pr-Reitora de Graduao Prof Olga Izilda Ronchi Pr-Reitora de Extenso e Apoio Estudantil Prof Sandra de Faria Pr-Reitor de Ps-Graduao e Pesquisa Prof. Jos Nicolau Heck Pr-Reitor de Desenvolvimento Institucional Prof. Antnio Cappi Pr-Reitor de Administrao Prof. Darcy Cordeiro Diretora de Filantropia, Teologia e Pastoral Prof Maria Salete Silva Pontieri Nascimento Chefe de Gabinete Prof. Giuseppe Bertazzo

Comisso de Redao Prof. Antonio Cappi/PRODIN Prof. Daniel Rodrigues Barbosa/DRH Prof. Ivo Mauri/FIT Sr. Joo Sobreira de Macedo/PROAD

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Conselheiros do CEPEA / 2004

Prof. Wolmir Therezio Amado/ PRESIDENTE Pe. Rubens Sodr Miranda/ VICE-REITOR Profa. Olga Izilda Ronchi/ PROGRAD Profa. Sandra de Faria/ PROEX Prof. Jos Nicolau Heck/ PROPE Prof. Darcy Cordeiro/ PROAD Profa. Maria Salete Silva Pontiere Nascimento / DFTP Prof. Antnio Cappi/ PRODIN Prof. Giuseppe Bertazzo/ CG Prof. Onofre Guilherme dos S. Filho/ SGC Prof. Irineu Gomes/ ADM Prof. Dirceu Lima da Trindade/ ARQ Irene Lima Toscano Pascoal/ BC Prof. Aparecido Divino da Cruz/ BIO Prof. Paulo Roberto de Melo Reis/ CBB Prof. Luiz Carlos de Sousa/ CMP Prof. Brasilino Jos Ferreira Neto/ CON Profa. Maria Zita Ferreira/ DEFD Prof. Eduardo Rodrigues da Silva/ ECO Profa. Eduvirgens Carlita de Andrade/ EDU Profa. Rosngela Alves Silva Montefusco/ ENF Prof. Jos Alves de Freitas/ ENG Profa. Irene Dias Oliveria/ FIT Profa. Maione Maria Milo/ FONO Profa. Elizabete Bicalho/ HGSR Prof. Jzus Marco de Atades/ IGPA Prof. Altair Sales Barbosa/ ITS Profa. Helenisa Maria Gomes de Oliveira Neto/ JUR Profa. Maria das Graas de Arajo/ LET Prof. Nilton Olmpio lvares/ MAF Profa. Helenides Mendona/ PSI Profa. Orelina Rigonatto da Silva/ SER Profa. Maria Silvia Rodrigues Monteiro/ ZOO Lucola Linhares de Souza Soares Correia/ SG Profa. Maria Aparecida Coelho Vaz/ IDF Profa. Janira Sodr Miranda/ IPEH-BC Prof. Mardnio Pereira/ Fundao Aroeira Joo Paulo Pereira/ Representante Estudantil DCE Olmo Borges Xavier/ Representante Estudantil DCE Daniel Silva Barbosa/ Representante Estudantil DCE Profa. Solange Rassi/Diretora Campus IV Ipameri Joo Guimares Sobrinho/ Representante dos Servidores Administrativos-ASC Mrcia de A. Santana/ Representante dos Professores- APUC

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Srie Legislao e Normas

1. Estatuto da Sociedade Goiana de Cultura 2. Estatuto da Universidade Catlica de Gois 3. Estatuto da Santa Casa de Misericrdia de Goinia 4. Regulamento da Carreira Docente 5. Regulamento da Carreira Administrativa 6. Regimento da Universidade Catlica de Gois 7. Regimento da Ps-Graduao Stricto Sensu

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Apresentao

Ao celebrar seus 45 anos de histria, a Universidade Catlica de Gois (UCG) revisita seu passado com homenagem e criatividade. Para isso, retoma todo o seu corpo normativo e as referncias legais que a asseguram/configuram como Universidade, atualizando-a segundo as exigncias culturais, educacionais, cientficas, profissionais e institucionais que, emergidas nas ltimas dcadas, tornaram-se imperativas no sculo XXI. H, pois, uma reverncia histrica grvida do futuro, que perscruta o amanh com corajosa audcia, lcido discernimento e humildade para rever, projetar, agir e retomar caminhos. O Regulamento da Carreira Docente quer ser permanente homenagem, reconhecimento e efetiva prtica de justia para com os educadores e as educadoras que trabalham e apostam o tempo mais precioso de suas vidas, a fim de que a UCG cumpra sua misso de educar. Tal Regulamento foi elaborado observando a legislao civil e cannica e a experincia pessoal e coletiva de trabalho docente, construda ao longo de dcadas. o resultado de amplo processo participativo e foi enriquecido por enorme quantidade de emendas e de sugestes. Foi, enfim, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa, Extenso e Administrao conforme determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educao e homologado pela Sociedade Goiana de Cultura, Mantenedora da Universidade Catlica de Gois. Com gratido, irmanados por grandes e comunitrios ideais e solidrios na dignidade do trabalho, consolidemos as bases de nossa esperana e o compromisso com o presente e o futuro da Universidade Catlica de Gois.

Prof. Wolmir Therezio Amado

Presidente do Conselho de Ensino, Pesquisa, Extenso e Administrao Reitor da Universidade Catlica de Gois

SUMRIO

Apresentao .......................................................................................... 05 REGULAMENTO DA CARREIRA DOCENTE .......................... 09 Introduo ............................................................................................... 09 Das Atividades do Magistrio Superior .................................................. 09 Ttulo I - Do Corpo Docente .................................................................. 10 Captulo I - Da Estrutura e do Regime de Trabalho ............................... 10 Captulo II - Das Atribuies e Deveres ............................................... 12 Ttulo II - Da Carreira Docente ............................................................. 13 Captulo I - Da Estrutura ........................................................................ 13 Captulo II - Do Provimento ................................................................... 14 Seo I - Da Admisso .......................................................................... 14 Seo II Da Promoo ....................................................................... 17 Seo III Da Capacitao Docente .................................................... 19 Seo IV Da Vacncia ....................................................................... 20 Ttulo III Do Regime de Trabalho e da Remunerao ....................... 21 Captulo I - Do Regime de Trabalho ....................................................... 21 Captulo II - Da Remunerao ............................................................... 23 Captulo III - Dos Afastamentos ............................................................ 24 Ttulo IV Do Regime Disciplinar ......................................................... 25 Ttulo V Das Disposies Gerais ....................................................... 28 Ttulo VI Das Disposies Transitrias .............................................. 29 Anexo 1: Atribuies dos Docentes de cada Classe ............................. 31 Orientaes ............................................................................................. 31 Atribuies, Categorias e Nveis ............................................................ 32 Professor Auxiliar ................................................................................... 32 Professor Assistente ............................................................................... 34 Professor Adjunto ................................................................................... 35 Professor Titular ..................................................................................... 36 Atribuies das Classes no Regime Horista .......................................... 37 Anexo 2: Diretrizes ................................................................................. 38 Anexo 3: Pr-Requisitos para Implantao do Regulamento ................. 40

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INTRODUO Art. 1. As atividades do Magistrio Superior, no mbito da Universidade Catlica de Gois, regem-se pelo presente Regulamento da Carreira Docente, respeitados os direitos adquiridos, observando-se, no que couber, a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB), outras disposies legais pertinentes, o Estatuto da Sociedade Goiana de Cultura, o Estatuto e o Regimento Geral da Instituio, disposies complementares baixadas por autoridade competente e Acordos Coletivos de Condies de Trabalho. DAS ATIVIDADES DO MAGISTRIO SUPERIOR Art. 2. Constituem atividades do Magistrio Superior, objeto de constante avaliao de desempenho, a serem pontuadas pela Tabela de Desempenho (TD): I - as pertinentes ao Ensino, Pesquisa e Extenso, que compem o processo de ensino-aprendizagem na graduao, nos cursos seqenciais, na ps-graduao e extenso, nas diversas modalidades; II - as inerentes ao exerccio de direo, coordenao e assessoria no mbito acadmico-administrativo da instituio; III - a assessoria e consultoria em rgos externos de fomento ao ensino, pesquisa e extenso, desde que por expressa determinao da instituio. Art. 3. Na avaliao de desempenho das atividades do docente, sero consideradas: I - a competncia no exerccio das funes; II - a titulao, na rea de conhecimento ou em rea afim; III - a capacidade didtico-pedaggica.

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Pargrafo nico. Os critrios de avaliao de desempenho devem ser claros, objetivos, construdos de forma coletiva e amplamente divulgados. TTULO I DO CORPO DOCENTE CAPTULO I DA ESTRUTURA E REGIME DE TRABALHO Art. 4. O Corpo Docente da Universidade Catlica de Gois, regido pelo presente Regulamento, constitudo por Professores do Quadro Permanente, integrantes da Carreira Docente e por Professores do Quadro Transitrio, no integrantes da Carreira Docente. I - So Professores do Quadro Permanente: a) Professor em tempo integral-40 h (TI); b) Professor em tempo contnuo-30 h (TC2); c) Professor em tempo contnuo-20 h (TC1); d) Professor Horista. II - So Professores do Quadro Transitrio: a) Professor Visitante; b) Professor Convidado; c) Preceptor Acadmico. Art. 5o. So considerados Professores Visitantes os docentes e os pesquisadores de reconhecidos renomes, no pertencentes ao Quadro de Carreira Docente da UCG, admitidos em carter extraordinrio para atender a programas especiais de ensino-pesquisa e extenso e/ou a atividades de convnio com entidades acadmico-cientficas nacionais e internacionais. 1. O contrato do Professor Visitante por tempo determinado de at dois (02) anos, sendo prorrogvel por igual perodo, respeitado o Acordo Coletivo das Condies de Trabalho. 2. A remunerao do Professor Visitante, fixada em Tabela de Equivalncia, ser determinada em resoluo da Reitoria, de acordo com a titulao e competncia e respeitados os acordos conveniados.

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Art. 6o. So considerados Professores Convidados os profissionais competentes que exercem atividade de ensino das cargas horrias cumulativas de docentes em licena de ps-graduao, licena maternidade, licena por doena, afastamento temporrio, atividade temporria na instituio, abertura de cursos novos, exerccio de atividades de inovao tecnolgica especializada, oferta ocasional de disciplinas e demais casos aprovados pelo CEPEA e homologados pelo Reitor. 1. O contrato do Professor Convidado por tempo determinado de at dois (02) anos e, de acordo com avaliao de desempenho, poder ser renovado pelo prazo previsto na legislao trabalhista, de acordo com o Acordo Coletivo de condies de trabalho em vigor. 2. A remunerao do Professor Convidado ser fixada pela Reitoria em Tabela de Equivalncia, com referencial na Carreira Docente, considerando inclusive ttulos e competncia. 3. A contratao de Professor Convidado, salvo comprovada circunstncia de impedimento, ser precedida de Processo Seletivo Especfico, efetuado pelo Departamento, em que os participantes sero submetidos anlise de curriculum vitae, entrevista e avaliao da competncia didtico-pedaggica. Art. 7o. So considerados Preceptores Acadmicos pessoas tituladas e competentes para o exerccio de funes essenciais de suporte aos programas de ensino, pesquisa e extenso, ligadas a programas ofertados em modalidade no-permanente, exigindo contratao por tempo determinado. 1. O contrato do Preceptor por tempo determinado de at 2 anos, renovvel (aps avaliao de desempenho e perodo de afastamento legal) pelo prazo de durao da atividade temporria objeto do contrato, observadas as disposies legais que regem a matria. 2. A remunerao do Preceptor ser fixada pela Reitoria, tendo como referencial de Equivalncia a remunerao do Quadro Permanente da Carreira Docente. Art. 8. Todos os integrantes do Corpo Docente sero submetidos a Avaliao Peridica de Desempenho, em funo do exerccio das atividades componentes do Magistrio Superior, enumeradas no art. 2 deste Regulamento, para aferio de mrito funcional.

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Pargrafo nico. As atividades acima referidas sero devidamente pontuadas e organizadas em uma Tabela de Desempenho (TD), aprovada pelo CEPEA, conforme estabelece o art. 18 e seus pargrafos. CAPTULO II DAS ATRIBUIES E DEVERES DO CORPO DOCENTE Art. 9. So atribuies e deveres do Corpo Docente da Instituio, de acordo com a especificidade do contrato de trabalho e com as funes de cada categoria: I - respeitar os princpios e a natureza da Universidade como Instituio Catlica e Comunitria de Ensino Superior; II - manter um relacionamento fraterno e respeitoso com todos os membros da comunidade ucegeana; III - prestar assistncia aos alunos e estimular permanentemente sua integrao vida universitria; IV - exercer com excelncia atividades de ensino, pesquisa e extenso; V - dedicar-se produo do conhecimento e inovao tecnolgica, publicar a produo cientfica e registr-la adequadamente; VI - aprimorar a qualificao na docncia, participando dos programas de capacitao; VII - dedicar-se melhoria dos processos pedaggicos e metodolgicos de ensino-aprendizagem e das propostas curriculares; VIII - participar ativamente do cotidiano da vida acadmica, nas reunies de rea, congregaes, colegiados e atividades institucionais, de acordo com seu contrato de trabalho; IX - exercer funes de direo, assessoramento e coordenaes; X - atender a todas as convocaes efetuadas pela unidade acadmica e pelos rgos superiores da instituio; XI - elaborar e atualizar ementas, programas e bibliografia das disciplinas da sua rea de conhecimento, bem como estudar e propor melhorias curriculares nas matrizes dos cursos; XII - cumprir integralmente o programa e a carga horria das disciplinas e das demais atividades que lhe so atribudas; XIII - participar dos processos seletivos discentes e da orientao acadmica do aluno;

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XIV - participar dos processos seletivos docentes; XV - observar rigorosamente o Calendrio Escolar e Eventos da Instituio; XVI - exercer ao disciplinar em suas atividades de docente, com competncia e respeito; XVII - estar presente na Universidade ou disposio dela, durante o perodo previsto no contrato de trabalho; XVIII - participar das atividades conveniadas, quando convidado; XIX - manter um comportamento tico na convivncia acadmica; XX - atuar eficazmente para a conservao do espao fsico, de equipamentos, de materiais e acervos da instituio e responsabilizar-se pelos que lhe forem confiados; XXI - manter atualizada a documentao pessoal, exigida pela Instituio; XXII - representar oficialmente a Instituio nas relaes interinstitucionais e nos eventos cientficos e culturais, quando convocado; XXIII - identificar-se como docente e pesquisador da universidade, na divulgao da produo cultural, cientfica e tcnica resultante do exerccio de suas funes na Instituio; XXIV - observar a legislao nacional e as normas da Instituio sobre direitos autorais, patentes, chancelas e proteo da produo tcnica, cientfica e cultural. TTULO II DA CARREIRA DOCENTE CAPTULO I DA ESTRUTURA Art. 10. O Quadro Permanente da Carreira Docente dos Professores da UCG constitui um nico grupo ocupacional organizado em carreira, compreendendo a seguinte srie de classes: I Professor Titular; II Professor Adjunto; III Professor Assistente; IV Professor Auxiliar.

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1. A carreira docente abrigar exclusivamente os professores do Quadro Permanente. 2. Toda classe compreender progresso horizontal com 3 (trs) nveis, excetuada a classe de professor titular, constituda de um nico nvel. 3. Ser considerado Quadro de Vagas da Carreira Docente o total de vagas do Quadro Permanente de Carreira Docente, estabelecido pela Reitoria, aprovado pelo CEPEA e referendado pela SGC e distribudo nos vrios Cursos e Unidades, de acordo com as classes do Quadro. 4. Um cargo sem provimento constitui uma vaga, no nvel inicial da respectiva classe. 5. Haver abertura de vagas somente no nvel inicial de cada classe, mediante processo de seleo pblica. 6. Na distribuio das vagas, procurar-se- manter a mesma proporcionalidade nas diversas unidades acadmico-administrativas, respeitadas suas especificidades. Art. 11. Cada classe caracterizar-se- por funes especficas e compartilhar com as classes anteriores as funes a elas consignadas. Pargrafo nico. A constituio funcional das classes diferenciar as funes de acordo com a classe, sem prejuzo da poltica de acumulao progressiva das funes. CAPTULO II DO PROVIMENTO Art. 12. O provimento dos cargos, na Carreira Docente, dar-se-: I - por admisso; II - por promoo. Pargrafo nico. O provimento subordina-se disponibilidade de recursos oramentrios, nos termos do Pargrafo nico do art. 53 da Lei 9.394/96. SEO I DA ADMISSO Art. 13. Admisso o ato de provimento mediante o qual se d o ingresso na Carreira Docente.

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1. A admisso efetuar-se- sempre no nvel inicial da classe e se subordinar existncia de vaga, resguardado o interesse da Instituio em casos excepcionais expressos neste Regulamento. 2. Em casos especiais e excepcionais de interesse da Instituio, previstos no Regimento Geral da UCG e sem prejuzo do quadro de vagas existente, mediante proposta referendada pela Congregao do Departamento de lotao, aprovao do CEPEA e autorizao do Presidente da SGC, a Universidade pode contratar professor de comprovado e notrio saber, definindo a classe a que pertence, com excluso da classe de Professor Titular. Art. 14. O ingresso no Quadro de Carreira Docente ocorrer por Processo de Seleo Pblica (que verificar a habilitao do candidato, a titulao, a produo cientfica, a competncia profissional e a capacidade didtico-pedaggica para o Magistrio Superior) ou por contratao direta (de acordo com o art. 28, inciso I, alnea c, itens 1 e 2 e art. 13 2 deste regulamento). 1. O processo de Seleo Pblica compreender duas fases, a fase de inscrio-habilitao e a fase de realizao da Seleo Pblica; I - na fase de inscrio-habilitao, o candidato apresentar toda a documentao exigida no Edital, nos prazos e modalidades indicados para sua inscrio na Seleo Pblica: a) ter a documentao avaliada para sua habilitao ao processo de seleo; b) tomar conhecimento da identidade, natureza e misso da Instituio e declarar, mediante assinatura de instrumento legal, conhecer e acatar seu estatuto, regimento geral e regulamentos de carreira, bem como o Estatuto da Mantenedora; II - na fase de realizao da Seleo Pblica, o candidato ser avaliado por Banca Examinadora, mediante provas, anlise do curriculum vitae e entrevista, de acordo com o Edital de Seleo. 2. A classificao e a indicao dos candidatos para a admisso obedecero s seguintes normas: I - sero aprovados os candidatos que obtiverem nota mnima 8 (oito) em todas as provas; II - sero indicados para a admisso, por ordem de classificao, tantos candidatos quantas forem as vagas abertas no edital;

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III - os demais candidatos aprovados podero ser aproveitados, obedecendo ordem de classificao, caso a Instituio abra mais vagas na mesma rea de conhecimento e dentro do prazo de validade da seleo, estabelecido no Edital. 3. A abertura de Seleo Pblica, solicitada pela direo da unidade acadmico-administrativa em que haja vaga a ser preenchida, ser avaliada pela Reitoria e aprovada pelo CEPEA. 4. A Seleo Pblica ser objeto de ampla divulgao pelas unidades acadmico-administrativas e rgos de comunicao da Instituio. 5. A PROGRAD, aps aprovao do CEPEA e em comum acordo com as unidades acadmico-administrativas solicitantes da abertura de seleo, elaborar, aprovar e expedir o Edital de Seleo, encaminhando-o ao DRH para publicao, discriminando: I - rea de conhecimento; II - requisitos necessrios inscrio; III - local, data e modalidade da realizao da seleo; IV - prazo de validade da seleo; V - nmero de vagas; VI - titulao mnima exigida dos componentes da Banca Examinadora; VII - demais normas para a seleo. 6. A Banca Examinadora ser composta por trs membros. Cabe ao Departamento de Educao a escolha de um Professor do Departamento de Educao para participar da Banca Examinadora. Os demais membros sero indicados pela direo da unidade acadmico-administrativa promotora da seleo e nomeados pela Pr-Reitoria de Graduao (PROGRAD). 7. No podero fazer parte da Banca Examinadora o Diretor do Departamento ou do Instituto e o professor cujo cnjuge (ou qualquer parente consangneo ou afim, em linha direta ou colateral, at o 3 grau) estiver inscrito na Seleo. 8. A contratao direta somente ser permitida quando o docente se aposentar voluntariamente ou compulsoriamente e se manifestar expressamente pela contratao: I - A manifestao do docente ser apreciada pela Universidade, observando os critrios de interesse e necessidade institucional. Art. 15. Para o candidato se habilitar Seleo Pblica exigir-se- a seguinte titulao mnima:

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I - Ttulo de mestre na rea (ou em reas afins determinadas no Edital) para vaga no nvel inicial da classe de Professor Assistente. II - Ttulo de doutor na rea (ou em reas afins determinadas no Edital) para seleo no nvel inicial da classe de Professor Adjunto. 1. A abertura de vaga para a classe de Professor Auxiliar (com exigncia da Especializao como titulao mnima) s ocorrer excepcionalmente, quando solicitada e justificada pela Unidade Acadmico-Administrativa, com aprovao do CEPEA e homologao do Reitor. 2. Em caso de empate, dar-se- preferncia ao candidato que apresentar melhor currculo na titulao e na produo cientfica, cuja ordem de prioridade ser especificada no edital. Art. 16. Todo docente, aprovado em seleo para o Quadro de Carreira, est sujeito obrigatoriamente Avaliao Especfica de Desempenho pelo perodo de at dois (02) anos, da qual depender sua permanncia ou no no Quadro de Carreira Docente. 1. Durante este perodo, o docente gozar dos direitos e responder pelos deveres inerentes classe e nvel indicados no edital de seleo. 2. Para os fins de Avaliao Especfica de Desempenho, computar-se- o tempo de servio na condio de Professor Visitante ou Convidado, prestado no perodo imediatamente anterior seleo sem interrupo temporal. 3. Em caso de avaliao desfavorvel, da Comisso Departamental, homologada pela Pr-Reitoria da rea, ao docente ser assegurado o direito de ampla defesa. SEO II DA PROMOO Art. 17. Promoo o ato de provimento, mediante o qual o docente do Quadro de Carreira que ocupa um determinado nvel de uma classe ascende em nvel imediatamente superior da mesma classe (Promoo Horizontal); ou o ocupante de uma classe ascende em nvel inicial de outra classe (Promoo Vertical). Pargrafo nico. Toda promoo estar condicionada disponibilidade e proviso de recursos oramentrios, de acordo com o pargrafo nico do art. 53 da lei 9.394/96.

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Art. 18. A Avaliao Peridica de Desempenho a que se refere o art. 8. deste Regulamento integra o Sistema de Promoo da Carreira Docente. 1. Resguardadas as orientaes acadmico-institucionais da UCG e ouvidas as sugestes das Congregaes Departamentais, cabe ao CEPEA elaborar e aprovar a Tabela de Desempenho (TD), que entrar em vigncia aps a homologao pelo Reitor. 2. A Tabela de Desempenho pontuar as atividades de que trata o art. 2. deste Regulamento. Art. 19. Para habilitar-se promoo, o Docente do Quadro Permanente dever: I - ter cumprido integralmente, na data da publicao do edital de abertura do processo, o interstcio mnimo de dois anos; II - ter integralizada a pontuao mnima estabelecida na Tabela de Desempenho (TD) para a sua classe. 1. O interstcio de dois anos ser contado: I - sobre o tempo de ocupao do nvel de classe em que se encontra o docente, no caso de progresso horizontal; II - desde a admisso ou ltima promoo at publicao do edital de abertura do processo, no caso de promoo por progresso vertical. 2. Para habilitar-se promoo por progresso vertical, exigirse- a seguinte titulao mnima: I - mestrado, para o acesso inicial da classe de Professor Assistente; II - Doutorado, para acesso ao nvel inicial da classe de professor Adjunto. 3. Na promoo vertical, cada vaga ser ocupada, sucessivamente, pelos candidatos que obtiverem maior pontuao cumulativa, desde a data de publicao deste Regulamento. 4. A promoo por progresso horizontal independe da existncia de vaga. Art. 20. O provimento das vagas da classe de Professor Titular ser efetuado exclusivamente mediante promoo por Seleo Interna, exceto o caso previsto no art. 26. Art. 21. Para habilitar-se promoo para Professor Titular, o membro do Quadro de Carreira dever:

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I - ter cumprido integralmente o interstcio de dois anos, desde a promoo classe de Professor Adjunto, nvel 3. II - ter integralizada a pontuao mnima estabelecida na tabela de desempenho (TD), para a classe do candidato. III - Apresentar ttulo de Doutor. Art. 22. Em caso de empate, dar-se- preferncia, na ordem, ao candidato: I - que apresentar melhor currculo; II - que tiver mais tempo de exerccio de magistrio no Quadro Docente de Carreira da Instituio. Art. 23. O Reitor publicar o Edital de abertura do processo de promoo at 30 de maro do ano da promoo, informando sobre a disponibilidade de vagas. Art. 24. O Reitor publicar o resultado da promoo aos 30 de julho do mesmo ano ou no dia til imediatamente anterior. Art. 25. O processo de promoo ser efetuado pela Comisso Permanente de Promoo Docente, composta por trs (03) professores titulares, nomeados pela Reitoria e aprovados pelo CEPEA, com mandato de quatro (04) anos, sendo permitida uma nica reconduo. Pargrafo nico. Na composio da primeira CPPD, o mandato do presidente ser de 4 anos e o dos demais membros, de 2 anos. Art. 26. Sem prejuzo do quadro de vagas existente, o Chanceler, em casos especiais, ouvido o CEPEA e a Reitoria, promover classe de Professor Titular o professor que tenha prestado relevantes servios Instituio. SEO III DA CAPACITAO DOCENTE Art. 27. Num processo de educao continuada, o aperfeioamento e a capacitao so objetivo e dever tanto da Instituio quanto do docente e sero atividades permanentes na Instituio.

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1. A Instituio, atravs do CEPEA, regulamentar a oferta de atividades institucionais para a capacitao dos docentes, tendo em vista as funes essenciais elencadas no art. 2 deste Estatuto. 2. Cabe ao docente zelar pelo aprimoramento constante de sua formao acadmico-pedaggica e entregar Instituio a titulao legal exigida para o exerccio de suas funes e progresso na Carreira. 3. Visando exclusivamente as exigncias curriculares e a excelncia dos projetos de pesquisa, a UCG poder conceder licena, parcial ou integral, remunerada ou no, para capacitao docente, atravs de normatizao especfica, aprovada pelo CEPEA. 4. Ao retornar do gozo da licena, o docente em TI dedicar a sua carga horria contratual a atividades curriculares na Instituio, por perodo igual durao da Licena Remunerada, sendo vedados neste perodo suspenso de contrato, reduo de carga horria e ou afastamento temporrio, salvo contingncias especiais, cuja alegao seja aprovada em deciso do CEPEA, homologada pelo Reitor. SEO IV DA VACNCIA Art. 28. Abre-se vaga no Quadro de Lotao da Carreira Docente, observado o disposto no 4, art. 10, em decorrncia de: I - resciso contratual, que acontecer nos seguintes casos: a) por demisso (a pedido do docente); b) por despedida com justa causa, nos casos previstos neste Regulamento; c) por despedida sem justa causa, que poder acontecer: 1. por aposentadoria compulsria requerida pela Instituio, a partir do momento em que o docente completar 70 (setenta) anos; 2. por aposentadoria voluntria, nos termos da legislao pertinente; d) em outros casos acordados com o sindicato da categoria; e) por morte. II - ampliao do Quadro de Carreira Docente, aprovada pela Reitoria e homologada pela SGC; III - promoo vertical, no caso previsto no art. 26 deste Regulamento.

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Pargrafo nico. Na hiptese prevista neste Regulamento no art.39, Pargrafo nico, ocorrer a despedida sem justa causa, caso haja impossibilidade do docente ser remanejado para outro turno ou curso, sem contudo abrir vaga no Quadro da Carreira Docente. TTULO III DO REGIME DE TRABALHO E DA REMUNERAO CAPTULO I DO REGIME DE TRABALHO Art. 29. O regime de trabalho dos docentes obedecer ao presente Regulamento, s normas internas da Instituio, legislao trabalhista pertinente e s demais disposies legais aplicveis matria, bem como ao Acordo Coletivo de Condies de Trabalho. Art. 30. De acordo com o respectivo regime de trabalho, o tempo de dedicao semanal do professor destina-se s atividades de ensino, pesquisa, extenso e/ou administrao universitria. Art. 31. Os professores sero contratados sob um dos seguintes regimes de dedicao semanal: I - regime de tempo integral (TI), destinado ao docente que assume atividades integradas de ensino, pesquisa e/ou extenso, com dedicao obrigatria de quarenta (40) horas semanais de presena efetiva nas Unidades Acadmicas em que estiver lotado, ou que esteja disposio da Universidade; II - regime de tempo parcial ou contnuo (TC2), destinado ao docente que assume atividades integradas de ensino, pesquisa e/ou extenso, com dedicao obrigatria de trinta (30) horas semanais de presena efetiva nas Unidades Acadmicas em que estiver lotado, ou que esteja disposio da Universidade; III - regime de tempo parcial ou contnuo (TC1), destinado ao docente que assume atividades integradas de ensino, pesquisa e/ou extenso, com dedicao obrigatria de vinte (20) horas semanais de presena efeti-

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va nas Unidades Acadmicas em que estiver lotado, ou que esteja disposio da Universidade; IV - regime de hora-aula (Horista), destinado ao docente que assume atividades de ensino, com nmero de horas-aula semanais, nunca superior a vinte e duas (22), includas as horas de orientao acadmica, de acordo com regulamentao aprovada pelo CEPEA. 1. A remunerao da hora-aula ser estabelecida no contrato de trabalho, enquadrando-se em tabela prpria. 2. O docente do regime de Horista, possuidor do diploma de Mestrado ou Doutorado em programa reconhecido pelo Ministrio da Educao, poder pleitear passagem para o regime de tempo contnuo e integral, aps 3 anos de efetivo exerccio na Carreira Docente do Quadro Permanente da Instituio, quando da abertura de seleo interna, autorizada pelo CEPEA e homologada pelo Reitor. 3. O regime integral ou contnuo de trabalho do docente ser inteiramente cumprido durante o perodo de atividades da Universidade, excetuados os perodos de recesso administrativo e de frias. 4. O regime de tempo integral ou contnuo reservado aos docentes que assumem a docncia como integrao das atividades de ensino, pesquisa e extenso, de acordo com as funes especficas de cada classe. O docente, alm das atividades de ensino, dedicar seu horrio contratual ao trabalho departamental, assistncia aos alunos, s atividades de extenso e pesquisa e demais atividades acadmicas determinadas pela Universidade, alm de, quando convocado, exercer funes na administrao superior. 5. O professor Horista, bem como o professor convidado dedicaro as horas contratadas s atividades de ensino e s reunies ordinrias de congregao e atendimento ao aluno extraclasse, que, quando devidamente comprovadas e autorizadas pela Reitoria, sero consideradas horas-aula para efeito de remunerao. 6. O professor contratado sob qualquer regime de dedicao semanal, que exercer atividades remuneradas ou no, fora da UCG, fica responsvel pela compatibilidade entre os horrios dirios de sua dedicao quelas atividades e os horrios determinados pela Universidade. 7 . A compatibilidade a que se refere o pargrafo anterior deve ser estabelecida: I - no ato do contrato com a UCG, mediante entendimento prvio, se o professor j estiver comprometido com as atividades a que se refere o pargrafo anterior;

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II - aps a sua contrao pela UCG, abstendo-se de assumir quaisquer atividades em horrio conflitante com as suas obrigaes contratuais na UCG. 8. Comprovada a incompatibilidade de horrio referida nos pargrafos anteriores, esgotadas as alternativas de negociao, haver reenquadramento em regime de trabalho compatvel (se for opo aceita pela Instituio) ou o contrato do professor com a UCG poder ser rescindido e o docente despedido, mediante processo administrativo, sendo assegurada ao docente ampla defesa. 9. Excepcionalmente, com aprovao do departamento e do CEPEA e homologao do Reitor, o professor Horista poder participar de programas e projetos de pesquisa e extenso de durao determinada, sendo estas horas remuneradas como hora extra. Art. 32. A carga horria destinada administrao de unidade acadmico-administrativa ser atribuda de acordo com o nmero de cursos, nmero de alunos, turmas e turnos de funcionamento do departamento. 1. O Diretor cuja unidade acadmico-administrativa, Instituto ou Unidade estiver funcionando por 2 ou mais turnos dirios, ter at 32 horas semanais vinculadas ao exerccio do cargo. 2. O Diretor cuja unidade acadmico-administrativa, Instituto ou Unidade estiver funcionando em turno nico dirio, ter at 24 horas semanais vinculadas ao exerccio do cargo. Art. 33. Salvo em casos especiais, autorizados pela Reitoria, todo docente em TI, que estiver exercendo atividades em programas de PsGraduao, dever ministrar aula tambm na Graduao. Pargrafo nico. Para os ocupantes dos cargos da Reitoria, bem como em casos excepcionais aprovados pelo Reitor, poder haver iseno total da carga horria de aula. CAPTULO II DA REMUNERAO Art. 34. A remunerao do professor fixada pela Reitoria, aps aprovao do Presidente da SGC, em observncia s normas legais aplicveis matria, de acordo com o quadro de carreira, respeitando o Acordo Coletivo em vigor.

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1. O valor da hora de trabalho ser fixado para cada classe e nvel de classe. 2. A jornada de trabalho ter valores diferenciados crescentes, obedecendo progresso horizontal e vertical, produzindo diferenciao salarial entre os nveis de cada classe, bem como entre as classes da carreira docente. CAPTULO III DOS AFASTAMENTOS Art. 35. assegurado ao professor o direito de se afastar de suas atividades, mediante licena, nos casos previstos em lei. Art. 36. A Universidade regulamentar, atravs da Pr-Reitoria de Ps-Graduao e Pesquisa e respeitadas as disposies legais pertinentes, a possibilidade e as condies de afastamento de docentes para centros nacionais ou estrangeiros com objetivo de: I - realizar curso de Ps-Graduao Stricto Sensu; II - realizar curso de Ps-Graduao Lato Sensu; III - realizar cursos de atualizao, aperfeioamento, ou estgios; IV - participar de congressos e eventos de natureza cientfica, tcnica, cultural, diretamente relacionados com a atividade docente; V - cooperar em programas conveniados e de parceria pertinentes s atividades de ensino, pesquisa e extenso. 1. A concesso da licena para afastamento, constante do inciso I, condiciona-se ao suprimento de necessidades de excelncia acadmica em reas do conhecimento das diretrizes curriculares de cada curso e ao compromisso expresso do docente de, no seu retorno, permanecer na Universidade por tempo no inferior ao do afastamento, includas as prorrogaes, ou devolver o equivalente ao investimento administrativo-financeiro, devidamente atualizado, efetuado pela Instituio durante todo o perodo de afastamento do docente. 2. No cumprimento da poltica de Pesquisa e Ps-Graduao da Instituio, atendendo s exigncias dos Grupos de Pesquisa e dos Programas de Ps-Graduao, a concesso da licena contemplada no inciso I, quando remunerada pela Instituio, para cursar programas fora da rea metropolitana, somente ser concedida se no houver tais programas, favoravelmente avaliados e legalmente reconhecidos, na capital, sendo os casos especiais de competncia da Reitoria.

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3. O docente que usufruir da licena para afastamento constante do inciso I e que regressar sem defesa de dissertao ou tese no ser contemplado com promoo na Carreira Docente nem obter outra licena de Ps-Graduao at a apresentao do diploma regularmente registrado. 4. As licenas para os afastamentos, previstos no inciso I deste artigo, somente podero ser concedidas ao docente aps o trmino do estgio probatrio previsto no art. 16. 5. O afastamento de que trata o inciso V ser concedido somente quando o Programa a ser desenvolvido pelo docente for do interesse da Universidade, mediante aprovao dos rgos competentes da administrao acadmica e formalizado atravs de ato administrativo. Art. 37. Cabe Instituio regulamentar acerca da concesso ou no da remunerao (integral ou parcial) durante o tempo do afastamento. 1. O candidato poder, com aprovao da Congregao e homologao da Reitoria, obter licena para afastamento de que trata o art.36, sem remunerao. 2. Toda licena ser concedida com especificao da data de incio e trmino da mesma. Art. 38. Em caso de convnio entre a UCG e outras instituies pblicas ou privadas, o docente da UCG que estiver vinculado ao mesmo poder ter reduo de carga horria pelo tempo de durao do convnio, garantido o direito promoo e volta carga horria anterior, quando cessarem as atividades conveniadas. Pargrafo nico. Em casos excepcionais, aprovados pelo Reitor, o docente poder se afastar para atividades conveniadas, indicadas pela Reitoria, sem prejuzo de sua carga horria contratual e com remunerao integral, garantido o direito promoo. TTULO IV DO REGIME DISCIPLINAR Art. 39. O pessoal docente da Universidade, sem prejuzo das prescries estabelecidas no Estatuto da Universidade e, subsidiariamente, na legislao trabalhista e na legislao especial e complementar que disponham sobre o assunto, est sujeito s seguintes sanes disciplinares:

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I - advertncia; II - repreenso; III - suspenso; IV - despedida por justa causa. Pargrafo nico. No constitui motivo para a despedida por justa causa o fechamento de curso ou turno, caso haja impossibilidade do professor ser remanejado para outro turno ou curso. Art. 40. As sanes referidas no artigo anterior sero aplicadas nos seguintes casos: I - advertncia: a) em caso de no cumprimento, sem justificativa legal, das funes da classe a que o docente pertence; b) em caso de transgresso de prazos regimentais; c) por no comparecer, sem justificativa comprovada, no horrio estabelecido pelo Departamento e de acordo com o contrato de trabalho, a atos acadmicos para os quais tenha sido convocado; d) em caso de ausncias repetidas, legalmente no justificadas e no autorizadas pela Direo, no exerccio das funes acadmicas, por mais de trs (03) dias; II - repreenso: a) em caso de reincidncia, durante o perodo consecutivo de dois semestres letivos, de faltas enunciadas nas alneas anteriores; III - suspenso de at oito (08) dias: a) em caso de reincidncia, durante o perodo consecutivo de dois semestres letivos, em falta que foi objeto de repreenso; IV - suspenso at trinta (30) dias: a) em caso de reincidncia, durante o perodo consecutivo de dois semestres letivos, em falta que foi objeto de suspenso de at oito (08) dias; V - despedida por justa causa, nos seguintes casos: a) reincidncia das faltas previstas no inciso IV; b) falta de competncia e/ou incapacidade didtica, comprovada em processos sucessivos de avaliao de desempenho, efetuados pelo Departamento e Pr-Reitoria da rea, mediante banca composta por professores com titulao igual ou superior do docente; c) incompatibilidade de horrio, no cumprimento do contrato de trabalho do docente;

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d) procedimentos incompatveis com os princpios institucionais da Mantenedora da UCG, bem como com os objetivos e finalidades da Instituio; e) falta grave em campo tico-profissional; f) falsidade ideolgica decorrente do exerccio de suas funes; g) os previstos no art .482 da Consolidao das Leis do Trabalho e legislao pertinente. Pargrafo nico. Cabe UCG determinar turnos e horrios de trabalho, fazendo prevalecer o interesse acadmico e institucional, em dilogo com o docente, ouvindo sua solicitao e atendendo-a quando possvel. Art. 41. A aplicao das sanes referidas no artigo anterior de competncia: I - do Diretor do Departamento, para a advertncia; II - do Pr-Reitor da respectiva rea, para a repreenso; III - do Reitor, para a suspenso e despedida. Art. 42. Na aplicao das sanes previstas, sero observadas as seguintes prescries: I - a advertncia, a repreenso e a suspenso sero feitas por escrito; II - a suspenso implicar a perda da remunerao; III - a aplicao das sanes constar obrigatoriamente do dossi do docente. Art. 43. Tendo em vista a circunstncia de que se revista a falta cometida, o Reitor poder aplicar as penas de advertncia, repreenso ou suspenso, independentemente da ordem estabelecida no art. 40. Art. 44. Ao regime disciplinar do pessoal docente incorporam-se as disposies constantes da legislao atinente ao assunto. Art. 45. Sero assegurados sempre ao acusado o contraditrio e a ampla defesa. Art. 46. Das decises proferidas em sindicncia ou processo administrativo disciplinar, que resultem na aplicao de sano, caber recurso em ltima instncia ao CEPEA, com efeito suspensivo.

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TTULO V DAS DISPOSIES GERAIS Art. 47. considerada unidade acadmica de lotao do docente aquela que efetivou sua admisso no Quadro Permanente de Carreira. Art. 48. O docente poder mudar de lotao em dois casos: I - se tiver sido aprovado em seleo pblica para vaga em outra unidade acadmico-administrativa; II - se tiver obtido ttulo de Ps-Graduao Stricto Sensu em rea de conhecimento de outro departamento, mediante processo avaliado pelas congregaes das unidades de origem e de destino, com aprovao do CEPEA e homologao do Reitor. Art. 49. O Quadro de Lotao da Carreira Docente compreender: I - lotao docente nas quatro classes e respectivos nveis; II - lotao docente por regime de dedicao semanal. 1 . O quadro de Lotao da Carreira Docente, aprovado pelo CEPEA, ser homologado pelo Reitor. 2 . De acordo com a disponibilidade oramentria, a fixao do Quadro de Lotao dever atender s necessidades do Ensino, Pesquisa e Extenso da Instituio. Art. 50. Toda atividade no permanente ou de substituio no constituir em hiptese alguma motivo para abertura de vaga, sendo exercida por docentes convidados. Pargrafo nico. So consideradas atividades no permanentes as de substituio de docentes em cargos de administrao superior, de docentes doentes ou afastados, de docentes em Licena de Ps-Graduao ou em licena-maternidade, de docentes em atividades de convnio, de docentes que ministram disciplinas de oferta ocasional, ou docentes de cursos novos e outros casos normatizados e aprovados pela CEPEA. Art. 51. O provimento de cargos e funes vinculados Teologia de competncia do Gro-Chanceler, ouvido o CEPEA, sendo seus ocupantes enquadrados nas normas deste Regulamento. Art. 52. Casos omissos sero resolvidos pelo CEPEA.

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TTULO VI DAS DISPOSIES TRANSITRIAS Art. 53. No prazo de 6 (seis) meses, a partir da data de aprovao deste Regulamento e respeitados os direitos adquiridos, o CEPEA regulamentar: a) as Regras de Transio entre os dois regimes; b) a fixao do Quadro de Vagas dos docentes que pertencem ao Quadro de Carreira; c) a modalidade de Distribuio das Vagas na Instituio; d) a Tabela de Desempenho do docente, em funo dos processos de promoo. Pargrafo nico. O prazo poder ser prorrogado por mais 6 meses, se o CEPEA julgar necessrio. Art. 54. Entre os direitos adquiridos a que se refere o art. 1 deste Regulamento, garantida ao docente de carreira da Instituio a permanncia nos nveis e classes em que se encontrava na data de aprovao deste Regulamento. 1 . O docente que, na data de aprovao pelo CEPEA do presente Regulamento, pertencer ao Quadro Permanente de Carreira Docente poder optar pelo novo Estatuto, mediante manifestao por escrito, entregue no prazo mximo de vinte e quatro meses, a partir da data de aprovao pelo CEPEA da Regulamentao de que trata o art. 54. 2 . O docente de que trata o pargrafo anterior, na migrao, permanecer nos nveis e classes em que se encontrava no antigo estatuto. Art. 55. A no ser em caso de impedimento legal, toda tarefa funcional da classe ser obrigatoriamente exercida pelos docentes lotados na mesma. Art. 56. Na data de aprovao do presente Regulamento, o docente que no atender titulao mnima requerida para o exerccio do Magistrio Superior, nos termos do disposto no art.66 da Lei n 9.394/96, no far jus promoo e implementao das vantagens da decorrentes. Art. 57. Compete ao Reitor a publicao do Edital de abertura do processo de promoo.

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Art. 58. No prazo mximo de 6 meses aps a aprovao deste Regulamento, o CEPEA nomear uma Comisso para apresentar proposta de Plano de Aposentadoria Complementar, a ser avaliada e aprovada pela SGC. Art. 59. O CEPEA, analisando o desenvolvimento e a consolidao da Instituio, poder propor a reformulao deste Regulamento, quando mudanas significativas o exigirem. Art. 60. Este Regulamento entra em vigor na data de sua publicao.

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PLANO DE CARREIRA - UCG

ANEXO 1 ATRIBUIES DO DOCENTE DE ACORDO COM A CLASSE

ORIENTAES
1. As atribuies do docente em cada Classe da Carreira so comuns (pois todos os ocupantes da Classe exercem a funo da docncia) e diferenciadas (requerendo funes sempre mais complexas e adequadas, medida que h progresso na Carreira ). 2. O princpio da cumulatividade das funes no representa uma simples operao de somatrios de atribuies. Determina qualidades diferenciadas de atuao, medida que o docente sobe na carreira docente. Uma hora-aula dada por um titular num curso de graduao diferenciar-se- da aula de um auxiliar de ensino, por representar a atividade de um profissional que, por exigncia da categoria funcional a que pertence, exerce atividades de pesquisa e extenso, com produo qualificada. 3. O desenvolvimento profissional de cada docente (cuja dimenso legal representada pela lotao na Carreira) implica na redefinio constante e progressiva dos papis de sua atuao e de insero mais adequada nos programas institucionais.

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ATRIBUIES DO DOCENTE CATEGORIAS E NVEIS

CATEGORIA: PROFESSOR AUXILIAR CLASSE: AUXILIAR NVEIS: I II III CDIGOS: PAX I - PAX II - PAX III Titulao mnima exigida: Especializao. Tempo de Exerccio de magistrio superior: de acordo com o Edital. TAREFAS FUNCIONAIS 1. Planejar e ministrar aulas nos cursos de graduao, nos cursos seqenciais e programas de extenso, executar processos de avaliao e acompanhamento acadmico do aluno, de acordo com normas da Instituio, manter registros acadmicos de forma correta e atualizada, exercer atividade de magistrio em sintonia com o planejamento curricular de forma interdisciplinar. 2. Estar disponvel para a Instituio pelo tempo fixado em seu contrato de trabalho, participando das reunies departamentais, de cursos, reas, e institucionais, dos rgos colegiados, quando convocado e atendendo aos alunos em atividades extra classe. 3. Participar dos programas de seleo discente e de orientao de matrcula. 4. Participar na elaborao, execuo e avaliao do Planejamento Departamental e dos Cursos. 5. Exercer ao disciplinar, no mbito de sua competncia. 6. Indicar e atualizar semestralmente a bibliografia das disciplinas que ministra. 7. Orientar monografias e participar de bancas de monografias, em cursos de graduao. 8. Exercer atividades de assessoria, quando convocado. 9. Ser conferencista, quando solicitado. 10. Participar dos seminrios, simpsios, semanas e encontros, quando convocado pelo departamento ou direo da Instituio. 11. Participar das atividades programadas de atualizao e capacitao continuada. 12. Responsabilizar-se pela conservao do espao fsico, equipamentos, materiais e acervo da Instituio, quando disponibilizados para seu uso.

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13. Colaborar de forma criativa e crtica para melhorar a qualidade do curso, do departamento e da Instituio. 14. Manter atualizado seu dossi no DRH, entregando a documentao exigida, conforme legislao em vigor e mantendo atualizado seu cadastro no que se refere produo cientfica, tecnolgica e artstica. 15. Participar de Bancas de Seleo, em casos excepcionais, quando convocado. 16. Elaborar, quando solicitado, sugestes para o aprimoramento da documentao da Instituio e dos Planos Diretores dos Cursos.

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CATEGORIA: PROFESSOR ASSISTENTE CLASSE: ASSISTENTE NVEIS: I - II - III CDIGOS: PAS I - PAS II - PAS III Titulao mnima exigida: Mestrado. Tempo de Exerccio de magistrio superior: de acordo com o Edital.

TAREFAS FUNCIONAIS 1. Todas as tarefas funcionais da classe anterior. 2. Exercer o Magistrio tambm nos Cursos de Ps-Graduao Lato Sensu. 3. Orientar monografias na Ps-Graduao, quando convidado. 4. Elaborar e Executar projetos de pesquisa e extenso, de acordo com as normas da Instituio, divulgando os resultados em eventos cientficos. 5. Orientar alunos de Iniciao Cientfica e publicar os resultados. 6. Participar da elaborao de provas e de outros instrumentos de avaliao nos processos de Seleo Discente da instituio. 7. Ser parecerista em publicaes e avaliaes de projetos de pesquisa e extenso, quando convocado. 8. Participar de rgos colegiados e de direo, quando escolhido, designado ou nomeado. 9. Participar de Bancas Examinadoras e presidi-las, quando convocado. 10. Participar dos processos de ouvidoria. 11. Publicar em peridico especializado pelo menos uma produo cientfica, cultural ou tcnica a cada dois anos.

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CATEGORIA: PROFESSOR ADJUNTO CLASSE: ADJUNTO NVEIS: I - II - III CDIGOS: PAD I - PAD II - PAD III Titulao mnima exigida: Doutorado. Tempo de exerccio de magistrio superior: de acordo com o Edital. TAREFAS FUNCIONAIS 1. Todas as tarefas funcionais das classes anteriores. 2. Exercer magistrio tambm em nvel de Ps-Graduao Stricto Sensu, quando convocado. 3. Orientar dissertaes e teses. 4. Coordenar programas e cursos de Ps-Graduao Lato e Stricto Sensu. 5. Coordenar e tutorar Programa de Pesquisa e Extenso Departamentais, institucionais ou de grupos de pesquisa. 6. Realizar e divulgar anualmente, em veculo de reconhecida qualidade nacional ou internacional, uma produo cientfica, tecnolgica ou cultural, adequadamente registrada. 7. Procurar recursos de agncias de fomento para os Projetos de Pesquisa e Extenso. 8. Fomentar formas de integrao interinstitucional, nacional e internacional. 9. Ser parecerista em Projetos de Pesquisa de Mestres e Doutores ou em atividades de editorao, quando convocado. 10. Exercer atividade de conferencista ou de visitante nas relaes interinstitucionais, quando solicitado pela Instituio. 11. Participar, quando convidado, de Comisses Disciplinares e de Inqurito Administrativo, dos Conselhos de tica e das Comisses em instncia de recursos, em nvel departamental ou de rea. 12. Participar do Conselho Editorial interno e externo, representando a Instituio. 13. Editar peridicos ou publicaes de divulgao cientfica de sua rea, quando convocado. 14. Exercer representao oficial da Instituio na sociedade maior, quando designado. 15. Coordenar estudos, visando implantao de novos cursos e programas de Ps-Graduao.

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CATEGORIA: PROFESSOR TITULAR CLASSE: TITULAR NVEL: NICO CDIGO: PT I Titulao mnima exigida: Doutorado. Tempo de exerccio de magistrio superior na UCG: 6 anos. TAREFAS FUNCIONAIS 1. Todas as tarefas funcionais das classes anteriores. 2. Presidir Bancas Examinadoras em processos seletivos docentes, quando convocado. 3. Produzir e publicar anualmente um captulo de livro ou dois artigos em veculo de reconhecida qualidade nacional e internacional, ou um livro a cada quatro anos. 4. Participar da Comisso Permanente de Promoo Docente e coordenla, quando convocado. 5. Presidir comisses disciplinares e de inqurito administrativo, quando convocado. 6. Elaborar, quando solicitado, sugestes para aprimoramento de documentos acadmicos da Pesquisa e Ps-Graduao. 7. Liderar, quando convocado, Grupo de Pesquisa do Diretrio de Grupos de Pesquisas do CNPq. 8. Apresentar, quando habilitado, projetos de pesquisa para rgos de fomento. 9. Coordenar, quando convocado, projetos integrados de pesquisa fomentados por agncias internacionais, nacionais ou regionais.

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PROFESSOR HORISTA Titulao mnima exigida: a titulao dos regimes TI e TC. Tempo de exerccio do magistrio superior: o tempo dos regimes TI e TC. CATEGORIAS: PAX I - PAX II - PAX III PAS I - PAS II - PAS III PAD I - PAD II - PAD III TAREFAS FUNCIONAIS PAX: Itens 1, 2, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11 PAS: Os itens anteriores e 2, 3, 8, 9, 11 PAD: Os itens anteriores e 2, 10, 13.

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ANEXO 2 DIRETRIZES

Este Regulamento da Carreira Docente se orienta pela Constituio Federal, pela CLT, pela normativa da LDB e pelo Estatuto da Carreira Docente da UCG, atualmente em vigor. Os docentes que fazem parte do Quadro de Carreira, na data de publicao do Novo Regulamento, tm direito a permanecer no Estatuto anterior ou optar por este novo Regulamento. O Regulamento se fundamenta nas seguintes DIRETRIZES: 1. Manter a continuidade da poltica de valorizao do docente, referencial de qualidade presente em toda a histria da UCG. 2. Evitar diversidade de tratamento em situaes funcionais idnticas, oriundas da coexistncia de Quadros de Carreira. 3. Reafirmar a indissociabilidade e a excelncia de Ensino-Pesquisa-Extenso como fatores institucionais, necessariamente presentes na atividade acadmica, desde a Graduao. O processo de Ensino-Aprendizagem, em todas as instncias da UCG, se fundamenta na indissociabilidade de E/P/E. Por isso, a) o maior contingente de docentes do Quadro de Carreira ter contrato de tempo contnuo e integral; b) tempo contnuo e integral ser reservado aos docentes que, alm das atividades de ensino, dedicam-se s atividades de pesquisa e/ ou extenso e/ou gesto acadmica, em decorrncia das atribuies de sua categoria funcional; c) o Regime de Horista destinado ao professor que se dedica ao ensino, mantendo, porm, uma carga horria que garanta sua insero e participao ativa na vida departamental e na orientao dos alunos em ambiente extraclasse; d) a funo do professor convidado a de substituio temporria das horas contratuais dos docentes do quadro permanente. Exerce atividades transitrias e, tambm, nos quadros de cursos novos em que se encontrem dificuldades na contratao de profissionais titulados.

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4. Diversificar as funes de acordo com a classe, obedecendo poltica de acumulao progressiva de funes (os docentes de classe superior acumulam todas as funes das classes inferiores), justificando remunerao diferenciada por atividade diferenciada. 5. Prever para as atividades de suporte acadmico modalidades de contrato mais abertas, flexveis e temporrias, quando os programas so transitrios, observada a legislao do trabalho em vigor. 6. Incluir o Captulo do Regime Disciplinar. 7. Relacionar a promoo na Carreira Docente Avaliao de Desempenho Institucional. 8. Implantar o sistema de Pontuao Individual por Atividade, atualizado de acordo com a TABELA DE DESEMPENHO, fator determinante no processo de promoo. A Tabela de Desempenho, a ser aprovada pelo CEPEA aps consulta democrtica s unidades acadmicoadministrativas, contemplar e pontuar atividade de ensino, pesquisa, extenso e gesto acadmico/administrativa na instituio. A fim de propiciar uma opo consciente, a aprovao e a ampla divulgao da Tabela de Desempenho devero ocorrer antes do prazo estipulado para migrar de um regulamento para outro. 9. Estabelecer a exigncia de Titulao Mnima como condio necessria para a promoo de uma classe para a outra. 10. O Fator Tempo de Servio na UCG torna-se pr-requisito na seleo interna para titular.

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ANEXO 3 PR-REQUISITOS PARA A IMPLANTAO DO REGULAMENTO

1. Ter um Quadro Fixo de Vagas dos Docentes na Instituio. Existem vrias opes, pois a porcentagem pode ser distribuda: a) por classe; b) por nvel de cada classe; c) para as classes de professores adjuntos e titulares; d) ou exclusivamente para a classe de professor titular. 2. Estabelecer se o Critrio de Distribuio de Vagas ser: - unitrio (institucional); - por reas de cincias afins (Centros); - por unidades acadmico-administrativas (por Departamento); - por curso; - por sistema misto (uma porcentagem por curso, Departamento ou Centro e outra porcentagem para a instituio). 3. Elaborar a Tabela de Desempenho. A Tabela classifica as funes relevantes exercidas pelos docentes/pesquisadores em suas atividades de ensino, pesquisa, extenso, gesto acadmico/administrativa e assessoramento, objeto de avaliao de desempenho (cfr. Art. 2). 4. Nomear a Comisso Permanente de Promoo Docente (CPPD), responsvel pela preparao, acompanhamento e execuo de todo processo de promoo docente.