Etec

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Prof. Pedro Leme Brisolla Sobrinho Processo

21 - Avaliação dos Indicadores de Processo por Curso

Avaliação de Alunos
Cursos do Ensino Técnico

Desempenho Pedagógico

Nos quadros que seguem estão registradas as somas das respostas "Muito bom" e "Bom"
que os alunos deram para as questões que avaliaram os indicadores de Desempenho Pedagógico.

Na coluna de cada curso foram registradas as somas dos percentuais das respostas "Muito bom" e "Bom"

Nutrição e Dietética
Administração

Contabilidade
Avalie seu curso quanto a:

Secretariado
Informática

Logística

Vendas
Dança
adequação dos equipamentos ao desenvolvimento dos conteúdos 73 84 71 68 79 58 70 79
conhecimentos adquiridos 93 94 64 87 83 97 85 86
conteúdo ensinado e sua relação com o trabalho 93 81 57 82 72 95 80 93
atualização dos conteúdos ensinados 93 91 57 77 72 100 85 86
conhecimento que os professores têm das disciplinas que lecionam 100 91 71 90 62 100 80 89
projetos interdisciplinares (desenvolvidos por vários professores) 67 72 43 65 41 69 55 75
qualidade das aulas teóricas 73 94 50 81 62 94 75 75
qualidade das aulas práticas 60 75 79 88 31 98 40 82
Durante o curso estão sendo oferecidas informações ou atividades relacionadas com:
consciência ambiental (preservação do meio ambiente) 60 22 14 37 38 82 40 32
ética profissional, responsabilidade e cidadania 87 84 50 71 72 95 80 86
desenvolvimento comunicação oral e escrita 67 84 64 76 86 94 90 75
gestão (organização, liderança, administração...) 87 78 50 69 79 94 75 93
habilidade na utilização de equipamentos, máquinas e ferramentas 53 41 29 76 59 58 50 64
noções sobre CIPA e Segurança e Medicina do Trabalho 53 25 36 24 14 71 30 7
Durante as aulas, de modo geral, você percebe que os professores:
promovem atividades para desenvolver hábitos de higiene e segurança 40 50 57 32 41 92 35 25
utilizam recursos audiovisuais 67 78 79 86 83 69 75 96
esclarecem dúvidas 80 100 100 88 90 100 85 93
incentivam a participação em atividades externas (feiras, visitas...) 33 59 57 53 45 94 55 36
apresentam os critérios de avaliação 80 94 64 77 72 95 65 79
aproveitam os conhecimentos e habilidades que os alunos já têm 60 84 93 73 79 94 65 89
permitem aos alunos propor outras formas que chegam ao mesmo resultado 47 84 43 71 79 94 80 82
tratam os assuntos com objetividade e clareza 47 94 50 78 69 98 90 86
procuram estimular o raciocínio dos alunos 80 88 79 82 76 98 85 93
demonstram ter preparado suas aulas 93 94 79 82 62 95 80 89
estimulam o trabalho em grupo e espírito de cooperação 93 94 79 81 86 100 90 93
relacionam os conhecimentos ministrados com outras áreas 80 75 50 73 59 89 70 64
mantêm a atenção da classe 60 88 57 69 69 98 55 64
analisam as provas e comentam os resultados com os alunos 40 91 50 76 45 91 70 64
Avalie a situação dos professores quanto a:
apresentação da programação dos conteúdos das disciplinas do módulo 93 94 71 85 62 98 90 86
cumprimento do programação apresentada 93 94 43 86 52 95 75 86
Sobre as disciplinas que você cursa ou já cursou:
percentual de alunos sem dificuldade 0 0 0 6 7 8 10 7
Avalie a sua atuação (do aluno) e interesse em relação a:
participação, desempenho e cooperação em sala de aula 80 100 93 87 79 95 80 86
trazer material necessário para as aulas 80 100 86 87 83 92 95 82
dedicação e estudo fora da sala de aula 60 91 71 67 79 89 90 61
projetos 67 100 100 90 86 91 90 79

21.1
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SAI - Sistema de Avaliação Institucional / Etec - 2008
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Higiene e Segurança
Nos quadros que seguem estão registradas as somas das respostas "Muito bom" e "Bom"
que os alunos deram para as questões que avaliaram os indicadores de Higiene e Segurança e Gestão.

Na coluna de cada curso foram registradas as somas dos percentuais das respostas "Muito bom" e "Bom"

Nutrição e Dietética
Administração

Contabilidade

Secretariado
Informática
Avalie a sua escola quanto a:

Logística

Vendas
Dança
higiene e limpeza da escola em geral (banheiros, salas, pátios...) 93 100 93 96 93 92 90 96
existência e conservação de extintores de incêndio 80 91 86 72 90 74 80 64
informações sobre desocupação em caso de incêndio 40 63 29 49 45 62 45 46
condições de segurança física dos alunos dentro da escola 93 91 79 78 79 91 70 68
condições de segurança nas aulas práticas 93 94 79 88 62 83 60 68
Avalie a sua atuação (aluno) e interesse em relação a:
preservação do patrimônio 93 100 100 91 93 98 95 93
respeito às normas 80 97 86 87 90 97 95 82
Na coluna de cada curso foram registradas as somas dos percentuais das respostas "Sempre" e "Muitas vezes"
Durante o curso estão sendo oferecidas informações ou atividades relacionadas com:
consciência ambiental (preservação do meio ambiente) 60 22 14 37 38 82 40 32
noções sobre CIPA e Segurança e Medicina do Trabalho 53 25 36 24 14 71 30 7
Durante as aulas, de modo geral, você percebe que os professores:
promovem atividades para desenvolver hábitos de higiene e segurança 40 50 57 32 41 92 35 25

Gestão

Na coluna de cada curso foram registradas as somas dos percentuais das respostas "Muito bom" e "Bom"

Nutrição e Dietética
Administração

Contabilidade

Avalie a sua escola quanto a:

Secretariado
Informática

Logística

Vendas
Dança

respeito aos direitos e deveres dos alunos 73 97 79 90 79 91 75 86

informação e participação da escola em eventos externos 27 59 29 63 59 71 60 43
organização, pela escola, de eventos abertos à comunidade 7 59 36 54 31 37 45 43
atendimento dos funcionários (presteza, atenção, cordialidade...) 87 88 86 92 72 92 75 61
atendimento da secretaria (rapidez, cordialidade, atenção...) 47 94 57 74 52 75 60 68
informações sobre as atividades da APM e/ou Cooperativa 40 53 14 56 45 42 25 21
prestação de contas da APM e/ou Cooperativa 40 56 14 62 34 34 35 29
oferecimento de oportunidades de estágios 47 72 36 62 45 66 40 46
informações sobre promoção, aproveitamento de estudos, rematrícula... 60 88 43 74 72 95 70 64
oferecimento e acesso em atividades extracurriculares (palestras, cursos...) 40 66 14 59 69 83 70 46
participação de representantes de alunos nos Conselhos, APM e Cooperativa 40 88 36 71 62 51 65 71
apoio à organização do Grêmio Estudantil e/ou Comitês 47 44 50 41 45 42 65 32
Avalie a sua atuação (aluno) e interesse em relação a:
APM e/ou Cooperativa 40 44 57 55 38 37 45 46
preservação do patrimônio 93 100 100 91 93 98 95 93
respeito às normas 80 97 86 87 90 97 95 82
Avalie o seu relacionamento com:
professores 100 94 86 92 97 100 90 89
funcionários 93 91 93 86 93 98 100 54
direção 87 84 79 94 90 95 80 82
colegas 93 94 93 95 100 98 90 93

21.2

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Prof. Pedro Leme Brisolla Sobrinho Processo

Infra-estrutura
Nos quadros que seguem estão registradas as somas das respostas "Muito bom" e "Bom"
que os alunos deram para as questões que avaliaram os indicadores de Infra-estrutura e Freqüência.
Na coluna de cada curso foram registradas as somas dos percentuais das respostas "Muito bom" e "Bom"

Nutrição e Dietética
Administração

Contabilidade

Secretariado
Avalie a sua escola quanto a:

Informática

Logística

Vendas
Dança
salas de aula (estado das carteiras, iluminação, ventilação, quadros...) 87 91 93 78 90 60 65 75
higiene e limpeza da escola em geral (banheiros, salas, pátios...) 93 100 93 96 93 92 90 96
biblioteca (empréstimos, acesso, local, atendimento...) 80 78 64 83 48 40 65 82
laboratórios e oficinas (salubridade, atualização, quantidade, qualidade..) 80 66 86 68 62 35 40 64
atendimento dos funcionários (presteza, atenção, cordialidade...) 87 88 86 92 72 92 75 61
informações sobre as atividades da APM e/ou Cooperativa 40 53 14 56 45 42 25 21
existência e conservação de extintores de incêndio 80 91 86 72 90 74 80 64
informações sobre desocupação em caso de incêndio 40 63 29 49 45 62 45 46
condições de segurança física dos alunos dentro da escola 93 91 79 78 79 91 70 68
condições de segurança nas aulas práticas 93 94 79 88 62 83 60 68
Avalie seu curso quanto a:
conhecimento que os professores têm das disciplinas que lecionam 100 91 71 90 62 100 80 89
Durante o curso estão sendo oferecidas informações ou atividades relacionadas com:
consciência ambiental (preservação do meio ambiente) 60 22 14 37 38 82 40 32

Índices de Assiduidade e Pontualidade

Freqüência de Alunos

Curso %
Ensino Médio 94,6
Freqüência de Alunos por Curso

Freqüência Administração 65,2

de alunos Contabilidade 80,0
no dia Dança 87,5
sem pontuaão

da Informática 83,9
aplicação Logística 85,3
da Nutrição e Dietética 82,3
pesquisa Secretariado 71,4
sem Vendas 70,0
considerar
a
pontuação

Freqüência e Pontualidade de Docentes

Na coluna de cada curso foram registradas as somas dos percentuais das respostas "Muito bom" e "Bom"
Nutrição e Dietética
Administração

Avalie a situação dos professores quanto a:

Contabilidade

Secretariado
Informática

Logística

Vendas
Dança

freqüência (assiduidade às aulas) 80 97 79 96 83 98 90 96

pontualidade (cumprir o horário) 87 97 86 82 83 100 90 89
21.3

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