Resgatando nossa cultura Professora de Lngua Inglesa e Portuguesa: Lilian Lucy Professora de Geografia: Silvana Peixoto Professora de Lngua Portuguesa: Solange Aicart Professor de cincias: Odair Martins & Sala de Leitura: Judite de Souza Sala de Leitura: Cirlei Santos 2 semestre, 2013
Os que acham que sabem tudo, privam-se de um dos maiores prazeres da vida: aprender. Provrbio popular PBLICO ALVO 5 srie / 6 ano A, B, C, D
JUSTIFICATIVA O folclore faz parte do patrimnio cultural da humanidade, pois cada povo tem um prprio jeito de compreender os fatos que esto ao redor. Os textos folclricos so lidos e falados por populares de todas as raas e religies e que criam mitos, lendas, danas, msicas, hbitos e tradies. Folclore o conjunto de tradies, crenas populares, conhecimentos, lendas, musicas, provrbios, supersties, jogos, poesias, artesanatos, contos, enfim, tudo que faz parte da cultura e memria de um povo.
OBJETIVOS -Identificar a importncia cultural do folclore. -Valorizar danas, msicas, brincadeiras, lendas, culinria e cultura. folclrica das regies brasileira. -Explorar linguagem oral e escrita e artstica. -Estimular fantasia e imaginao atravs de pesquisa e reconstrues. -Motivar produes artsticas individuais e coletivas. - Aprender a trabalhar em grupo e dividir funes; - Proporcionar interao entre os alunos; - Perceber a importncia do desenvolvimento da autonomia, da criatividade, das relaes interpessoais e do esprito cooperativo; - Respeitar as diferenas; - Ter autonomia; - Ser consciente que o protagonista; - Promover a interao e o desenvolvimento social; METODOLOGIA O projeto Folclore: resgatando a cultura ser desenvolvido dividindo as regies brasileiras por turmas, sendo assim, cada turma ser responsvel por uma regio brasileira. Cada turma dever apresentar as danas, brincadeiras, lendas, culinria e cultura folclrica das regies brasileira.
COMPETNCIAS - Leitora. - Escritora. - Artstica.
HABILIDADES - Ler, compreender, analisar e interpretar o folclore brasileiro.