EMEF DEPUTADO JULIO MONTELES

SANTANA DO MARANHO - MARANHO

ESCOLA: EMEF DEPUTADO JULIO MONTELES
SANTANA DO MARANHO, _______ DE ______ DE 2014
DISCIPLINA: Lngua Portuguesa ANO/SRIE: _______ TURMA ______ TURNO_______
PROFESSOR: ANOTNIO JOEL DA SILVA COSTA
PERIODO:______/______ A _______/________/2014
PLANEJAMENTO MENSAL
OBJETIVO GERAL: Desenvolver competncias e habilidades de leitura, escrita e anlise lingustica por meio de textos literrios e no-literrios, verbais e no-verbais, dando
continuidade compreenso da evoluo da literatura de Lngua Portuguesa
CONTEDOS: o que precisamos ensinar para que
os alunos desenvolvam as capacidades
pretendidas?
OBJETIVOS: o que pretendemos que os alunos
desenvolvam?
METODOLOGIA: tipos de atividades que
favoream o alcance dos objetivos
INSTUMENOS DE AVALIAO:
Mecanismos que estimem o aprendizado dos
alunos
Crnica (produo textual)



Discurso direto/indireto ( produo textual)



Estudo do sujeito da orao (analise lingustica)




Texto narrativo (produo textual)





Leitura de texto relativos adolescncia (literatura)





-Compreender o que e como se estrutura uma crnica



-aplicar os diversos tipos de discursos do
personagens/narrador e texto


Conhecer os tipos de sujeito e suas
relaes/concordncia com o predicado (verbo)



- conhecer a estrutura do texto narrativo , bem como
suas partes e elementos que o compem




- reconhecer o papel da literatura enquanto arte na
captao da realidade do jovem
-Leitura e interpretao de texto; aula dialgica,
produo de texto


-Leitura e interpretao de texto; aula dialgica; uso de
texto exemplificadores


-aula expositiva e dialogada/ aplicao de exerccio de
fixao


Leitura e interpretao de texto;- aula
dialgica/produo de texto com base nas estruturas
apreendidas




- Leitura e interpretao de texto; aula dialgica









Resoluo da atividades propostas,
assiduidade, participao plena nas
aulas; domnio e aplicao dos
conhecimentos prticos embasados
aos tericos

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ASSINATURA DO PROFESSOR ASSINATURA DA SUPERVISO


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SANTANA DO MARANHO - MARANHO
DATA:__________/__________/______
ESCOLA: EMEF DEPUTADO JULIO MONTELES
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DISCIPLINA: Lngua Portuguesa ANO/SRIE: _______ TURMA ______ TURNO_______
PROFESSOR: ANOTNIO JOEL DA SILVA COSTA
PERIODO:______/______ A _______/________/2014
PLANEJAMENTO MENSAL
OBJETIVO GERAL: Desenvolver competncias e habilidades de leitura, escrita e anlise lingustica por meio de textos literrios e no-literrios, verbais e no-verbais, dando
continuidade compreenso da evoluo da literatura de Lngua Portuguesa
CONTEDOS: o que precisamos ensinar para que
os alunos desenvolvam as capacidades
pretendidas?
OBJETIVOS: o que pretendemos que os alunos
desenvolvam?
METODOLOGIA: tipos de atividades que
favoream o alcance dos objetivos
INSTUMENOS DE AVALIAO:
Mecanismos que estimem o aprendizado dos
alunos
Literatura universal/ leitura dos classicos



- artigo de opinio (produo textual)




Vozes verbais (analise lingustica)




resenha (produo textual)




Literatura brasileira/intertextualidade (literatura/analise
lingustica)


Conhecer textos da literatura universal e seu papel
disseminador de conhecimentos de mundo


-Compreender o que e como se estrutura um artigo de
opinio;



- identificar as diferentes vozes verbais e relao de
significados nos enunciados



- conhecer a estrutura da resenha, bem como identificar
os elementos que concorrem para eficcia da
elaborao


- reconhecer em texto da literatura brasileira a
intertextualidade existente e suas mltiplas facetas
-Leitura e interpretao de texto diversos



-Leitura e interpretao de texto;
- aula dialgica/ produo de artigos de opinio


-aula expositiva e dialogada/ pratica de exerccios




- Leitura e interpretao de texto;
- aula dialgica/ analise da estrutura da resenha e
produo textual

-leitura, apreciao e interpretao de textos diversos;
pratica de exerccios, produo de textos








Resoluo da atividades propostas,
assiduidade, participao plena nas
aulas; domnio e aplicao dos
conhecimentos prticos embasados
aos tericos

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ASSINATURA DO PROFESSOR ASSINATURA DA SUPERVISO


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DATA:__________/__________/_______



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DISCIPLINA: Lngua Portuguesa ANO/SRIE: _______ TURMA ______ TURNO_______
PROFESSOR: ANOTNIO JOEL DA SILVA COSTA
PERIODO:______/______ A _______/________/2014
PLANEJAMENTO MENSAL
OBJETIVO GERAL: Desenvolver competncias e habilidades de leitura, escrita e anlise lingustica por meio de textos literrios e no-literrios, verbais e no-verbais, dando
continuidade compreenso da evoluo da literatura de Lngua Portuguesa
CONTEDOS: o que precisamos ensinar para que
os alunos desenvolvam as capacidades
pretendidas?
OBJETIVOS: o que pretendemos que os alunos
desenvolvam?
METODOLOGIA: tipos de atividades que
favoream o alcance dos objetivos
INSTUMENOS DE AVALIAO:
Mecanismos que estimem o aprendizado dos
alunos
- Vozes verbais (analise lingustica)



- Literatura brasileira/intertextualidade
(literatura/analise lingustica)




- aplogo ( produo textual)





Pontuao (analise lingustica)



Resumo escolar




- identificar as diferentes vozes verbais e relao de
significados nos enunciados

- reconhecer em texto da literatura brasileira a
intertextualidade existente e suas mltiplas facetas




- conhecer a estrutura da resenha, bem como identificar
os elementos que concorrem para eficcia da
elaborao


Conhecer os sinais de pontuao e as situaes
lingusticas de aplicao


Conhecer mecanismo de elaborao de resumos
escolares

aula expositiva e dialogada/ pratica de exerccios


-leitura, apreciao e interpretao de textos diversos;
pratica de exerccios, produo de textos




Leitura e interpretao de texto; aula dialgica/ analise
da estrutura da resenha e produo textual



Leitura de texto; aula dialogada e expositiva;
aplicabilidade em enunciados.


Leitura e interpretao de texto; - aula dialgica/ analise
da estrutura de texto dissertativo e produo textual





Resoluo da atividades propostas,
assiduidade, participao plena nas
aulas; domnio e aplicao dos
conhecimentos prticos embasados
aos tericos

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ASSINATURA DO PROFESSOR ASSINATURA DA SUPERVISO


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OBJETIVO GERAL: Desenvolver competncias e habilidades de leitura, escrita e anlise lingustica por meio de textos literrios e no-literrios, verbais e no-verbais, dando
continuidade compreenso da evoluo da literatura de Lngua Portuguesa
CONTEDOS: o que precisamos ensinar para que
os alunos desenvolvam as capacidades
pretendidas?
OBJETIVOS: o que pretendemos que os alunos
desenvolvam?
METODOLOGIA: tipos de atividades que
favoream o alcance dos objetivos
INSTUMENOS DE AVALIAO:
Mecanismos que estimem o aprendizado dos
alunos
Complemento nominal (analise lingustica) 108


Poesias e contos do Romantismo



Poesia (produo de texto) 138-135




Conto ( produo de texto) 95 a 108


Aposto 129



Vocativo151




Figura de linguagem I e II 142 e 157
- conhecer o regime de alguns classes de palavras e a
necessidade de serem completados os seus sentidos

- reconhecer em texto da literatura brasileira a estrutura
do conto e da poesia


- conhecer a estrutura da poesia, bem como identificar
os elementos que concorrem para eficcia da
elaborao

- conhecer a estrutura da poesia, bem como identificar
os elementos que concorrem para eficcia da
elaborao

Compreender a utilidade e a utilizao do aposto em
enunciado, bem como sua pontuao


Compreender a utilidade e a utilizao do vocativo em
enunciados, bem como sua pontuao


Saber os efeitos de sentidos das linguagem figurativa e
capacidade das palavras terem sentidos diversos
aula expositiva e dialogada/ pratica de exerccios


-leitura, apreciao e interpretao de textos diversos;
pratica de exerccios, produo de textos


Leitura e interpretao de texto; aula dialgica/ analise
da estrutura da resenha e produo textual

Leitura e interpretao de texto; aula dialgica/ analise
da estrutura da resenha e produo textual



Leitura de texto; aula dialogada e expositiva;
aplicabilidade em enunciados.


Leitura de texto; aula dialogada e expositiva;
aplicabilidade em enunciados.


leitura, apreciao e interpretao de textos diversos;
pratica de exerccios




Resoluo da atividades propostas,
assiduidade, participao plena nas
aulas; domnio e aplicao dos
conhecimentos prticos embasados
aos tericos

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ASSINATURA DO PROFESSOR ASSINATURA DA SUPERVISO
DATA:__________/__________/________


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