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2005. Direitos Reservados. TREINAMENTO BBLICO INTERNACIONAL.

Rua Eufrsio de Oliveira, 38 Cep 59600-410 Mossor-RN info@treinamentobiblico.com.br


I



EDUCAO TEOLGICA A DISTNCIA

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TREINAMENTO BBLICO INTERNACIONAL
Uma Escola de Treinamento da Palavra e do Esprito

2005. Direitos Reservados. TREINAMENTO BBLICO INTERNACIONAL.
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II


O MINISTRIO DA PALAVRA I:
ESTUDO DA BBLIA





2005. Jos Evaristo de Oliveira Filho.
2005. TREINAMENTO BBLICO INTERNACIONAL.



Mossor-RN

1 Edio: 2005.



Publicado no Brasil com todos os direitos reservados por
TREINAMENTO BBLICO INTERNACIONAL
Rua Eufrsio de Oliveira, 38 Alto da Conceio.
Mossor-RN


expressamente proibida a reproduo comercial deste manual,
por quaisquer meios (mecnicos, eletrnicos, xerogrficos,
fotogrficos, gravao, estocagem em banco de dados, etc.).

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III
Contedo

Viso Geral ............................................................................. VII
Lio Um: A Importncia Do Estudo ......................................... 1
O Exemplo De Esdras ................................................................................ 1
Um Estudioso Da Bblia .......................................................................... 2
Um Mestre Da Bblia ............................................................................... 2
Um Leitor Pblico Da Bblia ................................................................... 2
O Mandamento De Paulo ........................................................................... 4
Seja Um Obreiro Aprovado ..................................................................... 4
Seja Um Obreiro Exato ........................................................................... 4
O Mandamento De Jesus ........................................................................... 5
Amar A Deus Intelectualmente .............................................................. 6
Amar A Deus Fervorosamente ................................................................ 6
O Ensino De Paulo ..................................................................................... 6
Os No-Crentes No Podem Compreender As Escrituras ..................... 6
O Esprito Santo D Entendimento Aos Crentes ................................... 7
Lio Dois: Antes De Comear .................................................. 9
Os Pr-Requisitos Para O Estudo Da Bblia .............................................. 9
A Proviso De Deus .................................................................................. 10
Mestres ................................................................................................... 11
O Mestre Especial .................................................................................. 11
A Palavra De Deus: Leite E Carne ........................................................... 12
Como Mudar Do Leite Para A Carne Da Palavra .................................... 14
Deseje O Leite ........................................................................................ 14
Seja Obediente Palavra De Deus ....................................................... 14
Busque A Carne ..................................................................................... 15
Algumas Sugestes Prticas .................................................................... 16
Estabelea Um Tempo Especial ............................................................ 16
Selecione Um Lugar Especial ................................................................ 17
Comece De Uma Maneira Especial ....................................................... 17

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IV
Lio Trs: Como Ler As Escrituras ........................................ 18
Nvel Um: Leitura Superficial .................................................................. 19
Nvel Dois: Leitura Analtica ................................................................... 20
Nvel Trs: Leitura Objetiva .................................................................... 21
Lio Quatro: Hbitos De Estudo ............................................ 22
Planeje O Tempo De Estudo .................................................................... 22
Proteja Seu Tempo De Estudo ................................................................. 22
Estude No Melhor Lugar ......................................................................... 23
Estabelea Seus Objetivos Para O Estudo ............................................... 23
Estude Ordenadamente ........................................................................... 23
Estude Com Orao ................................................................................. 23
Lio Cinco: Princpios Bsicos (I) .......................................... 25
Indutivo Ou Dedutivo? ............................................................................ 26
A Abordagem Dedutiva ......................................................................... 26
A Abordagem Indutiva .......................................................................... 27
Quatro Elementos Do Estudo Indutivo Da Bblia ................................... 27
Observao ............................................................................................... 28
Livros Narrativos E Discursivos ........................................................... 28
Observe Um Pouco Mais ....................................................................... 29
Lio Seis: Princpios Bsicos (II) ........................................... 32
Examine As Palavras Usadas No Texto ................................................ 32
Correlao ................................................................................................ 34
Aplicao .................................................................................................. 34
Praticando ................................................................................................ 35
Lio Sete: Mtodos De Estudo Da Bblia (I) ........................... 37
Estudando Os Versculos Bblicos ........................................................... 38
Estude O Contexto ................................................................................ 38
Use O Que Voc Aprendeu Na Lio Anterior ..................................... 38
Faa Um Esboo Do Texto .................................................................... 39
D Um Ttulo Ao Texto ......................................................................... 39
Estudo Tpico Ou Temtico .................................................................... 41
Escolha Um Tema ................................................................................. 42

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V
Determine O mbito Do Estudo ........................................................... 42
Separe As Referncias De Acordo Com As Seguintes Categorias ........ 42
Lio Oito ................................................................................ 44
Mtodos De Estudo Da Bblia (II) ............................................ 44
O Mtodo Biogrfico ................................................................................ 44
O Mtodo De Estudo De Livros ............................................................... 48
Leia O Livro Todo .................................................................................. 48
Estude O Livro Para Obter Uma Viso Geral Do Mesmo .................... 48
H Outros Mtodos De Estudo? .............................................................. 49
Lio Nove: Ferramentas Para O Estudo ................................. 50
Verses E Tradues Da Bblia ................................................................ 51
Bblia De Estudo ...................................................................................... 51
Uma Boa Concordncia Bblica ............................................................... 52
Para Localizar Todas As Referncias De Uma Palavra ........................ 53
Para Localizar Um Texto Especfico ..................................................... 54
Para Encontrar O Significado De Uma Palavra ................................... 54
O Dicionrio Bblico ................................................................................. 55
Livros De Estudo De Palavras ................................................................. 56
A Enciclopdia Bblica ............................................................................. 56
Comentrio Bblico .................................................................................. 56
Atlas Bblico ............................................................................................. 57
Livro De Tpicos ...................................................................................... 57
Manual Bblico ......................................................................................... 58
A Grande Rede Pode Ajudar .................................................................... 58
Consideraes Finais ............................................................................... 59
Lio Dez: Dez Linhas De Aprendizado ................................... 60
A Linha Panormica................................................................................. 61
A Linha Discriminatria .......................................................................... 61
A Linha Proftica ..................................................................................... 62
A Linha Devocional .................................................................................. 62
A Linha Doutrinria Fundamental .......................................................... 62
A Linha Eclesistica ................................................................................. 63

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VI
A Linha Ministerial .................................................................................. 64
A Linha Evangelstica .............................................................................. 64
A Linha Histrica ..................................................................................... 64
A Linha Cristocntrica ............................................................................. 65
E Agora? ................................................................................................... 65




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VII
O O M MI IN NI IS ST T R RI IO O D DA A P PA AL LA AV VR RA A: :
E ES ST TU UD DO O D DA A B B B BL LI IA A

VISO GERAL

DESCRIO DO CURSO
O curso intitulado O MINISTRIO DA PALAVRA, divido em trs
manuais, um dos cursos mais importantes deste programa de
treinamento se pudssemos classific-los em termos de importncia
pois dele depende grande parte do seu crescimento no aprendizado
pessoal da Palavra de Deus atravs deste programa.
Aqui o aluno aprende no somente atravs dos manuais, mas
principalmente pela descoberta pessoal da verdade. Para tanto, ele precisa
aprender a aproximar-se das Escrituras, estud-la com proveito e
assimilar espiritualmente as suas verdades.
Nosso propsito neste curso, portanto, que voc aprenda como
estudar a Bblia e interpret-la por si mesmo, utilizando-se de mtodos
funcionais que o ajudaro grandemente a extrair o mximo da Palavra de
Deus e ensin-la para outros.
Neste primeiro manual, voc aprender a importncia de estudar a
Bblia indutivamente, fazendo uso dos quatro elementos bsicos da
pesquisa bblica, a saber: observao, interpretao, correlao e
aplicao. Voc tambm aprender a estudar a Bblia por versculos,
personagens (biograficamente), tpicos (tematicamente) e at mesmo a
estudar livros inteiros da Bblia.
Ns tambm lhe apresentaremos algumas ferramentas que podero
ajudar-lhe grandemente no estudo da Palavra de Deus. Por fim, ns
apresentaremos uma abordagem temtica de estudo que lhe
proporcionar um slido conhecimento dos principais temas da Bblia, o
que enriquecer tanto o seu conhecimento pessoal como tambm o seu
ministrio.

OBJETIVOS DO CURSO
Ao concluir este curso voc ser capaz de:
Estudar a Bblia por si mesmo.
Estudar a Bblia usando diversos mtodos eficazes.

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VIII
Continuar seu estudo da Bblia utilizando os mtodos de estudo
atravs das 10 linhas do aprendizado bblico sugeridas neste curso.
Usar os mtodos aprendidos aqui neste curso na preparao de
mensagens e estudos bblicos.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Bblia de Estudo NVI: Editora Vida.
Bblia de Estudo de Genebra: Editora Cultura Crist.
Mtodos Criativos do Estudo da Bblia: Instituto Internacional
Tempo de Colheita.
Estudando a Bblia: Seminrio Bblico On-line.


REQUERIMENTOS DO CURSO
Este manual pode ser estudado em dois nveis: enriquecimento e
diploma.
Enriquecimento: voc pode usar este manual para seu
enriquecimento pessoal, no sendo necessrio, portanto, que
voc faa a matrcula ou envie-nos os trabalhos escritos.
Diploma: para receber os crditos referentes ao curso e o
diploma no final do programa, voc deve efetuar a matrcula e
completar o exame final.

QUESTES PARA REVISO E EXAME FINAL
Questes Para Reviso: Ao concluir o contedo da lio, complete
as questes para reviso. Voc pode usar suas notas pessoais, sua Bblia
ou o contedo do estudo principal para as respostas. O propsito delas
ajud-lo a focalizar os principais pontos do estudo e prepar-lo para o
exame final.
Exame Final: No final de cada manual existe um exame final que foi
elaborado para testar os seus conhecimentos e, conseqentemente, esse
exame serve para a sua aprovao no curso/manual. Para ser aprovado no
curso/manual, voc dever conseguir pelo menos 70% de respostas
corretas.


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IX
FORMATO DO MANUAL
Viso Geral: Traz todas as informaes referentes ao manual:
descrio da matria, objetivos, referncias bibliogrficas, requerimentos,
questes para reviso, exame final e qualquer outra informao
necessria.
Lies: Cada lio contm:
Nmero e Ttulo da Lio.
Versculo-Chave.
O Contedo da Lio.
Questes Para Reviso.

Exame Final: No final deste manual voc encontrar um exame final
que contar pontos para a aprovao no curso/manual.
O Ministrio da Palavra I: O Estudo da Bblia
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1
LIO UM
A IMPORTNCIA DO ESTUDO


Versculo-Chave

"Os preceitos do SENHOR so justos, e do alegria ao
corao. Os mandamentos do SENHOR so lmpidos,
e trazem luz aos olhos (Salmos 19.8).



INTRODUO
O Salmo 19:8 diz:
"Os preceitos do SENHOR so justos, e do alegria ao
corao. Os mandamentos do SENHOR so lmpidos,
e trazem luz aos olhos.
Aqui Davi nos diz que ler, conhecer e aplicar a Palavra de Deus traz
alegria ao corao e orientaes morais para a vida. o que voc tem que
buscar como resultado ao estudar este curso. Assim, enquanto voc
aprende como estudar a Bblia e a ver as suas verdades, voc pode
experimentar esta alegria ou piedade em sua vida.
Para ganhar o mximo de seu estudo, voc deve estar motivado pelo
amor a Deus e depender do Esprito Santo para receber iluminao. Os
mtodos implicam em certo aspecto mecnico do estudo, porm, nunca
devemos pensar que somente os mtodos mecnicos poderiam revelar as
Escrituras a voc. Seu amor a Deus e a obra de iluminao do Esprito
Santo compreendem um alicerce vital para o estudo da Bblia.
Que este reconhecimento da importncia do estudo da Bblia lhe dirija
a uma frutfera jornada atravs deste curso.

O EXEMPLO DE ESDRAS
Esdras foi um sacerdote que viveu quase 450 anos antes do tempo de
Jesus Cristo. Ele foi muito bem sucedido em liderar milhares de pessoas
do exlio na Babilnia e faz-las retornar cidade de Jerusalm. Ele
freqentemente se refere boa mo do Senhor seu Deus sobre ele. Ele foi
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um grande lder espiritual e escreveu o livro de Esdras. Um dos fatores
que contriburam para o sucesso de seu ministrio foi o fato de que ele
havia sido um estudante dedicado das Escrituras. Voc desfrutar do
estudo das seguintes passagens que descrevem Esdras.

UM ESTUDIOSO DA BBLIA:
Esdras 7.6 nos diz:
Este Esdras veio da Babilnia. Era um escriba que
conhecia muito a Lei de Moiss dada pelo SENHOR, o
Deus de Israel. O rei lhe concedera tudo o que ele
tinha pedido, pois a mo do SENHOR, o seu Deus,
estava sobre ele.
improvvel que Esdras pertencesse ao grupo dos escribas
mencionado no Novo Testamento, j que o grupo no havia sido criado
ainda. Ao contrrio, o vocbulo provavelmente sugere uma posio ou
ofcio, que neste caso estava centrada na lei de Moiss. Como um escriba
diligente, Esdras havia sido treinado e era muito cuidadoso e bem
versado nas Escrituras. Como voc estudar na depois, Esdras
desenvolveu esta habilidade como um estudante fiel.

UM MESTRE DA BBLIA:
Em Esdras 7.10 ns lemos:
Pois Esdras tinha decidido dedicar-se a estudar a Lei
do SENHOR e a pratic-la, e a ensinar os seus
decretos e mandamentos aos israelitas.
Este versculo descreve Esdras como um mestre e um estudante. O
compromisso da vida de Esdras era estudar a Palavra de Deus. Ele havia
estabelecido seu corao firmemente em seu objetivo de estudar a Bblia.
Ainda que ele fosse um srio estudioso, Esdras estava interessado em
algo mais do que apenas no contedo das Escrituras. Ele queria
pessoalmente observar a lei de Deus. Em outras palavras, ele queria
aplicar os ensinamentos das Escrituras a si mesmo.
Esdras depois ensinou aos outros tudo aquilo que ele havia aprendido
em seu estudo. Foi somente depois que ele havia feito o trabalho difcil do
estudo pessoal e observado os princpios de Deus em sua vida, que ele se
tornou capaz de ensinar a lei de Deus a seu povo.

UM LEITOR PBLICO DA BBLIA:
Neemias 8.1-6 diz:
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Quando chegou o stimo ms e os israelitas tinham
se instalado em suas cidades, todo o povo juntou-se
como se fosse um s homem na praa, em frente da
porta das guas. Pediram ao escriba Esdras que
trouxesse o Livro da Lei de Moiss, que o SENHOR
dera a Israel. Assim, no primeiro dia do stimo ms, o
sacerdote Esdras trouxe a Lei diante da assemblia,
que era constituda de homens e mulheres e de todos
os que podiam entender. Ele a leu em alta voz desde o
raiar da manh at o meio-dia, de frente para a
praa, em frente da porta das guas, na presena dos
homens, mulheres e de outros que podiam entender. E
todo o povo ouvia com ateno a leitura do Livro da
Lei. O escriba Esdras estava numa plataforma
elevada, de madeira, construda para a ocasio. Ao
seu lado, direita, estavam Matitias, Sema, Anaas,
Urias, Hilquias e Maasias; e esquerda estavam
Pedaas, Misael, Malquias, Hasum, Hasbadana,
Zacarias e Mesulo. Esdras abriu o Livro diante de
todo o povo, e este podia v-lo, pois ele estava num
lugar mais alto. E, quando abriu o Livro, o povo todo
se levantou. 6 Esdras louvou o SENHOR, o grande
Deus, e todo o povo ergueu as mos e respondeu:
"Amm! Amm!" Ento eles adoraram o SENHOR,
prostrados, rosto em terra.
Passaram-se quase quatorze anos entre Esdras 7 e Neemias 8. Esdras
ressurge nas Escrituras num momento crtico da histria. Como parte de
sua responsabilidade como escriba, ele havia sido chamado para ler a
Palavra de Deus diante das pessoas.
O grupo que ouviu Esdras lendo a Palavra de Deus no estava limitado
aos intelectuais, nem estava limitado aos homens. Numa cultura
dominada pelos homens altamente significativo que as mulheres assim
como os homens tenham ouvido a leitura da Palavra de Deus. Inclusive as
crianas foram convidadas adorao pblica. Cada um que podia ouvir
com entendimento escutou a Esdras. O povo honrou a Esdras por seu
conhecimento das Escrituras. Eles reconheceram Esdras como um perito
na lei de Deus.
Esdras leu as Escrituras para todo o povo de uma maneira tal que eles
responderam com adorao ao Senhor. Uma leitura oral da Bblia mais
efetiva quando o leitor tem compreendido primeiro o significado atravs
do estudo pessoal. Esdras havia feito seu trabalho. Esdras era um efetivo
mestre da Bblia e um grande lder espiritual. Deus soberanamente
escolhe a quem Ele quer dar o sucesso. Deus escolheu a Esdras para a
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grandeza naquele momento. Porm, de uma perspectiva humana, Esdras
foi bem sucedido porque ele estudou as Escrituras.

O MANDAMENTO DE PAULO
Paulo queria que Timteo trabalhasse duro para que sua vida e
ministrio pudesse ser algo que Deus aprova. Em 2 Timteo 2.15 Paulo
escreveu:
Procure apresentar-se a Deus aprovado, como
obreiro que no tem do que se envergonhar e que
maneja corretamente a palavra da verdade.
A epstola final que o Apstolo Paulo escreveu antes de sua morte foi 2
Timteo. Paulo considerou a Timteo como seu filho espiritual. Paulo
havia discipulado Timteo por muitos anos, e Timteo j havia provado
ser fiel no ministrio. Paulo sentia que sua morte estava perto. Ele deu
uns mandamentos para Timteo, de maneira que Timteo e outros
pudessem continuar o ministrio depois da partida de Paulo. Um destes
mandamentos foi 2 Timteo 2.15 no qual Paulo exortou a Timteo para
ser um obreiro aprovado.

SEJA UM OBREIRO APROVADO:
O melhor obreiro aquele que no necessita ser envergonhado. No
futuro, Timteo estaria diante de Deus, que seu juiz. O Senhor
inspecionar a vida e o ministrio dele. Paulo queria que Timteo no
tivesse nenhum desgosto diante de seu juiz.
Um pouco antes em sua epstola a Timteo, Paulo havia escrito acerca
da vergonha diante das pessoas. (2 Timteo 1.8, 12, 16). Porm a vergonha
diante de Deus muito pior. Paulo queria que Timteo no estivesse
envergonhado diante de Deus. Ao contrrio, ele insistiu com Timteo para
que ele fosse um obreiro aprovado diante Dele por esforar-se. Timteo
necessitava de diligncia. Ele precisava trabalhar duro enquanto ele servia
a Deus.

SEJA UM OBREIRO EXATO:
Como um lder da igreja de feso, Timteo era responsvel por ensinar
a mensagem da verdade. A preocupao de Paulo era que Timteo
manejasse bem a Bblia. Paulo escreveu sua epstola a Timteo em Grego
e ele usou uma palavra grega pouco comum (usada somente aqui e em
Provrbios 3.6; 11.5) para descrever como Ele queria que Timteo
manejasse a Bblia.
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A idia central desta palavra grega nivelar. Nas duas passagens de
Provrbios a idia aplanar, cortar e pavimentar um caminho em linha
reta. A implicao que um caminho necessita ser aplanado, pois do
contrrio no se pode atravess-lo. Um caminho aplanado ou reto leva o
viajante diretamente a seu destino.
Paulo queria que Timteo usasse a Palavra de Deus para cortar um
caminho reto atravs da selva das discusses inteis (2 Timteo 2.14) ou
das palavras profanas (2 Timteo 2.16) para se preservar e ao seu povo no
caminho da piedade (2 Timteo 2.16; note 2 Timteo 2.18, onde Himeneu
e Fileto se desviaram da verdade). Assim como uma pessoa pode fazer um
caminho torto atravs de uma paisagem densa, assim tambm algum
pode torcer o contedo da Bblia para conform-la s suas idias
preconcebidas.
Alm disso, luz dos versculos de 2 Timteo 2.8-13 e 2 Timteo 2.16-
18, manejar bem a verdade pode envolver tambm a perseverana.
Caminhar direto a um objetivo, no oscilando ou se distraindo, implica
em perseverar fielmente e obedecer a Palavra de Deus.
Portanto, Timteo precisaria entender e ensinar bem as verdades da
Bblia, evitando as falsas interpretaes, para se tornar um obreiro
aprovado que guiaria a si mesmo e a sua congregao num traado direto
ao objetivo de uma vida piedosa.
Os princpios que voc aprender aqui lhe ajudaro a alcanar estes
objetivos por reunir tudo o que se possa obter dos versculos ou passagens
bblicas. Tambm lhe ajudar a ser cuidadoso para no ir alm do que a
passagem ensina. Como resultado, voc pode manejar bem a mensagem
da verdade e ensinar a si mesmo e aos outros, de maneira que voc possa
caminhar bem neste mundo de pecado e impiedade.

O MANDAMENTO DE JESUS
Em Marcos 12.30 Jesus disse:
Ame o Senhor, o seu Deus, de todo o seu corao, de
toda a sua alma, de todo o seu entendimento e de
todas as suas foras.
Jesus deu este mandamento em resposta questo feita por um
escriba. O escriba havia escutado o que Jesus estava dizendo aos outros
lderes religiosos. O escriba reconheceu que Jesus parecia algum que
tinha autoridade divina quando Ele ensinava. Dessa maneira ele fez uma
pergunta a Jesus. Ele perguntou qual o mandamento mais importante
das Escrituras.
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AMAR A DEUS INTELECTUALMENTE:
O mandamento de Jesus para amar a Deus no era novo. O Senhor
havia dado este mandamento primeiro a Moiss, que fez o registro dele
em Deuteronmio 6.5. O ponto principal do mandamento que o crente
deve amar ao Senhor com cada aspecto de seu ser, inclusive com sua
mente (cf. Marcos 12.30; Romanos 12.2).
Quando Jesus estava crescendo, ele amadureceu em cada aspecto. Ele
cresceu fisicamente, espiritualmente, socialmente e intelectualmente.
(Lucas 2.52). Da mesma maneira, os crentes devem amadurecer nestes
quatro aspectos. O Senhor deu uma mente s pessoas e Ele espera que
elas usem suas mentes enquanto elas crescem em seu amor por Ele.
Alguns crentes so dotados com uma capacidade intelectual maior do que
os outros. Porm todos os crentes tm certo grau de inteligncia com a
qual eles podem amar a Deus. O estudo da Bblia , obviamente, um
exerccio intelectual.

AMAR A DEUS FERVOROSAMENTE:
Amar a Deus com todo seu corao, alma e mente significa que seu
amor por Deus deve vir de sua pessoa inteira. Voc deve amar a Deus com
a plena capacidade de quem voc . Voc deve render-se totalmente a
Deus quando voc expressar seu amor por Ele.
Um aspecto do amor a Deus amar a Sua Palavra. Se voc ama algum,
voc quer conhec-lo e tudo acerca dele. Voc conhece a Deus atravs de
Sua Palavra. Voc deve seriamente estudar a Bblia como uma expresso
de amor a Ele. Esta uma maneira muito clara de amar a Deus
fervorosamente.

O ENSINO DE PAULO
O Esprito de Deus inspirou as Escritura. Ele tambm ilumina a mente
dos crentes que lem a Bblia. O estudo da Bblia deve ser uma mistura
equilibrada de trabalho duro do estudante mais a dependncia do Esprito
Santo para a compreenso. O estudo da Bblia no deve ser somente uma
busca especializada ou humana. Se for, isso resultar em orgulho
intelectual. Ou pior, o resultado ser a falta de poder divino. O estudante
da Bblia deve manter uma atitude humilde quando ele pedir a ajuda do
Senhor.

OS NO-CRENTES NO PODEM COMPREENDER AS
ESCRITURAS:
Em 1 Corntios 2.14 Paulo nos ensina:
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7
Quem no tem o Esprito no aceita as coisas que
vm do Esprito de Deus, pois lhe so loucura; e no
capaz de entend-las, porque elas so discernidas
espiritualmente.
Paulo declara que aqueles que no so crentes no tm capacidade
espiritual para discernir as verdades espirituais da Bblia, assim como
uma pessoa surda no pode julgar uma msica.
No demais enfatizar que aqui no princpio deste curso, como um
estudante da Bblia, voc deve ser um genuno crente em Jesus Cristo.
Deus prometeu dar Seu Esprito aos que confiam na morte de Seu Filho
para o perdo de seus pecados (Romanos 8.9).

O ESPRITO SANTO D ENTENDIMENTO AOS CRENTES:
Segundo 1 Corntios 2.15-16,
Quem espiritual discerne todas as coisas, e ele
mesmo por ningum discernido; pois quem
conheceu a mente do Senhor para que possa instru-
lo? Ns, porm, temos a mente de Cristo.
A Bblia um livro espiritual. a revelao de Deus aos homens e
mulheres. E eles necessitam Dele para compreend-la. Foi por isso que o
Salmista orou em Salmos 119.18, Abre os meus olhos para que eu
veja as maravilhas da tua lei.
Os crentes podem entender a Bblia somente porque o Esprito Santo os
capacita a compreend-la. O Esprito Santo clarifica a Palavra escrita nas
mentes dos crentes. Eles so aptos a reconhecer as verdades espirituais
que o Senhor quer que eles conheam. Ter o Esprito Santo faz toda a
diferena na maneira como as pessoas lem, estudam e compreendem as
Escrituras. As pessoas so transformadas para sempre uma vez que o
Esprito de Deus est dentro delas. O Senhor equipa os crentes para
discernir espiritualmente as palavras na Bblia.
Ter a mente de Cristo no significa que os crentes compreendem tudo.
Significa, ao contrrio, que eles vem a Bblia da perspectiva de Jesus
Cristo e no da perspectiva do mundo. Quando os crentes estudam a
Bblia, humildemente dependendo do Esprito Santo para ensin-los, eles
gradualmente compreendem mais e mais da Palavra de Deus.
Voc tem visto em diferentes textos bblicos que o estudo da Bblia
muito importante. O Exemplo de Esdras, o mandamento de Paulo, o
mandamento de Jesus e o ensino de Paulo devem motivar-lhe a trabalhar
duro neste curso. A Bblia o nico livro no qual Deus precisamente
revelou Sua vontade aos homens e mulheres. Portanto, voc deve estud-
la e aplicar suas verdades a sua vida.
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Se voc estudar a Bblia diligentemente e aplicar seus ensinamentos
com preciso e efetivamente durante sua vida, no final voc se encontrar
aprovado por Deus. No haver nenhum motivo para voc se encontrar
envergonhado diante Dele.



Lio 1 - Questes Para Reviso

1. Quais so as trs caractersticas de Esdras que so exemplos para ns?
2. Quais so os dois aspectos do mandamento de Paulo a Timteo?
3. Qual foi o mandamento de Jesus para os Seus seguidores?
4. O que Paulo a respeito da compreenso bblica dos no-crentes?
5. Quem d o entendimento das Escrituras aos crentes?
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9
LIO DOIS
ANTES DE COMEAR


Versculo-Chave
Aquele que pertence a Deus ouve o que Deus diz.
Vocs no o ouvem porque no pertencem a Deus
(Joo 8.47).



INTRODUO
Muitas pessoas tentam comear o estudo da Bblia da mesma maneira
que elas estudam outro livro qualquer. Elas pegam sua Bblia, abrem-na e
comeam a ler. Porm, freqentemente, seu estudo no perdura por
muito tempo. Elas acham difcil de entender o que lem. Elas no
compreendem como a Bblia se relaciona vida diria e, inclusive, podem
at pensar que um livro bastante chato.
A Bblia explica que somente certas pessoas podero entender a Palavra
de Deus. As pessoas fracassam no estudo da Bblia porque elas no se
preparam espiritualmente para estudar a Palavra de Deus.
A Bblia como uma porta que leva presena de Deus. Por trs dessa
porta esto os grandes tesouros espirituais. Porm, voc deve ter a chave
para abrir a porta ou voc nunca poder entrar e explorar estes tesouros.
A Bblia revela como entender a Palavra de Deus. Proporciona a chave
para abrir a porta compreenso espiritual.

OS PR-REQUISITOS PARA O ESTUDO DA BBLIA
Um pr-requisito algo que voc deve fazer antes que voc possa fazer
algo mais. A Bblia a Palavra de Deus. Ela no como outro livro
qualquer; e voc no pode estud-a como voc faz com os outros livros.
H pr-requisitos coisas que voc deve fazer antes de comear se voc
deseja entender as coisas espirituais profundas de Deus. Se voc quer
entender a Bblia, voc deve primeiro conhecer o Autor da Bblia. Jesus
disse:
Aquele que pertence a Deus ouve o que Deus diz.
Vocs no o ouvem porque no pertencem a Deus
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(Joo 8.47).
Voc no pode entender as Palavras de Deus sem conhecer a Deus.
Como voc passa a conhecer a Deus. Jesus disse a Nicodemos, que era um
lder religioso da nao de Israel:
Ningum pode ver o Reino de Deus, se no nascer de
novo (Joo 3.3).
Um homem pode ser educado, culto e at mesmo religioso, porm, a
compreenso da Escritura lhe estar oculta at que seus olhos espirituais
sejam abertos pelo novo nascimento.
Nicodemos perguntou a Jesus, como estas coisas podem ser? Ele no
compreendeu o que Jesus quis dizer. Jesus respondeu e disse:
Voc mestre em Israel e no entende essas coisas?
(Joo 3.10).
Nicodemos era um lder religioso de Israel, contudo, ele no sabia como
nascer de novo. De fato, ele perguntou...
Como algum pode nascer, sendo velho? claro que
no pode entrar pela segunda vez no ventre de sua
me e renascer! (Joo 3.4).
Jesus explicou a Nicodemos que o novo nascimento do qual Ele estava
falando era um nascimento espiritual. Esta experincia do novo
nascimento vem atravs da f em Jesus Cristo. Voc deve confessar que
um pecador. Deve aceitar que Jesus morreu por seus pecados, pedir a Ele
perdo por seus pecados e O aceitar como seu Salvador pessoal. A pessoa
que no nasceu de novo no pode receber a verdade das Palavras de Deus:
Quem no tem o Esprito no aceita as coisas que
vm do Esprito de Deus, pois lhe so loucura; e no
capaz de entend-as, porque elas so discernidas
espiritualmente (1 Corntios 2.14).
O homem no-salvo pode admirar a Bblia por sua beleza literria e
valor. Ele pode estud-a historicamente ou geograficamente. Porm, as
verdades espirituais da Palavra de Deus permanecero ocultas at que ele
receba o perdo dos pecados:
Pois a mensagem da cruz loucura para os que esto
perecendo, mas para ns, que estamos sendo salvos,
o poder de Deus (1 Corntios 1.18).

A PROVISO DE DEUS
Desde o momento que voc aceita a Jesus como seu Salvador e
experimenta o novo nascimento espiritual, sua mente comear a
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entender as verdades espirituais da Palavra de Deus. Assim como um
beb recm nascido no mundo natural necessita da nutrio fsica da
comida, uma pessoa que nasce de novo necessita da nutrio espiritual. A
comida para este crescimento e desenvolvimento espiritual a Palavra de
Deus. H dois meios proporcionados por Deus para ajudar-lhe a estudar a
Sua Palavra:

MESTRES:
Deus escolhe a certos crentes como lderes na Igreja. Uma das posies
de liderana especial ser um mestre da Palavra de Deus:
Assim, na igreja, Deus estabeleceu primeiramente
apstolos; em segundo lugar, profetas; em terceiro
lugar, mestres... (1 Corntios 12.28).
E ele designou alguns para apstolos, outros para
profetas, outros para evangelistas, e outros para
pastores e mestres, com o fim de preparar os santos
para a obra do ministrio, para que o corpo de Cristo
seja edificado, at que todos alcancemos a unidade da
f e do conhecimento do Filho de Deus, e cheguemos
maturidade, atingindo a medida da plenitude de
Cristo. (Efsios 4.11-13).
Deus proporciona mestres para explicar-lhe a Palavra de Deus e gui-o
maturidade espiritual.

O MESTRE ESPECIAL:
Deus tem um segundo meio para voc aprender Sua Palavra. Ele
ordena-lhe que estude por si mesmo:
Procure apresentar-se a Deus aprovado, como
obreiro que no tem do que se envergonhar e que
maneja corretamente a palavra da verdade (2
Corntios 2.15).
Deus tem proporcionado um Mestre especial para ajud-o quando voc
estuda Sua Palavra. Quando Jesus estava vivendo na terra, Ele ensinou as
verdades de Deus pessoalmente a Seus seguidores. Porm, Jesus sabia
que depois de Sua morte e ressurreio Ele voltaria ao cu, ento Ele disse
aos Seus seguidores que um Mestre especial seria enviado para ajud-los
a entender a Palavra de Deus. Esse Mestre o Esprito Santo:
Mas o Conselheiro, o Esprito Santo, que o Pai
enviar em meu nome, lhes ensinar todas as coisas e
lhes far lembrar tudo o que eu lhes disse (Joo
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14.26).
Mas quando o Esprito da verdade vier, ele os guiar
a toda a verdade. No falar de si mesmo; falar
apenas o que ouvir, e lhes anunciar o que est por
vir (Joo 16.13).
A vinda do Esprito Santo registrada em Atos captulo 2. Leia este
captulo em sua Bblia. Deus quer que voc experimente este mesmo
enchimento do Esprito Santo. Atravs do Esprito Santo voc recebe uma
habilidade especial de Deus para entender Sua Palavra:
Quanto a vocs, a uno que receberam dele
permanece em vocs, e no precisam que algum os
ensine; mas, como a uno dele recebida, que
verdadeira e no falsa, os ensina acerca de todas as
coisas, permaneam nele como ele os ensinou (1 Joo
2.27).
O Esprito Santo tem um poder criativo. Foi o Esprito de Deus que
soprou no homem o sopro de vida (Gnesis 2.7). Foi esse mesmo Esprito
que levantou Jesus dos mortos (Romanos 8.11). esse poder criador do
Esprito Santo toma o estudo comum e o converte em um estudo
CRIATIVO da Palavra de Deus. O ensino do Esprito Santo produz um
novo fluir de compreenso espiritual. O Esprito Santo torna a Bblia nova
e fresca e pertinente sua vida.

A PALAVRA DE DEUS: LEITE E CARNE
H dois nveis de profundidade espiritual na Palavra de Deus. Ns
chamamos estes de nvel de "leite" e nvel de "carne". O "leite" da Palavra
de Deus se refere s verdades simples que inclusive uma criana pode
entender como, por exemplo, o plano de salvao. A "carne" da Palavra de
Deus se refere s verdades espirituais mais profundas que no so to
fceis de entender.
Algumas pessoas tm recebido a Jesus como seu Salvador e esto
cheias do Esprito Santo. Porm, elas no parecem crescer em sua
compreenso da Palavra de Deus. Elas ainda esto alimentando-se com o
leite da Palavra.
No h nada errado com o leite para um beb recm nascido no mundo
natural. O mesmo verdade no mundo espiritual. Quando voc nasce de
novo, voc deve desejar o leite da Palavra de Deus:
Como crianas recm-nascidas, desejem de corao o
leite espiritual puro, para que por meio dele cresam
para a salvao, agora que provaram que o Senhor
bom (1 Pedro 2.2).
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Porm, chega um tempo no mundo natural quando um beb deve
comear a comer comida slida para que possa amadurecer fisicamente.
Isto tambm se aplica ao mundo espiritual. H um tempo quando voc
deve mudar do leite para Palavra para a carne da Palavra:
Quem se alimenta de leite ainda criana, e no tem
experincia no ensino da justia. Mas o alimento
slido para os adultos, os quais, pelo exerccio
constante, tornaram-se aptos para discernir tanto o
bem quanto o mal (Hebreus 5.13-14).
Paulo disse que quando era tempo dos crentes moverem do leite
espiritual carne, alguns no estavam prontos:
Embora a esta altura j devessem ser mestres, vocs
precisam de algum que lhes ensine novamente os
princpios elementares da palavra de Deus. Esto
precisando de leite, e no de alimento slido!
(Hebreus 5.12).
Por que isso assim? Por que alguns crentes entram profundamente na
Palavra de Deus enquanto outros nunca conseguem ir alm de um
entendimento superficial da Bblia? Por que algumas pessoas esto
sempre tendo fome de coisas mais profundas na Palavra de Deus em
lugar de experiment-as? Paulo escreveu:
Irmos, no lhes pude falar como a espirituais, mas
como a carnais, como a crianas em Cristo. Dei-lhes
leite, e no alimento slido, pois vocs no estavam
em condies de receb-o. De fato, vocs ainda no
esto em condies, porque ainda so carnais.
Porque, visto que h inveja e diviso entre vocs, no
esto sendo carnais e agindo como mundanos? (1
Corntios 3.1-13).
Eles no poderiam mudar do leite para a carne porque eles eram
cristos carnais. Isto significa que eles eram espiritualmente imaturos.
Eles tinham invejas, disputas, divises e outros pecados em suas vidas. Se
um cristo se comporta de maneira carnal, ele no poder entender as
verdades mais profundas da Palavra de Deus. Ele permanecer no leite
at que ele se arrependa e cresa bastante espiritualmente para que ele
possa digerir a carne da Palavra.
Deus deseja que voc mude do leite carne de Sua Palavra, que voc
aumente seu conhecimento da Palavra de Deus:
Quem que est tentando ensinar? - eles perguntam.
A quem est explicando a sua mensagem? A crianas
desmamadas e a bebs recm-tirados do seio
materno? (Isaas 28.9).
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importante que voc mude do leite carne, pois sobre os crentes
espiritualmente maduros que Deus derrama Seu Esprito:
Quem que est tentando ensinar?, eles perguntam.
A quem est explicando a sua mensagem? A crianas
desmamadas e a bebs recm-tirados do seio
materno? Pois o que se diz : Ordem sobre ordem,
ordem sobre ordem, regra e mais regra; um pouco
aqui, um pouco ali. Pois bem, com lbios trpegos e
lngua estranha Deus falar a este povo, ao qual
dissera: Este o lugar de descanso. Deixem descansar
o exausto. Este o lugar de repouso! Mas eles no
quiseram ouvir (Isaas 28.9-12).
Deus quis abenoar Seu povo com um derramamento do Esprito
Santo. Ele quis reaviv-los e dar-lhes descanso espiritual, porm eles no
poderiam entrar nele porque eles no haviam escutado Suas Palavras.
Eles no poderiam seguir para a carne espiritual porque eles no foram
desmamados do leite da Palavra.

COMO MUDAR DO LEITE PARA A CARNE DA PALAVRA
Agora, a grande pergunta Como um cristo recm nascido sai do
leite carne da Palavra de Deus?.

DESEJE O LEITE:
Primeiro voc deve desejar o leite da Palavra. Voc deve ganhar uma
compreenso dos princpios bsicos da Palavra de Deus:
Como crianas recm-nascidas, desejem de corao o
leite espiritual puro, para que por meio dele cresam
para a salvao (1 Pedro 2:2).
Voc no pode comear com a carne espiritual. Voc deve desejar e
deve aprender primeiro a digerir o leite espiritual.

SEJA OBEDIENTE PALAVRA DE DEUS:
Este o passo mais importante. Os cristos carnais no obedecem ao
que eles aprendem no leite da Palavra de Deus, ento eles no podem
amadurecer at a carne. A Bblia ensina que no suficiente ouvir Sua
Palavra. Voc deve ser obediente. Voc deve tornar-se um praticante da
Palavra e no somente um ouvinte:
Sejam praticantes da palavra, e no apenas
ouvintes, enganando-se a si mesmos (Tiago 1.22).
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Um aumento na compreenso espiritual vem atravs da meditao e
obedincia Palavra de Deus. assim como ns passamos do leite carne
da Palavra. Davi escreveu:
Tenho mais discernimento que todos os meus
mestres, pois medito nos teus testemunhos. Tenho
mais entendimento que os ancios, pois obedeo aos
teus preceitos. Afasto os ps de todo caminho mau
para obedecer tua palavra. No me afasto das tuas
ordenanas, pois tu mesmo me ensinas. Como so
doces para o meu paladar as tuas palavras! Mais que
o mel para a minha boca! Ganho entendimento por
meio dos teus preceitos; por isso odeio todo caminho
de falsidade (Salmos 119.99-104).
Porque Davi guardou os mandamentos de Deus e era um praticante da
Palavra, sua compreenso aumentou. Deus no levar voc s revelaes
mais profundas se voc no tem atuado com base no que voc tem
aprendido no leite da Palavra.

BUSQUE A CARNE:
No mundo natural, mastigar a carne requer mais esforo fsico do que
beber o leite. O mesmo verdade no mundo espiritual. Descobrir a carne
da Palavra de Deus requer mais esforo espiritual do que permanecer no
leite da Palavra.
Um texto em Provrbios 2 nos diz como buscar a carne da Palavra:
Meu filho, se voc aceitar as minhas palavras e
guardar no corao os meus mandamentos; se der
ouvidos sabedoria e inclinar o corao para o
discernimento; se clamar por entendimento e por
discernimento gritar bem alto; se procurar a
sabedoria como se procura a prata e busc-a como
quem busca um tesouro escondido, ento voc
entender o que temer o SENHOR e achar o
conhecimento de Deus (Provrbios 2.1-5).
Estes so os passos para buscar e compreender o conhecimento de
Deus:
1. Aceite minhas palavras: Voc deve ser ensinvel.
2. Guarde no corao os meus mandamentos: Voc deve aceitar a
Palavra e deve integr-a a sua vida e esprito. No tente mudar a Palavra
para que ela esteja de acordo com sua maneira de viver.
3. D ouvidos sabedoria: Realmente escute o que Deus est
dizendo-lhe atravs de Sua Palavra. Escutar requer mudanas em seu
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viver, conforme indicado pela Palavra.
4. Incline seu corao ao discernimento: Diligentemente aplique-se a
discernir (entender, interpretar) a Palavra.
5. Procure a sabedoria como se procura a prata e como quem busca
tesouros escondidos: Se algum lhe dissesse que havia um tesouro oculto
na propriedade que voc mora, o que voc faria? Voc comearia a escav-
a. Voc faria uma busca sistemtica at encontrar o tesouro. Isto se
tornaria uma prioridade em sua vida.
Quando voc faz da Palavra de Deus uma prioridade e comea a buscar
Sua sabedoria sistematicamente, voc a encontrar. Porm, isso deve se
tornar uma prioridade em sua vida. Voc deve aproximar-se dela com
tanto entusiasmo e dedicao como se voc estivesse buscando o tesouro.
Se voc seguir estas diretrizes e buscar a carne da Palavra de Deus, isso
resultar em:
1. Entender o temor de Jeov: Versculo 5.
2. Achar o conhecimento de Deus: Versculo 5.
3. Entender o que justo, direito e certo: aprender os caminhos do
bem: Versculo 9.
4. O conhecimento ser agradvel sua alma (Voc encontrar
satisfao): Versculo 10.
5. O bom senso o guardar: versculo 11.
6. O discernimento (entendimento) o proteger: Versculo 11.
7. A sabedoria o livrar do caminho dos maus, dos homens e das
palavras perversas: Versculo 12.

ALGUMAS SUGESTES PRTICAS
Aqui esto algumas sugestes prticas para o estudo da Bblia:

ESTABELEA UM TEMPO ESPECIAL:
Estabelea um tempo especial a cada dia para voc estudar. O tempo
que voc seleciona depender de seu horrio pessoal ou preferncia.
Alguns preferem estudar cedo pela manh quando eles esto descansados.
Alguns encontram seu melhor momento tarde da noite quando todos os
demais em sua casa j esto dormindo. Qualquer que seja o tempo que
voc seleciona, separe-o como tempo regular de compromisso com Deus
para estudar Sua Palavra.

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SELECIONE UM LUGAR ESPECIAL:
Selecione um lugar livre de barulho e interrupo. Assegure-se de ter a
iluminao apropriada para permitir-lhe ler sem fazer um grande esforo
para olhar. Se for possvel, selecione um lugar onde voc possa deixar
seus materiais de estudo, ou seja, sua Bblia, caneta, papel e qualquer
livro de estudo da Bblia que voc tenha. Desta maneira voc no tem que
gastar seu tempo a cada dia reunindo estes itens antes de comear.

COMECE DE UMA MANEIRA ESPECIAL:
Comece cada sesso de estudo com orao. Pea a Deus que abra sua
compreenso para que voc possa receber Sua Palavra. O Salmista Davi
orou:
Chegue tua presena o meu clamor, SENHOR! D-
me entendimento conforme a tua palavra (Salmos
119.169).



Lio 2 - Questes Para Reviso
1. Por que muitas pessoas falham quando elas comeam a estudar a
Bblia?
2. O que significa a palavra pr-requisito?
3. Por que o pr-requisito importante para entender a Bblia?
4. Liste os dois meios que Deus tem proporcionado para estudar Sua
Palavra.
5. Quem o grande Mestre enviado de Deus depois que Jesus voltou ao
Cu?
6. O que significa o "leite" da Palavra de Deus?
7. O que significa a carne da Palavra de Deus?
8. Liste trs passos que levam um crente do leite Pa carne da Palavra de
Deus:
9. Liste trs sugestes prticas para o estudo da Bblia que foram
discutidos neste captulo.



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LIO TRS
COMO LER AS ESCRITURAS


Versculo-Chave
Pois nada lhes escrevemos que vocs no sejam
capazes de ler ou entender (2 Corntios 1.13).



INTRODUO
A Leitura a parte no falada do estudo da Bblia e o fundamento sobre
o qual todo o estudo da Bblia permanece. Se ns desejamos ser homens
piedosos, ento ns devemos ler. A leitura:
Familiarizar-nos- com os fatos
Far com que ns conheamos pessoas
Revela os perodos histricos
Apresentar-nos- a cultura
Expandir nossa viso do plano redentor de Deus
Desenvolver nossa compreenso geral da Escritura.
Como algum disse certa vez, Quando ns sofremos um corte, ns
devemos sangrar na Bblia. A leitura nos ajudar a chegar a este nvel.
H, contudo, diferentes maneiras de ler. Voc pode ler para encher seu
corao e mente com um princpio ou verdade, para encher sua mente de
conhecimentos e fatos em geral, ou para obter uma compreenso
detalhada de uma passagem ou livro. Algumas vezes, voc ler sem
concentrar a sua ateno em qualquer detalhe. Outras vezes encontrar ou
entender um detalhe muito importante. Para os propsitos deste curso,
voc desejar ler em diferentes nveis.
Estes nveis de leitura sero descritos abaixo. Mas antes, voc desejar
ler o texto bblico. Na primeira leitura voc chegar a familiarizar-se com
sua passagem e livro. Faa-o por virar as pginas e ler um pargrafo aqui
e ali, lendo diferentes poes do livro para observar o contedo geral. Por
exemplo:
Quantos captulos h no livro?
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19
Como ele se divide?
Ele se desenvolve Numa linha geral de tempo?
Quais so os nomes dos indivduos no livro?
Quais so os temas que comeam e fecham o livro?
O livro pertence a um tipo geral de literatura como prosa,
sabedoria, poesia, profecia, ou literatura epistolar?
Quando o autor viveu?
Os trs nveis de leitura so realmente trs diferentes maneiras de ler
quando voc estiver estudando. Provavelmente voc j l destas diferentes
maneiras. Seu objetivo nesta Lio ler em cada nvel intencionalmente.
Os trs nveis so:
Nvel Um: Leitura Superficial
Nvel Dois: Leitura Analtica
Nvel Trs: Leitura Objetiva
Os trs nveis de leitura so descritos logo abaixo. Em cada nvel, voc
receber uma breve tarefa para ajudar-lhe a compreender a leitura
naquele nvel e como ele se relaciona com os outros nveis.
Antes que ns sigamos atravs dos nveis, faa uma primeira leitura de
Salmos 1. Ao faz-lo, olhe a estrutura do salmo. Deixe seus olhos vagar
pelos versculos e ver o que captura sua ateno. No necessrio ler cada
palavra ou entreter-se em cada parte do salmo.

NVEL UM: LEITURA SUPERFICIAL
Na leitura superficial, voc simplesmente l o texto sem enfocar em
nada. Seu objetivo ler atravs de sua poro de estudo. Este tipo de
leitura lhe dar uma idia geral acerca da passagem. Na leitura superficial
voc freqentemente comear primeiro lendo sua passagem e depois
continuar para compreender o contexto. Voc provavelmente ler
rapidamente, mas a velocidade no o objetivo.
Assim voc ler toda a Bblia em um ano e seis meses. No pare para
pensar acerca dos detalhes. Pratique este nvel por ler Salmos 1
superficialmente. Este um tempo para ler cada palavra do princpio ao
fim.
Voc necessita desenvolver o hbito de leitura diria da Bblia. Aqui
esto algumas sugestes para a leitura diria da Bblia neste nvel.
Uma vez que voc tenha inspecionado seu livro, faa uma leitura
superficial. Isto lhe dar um maior conhecimento de todo o seu
contedo.
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20
Leia todo o livro sem olhar ou ponderar nas coisas que voc no
compreende. O que voc compreende lhe ajudar na prxima
leitura.
Tente ler o livro em uma quantidade limitada de tempo, no
mais que uma hora. Obviamente, certos livros podem ser
divididos em duas ou mais sesses de leitura.
Quando voc tiver concludo, medite acerca do que voc pensa
que o propsito geral do livro e quais so os temas que foram
includos atravs do livro.
Tambm pense em como o livro foi organizado.
Enquanto voc se torna mais familiarizado com os livros
individualmente, seu conhecimento geral da Bblia crescer. Assim, faa
de suas exploraes bblicas um hbito cotidiano. Isto deve ser
independente de qualquer outro projeto de estudo da Bblia nos quais
voc possa presentemente estar trabalhando.
Algumas vezes a leitura da Bblia mais fcil se voc estabelece uma
agenda diria de leitura. Uma maneira simples dividir a Bblia segundo
o nmero de captulo que h nela. Visto que o Antigo Testamento contm
929 captulos e o Novo Testamento 260, a pessoa deve ler 3.25 captulos
por dia para concluir toda a Bblia em um ano (1.189 captulos divididos
por 365 dias). Ou para ler toda a Bblia duas vezes ao ano, voc teria que
ler 6.5 captulos a cada dia.
A real organizao de tal leitura pode mudar. Alguns podem querer ler
de Gnesis a Apocalipse. Outros gostam de alternar entre um livro do
Antigo Testamento e um livro do Novo Testamento. Outro mtodo ler
livro por livro, concluindo cada sesso com 1 captulo dos Salmos e 1 de
provrbios. Algum pode ler o Novo Testamento duas vezes para cada vez
que ler o Antigo Testamento. Algum vai desfrutar de ler atravs do
mesmo livro cada dia durante um ms. Uma combinao destes mtodos
proporcionar uma variedade frutfera. Escolha a opo que escolher, seja
fiel.

NVEL DOIS: LEITURA ANALTICA
A Leitura analtica a principal base para se obter informaes
detalhadas de sua passagem e muito usada no estudo da Bblia. O que se
procura ao ler desta maneira mais que uma familiaridade geral com o
contedo. Procura-se o arranjo ou organizao do material e tenta
discernir o que o autor pode estar procurando resolver.
Quando lendo analiticamente, os leitores se esforam para
compreender o significado das palavras e sentenas e o estilo do autor.
Ele tambm desejar descobrir o tema subjacente da passagem. Em
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21
outras palavras, o objetivo da leitura analtica ajudar a determinar
exatamente o que o autor est dizendo e por que ele o disse.
Uma grande parte do trabalho que voc ter atravs deste curso ser
baseada na leitura analtica. Enquanto voc l, voc dever levantar
questes acerca das coisas que voc v.

NVEL TRS: LEITURA OBJETIVA
A Leitura objetiva se descreve melhor como uma leitura para
responder uma questo. Voc ter uma questo especfica em mente. Na
leitura objetiva voc olhar superficialmente at que localize o que voc
est procurando. Depois voc procurar uma resposta para sua questo. A
resposta pode estar no mesmo texto ou pode requerer estudo adicional.
Voc j est acostumado em pesquisar um texto para obter as respostas. A
chave ter uma clara posio em mente antes que voc comece a
pesquisar.
Freqentemente, o objetivo da leitura objetiva localizar um versculo
especfico, uma frase ou palavra. Talvez voc queira conhecer mais acerca
de um personagem bblico e est procurando por menes ao nome dele.
Talvez voc recorde de um termo teolgico que havia visto e que apareceu
em seu texto.



Lio 3 - Questes Para Reviso

1. O que a leitura atenciosa da Bblia far pelo estudante da Bblia?
2. Quais so os trs nveis de leitura da Bblia?
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LIO QUATRO
HBITOS DE ESTUDO

Versculo-Chave
Ao contrrio, sua satisfao est na lei do SENHOR,
e nessa lei medita dia e noite (Salmos 1.2).



INTRODUO
O estudo da Bblia pode ser um trabalho duro. Mas sempre h
recompensa, pois ele revela a mente de Deus. Alguns estudantes no tm
bons hbitos de estudo. Outros tm desenvolvido mais do que os outros
os hbitos de estudo. Os mtodos que voc aprender neste curso tm
sido provados e funcionam para todos os estudantes da Bblia em todo o
mundo.
Para ganhar mais de suas habilidades do estudo da Bblia, voc
necessitar de bons hbitos de estudo da Bblia. Abaixo esto algumas
sugestes para que voc possa aperfeioar seus hbitos de estudo.

PLANEJE O TEMPO DE ESTUDO
Muitos pastores e obreiros cristos no possuem tempo para estudar
porque eles no programam seu estudo. Se voc ainda no o faz, voc
deve escrever uma agenda de uma semana tpica para voc. Depois decida
quando em sua semana voc ter tempo para o estudo. Se necessrio,
cancele alguma outra coisa para que voc possa ter tempo. Se voc no
planeja um tempo regular de estudo, seus estudos sero descuidados.

PROTEJA SEU TEMPO DE ESTUDO
O estudo uma parte importante do ministrio. Voc no ser egosta
ao proteger seu tempo de estudo. Se voc permite as interrupes, ainda
que seja para outros assuntos do ministrio, voc pode estar ferindo seu
futuro ministrio.

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ESTUDE NO MELHOR LUGAR
Idealmente, voc estudar em um lugar privado com uma mesa, seus
livros por perto e com luz e ventilao adequados. Qualquer que seja sua
situao tente estudar no melhor lugar possvel. A privacidade lhe protege
de distraes. Conforto e eficincia lhe permitiro que voc estude mais
efetivamente.

ESTABELEA SEUS OBJETIVOS PARA O ESTUDO
Voc deve estudar com um propsito. Antes de comear, decida acerca
dos seus objetivos para o perodo do estudo. Por exemplo: eu completarei
a Lio 2 de [NOME DO CURSO] ou Eu lerei Efsios trs vezes e farei as
observaes iniciais do captulo 1.

ESTUDE ORDENADAMENTE
Organize sua rea de estudo de maneira que tudo possa estar em
ordem. Guarde seus livros e papis de uma maneira que voc possa
encontr-los facilmente.

ESTUDE COM PAPEL
Use o papel livremente, se possvel. til escrever suas ideais e fazer
anotaes para voc mesmo.

ESTUDE COM ORAO
Esta sugesto de propsito a ltima porque a mais importante.
Comece cada sesso de estudo com orao. Quando as cosas so difceis,
deixe o estudo e ore. Nada poder tornar seu estudo mais efetivo do que o
poder do Esprito Santo.




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Lio 4 - Questes Para Reviso

1. Por que muitos pastores e obreiros cristos no possuem tempo para
estudar?
2. Se voc permite as interrupes, ainda que seja para outros assuntos do
ministrio, o que voc pode estar ferindo?
3. Qual o principal benefcio da privacidade no estudo da Bblia?
4. O que o conforto e a eficincia lhe permitiro no seu estudo da Bblia?
5. Explique por que importante estudar com objetivos, ordenamente e
com papel?
6. Qual a importncia da orao no estudo da Bblia?
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LIO CINCO
PRINCPIOS BSICOS (I)

Versculo-Chave
Pois toda a Escritura Sagrada inspirada por Deus e
til para ensinar a verdade, condenar o erro,
corrigir as faltas e ensinar a maneira certa de viver. E
isso para que o servo de Deus esteja completamente
preparado e pronto para fazer todo tipo de boas
aes (2 Timteo 3.16-17, NTLH).



INTRODUO
A Bblia a Palavra de Deus. No existe outra maneira de conhecermos
a verdade que Deus revelou sobre Si mesmo e as suas relaes com o
universo que Ele criou a no ser por meio das Escrituras.
A Bblia inspirada por Deus e plenamente til para capacitar-nos a
am-lo e servi-lo, bem como para capacitar-nos ao ministrio cristo:
Pois toda a Escritura Sagrada inspirada por Deus e
til para ensinar a verdade, condenar o erro,
corrigir as faltas e ensinar a maneira certa de viver. E
isso para que o servo de Deus esteja completamente
preparado e pronto para fazer todo tipo de boas
aes (2 Timteo 3.16-17, NTLH).
O servo de Deus, que deseja ser usado pelo Senhor, deve estar
completamente preparado para fazer todo tipo de boas aes: liderar,
ministrar, pregar, ensinar, etc. Estas so as boas aes entre outras
que devemos praticar constantemente com a sabedoria e o entendimento
que provm do estudo da Bblia. Pois somente por meio do estudo srio
e metdico da Bblia que o obreiro cristo se tornar completamente
preparado e pronto para servir ao Senhor com eficincia e fidelidade.
Nesta lio, portanto, ns aprenderemos como estudar a Palavra de
Deus indutivamente e os elementos bsicos desta categoria de estudo.

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INDUTIVO OU DEDUTIVO?
Deduo e induo so dois tipos de lgica ou raciocnio. Ambos tratam
com o geral e o especfico. Ambos so mtodos usados para se chegar a
uma concluso. Contudo, eles fazem isto de maneira completamente
oposta. O mtodo dedutivo se move do geral para o especfico e o indutivo
do especfico para o geral. Ambos os mtodos so usados pelos cristos no
estudo da Bblia, mas normalmente eles no esto conscientes de como
cada mtodo afeta seus estudos e, principalmente, as suas concluses.

A ABORDAGEM DEDUTIVA:
O raciocnio dedutivo usado pelas pessoas em diversas profisses.
Deduo uma habilidade valiosa e muitos livros foram escritos sobre o
assunto. A inteno deste tpico no minimizar a validade da deduo,
mas sugerir que ele um mtodo inferior ao indutivo no que diz respeito
ao estudo da Bblia.
O raciocnio dedutivo se move do geral ao especfico, comeando com
uma idia ou premissa j conhecida e aceita. Esta compreenso e
aceitao preexistentes so comparadas com uma situao particular e,
ento, uma concluso formada. A base desta concluso o fato de que a
idia geral j considerada verdadeira (quer realmente seja ou no) e que
a situao especfica parece comprov-la. Em outras palavras, a idia
geral controla ou na melhor das hipteses influencia fortemente o modo
como lidamos com uma situao em particular.
A maior fraqueza da deduo que se a compreenso geral estiver
errada, a concluso final tambm estar, pois este mtodo leva-nos a
assumir que j sabemos a resposta, ao invs de levar-nos a continuamente
procurar a resposta correta. Quando usamos este mtodo, ao invs de
procurarmos compreender o que Deus diz no texto bblico, ns impomos
nossa compreenso sobre o texto bblico. O que ns achamos que o texto
diz o que ser. Logicamente, fcil criar ou reforar doutrinas e prticas
erradas usando o mtodo dedutivo.
Por exemplo, uma pessoa cr no cessacionismo
1
e afirma que pode
provar pelas Escrituras que a sua crena a doutrina correta a respeito
dos dons miraculosos. Ela j est segura disto antes de estudar as
Escrituras, quer baseado em sua experincia (negativa) com o miraculoso
ou simplesmente por uma questo de proteo (com receio de que uma
crena contrria ao seu entendimento possa dar espao para coisas que
no procedem de Deus).

1
A teoria de que nenhum dos dons miraculosos (curas, lnguas, etc.) so vlidos para os dias atuais
e que no esto mais em operao em nossos dias.
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Assim, visto que a pessoa j chegou a uma concluso antes de estudar
as Escrituras detidamente, quando ela pega a sua Bblia, ela comea a
procurar aquelas passagens bblicas que parecem provar seu ponto de
vista j aceito e validado. Infelizmente esta uma abordagem
completamente errada das Escrituras. Pois desta maneira ns foramos as
Escrituras para que elas nos mostrem o que est de acordo com o nosso
pensamento pr-concebido, ao invs de estudarmos a Bblia com
humildade, desejosos de e abertos a aprender com ela, deixando-a falar
conosco e nos ensinar a verdade.

A ABORDAGEM INDUTIVA:
A abordagem indutiva o contrrio do mtodo dedutivo. Ela comea
com situaes especficas para chegar a um princpio geral. O dedutivo se
baseia no uso de nosso conhecimento pr-existente. O indutivo, por outro
lado, se baseia no aprendizado ou descoberta. Ns assumimos que no
sabemos as respostas e procuramos compreender o que a Bblia diz sobre
um dado assunto. A nfase recai sobre fatos e situaes especficas para se
chegar a uma concluso geral. a Bblia que nos d a resposta, ao invs
de ns fabricarmos esta resposta usando erroneamente as Escrituras.
No mtodo indutivo, nosso propsito obter o conhecimento correto.
Ns pressupomos que ainda no sabemos a resposta e nos
comprometemos a cuidadosamente examinar o texto e permitir que o
Senhor nos fale atravs dele. O mtodo dedutivo pode produz um sermo
fcil e rpido, mas o mtodo indutivo leva-nos ao verdadeiro
conhecimento espiritual. O mtodo indutivo o melhor mtodo para se
estudar a Bblia. Ele superior ao mtodo dedutivo porque ele deixa a
Bblia ser a autoridade ao invs das nossas idias pr-concebidas.
Visto que este o melhor mtodo de estudo da Bblia, ns ensinaremos
neste curso como us-lo para estudar a Palavra de Deus.

QUATRO ELEMENTOS DO ESTUDO INDUTIVO DA BBLIA
H quatro elementos que sempre devem estar presentes no estudo
indutivo da Bblia:
Observao
Correlao
Interpretao
Aplicao
Qualquer estudante srio das Escrituras dever usar estes elementos
em seu estudo, quer de maneira formal ou informal. De fato, a prtica de
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estudar a Bblia usando intencional e formalmente estes elementos que
cria a nossa espontaneidade e facilidade em observar, interpretar,
correlacionar e aplicar os textos das Escrituras. Quanto mais voc aplicar
estes elementos intencionalmente em seu estudo da Bblia, enquanto se
est comeando, menos voc precisar us-los formalmente no futuro.

OBSERVAO
O papel do estudante da Bblia na observao agir como um
reprter ou investigador. Ele deve procurar descobrir detalhes sobre a
passagem bblica em foco. Para tanto, ele dever utilizar as 6 perguntas
bsicas do trabalho investigativo do texto. O Objetivo de tais perguntas
obter informaes gerais sobre a passagem, para que possamos chegar a
uma compreenso mais apurada sobre um texto Escriturstico.
Tomemos como base, por exemplo, Atos 6.1-7, e faamos as seis
perguntas bsicas para observar um texto bblico:
O QUE ou QUAL? O que apresentado na passagem? Qual o
assunto? De que se trata?
QUEM? Quais so os personagens envolvidos ou mencionados
no texto?
POR QUE? Por que esta passagem foi escrita? Por que o
assunto mencionado da forma como est? Por que um
personagem citado? Por que ele age da forma como descrita?
QUANDO? Quanto isto foi escrito? Qual a poca, momento ou
ocasio em que se passa o evento?
ONDE? Quais so os lugares mencionados no texto? Qual a
importncia deles na histria bblica?
COMO? Como o assunto apresentado? Como foi resolvido?

LIVROS NARRATIVOS E DISCURSIVOS:
Ao observar os fatos numa passagem da Escritura, ajudar se voc
reconhecer que muitos dos livros da Bblia cairo em uma das duas
principais categorias: NARRATIVOS OU DISCURSIVOS.
LIVROS NARRATIVOS so os que descrevem eventos histricos. Ao
olhar os fatos nos livros narrativos, voc pode fazer as seguintes
perguntas:
QUEM o principal personagem (ou quais so)? Quais so suas
bases intelectuais? Como eles se relacionam uns com os outros?
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Qual sua participao na histria? Quais so suas atitudes e
reaes? Quais decises eles tomam?
QUAL a ao central? uma estria mostrando amor, conflito,
ou a vida em geral? H uma crise geral ou gira em torno de um
local? O que resulta seguir esta ao central? Como estes
resultados afetam o povo e a histria?
ONDE a ao tem lugar? Por que o povo est ali na histria?
Como eles chegaram ali? Qual a relao do lugar com o povo e a
ao?
QUANDO E POR QU a ao teve lugar? Note o tempo
cronolgico, se ele est especificamente mencionado. O tempo
importante para a histria? O que acontece imediatamente antes
ou depois da ao que voc est examinando? H qualquer outra
razo estabelecida ou envolvida?

OS LIVROS DISCURSIVOS basicamente apresentam doutrina mais
do que ao. Ao invs de descrever aes pessoais e dilogos, eles
apresentam e explicam temas. Para obter os fatos num livro discursivo
voc pode fazer as seguintes perguntas:
QUEM foi o escritor que Deus usou para escrever este livro?
Para quem ele est escrevendo? Qual seu relacionamento com
eles? Qual a situao do escritor?
POR QUE o escritor escreveu este livro? Ele est tratando de
alguma doutrina especial ou problemas morais enfrentados por
aqueles a quem ele est escrevendo?
COMO so as idias relatadas na passagem em particular? Como
elas se mantm? Como elas chegam a uma concluso?
QUAIS as ordens especficas e repreenses que so dadas?
Quais advertncias so dadas? Que correo oferecida? Quais
atitudes o escritor enfatiza seus leitores a tomarem?

OBSERVE UM POUCO MAIS:
Quando voc estiver estudando um texto, no use somente as 6
perguntas bsicas, ainda que elas sejam indispensveis ao srio estudo da
Bblia. Ao invs, procure observar outras coisas que podem ajudar-lhe
ainda mais a conhecer e entender o texto que voc estiver estudando. Por
exemplo, observe:
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Palavras-chaves: Geralmente so palavras repetitivas ou em
torno das quais o assunto desenvolvido. Por exemplo: a palavra amor
em 1 Corntios 13; F e obras em Tiago 2.
Comparaes: Observe as palavras assim como, como, do
mesmo modo, e etc., para encontrar as comparaes. As comparaes
mostram como uma coisa igual outra e isso pode ajudar-lhe a perceber
que uma mesma idia ou doutrina bblica, ainda que apresentada de
diferentes maneiras, sempre tem a mesma importncia ou significado.
Contrastes: Os contrastes servem para mostrar que uma coisa
diferente da outra e eles podem ser encontrados nas palavras mas,
contudo, por outro lado, entretanto, no entanto, todavia e
porm. Voc encontrar muitos contrastes na Bblia e muito
importante observ-los, pois geralmente eles ajudam-nos a ver as coisas
que agradam ou desagradam a Deus, o que pertencia a Antiga Aliana e a
Nova, e etc.
Figuras de linguagem: Preste bastante ateno no uso da
linguagem figurada para no incorrer em erros de interpretao. Quando
Jesus diz, por exemplo, se tua mo direita te faz tropear, corta-a, Ele
estava usando linguagem figurada e no uma linguagem literal. No curso
sobre princpios de interpretao bblica voc receber maiores
informaes sobre o uso de figuras de linguagem no texto bblico.
Tipos, Smbolos, Sombras: De uma maneira muito especial, o
Antigo Testamento (AT) est repleto de tipos e sombras que prefiguravam
as verdades, fatos ou pessoas do Novo Testamento (NT). Todo e qualquer
smbolo do AT deve ser interpretado luz do NT e ali permanecer.
Qualquer suposto tipo ou smbolo do AT deve ter um claro cumprimento
no NT, do contrrio deve ser descartado como tal. Por exemplo, 1
Corntios 5 diz claramente que Cristo a nossa pscoa. Sempre que
lermos sobre a Pscoa no AT, devemos nos lembrar que ela um smbolo,
uma figura de Cristo para ns, os crentes da Nova Aliana, e no uma
ordenana.
Progresso de uma Idia: Geralmente algumas verdades so
edificadas sobre outras. Por exemplo, a santificao edificada sobre a
justificao. Se voc no compreende a justificao, voc no poder
compreender bem a santificao. Algumas idias tambm esto
vinculadas como uma cadeia de pensamentos que percorrem toda a Bblia
(ou uma parte dela). Por exemplo, a justia de Deus uma idia que
percorre toda a Bblia e, portanto, devemos compreender como este tema
trabalhado ao longo da Bblia se tem sempre a mesma nfase,
significado, aplicao e etc.
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Verbos: Os verbos comunicam aes. Ao observarmos os verbos
usados em um texto bblico podemos encontrar facilmente as coisas que
devemos ou no devemos fazer.


Lio 5 - Questes Para Reviso
As questes desta lio esto includas nas questes da Lio 6.
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LIO SEIS
PRINCPIOS BSICOS (II)

Versculo-Chave
Ningum toma esta honra para si mesmo, mas deve
ser chamado por Deus... (Hebreus 5.4).



INTERPRETAO
Devido ao fato de termos um curso especificamente voltado para a
interpretao, ns inclumos aqui apenas algumas pequenas dicas para
dar uma leve noo do processo de interpretao da Bblia.

EXAMINE AS PALAVRAS USADAS NO TEXTO:
Descubra as palavras-chaves. Geralmente so estas que voc
dever se deter na busca pelo significado do texto bblico.
Investigue o significado corrente da palavra como ns a
usamos hoje em dia. Isso importante para compararmos se o modo
como usamos a palavra hoje em dia igual ou no ao seu uso na Bblia.
Examine o significado bblico, ou seja:
Na Lngua Original A Bblia foi escrita em hebraico (o AT, com
alguns pequenos textos em aramaico) e grego (NT). Pergunte a si mesmo:
qual o significado desta palavra na lngua original? A palavra em
portugus sempre traduzida da mesma palavra hebraica ou grega? A
palavra traduzida como amor, por exemplo, possui quatro palavras
gregas e cada uma tem um significado diferente. Assim, quando lemos
esta palavra em um determinado texto, ns precisamos saber e, ento,
definir o significado dela conforme a palavra usada no original. Isso exige,
claro, que o estudante conhea as lnguas originais ou que faa uso de
um dicionrio de palavras bblicas ou ainda de uma boa Bblia de estudo.
E lembre-se: a linguagem original sempre a autoridade final.
Na Linguagem do Escritor Bblico como os escritores bblicos usaram
uma dada palavra. Por exemplo, o uso da palavra obras por Paulo
diferente do seu uso por Tiago. No entender isso criar muitas confuses
quanto voc tentar conciliar os ensinos de Paulo e Tiago sobre a relao
entre f e obras.
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O QUE O AUTOR QUER DIZER:
Determine o que a passagem quer dizer, o que ela significa. Encontre o
ponto principal. Pergunte:
O que o autor quis dizer com o que ele disse?
O que principal e o que complementar?

Pea a Deus para dar-lhe a compreenso da passagem bblica. A direo
do Esprito Santo essencial para verdadeiramente compreendermos a
Bblia (Joo 14.26; 1 Joo 2.27).
Leia cuidadosamente, dissecando cada passagem, versculo, sentena e
palavra. Tente compreender a gramtica (por que os portanto esto
ali?). Procure as relaes de causa e efeito.

OUTROS PRINCPIOS BSICOS:
Interprete a Bblia naturalmente e literalmente. Quando ns
estudamos a Bblia, ns procuramos descobrir a sua inteno, o
significado natural e literal do que foi escrito. Visto que a Bblia usa
muitas figuras de linguagem, no devemos tomar todas os textos bblicos
literalmente. Contudo, no devemos incorrer no erro de espiritualizar
tudo aquilo em que temos dificuldade de crer. Por exemplo, o relato da
criao literal, bem como os milagres de Jesus. Porm, quando Jesus
disse se algum pecar melhor cortar a mo direita..., ainda que Ele
tenha dito isto literalmente, o que Ele quis dizer tinha e tem um
significado natural, no literal, ou seja, Ele simplesmente ensinou que o
pecado dever ser levado a srio e no que a amputao de um membro
nos impedia de pecar.
Interprete a Bblia luz do contexto histrico e teolgico. Isso
colocar o texto em seu devido contexto. necessrio observar este
princpio com muita seriedade e ateno quando tentarmos interpretar e,
especialmente, ao aplicarmos as passagens do AT. Muitos erros brotam
nas igrejas porque passagens do Pentateuco ou dos Profetas so retiradas
de seu contexto histrico. Alm de procurarmos entender as passagens
bblicas em seu contexto histrico, ns tambm devemos observar o
significado teolgico delas. Isso significa ver o esprito do texto bblico,
aquilo que est sendo ensinado alm das palavras usadas, aquilo que diz
respeito exata natureza e caminhos de Deus. Tome, por exemplo, Isaas
43.1-2. Aqui ns temos uma promessa literal para Israel. Contudo, ela
mostra tambm o corao de Deus por todos aqueles a quem Ele ama.
Desta maneira, a passagem revela a exata natureza de Deus e, assim,
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podemos interpret-la no somente como uma prova do amor e cuidado
de Deus por Israel, mas tambm uma revelao clarssima do Seu amor e
cuidado por todo o Seu povo em todas as eras.
Compare a Escritura com a Escritura (Correlao). Ns
veremos isso a seguir.

CORRELAO
Este tpico tambm ser coberto no curso especfico dedicado
interpretao da Bblia, mas vamos tocar de leve este elemento aqui neste
curso.
Correlao uma conexo ou encadeamento que existe entre passagens
bblicas. Diversas passagens bblicas esto conectadas por um mesmo
assunto ou palavras. s vezes, a correlao to profunda, que um
mesmo versculo repetido em diversos livros diferentes da Bblia. Existe:
Correlao de contexto imediato Por exemplo, Romanos 8.28;
Correlao de palavras;
Correlao de idias Por exemplo: o Reino dos Cus diferente
do Reino de Deus (Mateus 13 com Lucas 8 e 13)? Para alguns
estudiosos, o reino dos cus diferente do reino de Deus, porm,
um estudo imparcial dos textos bblicos mostrar que embora os
termos sejam diferentes, os dois evangelhos esto falando do
mesmo tema.

APLICAO
Aplicar a Palavra de Deus significa perguntar a si mesmo como o texto
bblico que voc est estudando se relaciona sua vida (ou igreja). O
objetivo final da aplicao o desenvolvimento do carter e uma maior
efetividade no ministrio.
A aplicao pode ser uma questo de:
F
Atitudes
Comportamento
Pecados
Aes
Exemplos
Promessas
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Desafios

Faa a si mesmo algumas perguntas especficas tendo o texto como
base de resposta:
H alguma coisa para crer?
H alguma atitude para tomar, mudar ou evitar?
H algum comportamento para imitar ou rejeitar?
H alguma condio para preencher?
H algum exemplo para seguir?
H algum pecado a evitar?
H alguma promessa a reivindicar?
H algum mandamento para obedecer?
H alguma orao para orar?
H algum versculo para memorizar?
H algum erro para evitar?
H algum desafio para enfrentar?

O importante nesta etapa do estudo da Bblia colocar em prtica
aquilo que voc tem aprendido.

PRATICANDO
Ao estudar a Bblia, no use somente a observao ou a interpretao.
Use todos os elementos abordados nesta lio. Junte tudo o que voc
aprendeu e comece agora mesmo a usar estes conhecimentos em seu
estudo pessoal da Palavra de Deus. Lembre-se que um dos propsitos
deste treinamento dar-lhe conhecimentos que possam ser rapidamente
colocados em prtica. No fique s na teoria! No seja somente ouvinte ou
leitor da Palavra; coloque-a em prtica!


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Lies 5 e 6 Questes Para Reviso
1. De acordo com 2 Timteo 3.16-17, quais so os propsitos da Bblia?
2. Quais so os 4 elementos do estudo indutivo da Bblia?
3. Quais so as 6 perguntas bsicas da observao no estudo da Bblia?
4. Como podemos classificar, de modo geral, os livros da Bblia?
5. Cite algumas coisas que devemos observar enquanto estudamos a
Palavra de Deus.
6. Qual a importncia de pesquisarmos o significado das palavras do
texto bblico?
7. Quais so os tipos de correlao que podemos encontrar no texto
bblico?
8. Como devemos aplicar a Palavra de Deus?

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37
LIO SETE
MTODOS DE ESTUDO DA BBLIA (I)

Versculo-Chave
Procure apresentar-se a Deus aprovado, como
obreiro que no tem do que se envergonhar e que
maneja corretamente a palavra da verdade (2
Timteo 2.15).



INTRODUO
Se quisermos, realmente, compreender e aplicar corretamente a
Palavra de Deus s nossas prprias vidas e tambm ao ensin-la aos
outros, imprescindvel que desenvolvamos o hbito de estudar a Bblia
sria e metodicamente. Uma simples leitura da Bblia pode trazer
conforto e paz ao corao, mas no pode ajudar-nos a conhecer
plenamente a vontade de Deus e a discernir entre verdade e erro, entre a
doutrina apostlica e as doutrinas de homens.
H muitas interpretaes e abordagens incorretas da Palavra de Deus.
Isso tem gerado dezenas de doutrinas estranhas e, conseqentemente,
causado muitas divises na Igreja do Senhor Jesus Cristo. Uma das
principais
2
razes para as doutrinas falsas e divises na Igreja a falta de
seriedade no estudo das Escrituras. Se fossemos mais srios no estudo da
Bblia, ns saberamos discernir mais rpida e precisamente os erros
doutrinrios quando estes entrassem na igreja. Estudar as Escrituras por
meio de mtodos saudveis nos ajudar a lidar melhor com este
problema. Alm disso, impossvel ensinarmos correta e
consistentemente as Escrituras sem a utilizao de alguma metodologia
para preparar e comunicar a mensagem de Deus aos outros.
Nesta lio, ns aprenderemos alguns mtodos de estudar as
Escrituras, os quais no somente enriquecero os nossos estudos da
Palavra, mas tambm nos ajudaro na preparao de mensagens e
ensinamentos bblicos para ministrarmos aos outros.


2
Outra razo, bem prxima a esta, a m interpretao das Escrituras, pois, afinal de contas, a maioria
das seitas tambm utiliza metodologias para estudar e interpretar a Bblia.
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ESTUDANDO OS VERSCULOS BBLICOS
Antes de tudo, preciso lembrar que para este e todos os demais
mtodos que estudaremos aqui, voc far uso dos conhecimentos
adquiridos na lio anterior. Portanto, se voc no est bem familiarizado
com o que aprendeu, melhor revisar a lio passada antes de continuar.
Para estudar versculos bblicos, seja um nico versculo, um pargrafo
ou at mesmo um captulo inteiro, siga estas dicas:

ESTUDE O CONTEXTO:
Um versculo bblico no est solto nas pginas da Bblia. Ele est
inserido em um dado contexto e precisa ser considerado dentro deste
contexto. Voc j deve ter ouvido ou lido a frase texto fora de contexto
pretexto, no? Pois essa uma grande verdade. Tirar um versculo do seu
contexto dar a ele um significado diferente daquele que foi pretendido
pelo seu autor.
Ento, ao comear o estudo de um versculo, determine primeiramente
o seu contexto. Este poder ser:
O Contexto Geral ou Remoto, ou seja, o contexto mais amplo
do versculo como, por exemplo, o testamento, livro ou captulo no
qual ele se encontra; ou, ento,
O Contexto Imediato que so os versculos anteriores e
posteriores.
Os pargrafos de um captulo no esto bem definidos na NVI Nova
Verso Internacional (a verso usada para este programa de treinamento
bblico), bem como na maioria das Bblias em portugus. A Traduo de
Almeida (Revista e Atualizada) destaca o incio do pargrafo com a
primeira letra em negrito. Tenha o cuidado de no confundir os ttulos de
certas passagens bblicas que aparecem em alguns exemplares da Bblia
com um pargrafo, pois estes ttulos, na maioria dos casos, no existem
nos originais e foram colocados pelos tradutores ou editores para ajudar
os leitores a identificar aqueles temas que so tratados nos textos bblicos.
Infelizmente isso atrapalha mais do que ajuda e bom nem olhar para
eles. O melhor que voc mesmo conforme os fins de seu estudo d
ttulos aos pargrafos ou trechos bblicos.

USE O QUE VOC APRENDEU NA LIO ANTERIOR:
Na lio anterior voc aprendeu a observar, interpretar, correlacionar e
aplicar a Bblia. Utilize estes conhecimentos para o estudo de um
versculo, pargrafo ou captulo. E no deixe de anotar nada!

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FAA UM ESBOO DO TEXTO:
Faa um esboo do texto que voc est estudando. Isso til tanto para
se ter uma viso geral do contedo do mesmo quanto para que ele possa
ser usado posteriormente em uma mensagem bblica.
Um esboo um resumo de texto ou contedo organizado em divises
ou pontos menores. Voc pode dividir seu estudo de versculos em
quantos pontos quiser, dando um ttulo a cada um; porm, quanto mais
pontos voc tiver mais difcil ser lembr-los. Portanto, mais fcil lidar
com um esboo que tem entre 3 e 5 divises.
Procure organizar seu esboo da seguinte maneira:
Estabelea de 3 a 5 (ou mais, dependendo de quantos
versculos voc est estudando) pontos principais. Sob cada
ponto principal, inclua alguns subpontos. Cada subponto dever ser
uma sentena direta, uma frase bem definida. Enumere cada ponto
principal com algarismos romanos (I, II, II, IV, V) e os subpontos com as
letras do alfabeto (A, B, C, D, E). Se os subpontos possuem seus prprios
subpontos, voc pode organiz-los com algarismos arbicos (1, 2, 3, 4, 5).

D UM TTULO AO TEXTO:
Uma maneira prtica para fixar o seu estudo do texto dar um ttulo ao
texto bblico. No precisa ser nada fantstico, mas voc pode ser criativo,
se quiser. Procure dar um ttulo que enfatize o tema principal do texto.
UM EXEMPLO DO ESTUDO DE VERSCULOS
Tomemos Joo 3.16 como exemplo. somente um versculo, porm, os
mesmos princpios estudados at aqui se aplicam tanto a um versculo
como a um captulo inteiro.
Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unignito,
para que todo o que nele crer no perea, mas tenha a vida eterna.

Observao
O que: Jesus morreu como prova do amor de Deus pelo mundo.
Quem: Deus, o mundo, o Filho Unignito (Jesus).
Por que: Por que Deus amou tanto ao mundo? um amor
incomparvel.
Como: Dando seu Filho (subentende-se que esse deu foi para
morreu na cruz).
Quando: O texto no fala, mas sabemos que foi quando enviou Jesus
ao mundo para morrer por ns e, de maneira especial, l na cruz.
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Onde: Subentende-se que o amor foi provado na cruz (deu Seu Filho
para morrer).
Palavras-chave: Tanto amou, deu, todo, crer, no perea, tenha, vida
eterna.
Verbos: amou (amar), deu (dar), crer, perea (perecer), tenha (ter).
Contrastes: Perecer x Vida Eterna.
Significado original de crer: do grego pistis, significa confiar
em, aderir a, comprometer-se com.

Interpretao:
O amor de Deus: o versculo comea com Deus, pois foi Ele quem
tomou a iniciativa de nos amar e nos salvar.
O Filho Unignito: foi dado como nosso sacrifcio, para morrer em
nosso lugar.
O Mundo: ou as pessoas, o objeto do amor de Deus, pelo qual Ele
deu o Seu Filho para morrer. O mundo est sob ameaa de perecimento e
porque Deus enviou Seu Filho, isso significa que o mundo no pode salvar
a si mesmo.
Perecer (no perea): No se refere morte fsica, pois as pessoas tm
morrido desde que o pecado entrou no mundo. Refere-se morte
espiritual, a eterna separao da presena de Deus.
Crer: significa confiar em Cristo, aderir Sua pessoa e comprometer-
se com Ele. a nica resposta exigida ao mundo para que ele no perea.
Vida Eterna: no somente uma vida que no tem fim, mas uma vida
de qualidade divina, ou seja, uma vida que no perece, no tem
condenao e que no ter fim, mas gozar eternamente da glria e das
riquezas de Deus vida em abundncia aqui e na eternidade.
Correlao
Lucas 19.10; Joo 5.24; Romanos 5.8; 1 Joo 3.16.

Aplicao
1) Trs coisas para agradecer: pelo amor de Deus por mim, por Ele ter
tomado a iniciativa da minha salvao; pelo Senhor Jesus que morreu por
mim; porque eu no vou mais perecer, pois tenho a vida eterna.
2) Algo para fazer: Deus tomou a iniciativa por minha salvao e agora
eu tenho vida eterna; preciso fazer com que este amor seja conhecido por
outras pessoas.
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Ttulo e Esboo
A MAIOR PROVA DE AMOR
I A GENOROSIDADE DO AMOR DE DEUS
A. Tomou a iniciativa Porque Deus....
B. Dedicou-se - ... tanto amou....
C. Agiu - deu Seu Filho Unignito.

II O OBJETO DO SEU AMOR
A. O Mundo todo amou o mundo, para que todo.
B. Um Mundo condenado no perea.

III O MEIO DO SEU AMOR
A. Deu para morrer.
B. Seu Filho Unignito no poupou o Seu prprio Filho.

IV O RESULTADO DO SEU AMOR
A. Livre de condenao no perea.
B. Vida Eterna o gozo eterno da presena e bnos divinas.

V A CONDIO PARA RECEBER O AMOR: F Todo o que nele
crer.


Tendo seguido todos os passos do estudo indutivo para Joo 3.16, qual
foi o resultado para o nosso ministrio? O resultado que agora temos
uma mensagem evangelstica pronta para pregarmos na igreja!

ESTUDO TPICO OU TEMTICO
O estudo tpico ou temtico o estudo de um determinado tema ou
assunto, procurando dar um enfoque bblico ao mesmo. Siga estas dicas:

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ESCOLHA UM TEMA:
Pode ser qualquer tema mencionado nas Escrituras, mas bom dar
prioridade queles temas mais vitais para o seu crescimento espiritual ou
da igreja, pelo menos neste momento. Por exemplo: amor, liderana,
evangelismo, pacincia, etc.

DETERMINE O MBITO DO ESTUDO:
Voc pode estudar o tema escolhido em toda a Bblia ou apenas no
Antigo Testamento ou Novo Testamento. Voc pode estud-lo somente
em um livro da Bblia como, por exemplo, nos Salmos ou em uma das
suas divises (por exemplo, somente nos livros histricos). Assim, antes
de comear, importante voc definir qual ser o mbito do estudo do seu
tema.

ENCONTRE AS REFERNCIAS BBLICAS SOBRE O TEMA:
Pegue uma Chave ou Concordncia Bblica
3
e anote numa folha todas
as referncias bblicas que voc encontrar sobre o tema que est
estudando. Ao ler estes versculos, siga as diretrizes de observao e
interpretao conforme ns j mostramos.

SEPARE AS REFERNCIAS DE ACORDO COM AS SEGUINTES
CATEGORIAS:
A Definio do tema. A definio do tema, s vezes, no pode ser
encontrada em apenas uma frase ou referncia bblica, mas em vrias
frases e textos bblicos. No entanto, seja apenas em uma ou em vrias
frases ou versculos, importante encontrar a definio bblica do tpico
estudado. Exemplo: o tema Amor. Qual a definio de amor? De
acordo com 1 Joo 4.8, Deus amor. 1 Corntios 13 tambm d outras
definies do amor em ao.
Origem ou Causa Procedncia. Qual a origem do tema que
estou estudando? Qual a sua procedncia?
Efeitos ou Conseqncias aspectos positivos e negativos. Quais
so os efeitos deste tema na vida de uma pessoa? O que acontece se ns
aceitarmos ou rejeitarmos este tema?
Logicamente, existem outras possibilidades para pesquisar e organizar
os estudos temticos, mas nenhum estar completo se no apresentar

3
Para maiores informaes sobre uma Concordncia Bblica veja o ltimo captulo, Ferramentas de
Estudo.
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uma definio ou conceito, a origem ou causa, bem como os efeitos ou
conseqncias relacionadas ao tema.



Lio 7 - Questes Para Reviso

1. Por que importante estudar a Bblia metodologicamente?
2. Qual a primeira coisa que devemos fazer ao estudar um ou mais
versculos da Bblia?
3. Qual a importncia do esboo no estudo de textos bblicos?
4. Quais so os passos do estudo tpico ou temtico?

PARA ESTUDO ADICIONAL
A seguir, voc encontrar um modelo de um formulrio que poder ser
usado para fazer os seus estudos temticos. Escolha um tema e use este
formulrio agora mesmo, para testar o seu aprendizado. No continue
com seu estudo at que voc tenha experimentado estudar a Bblia desta
maneira.

FORMULRIO PARA ESTUDOS TEMTICOS
TEMA:
TEXTO
S
BBLICOS
DEFINIO
OU CONCEITO
ORIGEM OU
CAUSA
EFEITOS OU
CONSEQNCIAS












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LIO OITO
MTODOS DE ESTUDO DA BBLIA (II)

Versculo-Chave
Pois tudo o que foi escrito no passado, foi escrito
para nos ensinar, de forma que, por meio da
perseverana e do bom nimo procedentes das
Escrituras, mantenhamos a nossa esperana (2
Timteo 2.15).



INTRODUO
Na lio anterior, ns estudamos os mtodos de estudo de versculos
bblicos e o mtodo de estudo de temas (tpico ou temtico). Nesta lio,
ns veremos o mtodo biogrfico e o mtodo para estudar um livro bblico
por inteiro.

O MTODO BIOGRFICO
O mtodo biogrfico aquele que estuda a vida de um personagem
bblico. importante estudar personagens bblicos porque tudo o que
foi escrito no passado, foi escrito para nos ensinar (Romanos
15.4), assim como as histrias dos personagens bblicos ocorreram
como exemplos para ns (1 Corntios 10.6), advertindo-nos das
coisas que no devemos fazer e encorajando-nos a fazer o que agrada a
Deus.
Quando voc estiver estudando um personagem bblico, como por
exemplo, Paulo, procure descobrir o que a Bblia diz sobre:
Sua Famlia e circunstncias de nascimento;
Seu trabalho ou funes;
Sua vida espiritual (se servo de Deus ou no, se era dedicado ou
no, e etc.);
Suas realizaes (negativas e positivas);
Seu carter (aspectos negativos e positivos);
O final de sua vida.
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Na prxima pgina voc encontrar um formulrio que pode ser usado
para seu estudo biogrfico. Escolha um personagem bblico e use este
formulrio agora mesmo, para testar o seu aprendizado. O prprio
formulrio lhe guiar atravs do seu estudo.
No continue com seu estudo at que voc tenha experimentado
estudar a Bblia desta maneira.

FORMULRIO PARA ESTUDO BIOGRFICO DA BBLIA

PASSO UM: SELECIONE A PESSOA A SER ESTUDADA:



PASSO DOIS: RENA AS INFORMAES:

Liste as referncias bblicas que registram a vida desta pessoa:



PASSO TRS: ANALISE AS INFORMAES:

O nome e significado do nome:


Os parentes: os progenitores, os irmos e irms, os antepassados, os
filhos:



O nascimento: a situao, a importncia do nascimento, os eventos
incomuns circundantes ao nascimento:



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A infncia e primeiros ensinamentos:

O cenrio geogrfico:



Os amigos e companheiros, as relaes pessoais:


Ocupao ou profisso:



A descrio fsica:


As caractersticas positivas do carter:







As caractersticas negativas do carter:




Os eventos significativos:

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Primeiro encontro com Deus:

Converso:

Chamado para servir:



Maior crise ou momento decisivo:


A morte:


PASSO QUATRO: APLIQUE O QUE VOC TEM APRENDIDO:


Caractersticas positivas que eu poderia desenvolver:



Caractersticas negativas que eu devo evitar:



A maior verdade que eu aprendi ao estudar esta vida foi:






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O MTODO DE ESTUDO DE LIVROS
Na medida em que voc se desenvolver bem nos outros mtodos, voc
ser capaz de comear a estudar a Bblia tambm por livros, pois este
mtodo de estudo muito proveitoso. Pois a Bblia uma coleo de
livros e cada livro foi escrito em um contexto e propsito especficos;
ento, imprescindvel que o estudante da Bblia estude no somente os
versculos, personagens e tpicos centrais da Bblia, mas tambm cada um
dos livros bblicos.
O estudo dos livros bblicos lhe ajudar grandemente a entender mais
os versculos estudados separadamente. Nenhum versculo est solto na
Bblia; cada um tem o seu contexto e o livro o melhor contexto geral
para qualquer versculo. Muitas interpretaes incorretas surgem porque
alguns textos so isolados de seus contextos. Porm, quando estudamos o
livro todo, ns podemos ver claramente aonde que cada versculo se
encaixa ali no roteiro geral do livro.
Veja a seguir algumas dicas para estudar livros da Bblia:

LEIA O LIVRO TODO:
Antes de comear a estudar o livro bblico, leia-o todo de uma s vez.
Depois leia pelo menos mais trs vezes, cada vez fazendo breves
anotaes, seguindo as tcnicas que voc j aprendeu na Lio Um.

ESTUDE O LIVRO PARA OBTER UMA VISO GERAL DO
MESMO
4
:
Para obter uma viso geral de um livro da Bblia, no o abandone at
que voc seja capaz de encontrar e apresentar:
O seu autor: quem escreveu o livro e sob quais circunstncias.
Os Destinatrios para quem o livro foi destinado
originalmente.
O Motivo ou propsito do livro por que ele foi escrito.
O Assunto principal qual o tema principal do livro.
Estilo Literrio Histrico? Potico? Doutrina? Profecia?
5


4
preciso algum esforo para encontrar satisfatoriamente todas estas coisas ao estudar um livro bblico
por si mesmo. O caminho mais eficiente para colher estas informaes usar uma Bblia de Estudo, pois
esta apresenta uma introduo para cada livro da Bblia e fornece estas informaes de maneira ampla,
precisa e confivel. Se voc no tem ou no pode adquirir uma boa Bblia de Estudo como a BENVI
Bblia de Estudo NVI, voc ter mais trabalho em encontrar e dificilmente encontrar todas as
informaes, ou pelo menos, de maneira to ampla quanto uma Bblia de estudo poder lhe oferecer.
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Um Esboo uma diviso escrita dos captulos ou temas do
livro. Um esboo deve apresentar: O Autor, Os Destinatrios, O
Motivo ou Propsito do Livro, O Assunto Principal e as Divises
do livro.

H OUTROS MTODOS DE ESTUDO?
Certamente existem outros mtodos de estudo da Bblia, mas cremos
que estes so os principais e que podem ajudar-lhe mais no estudo da
Bblia, pois no desejamos somente ajudar-lhe a conhecer melhor a
Palavra de Deus, mas tambm que voc possa usar este conhecimento
para seu uso eficaz no ministrio de pregao e ensino. Este curso no
pretendeu ensinar-lhe todos os mtodos, mas somente aqueles que so
mais teis no seu ministrio. Nosso foco est em ensinar poucas coisas
que sejam (1) fundamentais, (2) que possam ser rapidamente colocadas
em prtica e (3) que tambm possam ser facilmente usadas para ensinar
aos outros.
Na prxima lio, ns estudaremos uma abordagem prtica para
escolher os temas de estudo na Palavra de Deus. Ns temos utilizado com
sucesso estes mtodos acima seguindo estas linhas de aprendizado
bblico. E cremos que voc tambm ser bem-sucedido ao colocar em
prtica estas diretrizes.



Lio 8 Questes Para Reviso
1. O que estuda o mtodo biogrfico?
2. Por que importante estudar personagens bblicos?
3. Por que estudar um livro da Bblia por inteiro?
4. Quando devemos abandonar o estudo de um livro da Bblia?




5
O curso sobre a interpretao da Bblia que oferecido neste programa lhe ajudar a entender melhor
os diversos estilos literrios da Bblia.
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LIO NOVE
FERRAMENTAS PARA O ESTUDO


Versculo-Chave
Quando voc vier, traga a capa que deixei na casa de
Carpo, em Trade, e os meus livros, especialmente os
pergaminhos (2 Timteo 4.13).



INTRODUO
Na fase final de sua vida e ministrio, o apstolo Paulo parecia
necessitar de poucas coisas. Ele mesmo havia ensinado que, tendo o que
comer e vestir, devemos estar contentes (1 Timteo 6.8). Quando ele
escreveu sua segunda epstola a Timteo, ele precisava somente de uma
capa para o frio intenso e dos seus livros, especialmente os pergaminhos.
Os livros eram feitos de papiro e os pergaminhos das peles de animais.
No era fcil transport-los e nem mant-los, mas Paulo necessitava
deles. E, apesar de no sabermos exatamente de que se tratavam os livros,
os pergaminhos certamente eram de livros bblicos. Contudo, tambm
provvel que fosse uma coleo mais ampla.
Seja como for, a preocupao de Paulo com seus livros, mostrando a
sua necessidade deles, nos lembra que se algum realmente quer dedicar-
se ao ministrio da pregao e ensino, tal pessoa dever estar sempre se
preparando e preparado para estudar e aprender, aprender e estudar...
Sempre e cada vez mais! Isso exige ler e, esperanosamente, possuir
alguns livros.
De fato, um pregador da Palavra deve ser e um aprendiz por toda a
vida. Ele necessita ler e estudar a Bblia e, conseqentemente, necessitar
recorrer a outros livros para poder compreender e usar melhor os livros
bblicos. Ele necessitar de alguns recursos adicionais que o ajudaro a
compreender melhor a Palavra de Deus e esta lio se destina a
apresentar alguns destes recursos.
Ns sabemos que no fcil, para a maioria do povo de Deus e de
maneira especial para os pastores e lderes de igrejas pequenas, adquirir
livros aqui no Brasil. No tanto pela quantidade ou qualidade que temos,
mas por causa do alto valor destes e, mais ainda, por causa da baixa renda
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do brasileiro, falando de maneira geral. O certo que, ainda que Deus
possa nos usar em certa medida se ns utilizarmos somente a Bblia como
fonte de estudo (e, talvez, juntamente com os conhecimentos adquiridos
neste ou em outros cursos do nosso programa), ns precisamos tentar
construir uma biblioteca bsica com os livros necessrios para o nosso
enriquecimento pessoal e tambm de nossas mensagens bblicas.
Voc pode passar sem estes livros que ns mencionaremos aqui, mas
com toda a certeza voc no ter um entendimento to preciso ou amplo
das Escrituras sem eles (especialmente os mais importantes) e, em certa
medida, isso pode resultar em um ministrio de pregao e ensino
medocre ou doutrinariamente enfermo.
Assim, eu recomendo seriamente que voc faa um esforo, ainda que
tenha que comprar apenas um destes recursos por ano, para adquirir
todos eles.

VERSES E TRADUES DA BBLIA
Uma grande ajuda pode ser obtida se voc puder adquirir vrias
verses ou tradues da Bblia, pois atravs delas voc pode obter uma
melhor compreenso de um texto bblico somente por comparar as
diferentes tradues ou verses. Eu recomendo que voc possua, pelo
menos, um exemplar das edies em negrito:
Nova Verso Internacional (Editora Vida e SBI).
Revista e Atualizada 2
a
Edio (SBB).
Nova Traduo na Linguagem de Hoje (SBB).
Traduo Corrigida e Fiel (Sociedade Bblica Trinitariana)
Revista e Corrigida (SBB).

BBLIA DE ESTUDO
Existem diversos Bblias de Estudo em portugus:
Bblia de Estudo NVI.
Bblia de Estudo Indutivo (Ed. Vida).
Bblia Anotada (Mundo Cristo).
Bblia Anotada por Scofield (Chamada da Meia-Noite).
Bblia de Estudo Pentecostal (CPAD).
Bblia Shedd (Edies Vida Nova).
Bblia Vida Nova (Edies Vida Nova).
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Bblia em Cores (Bom Pastor)

Nenhuma destas edies perfeita e o melhor seria ter um exemplar de
cada uma. Mas se voc no pode adquirir todas, escolha aquela que
oferecer mais recursos ou esteja mais prxima de suas aspiraes como
estudante da Bblia. Eu recomendaria insistentemente que voc
adquirisse a Bblia de Estudo NVI, pois a mais abrangente e
equilibrada dentre todas as que foram mencionadas acima.
Ao escolher uma Bblia de estudo, lembre-se do seguinte:
O verdadeiro valor de uma Bblia de estudos est nas notas
arqueolgicas, histricas, culturais e nos significados originais
das palavras, mas no tanto nas suas notas interpretativas. Uma
Bblia de Estudo ameniza grandemente a falta dos outros
recursos necessrios para ampliar o seu conhecimento da Palavra
de Deus. Portanto, este um recurso indispensvel.
As notas interpretativas de uma Bblia de estudo sempre seguiro
a linha teolgica (doutrinria) de seus editores e publicadores.
Isso, por si s, deve nos manter conscientes de que possvel
encontrarmos notas que no refletem o verdadeiro ensino das
Escrituras, mas to somente a opinio do editor ou publicador.
At onde sabemos, a Bblia de Estudo NVI a nica exceo, pois
ela evita interpretaes atreladas a uma linha teolgica
denominacional e naqueles pontos onde h divergncias entre os
cristos as suas notas sempre apresentam as diversas opinies a
respeito.
No dependa demais das notas da Bblia de estudo. Consulte-as
somente depois de voc ter estudado um assunto ou passagem
bblica por conta prpria.

UMA BOA CONCORDNCIA BBLICA
Uma Concordncia Bblica proporciona uma lista alfabtica das
palavras principais da Bblia no contexto imediato de cada palavra. Esta
uma das ferramentas mais importantes para o estudo da Bblia e deve ser
a sua segunda opo para aquisio (a primeira deve ser a Bblia de
Estudo).
Vale notar que muitas Bblias normais e de Estudo (a NVI, por
exemplo) incluem uma chave bblica ou uma concordncia concisa.
Assim, pode ser uma opo econmica comprar uma Bblia com
concordncia ao invs de comprar somente a concordncia por um preo
muito maior. s vezes, uma boa Bblia de Estudo, para quem no tem
condies de comprar todas as ferramentas aqui indicadas, pode ser uma
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boa deciso. Mas, se voc pode comprar uma concordncia completa ou
qualquer outra ferramenta, no perca tempo.
Uma concordncia altamente recomendada a Concordncia
Bblica Exaustiva (Editora Vida, www.editoravida.com.br). Ela
apresenta mais de 700.000 palavras para pesquisa, com frases de
contexto e referncia. Segundo o publicador, a nica opo no Brasil
com indexao de 100% das palavras da Bblia, conforme aparecem no
texto. Uma ferramenta para pesquisa rpida e fcil.
H tambm uma boa opo em Cd-rom: a Concordncia Bblica
Exaustiva NVI (Editora Vida). Muitos softwares de Bblias tambm
oferecem excelentes concordncias e outras ferramentas, como a Bblia
Online Verso 3.0 Mdulo Avanado (Sociedade Bblica do Brasil
www.sbb.org.br). De fato, se voc tem um computador pessoal, voc
economizar muito dinheiro comprando a Bblia On-line, pois ela j vem
com comentrios, dicionrios, concordncia e notas de estudo, alm de
vrias verses da Bblia. A nica falha que, at onde sabemos a Bblia
On-line no conta com a verso NVI. Porm, voc pode adquirir
adicionalmente a Concordncia Bblica Exaustiva NVI (Editora Vida) ou a
Bblia NVI em Cd-rom (Sociedade Bblica Internacional
www.sbi.org.br), pois alm do preo ser super-acessvel, ela traz a NVI em
portugus, espanhol e ingls.
Uma concordncia til de trs maneiras:

PARA LOCALIZAR TODAS AS REFERNCIAS DE UMA
PALAVRA:
Por exemplo, se voc quer estudar sobre os anjos, voc pode buscar as
palavras anjo e anjos em uma concordncia. Voc encontrar uma
lista completa de cada lugar em que estas palavras so usadas na Bblia.
Isto permitir que voc busque cada referncia sobre o assunto. Voc
tambm pode buscar nomes de personagens da Bblia e fazer estudos
biogrficos usando a concordncia. Por exemplo, se voc busca o nome
"Moiss", sero listadas todas as referncias da Bblia sobre ele.
Cada referncia a uma palavra pode ser representada pela palavra
inteira ou pela primeira letra da palavra. Quando a palavra aparece por
completo comum que ela venha destacada em negrito ou itlico. Veja o
exemplo abaixo:
ABA
Mc 14.36 E dizia: Aba, Pai, tudo te possvel.
Rm 8.15 por meio do qual clamamos: Aba, Pai.
Gl 4.6 e ele clama: Aba, Pai.
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Quanto mais complexa ou completa for a concordncia tanto mais
detalhada ser a maneira como ela apresentar as referncias bblicas de
uma palavra.

PARA LOCALIZAR UM TEXTO ESPECFICO:
Talvez voc recorde simplesmente de uma palavra ou duas de um
versculo da Bblia e voc quer encontr-lo, mas no sabe qual a
referncia. Use as palavras que voc recorda para localizar o texto. Por
exemplo, se voc recorda da palavra Aba do versculo por meio do qual
clamamos: Aba, Pai, o qual voc deseja usar em um estudo sobre o
Esprito Santo, voc pode buscar a palavra aba na concordncia. Ali
voc encontrar todas as referncias a aba.
Procure na lista at que voc encontre o versculo que est procurando.
Usando a concordncia, voc descobrir que este versculo se localiza em
Romanos 8.15. Agora voc pode encontrar o versculo em sua Bblia.

PARA ENCONTRAR O SIGNIFICADO DE UMA PALAVRA:
Em algumas concordncias, como a de Strong, ao final de cada lista
sob uma palavra na concordncia voc encontrar um nmero. Nesta
concordncia h dois dicionrios. Um dicionrio Hebraico, o idioma no
qual foi escrito o Antigo Testamento. O outro dicionrio Grego, o idioma
no qual foi escrito o Novo Testamento.
Voc no necessita conhecer o hebraico ou grego para usar estes
dicionrios. Use o nmero que est no final da linha em que se encontra o
versculo na concordncia:

Rm 8.15 por meio do qual clamamos a, Pai 5

Busque o nmero no dicionrio Hebraico se a palavra est sendo usada
no Antigo Testamento e no Grego se ela usada no Novo Testamento.
Ns estamos estudando a palavra aba em Romanos 8.15. Visto que ela
uma palavra do Novo Testamento, ns procuraremos o nmero 5 no
Dicionrio Grego de Strong.
Esta a aparncia aproximada de como a lista aparecer no Dicionrio
Grego da Concordncia de Strong:
5 Abba Abba
De origem aramaica aba.
Abba = "pai"
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1) pai, ttulo costumeiro usado para Deus em orao. Sempre que
ocorre no Novo Testamento, a palavra acompanhada pela traduo
grega unida a ela. Isto aparentemente se explica pelo fato de que o
"ABBA" caldeu, atravs do uso freqente na orao, gradualmente
adquiriu a natureza de um nome prprio altamente sagrado, ao qual os
judeus de fala grega acrescentaram o nome em sua prpria lngua
6
.
A Bblia Online traz a Concordncia de Strong em Portugus e Ingls.

O DICIONRIO BBLICO
Um dicionrio bblico lista as palavras da Bblia em ordem alfabtica e
explica o significado de cada palavra. Um Dicionrio Bblico no igual ao
dicionrio da lngua portuguesa. Um dicionrio da lngua portuguesa d
os significados das palavras como elas so usadas nos dias atuais em
nosso idioma. Um Dicionrio Bblico d as definies das palavras da
Bblia como elas eram usadas no contexto original da Escritura. Aqui est
uma mostra de um Dicionrio Bblico:

ABOMINAO, DESOLADORA

Ato que causa revolta. Em {#Dn 9.27; 11.31; 12.11} a referncia ao
altar pago que ANTOCO Epfanes, em 168 a.C., mandou construir sobre
o altar dos sacrifcios, que ficava em frente ao Templo (1Mc 1.54,59).
Jesus, ao usar essa expresso, estava se referindo ao fato de que os
soldados romanos iriam colocar no Templo os seus estandartes, nos quais
havia figuras de deuses pagos {#Mt 24.15}
7
.

Os seguintes dicionrios bblicos so recomendados:
Dicionrio da Bblia de Almeida Sociedade Bblica do Brasil.
Dicionrio Bblico Vida Nova Edies Vida Nova
www.vidanova.com.br.
A Bblia Online tambm traz um dicionrio em portugus e outros
em ingls.


6
Extrado da Bblia Online Verso 3.0 Mdulo Avanado Sociedade Bblica do Brasil.
7
Dicionrio da Bblica de Almeida. Bblia Online Verso 3.0 Mdulo Avanado Sociedade Bblica do
Brasil.
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LIVROS DE ESTUDO DE PALAVRAS
Os livros de estudo de palavras vo alm de um Dicionrio Bblico
bsico definindo as palavras usadas na Bblia. Eles proporcionam a
palavra hebraica ou grega e os vrios significados encontrados para uma
mesma palavra. Um livro de estudo de palavras tambm proporciona as
referncias nas quais se usa a palavra. Aqui est um exemplo de um livro
de estudo de palavras:
ABA
Abba (abba) uma palavra aramaica, encontrada em Mateus 14.36; Rm
8.15 e Gl 4.6. Na Gemara (um comentrio Rabnico sobre a Mishn, o
ensino tradicional dos judeus) afirma-se que os escravos eram proibidos
de sse referir ao chefe de famlioa com esse ttulo. Aproxima-se ao nome
pessoal, em contraste com pai, com a qual est sempre ligada no N.T.
Isso provavelmente pelo fato de que, ABBA, tendo se tornado
praticamente um nome prprio, recebeu dos judeus gregos o acrscimo da
palavra patr, pai, da lngua que usavam. ABBA a palavra
pronunciada pelas crianas, e denota confiana cega; pai expressa um
entendimento inteligente de relacionamento. As duas palavras, juntas,
expressam o amor e a confiana inteligente da criana.

O seguinte livro de estudo de palavras altamente recomendado:
Dicionrio Vine Dicionrio Expositivo de Palavras do Antigo e do
Novo Testamento CPAD www.cpad.com.br.

A ENCICLOPDIA BBLICA
Uma Enciclopdia Bblica tambm lista os vrios temas e palavras da
Bblia na ordem alfabtica e os define. Porm, proporciona uma discusso
mais extensa do que um dicionrio. Elas normalmente incluem
dicionrio, concordncia, atlas e manual bblico.
As seguintes Enciclopdias Bblicas so sugeridas:
Pequena Enciclopdia Bblica Orlando Boyer CPAD.
Enciclopdia de Temas Bblicos - Gleason Archer. Editora Vida.
Enciclopdia Histrico-Teolgica da Igreja Crist - Walter A. Elwell, ed.
Edies Vida Nova.

COMENTRIO BBLICO
Um Comentrio Bblico um livro que proporciona comentrios sobre
os textos da Bblia. Ele comenta captulo por captulo e versculo por
versculo. Um Comentrio til para explicar passagens que so difceis
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de entender. Porm, lembre-se: estas so as idias de uma pessoa acerca
do significado de uma passagem bblica. Os comentrios so apenas
opinies de homens. Por isso importante que voc estude a Bblia por si
mesmo e no dependa dos comentrios dos outros.
H muitos diferentes comentrios da Bblia. Alguns comentrios
consistem em um volume que cobre a Bblia inteira. Outros se consagram
inteiramente ao comentrio de um s livro da Bblia. Ns sugerimos o
seguinte comentrio:
O Novo Comentrio da Bblia - Edies Vida Nova. Tambm h
excelentes comentrios bblicos na Bblia Online Verso 3.0.

ATLAS BBLICO
Um Atlas da geografia bblica contm mapas e informaes sobre as
terras da Bblia. Ajuda-lhe a localizar e entender o pano de fundo
geogrfico dos acontecimentos na Bblia. Ns recomendamos os seguintes
Atlas:
Atlas Bblico CPAD.
Atlas Vida Nova da Bblia e da Histria do Cristianismo
Edies Vida Nova.

LIVRO DE TPICOS
Um livro de tpicos um livro que organiza a Bblia sob listas tpicas
principais e d os versculos onde estes temas so discutidos. Aqui est
um exemplo de um livro de texto tpico:
GIDEO. Chamado por um anjo, Juzes 6.11,14. Suas desculpas, Juzes
6.15. As promessas do Senhor a, Juzes 6.16. O anjo atesta o chamado,
pelo milagre a, Juzes 6.21-24. Ele destri o altar de Baal, e constri um ao
Senhor, Juzes 6.25-27. Sua prova na orao, Juzes 6.36-40. Lidera um
exrcito contra e derrota aos Midianitas, Juzes 6.33-35; 7; 8.4-12. O povo
de Efraim o repreende, por no convid-los a se unir na campanha contra
os Madianitas, Juzes 8.1-3. Se vinga das pessoas de Sucote, Juzes 8.14-
17. Israel deseja faz-o rei, mas ele se recusa Juzes 8.22-23. Faz o fode
que se torna em lao aos Israelitas, Juzes 8.24-27. Tinha setenta filhos,
Juzes 8.30. A morte de, Juzes 8.32; a F de, Heb. 11.32.

At o presente no temos conhecimento de nenhum livro deste tipo em
portugus.


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MANUAL BBLICO
Um Manual Bblico normalmente um resumo de um volume de
informaes selecionadas sobre a Bblia. Ele contm mapas e grficos
teis, definies, informaes sobre os tempos bblicos, e resumos dos
livros da Bblia. Um Manual Bblico apresenta uma viso geral da Bblia.
Os seguintes manuais bblicos so recomendados:
Manual Bblico de Halley Editora Vida.
Manual Bblico Vida Nova Edies Vida Nova.

A GRANDE REDE PODE AJUDAR
Se voc no possui meios para adquirir estas ferramentas, mas possui
acesso um computador conectado Internet, voc encontrar a maioria
dessas ferramentas ou similares para consultar on-line ou para baixar em
seu computador atravs da Internet. H dezenas de recursos similares em
ingls atravs da grande rede de computadores e tudo de graa. Para
encontrar estes recurso, use um site de busca como o www.google.com.br.


Lio 9 Questes Para Reviso
1. Quais so os trs usos principais de uma concordncia?
2. Veja as palavras na Lista Um; depois veja as definies na Lista Dois.
Escreva o nmero da definio que melhor descreve a palavra no espao
em branco diante dela.

Lista Um Lista Dois
___ Livro Tpico 1. Proporciona comentrios sobre a Bblia,
versculo por versculo, captulo por
captulo.
___ Dicionrio Bblico 2. Como um dicionrio regular, porm
define as palavras como elas so usadas na
Bblia em lugar de seu uso moderno.
___ Enciclopdia Bblica 3. Proporciona mapas e informaes sobre
o cenrio geogrfico da Bblia.
___ Comentrio Bblico 4. Lista os temas da Bblia e as referncias
bblicas para eles.
___ Atlas Bblico 5. Proporciona a explicao das palavras
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em maiores detalhes do que um
Dicionrio Bblico.
___ Livros de Estudo de Palavras 6. Proporciona informao geral sobre a
Bblia: o pano de fundo, a histria, etc.

PARA ESTUDO ADICIONAL
Se voc tem acesso s ferramentas de estudo da Bblia, complete os
exerccios seguintes:
1. Use uma Concordncia para localizar o versculo seguinte. Complete
o versculo e registre a referncia da Bblia (da NVI):
Pois certos homens, cuja condenao j estava sentenciada
h muito tempo, infiltraram-se ____________________ no
meio de vocs. Estes so_____________, e transformaram a
graa de nosso Deus em __________________ e negam
Jesus Cristo, nosso nico Soberano e Senhor.

Referncia: ______________________

2. Use a Concordncia, um Dicionrio Bblico, e um livro de estudo de
palavras para estudar a palavra "lascvia". Resuma seu significado.
3. Busque Judas 1.4 em um Comentrio Bblico. Quais so os
comentrios feitos para este versculo? Resuma o que voc aprendeu.



CONSIDERAES FINAIS
Quando se trata de mtodos, o que contribui grandemente para o seu
bom desempenho a criatividade ou destreza daquele que deles se
utilizam. Ns fornecemos alguns princpios e dicas, mas voc no deve se
limitar a eles, especialmente no que diz respeito pesquisa das Escrituras.
Desenvolva sua habilidade de pesquisador por meio da prtica diria. E,
logicamente, nunca se esquea de permanecer dependente do Esprito
Santo. Ele o nico capaz de desvendar plenamente as profundezas da
Palavra de Deus.


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LIO DEZ
DEZ LINHAS DE APRENDIZADO

Versculo-Chave
Se voc transmitir essas instrues aos irmos, ser
um bom ministro de Cristo Jesus, nutrido com as
verdades da f e da boa doutrina que tem seguido (1
Timteo 4.6).



INTRODUO
A Bblia um livro de conhecimentos ilimitados. Ningum neste
mundo jamais conseguir extrair todo o conhecimento e sabedoria que
so encontrados na Bblia. No entanto, ns devemos nos esforar para
ganhar o mximo possvel do estudo da Palavra de Deus.
Para tanto, ns sugerimos que voc estude as Escrituras seguindo dez
linhas de aprendizado da Bblia. Estas linhas ou diretrizes foram definidas
para sabermos o que estudar na Palavra de Deus, pois elas podem ajudar-
nos a cobrir os principais temas bblicos.
O que queremos dizer com linha? Ns queremos dizer uma srie de
assuntos encabeados sob um mesmo tema. Tambm se refere a um
limite estabelecido para que voc no fique vagando em seu estudo das
Escrituras; muito pelo contrrio! Seguir estas linhas lhe ajudar a
selecionar os temas de estudo e isso produzir estabilidade e equilbrio
em seus conhecimentos bblicos.
Com toda a certeza, o estudo da Bblia atravs destas linhas de
aprendizagem lhe ajudar a conhecer os assuntos essenciais para seu
crescimento nas verdades da f e da boa doutrina e, conseqentemente,
o ajudaro grandemente em seu ministrio de pregao e ensino.
Como voc deve perceber, estas linhas apresentam temas, o que
sugere a necessidade de utilizar o mtodo temtico ou tpico para estud-
los.
A seguir, ns apresentaremos as dez linhas de aprendizado.

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A LINHA PANORMICA
Estudar a Bblia atravs da linha panormica significa abordar as
Escrituras ou uma parte dela dentro de seu contexto global. estudar a
Bblia como uma guia. Uma guia ala vo e l das alturas, acima de
todas as coisas, ela tem uma viso geral de tudo que est abaixo dela. Ela
no consegue ver todos os detalhes, mas tem uma idia geral e pode voar
tranqila, pois tem uma viso ampla de onde ela saiu, onde ela est e para
onde ela pode ir. Quando estudamos a Bblia desta maneira, ns voamos
como as guias e obtemos uma viso geral da Bblia toda.
Esta viso panormica da Bblia obtida, basicamente, por
estudarmos:
O Propsito Geral da Bblia,
Seu Tema Central,
O Contedo Geral de Cada Um dos Livros da Bblia,
Os Principais Temas da Bblia,
Os Personagens Principais,
Os Autores dos Livros Bblicos,
A Cronologia Bblica e
A Geografia Bblica.

A LINHA DISCRIMINATRIA
Esta linha aborda as Escrituras de uma maneira discriminatria,
apontando e estabelecendo as diferenas aonde quer que elas existam. O
estudo discriminatrio das Escrituras deve incluir os seguintes temas:
A Lei e a Graa,
Os Julgamentos dos Crentes e dos No-Crentes,
A Antiga e a Nova Aliana (Antigo e Novo Testamento),
A Habitao e o Revestimento do Esprito Santo,
O Reino de Deus Ontem, Hoje e Amanh,
Os Judeus e os Gentios,
Os Judeus e a Igreja,
Os Gentios e a Igreja,
Os Dois Adventos de Cristo,
As Duas Ressurreies,
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Salvao e Recompensas.

A LINHA PROFTICA
Ela aborda as Escrituras a partir de uma perspectiva proftica,
discernindo os tempos, as pocas e os eventos preditos por Deus e seu
cumprimento na histria de Israel, das naes e da Igreja. Voc deveria
estudar:
As Profecias Acerca de Israel,
Das Naes,
De Jesus,
Da Igreja;
Os Trs 7 Profticos (Levtico 23, Mateus 13 e Apocalipse 2-3),
As 70 Semanas de Daniel e
O Apocalipse.

A LINHA DEVOCIONAL
Ela conduz o estudante da Bblia atravs da meditao diria da Palavra
de Deus, aplicando-a ao seu relacionamento pessoal com Deus. Implica
em estudar a Bblia no para obter um maior conhecimento sobre
doutrinas bblicas, mas para conhecer o prprio Deus e, assim, aumentar
a sua comunho com Ele. Isso inclui:
Estudar qualquer texto bblico procurando descobrir coisas sobre o
carter e as obras de Deus;
Estudar os Salmos, por exemplo, e us-los como um guia de orao
para adorar a Deus e buscar a Sua presena.

A LINHA DOUTRINRIA FUNDAMENTAL
a linha que estuda os diversos tpicos fundamentais nossa f (o que
cremos) e prtica (o que fazemos). Por exemplo:
A Tri-Unidade De Deus,
A Pessoa e a Obra De Jesus Cristo,
O Esprito Santo,
A Criao e o Homem,
O Pecado,
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A Salvao,
O Arrependimento e a F Salvfica,
O Batismo,
A Imposio De Mos,
A Posio e o Ministrio Das Mulheres Na Igreja,
Os Dons Espirituais,
A Ceia Do Senhor,
A Santificao,
O Casamento,
A Relao Sexual,
A Criao De Filhos,
O Trabalho,
A Contribuio Financeira,
A Prosperidade Material,
A Cura Do Corpo,
A Libertao Da Opresso Maligna,
As Reunies Da Igreja.

A LINHA ECLESISTICA
Usar esta linha de estudo significa estudar as Escrituras em relao ao
que ela apresenta sobre a Igreja:
A Natureza Da Igreja,
Misso,
Funes,
Governo,
Destino,
Atividades,
Funcionamento,
Ministrios,
Crescimento e Etc.

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A LINHA MINISTERIAL
Esta linha aplica as Escrituras ao estudo e treinamento, pessoal ou de
outros, como uma preparao para o exerccio ministerial em qualquer
rea. Nesta categoria seria muito importante estudar os seguintes temas:
Os Ministrios Fundamentais de Efsios 4,
A Guerra Espiritual,
Princpios De Liderana,
Discipulado,
O Funcionamento Do Corpo,
Como Ministrar s Necessidades Das Pessoas,
Como Se Relacionar No Corpo De Cristo,
Expanso Missionria,
Aconselhamento,
Treinamento De Lderes, Etc.

A LINHA EVANGELSTICA
Aplica as Escrituras de uma maneira evangelstica, ou seja, em relao
pregao e ensino do Evangelho. Alguns temas importantes nesta linha
so:
A Mensagem Do Evangelho,
Os Mensageiros Do Evangelho,
Os Mtodos De Evangelizao,
Como Dar Seu Testemunho Pessoal De Cristo,
Como Os Relatos Dos Evangelhos (Curas, Milagres, Etc.) podem ser
aplicados evangelsticamente, e etc.

A LINHA HISTRICA
Pesquisar e compreender a histria, principalmente da Igreja e de
Israel, luz do plano de redeno. Exemplo:
A Histria De Israel Antes e Sob A Lei.
A Histria De Israel Na Conquista De Cana.
A Histria De Israel No Tempo Dos Juzes Ou Dos Reis.
A Histria De Israel e Os Livros Profticos.
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A Histria Da Igreja Em Atos Dos Apstolos.
A Histria Da Igreja Intercalada Com A Produo E/Ou Eventos
Das Epstolas.

A LINHA CRISTOCNTRICA
Interpretar e aplicar todo o contexto bblico em relao Pessoa e Obra
de Cristo. Estudar a Bblia para descobrir:
Como Cristo revelado em cada livro da Bblia,
O modelo que Ele nos legou para a vida e o ministrio.

E AGORA?
Este programa de treinamento no cobre todos estes assuntos, mas
apenas uma pequena parte deles. Lembre-se, porm, que o nosso
propsito no dar-lhe todo o conhecimento da Bblia, mas to somente
fornecer-lhe as ferramentas bsicas para que voc possa estudar e
conhecer a Bblia por si mesmo e, assim, crescer na graa e no
conhecimento de nosso Senhor e Salvador Jesus Cristo.
Atravs do que aprendeu at aqui, por exemplo, voc obteve maiores
conhecimentos sobre como estudar a Palavra de Deus. Agora voc pode
aplicar estes conhecimentos para estudar estes temas apresentados nas
linhas acima.

Lio 10 Questes Para Reviso
Cite pelo menos 3 tpicos estudados em cada uma das linhas abaixo:
1. Panormica.
2. Discriminatria.
3. Proftica.
4. Devocional.
5. Doutrinria Fundamental.
6. Eclesistica.
7. Ministerial.
8. Evangelstica.
9. Histrica.
10. Cristocntrica.
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Exame Final
Este exame final consiste de 50 questes. Cada questo vale 2
pontos. Portanto, o mximo de pontos que podem ser obtidos
neste exame de 100 pontos.
1. Quais so as trs caractersticas de Esdras que so exemplos para ns?
2. Quais so os dois aspectos do mandamento de Paulo a Timteo?
3. Qual foi o mandamento de Jesus para os Seus seguidores?
4. O que Paulo a respeito da compreenso bblica dos no-crentes?
5. Quem d o entendimento das Escrituras aos crentes?
6. Por que muitas pessoas falham quando elas comeam a estudar a
Bblia?
7. O que significa a palavra pr-requisito?
8. Por que o pr-requisito importante para entender a Bblia?
9. Liste os dois meios que Deus tem proporcionado para estudar Sua
Palavra.
10. Quem o grande Mestre enviado de Deus depois que Jesus voltou ao
Cu?
11. O que significa o "leite" da Palavra de Deus?
12. O que significa a carne da Palavra de Deus?
13. Liste trs passos que levam um crente do leite Pa carne da Palavra de
Deus.
14. Liste trs sugestes prticas para o estudo da Bblia que foram
discutidos neste captulo.
15. O que a leitura atenciosa da Bblia far pelo estudante da Bblia?
16. Quais so os trs nveis de leitura da Bblia?
17. Por que muitos pastores e obreiros cristos no possuem tempo para
estudar?
18. Se voc permite as interrupes, ainda que seja para outros assuntos
do ministrio, o que voc pode estar ferindo?
19. Qual o principal benefcio da privacidade no estudo da Bblia?
20. O que o conforto e a eficincia lhe permitiro no seu estudo da
Bblia?
21. Explique por que importante estudar com objetivos, ordenamente e
com papel?
22. Qual a importncia da orao no estudo da Bblia?
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23. De acordo com 2 Timteo 3.16-17, quais so os propsitos da Bblia?
24. Quais so os 4 elementos do estudo indutivo da Bblia?
25. Quais so as 6 perguntas bsicas da observao no estudo da Bblia?
26. Como podemos classificar, de modo geral, os livros da Bblia?
27. Cite algumas coisas que devemos observar enquanto estudamos a
Palavra de Deus.
28. Qual a importncia de pesquisarmos o significado das palavras do
texto bblico?
29. Quais so os tipos de correlao que podemos encontrar no texto
bblico?
30. Como devemos aplicar a Palavra de Deus?
31. Por que importante estudar a Bblia metodologicamente?
32. Qual a primeira coisa que devemos fazer ao estudar um ou mais
versculos da Bblia?
33. Qual a importncia do esboo no estudo de textos bblicos?
34. Quais so os passos do estudo tpico ou temtico?
35. O que estuda o mtodo biogrfico?
36. Por que importante estudar personagens bblicos?
37. Por que estudar um livro da Bblia por inteiro?
38. Quando devemos abandonar o estudo de um livro da Bblia?
39. Quais so os trs usos principais de uma concordncia?
Veja as palavras na Lista Um; depois veja as definies na
Lista Dois. Escreva o nmero da definio que melhor descreve
a palavra no espao em branco diante dela.
Lista Um Lista Dois
___ Livro Tpico 40. Proporciona comentrios sobre a
Bblia, versculo por versculo, captulo
por captulo.
___ Dicionrio Bblico 41. Como um dicionrio regular, porm
define as palavras como elas so usadas
na Bblia em lugar de seu uso moderno.
___ Enciclopdia Bblica 42. Proporciona mapas e informaes
sobre o cenrio geogrfico da Bblia.
___ Comentrio Bblico 43. Lista os temas da Bblia e as
referncias bblicas para eles
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___ Atlas Bblico 44. Proporciona a explicao das palavras
em maiores detalhes do que um
Dicionrio Bblico.
___ Livros de Estudo de
Palavras
45. Proporciona informao geral sobre a
Bblia: o pano de fundo, a histria, etc.

Cite pelo menos 3 tpicos estudados em cada uma das linhas
abaixo:

46. Discriminatria.
47. Eclesistica.
48. Ministerial.
49. Histrica.
50. Cristocntrica.

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Este manual faz parte de uma srie de diversos manuais
desenvolvidos para o treinamento ministerial, pastoral e
teolgico do TREINAMENTO BBLICO
INTERNACIONAL, que visa equipar cada crente para o
cumprimento de seu papel dado por Deus na evangelizao
do mundo e na edificao da igreja.



Para maiores informaes, por favor, escreva-nos:
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