Texto I para as questes 1 a 3.

QUADRILHA
Joo amava Teresa que amava Raimundo
Que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
Que no amava ningum.
Joo oi para os !stados "nidos# Teresa para o $onvento#
Raimundo morreu de desastre#Maria %$ou para tia#
Joaquim sui$idou&se e Lili $asou&se $om J. 'into (ernandes
Que no tin)a entrado na )ist*ria.
+,-.R,.!# /arlos .rummond. Reunio.Rio de Janeiro.Jos 0l1mpio#
1234.p. 1215
41 & 0 poema retrata um pro6lema $omum nos rela$ionamentos
amorosos.
a5 0 apego entre os apaixonados.
65 0s desen$ontros amorosos.
$5 0s roman$es duradouros.
d5 7iso otimista so6re o amor.
e5 , desvalori8a9o do $asamento.
4: & 0 poema apresenta a viso de que o amor nun$a d; $erto#pois
sempre se ama a pessoa errada. Marque a alternativa que
mostra qual a rela9o entre essa $on$ep9o de amor e a dan9a da
quadril)a.
a5 -a dan9a da quadril)a os pares %$am pou$o tempo <untos e o
mesmo a$onte$e no amor.
65 , tro$a de par$eiros que o$orre na dan9a da quadril)a equivale a
es$ol)a do par$eiro errado# no plano amoroso.
$5 ,ssim $omo na dan9a da quadril)a# no plano amoroso uma pessoa
se liga a outra# para passar algum tempo.
d5 , viso do amor no texto limita&se a tro$a de par$eiros.
e5 0 poema deende as rela9es passageiras.
43 & -o en$adeamento dos desen$ontros amorosos# a sequ=n$ia s*
tem %m $om Lili # que mo amava ningum. ,pesar disso# ela
oi a >ni$a que se $asou# e $om uma pessoa que no a8ia parte do
grupo. /onsiderando essa o6serva9o# <ulgue + /5 $erta ou +!5
errada as a%rma9es a6aixo?
+ 5 , utili8a9o de nomes in$ompletos para identi%$ar as pessoas
leva a uma generali8a9o # ou se<a# tais pessoas so representa&tivas
de muitas outras# que tam6m <; passaram por uma experi=n$ia
rustrante no amor.
+ 5 Lili no amava ningum#mas se $asou $om algum identi%$ado
pelo so6renome..essa situa9o pode&se dedu8ir um atitude
$r@ti$a e irAni$a do autor em rela9o aos interesses que muitas ve8es
levam ao $asamento.
+ 5 0 poema deende o ponto de vista de que # se a pessoa dese<a
$asar&se#no deve amar.
,ssinale a alternativa $orreta?
a5 /# /# !.
65 !# /# !.
$5 !# !# /.
d5 /# /# /.
e5 !# /# /.
4B & AMBIENTE AGRADVEL. Ao trabalhar , evite o excesso de luz
ambiente externa e o brilho nas paredes prximas ao computador
e elimine os refexos na tela do monitor. /onsiderando as palavras
em destaque no texto# $onstamos $asos de d@graos em?
a5 3 palavras.
65 : palavras.
$5 1 palavra.
d5 B palavras.
e5 Todas as palavras..
4C & Marque a op9o em que todas as palavras apresentam d@graos?
a5 (ixo# aux@lio# t*xi$o# exame.
65 !nxergar# luxo# 6u$)o# ol)o.
$5 Di$)o# passo# $arro# 6an)o.
d5 /)oque# sintaxe# un)a# $oxa.
e5 /olega# pis$ina# $)ave# prato.
4E & ,ssinale a alternativa $u<a diviso sil;6i$a est; $orreta.
a5 /aa& tin F ga.
65 /on F tri F 6uin& te.
$5 Dis& a FvA.
d5 (ri$& $i& o F nar.
e5 Tran& sa F ma& 8A& ni F $o.
4G & "m $ientista ,meri$ano investiga $om exames de .-, a
exist=n$ia de uma pregui9a gigante# extinta ); 3 mil anos na (lores&ta
,ma8Ani$a. (Os caminhos da Terra, ano 4, n 4 abril de !!"#
0s su6stantivos $ientista e pregui9a so respe$tivamente
a5 so6re$omum e epi$eno.
65 $omum& de Fdois &g=neros e epi$eno.
$5 epi$eno e $omum& de F dois F g=neros.
d5 eminino e so6re$omum.
e5 )eterAnimo e so6re$omum .
43 & ,ssinale / $erto ou ! errado analisando a Hexo dos tre$)os em
destaque.
+ 5 !u quero tre8entas gramas de presunto.
+ 5 0 garoto deu o din)eiro para o $aixa $onerir.
+ 5 0 <ardineiro $ortou a grama do <ardim.
+ 5 !le oi a $a6e9a da $onspira9o.
,ssinale a alternativa que responde I questo?
a5 /# /# ! # /.
65 /# /# /# !.
$5 !# / #! # /.
d5 !# /# /# !.
e5 /# /# /# /.
42 & Leia esta tira de Quino?
0 su6stantivo moral muda de signi%$ado se $olo$armos antes dele os
artigos o ou a . 'ortanto o que a personagem Maalda
quer di8er na rase J estou com o moral no ch$o ?
a5 Que ela est; sem Knimo# sem vontade.
65 Que a vida de Maalda est; em de$l@nio.
$5 , me da personagem no a deixa sossegada.
d5 ,s $rian9as vivem tristes.
e5 , protagonista no tem $om quem 6rin$ar.
14 & 0 moral e a moral signi%$am respe$tivamente
a5 ti$a e Knimo.
65 $oragem e poder.
$5 $oragem e ti$a.
d5 temperamento e verdade.
e5 regras de $onduta e estado de esp@rito.
11 & , rase em que deve ser empregada a primeira das duas
palavras que esto entre par=nteses ?
a5 !ssas )ip*teses LLLLLLLLLLLLLLLLLdas $ir$unstKn$ias .+ emergiramM
imergiram5
65 -un$a o en$ontro na LLLLLLLLLLLLLLLLLem que tra6al)a. + sesso M
se9o5
$5 J; era de$orrido um LLLLLLLLLLLLLLL+ lustreM lustro5
d5 0 pra8o <; estava LLLLLLLLLLLLLLLLL+ pros$ritoM pres$rito5
e5 0 ato passou LLLLLLLLLLLLLLLLLLL+ desaper$e6ido M desper$e6ido5
1: & N; a6aixo uma alternativa $u<as palavras esto $om a gra%a
!RR,.,. Marque&a ?
a5 .issa6or# an;lise# os$ila9o# atr;s.
65 ,traso# atravs# ortale8a# ra9o.
$5 06sesso# dissenso# dan9ar# dis$ernir.
d5 Oi8# gasolina# ga8e# sa$erdotisa.
e5 'r*pio# paralelep@pedo# largatixa# pu8emos.
13 & .entre as palavras a6aixo# quais so as que $a6em na raseP
J0s LLLLLLLLLLLL e os LLLLLLLLLLLLLLLLL go8am de pou$o respeito
enquanto LLLLLLLLLL.
a5 aposentados# an$ies# $idades.
65 aposentados# an$ios# $idados.
$5 aposentados# an$is# $idades.
d5 aposentados# an$ies# $idados.
e5 aposentados# an$ios# $idades.
1B & ,ssinale a alternativa que apresenta todas as palavras es$ritas
$orretamente.
a5 In<erir F demonstrar F indenti%$ar F esparsas.
65 /ompreenso F paisagem F $ol)eita F engolir.
$5 Ind@gena F inesist=n$ia F )eran9a F aumentar.
d5 !s$ass=s F $res$imento F enrugado F ingnorKn$ia.
e5 Re$urso F qui8er F desonestidade F al$o*li$o.
.
1C & Leia os provr6ios?
%ada &ual $om seu igual.
%ada um puxa a 6rasa para a sua sardin)a.
%ada um por si e .eus por todos.
,ssinale 7 ou ( para as a%rma9es a6aixo?
+ 5 0s pronomes em destaque reerem&se a uma ter$eira pessoa de
modo vago.
+ 5 'odemos di8er que as palavras em destaque ormam uma lo$u9o.
+ 5 0s pronomes esto su6stituindo a :Q pessoa do dis$urso.
,ssinale a alternativa $orreta?
a5 7# 7# 7.
65 7 # 7 # (.
$5 ( # 7 # (.
d5 (# (# 7.
e5 (# 7# 7
1E & 0 poeta M;rio Quintana es$reveu um texto em que di8?
Os poemas so pssaros que chegam
no se sae !e on!e e pousam
no "#$ro que "%s
&uan!o 'echas o "#$ro( e"es a")am $oo
como !e um a")apo.
N; no texto a$ima?
a5 duas palavras proparox@tonas.
65 quatro monoss@la6os tAni$os.
$5 tr=s palavras ox@tonas.
d5 palavras parox@tonas $omo livro e pousam.
e5 no existe nen)um palavra ox@tona no texto.
1G & Quais os pronomes que mel)or $ompletam as la$unas das rases?
!ra um son)o LLLLLLLLLLLLLLLLLLtodos eram eli8es.
-o imagino o lugar LLLLLLLLLLLLLLL$)egaremos $om esta situa9o.
'ou$o importa o lugar LLLLLLLLLLLLL vamos nas rias.
a5 que F aonde F aonde.
65 em que F onde F aonde.
$5 em que F aonde F onde.
d5 que F onde F onde.
e5 em que F aonde F aonde.
13 & Indique a alternativa $u<o ver6o est; I-/0RR!T,M!-T!
Hexionado?
a5 0ntem $)egaram de Ro 'aulo min)as en$omendas de livros e
revistas.
65 'ou$o importa o que eles oro no passado ou o que so )o<e.
$5 Re todos a<udarmos# os navios partiro depois da meia& noite.
d5 ,t )o<e# nun$a nos enviaram nen)uma $arta de advert=n$ia.
e5 7o$=s nun$a vieram aqui antes# por isso %quem mais um
pouquin)o.
12 & N; !RR0 quanto ao emprego do imperativo em?
a5 (a8e isto# ManuelS
65 -o a8 isto# ManuelS
$5 R= eli8.
d5 .ireita# volver.
e5 ,pague a lu8S
:4 & 0 ver6o em destaque na rase A luz est' acesa est; no?
a5 'resente do modo su6<untivo. d5 'retrito Impereito do Indi$ativo.
65 'retrito 'ereito do Indi$ativo. e5 Imperativo a%rmativo.
$5 'resente do Indi$ativo.
O,D,RIT0
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