I IDENTIFICAO DO PROJETO

1 TTULO DO PROJETO: I COPA MARQUES

2 NATUREZA DO PROJETO: Atividades culturais, jogos, contedo disciplinar

3 MODALIDADE: presencial

4 AMBIENTE ORGANIZACIONAL: Colgio

5 NMERO DE TURMAS: Ensino fundamental e Mdio

6 PREVISO: incio dia 12 de maio e encerramento dia 26 de junho de 2014.

7 COORDENAO DO PROJETO:

Coordenao Geral: Direo, Equipe Pedaggica, professores de Educao
Fsica.
Coordenadores Especficos dos Contedos: Professores
Coordenao de Apoio: alunos dos 3 e 4 TEC


JUSTIFICATIVA: O projeto visa relacionar a Copa do Mundo de futebol, com os alunos, de forma a
trabalhar com as diversidades culturais, polticas e religiosas, relacionando os pases participantes da
Copa. Aproveitando o momento festivo de nosso pas, para que os alunos se apropriem de novos
conhecimentos que seram relacionados com o contedo de cada disciplina.

OBJETIVO GERAL: Apropriar do momento Copa do Mundo de Futebol 2014, para desenvolver um
projeto interdisciplinar.

OBJETIVO ESPECFICO:
Realizar um trabalho interdisciplinar dentro da rea da Educao Fsica.
Conhecer as diversidades culturais, polticas e religiosas dos pases participantes da copa do
mundo de futebol 2014.
Conhecer e compreender o funcionamento organizacional da tabela da copa do mundo.


PBLICO ALVO/ BENIFICIADO:
Alunos do Ensino Fundamental e Mdio
Todo o Colegiado.


METAS E CRONOGRAMAS:

PORTUGUES- Trabalhar os grandes autores da Literatura mundial de cada Pas.
MATEMTICA- Trabalhar com grficos, finanas, geometria ( elaborao de uma bola geomtrica para
a ornamentao com as cores do pas).
CIENCIAS- Alimentao dos atletas.
HISTRIA Histria do pas, relacionando o futebol e fatos importantes.
GEOGRAFIA Aspectos climticos e geogrficos ( ex: jogador que mudam de altitudes e o
comprometimento com seu condicionamento fsico).
INGLS Msicas das Copas ( letras)
EDUCAO FSICA: Jogos, tabelas, organizao.
ARTES Elaborar o mascote da copa de forma criativa, confeco de bandeira do pas.
ENSINO RELIGIOSO Polticas, ( protestos ocorridos nas copas), cidadania.
BIOLOGIA Alimentao dos atletas.
FILOSOFIA- Polticas, ( protestos ocorridos nas copas), cidadania.
SOCIOLOGIA Torcidas Organizadas, mdias (suas influencias), marcas( patrocnio) dos jogadores.
QUMICA Tecidos ( Calo, camisa) evoluo dos tempos: pigmentao, tingimento.
FSICA- Cinemtica: velocidade, fora e tempo em relao a bola ( chute)


ETAPAS/ FASES

sorteio
Cerimonial de Abertura
Jogos
Concurso do Mascote
Encerramento e Premiao.


DURAO DO PROJETO:
Incio dia12 de maio e finalizao dia 26 de junho de 2014.

METODOLOGIA E CONTEDO DAS ATIVIDADES:

O professor de cada disciplina elaborar suas aulas/ contedos, dentro das perspectivas propostas no
projeto e seguindo as orientaes das Diretrizes Curriculares, elaborando-0s de forma que atenda os
conhecimentos disciplinares. Os trabalhos sero desenvolvidos em sala, individualmente, em grupos, em
forma de seminrios, utilizando todos os meios possveis encontrados no ambiente escolar, utilizando-se
das mdias, textos, panfletos.


SUSTENTABILIDADE DO PROJETO: O projeto envolver todos os setores da escola: alunos,
professores, comunidade escolar, direo, pedagogos e funcionrios.

CRONOGRAMA DE EXECUO:

12 de Maio - sorteio dos pases participantes da copa.
03 de Junho ornamentao da escola.
04 09 de junho jogos
10 de junho concurso do mascote
11 13 de junho jogos
24 e 25 de junho jogos
26 de junho- encerramento e premiao.


RESULTADOS : Planeja-se que com esse projeto os alunos, conheam a realidade de cada pas
participantes, envolvendo-se de forma mais prtica e crtica, desempenhando seu papel nas diversas
atividades propostas pelos professores em sala de aula, apropriando-se das culturas dos diversos pases de
forma mais dinamica.