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ATIVIDADE 01

A estrutura da bula
Os alunos devero ler as informaes contidas na bula escolhida e preparar uma
apresentao que discorra acerca dos seguintes pontos:
qual o nome do medicamento?
qual a composio qumica do mesmo?
quais so os ingredientes?
quais so as dosagens indicadas?
quais so as principais informaes dadas ao paciente?
quais cuidados de armazenamento so indicados?
o que representam as informaes tcnicas e os dados farmacolgicos sobre o
medicamento?
o que seria a farmacocintica?
quais so as indicaes e contra-indicaes do medicamento?
que precaues que devem ser tomadas pelo paciente, durante o uso do
medicamento?
quais so as implicaturas da utilizao desse medicamento em gestantes e
lactantes?
quais so as possveis interaes medicamentosas?
quais so as possveis reaes adversas do medicamento?
qual a posologia?
quais so os riscos da superdosagem?



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Desenvolvimento
1 atividade:
1) O professor poder iniciar a aula entregando para os alunos diversas bulas, alm
das caixas de remdio. interessante tambm que o professor solicite que os alunos
tragam de casa as caixas e bulas de remdios, sobretudo os que estejam sendo
utilizados.
2) Com esse material em mos, o professor prope que os alunos observem bem
cada um deles e que discutam as questes abaixo:
a) Para que serve a bula de um remdio?
b) Por que importante ler a bula do remdio que vou tomar?
c) Quais as informaes contidas na bula e que ningum pode deixar de ler?
d) Quem o provvel leitor de uma bula de remdio?
e) Onde so encontradas as bulas de remdio?
3) Em seguida o professor distribui para toda turma uma mesma bula de remdio
para que os alunos faam a leitura do texto e destacando alguma informao que tenha
chamado sua ateno. Ao socializar o que cada aluno destacou, o professor pode ir
fazendo os comentrios necessrios quanto ao texto em si e em relao ao uso social
desse gnero.
4) O professor dever ler a bula a seguir, solicitando que os alunos observem o
gnero. Sugerimos que o alfabetizador durante a leitura, destaque alguns recursos
visuais utilizados neste texto como tipo e tamanho das letras, cores, ilustraes,
tamanho do papel (mais informaes em recursos complementares).

Diclofenaco Sdico Anti-reumtica, antiinflamatria, analgsica e antipirtica

Forma farmacutica e apresentaes DICLOFENACO SODICO comprimido
genrico Comprimidos revestidos de 50 mg: embalagens com 20 e 200 comprimidos.
USO ADULTO
Composio Diclofenaco Sodico (...)
Informaes ao paciente
Cuidados de armazenamento: Conservar o produto em temperatura ambiente (entre
15 e 30 C), ao abrigo da umidade. Prazo de validade: No utilize o medicamento se o
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seu prazo de validade estiver vencido, o que pode ser verificado na embalagem externa
do produto.
Gravidez e Lactao: Informe seu mdico a ocorrncia de gravidez na vigncia do
tratamento ou aps o seu trmino. Informar ao mdico se est amamentando.
Cuidados de administrao: Siga a orientao do seu mdico, respeitando sempre os
horrios, as doses e a durao do tratamento. Os comprimidos devem ser ingeridos
inteiros, com um pouco de lquido, de preferncia antes das refeies.
Interrupo do tratamento: No interromper o tratamento sem o conhecimento do seu
mdico.
Reaes adversas: Informe seu mdico o aparecimento de reaes desagradveis.
Ingesto com outras substncias: O paciente no deve tomar outros medicamentos
juntamente com DICLOFENACO SDICO sem orientao ou conhecimento do
mdico.
Posologia: Como regra, a dose diria inicial de 100 a 150 mg. Em casos mais leves,
bem como para terapias prolongadas, 75 a 100 mg por dia so geralmente suficientes. A
dose diria pode ser geralmente prescrita em 2 a 3 doses fracionadas. (...). Os
comprimidos devem ser tomados com um pouco de lquido, de preferncia antes das
refeies. Os comprimidos no so recomendados para uso infantil.

2 atividade:
1) Aps a leitura da bula de remdio, o professor poder escrever no quadro os
diferentes tipos de informaes contidas nesse texto: nome do remdio, composio,
informaes ao paciente (cuidados de armazenamento, gravidez e lactao, cuidados de
administrao, interrupo do tratamento), reaes adversas (ingesto com outras
substncias) e posologia.
2) Em seguida, o professor prope que a turma complete cada uma das informaes
listadas no quadro com o seu significado. Por exemplo, a seo posologia traz
informaes sobre o que? Refere-se ao uso do medicamento ou a frmula do
medicamento.
3) O professor prope uma discusso a partir das questes:
a) Se eu quero saber como posso tomar esse medicamento, em que parte da bula
encontro essa resposta?
b) Se ao tomar um remdio e fiquei com alergia, em que parte do texto posso saber se
a minha alergia foi provocada pelo medicamento?
c) Se estou grvida, em que parte do texto vou saber se posso ou no tomar o
remdio?
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d) Em que parte do texto posso saber se vou ter algum efeito colateral ao tomar o
remdio?
3 atividade:
1) Aps essa discusso, o professor poder entregar os ttulos de cada parte da bula
(informaes ao paciente, posologia, reaes adversas) para que o aluno encaixe com as
informaes correspondentes, como no exemplo a seguir:
COMPOSIO
Diclofenaco Sdico
OBS.: O professor poder utilizar a bula apresentada nesta aula ou uma outra.
1) O professor socializa a montagem dos textos e faz os comentrios necessrios.
4 atividade:
1) Aps o trabalho de leitura, localizao de informaes explcita e reconhecimento
da forma composicional do gnero bula, sugere-se o trabalho de produo textual. Para
isso o professor organiza a turma em grupos e entrega a cada um as orientaes
abaixo:
2) O professor socializa as produes e combina com a turma a organizao desses
textos em um mural.
Recursos Complementares
Bula (medicamento)
Bula o nome que se d ao conjunto de informaes sobre um medicamento que
obrigatoriamente os laboratrios farmacuticos devem acrescentar embalagem de seus
produtos vendidos no varejo. As informaes podem ser direcionadas aos usurios dos
medicamentos, aos profissionais de sade ou a ambos.
Tipos de Informao
As informaes encontradas nas bulas de medicamentos so, geralmente, divididas e
organizadas segundo os tpicos: