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Instruo Geral para o Curso de Crisma

Parquia do Bom Pastor


Parquia So Francisco de Assis
(verso 1.! "#$%#%$$"
Este material encontra-se em fase de construo reviso. Se tiver algo a
contribuir, corrigir, questionar ou esclarecer, entre em contato com o grupo de
elaborao desta instruo. Contato:
Instruo Geral para o curso de Crisma
ndice
1- INTRODUO.............................................................................................................................................3
2- ORIENTAES PAROQUIAIS SOBRE A CRISMA..............................................................................3
2.1- CURSO DE FORMAO DE CATEQUISTAS................................................................................................3
2.2- CRITRIOS PARA SER ORIENTADOR RESPONSVEL PELA TURMA...........................................................3
2.3- CRITRIOS PARA SER ORIENTADOR AUXILIAR........................................................................................3
2.4- CRITRIOS PARA INSCRIO DOS CRISMANDOS......................................................................................3
2.5- CRITRIOS PARA APTIDO AO SACRAMENTO (FREQ!NCIA M"NIMA# ETC$............................................3
2.%- REUNIO PERI&DICA DA EQUIPE CENTRAL.............................................................................................3
2.'- INTERC(M)IOS# PROPOSTAS DE ENCONTR*ES........................................................................................3
3- ORIENTAES GERAIS SOBRE A CONDUO DO CURSO DE CRISMA...................................4
4- CALENDRIO PROPOSTO.......................................................................................................................7
4.1- ESQUELETO + CALENDRIO )ASE..........................................................................................................'
4.2- OUTROS ENCONTROS IMPORTANTES.......................................................................................................,
5- OBJETIOS DE CADA ENCONTRO.......................................................................................................!
5.1- O)-ETIVOS DOS ENCONTROS DO CALENDRIO )SICO........................................................................./
5.2- OUTROS ENCONTROS IMPORTANTES.....................................................................................................1%
"- E#EMPLOS DE ENCONTROS $ BOAS PRTICAS...........................................................................1!
%.1- PARA ENCONTRO 30. 1O SIM DO CRISMANDO X O SIM DE MARIA2...................................................1/
%.2- PARA ENCONTROS 1'.23 OU 30. 1A I3RE-A E SUAS PARTES 4 PASTORAIS2 (DEPOIS TERMINO DE
ESCREVER - 5D$..................................................................................................................................................1/
%.3- PARA O TEMA 2' (OS SETE DONS DO ESP"RITO SANTO$......................................................................20
%.4- PARA O TEMA 34 (CONVERSA COM O PADRE$#....................................................................................20
%.5- PARA O TEMA 3% (SEXUALIDADE$#......................................................................................................20
%.%- PARA O TEMA 3, (MARIA$...................................................................................................................20
%.'- PARA O TEMA 43 (PECADOS CAPITAIS + TICA$#..................................................................................20
%.,- PARA O TEMA 44 (ENCONTRO )")LICO$#.............................................................................................20
7- RE%ER&NCIAS BIBLIOGR%ICAS......................................................................................................21
'- OUTRAS ORIENTAES A SEREM ENCAI#ADAS EM ALGUM LUGAR DESTE
DOCUMENTO......................................................................................................................................................21
!
Instruo Geral para o curso de Crisma
1& Introduo
Esta " uma proposta de trabal#o elaborada com base em uma e$peri%ncia de alguns
anos de formao de turmas de crisma por parte de um grupo de orientadores da
&ar'quia do (om &astor.
Este material destina a a)udar os orientadores no plane)amento do curso de crisma,
assim como na unidade do trabal#o da par'quia.
Cada orientador pode usar o material de refer%ncia que l#e )ulgar mais apropriado,
entretanto, solicita-se que a seq*%ncia e lin#a base aqui apresentada se)a mantida.
Este con)unto de encontros propostos destina-se a um curso de cerca de + ano de
durao, desde o per,odo de matr,cula at" a celebrao do sacramento.
%& 'rienta(es paroquiais so)re a crisma
%.1& Curso de *ormao de catequistas
%.%& Crit+rios para ser 'rientador respons,vel pela turma
%.-& Crit+rios para ser 'rientador au.iliar
%.& Crit+rios para inscrio dos crismandos
%./& Crit+rios para aptido ao sacramento (*req01ncia m2nima3 etc!
%.4& 5eunio peridica da equipe central
%.6& Interc7m)ios3 propostas de encontr(es
-
Instruo Geral para o curso de Crisma
-& 'rienta(es Gerais so)re a conduo do curso de
crisma
.ale ressaltar que este material no deve ser considerado como material suficiente
para um curso de crisma, mas sim como um material au$iliar / preparao dos
encontros. Acima de tudo3 o curso de crisma deve se8uir 9s diretri:es que a
equipe central esta)elecer ou replane;ar, adequando ainda / realidade da
comunidade, do tempo0per,odo em que se reali1a o encontro, entre outros aspectos
que v%em a influenciar diretamente na din2mica do curso da Crisma.
3a seo 45 6 Calend7rio &roposto8, apresenta-se basicamente um roteiro de
encontros. 9 conte:do a ser abordado em cada encontro deve ser estudado e
preparado a partir dos livros e apostilas citados na sesso 4; 6 <efer%ncias8.
=uitos aspectos so importantes para o bom aproveitamento do curso de Crisma,
dentre eles, destacam-se alguns:
- ' orientador e o 8rupo< o orientador deve colocar-se na posio de amigo,
integrante do grupo, e no como um professor a parte do grupo. &ara tanto, deve
estar sempre dispon,vel para acol#er os crismandos, estar dispon,vel para um bate
papo informal, deve procurar fa1er parte da vida do grupo antes e ap's os
encontros. 9 orientador deve, todavia, ter o cuidado para no perder o respeito
perante o grupo>
- disponi)ilidade (antes e aps os encontros3 acol=ida3 ami:ade!< 9 orientador
deve envolver-se com o grupo no apenas durante os encontros, mas em especial
deve estar dispon,vel antes e ap's os encontros> deve ir ao encontro do grupo,
observando a unio dos membros, intervindo para a mel#or integrao de cada
um>observando e respeitando as diferentes personalidades, observando problemas
particulares ?procurando tornar-se amigo e mostrando-se dispon,vel para conversar
e a)udar@>
- am)iente: o orientador deve sempre estar preocupado com a manuteno de um
ambiente agrad7vel, adequado para o taman#o do grupo e para as atividades que
sero desenvolvidas. 9 ambiente deve estar preparado com anteced%ncia de no
m,nimo +A minutos. 3os +A minutos que antecedem o encontro o orientador deve
estar dispon,vel para conversar com os crismandos e aproveitar o momento para
apro$imar-se de cada um>
- acol=ida e di,lo8o< a acol#ida inicia-se com a preparao antecipada do
ambiente. Se o crismando se sentir acol#ido antes mesmo que o encontro se inicie,
ele )7 iniciaro encontro com maior pr"-disposio a col#er as mensagens que viro.
5
Instruo Geral para o curso de Crisma
Bl"m disso, a acol#ida individual permite um contato muito mais amig7vel com cada
integrante>
- seq01ncia de encontros< os encontros devem seguir uma seq*%ncia l'gica e
sempre que poss,vel, o orientador deve relembrar rapidamente o encontro anterior
conectando-o ao assunto do novo encontro>
- datas especiais: o orientador deve estar atento a datas especiais ?dia das mes,
pais, namorados, fatos importantes na localidade ou mesmo no (rasil, etc@. Essas
datas, ou fatos podem ser oportunidade de orientao, debate, etc. Sempre com a
preocupao de estar motivando o crescimento do crismando como membro da
comunidade, da sociedade, como e$emplo de cristo, buscando compreender e
viver como cristo na realidade que o mundo nos apresenta.
- plane;amento e acompan=amento: " muito importante que o orientador faa um
plane)amento analisando:
seq01ncia de encontros ?mel#or ordem 0 encadeamento de temas, observando
orientaCes da equipe central, material, tempos, datas especiais, etc.@>
crono8rama0datas para cada encontro> tempo dispon,vel para o curso> possibilidade
de imprevistos e eventos como: feriados, datas especiai, eventos da comunidade,
eventos nacionais ?eleiCes,copa, f"rias, feriados, etc@>
necessidade de agendar0solicitar0marcar palestrantes e$ternos, interc2mbios,
convidados>
variao de estilos de encontros 6 deve-se procurar plane)ar um calend7rio0
seq*%ncia de encontros com altern2ncia entre os tipos de encontro. Deve-se oscilar
entre os diferentes meios de se condu1ir um encontro: trabal#o em grupo, uso de
din2mica, apresentao e$positiva, palestra, uso de 7udio visual, debate,
meditativo0refle$ivo, uso de m:sicas e cantos, interc2mbios, etc..
re&plane;amento: o plane)amento deve ser revisto e a)ustado de acordo com a
camin#ada> pode-se questionar os crismandos sobre o andamento e reali1ar
mel#orias durante o curso segundo as dicas e sugestCes dos mesmos>
- con=ecer os o);etivos: " importante que o grupo sempre ten#a com clare1a o
ob)etivo que se pretende atingir com o curso ou ainda com cada encontro, ou com
determinados encontros ou din2micas ou tarefas que se)am solicitadas. Isso valori1a
e facilita o envolvimento e comprometimento com cada atividade>
- avaliao peridica e *eed)ac>: " importante lembrar de dar e receber feedbacE
sobre o andamento do curso. Comentar como a turma est7 indo ?participao,faltas,
F
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presena nas celebraCes, entrosamento, etc.@, assim como escutar o que esto
ac#ando dos encontros ?solicitar dicas, opiniCes, cr,ticas, etc..@. B avaliao no final
do curso " muito importante para a mel#oria de um pr'$imo curso, entretanto, pode-
se reali1ar avaliaCes e mel#orias durante o curso em andamento.
- dar e rece)er recon=ecimento: nem sempre entender se esto ou no gostando,
ou mesmo entender o recon#ecimento que e$pressam " algo trivial. 9 orientador
deve estar atento a sinais mesmo que impl,citos para aproveitar os bons resultados
de encontros na mel#oria de outros. 9 orientador deve tamb"m valori1ar e dar
recon#ecimento individual ou ao grupo para o mesmo se motive a participar cada
ve1 mais>
- recursos< " importante utili1ar recursos adequados e diversos ?quadros, v,deos,
carta1es, s,mbolos, cantos, m:sicas, te$tos, mensagens, te$tos b,blicos,etc.@,
visando facilitar e potenciali1ar a absoro do conte:do e o interesse do grupo. Caso
o ambiente normal no possua variedade de recursos, deve-se buscar meios
alternativos e criatividade.
9bs: 9 uso de te$tos b,blicos deve ser pr7tica constante )unto aos demais recursos
de comunicao.
- mel=oria deste material: 9 ob)etivo deste material " colaborar para um bom
plane)amento e andamento do curso de Crisma. &ede-se que coment7rios se)am
anotados, e remetidos aos autores do material para o que mesmo possa ser mel#or
avaliado e mel#orado. Dicas, correCes, orientaCes, cr,ticas, questionamentos,
sempre sero muito bem vindos.
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& Calend,rio Proposto
.1& ?squeleto # Calend,rio Base
+. Introduo B 6 Integrao do grupo
!. Introduo ( 6 entendendo o curso de Crisma
-. Guem sou euH ?Ialentos recebidos por Deus@
5. .iver uns com os outros
F. Ser aut%ntico e sou respons7vel por aquilo que cativo
;. Sofrimento e felicidade
J. Con#ecendo a (,blia ? e manuseio da (,blia@
K. Bpreciando a rique1a (,blia ?con#ecendo alguns te$tos e entendendo a
rique1a da b,blia@
L. B Criao, o para,so e o no do #omem
+A. 9s &rofetas ?Deus Desde 9 &rinc,pio 9rientou 9 &ovo@
++. 9s +A =andamentos
+!. Bs Blianas De Deus Conosco
+-. B 3ova Bliana ?3t@ 6 Mesus N Bnunciado E 9 3ascimento
+5. Mesus Bnuncia B (oa 3ova Do <eino ? .ida, Ensin Bpost.
+F. <essurreio, Instituio Da Igre)a
+;. Bs &rimeiras Comunidades 6 B Igre)a primitiva
+J. B Evoluo da Igre)a ?estrutura, divisCes, etc@
+K. J =andamentos da Igre)a
+L. 9s Sacramentos?Import2ncia, 9 Gue So- 9rdem E Ono
!A. Sacramentos 6 (atismo E Crisma
!+. Sacramentos 6 &erdo E Eucaristia
!!. Sacramentos 6 =atrimPnio ?Se$ualidade@
!-. B Igre)a - B Onidade Da Igre)a - &astorais
!5. &astorais I
!F. &astorais II
!;. &astoral da Muventude ?&M@
!J. J Dons Do Esp,rito Santo
!K. Crisma ?aprofundamento 6 Esp,rito Santo@
!L. &adrin#os, pais crismandos ?papel de cada um@
-A. 9 Sim do crismando ?onde ele vai atuar@
J
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.%& 'utros encontros importantes
-+. Integrao ?.,deo, la1er, integrao, passeio@
-!. <etiro
--. Encontro .ocacional
-5. Conversa com o &adre
-F. Drogas e v,cios
-;. Se$ualidade
-J. &ro)eto de .ida
-K. =aria
-L. =omentos fortes da liturgia
5A. Qesta de &adroeiro?a@
5+. Imagens
5!. .isitas ?Bsilo, orfanato, casa de passagem@
5-. J &ecados capitais, "tica
K
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/& ');etivos de cada encontro
/.1& ');etivos dos encontros do Calend,rio ),sico<
?ncontro< 1 Introduo A @ Inte8rao
9b)etivo do encontro: ?Integrao, con#ecendo o grupo, aprendi1ado e trabal#o em
equipe, entendendo os ob)etivos da crisma, import2ncia dos encontros,
compromisso m:tuo, tempo dedicado a crisma, limites de falta, construir uma nova
fam,lia@.
?ncontro< % Introduo B @ o);etivos da crisma
9b)etivo do encontro: levar ao grupo a um con#ecimento mais profundo da proposta
da equipe central, do modo de trabal#o, do trabal#o con)unto das comunidades onde
sero estudados e discutidos com os crismandos os mesmo temas para que todos
possam crescer espiritualmente )untos. N importante que todos aceitem e assumam
os ob)etivos da camin#ada e que este)am dispostos a a)udar com sua e$peri%ncia
individual.
?ncontro< - Auem sou euB (Calentos rece)idos por Deus!
9b)etivo do encontro: B)udar cada participante a buscar a consci%ncia de si pr'prio,
identidade, com seus valores e limites. <efletir sobre a necessidade de amar ao
pr'$imo como a n's mesmo: amar a si e ao outro 6 um dos maiores desafios da
e$ist%ncia #umana.
?ncontro< Eiver uns com os outros
9b)etivo do encontro: B palavra c#ave do encontro " a Bmi1ade, mostrar para os
)ovens como " precioso ter amigos, ter com quem contar nas #oras mais dif,ceis,
que nos escute e nos digas palavras encora)adoras e para que isso acontea temos
que ser rec,procos. Guestionar sobre a viv%ncia em fam,lia, entre amigos, em
ambiente de trabal#o, estudo, vi1in#ana, etc.
9 mundo necessita de mais fraternidade, pa1 e )ustia.
?ncontro< / Ser aut1ntico e sou respons,vel por aquilo que
cativo
9b)etivo do encontro: Bs palavras c#aves so verdade e responsabilidade, Deus
e$ige autenticidade, mostrar para os )ovens o que " verdade e o que " mentira,
como isto esta embutido na sociedade e nos levando a cometer erros ac#ando que
estamos fa1endo o certo.
L
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=ostrar para os )ovens qual " a responsabilidade deles naquilo que cativa no seu dia
a dia, o que voc% semeia voc% col#era.
?ncontro< 4 S'F5IF?GC'S ? F?HICIDAD?
9b)etivo do encontro: promover a refle$o sobre quem " respons7vel pelo
sofrimento e pelas in)ustias do mundo: Deus ou os RomensH =ostrar para os
)ovens porque #7 tanto sofrimento no mundo.
GuestCes pra os )ovens: Gual " a verdadeira felicidadeH 9 que nos tra1 felicidadeH
Ela pode nascer do sofrimentoH
?ncontro< 6 Con=ecendo a B2)lia # manuseio ),sico
9b)etivo do encontro: =ostrar como ler a b,blia, falar das traduCes orais e escritas,
entender o significado das mensagens e dos s,mbolos, como procurar uma citao
b,blica e a diferena da nossa para a dos &rotestantes.
?ncontro< " Apreciando a rique:a da B2)lia
9b)etivo: Este encontro " continuao do anterior. Deve-se continuar buscando no
apenas e$plicar o b7sico sobre a (,blia ?divisCes, origem, manuseio@, mas tamb"m
despertar o interesse e a valori1ao da (,blia. 3este encontro, o ob)etivo maior "
despertar o interesse pela leitura da (,blia demonstrando a rique1a de con#ecimento
e ensinamentos que ela apresenta. &odem ser usados te$tos (,blicos ou din2micas
que motivem o grupo a ler e con#ecer um pouco da rique1a de ensinamento que a
(,blia nos tr7s. Bproveita-se para acrescentar dados t"cnicos em complemento ao
encontro anterior.
?ncontro< I A Criao3 para2so e o no do =omem
9b)etivo: a partir das leituras de G%nesis ou de outra metodologia adequada,
apresentar o Deus Criador, apresentar a proposta de um mundo ideal ?o para,so@, e
mostrar que se no fosse a atuao do #omem com os seus sucessivos erros, o
mundo seria muito mel#or. &ode-se e$plicar que a (,blia no narra os fatos
necessariamente de maneira e$ata como ocorreram, mas o ensinamento que ela
transmite, este sim " indiscut,vel e de grande fundamento para nossa vida.
?ncontro< 1$ 's pro*etas
9b)etivo: mostrar que Deus esteve presente orientando a #umanidade desde a
criao. Desde que se tem not,cia ?livros do antigo testamento@, Deus se
manifestava atrav"s dos profetas orientando o povo, mostrando como eles deveriam
se comportar. &ode-se usar este encontro para contar um pouco da #ist'ria do
antigo testamento e mostrar quem so os profetas de #o)e.
+A
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?ncontro< 11 's 1$ Fandamentos
Em seq*%ncia ao encontro anterior, continua-se falando da orientao de Deus para
o povo, reali1ada l7 no antigo testamento mas que ao analisada em viso aos dias
atuais, tais orientaCes so aplic7veis, e muito temos a aprender com elas. Qaa
uma comparao daquela "poca com a de #o)e de forma que o crismando perceba
se teve ou no alguma mudana na infrao das leis.
?ncontro< 1% As Alianas de Deus conosco
9 ob)etivo " mostrar que Deus sempre buscou firmar uma aliana conosco.
Entretanto uma aliana e$ige compromisso por ambos os lados. &ode-se discutir se
o ser #umano cumpriu no passado e se #o)e est7 cumprindo o seu papel. Citar as
alianas de Deus do antigo testamento, e ao t"rmino pode dei$ar o v,nculo com o
pr'$imo encontro:a nova aliana: Mesus Cristo.
?ncontro< 1- A Gova Aliana (GC!
Inicia-se aqui uma seq*%ncia de encontros que visam apresentar Mesus Cristo como
nosso Salvador, e nossa maior refer%ncia. Deve-se no con)unto de encontros sobre
Mesus Cristo, apresentar diferentes passagens da vida dele, de modo a despertar o
interesse, respeito e admirao por nosso salvador.
3este primeiro encontro, pode-se apresentar o motivo maior da vinda de Mesus: uma
ve1 que Deus no conseguiu firmar as alianas anteriores com o #omem ?por falta
de comprometimento da #umanidade@, Deus se fe1 #omem, e veio na pessoa de
Mesus mostrar-nos o camin#o correto a ser seguido. N interessante citar o an:ncio e
o nascimento de Cristo - o con)unto de circunst2ncias que fa1 do nascimento de
Cristo algo fora do normal: an:ncio do an)o, virgindade de =aria, an:ncio desde o
antigo testamento, recon#ecimento de sua divindade pelos reis magos, entre outros.
?ncontro< 1 Jesus anuncia a )oa nova do reino
Continuar apresentando Mesus Cristo: sua sabedoria, seus ensinamentos, a
formao dos ap'stolos, seu e$emplo de no ficar apenas na teoria, mas tamb"m
reali1ar atos pr7ticos, os milagres, etc. Iransmitir que em toda sua tra)et'ria, Mesus
estava anunciando a boa nova: ensinando-nos como alcanar o <eino de Deus.
Ensinando-nos que o <eino de Deus est7 ao alcance de um ol#ar, de um escutar, de
um camin#ar, de uma tomada de deciso de largar tudo e seguir o =estre.
?ncontro< 1/ 5essurreio3 instituio da I8re;a
Bpresentar aos )ovens que com sua morte e <ESSO<EISB9, Mesus d7 a esperana
de alcanarmos a vida eterna, de ressurgirmos tamb"m, e que o camin#o mais
++
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simples " seguir os camin#os da igre)a, Igre)a esta que foi institu,da por Mesus Cristo
e, portanto no " uma inveno dos #omens.
Tembrar de &edro como a pedra sobre a qual Mesus edificou a sua igre)a e ao qual
pediu que apascentasse suas ovel#as. B Igre)a de Mesus Cristo foi se espal#ando
diariamente pelo mundo. N assim que a Igre)a Cat'lica e$iste #7 vinte s"culos.
Bumentar7 cada ve1 mais e no terminar7 nunca. Esta foi a promessa feita por
Mesus Cristo, seu divino fundador, aos ap'stolos: UEu estarei convosco todos os dias
at" a consumao dos s"culosVU.
?ncontro< 14 As primeiras comunidades @ A i8re;a primitiva
=ostrar a formao das primeiras comunidades pelos disc,pulos como e$emplo que
devemos seguir, onde todos tin#am tudo em comum. <efletir se estamos sendo
comunidade em casa, na escola, no trabal#o, na igre)a, etc., trabal#ando pelo bem
comum sempre. 3este encontro o livro dos Btos dos Bp'stolos deve ser bem focado.
?ncontro< 16 A evoluo da I8re;a (estrutura3 divis(es3 etc!
Irabal#ar a formao da igre)a no (rasil, comeando pela c#egada dos europeus,
passando pelos movimentos da ao cat'lica, a formao das CE(s, conc,lios e
CETB=, rapidamente de forma a mostrar a organi1ao. Qocar a CE( como " feito o
trabal#o e como somos organi1ados &astoralmente ?em relao / pessoa@.
Dimenso social e pol,tica da f". 9po preferencial pelos pobres e religiosidade
popular. Defesa e promoo da dignidade #umana, especialmente do pobre e da
mul#er. Condenao do capitalismo liberal, do mar$ismo coletivista e da ideologia da
segurana nacional. Comun#o e participao.
<eflita sobre esta frase da s7bia =adre Ieresa de Calcut7:
UIalve1 voc% se)a o :nico Evangel#o vivo que seu irmo possa ler8.
?ncontro< 1" 6 Fandamentos da I8re;a
Bpresentar aos )ovens os mandamentos da igre)a, como e quando foram institu,dos
e motiv7-los a cumpri-los. Bssim como os De1 =andamentos, os cinco
=andamentos da Igre)a so curtos e aparentemente simples, por"m, o seu
cumprimento constitui um Upesado fardoU para muitos. &ara sermos cat'licos
aut%nticos e fi"is a Cristo, basta a observ2ncia destes preceitos. 3os di1 Dom
Qernando, (ispo de Macare1in#o ?+LFL@: UB santidade no consiste, como muitos
imaginam, em ter dons e$traordin7rios, operar milagres e reali1ar maravil#as. 3ada
disto. Ela consiste simplesmente em amar a Deus e cumprir-l#e fielmente / vontade.
Oma alma que cumpre fielmente a divina vontade, " santa e tanto mais santa,
quanto mais fielmente a cumpreU.
+!
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?ncontro< 1I 's Sacramentos (import7ncia3 o que so!
3este encontro devemos mostrar a ligao dos sacramentos com as etapas da vida
e a necessidade de possuirmos um sinal vis,vel de Mesus em nossas vidas. Tembrar
que os sacramentos so e$pressCes de f" que nos fa1 crescer na capacidade de
servir e transformar a sociedade. Bpresentar a ligao0relao:
4Mesus8 -W cria a -W 4Igre)a8 -W ministra os -W 4Sacramentos8 -W condu1em a -W
4Mesus8
Proposta de ser passado nos encontros %1 e %%< 'rdem e uno dos en*ermos:
Bpresentar os sacramentos da ordem e da uno como no como algo distante de
n's, mas sim como sacramentos de f" e a)uda, a ordem deve ser vista como a total
doao ao reino e a uno como o sacramento da sa:de e no da morte.
?ncontro< %$ Sacramentos da Iniciao crist@
Batismo3Con*irmao(e ?ucaristia!
9b)etivo: &elos sacramentos da iniciao crist, so lanados os fundamentos de
toda uma vida crist. 9s fi"is renascem no batismo, so nutridos com a eucaristia, o
alimento da vida eterna e fortalecidos pelo sacramento da confirmao. B vida
espiritual apresenta certa analogia com a vida natural.
(atismo e crisma so sacramentos intimamente ligados ao Esp,rito Santo, por um
entramos na fam,lia de Deus e pelo outro confirmamos nossa presena e
participao nesta fam,lia. =ostrar a necessidade de trabal#armos pela igre)a visto
que o Esp,rito Santo nos confere dons que devem ser retribu,dos aos irmos.
?ncontro< %1 Sacramentos de cura< Penit1ncia e Kno dos
?n*ermos
9b)etivo: Mesus Cristo, m"dico de nossas almas e de nossos corpos, perdoou os
pecados do paral,tico e o curou. Ele quis que sua igre)a continuasse sua obra de
cura e salvao. Isto se d7 atrav"s do sacramento da penit%ncia porque nele Deus
concede o perdo e a pa1, e a uno dos enfermos porque nele Deus reconforta e
encora)a.
?ncontro< %% Sacramentos do servio< 'rdem e FatrimLnio
9b)etivo: B 9rdem e o =atrimPnio t%m por finalidade levar a salvao ao outro. Se
contribuem para a salvao pessoal " atrav"s do servio e %$ito na salvao dos
fi"is ou do?a@ esposo?a@
+-
Instruo Geral para o curso de Crisma
?ncontro< %- A I8re;a @ Pastorais I & A Knidade da I8re;a
9b)etivo: =ostrar a igre)a como comun#o dos seguidores de Mesus na fora do
Esp,rito Santo, onde as pessoas fa1em a e$peri%ncia do amor continuado do &ai.
Ser igre)a #o)e, " di1er, com palavras e fatos que Deus continua reali1ando as
mesmas maravil#as que reali1ou no tempo de Mesus.
?ncontro< % Pastorais I
9b)etivo: Qornecer ao crismando uma fotografia da comunidade apontando as
diversas atividades e despertar neles a vontade de participar segundo seus dons e
#abilidades, enga)ando-se na misso dei$ada por Cristo."
?ncontro< %/ Pastorais II
9b)etivo: complementar a apresentao das pastorais e equipes de servio. Indicar
a necessidade de e$ist%ncia das pastorais e sua import2ncia. <efletir: 4B messe "
grande, mas os trabal#adores so poucos8 ?Tc +A,!@.
?ncontro< %4 Pastoral da Juventude (PJ!
9b)etivo: Bpresentar a &astoral da Muventude como um importante instrumento de
participao da )uventude na construo do reino, e na colaborao com a Igre)a.
=otivar os )ovens a se integrar a &M, evidenciando esta pastoral como um
movimento transformador da vida dos )ovens e do meio onde ela atua.
?ncontro< %6 'S S?C? D'GS D' ?SPM5IC' SAGC'
&roposta de A- encontros:
+X - Sabedoria e Intelig%ncia>
!X - Consel#o e Qortale1a>
-X - Ci%ncia, &iedade e Iemor de Deus.
Com estes encontros, espera-se que o crismando con#ea sobre cada uma das
caracter,sticas do Esp,rito Santo, que ele receber7 ao confirmar o seu batismo.
?ncontro< %" Crisma (Apro*undamento!
=ostrar as alteraCes ocorridas com o passar do tempo ?separao dos
sacramentos da iniciao crist 6 batismo, crisma e eucaristia@. Demonstrar o
sentido pastoral da crisma: quando crismado, o cristo deve estar maduro na f",
assumindo por si pr'prio a misso de seguir a Cristo, impulsionado pelo Esp,rito
Santo. Comentar sobre os s,mbolos, gestos e da celebrao do crisma.
+5
Instruo Geral para o curso de Crisma
?ncontro< %I Pais3 padrin=os e crismandos (' papel de cada um!
Esclarecer a todos, que o sacramento do crisma no se resume apenas na
celebrao. Cada um de n's possui uma responsabilidade, que contribuir7 para a
misso de seguir o pro)eto de Cristo. Definir as atribuiCes que cada um ?pais,
padrin#os e crismandos@ deve assumir, e de que forma eles devem e$plorar essas
atribuiCes para alcanar seus ob)etivos.
?ncontro< -$ ' Sim do crismando ('GD? ?H? EAI ACKA5!
Tembrar dos trabal#os pastorais instalados em cada comunidade, passando uma
breve noo sobre cada um deles. <eforar que, independente da participao do
cristo, " fundamental o compromisso assumido> lembrar da responsabilidade ao
di1er o 4sim8 para a continuidade na vida a servio de Deus> como deve agir os
crismado perante as situaCes que viro em sua vida.
+F
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/.%& 'utros encontros importantes<
?ncontro< -1 ?ncontro(s! de inte8rao
Encontro para apresentao pessoal de cada crismando em seu grupo, na sua
comunidade, com o ob)etivo de marcar o in,cio da camin#ada, e demonstrar a
import2ncia de fa1er desse novo grupo, um grupo tamb"m de amigos e irmos em
Cristo. Este encontro pode ser dado por meio de: .,deo, la1er, integrao, passeio,
esporte.
?ncontro< -% 5etiro
9 ob)etivo " promover um momento especial ao longo da preparao para o crisma,
com foco principal na integrao entre os crismandos e, ao mesmo tempo dei$ando-
o consigo mesmo, para con#ecer mel#or e e$plorar sua espiritualidade.
?ncontro< -- ?ncontro vocacional
Despertar em cada crismando o sentimento de liberdade para atuar no pro)eto de
Deus, de forma a entender que ele tamb"m " :til ?no importa o grau de import2ncia
de sua participao@ para a Igre)a. Tembrar dos trabal#os pastorais praticados em
sua comunidade e, de pessoas que doam ou doaram suas vidas por um mundo mais
fraterno e igualit7rio.
?ncontro< - Conversa com o Padre
&romover uma maior pro$imidade entre padre e crismando, de forma a dei$ar o
)ovem / vontade para conversar e tirar d:vidas.
?ncontro< -/ Dro8as e v2cios
Blertar os )ovens quanto aos riscos das influ%ncias da sociedade em suas vidas, e
que acabam por desvirtuar o futuro de muitos deles. Salientar ao crismando seu
papel social, em sua comunidade, de contribuir para o combate as drogas e outros
males que assolam tantas fam,lias sem qualquer instruo0 conscienti1ao.
?ncontro< -4 Se.ualidade
=ostrar ao crismando que o ser #umano no deve ficar constrangido perante as
d:vidas e os anseios que iro rondar-l#e. N preciso estar preparado. 9 corpo "
templo de Deus e possui limites que precisam ser respeitados. N fundamental saber
lidar com as diferenas que a sociedade apresenta ?realidades distintas entre as
+;
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fam,lias dos )ovens, por e$emplo@. =ostrar a import2ncia da busca pelas
informaCes corretas sobre se$ualidade nos momentos apropriados ?cada um deve
descobrir o seu momento certo, sem querer acompan#ar o outro@.
?ncontro< -6 Pro;eto de vida
9 ob)etivo " mostrar ao )ovem que ele " livre para pensar e agir e, que precisa tomar
para si, atitudes que ven#am a contestar aquilo que a sociedade o impCe,
procurando ser aut%ntico na elaborao do seu pro)eto de vida. Este " o momento
em que o )ovem desperta para o seu futuro.
?ncontro< -" Faria
=ostrar ao crismando o quanto =aria foi importante para a origem da Igre)a, atrav"s
de seu 4sim8 ao an)o Gabriel, demonstrando coragem, fidelidade e temor de Deus.
Destacar os principais acontecimentos onde ela estava presente ?E$: primeiro
milagre nas (odas de Cana> pentecostes> etc@.
?ncontro< -I Fomentos *ortes da Hitur8ia
Informar aos crismandos sobre cada tempo lit:rgico seguido na igre)a cat'lica,
esclarecendo seus significados e sua import2ncia para os cristos. E$: cores,
"pocas, festas, a celebrao da santa missa, etc.
?ncontro< $ Festa do(a! padroeiro(a!
Cativar os crismandos para que continuem participando e, ap'iem todos os eventos
de sua comunidade, informando-l#es a import2ncia de con#ecer sobre a vida do
santo ?a@ padroeiro ?a@ e do e$emplo de santidade que devemos sempre buscar.
?ncontro< 1 Ima8ens
Esclarecer o porqu% de a Igre)a recon#ecer os santos> qual sua import2ncia, como
foi sua vida e sua contribuio para a igre)a e, como so e$emplos de cristos a
serem seguidos. Este " momento de tirar as d:vidas que muitas ve1es colocam a f"
dos )ovens em c#eque.
?ncontro< % Eisitas (e.< passeio ecol8ico3 asilo3 or*anato3 casa
de passa8em!
Demonstrar a import2ncia de saber respeitar a nature1a e que, o ser #umano
precisa valori1ar o meio ambiente, e que, ele " parte integrante e fundamental para a
vida ?continuao@.
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?ncontro< - Pecados capitais#+tica
9rientar quanto /s influ%ncias dos pecados capitais na formao "tica do cristo e,
os principais riscos que tornam dif,cil a conviv%ncia pac,fica na sociedade. E$plicar
sobre cada pecado capital, citando e$emplos.
?ncontro< ?ncontro @ Cema< B2)lia
Ira1er ao crismando o conte$to da sociedade na "poca em que a (,blia comeou a
ser escrita. Gue realidade e$istia at" entoH &or quem, e quantos eram os #omens
que escreveram a (,bliaH
3o Bntigo Iestamento, comentar os seguintes pontos: as pr7ticas religiosas antes da
(,blia ser escrita> os &atriarcas> a vocao de =ois"is> Mu,1es> a construo do
templo de Merusal"m> os tr%s e$,lios> a diviso <eino do 3orte e <eino do Sul> os
imp"rios> in,cio e final da escrita da (,blia.
M7 para o 3ovo Iestamento, pretende-se demonstrar a import2ncia da :ltima aliana
de Deus com a #umanidade, enviando Seu fil#o Mesus, que resgatou, toda a #ist'ria
da #umanidade, tanto do antigo, como do novo testamento.
+K
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4& ?.emplos de encontros @ Boas pr,ticas
Esta sesso apresenta bons e$emplos de encontros que foram reali1ados0sugeridos
por orientadores que podem ser usados como opCes para a reali1ao dos
encontros previstos no calend7rio (ase. R7 indicao de din2micas, modo de
reali1ao de determinado encontro, etc.
4.1& Para encontro -$< N' Sim do Crismando . ' Sim de FariaO
Din2micas: ....
Forma de proceder no encontro< Osar o modelo de =aria como modelo de
refer%ncia para os crismandos. Osar a leitura b,blica do 4Sim de =aria8, e0ou outras
de modo a demonstrar o quanto o sim de =aria influenciou na vida dela, e o quanto
isso foi importante no apenas para ela, mas para todos n's. Qa1er ligao com o
quanto " importante cada um dos crismandos di1er 4Sim8 para Deus e para a Igre)a.
Tembrar de onde o crismando estaria di1endo 4Sim8 -W no c#amado das pastorais,
na participao da &M, na participao viva nas celebraCes, nos sacramentos, no
e$emplo de cristo. Conscienti17-los que a crisma termina, por"m a misso deles
inicia. B Crisma pode ser encarada como o 4Sim8 deles, entretanto, depender7 deles
assumir verdadeiramente este sim.
4.%& Para encontros 16.%- ou -$< NA I8re;a e suas partes @ PastoraisO (depois
termino de escrever & Pd!
Aplicao: Encontro sobre a igre)a, suas divisCes, ou sobre as pastorais, ou
encontro para motivar a participao dos crismandos nas pastorais. ?+J, !-, -A@
Din7mica: 4B Construo8
Osar um con)unto de peas de brinquedo que permitam montar algo. E$emplo: lego,
domino, peas de madeira, brinquedos educativos que possuem v7rias peas para
empil#ar e montar construCes, etc...
Forma de proceder no encontro< Distribuir as peas e dei$ar que eles construam
algo com elas... pode-se orientar o que dese)a ou dei$ar livre de acordo com o tipo
de pea que se possue. &ode-se dividir dois grupos e cada um monta algo. Depois
eles apresentam. B partir da,, comea-se a perguntar como se pode comparar a
igre)a com estas 4construCes8. Sobre os coment7rios dos crismandos vai se
desenvolvendo o encontro. Se no #ouverem muitas coment7rios, o orientador vai
sugerindo as discussCes que dese)a.
+L
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9 ob)etivo " usar da din2mica para mostrar que a Igre)a " formada de muitas partes
que se unem para formar um todo. Essas partes no so iguais, possuem cada uma
delas as suas caracter,sticas, e cada uma delas a sua import2ncia........na igre)a
essas partes podem ser as pastorais, ou as divisCes geogr7ficas da Igre)a, etc....
?depois concluo@
4.-& Para o tema %6 ('s sete dons do ?sp2rito Santo!
Sugere-se que em cada encontro se)a acesa uma vela representando cada um dos
dons, totali1ando sete velas no encontro final, onde o orientador disponibili1e um
momento para coment7rios dos crismandos sobre cada um dos dons.
4.& Para o tema - (Conversa com o Padre!3
Sugere-se, caso se)a poss,vel, promover a participao do padre em encontro
espec,fico com cada comunidade, ou no m,nimo, quando assim for aplic7vel, em
cada duas comunidades, visando atingir o ob)etivo do encontro ?pro$imidade@.
4./& Para o tema -4 (Se.ualidade!3
Sugere-se que, como complemento ao encontro proposto, se)a passado para os
crismandos o filme do &e. Ye1in#o ?d"cada de LA@.
4.4& Para o tema -" (Faria!
Sugere-se que, como complemento ao encontro proposto, se)a passado para os
crismandos um filme espec,fico sobre a vida de =aria de forma a enriquecer o que )7
foi comentado.
4.6& Para o tema - (Pecados Capitais # Qtica!3
Sugere-se que al"m do e$posto no ob)etivo, reali1ar uma encenao organi1ada
pelos pr'prios crismandos, abordando cada um dos pecados capitais, o que trar7
tamb"m uma maior integrao e descontrao para o grupo.
4."& Para o tema (?ncontro B2)lico!3
Sugere-se que, se)a apresentado o panorama do Bntigo Iestamento, com os
principais acontecimentos e seus respectivos per,odos #ist'ricos. Bl"m disso,
sugere-se ainda comentar sobre as cartas paulinas, os quatro evangel#os, como e
quando foram escritos.
6& 5e*er1ncias Bi)lio8r,*icas
Tivros de <efer%ncia:
!A
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+B0( 6 Encontro de Catequese nas comunidades
&reparao para a Crisma 6 &aulinas
?5X Bno@ +LX Edio 6 !AAA
+B 6 Tivro do Catequista
+( 6 Tivro do Catequi1ando
! 6 Bpostila de Crisma + 6 ? Comunidade Santa (7rbara @
- 6 Bpostila de Crisma ! 6 ? Comunidade Qlor do Campo @
5 6 Bpostila de Crisma - 6 ? =atri1 @
F 6 ?livro com orientaCes para catequistas@
... 9utros.
"& 'utras 'rienta(es a serem encai.adas em al8um lu8ar
deste documento
Osar as oraCes inicias e finais para refletir os tempos fortes: =aio: =aria, setembro:
(,blia, Dia dos pais, dia das mes.
!+

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