58ímãs E Campo Magnético

FÍSICA
PRÉ-VESTIBULAR
LIVRO DO PROFESSOR
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I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. —

Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor]
732 p.
ISBN: 978-85-387-0576-5
1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título.
CDD 370.71
Disciplinas Autores
Língua Portuguesa Francis Madeira da S. Sales
Márcio F. Santiago Calixto
Rita de Fátima Bezerra
Literatura Fábio D’Ávila
Danton Pedro dos Santos
Matemática Feres Fares
Haroldo Costa Silva Filho
Jayme Andrade Neto
Renato Caldas Madeira
Rodrigo Piracicaba Costa
Física Cleber Ribeiro
Marco Antonio Noronha
Vitor M. Saquette
Química Edson Costa P. da Cruz
Fernanda Barbosa
Biologia Fernando Pimentel
Hélio Apostolo
Rogério Fernandes
História Jefferson dos Santos da Silva
Marcelo Piccinini
Rafael F. de Menezes
Rogério de Sousa Gonçalves
Vanessa Silva
Geografia Duarte A. R. Vieira
Enilson F. Venâncio
Felipe Silveira de Souza
Fernando Mousquer
Projeto e
Produção
Desenvolvimento Pedagógico
Magnetismo e
eletromagnetismo
é mais pronunciado: são os polos do ímã (conven-
cionalmente chamados de polo norte (N) e polo sul
(S). No meio existe uma região praticamente inativa
chamada zona neutra.
Este tópico apresenta o aspecto histórico e os

conhecimentos atuais dos ímãs e do campo gravita-
cional terrestre.
Introdução ao magnetismo
Os gregos antigos conheciam mais sobre o polos de ímã em polos de ímã em
forma de barra forma de ferradura
magnetismo do que sobre a eletricidade. Uma de
suas histórias conta que um pastor de cabras, de
nome Magnes, notou que existia uma pedra deter- Se partirmos um ímã em forma de barra ao
minada que tinha a propriedade de atrair a ponta de meio, notamos que os polos não se separam: apa-
ferro do seu cajado de pastoreio, daí surgiu o nome recem dois novos ímãs com polos N e S. Se repeti-
magnetismo. Outra hipótese levantada para explicar mos essa divisão várias vezes, vemos que sempre
a palavra magnetismo é o fato de existir uma região obtemos dois novos ímãs, cada um deles com polo
que fazia parte da Grécia e era chamada Magnésia, norte e polo sul.
onde se encontravam rochas que tinham a proprie-
dade de atrair o ferro.
Há referência aos fenômenos magnéticos em
Homero, quando ele narra que os gregos esfrega-
vam seus anéis de ferro em pedras especiais e eles
passavam a ter a propriedade de atrair outros anéis
de ferro.
Na literatura árabe, existem histórias de navios
que afundaram porque uma montanha “mágica” ha-
via arrancado os pregos que fixavam o casco.
Da experiência pode-se concluir que não po-
Atualmente denominamos magnetita ao minério demos conseguir um monopolo magnético. A teoria
de ferro que constitui os ímãs naturais (Fe3O4). molecular do magnetismo admite que cada molécula
seja um imã elementar.
Ímãs Algumas vezes, por defeito de imantação,
podem aparecer outros polos, chamados pontos
Ímãs são corpos que têm a propriedade de atrair consequentes.
o ferro, o aço, o níquel, o cobalto e outros metais, e Atualmente, a melhor teoria para explicar o
interagem com outros ímãs. Eles podem ser naturais magnetismo é a da vinculação do spin (movimento
ou artificiais, permanentes ou transitórios. de rotação de um elétron em torno de seu próprio
Se pegarmos um ímã em forma de barra, nota- eixo); um corpo magnetizado tem elétrons com spins
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mos que existem regiões onde o efeito de atração coordenados, como mostrado na simulação:
1
c) por toque em separado, idêntico ao anterior
sendo cada um dos ímãs movido para uma
das extremidades da barra.
Na magnetização por indução consideram-se
corpo imantado substâncias de três tipos:
a) substâncias ferromagnéticas – sob ação de
um campo magnético têm a propriedade de
aumentá-lo intensamente. Por exemplo: ferro,
aço, níquel, cobalto;
b) substâncias paramagnéticas – o campo de
corpo não-imantado imantação induzido é muito pequeno. Por
exemplo: platina, alumínio, manganês;
c) substâncias diamagnéticas – o campo de
Processos de imantação imantação induzido é pouco intenso e de
sentido oposto ao do indutor. Por exemplo:
Podem-se gerar ímãs artificiais por três proces- bismuto, quartzo, água.
sos clássicos: A magnetização por ação de corrente elétrica
•• pela ação de outros ímãs; será objeto de discussão nos próximos módulos.
•• pela ação de corrente elétrica; A magnetização por ação da Terra é apreciável
somente em objetos de aço e é pouco intensa.
•• pela ação da Terra.
Qualquer que seja o processo empregado para
A magnetização por ação de ímãs pode realizar- magnetização, observa-se por exemplo, entre o ferro
-se por contato, por fricção ou por indução. doce e o aço, uma diferença: o ferro doce magnetiza-
Na magnetização por fricção podem-se consi- se rapidamente, mas também perde mais rapida-
derar vários modos de proceder: mente o poder magnético, enquanto que o aço custa
a) por toque simples: fricciona-se um polo mag- a magnetizar-se, conservando permanentemente
nético ao longo da barra a imantar, sempre as propriedades magnéticas. Diz-se que o aço tem
no mesmo sentido; dessa maneira, pode-se força coerciva ou retentividade magnética elevada,
imantar as duas faces de uma lâmina delgada enquanto o ferro tem fraca retentividade.
de aço em forma de losango (que vem a ser a
agulha magnética);
O campo magnético
N
Pelo item anterior percebe-se a grande seme-
lhança entre eletricidade e magnetismo. A principal
imã
diferença é que, enquanto que o campo elétrico atua

sobre cargas em qualquer situação, o campo magné-
S
tico só atua sobre cargas em movimento.
S barra a imantar N
São válidas as considerações da Lei de du Fay
e da Lei de Coulomb, isto é, polos de mesmo nome
b) por toque duplo, isto é, friccionando os polos se repelem e polos de nomes distintos se atraem e
contrários de dois imãs ao longo da barra, a força de interação é proporcional às massas mag-
em movimento alternado a partir do centro, néticas e inversamente proporcional ao quadrado
e sem separar os ímãs; da distância entre elas, existindo uma constante de
permeabilidade magnética cujo valor, no vácuo ou
S N no ar, é de 10–7 uSI.
im
ã
imã A visualização do campo magnético é mais fácil.
NS Despejando-se limalha de ferro sobre um cartão e
colocando-se sobre ele um ímã veremos que a limalha
S barra a imantar N se dispõe seguindo as linhas de força.
imã imã
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S N madeira S N
2
nético da Terra como a linha imaginária que passa
pelos polos magnéticos. Como não há coincidência
entre os polos geográficos e magnéticos, tem-se
um ângulo entre esses meridianos: é a declinação
magnética.
As linhas de força do campo magnético saem

do polo norte e entram pelo polo sul.
Como todo campo é vetorial, pode-se definir
uma intensidade de campo magnético; | | = |F| .
mmag
Hoje em dia, praticamente, não se usa mais essa
ideia de campo, substituindo-a pela ideia do campo Chamamos de linha isógona a linha que passa
de indução magnética. pelos pontos da Terra de mesma declinação magné-
tica e de linha agônica aquela em que o ângulo de
Magnetismo terrestre declinação magnética é nulo.
Se estivermos sobre o equador magnético (linha
A Terra se comporta como se dentro dela hou- imaginária que equidista dos dois polos magnéticos)
vesse um ímã gigantesco. Suspendendo-se uma agu- a agulha permanece na horizontal. Se nos aproximar-
lha imantada pelo seu centro nota-se que tal agulha mos do polo norte geográfico (SM), a ponta norte
adquire determinada posição (sobre uma linha de for- da agulha será abaixada e a ponta sul, levantada,
ça, isto é, numa curva tal que, a reta tangente à curva determinando um ângulo entre a direção da agulha e
nesse ponto representa a direção do campo magnéti- a horizontal: é o ângulo de inclinação magnética. Os
co). A ponta norte da agulha imantada (geralmente pontos da Terra que apresentam a mesma inclinação
a ponta clara) é atraída pelo polo sul magnético da magnética constituem uma linha isóclina; o ângulo de
Terra (SM), isto é, aponta para o norte geográfico, e inclinação magnética no equador magnético é zero
a ponta sul da agulha magnética (geralmente ponta e nos polos é de 90°.
escura), para o norte magnético da Terra (NM), isto
é, aponta para o sul geográfico.
Introdução ao
eletromagnetismo
A ação diretriz da Terra sobre uma agulha mag- Um condutor de corrente elétrica gera um cam-
nética é indicada por dois ângulos: a declinação e a po magnético, como foi demonstrado por Oersted
inclinação magnética. em 1819.
Define-se meridiano geográfico como a linha A experiência é bastante simples: pega-se um
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imaginária da Terra que passa pelos polos geográ- fio de um metal condutor de eletricidade e coloca-
ficos. Da mesma maneira, define-se meridiano mag- -se este passando sobre uma agulha imantada, sob
3

ação do campo magnético terrestre, com direção O sentido de ∆ B é dado pela regra da mão
coincidente com o eixo maior da agulha, conforme direita;
a figura abaixo:
S N
Ao passar corrente elétrica contínua pelo fio,

nota-se que a agulha sofre uma rotação, ficando com
direção perpendicular à do fio. Cessada a corrente,
ela volta à posição primitiva. O polegar estará acompanhando a corrente
Pode-se ampliar a experiência: liga-se o polo de elétrica no fio e os demais dedos apontarão para o
maior potencial de uma pilha ao ponto A do fio e o ponto M. O sentido do vetor campo será o da saída
polo de menor potencial ao ponto B: da palma da mão para cima, como se fôssemos dar
um tapa.
N i
A intensidade do vetor B é diretamente propor-
cional ao módulo do elemento de corrente i e será
inversamente proporcional ao quadrado do módulo
S
do vetor r , variando ainda com o sen a, formado pelos
A B vetores i e r . Pode-se então escrever:
|i | sen a
Observa-se a rotação da agulha para a esquerda | B| = k
r2
da corrente; se invertêssemos os polos, teríamos uma
rotação para a direita. sendo que k é uma constante de proporcionalidade:
Isso nos mostra que a passagem de corrente para o vácuo (e o ar) usamos k0= 0 , onde m0 é
4
elétrica contínua em um fio condutor gera um campo chamado de permeabilidade magnética do vácuo e
magnético e que, invertendo-se o sentido da corren- tem valor, no SI, 4p . 10 -7.
te, o campo também inverte seu sentido.
A expressão acima é conhecida como Lei de
Biot-Savart ou 1.ª Lei elementar de Laplace.
Lei de Biot-Savart
Estudaremos, então, um pequeno trecho do fio Unidades de |B|
que chamaremos elemento do fio e o representaremos
por . Imaginemos que esse fio está contido em um A unidade no SI é tesla (T). Ainda é bastante
plano p; se observarmos um ponto P pertencente a utilizado o gauss (G), derivada do CGS tal que 1 T=
esse plano, a uma distância r do elemento, D no- 104G.
taremos o aparecimento de um campo de indução
elementar no ponto P, conforme a figura abaixo: Campo de uma
espira circular
Considera-se um fio constituindo uma espira
circular, isto é, um fio que forma, quase completa-
mente, um círculo e faça-se passar corrente contínua
por ele.

A direção do campo elementar ∆ B é perpendi-
cular ao plano p e, portanto, ele é perpendicular ao

vetor r e ao vetor i ∆ l , este último chamado de vetor
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elemento de corrente.
4
Na determinação do campo B , no centro (M) da b) a espira colocada num plano perpendicular
espira, pode-se notar que: ao plano do papel:
1 – a direção de B é a da perpendicular ao plano
da espira;
2 – o sentido de B pode ser dado pela regra da
mão direita ou do saca-rolhas;
3 – a intensidade pode ser calculada usando a
Lei de Biot-Savart. Esse vetor será a soma de todos os
vetores B para todo o comprimento da espira e como
ela é circular implica que essa soma será o produto do
perímetro do círculo pela corrente i. Além disso, sen-
do a espira circular, o vetor r faz, sempre, um ângulo
a = 90° com um elemento i ; para uma espira imersa Bobina chata
no ar | B | = K0 i . 2 r . sen 90º ou simplificando:
Considere n espiras circulares idênticas e jus-
r2
i.2 tapostas. Tal dispositivo é a bobina chata.
| B | = K0
r e usando k0 = 4 tem-se:
0
A
i
B= 0
2 r.
Pode-se então notar que, se o campo sai de uma
das faces da espira, essa face corresponde ao polo
norte de um ímã, pois, por nossa convenção, o campo
magnético sai do polo norte e entra no polo sul.
O campo magnético gerado por ela será, portan-

to, n vezes o campo gerado por uma espira, isto é:
0
i
Bbobina =n .
2 r
Como o nosso estudo é feito no R3, existem al-

face sul
gumas convenções para representar o campo:
face
a) a espira colocada no plano do papel: norte
Bobina longa ou solenoide

B perpendicular ao B perpendicular ao
Chamamos de bobina longa ou solenoide um fio
papel e saindo dele papel e entrando nele
condutor enrolado em n espiras iguais, uma ao lado
da outra, mantendo o mesmo espaçamento entre si.
O comprimento do solenoide será designado por .
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5
c) sentido – dado pela regra da mão direita;
envolvendo-se o fio com os dedos separados
do polegar, ao sentido da corrente, será dado
pelo polegar. Os demais dedos indicarão o
campo, circular, em torno do fio:
Num solenoide consideramos o campo externo

praticamente nulo e podemos dizer que o campo
i
interno vale a soma dos elementos k gerados
∆l
pelas espiras (Lei de Ampère), ou, para um solenoide
no ar:
n
Binterno = 0
. i
Pode-se também usar a regra do saca-rolhas:
As linhas de força no interior do solenoide serão
H
praticamente retilíneas, equidistantes entre si, e pa-
ralelas ao eixo do solenoide (campo uniforme).
Fio retilíneo i
Considera-se, agora, um fio retilíneo longo,

percorrido por corrente contínua. Fazendo-se um
esquema no R3, teremos para o campo gerado em
ponto P:
b)
B
O mesmo esquema visto de cima será
+
R +
+
+ P
+
+ π
+
B
i S
fio
r P
O ponto P, situado a uma distância r do fio, ficará

submetido a um campo magnético com as seguintes N
características:
a) módulo – dado pela Lei de Ampère
i No desenho anterior não desenhamos todos os
B= 0
círculos concêntricos que indicam as linhas de força
2 r
b) direção – contida no plano p que é perpendi- para melhor visualização.
cular à direção do fio; Uma vista lateral do mesmo esquema será
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6
fio
. . . . . . . . . . + + + + + + +
. . . . . . . . . . + + + + + + +
. . . . . . . . . . + + + + + + +
. . . . . . . . . . + + + + + + +
campo saindo i campo entrando

no papel no papel
1. (UFS) Uma pequena agulha magnética orientada inicial- 2. (Cesgranrio) O lugar geométrico dos pontos da superfí-
mente na direção Norte-Sul é colocada entre os polos cie terrestre que possuem mesma declinação magnética
de um ímã, como mostra a figura. denomina-se:
a) linha isóclina.
b) linha magnética.
c) linha isógona.
d) linha agônica.
e) linha de maior declive.
Se o campo magnético do ímã é da mesma ordem de `` Solução: C

grandeza do campo magnético terrestre, o gráfico que O texto é a própria definição da linha isógona.
melhor representa a orientação final é:
3. (Fuvest) Uma espira circular de raio R é percorrida por
uma corrente i, no sentido horário. Uma outra espira
a)
circular de raio R/2 é concêntrica com a precedente
e situada no mesmo plano que esta. Qual deve ser o
sentido e qual o valor da intensidade de uma corrente
b) que, percorrendo essa segunda espira, anula o campo
magnético resultante no centro O?
c)
d)
e)
`` Solução:
`` Solução: E
– o campo gerado pela 1.ª será;
O dado mais importante do exercício é a informação
sobre as intensidades do campo. Como elas são iguais, µ0 i
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a agulha se posicionará segundo o campo restante. B1 =

2 R
7
– o campo gerado pela 2.ª será; 5. (UFLA) Determine a intensidade do vetor campo mag-

nético B, originado pela corrente constante de 5,0A, no
µ0 i ´ µ0 i ´ centro O da espira circular de raio igual a 5 mm.
B2 = ou B 2 =
2 R R
( = 4 . 10–7 .SI)
2 0
  
Como o campo é vetorial, faremos B1 + B 2 = 0 . Isso
significa que os dois vetores têm a mesma direção,

sentidos opostos e mesma intensidade. Para B 2 ter o
sentido oposto deveremos ter corrente de sentido anti-
  µ0 i µ0 i'
horário na 2.ª espira. Como | B1 | = | B 2 | ⇒ =
1 2 R R
ou i’ = .
2 `` Solução:
4. (Aman) Duas espiras circulares iguais são dispostas com
µ0 i
centros coincidentes, segundo planos perpendiculares Aplicando B = e substituindo pelos valores no
entre si, sendo percorridas por correntes constantes de 2 r
−7
intensidades de mesmo valor. No centro das espiras, o SI, temos B = 4 π .10 . 5
e simplificando
vetor campo magnético resultante: 2 5 π .10 − 3
B = 2 .10–4 T.
6. (PUC) A figura mostra uma espira percorrida por uma
corrente de intensidade constante no sentido indicado.
O
i i i x
?
i
i
a) forma ângulo de 45º com os planos das espiras.

x'
N
b) está contido em um dos planos das espiras.
S
c) não tem direção constante.
d) é nulo. O ímã, situado ao longo do eixo x’x, está atraindo ou
e) Nada do que se afirmou é correto. repelindo a espira? E se invertêssemos o sentido da
corrente i, o que aconteceria ao ímã?
`` Solução: A
`` Solução:
Outra vez vamos fazer a soma vetorial dos campos, ob-
servando que, agora, esses campos estão perpendiculares Aplicando a regra da mão direita, notamos que a face
entre si, mas são iguais em módulo: da espira, em frente ao polo norte do ímã, é um polo
norte; ocorrerá, então, repulsão entre o ímã e a espira;
invertendo-se a corrente, a face mais próxima do ímã
se tornará polo sul e ocorrerá atração entre o ímã e
a espira.
7. (PUC) Nos pontos internos de um longo solenoide
percorrido por corrente elétrica contínua, as linhas de
força do campo magnético são:
a) radiais com origem no eixo do solenoide.
b) circunferências concêntricas.
 
Como B1 e B 2 são iguais em módulo (mesmo meio, c) retas paralelas ao eixo do solenoide.
mesma corrente, mesmo raio), o vetor resultante estará
na bissetriz do ângulo, não é nulo, tem direção constante d) hélices cilíndricas.
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e é perpendicular aos planos das duas espiras, formando e) Não há linhas de força, pois o campo é nulo.
um ângulo de 45º com cada um desses planos.
8
`` Solução: C 10. (UFRGS) A seguinte figura representa um fio retilíneo
muito longo, percorrido por uma corrente elétrica con-
Admitido que o campo exterior ao solenoide é nulo, as li-
vencional i de A para B.
nhas de força no seu interior serão razoavelmente retilíneas,
B
paralelas e equidistantes, isto é, um campo uniforme.
8. (Aman) A indução magnética no centro de um solenoide 2
é de 50 . 10–5 unidades SI, quando este conduz uma
corrente de 2,0 ampères. Sabendo-se que o solenoide
tem 30cm de comprimento e vácuo no seu interior,
determine o número total de espiras. i
1 3
(Dado: 0
= 4 . 10–7u.SI)
P
`` Solução:
n
Usando a equação B solenoide = µ 0 i e substituindo A
l
pelos valores dados, todos em SI, temos: Qual o sentido do campo magnético criado pela corrente
no ponto P?
4 π . 10 − 7. n . 2
50 . 10 − 5 = a) 1.
30 . 10 − 2
b) 2.
n 59,68 ou, como não podemos ter um número fracio-
c) 3.
nário de espiras, n = 60 espiras.
d) Para fora da página.
9. (UFES) As figuras representam um núcleo de ferro sobre
o qual é enrolado um fio de cobre e uma barra imantada, e) Para dentro da página.
suspensa próxima ao núcleo.
`` Solução: E
Usando a regra da mão direita observaremos que a
região do espaço à esquerda do fio apresenta campo
perpendicular ao papel e saindo dele. A região do espaço
à direita do fio, que contém o ponto P, apresenta campo
perpendicular ao papel e entrando nele.
11. (Santo Amaro) Um fio metálico, reto e extenso é per-
corrido por uma corrente de intensidade de 4,5A. A
intensidade do campo magnético a 30cm do fio é de:
(Dado: 0 = 4 . 10–7u.SI)
Fazendo passar uma corrente contínua através do fio de a) 3,0 . 10–6T.
cobre no sentido indicado, a barra imantada b) 3,0 . 10–7T.
a) é repelida.
c) 9,0 . 10–7T.
b) é atraída.
d) 1,2 . 10–7T.
c) não é atraída nem repelida.
e) n.d.a.
d) oscila como um pêndulo.
`` Solução: A
e) se desmagnetiza.
Aplicando a expressão de campo para um fio retilíneo
`` Solução: B µ0 i
B = e substituindo pelos valores dados, em SI,
2π r
Usando a regra da mão direita, nota-se que a face do −7
núcleo de ferro mais próxima do ímã vai ser uma face temos B = 4 π .10 . 4,5
−2
e, portanto, B = 3,0 . 10–6T.
sul e, portanto, vai atrair a barra imantada. 2 π . 30 .10
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9
12. (AFA - adap.) Numa experiência sobre o campo gravi-
tacional terrestre, um geógrafo precisa usar sua bússola
em um campo uniforme. Para se obter um campo mag-
nético uniforme, ele pode usar um:
Se a parte B é cuidadosamente retirada, então A e C:
a) toroide. a) se aproximam.
b) solenoide. b) oscilam.
c) condutor reto. c) se desmagnetizam.
d) imã cilíndrico. d) se afastam.
`` Solução: B e) permanecem em repouso.
O solenoide é o único desses dispositivos que pode 4. (Fuvest) A figura representa quatro bússolas apontando
apresentar campo uniforme. inicialmente para o Polo Norte terrestre. Pelo ponto O,
perpendicularmente ao plano do papel, coloca-se um fio
condutor retilíneo e longo. Ao se fazer passar pelo con-
dutor uma corrente elétrica contínua e intensa no sentido
do plano do papel para a vista do leitor, permanece(m)
praticamente inalterada(s) somente a(s) posição(ões):
1. (UEL) No Equador geográfico da Terra, o campo mag-
nético terrestre tem sentido do:
a) centro da Terra para o espaço exterior.
b) Norte para o Sul geográfico.
c) Sul para o Norte geográfico.
d) Oeste para o Leste.
e) Leste para o Oeste.
2. (Unificado) Quatro bússolas estão colocadas no tampo
de uma mesa de madeira nas posições ilustradas na a) das bússolas A e V.
figura ao lado. Elas se orientam conforme é mostrado,
b) das bússolas B e D.
sob a ação do forte campo magnético de uma barra
imantada colocada em uma das cinco posições nume- c) das bússolas A, C e D.
radas. O campo magnético terrestre é desprezível. A
d) da bússola C.
partir da orientação das bússolas, pode-se concluir que
o ímã está na posição: e) da bússola D.
5. (Unificado) Aproximando-se uma barra imantada de uma
pequena bilha de aço, observa-se que a bilha:
a) é atraída pelo polo norte e repelida pelo polo sul.

a) 1 b) é atraída pelo polo sul e repelida pelo polo norte.
b) 2 c) é atraída por qualquer dos polos.
c) 3 d) é repelida por qualquer dos polos.
d) 4 e) é repelida pela parte mediana da barra.
e) 5 6. (UERJ) A figura representa três barras metálicas iman-
tadas, AB, CD e EF:
3. (Cesgranrio) Uma barra imantada, apoiada numa
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superfície perfeitamente lisa e horizontal, é dividida

habilidosamente em três pedaços (A, B e C):
10
Nessas barras verifica-se que a extremidade A atrai Sobre as linhas do campo magnético é correto afirmar
a extremidade C e repele a extremidade F. Pode-se que:
concluir que: a) elas são paralelas ao Equador.
a) B atrai E e repele D. b) elas são radiais ao centro da Terra.
b) B atrai C e repele F. c) elas saem do polo Norte magnético e entram no
c) B e E atraem D. polo Sul magnético.
d) B e E repelem D. d) campo magnético é mais intenso no Equador.
e) B atrai D e E repele. e) polo Sul magnético está próximo ao Sul geográfico.
7. (UFF) Assinale a opção em que as linhas de indução 9. (Med-FESo-RJ) Uma agulha magnética de uma bússola
do campo magnético de um ímã estão mais bem re- tende a:
presentadas. a) mover-se segundo a perpendicular às linhas de for-
ça do campo magnético local.
b) orientar-se segundo a direção das linhas de força
a) do campo magnético local.
c) efetuar uma rotação que tem por eixo o campo
magnético local.
d) formar ângulos de 45o com a direção do campo
b)
magnético local.
e) formar ângulos, não-nulos, de inclinação e de decli-
nação com a direção do campo magnético local.
10. (UFU) A figura representa o chão de uma sala, sendo
c) AB a direção NS da Terra. Um fio reto é colocado verti-
calmente nessa sala, conduzindo, uma corrente i, dirigida
para cima, de intensidade muito elevada.
Uma pequena agulha magnética é colocada no ponto
d) P indicado na figura. A orientação final da agulha
magnética é:
e)
8. (UFRRJ) Abaixo, mostramos a figura da Terra onde N’

e S’ são polos Norte e Sul geográficos e N e S são os
polos Norte e Sul magnéticos. a)
b)
c)
d)
e)
11. (UEL) Um fio retilíneo, longo, é percorrido por uma

corrente elétrica contínua i, no sentido indicado pela
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figura abaixo.
11
plano de representação. O ponto O, onde o condutor
fura esse plano, encontra-se:
 
Os campos magnéticos BA e BB, gerados por essa corrente
nos pontos A e B, são mais bem representados em:
a) à esquerda de P1, com a corrente entrando no plano.
b) à direita de P2 com a corrente entrando no plano.
a)
c) à esquerda de P1, com a corrente saindo do plano.
d) à direita de P2 com a corrente saindo do plano.
e) entre P1 e P2, com a corrente entrando no plano.
14. (UFRN) Na figura abaixo estão representados dois fios
b)
metálicos longos, perpendiculares ao plano da página,
percorridos por correntes i e 2i de sentidos iguais. O
campo magnético resultante é nulo no ponto P se:
c)
y
a) = 0,25
x
d)
b) y = 0,50
x
y
c) = 0,75
x
e) y
d) =2
x
y
e) =4
x
12. (UFSCar) Um fio condutor é dividido em dois, que logo
15. (UMC) Faz-se passar uma corrente elétrica, de inten-
se juntam novamente, formando uma espira circular
sidade constante, por um fio retilíneo e longo. Nessas
de raio r, conforme a figura. Se uma corrente i circula
condições, a intensidade da indução magnética num
pelo fio, o módulo do campo magnético B, no centro
ponto situado a 10cm do eixo do condutor é B. Se
da espira é:
considerarmos outro ponto, situado a 20cm do eixo do
mesmo condutor, a intensidade da indução será:
a) B/2
a) proporcional à corrente i. b) B/4
b) zero. c) B/8
c) proporcional a i/R. d) 4B
d) proporcional a 1/R. e) 2B
i 16. Um fio longo e horizontal é percorrido por uma corrente
e) proporcional a . de 5A. Calcule a intensidade do campo magnético em
R
13. (FEI) Na figura estão representados, em escala, os um ponto situado a 40cm do fio, sendo a permeabilidade
Tm
magnética igual a 4 . 10-7
EM_V_FIS_027
campos de indução magnética criados nos pontos P1 e

A
P2 por um condutor reto muito longo, perpendicular ao
12
17. Calculea intensidade e represente o vetor indução mag- O módulo do campo magnético resultante, gerado
nética B , no centro da espira da figura abaixo, sendo o pelas correntes nos dois fios, pode ser nulo somente
seu raio igual a 4pcm e a intensidade de corrente elétrica em pontos dos quadrantes:
igual a 3,0A. Considere a permeabilidade magnética a) I e II.
igual a 4p . 10-7 Tm
A b) I e III.
c) I e IV.
d) II e III.
e) II e IV.
21. (UFMG) Nesta figura, estão representados dois fios, per-
corridos por correntes elétricas de mesma intensidade
e de sentidos contrários, e dois pontos, K e L:
18. (UFRGS) A histórica experiência de Oersted, que
unificou a eletricidade e o magnetismo, pode ser rea- Os fios e os pontos estão no mesmo plano. O ponto L é
lizada por qualquer pessoa, bastando para tal que ela equidistante dos dois fios e o ponto K está à esquerda
disponha de uma pilha comum de lanterna, de um fio deles.
elétrico e de:
a) um reostato.
b) um eletroscópio.
c) um capacitor.
d) uma lâmpada.
e) uma bússola.
19. (Unirio) Assinale a opção que apresenta a afirmativa Considerando-se essas informações, é correto afirmar
correta, a respeito de fenômenos eletromagnéticos. que o campo magnético:
a) em K é nulo e, em L, está entrando no papel.
a) É possível isolar os polos de um ímã.
b) em K, está entrando no papel e, em L está saindo
b) Imantar um corpo é fornecer elétrons a um de seus
dele.
polos e prótons ao outro.
c) em K, está saindo do papel e, em L, é nulo.
c) Ao redor de qualquer carga elétrica, existe um
campo elétrico e um campo magnético. d) em K, está saindo do papel e, em L, está entrando
nele.
d) Cargas elétricas em movimento geram um campo
magnético. 22. (FEI)Um fio condutor retilíneo muito longo, imerso em
um meio cuja permeabilidade magnética é µ0= 6p . 10-
e) As propriedades magnéticas de um ímã de aço au- 7
Tm/A, é percorrido por uma corrente i. A uma distância
mentam com a temperatura.
1m do fio sabe-se que o módulo do campo magnético é
20. (UEL) Dois fios longos e retilíneos são dispostos per- 10-6T. Qual é a corrente elétrica i que percorre o fio?
pendicularmente entre si e percorridos por correntes
a) 3,33A
elétricas de intensidades i1 e i2 como mostra a figura
a seguir. b) 6 A
c) 10A
d) 1A
e) 6A
23. (Osec) Uma espira circular de raio p cm é percorrida por
uma corrente de intensidade de 2,0A, no sentido anti-
horário, como mostra a figura. O vetor campo magnético
no centro da espira é perpendicular ao plano da figura,
de intensidade:
EM_V_FIS_027
13
a)
a) 4 . 10-7T orientado para fora. b)
b) 4 . 10-7T orientado para dentro.

c) 2 . 10-4T orientado para fora.
c)
d) 2 . 10-4T orientado para dentro.
e) 4 . 10-5T orientado para fora.
24. (UFBA) Duas espiras circulares, concêntricas e copla- d)
nares, de raios R1 e R2, sendo R1 = 2R2/5, são percor-
ridas respectivamente pelas correntes i1 e i2; o campo
magnético resultante no centro da espira é nulo. A razão
entre as correntes i1 e i2 é igual a: e)
a) 0,4 2. (Cesgranrio) Você faz uma bússola que descreve lenta-

mente uma circunferência sobre uma mesa horizontal, no
b) 1,0 laboratório do seu colégio. Não há materiais magnéticos
c) 2,0 nas proximidades.
d) 2,5 Qual das figuras propostas representa corretamente as

posições sucessivas da agulha da bússola no decorrer
e) 4,0 do deslocamento?
25. Calcular a intensidade de corrente, que deve atravessar
uma bobina chata formada de 40 espiras, de raio igual
a 2pcm de modo que a intensidade do vetor indução
magnética, no centro, seja igual a: 8 . 10-4T. a)
Tm
Dado: µ = 4 . 10-7 A
b)
1. (Unificado )
c)
Na figura, a agulha de uma bússola é colocada num

ponto M, a uma distância l de uma barra imantada
situada na posição (1). A seguir uma segunda barra,
idêntica à primeira, é colocada na posição (2), também
a uma distância  de M, e numa direção ortogonal a d)
direção da primeira barra. (Essa segunda barra mostrada
em tracejado na figura e tem o seu polo norte voltado
para a esquerda). 3. (Unirio) Três barras de ferro de mesma forma são
Qual das opções abaixo melhor representa a orientação idênticas pelas letras A, B e C. Suas extremidades são
de equilíbrio estável da agulha magnética quando em idênticas por A1 e A2, B1 e B2 e C1 e C2. Quando estas
EM_V_FIS_027
presença das duas cargas? barras são aproximadas, vemos que as extremidades
A1 e B1 sofrem atração, as extremidades A1 e C2 sofrem
14
repulsão, as extremidades A1 e C1 sofrem atração. Assim, c) nas posições 1 e 5.
podemos afirmar, em relação a estas barras, que é(são)
d) nas posições 1, 3 e 5.
ímã(s) permanentes(s):
e) nas posições 2 e 4.
a) só A.
6. (UERJ) Uma carga elétrica +Q está em repouso nas
b) só B.
proximidades do polo norte de um ímã, como mostra
c) só C. a figura.
d) A e B. +Q
e) A e C. + + + + +
+ ++ + +
+ + ++ N S
4. (Unificado) O prego de ferro AB inicialmente não- +
-imantado é aproximado do polo norte N de um ímã, + + + ++
como mostra a figura. A respeito dessa situação são
feitas três afirmações: Podemos afirmar que:
B
a) a carga será repelida pelo ímã, porque polo norte
A
repele carga positiva.
N S
b) a carga será atraída pelo ímã, porque polo norte
I. O campo magnético do ímã magnetiza o prego. atrai carga positiva.
II. Em A se forma o polo norte e em B um polo sul. c) a carga será atraída pelo polo sul e repelida pelo
polo norte, porque polo sul atrai carga positiva e
III. O ímã atrai o prego. polo norte repele carga positiva.
Dessa(s) afirmação(ões), está(ão) correta(s): d) a carga será repelida pelo polo sul e atraída pelo
a) apenas I. polo norte, porque polo sul repele carga positiva e
b) apenas I e II. polo norte atrai carga positiva.
c) I, II e III. e) a carga não será atraída nem repelida, porque o ímã

não interage com a carga na situação descrita.
d) apenas II.
7. (Unificado) Investiga-se o campo magnético em torno
e) apenas II e III. de um ímã fixo, usando-se uma bússola.
5. (Fuvest) Apoiado sobre uma mesa, observa-se o trecho Qual das figuras abaixo pode determinar as posições
de um fio longo, ligado a uma bateria. Cinco bússolas corretas da bússola em torno do ímã?
são colocadas próximas ao fio, na horizontal, nas se-
guintes posições: 1 e 5 sobre a mesa; 2, 3 e 4 a alguns
centímetros acima da mesa. As agulhas das bússolas só a)
podem mover-se no plano horizontal. Quantos não há
corrente no fio, todas as agulhas das bússolas perma-
necem paralelas ao fio. Se passar corrente no fio, será
observada deflexão, no plano horizontal, das agulhas b)
das bússolas colocadas somente:
c)
2 3
4
1 5
d)
EM_V_FIS_027
a) na posição 3.
e)
b) nas posições 2, 3 e 4.
15
8. (UFMG) Fazendo uma experiência com dois ímãs em predominar sobre outro. Suponha que esse pesquisador
forma de barra, Júlia colocou-os sob uma folha de papel obtenha três amostras das águas de lagos, de diferentes
e espalhou limalhas de ferro sobre essa folha. Ela colocou regiões da Terra, contendo essas bactérias. Na amostra
os ímãs em duas diferentes orientações e obteve os A, predominam as bactérias que se orientam para o polo
resultados mostrados nas figuras I e II: norte magnético; na amostra B, predominam as bactérias
que se orientam para o polo sul magnético e na amostra
C, há quantidades iguais de ambos os grupos.
a) A partir dessas informações, copie e preencha o
quadro abaixo, na folha de respostas, assinalando
a origem de cada amostra em relação à localização
dos lagos de onde vieram.
Lagos próximos Lagos próxi-

ao Polo Norte mos ao Polo Sul Lagos próximos ao
Nessas figuras, os ímãs estão representados pelos geográfico (Polo geográfico (Polo Equador
retângulos. Sul magnético) Norte magnético)
Com base nessas informações, é correto afirmar que as Amostra:______ Amostra:______ Amostra:______
extremidades dos ímãs voltadas para a região entre eles
correspondem aos polos: b) Baseando-se na configuração do campo magnético
a) norte e norte na figura I e sul e norte na figura II. terrestre, justifique as associações que você fez.
b) norte e norte na figura I e sul e sul na figura II. 11. (ITA) Um pedaço de ferro é posto nas proximidades de
um ímã, conforme a figura a seguir.
c) norte e sul na figura I e sul e norte na figura II.
d) norte e sul na figura I e sul e sul na figura II.
ferro
9. (UFV) Cada uma das figuras I e II, abaixo mostra uma
carga puntual, mantida fixa entre e equidistante de dois imã
ímãs.
+Q
Qual a afirmação correta:
-Q
(I) +
N S N S ( II ) N S + N S
a) é o ímã que atrai o ferro.
É correto então afirmar que, após serem abandonadas b) é o ferro que atrai o ímã.
com velocidades iniciais nulas na ausência do campo
gravitacional: c) a atração do ferro pelo ímã é mais intensa.
a) a carga positiva será atraída pelo polo sul do ímã à d) a atração do ímã é mais intensa.
esquerda e a carga negativa será atraída pelo polo e) o ímã e o ferro atraem-se com a mesma intensidade.
norte do ímã à direita.
12. (UFU) A figura mostra dois fios condutores e infinitos,
b) a carga positiva será atraída pelo polo norte do ímã percorridos por correntes iguais e opostas. A meio
à direita e a carga negativa será atraída pelo polo caminho entre os fios abandona-se um elétron. A força
sul do ímã à esquerda. magnética resultante sobre ele é mais bem representada
c) cada carga permanecerá em sua posição original. pelo vetor:
d) ambas as cargas são atraídas pelo polo norte do
ímã à direita.
e) ambas as cargas serão atraídas pelo polo sul do
i i
ímã à esquerda.
10. (Unesp) Num laboratório de biofísica, um pesquisador
realiza uma experiência, com “bactérias magnéticas”,
bactérias, que têm pequenos ímãs no seu interior. Com a)
auxílio desses ímãs, essas bactérias se orientam para b) nulo.
atingir o fundo dos lagos, onde há maior quantidade
de alimento. Dessa forma, devido ao campo magnético c)
EM_V_FIS_027
terrestre e à localização desses lagos, há regiões em que d) saindo do papel.

um tipo de bactéria se alimenta melhor e, por isso, pode
e) entrando no papel.
16
13. (Fatec) Dois condutores retos, paralelos e longos, i1 = 3,0A
separados pela distância de 10cm, são percorridos por
correntes opostas, de intensidade 5,0A e 10,0A. Como
são dirigidos os campos de indução que eles produzem P
nos pontos A, B e C? i2 = 4,0A
a) 5,0 . 10-6T, perpendicular ao plano da figura, para

fora.
b) 5,0 . 10-6T, perpendicular ao plano da figura, para
dentro.
c) 1,0 . 10-6T perpendicular ao plano da figura para
fora.
d) 1,0 . 10-6T perpendicular ao plano da figura para
a) dentro.
e) nula.
b) 16. (Unip) Considere dois condutores retilíneos muito longos,

percorridos por correntes elétricas de intensidades cons-
tantes, dispostas perpendicularmente ao plano do papel
com os sentidos de corrente indicados na figura.
c)
d 3d d 3d
B B
d) A A
2d 2d
e) O condutor percorrido pela corrente elétrica i1 produz em

A um campo magnético cujo vetor indução magnética
tem intensidade B1. O campo magnético resultante
14. (Med-S. Casa–SP) Dois fios dispostos, como indica a
em A, pela ação de i1 e i2, é nulo. O campo magnético
figura, determinam as quatro regiões do plano. As cor-
resultante em B, pela ação de i1 e i2, tem um vetor
rentes elétricas i1 e i2, pelos condutores, podem produzir
indução magnética de intensidade:
campos de intensidade nula:
a) zero
i1 b) 3B1
(II) (I)
c) 2B1
i2
(III) (IV) d) 4B1
e) B1
a) Somente em (I).
17. (UFU) Considerando o elétron, em um átomo de hidro-
b) Somente em (II). gênio, como sendo uma massa pontual, girando no plano
c) Somente em (III). da folha, em uma órbita circular, como mostra a figura, o
vetor campo magnético criado no centro do círculo por
d) Em (II) e em (IV). esse elétron é representado por:
e) Em (II) e em (III). Obs.: lembre que o sentido convencional da corrente
elétrica é oposto ao do movimento dos elétrons.
15. (Osec) Dois fios longos são percorridos por correntes
de intensidades 3,0A e 4,0A nos sentidos indicados na
figura ao lado. O vetor campo de indução magnética
no ponto P, que dista 2,0cm de i1 e 4,0cm de i2 é, no
EM_V_FIS_027
vácuo:
a) b) c) d) e)17
a) b) c) d) e) 21. (Fuvest) Uma espira condutora circular, de raio R,
a) é percorrida por uma corrente de intensidade i, no
a) b) c) d) e) sentido horário. Uma outra espira circular de raio R/2
b)
é concêntrica com a precedente e situada no mesmo
a) b) c)
c) d) e) plano que ela. Qual deve ser o sentido e qual o valor
da intensidade de uma corrente que, percorrendo essa
b) c) d)
d) e) segunda espira, anula o campo magnético resultante no
centro O? Justifique sua resposta.
c) d) e)
e) 22. (PUC Minas) Dois fios condutores retilíneos cruzam-se
perpendicularmente. A corrente no condutor X tem
18. (Med-S. Casa–SP) O campo magnético, produzido no intensidade i e, no condutor Y, a corrente é 3i. Seja B o
centro de uma espira circular de raio R por uma corrente módulo do campo magnético criado pela corrente de X,
elétrica de intensidade i, é diretamente proporcional a: no ponto P. O módulo do campo resultante em P é:
a) i . R
d d
i P
b) R
R
c)
i i
1 3i
d)
R.i Y X
e) i
R a) zero.
19. (UFMG) Os fios 1 e 2, mostrados na figura, são retilíneos b) B
e muito compridos, estando ambos no ar e situados no c) 2B
plano desta folha. Há, no fio 1, uma corrente i1 = 5,0A e
uma corrente i2 no fio 2. Deseja-se que o campo mag- d) B 2
nético resultante, devido aos fios, seja nulo no ponto P
e) B 3
(figura).
23. (AFA) Em um altofalante, desses utilizados em sonoriza-
fio 2
ção de autos, temos uma bobina imersa em um campo
ii1 magnético intenso produzido por um ímã permanente,
fio 1
conforme o esquema abaixo. Nessas condições, pode-
15cm mos afirmar que:
45cm P
Cone de papelão
Bobina móvel
Para que isso aconteça.

a) Determine qual deve ser o sentido da corrente i2
no fio 2. i
b) Calcule qual deve ser o valor de i2.

20. (UFPE) Dois longos fios paralelos transportam correntes Ímã permanente
iguais e de sentidos opostos, e estão separados por
uma distância igual a 2b. Determine a relação B Q/BP a) Os polos do ímã repelirão a bobina móvel, manten-
entre os módulos do vetor indução magnética no ponto do-a parada sobre o seu eixo.
Q, equidistante e coplanar aos dois fios, e no ponto P,
coplanar com os fios e situado a uma distância b do fio b) A bobina poderá mover-se para frente ou para trás,
da esquerda. dependendo do sentido da corrente i.
c) A bobina móvel ficará paralela às linhas do campo
i
magnético do ímã, se a corrente i for igual a zero.
P b b b
d) O campo magnético produzido pela bobina será
EM_V_FIS_027
Q anulado pelo campo do ímã permanente.

i
18
24. (Fesp) Um solenoide de comprimento 5cm é construído c) 2i, para a esquerda.
com 1000 espiras e percorrido por uma corrente de 2A.
d) 4i, para a esquerda.
Dado µ = 4π . 10-7T × m/A, o campo magnético no
28. (Unicamp) um condutor homogêneo, de resistência
centro do solenoide vale, aproximadamente:
8Ω, tem a forma de uma circunferência. Uma corrente
a) 1,2 . 10-2T i = 4A chega por um fio retilíneo ao ponto A e sai pelo
b) 2,5 . 10-2T ponto B por outro fio retilíneo podem ser consideradas
desprezíveis.
c) 5,0 . 10-2T
4A
d) 7,5 . 10-2T A
e) 12,5 . 10-2T 4A
O B
25. (Osec) Uma bobina chata é formada de 50 espiras
circulares de raio 0,1m. Sabendo que as espiras são
percorridas por uma corrente de 3A, a intensidade do Calcule:
vetor campo magnético no seu centro será de (µ = a) a intensidade das correntes nos dois arcos de cir-
4π . 10-7T . m/A): cunferência compreendidos entre A e B;
a) 3π . 10-4T b) o valor da intensidade do campo magnético no
b) 60π . 10-7T centro O da circunferência.
c) 15π . 10-8T 29. (Unesp) A figura mostra um fio condutor reto e longo,
percorrido por uma corrente I, e dois pontos M e N,
d) 19π . 10-8T
próximos ao fio, todos no mesmo plano do papel.
e) 50π . 10-4T
N
26. (FEI) A intensidade do campo magnético produzido no
interior de um solenoide muito comprido percorrido por
corrente depende basicamente:
a) só do número de espirais do solenoide. M
b) só da intensidade da corrente. Uma partícula carregada positivamente passa, num
c) do diâmetro interno do solenoide. certo instante, pelo ponto M com uma velocidade
perpendicular ao plano do papel e “penetrando” nele.
d) do número de espiras por unidade de comprimento Uma outra partícula, também carregada positivamente,
e da intensidade da corrente. passa pelo ponto N, num outro instante, com uma
e) do comprimento do solenoide. velocidade que tem a mesma direção e o mesmo sentido
da corrente.
27. (AFA) Os dois condutores retilíneos e compridos da figura
a) Copie a figura no caderno de respostas e represen-
produzem um campo magnético resultante no ponto A de
intensidade 10-5T, saindo perpendicularmente do plano te o campo magnético B , criado pela corrente I,
do papel. Se substituirmos os dois condutores por um nos pontos M e N.
único condutor, colocado exatamente onde se encontra b) Copie novamente a figura no caderno de respostas

o condutor 2, a intensidade de corrente e o sentido, para e represente a força magnética F agindo sobre as
que o campo em A continue inalterado, serão: partículas nos pontos M e N, nos instantes consi-
derados
1
10 A Para responder os ítens a e b, utilize as representações
seguintes:
2i 10
Vetor no plano do papel . . . . . . . . . . . . . . . .
2 Vetor “penetrando” perpendicular
4i mente no plano do papel . . . . . . . . . . . . . . . .⊗
Vetor “saindo” perpendicular
mente ao plano do papel . . . . . . . . . . . . . . . .
EM_V_FIS_027
a) 2i, para a direita.

Vetor nulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O
b) 4i, para a direita.
19
30. (Unicamp) A corrente elétrica contínua em uma dada
linha de transmissão é de 4000A. Um escoteiro perdido,
andando perto da linha de transmissão, tenta se orientar
utilizando uma bússola. O campo magnético terrestre é
de 5,0 . 10-5T perto da superfície da Terra. A permeabi-
lidade magnética é µ0 = 4 π . 10-7 T. m/A.
a) Se a corrente está sendo transmitida no sentido les-
te para oeste, qual é o sentido do campo magnético
gerado pela corrente perto do chão? Justifique sua
resposta.
b) A que distância do fio o campo gerado pela cor-
rente terá o módulo igual ao do campo magnético
terrestre?
EM_V_FIS_027
20
. i 4 10–7 . 5
16. No caso: B = B = 2 . 0,4 = 2,5 . 10-6T
2 d
17. A direção e o sentido são dados pela regra da mão
1. C direita, ou seja, perpendicular ao plano que contém a
2. E espira e saindo do papel •
3. A
4. D i i
5. C
6. C
7. E A intensidade é dada por: B = . i
2R
8. C
B= 4 10 –7
. 3 B = 1,5 . 10 T.
-5
9. B 2 . 4 . 10–2
18. E
10. B
19. D
11. E
20. B
12. B
21. D
13. A
22. A
14. D
EM_V_FIS_027
23. E
15. A
24. A
21
N 0i 40 . 4 . 10-7 . 2 22. C
25. B = 8 . 10-4 = i = 2A.
2R 2 . 2 . 10-2 23. B
24. C
25. A
1. A 26. D
2. C
27. A
3. E
4. C 28.
5. B a) Um trecho corresponde a 1/4 da resistência do fio
6. E U U 4U 4R Pi
e o outro a 3/4. Logo i1 = = = = =
R1 3R 3R 3R
7. E 4
4 . 3 . Ri 1
8. D = = 1A e i2 = i – i1 = 4 – 1 = 3A.
3 . R . 16 4 
9. C b) A corrente i1 origina um campo B1 saindo do papel
10. 3 . 1 3
dado por B1 = . = , já a corrente i2 ori-
a) As bactérias devem se orientar segundo polos de 4 2R 8R
gina um
nomes contrários. A primeira é da amostra B, a se- 1 . 3 3
gunda amostra A e a terceira amostra C. campo entrando no papel de: B2 = . = .
4 2R 8R
b) Uma bactéria que se orienta para um dos polos, A soma é igual a zero.
quando colocada nesse polo tem maiores facilida- 29.
des para atingir o fundo onde a alimentação é mais �
N BN direita:
a) Aplicando a regra da mão
fácil, tendo mais condições para sobreviver. Já no
equador temos igual influência dos polos, logo a �
amostra C é dessa região. NM BBM
N
11. E �
N
M BN i i
12. B BN
�
13. B b) Pela regra da mão B determinamos o sentido
M direita,
 M
14. D da força magnética F
i
15. B � �
BN V
16. E � q>0
i FFF N
17. A
18. B 
� �F = O
BM V M
19.  qq
> >0 0
a) Aplicando a regra da mão direita, a corrente i2 é V
para baixo.  
c) Em M, o vetor B é paralelo ao vetor V e formam um
. i1 i2 ângulo de 0o. Portanto, neste ponto, a força magné-
b) Campo nulo, |B1| = |B1| B= e
2 d1 2 d2 tica é igual a zero.
5 i
simplificando: = 2 i2 = 15A. 30.
15 45
a) Aplicando a regra da mão direita: do norte para o
i i BQ sul.
20. BQ = e BP = = 3.
b 3 b BP i 4 . 10–7 . 4 . 103
b) Aplicando: B = 5,0 . 10-5 =
2 d 2 .d
21. O sentido da corrente é oposto ao de i, e o seu valor: e
EM_V_FIS_027
|B| = |B1| . i = 2 . i1 i1 = i . c) d = 16m.

2R 2R 2
22
EM_V_FIS_027
23
EM_V_FIS_027
24

58ímãs E Campo Magnético

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FÍSICA

I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. —

1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título.

Este tópico apresenta o aspecto histórico e os

diferença é que, enquanto que o campo elétrico atua

As linhas de força do campo magnético saem

Ao passar corrente elétrica contínua pelo fio,

O campo magnético gerado por ela será, portan-

Como o nosso estudo é feito no R3, existem al-

Bobina longa ou solenoide

Num solenoide consideramos o campo externo

Considera-se, agora, um fio retilíneo longo,

O ponto P, situado a uma distância r do fio, ficará

campo saindo i campo entrando

Se o campo magnético do ímã é da mesma ordem de `` Solução: C

a agulha se posicionará segundo o campo restante. B1 =

a) forma ângulo de 45º com os planos das espiras.

`` Solução: B e) permanecem em repouso.

a) é atraída pelo polo norte e repelida pelo polo sul.

superfície perfeitamente lisa e horizontal, é dividida

8. (UFRRJ) Abaixo, mostramos a figura da Terra onde N’

11. (UEL) Um fio retilíneo, longo, é percorrido por uma

campos de indução magnética criados nos pontos P1 e

a) 4 . 10-7T orientado para fora. b)

b) 4 . 10-7T orientado para dentro.

a) 0,4 2. (Cesgranrio) Você faz uma bússola que descreve lenta-

d) 2,5 Qual das figuras propostas representa corretamente as

Na figura, a agulha de uma bússola é colocada num

c) I, II e III. e) a carga não será atraída nem repelida, porque o ímã

Lagos próximos Lagos próxi-

terrestre e à localização desses lagos, há regiões em que d) saindo do papel.

a) 5,0 . 10-6T, perpendicular ao plano da figura, para

b) 16. (Unip) Considere dois condutores retilíneos muito longos,

e) O condutor percorrido pela corrente elétrica i1 produz em

Para que isso aconteça.

b) Calcule qual deve ser o valor de i2.

Q anulado pelo campo do ímã permanente.

a) 2i, para a direita.

|B| = |B1| . i = 2 . i1 i1 = i . c) d = 16m.

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