UNIVERSIDADE DA REGIO DE JOINVILLE UNIVILLE

GUIA PARA ELABORAO DE

PROJETOS DE PESQUISA

ELEIDE ABRIL GORDON FINDLAY

MAURO A. COSTA
SANDRA PASCHOAL LEITE DE CAMARGO GUEDES

2. edio revista e atualizada

1. edio formato digital

2006

EXPEDIENTE

PRODUO EDITORIAL

Reitor
Paulo Ivo Koehntopp

Editora Univille

Vice-Reitor
Wilmar Anderle

Pr-Reitora de Ensino
Ilanil Coelho

Pr-Reitora de Pesquisa e
Ps-Graduao
Sandra Aparecida Furlan

Pr-Reitora de Extenso e Assuntos

Comunitrios
Therezinha M. Novais de Oliveira

Pr-Reitor de Administrao
Martinho Exterkoetter

Coordenao Geral
Reny Hernandes
Diagramao
Andra Rosa de Oliveira Machado
Marisa Kanzler Aguayo
Reviso
Viviane Rodrigues
Equipe Tcnica Responsvel
Eleide Abril Gordon Findlay
Mauro A. Costa
Sandra Paschoal Leite de Camargo Guedes
Corpo Consultivo
Eloi Menestrina
Ilanil Coelho
Jaidette Farias Klug
Lauci Aparecida Cavalett
Mariluci N. Carelli
Regina M. M. Gern
Tatiana Menestrina

Catalogao na fonte pela Biblioteca Universitria da UNIVILLE

F494g

Findlay, Eleide Abril Gordon

Guia para apresentao de projetos de pesquisa/Eleide
Abril Gordon Findlay; Mauro A. Costa; Sandra Paschoal Leite
de Camargo Guedes. Joinville, SC: UNIVILLE, 2006
26 p. ; 21 cm.
1. Metodologia Cientfica. 2. Projeto de pesquisa.
I. Costa, Mauro A. II. Guedes, Sandra P. L. de Camargo.
III. Ttulo
CDD 001.42

Sumrio
Apresentao .......................................................................................... 5
Introduo .............................................................................................. 7
Estrutura de um projeto de pesquisa .................................................... 9
1. TEMA E TTULO DO PROJETO .................................................. 11
2. JUSTIFICATIVA .............................................................................. 11
3. PROBLEMA ...................................................................................... 12
4. FORMULAO DE HIPTESES .................................................. 13
5. OBJETIVOS ...................................................................................... 15
6. REVISO DA LITERATURA ......................................................... 16
7. METODOLOGIA ............................................................................ 16
8. RESULTADOS ESPERADOS .......................................................... 18
9. CRONOGRAMA ............................................................................. 18
10. ORAMENTO .............................................................................. 20
11. REFERNCIAS ............................................................................... 22
12. ELEMENTOS PS-TEXTUAIS .................................................... 23
Referncias ............................................................................................ 24

Apresentao
As Pr-Reitorias de Ensino, de Pesquisa e Ps-Graduao e de
Extenso, procurando facilitar os trabalhos acadmicos produzidos na
Universidade da Regio de Joinville UNIVILLE , propuseram a
elaborao de um guia que orientasse a construo de projetos de pesquisa.
A diversidade bibliogrfica, que, diga-se de passagem, rica nessa
rea do conhecimento, tem propiciado diferentes modelos de projetos de
pesquisa, os quais tm gerado confuso tanto entre os professores como
entre estes e seus alunos. Tais diferenas, no entanto, relacionam-se
principalmente ordem das etapas constitutivas do projeto ou
nomenclatura delas. E so exatamente essas pequenas diferenas que
costumam causar confuso entre os pesquisadores.
Este guia apresenta um roteiro para elaborao de projetos de
pesquisa fundamentado em reviso bibliogrfica feita com base em vrias
obras de metodologia, na qual se identificou a existncia de diferentes
modelos de projetos. A partir dessa constatao, estabeleceu-se uma
seqncia de etapas de um projeto de pesquisa resultante do consenso da
maioria dos autores consultados.
O Guia para elaborao de projetos de pesquisa pretende se
transformar num instrumento facilitador para professores e alunos da
UNIVILLE, sem, contudo, diminuir ou substituir a funo do professor
de Metodologia da Pesquisa. Este, na verdade, o responsvel pelo
aprofundamento de todas as etapas do projeto relacionadas no guia.
Assim, este guia apresenta os passos bsicos de um projeto de
pesquisa descrevendo sinteticamente o que consta em cada um deles.

Os autores

Introduo
A produo e a difuso do conhecimento so pilares bsicos de uma
Universidade, sendo a produo entendida como pesquisa, e a sua difuso,
como ensino e ou extenso.
A pesquisa, um dos princpios do Projeto Pedaggico
da UNIVILLE, est voltada produo de
conhecimento, com o objetivo de manter um processo
constante de reflexo crtica, que impe no somente
apreend-la de forma mais abrangente, como tambm
propor alternativas para a realidade existente
(UNIVILLE, 2003).

Dessa forma, a pesquisa deve estar presente em todos os nveis de

ensino da Universidade, desde a graduao at a ps-graduao, variando
em seu aprofundamento. Para o desenvolvimento de qualquer pesquisa,
em qualquer nvel, h a necessidade de um PROJETO.
A presena da disciplina de Metodologia da Pesquisa ou Cientfica
nas grades curriculares de todos os cursos da UNIVILLE visa dar
instrumentos aos alunos de graduao na prtica do mtodo cientfico.
A existncia de um projeto facilita a elaborao e o aprofundamento
de qualquer trabalho acadmico, quer seja de uma disciplina ou de uma
monografia de final ou de concluso de curso.
Ainda na graduao, os alunos que almejam seguir a carreira
acadmica ou melhorar sua formao profissional tm a oportunidade
de se lanar mais efetivamente na pesquisa por intermdio do
Programa de Bolsas de Iniciao Cientfica PIBIC da UNIVILLE, e
para algumas modalidades existe a necessidade da elaborao de
projeto de pesquisa.
Em alguns cursos de ps-graduao lato sensu, ou seja,
especializao, tambm h a exigncia de um projeto de pesquisa para a
elaborao de monografia.

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Para o ingresso em cursos de ps-graduao stricto sensu, ou seja,

mestrados ou doutorados, h a necessidade de apresentao de um projeto
de pesquisa que posteriormente resultar em dissertao ou tese.
Os passos bsicos para a elaborao desses projetos so: ttulo,
justificativa, problema, formulao de hipteses, objetivos, reviso da
literatura, metodologia, cronograma, resultados esperados, oramento
e referncias, que sero apresentados a seguir.
Esperamos que este GUIA funcione, realmente, como um
facilitador na elaborao de projetos de pesquisa em todos os nveis,
reforando que o aprofundamento necessrio caber ao prprio
pesquisador.

Estrutura de um projeto de pesquisa*

1. TEMA E TTULO DO PROJETO

2. JUSTIFICATIVA
3. PROBLEMA
4. FORMULAO DE HIPTESES
5. OBJETIVOS
5.1. Gerais
5.2. Especficos
6. REVISO DA LITERATURA
7. METODOLOGIA
8. RESULTADOS ESPERADOS
9. CRONOGRAMA
10. ORAMENTO
11. REFERNCIAS
12. APNDICES
13. ANEXOS

Projeto de Pesquisa NO TEM concluso.

* Para a formatao e digitao de todo o projeto, consulte o Guia para apresentao de

trabalhos acadmicos. Joinville: UNIVILLE, 2005.

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ANEXOS
APNDICES
REFERNCIAS
ORAMENTO
CRONOGRAMA
RESULTADOS ESPERADOS
METODOLOGIA
REVISO DA LITERATURA
OBJETIVOS
HIPTESES
PROBLEMA
JUSTIFICATIVA
TTULO DO PROJETO

Figura 1 Elementos constitutivos do projeto de pesquisa

Guia para elaborao de projetos de pesquisa

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1. TEMA E TTULO DO PROJETO

O tema parte preferencialmente da realidade circundante do
pesquisador, como, por exemplo, de seu contexto social, profissional ou
cultural. O ttulo parte do tema e o carto de apresentao do projeto
de pesquisa. Ele expressa a delimitao e a abrangncia temporal e espacial
do que se pretende pesquisar.

2. JUSTIFICATIVA
A justificativa constitui uma parte fundamental do projeto de
pesquisa. nessa etapa que voc convence o leitor (professor, examinador
e demais interessados no assunto) de que seu projeto deve ser feito. Para
tanto, ela deve abordar os seguintes elementos: a delimitao, a relevncia
e a viabilidade.
a) Delimitao
Como impossvel abranger em uma nica pesquisa todo o
conhecimento de uma rea, deve-se fazer recortes a fim de focalizar o
tema, ou seja, selecionar uma parte num todo. Delimitar, pois, pr limites.
O que delimitar?
- rea especfica do conhecimento;
- Espao geogrfico de abrangncia da pesquisa;
- Perodo focalizado na pesquisa.
b) Relevncia
Deve ser evidenciada a contribuio do projeto para o conhecimento
e para a sociedade, ou seja, em que sentido a execuo de tal projeto ir
subsidiar o conhecimento cientfico j existente e a sociedade de maneira
geral ou especfica.

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c) Viabilidade
A justificativa deve demonstrar a viabilidade financeira, material
(equipamentos) e temporal, ou seja, o pesquisador mostra a possibilidade
de o projeto ser executado com os recursos disponveis.

A justificativa deve ser elaborada em texto

nico, sem tpicos.

3. PROBLEMA*
Sem problema no h pesquisa, mas, para formular um problema
de pesquisa, urge fazer algumas consideraes pertinentes no sentido de
evitar equvocos. Em primeiro lugar preciso fazer uma distino entre
o problema de pesquisa e os problemas do acadmico. O
desconhecimento, a desinformao, a dvida do pesquisador em relao
a um assunto e/ou tema no constitui um problema de pesquisa. Essas
lacunas podem ser resolvidas com uma leitura seletiva e aprofundada,
dispensando, portanto, um projeto de pesquisa. Em segundo lugar, no
confundir tema com problema. O tema o assunto geral que abordado
na pesquisa e tem carter amplo. O problema focaliza o que vai ser
investigado dentro do tema da pesquisa.

PROBLEMA UMA INTERROGAO QUE

O PESQUISADOR FAZ REALIDADE

* Algumas instituies de ensino e agncias financiadoras solicitam a incluso do problema ou

da problemtica na justificativa.

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Tema no problema!
Problemtica no problema!

Alm disso, necessrio tambm esclarecer o que uma

problemtica e um problema. Segundo Oliveira (2001, p. 107),
uma problemtica pode ser considerada como a
colocao dos problemas que se pretende resolver
dentro de um certo campo terico e prtico. Um
mesmo tema (ou assunto) pode ser enquadrado em
problemticas diferentes.

A ttulo de exemplo, a industrializao de Joinville pode ser

enquadrada em problemticas de Economia, Administrao, Histria,
Medicina, Meio Ambiente, Educao, Cincias Contbeis, Educao
Fsica, Qumica e tantas outras.
O problema no surge do nada, mas fruto de leitura e/ou
observao do que se deseja pesquisar. Nesse sentido, o aluno deve fazer
leituras de obras que tratem do tema no qual est situada a pesquisa,
bem como observar direta ou indiretamente o fenmeno (fato,
sujeitos) que se pretende pesquisar para, posteriormente, formular
questes significativas sobre o problema.
A formulao mais freqente de um problema na literatura sobre
metodologia da pesquisa ocorre, de maneira geral, em forma de uma
questo ou interrogao.

4. FORMULAO DE HIPTESES*
As hipteses so possveis respostas ao problema da pesquisa e orientam
a busca de outras informaes. A hiptese pode tambm ser entendida como
* Alguns autores utilizam a expresso questes de pesquisa ou questes norteadoras em vez
de hipteses.

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as relaes entre duas ou mais variveis, e preciso que pelo menos uma
delas j tenha sido fruto de conhecimento cientfico.
E o que so variveis? So caractersticas observveis do fenmeno
a ser estudado e existem em todos os tipos de pesquisa. No entanto,
enquanto nas pesquisas quantitativas elas so medidas, nas qualitativas
elas so descritas ou explicadas (TRIVIOS, 1987).
Nas hipteses no se busca estabelecer unicamente uma conexo
causal (se A, ento B), mas a probabilidade de haver uma relao entre as
variveis estabelecidas (A e B), relao essa que pode ser de dependncia,
de associao e tambm de causalidade.

preciso no confundir hiptese com pressuposto, com

evidncia prvia. Hiptese o que se pretende demonstrar
e no o que j se tem demonstrado evidente, desde o ponto
de partida. [...] nesses casos no h mais nada a
demonstrar, e no se chegar a nenhuma conquista e o conhecimento
no avana (SEVERINO, 2000, p. 161).

Tal como o problema, a formulao de hipteses prioriza a clareza e

a distino.

A pesquisa pode confirmar ou refutar a(s) hiptese(s)

levantada(s).
HIPTESES NO so perguntas, mas SIM
AFIRMAES.

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5. OBJETIVOS
Nessa parte o aluno formula as suas pretenses com a pesquisa. Ele
define, esclarece e revela os focos de interesse da pesquisa. Os objetivos
dividem-se em geral e especficos.
5.1 Objetivo Geral
O objetivo geral relaciona-se diretamente ao problema. Ele esclarece
e direciona o foco central da pesquisa de maneira ampla. Normalmente
redigido em uma frase, utilizando o verbo no infinitivo.
5.2 Objetivos Especficos
Os objetivos especficos definem os diferentes pontos a serem
abordados, visando confirmar as hipteses e concretizar o objetivo geral.
Assim como o objetivo geral, os verbos devem ser utilizados no
infinitivo.
Alguns dos verbos utilizados na redao dos objetivos costumam ser:
ANALISAR
CONSTATAR
ELABORAR
EXAMINAR
INFERIR

AVALIAR
DEMONSTRAR
ENTENDER
EXPLICAR
MENSURAR

COMPREENDER
DESCREVER
ESTUDAR
IDENTIFICAR
VERIFICAR

Para cada hiptese se estabelece mais de um

objetivo especfico. Portanto, quanto mais
hipteses, mais complexa a pesquisa.

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6. REVISO DA LITERATURA
Nessa etapa, como o prprio nome indica, analisam-se as mais
recentes obras cientficas disponveis que tratem do assunto ou que dem
embasamento terico e metodolgico para o desenvolvimento do projeto
de pesquisa. aqui tambm que so explicitados os principais conceitos e
termos tcnicos a serem utilizados na pesquisa.
Tambm chamada de estado da arte, a reviso da literatura
demonstra que o pesquisador est atualizado nas ltimas discusses no
campo de conhecimento em investigao. Alm de artigos em peridicos
nacionais e internacionais e livros j publicados, as monografias,
dissertaes e teses constituem excelentes fontes de consulta.

Reviso de literatura difere-se de uma

coletnea de resumos ou uma colcha de
retalhos de citaes!

7. METODOLOGIA
Metodologia o conjunto de mtodos e tcnicas utilizados para a
realizao de uma pesquisa.
Existem duas abordagens de pesquisa, a qualitativa e a quantitativa.
A primeira aborda o objeto de pesquisa sem a preocupao de medir ou
qualificar os dados coletados, o que ocorre essencialmente na quantitativa.
Porm possvel abordar o problema da pesquisa utilizando as duas formas.
Faz-se necessrio, contudo, definir o que mtodo. Este pode ser
compreendido como o caminho a ser seguido na pesquisa.

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Mtodo o conjunto de etapas e processos a serem

vencidos ordenadamente na investigao dos fatos
ou na procura da verdade (RUIZ, 1985, p. 131).
Em uma pesquisa existem mtodos de abordagem e mtodos de
procedimento. O mtodo de abordagem diz respeito concepo terica
utilizada pelo pesquisador, enquanto o de procedimento relaciona-se
maneira especfica pela qual o objeto ser trabalhado durante o processo
de pesquisa. Exemplos de mtodos de abordagem podem ser: hipotticodedutivo, indutivo, fenomenolgico, dialtico, positivista, estruturalista
e hermenutico. Exemplos de mtodos de procedimentos podem ser:
histrico, estatstico, comparativo, observao, monogrfico, economtrico
e experimental.
Os mtodos de pesquisa e sua definio dependem do objeto e do
tipo da pesquisa. Os tipos mais comuns de pesquisa so:
de campo;
bibliogrfica;
descritiva;
experimental.
Aliadas aos mtodos esto as tcnicas de pesquisa, que so os
instrumentos especficos que ajudam no alcance dos objetivos almejados.
As tcnicas mais comuns so:
questionrios (instrumento de coleta de dados que dispensa a
presena do pesquisador);
formulrios (instrumento de coleta de dados com a presena do
pesquisador);
entrevistas (estruturada ou no estruturada);

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levantamento documental;
observacional (participante ou no participante);
estatsticas.
Nessa parte, alm do que j foi dito, tambm devem ser indicados
as amostragens (populao a ser pesquisada), o local, os elementos
relevantes, o planejamento do experimento, os materiais a serem utilizados,
a anlise dos dados, enfim, tudo aquilo que detalhe o caminho que voc
trilhar para concretizar a pesquisa.

8. RESULTADOS ESPERADOS
Esse item dispensvel nos trabalhos de graduao, porm
necessrio em projetos com financiamento. Devem ser explicitados os
resultados prticos esperados com a pesquisa, como:
- Nmeros e caractersticas de publicaes (artigos, livros etc.);
- Comunicaes em congressos ou simpsios;
- Registro de patentes;
- Exposio;
- Criao ou industrializao de produtos.
A UNIVILLE exige esse item em todos os projetos de pesquisa por
ela financiados.

9. CRONOGRAMA
No cronograma voc dimensiona cada uma das etapas do
desenvolvimento da pesquisa, no tempo disponvel para sua execuo.
Geralmente os cronogramas so divididos em meses.

Guia para elaborao de projetos de pesquisa

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CUIDADO!!!
S estabelea etapas que possam ser executadas
no prazo disponvel.

O cronograma fica muito mais fcil de ser visualizado se estiver

em uma tabela.
Exemplo:
2002

2003

DESCRIO DAS
ETAPAS

- Reviso bibliogrfica
- Coleta de dados
- Coleta de amostras
- Anlise das amostras
- Entrevistas
- Sistematizao das
entrevistas
- Anlise dos dados e
elaborao da sntese
- Primeira redao e
correo
- Entrega do relatrio
final

MESES
MESES
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
x x x x x x x
x x x x
x

x
x

x
x

x
x

x x
x x x

x x

x x x x
x x
x
x

possvel ocorrer execuo simultnea de etapas, as quais podem

ser semanais ou mensais.
O nmero de etapas do cronograma deve estar de acordo com o que
foi proposto no projeto, especialmente na parte da metodologia.

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10. ORAMENTO*
Nele so indicados todos os materiais ou equipamentos necessrios
para o desenvolvimento da pesquisa, tais como: despesas de custeio
(remunerao de servios pessoais, materiais de consumo, outros servios
de terceiros e encargos), despesa de capital (equipamentos e material
permanente).

O oramento s elaborado em projetos

que pleiteiem financiamento.

10.1 Recursos Humanos

NOME

TITULAO:

FUNO

E - Especialista

TITULAO

M - Mestre

HORAS
SEM ANAIS DO
PROJETO

M ESES DE
ATUAO NO
PROJETO

D - Doutor

10.2 Materiais de Consumo

QUANTIDADE

ESPECIFICAO

VALOR
UNITRIO

TOT

TOTAL

* O modelo de oramento aqui exibido o utilizado nos formulrios de pesquisa da UNIVILLE.

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10.3 Equipamentos
QUANTIDADE

ESPECIFICAO

VALOR
UNITRIO

TOTAL

TOTAL

10.4 Recursos de Informtica

QUANTIDADE

ESPECIFICAO

VALOR
UNITRIO

TOTAL

TOTAL

10.5 Recursos de Artes Grficas

QUANTIDADE

ITINERRIO

VALOR
UNITRIO

TOTAL

TOTAL

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10.6 Transporte
QUANTIDADE

ITINERRIO

VALOR
UNITRIO

TOTAL

TOTAL

10.7 Outros
QUANTIDADE

ITINERRIO

VALOR
UNITRIO

TOTAL

TOTAL

11. REFERNCIAS*
As referncias utilizadas para a elaborao do projeto e as fontes
documentais previamente identificadas que sero necessrias pesquisa
devem ser indicadas em ordem alfabtica e dentro das normas tcnicas
(no Brasil as normas mais aceitas so as estabelecidas pela ABNT
Associao Brasileira de Normas Tcnicas).

* Para mais informaes consulte o Guia para apresentao de trabalhos acadmicos.

Joinville: UNIVILLE, 2005, e as Normas da ABNT NBR 6023/02.

Guia para elaborao de projetos de pesquisa

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Existem diferenas entre referncias, referncias

bibliogrficas e bibliografia. A palavra referncias indica
as obras efetivamente citadas no trabalho em questo.
Quando usada sozinha, pode indicar diferentes tipos
de obras, como livros, peridicos ou documentos,
sejam manuscritos, impressos ou em meio eletrnico.
Quando o trabalho apresentar somente citaes de
obras publicadas em papel, utiliza-se o termo
referncias bibliogrficas. J a palavra bibliografia indica
todas as leituras feitas pelo pesquisador durante o
processo de pesquisa.

12. ELEMENTOS PS-TEXTUAIS

12.1. Apndice
Apndices so elementos complementares ao projeto e que foram
elaborados pelo pesquisador. Aqui entrariam, por exemplo, questionrios,
formulrios de pesquisa de campo ou fotografias.
12.2. Anexos
Assim como os apndices, os anexos s devem aparecer nos projetos
de pesquisa se forem extremamente necessrios. So textos de autoria de
outra pessoa e no do pesquisador. Por exemplo: mapas, documentos
originais, fotografias batidas por outra pessoa que no o pesquisador.

24

Referncias
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