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NOVA IGUAU
2013
Artstica,
ministrada
pelo
Unidade
de
NOVA IGUAU
2013
SUMRIO
Ensino
4. CONSIDERAES FINAIS..........................................................
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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS.................................................
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instituies e redes de mdia responsveis por promov-los e gerar lucro a partir dos
mesmos. A Arte enquanto manifestao cultural contempornea ento de certa forma
atrela-se ao lucro, responsvel por movimentar e manter de p as relaes capitalistas do
mundo moderno. Entretanto, em que medida essa Arte continua sendo Arte em sua
essncia?
A Indstria Cultural, segundo Theodor Adorno, tem como base padres de imagem
cultural pr-estabelecidas capazes de conquistar o interesse das massas sem trabalhar o
carter crtico do espectador. Para se manter e conquistar pblico, a produo cultural
no objetiva somente a expresso artstica planejada sob pretenses profissionais. Dessa
forma, a Arte em sua essncia perde espao para o marketing e o mercado consumidor
sofre um processo de alienao em massa onde produtos de entretenimento so
adquiridos promovendo uma pseudo-satisfao nos compradores, o que acaba por
impedir qualquer mobilizao crtica sobre os tipos de produtos que o povo compra,
transformando os indivduos em meros objetos da Indstria e impedindo a formao de
uma autonomia consciente. Esse impedimento do pensamento crtico justamente o que
destaca a essncia da Arte da essncia do lucro. A Indstria Cultural, ao comercializar a
Arte, retira da mesma aquilo que a fazia ser o que , seu papel principal: o pensamento
crtico acerca das coisas. Dessa forma, nos remetemos tcnica enquanto meio para um
fim de uma forma diferente. Enquanto at mesmo na era renascentista a Arte podia ser
considerada como meio para produzir conhecimento e at mesmo entretenimento a
partir dos jogos e brincadeiras da poca, por exemplo, o lucro substitui a Arte e distorce
seu significado com o emergir da Indstria Cultural.
Apesar disso, a Arte ainda no est perdida como um todo, se considerarmos que os
produtos culturais so fabricados a partir daquilo que outrora fora proclamado
tradicionalmente como Arte excelsa e sublime. O cinema, por exemplo, engloba em si o
som e a imagem, envolvendo o espectador num enredo, uma histria contada com o
objetivo de cativar e provocar sentimentos dos mais diversos em quem assiste, como
humor, amor ou pavor. Se considerarmos novamente a Arte enquanto tcnica para o
entretenimento do homem, temos no cinema um excelente exemplo de obra artstica
que, por mais que hoje sofra com a comercializao desenfreada, tem sua origem
firmada nas razes da Arte tradicional.
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4. CONSIDERAES FINAIS
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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
2013.
COLUNISTA PORTAL EDUCAO. Origem dos Jogos e Brincadeiras. Disponvel em:
<http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/32269/origem-dos-jogos-e-