Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Ministrio da Educao
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira
Maio de 2009
Equipe Tcnica
Ana Carolina Lopes Reverendo Junqueira
Ana Carolina Silva Cirotto
Ana Paula de Matos Oliveira
Ccio Fabrcio Gomes da Rocha
Carla Maria Motta do Valle Castro
Carlos Daniel Arajo Mathias
Carlos Eduardo Moreno Sampaio
Carlos Wilson de Barros
Carmilva Souza Flores
Clodoaldo de Oliveira Lemes
Danielle de Oliveira Costa
Elaine Cristina Sampaio
Enzo Carlos Damo
Estevon Nagumo
Fabiana de Assis Alves
Gustavo Sallum Fortuna
Hlio Franco Hull
Isabella Moura Trevisol
Jorge Rondelli da Costa
Jos Bonifcio de Arajo Jnior
Juliana Marques da Silva
Ldia Ferraz
Liliane Lcia Nunes de Aranha Oliveira
Luciana Ferreira Pinto da Silva
Luiza Massae Uema
Marcus Vincius Soares de Brito
Margarete da Silva Souza
Maria Alejandra Schulmeyer Iriarte
Maria Cndida Lacerda Muniz Trigo
Maria das Dores Pereira Rosa
Maria das Graas Moreira Costa
Maria Eveline Leite de Oliveira
Marisete Souza Silva
Mrlei Afonso de Almeida
Meiry Akiko Furusato
Michele de Paula Coelho
Rachel Pereira Rabelo
Reinaldo Gaya Lopes dos Santos
Renan Carlos Dourado
Vanessa Nspoli
Viviane Fernandes Faria Pinto
Willians Kaizer dos Santos Maciel
NDICE
Apresentao ................................................................................................................ 6
Avaliao da Educao Bsica ............................................................................ 6
Prova Brasil ............................................................................................................... 7
Dicionrio das Variveis ............................................................................................ 8
DICIONRIO_TS_ALUNO ....................................................................................... 8
DICIONRIO_TS_RESPOSTA ............................................................................. 10
DICIONRIO_TS_PARAMETRO_ITEM .............................................................. 12
DICIONRIO_TS_QUEST_ESCOLA................................................................... 15
DICIONRIO_TS_QUEST_DIRETOR ................................................................. 17
DICIONRIO_TS_QUEST_PROFESSOR .......................................................... 19
DICIONRIO_TS_QUEST_ALUNO ..................................................................... 21
DICIONRIO_TS_RESULTADO_ESCOLA ........................................................ 23
DICIONRIO_TS_RESULTADO_MUNICIPIO ................................................... 25
QUESTIONRIOS....................................................................................................... 27
QUESTIONRIO DO ALUNO 4 srie (5 ano) ...................................................... 27
QUESTIONRIO DO ALUNO 8 srie (9 ano) ...................................................... 30
QUESTIONRIO DA ESCOLA ............................................................................... 33
QUESTIONRIO DO DIRETOR ............................................................................. 36
QUESTIONRIO DO PROFESSOR ........................................................................ 45
INPUTS DE LEITURA DOS ARQUIVOS ................................................................ 54
SPSS ......................................................................................................................... 55
input_spss_ts_aluno ............................................................................................ 55
input_spss_ts_parametro_item ......................................................................... 56
input_spss_ts_quest_aluno ................................................................................ 58
input_spss_ts_quest_diretor .............................................................................. 59
input_spss_ts_quest_escola .............................................................................. 60
input_spss_ts_quest_professor ......................................................................... 61
input_spss_ts_resposta ...................................................................................... 62
input_spss_ts_resultado_escola ....................................................................... 63
input_spss_ts_resultado_municipio .................................................................. 64
SAS ............................................................................................................................ 65
input sas ts_aluno ................................................................................................ 65
input sas ts_resposta .......................................................................................... 66
input sas ts_parametro_item .............................................................................. 67
input sas ts_quest_aluno .................................................................................... 68
input sas ts_quest_escola .................................................................................. 69
input sas ts_quest_diretor .................................................................................. 70
input sas ts_quest_professor ............................................................................. 71
input sas ts_resultado_escola ........................................................................... 72
input sas ts_resultado_municipio ...................................................................... 73
R ................................................................................................................................. 74
input R Ts_Aluno ................................................................................................. 74
input R Ts_Resposta ........................................................................................... 75
input R Ts_Parametro_Item ............................................................................... 76
input R Ts_Quest_Aluno..................................................................................... 77
input R Ts_Quest_Escola ................................................................................... 78
input R Ts_Quest_Diretor ................................................................................... 79
input R Ts_Quest_Professor .............................................................................. 80
input R Ts_Resultado_Escola ........................................................................... 81
input R Ts_Resultado_Municipio....................................................................... 82
4
STATA ....................................................................................................................... 83
input stata ts_aluno ............................................................................................. 83
input stata ts_resposta ........................................................................................ 84
input stata ts_parametro_item ........................................................................... 85
input stata ts_quest_aluno ................................................................................. 87
input stata ts_quest_escola ................................................................................ 88
input stata ts_quest_diretor ................................................................................ 89
input stata ts_quest_professor........................................................................... 90
input stata ts_resultado_escola ......................................................................... 91
input stata ts_resultado_municipio .................................................................... 92
Apresentao
Avaliao da Educao Bsica
O Sistema Nacional de Avaliao da Educao Bsica (Saeb) foi implantado em
1988 e constitui um mecanismo de coleta, sistematizao e anlise de dados sobre o
Ensino Fundamental e o Ensino Mdio no pas, cujo objetivo principal prover gestores
pblicos de informaes sobre a qualidade dos resultados educacionais, a fim de
subsidiar a formulao de polticas e diretrizes adequadas diversidade de situaes
presentes nos estados e regies brasileiras. Nesse sentido, configura-se como um
referencial nacional no que diz respeito avaliao diagnstica do desempenho escolar
da populao discente e busca contribuir para a universalizao do acesso escola e
para a ampliao da eqidade e da eficincia do sistema educacional brasileiro.
O Saeb foi concebido de forma a articular diversos aspectos relacionados
educao como acesso ao ensino bsico, qualidade, eficincia e eqidade do sistema
de ensino , possibilitando a determinao da evoluo real da qualidade do sistema.
Ao longo do tempo, o Saeb vem sofrendo alteraes em sua metodologia e
operacionalizao. Em 2005, com o intuito de aprofundar o contedo informacional da
avaliao diagnstica a fim de orientar com maior preciso as polticas governamentais
voltadas para a melhoria da qualidade do ensino, o Ministrio da Educao reformulou
o processo de avaliao da educao bsica, que passa a compreender duas dimenses
a avaliao do rendimento escolar (denominada Prova Brasil) e a avaliao dos sistemas
de ensino (denominada Saeb).
Nesse novo modelo, o Saeb compreende uma avaliao amostral que possibilita
avaliar o desempenho dos sistemas educacionais pblicos e privados das redes
municipais, estaduais e federal de educao, permitindo ainda a comparao de
desempenho por estado e por regio geogrfica. A Prova Brasil, por sua vez, uma
avaliao de carter universal com foco no desempenho dos estudantes.
Prova Brasil
A Prova Brasil um dos instrumentos de avaliao do sistema educacional
brasileiro e tem por objetivo produzir um diagnstico do desempenho dos alunos em
termos de aquisio de habilidades e competncias e no somente de aprendizagem de
contedos. aplicada a cada dois anos a alunos de sries finais de ciclos da Educao
Bsica 4 e 8 srie do Ensino Fundamental das escolas pblicas urbanas, com mais
de 20 alunos na srie. Constituiu, portanto, um sistema de accountability, pois envolve
uma avaliao de larga escala, com exames padronizados em carter universal, e a
divulgao dos resultados por escolas, considerando professores, diretores e gestores
como co-responsveis pelo desempenho de seus estudantes, no sentido de mobiliz-los
na busca da melhoria da qualidade de ensino.
A avaliao da Prova Brasil conjuga testes de desempenho, aplicados aos
estudantes, com questionrios socioeconmicos sobre fatores associados a esses
resultados, endereados a diferentes atores que compem a escola. Os testes de
desempenho concentram-se em lngua portuguesa (leitura) e Matemtica (resoluo de
problemas).
Na perspectiva do Plano de Desenvolvimento da Educao (PDE), do Ministrio
da Educao, as mdias de desempenho na Prova Brasil subsidiam o clculo do ndice
de Desenvolvimento da Educao Bsica (Ideb). O Ideb e as demais informaes
apuradas nas provas possibilitam ao MEC e s secretarias de educao definir aes
voltadas para a correo de distores e direcionar seus recursos tcnicos e financeiros
para as reas prioritrias, visando ao desenvolvimento do sistema educacional brasileiro
e reduo das desigualdades nele existentes.
Em 2007, os testes da Prova Brasil foram aplicados no perodo de 5 a 20 de
novembro, em todos os estados e no Distrito Federal.
Ao apresentar os resultados da Prova Brasil, o Inep no tem o intuito de ranquear
sistemas, ou impor parmetros de qualidade que firam a autonomia das redes de ensino.
Assim, o objetivo que os resultados apresentados sejam incorporados pelos
professores, diretores, gestores e pela prpria sociedade, e que fomentem o debate e um
trabalho pedaggico que subsidie a melhoria da qualidade educacional em todo o pas.
Varivel
ID_ALUNO
Tipo
Num
Tam.
8
Descrio
Cdigo de Preenchimento
ID_TURMA
Char
TX_HORARIO_INICIO
Char
TX_HORARIO_FINAL
Char
NU_QTD_ALUNO
Num
ID_SERIE
Cdigo da Srie
Num
4 - 4. srie/5. ano EF
8 - 8. srie / 9. ano EF
DADOS DA ESCOLA
8
PK_COD_ENTIDADE
Num
Cdigo da Entidade
ID_DEPENDENCIA_ADM
Num
1 - Federal
2 - Estadual
3 - Municipal
10
ID_LOCALIZACAO
Num
11
SIGLA_UF
Char
12
COD_UF
Num
12
NO_MUNICIPIO
Char
50
Nome do Municpio
13
COD_MUNICIPIO
Num
Cdigo do Municpio
1 - Urbana
2 - Rural
PROFICINCIA
14
ST_LINGUA_PORTUGUESA
Num
15
ST_MATEMATICA
Num
16
NU_THETA_L
Num
17
NU_SETHETA_L
Num
18
NU_THETAT_L
Num
19
NU_SETHETAT_L
Num
20
NU_SETHETA_M
Num
21
NU_THETAT_M
Num
22
NU_SETHETAT_M
Num
23
NU_THETA_M
Num
0 - Sem Preenchimento
1 - Preenchido Parcial ou Total
0 - Sem Preenchimento
1 - Preenchido Parcial ou Total
10
Varivel
Tipo Tam.
ID_ALUNO
Num
ID_SERIE
Num
Descrio
Cdigo do Aluno na Prova
Brasil
Cdigo da Srie
Cdigo de Preenchimento
4 - 4. srie/5. ano EF
8 - 8. srie / 9. ano EF
DADOS DA PROVA
3
DS_DISCIPLINA
Char
NU_COD_BNI
Num
NU_ITEM_BLOCO
Num
6
7
ID_CADERNO
NU_BLOCO
Num
Num
8
1
RESPOSTA_ALUNO Char
GABARITO_ITEM
Char
10
COD_CORRECAO
Char
Cdigo da Disciplina
L - Lngua Portuguesa
M - Matemtica
Nota: 1 So apresentados neste banco apenas os alunos que preencheram a prova. Caso o aluno tenha feito apenas uma das disciplinas da prova ser
exibida apenas a disciplina preenchida.
11
12
Varivel
Tipo Tam.
Descrio
DADOS DA PROVA
DS_DISCIPLINA
Char
Cdigo da Disciplina
NU_COD_BNI
Num
NU_ITEM_BLOCO
Num
4
5
NU_BLOCO
GABARITO_ITEM
Num
Char
1
1
6
7
NU_PONTO_BISSERIAL
NU_BISSERIAL
Num
Num
8
8
Numero do Bloco
Gabarito
PARMETROS
Correlao Ponto-Bisserial
Correlao Bisserial
NU_PROP_A
Num
NU_PROP_B
Num
10
NU_PROP_C
Num
11
NU_PROP_D
Num
12
NU_PROP_E
Num
13
NU_PROP_BRANCO_NULO
Num
14
NU_RESP_NAO_ALCANCADA Num
15
NU_BISSERIAL_A
Num
16
NU_BISSERIAL_B
Num
17
NU_BISSERIAL_C
Num
18
NU_BISSERIAL_D
Num
19
NU_BISSERIAL_E
Num
Cdigo de Preenchimento
L - Lngua Portuguesa
M - Matemtica
13
Varivel
Tipo Tam.
Descrio
20
NU_BISSERIAL_BRANCO_NULO
Num
21
NU_BISSERIAL_NAO_ALCANCADA Num
22
23
24
NU_TRI_A
NU_TRI_B
NU_TRI_C
Num
Num
Num
8
8
8
25
NU_TRI_A_SAEB
Num
26
ST_REJEICAO_N_ESTATISTICO
Num
27
ST_REJEICAO_EST_CLASSICA
Num
28
ST_REJEICAO_DIF
Num
29
ST_REJEICAO_TRI
Num
30
ST_REJEICAO_UNI
Num
31
NU_TRI_B_SAEB
Num
32
NU_DIFICULDADE_TCT
Num
33
NU_DISC_DIFICULDADE_TCT
Num
Cdigo de Preenchimento
14
15
Tipo Tam.
Descrio
Cdigo de Preenchimento
Num
8
Cdigo da Entidade no Censo
1 - Federal
Cdigo da Dependncia
ID_DEPENDENCIA_ADM
Num
1
2 - Estadual
Administrativa da Escola
3 - Municipal
1 - Urbana
Cdigo da Localizao da
ID_LOCALIZACAO
Num
1
Escola
2 - Rural
Sigla da Unidade da
SIGLA_UF
Char
2
Federao
Cdigo da Unidade da
COD_UF
Num
2
Federao
NO_MUNICIPIO
Char 50 Nome do Municpio
COD_MUNICIPIO
Num
7
Cdigo do Municpio
Respostas para o
Ver posio da resposta no
TX_RESP_QUESTIONARIO Char 69
Questionrio da Escola
questionrio.
16
17
Varivel
Tipo Tam.
Descrio
Cdigo de
Preenchimento
PK_COD_ENTIDADE
Num
Cdigo da Entidade
ID_DEPENDENCIA_ADM
Num
Cdigo da Dependncia
Administrativa da Escola
ID_LOCALIZACAO
Num
Cdigo da Localizao da
Escola
1 - Federal
2 - Estadual
3 - Municipal
1 - Urbana
2 - Rural
SIGLA_UF
Char
COD_UF
Num
6
7
NO_MUNICIPIO
COD_MUNICIPIO
Char
Num
50
7
TX_RESP_QUESTIONARIO Char
162
Sigla da Unidade da
Federao
Cdigo da Unidade da
Federao
Nome do Municpio
Cdigo do Municpio
Respostas para o
Questionrio do Diretor
18
19
Tipo Tam.
Descrio
Num
8
Cdigo da Entidade
ID_DEPENDENCIA_ADM
Num
Cdigo da Dependncia
Administrativa da Escola
ID_LOCALIZACAO
Num
4
5
6
7
8
SIGLA_UF
COD_UF
NO_MUNICIPIO
COD_MUNICIPIO
ID_TURMA
Char
Num
Char
Num
Char
2
2
50
7
7
ID_SERIE
Num
Cdigo da Srie
10
DS_DISCIPLINA
Char
Disciplina
11
TX_RESP_QUESTIONARIO Char
131
Respostas do Questionrio de
Professor
Cdigo de Preenchimento
1 - Federal
2 - Estadual
3 - Municipal
1 - Urbana
2 - Rural
4 - 4. srie/5. ano EF
8 - 8. srie / 9. ano EF
M - Matemtica
L - Lngua Portuguesa
Ver posio da resposta no
questionrio.
20
21
Varivel
Tipo tam.
Descrio
ID_ALUNO
Num
ID_SERIE
Num
Cdigo da Srie
ID_DEPENDENCIA_ADM Num
Cdigo da Dependncia
Administrativa da Escola
ID_LOCALIZACAO
Num
5
6
7
8
SIGLA_UF
COD_UF
NO_MUNICIPIO
COD_MUNICIPIO
Char
Num
Char
Num
2
2
50
7
TX_RESPOSTAS
Char
47
Cdigo de Preenchimento
Cdigo atribudo ao aluno pela
empresa contratada para
execuo do exame
4 - 4. srie/5. ano EF
8 - 8. srie / 9. ano EF
1 - Federal
2 - Estadual
3 - Municipal
1 - Urbana
2 - Rural
22
23
Varivel
Tipo Tam.
Descrio
PK_COD_ENTIDADE
Num
NU_MEDIA_PORT
Num
NU_MEDIA_MAT
Num
NU_PARTICIPANTES
Num
Nmero de participantes da
Prova Brasil
ID_SERIE
Num
ID_DEPENDENCIA_ADM Num
Tipo de Rede
Cdigo de
Preenchimento
4 - 4. srie/5. ano EF
8 - 8. srie / 9. ano
EF
1 - Federal
2 - Estadual
3 - Municipal
24
25
Varivel
Tipo Tam.
Descrio
COD_MUNICIPIO
Num
NU_MEDIA_PORT
Num
NU_MEDIA_MAT
Num
NU_PARTICIPANTES
Num
ID_SERIE
Num
ID_DEPENDENCIA_ADM Num
Tipo de Rede
Cdigo de
Preenchimento
Cdigo do Municpio
Nota mdia dos participantes em
Lngua Portuguesa
Nota mdia dos participantes em
Matemtica
Nmero de participantes da Prova
Brasil
4 - 4. srie/5. ano EF
8 - 8. srie / 9. ano EF
1 - Federal
2 - Estadual
3 - Municipal
5 - Pblica
26
QUESTIONRIOS
QUESTIONRIO DO ALUNO 4 srie
(5 ano)
27
28
29
QUESTIONRIOS
QUESTIONRIO DO ALUNO 8 srie
(9 ano)
30
31
32
QUESTIONRIOS
QUESTIONRIO DA ESCOLA
33
Ministrio
da Educao
QUESTIONRIO
0427473085
ESCOLA
AVALIE O ESTADO DE CONSERVAO DOS ITENS DO PRDIO E CLASSIFIQUE-O COMO ADEQUADO, REGULAR OU INADEQUADO.
(Marque apenas uma opo em cada linha)
ITENS
a) ADEQUADO
b) REGULAR
c) INADEQUADO
d) INEXISTENTE
1. Telhado
2. Paredes
3. Pisos
4. Portas
5. Janelas
6. Banheiros
7. Cozinha
8. Instalaes hidrulicas
9. Instalaes eltricas
Adequado = bom, Regular = necessita de pequena reforma, Inadequado = necessita de grande reforma.
AVALIE OS SEGUINTES ASPECTOS EM RELAO S SALAS DE AULA, MARCANDO SIM OU NO.
(Considere SIM quando mais de 50% das salas de aula apresentam o aspecto questionado).
ITENS
a) SIM
b) NO
10. So iluminadas? (Observe se a iluminao natural ou artificial garante boa claridade nas salas).
11. So arejadas?
AVALIE O ESTADO DE CONSERVAO DOS EQUIPAMENTOS ABAIXO DISCRIMINADOS E CLASSIFIQUE-O COMO BOM, REGULAR OU RUIM.
ITENS
a) BOM
b) REGULAR
c) RUIM
d) INEXISTENTE
ITENS
a) BOM
b) REGULAR
c) RUIM
d) INEXISTENTE
17. Corredores
14. Portas
19. Banheiros
15. Janelas
20. Cozinha
16. Ptio
AVALIE OS SEGUINTES ASPECTOS EM RELAO SEGURANA DA ESCOLA E DOS ALUNOS, MARCANDO SIM OU NO.
ITENS
a) SIM
b) NO
21. Existem muros, grades ou cercas em condies de garantir a segurana dos alunos? (Caso existam buracos ou aberturas que permitam
o acesso de estranhos, responder NO.)
24. Os portes que do acesso parte externa permanecem trancados durante o horrio de funcionamento da escola?
28. H algum esquema de policiamento para inibio de furtos, roubos e outras formas de violncia?
29. H algum esquema de policiamento para inibio de trfico de txicos/drogas dentro da escola?
30. H algum esquema de policiamento para inibio de trfico de txicos/drogas nas imediaes da escola?
31. A escola tem algum sistema de proteo contra incndio (alarme de fumaa e temperatura, extintores contra incndio, mangueiras etc.)?
32. As salas onde so guardados os equipamentos mais caros (computadores, projetores, televiso, vdeo etc.) tm dispositivos para serem
trancadas (cadeados, grades, travas, trancas etc.)?
33. A escola apresenta sinais de depredao (vidros, portas e janelas quebrados, lmpadas estouradas etc.) ?
35. A escola adota alguma medida de segurana para proteger os alunos nas suas imediaes?
34
INFORME A QUANTIDADE DE COMPUTADORES EXISTENTES NA ESCOLA EM CADA UM DOS CASOS LISTADOS ABAIXO.
ITENS
a) 1 a 5
b) 6 a 10
c) 11 a 15
d) 16 a 20
e) 21 a 30
f) mais de 30
38. Computadores com acesso Internet para uso exclusivo dos alunos
AVALIE O ESTADO DE CONSERVAO DOS EQUIPAMENTOS ABAIXO DESCRIMINADOS E CLASSIFIQUE-O COMO BOM, REGULAR OU RUIM.
ITENS
a) BOM
b) REGULAR
c) RUIM
d) INEXISTENTE
42. Televiso
46. Mimegrafo
48. Retroprojetor
50. Impressora
52. Computador
a) SIM
b) NO
58. QUAL O PERCENTUAL DE ALUNOS QUE UTILIZAM A BIBLIOTECA DURANTE O MS? (Perguntar pessoa responsvel.)
( )
a) At 25%.
( ) b) De 26% a 50%.
( ) c) De 51% a 75%. ( ) d) Mais de 75%.
( ) e) No h biblioteca na escola.
59. EXISTE UMA PESSOA RESPONSVEL PELA BIBLIOTECA (BIBLIOTECRIO, PROFESSOR, OUTRA PESSOA)?
( )
a) Sim
( ) b) No
60. OS PROFESSORES REALIZAM TRABALHOS NA BIBLIOTECA, FAZENDO USO DOS MATERIAIS DISPONVEIS?
( )
( ) b) De vez em quando.
( )
a) Sim.
( )
( )
( )
a) Sim.
a) Sim.
AVALIE O ESTADO DE CONSERVAO DA MAIORIA DOS LIVROS E CLASSIFIQUE-O COMO BOM, REGULAR OU RUIM.
ITENS
a) BOM
b) REGULAR
c) RUIM
d) INEXISTENTE
67. Jornais
69. COMO VOC AVALIA ESTA ESCOLA, CONSIDERANDO SUA INFRA-ESTRUTURA E CONDIES GERAIS DE FUNCIONAMENTO?
( )
a) Pssima.
( )
b) Ruim.
( )
c) Razovel
( )
d) Boa
( )
e) tima
________________________________________________________________________________________________
a) Escola inexistente
e) Escola extinta
35
QUESTIONRIOS
QUESTIONRIO DO DIRETOR
36
Senhor(a) Diretor(a),
Com o lanamento do Plano de Desenvolvimento da Educao (PDE), em 2007, as
transferncias voluntrias e assistncia tcnica do MEC aos municpios, estados e Distrito Federal
esto vinculadas adeso ao Compromisso Todos pela Educao e elaborao do Plano de
Aes Articuladas (PAR) instrumentos que so fundamentais para a melhoria do Indicador de
Desenvolvimento da Educao Bsica (IDEB).
O Ministrio da Educao instituiu o IDEB, calculado com base em dois pilares: a) as
informaes sobre rendimento escolar do Censo Escolar da Educao Bsica (aprovao,
reprovao e abandono); e b) as informaes sobre o desempenho dos estudantes resultantes do
Sistema Nacional de Avaliao da Educao Bsica (SAEB). Reinstitudo por Portaria
Ministerial, em 2005, o SAEB passou a ser composto por dois processos: a Avaliao Nacional
da Educao Bsica (ANEB) e a Avaliao Nacional do Rendimento Escolar (ANRESC)
tambm conhecida como Prova Brasil. Ambas tm como objetivo principal oferecer subsdios
para formulao, reformulao e monitoramento de polticas pblicas de educao no Brasil.
Nesse Sistema, busca-se identificar os nveis de qualidade da educao brasileira por meio
da avaliao do desempenho dos alunos em momentos conclusivos de diversas etapas de seu
percurso escolar, ao mesmo tempo em que se contextualiza, por meio de estratgias que incluem
a aplicao de questionrios, as condies em que o ensino acontece.
O presente questionrio, parte integrante dos processos avaliativos, tem como objetivo
coletar dados acerca do estilo gerencial e perfil socioeconmico e cultural dos diretores das
escolas em que a avaliao est sendo aplicada. Para cada aspecto avaliado, preencha, na
FOLHA DE RESPOSTAS, o campo correspondente resposta que voc considera mais
adequada. Utilize caneta esferogrfica de tinta azul ou preta.
A sua colaborao, ao preencher este questionrio, ser de grande valia para o xito da
avaliao e para o aprimoramento da educao brasileira. Esclarecemos que no existe
identificao do respondente, interessando ao MEC apenas as informaes prestadas.
37
1. SEXO
(A) masculino.
(B) feminino.
2. IDADE
(A) At 24 anos.
(B) De 25 a 29 anos.
(C) De 30 a 39 anos.
(D) De 40 a 49 anos.
(E) De 50 a 54 anos.
(F) 55 anos ou mais.
3. COMO VOC SE CONSIDERA?
(A) Branco(a).
(B) Pardo(a).
(C) Preto(a).
(D) Amarelo(a).
(E) Indgena.
4. DAS OPES ABAIXO, ASSINALE A QUE
MELHOR DESCREVE O SEU NVEL MXIMO DE
ESCOLARIDADE AT A GRADUAO.
(A) Menos que o Ensino Mdio (antigo 2. grau).
(B) Ensino Mdio Magistrio (antigo 2. grau).
(C) Ensino Mdio Outros (antigo 2. grau).
(D) Ensino Superior Pedagogia.
(E) Ensino Superior outras Licenciaturas
(F) Ensino Superior Escola Normal Superior.
(G) Ensino Superior Outros.
5. H QUANTOS ANOS VOC OBTEVE O NVEL DE
ESCOLARIDADE ASSINALADO ANTERIORMENTE?
(A) H 2 anos ou menos.
(B) De 3 a 7 anos.
(C) De 8 a 14 anos.
(D) De 15 a 20 anos.
(E) H mais de 20 anos.
6. EM QUE TIPO DE INSTITUIO VOC FEZ O
CURSO SUPERIOR? SE VOC ESTUDOU EM MAIS DE
UMA INSTITUIO, ASSINALE AQUELA EM QUE
OBTEVE O SEU TTULO PROFISSIONAL.
(A) Pblica federal.
(B) Pblica estadual.
(C) Pblica municipal.
(D) Privada.
(E) No se aplica.
38
25.
26.
27.
28.
Representantes
professores.
alunos.
funcionrios.
pais.
Sim
(A)
(A)
(A)
(A)
No
(B)
(B)
(B)
(B)
33. QUAL
O
CRITRIO
UTILIZADO
PARA
FORMAO DAS TURMAS NESTA ESCOLA?
(Marque apenas UMA alternativa.)
(A) Homogeneidade quanto idade (alunos com a mesma
idade).
(B) Homogeneidade quanto ao rendimento escolar (alunos
com similar rendimento).
(C) Heterogeneidade quanto idade (alunos com idades
diferentes).
(D) Heterogeneidade quanto ao rendimento escolar
(alunos com nvel de rendimento diferente).
(E) No houve critrio.
34. NESTE ANO, QUAL FOI O CRITRIO MAIS
IMPORTANTE PARA A ATRIBUIO DAS
TURMAS DE 1. A 4. SRIES DO ENSINO
FUNDAMENTAL AOS PROFESSORES? (Marque
apenas UMA alternativa.)
(A) Esta escola no oferece 1. a 4. sries do Ensino
Fundamental.
(B) Preferncia dos professores.
(C) Professores experientes com turmas de aprendizagem
mais rpida.
(D) Professores experientes com turmas de aprendizagem
mais lenta.
(E) Manuteno do professor com a mesma turma.
(F) Revezamento dos professores entre as sries.
(G) Sorteio das turmas entre os professores.
(H) Outro critrio.
(I) No houve critrio preestabelecido.
35. QUAL O PERCENTUAL DE PROFESSORES
COM VNCULO ESTVEL NESTA ESCOLA?
(A) Menor ou igual a 25%.
(B) De 26% a 50%.
(C) De 51% a 75%.
(D) De 76% a 90%.
(E) De 91% a 100%.
36. NESTA ESCOLA, H ALGUM PROGRAMA DE
REDUO DAS TAXAS DE ABANDONO?
(A) Sim, e o programa est sendo aplicado.
(B) Sim, mas ainda no foi implementado.
(C) No criamos ainda o programa, embora exista o
problema.
(D) No, porque na minha escola no h esse tipo de
problema.
37. NESTA ESCOLA, H ALGUM PROGRAMA DE
REDUO DAS TAXAS DE REPROVAO?
(A) Sim, e o programa est sendo aplicado.
(B) Sim, mas ainda no foi implementado.
(C) No criamos ainda o programa, embora exista o
problema.
(D) No, porque na minha escola no h esse tipo de
problema.
40
PARA EVITAR QUE OS ALUNOS FALTEM S AULAS, (Marque SIM ou NO em cada linha.)
38.
39.
40.
41.
42.
Sim
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
No
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
70. Televiso
71. Antena parablica
72. Linha telefnica
73. Aparelho de som
74. Biblioteca
75. Quadra de esportes
76. Laboratrio
77. Auditrio
78. Sala para atividades de msica
79. Sala para atividades de artes plsticas
Bom
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
Regular
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
Ruim
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
Inexistente
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
Sim
No
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
QUANTO A APOIO FINANCEIRO, ESTA ESCOLA PARTICIPA DE ALGUM? (Marque apenas UMA opo em cada linha.)
No se
Sim
No
aplica.
91. Programa de Financiamento do Governo Federal?
(A)
(B)
(C)
92. Programa de Financiamento do Governo Estadual?
(A)
(B)
(C)
93. Programa de Financiamento do Governo Municipal?
(A)
(B)
(C)
PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDTICO
94. QUEM ESCOLHEU OS LIVROS DIDTICOS UTILIZADOS NESTA ESCOLA? (Escolha apenas UMA alternativa de
resposta.)
(A) A equipe de professores da disciplina correspondente.
(B) O coordenador pedaggico, orientador educacional e eu, depois de consultarmos a equipe de professores da disciplina
correspondente.
(C) O coordenador pedaggico ou orientador educacional escolheu sozinho.
(D) Eu escolhi sozinho.
(E) rgos de gerncia externa escola.
(F) No sei.
42
Agente causador
Interno
(da prpria escola)
Sim
No
(C) 100 (D)
(C) 102 (D)
(C) 104 (D)
(C) 106 (D)
(C) 108 (D)
(C) 110 (D)
(C) 112 (D)
(C) 114
(D)
(C) 116
(C) 118
(C) 120
(C) 122
(C) 124
(C) 126
(C) 128
(C) 130
(C) 132
(C) 134
(C) 136
(C) 138
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
No
(B)
(B)
(B)
(B)
Aluno (1)
Sim
No
(A) 143 (B)
(A) 146 (B)
(A) 149 (B)
(A) 152 (B)
(A) 155 (B)
(A) 158 (B)
Funcionrio (3)
Sim
No
(A) 145 (B)
(A) 148 (B)
(A) 151 (B)
(A) 154 (B)
(A) 157 (B)
(A) 160 (B)
43
44
QUESTIONRIOS
QUESTIONRIO DO PROFESSOR
45
Senhor(a) Professor(a),
Com o lanamento do Plano de Desenvolvimento da Educao (PDE), em 2007, as
transferncias voluntrias e assistncia tcnica do MEC aos municpios, estados e Distrito Federal
esto vinculadas adeso ao Compromisso Todos pela Educao e elaborao do Plano de Aes
Articuladas (PAR) instrumentos que so fundamentais para a melhoria do Indicador de
Desenvolvimento da Educao Bsica (IDEB).
O Ministrio da Educao instituiu o IDEB, calculado com base em dois pilares: a) as
informaes sobre rendimento escolar do Censo Escolar da Educao Bsica (aprovao,
reprovao e abandono); e b) as informaes sobre o desempenho dos estudantes resultantes do
Sistema Nacional de Avaliao da Educao Bsica (SAEB). Reinstitudo por Portaria Ministerial,
em 2005, o SAEB passou a ser composto por dois processos: a Avaliao Nacional da Educao
Bsica (ANEB) e a Avaliao Nacional do Rendimento Escolar (ANRESC) tambm conhecida
como Prova Brasil. Ambas tm como objetivo principal oferecer subsdios para formulao,
reformulao e monitoramento de polticas pblicas de educao no Brasil.
Nesse Sistema, busca-se identificar os nveis de qualidade da educao brasileira por meio
da avaliao do desempenho dos alunos em momentos conclusivos de diversas etapas de seu
percurso escolar, ao mesmo tempo em que se contextualiza, por meio de estratgias que incluem a
aplicao de questionrios, as condies em que o ensino acontece.
O presente questionrio, parte integrante dos processos avaliativos, tem como objetivo
coletar dados acerca da formao profissional, das prticas pedaggicas e do perfil socioeconmico
e cultural dos professores das turmas em que a avaliao est sendo aplicada. Para cada aspecto
avaliado, preencha, na FOLHA DE RESPOSTAS, o campo correspondente resposta que voc
considera mais adequada. Utilize caneta esferogrfica de tinta azul ou preta. No se esquea de
informar o nome da(s) turma(s) em que voc leciona, nesta escola, na srie avaliada.
A sua colaborao, ao preencher este questionrio, ser de grande valia para o xito da
avaliao e para o aprimoramento da educao brasileira. Esclarecemos que no existe identificao
do respondente, interessando ao MEC apenas as informaes prestadas
.
46
1. SEXO
(A) Masculino.
(B) Feminino.
2. IDADE
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(F)
At 24 anos.
De 25 a 29 anos.
De 30 a 39 anos.
De 40 a 49 anos.
De 50 a 54 anos.
55 anos ou mais.
Branco(a).
Pardo(a).
Preto(a).
Amarelo(a).
Indgena.
4. DAS
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
H 2 anos ou menos.
De 3 a 7 anos.
De 8 a 14 anos.
De 15 a 20 anos.
H mais de 20 anos.
Faculdade isolada.
Centro Universitrio.
Universidade.
No se aplica.
ALTA
13. VOC
UTILIZA
OS
CONHECIMENTOS
ADQUIRIDOS NAS ATIVIDADES DE FORMAO
CONTINUADA PARA A MELHORIA DE SUA
PRTICA EM SALA DE AULA?
(A) Quase sempre.
(B) Eventualmente.
(C) Quase nunca.
(D) No contriburam em nada.
47
COMO
16. QUAL
O
SEU
SALRIO
BRUTO
(COM
ADICIONAIS,
SE
HOUVER)
COMO
PROFESSOR(A)?
(Soma de tudo o que voc ganha como professor(a))
(A) At R$ 380,00.
(B) De R$ 381,00 a R$ 500,00.
(C) De R$ 501,00 a R$ 700,00.
(D) De R$ 701,00 a R$ 900,00.
(E) De R$ 901,00 a R$ 1.100,00.
(F) De R$ 1.101,00 a R$ 1.300,00.
(G) De R$ 1.301,00 a R$ 1.500,00.
(H) De R$ 1.501,00 a R$ 1.700,00.
(I) De R$ 1.701,00 a R$ 1.900,00.
(J) De R$ 1.901,00 a R$ 2.300,00.
(L) De R$ 2.301,00 a R$ 2.700,00.
(M) De R$ 2.701,00 a R$ 3.100,00.
(N) Mais de R$ 3.100,00.
H menos de 1 ano.
De 1 a 2 anos.
De 3 a 5 anos.
De 6 a 9 anos.
De 10 a 15 anos.
De 15 a 20 anos.
H mais de 20 anos.
22. AO
23. QUAL A SUA SITUAO TRABALHISTA NESTA ESCOLA? (Marque apenas UMA opo)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Estatutrio.
CLT.
Prestador de servio por contrato temporrio.
Prestador de servio sem contrato.
Outras.
AS ATIVIDADES (DE LNGUA PORTUGUESA) QUE VOC REALIZA COM OS ALUNOS DA(S) SRIE(S)
AVALIADA(S) TM POSSIBILITADO AOS ALUNOS (Marque apenas UMA opo em cada linha.)
Algumas
Uma vez
Uma vez
Semanalmente vezes por
por
por ms
ms
bimestre
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
Nunca
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(A)
(B)
(B)
(C)
(C)
(D)
(D)
(E)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
AS ATIVIDADES (DE MATEMTICA) QUE VOC REALIZA COM OS ALUNOS DA(S) SRIE(S)
AVALIADA(S) TM POSSIBILITADO AOS ALUNOS (Marque apenas UMA opo em cada linha.)
Algumas
Uma vez
Uma vez
Semanalmente vezes por
por
por ms
ms
bimestre
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
Nunca
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
49
INDIQUE SE VOC UTILIZA OU NO NESTA ESCOLA: (Marque apenas UMA opo em cada linha.)
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
Computadores
Internet
Fitas de vdeo ou DVD
Jornais e revistas informativas
Livros de consulta para os professores
Livros de leitura
Livros didticos
Retroprojetor
Mquina copiadora
Sim, utilizo.
No utilizo porque
no acho necessrio.
No utilizo porque a
escola no tem.
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
QUANTOS DOS ALUNOS DA(S) SRIE(S) AVALIADA(S) VOC ACHA QUE (Marque apenas UMA opo em
cada linha.)
Quase
todos os
alunos.
56.
57.
58.
(A)
(A)
(A)
(B)
(B)
(B)
(C)
(C)
(C)
(D)
(D)
(D)
No sei.
(E)
(E)
(E)
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
(A)
(A)
(B)
(B)
(C)
(C)
(D)
(D)
(E)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(C)
(C)
(C)
(C)
(C)
(D)
(D)
(D)
(D)
(D)
(E)
(E)
(E)
(E)
(E)
51
Concordo
Discordo
Concordo Neutro Discordo
totalmente
totalmente
85.
86.
87.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
No
(A)
(B)
(C)
(A)
(B)
(C)
(A)
(B)
(C)
(A)
(B)
(C)
(A)
(B)
(C)
(A)
(B)
(C)
(A)
(B)
(C)
(A)
(B)
(C)
96
(B)
99
(B)
(B)
(A)
(A)
100
Funcionrio (3)
Sim
No
(A)
(A)
98
(B)
(B)
(A)
(A)
101
(B)
(A)
102
(B)
(A)
103
(B)
(A)
104
(B)
(A)
105
(B)
(A)
106
(B)
(A)
107
(B)
(A)
108
(B)
(A)
109
(B)
(A)
110
(B)
(A)
111
(B)
(A)
112
(B)
(A)
113
(B)
Sim
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
(A)
No
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
(B)
52
(A)
(A)
(A)
(A)
(B)
(B)
(B)
(B)
54
input_spss_ts_aluno
******************************************************************************************************************************************
* MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Aluno.sps
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Proficincia do Aluno.
*
******************************************************************************************************************************************
******************************************************************************************************************************************
Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Aluno.rar (DVD pasta DADOS) seja
*
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
******************************************************************************************************************************************
*Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo.
F8
A7
A5
A5
F4
F1
F8
F1
A2
F2
A50
F7
F1
F1
COMMA8.6
COMMA8.6
COMMA8.5
COMMA8.5
COMMA8.6
COMMA8.5
COMMA8.5
COMMA8.6
55
input_spss_ts_parametro_item
******************************************************************************************************************************************
MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Parametro_Item.sps
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Parmetros da TRI.
*
******************************************************************************************************************************************
******************************************************************************************************************************************
* Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Parametro_Item.rar (DVD pasta DADOS) seja *
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
******************************************************************************************************************************************
*Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo.
GET DATA /TYPE = TXT
/FILE = 'C:\TS_Parametro_Item.TXT'
/FIXCASE = 1
/ARRANGEMENT = FIXED
/FIRSTCASE = 1
/IMPORTCASE = ALL
/VARIABLES =
/1
DS_DISCIPLINA
NU_COD_BNI
NU_ITEM_BLOCO
NU_BLOCO
GABARITO_ITEM
NU_PONTO_BISSERIAL
NU_BISSERIAL
NU_PROP_A
NU_PROP_B
NU_PROP_C
NU_PROP_D
NU_PROP_E
NU_PROP_BRANCO_NULO
NU_RESP_NAO_ALCANCADA
NU_BISSERIAL_A
NU_BISSERIAL_B
NU_BISSERIAL_C
NU_BISSERIAL_D
NU_BISSERIAL_E
NU_BISSERIAL_BRANCO_NULO
NU_BISSERIAL_NAO_ALCANCADA
NU_TRI_A
NU_TRI_B
NU_TRI_C
NU_TRI_A_SAEB
ST_REJEICAO_N_ESTATISTICO
ST_REJEICAO_EST_CLASSICA
ST_REJEICAO_DIF
ST_REJEICAO_TRI
ST_REJEICAO_UNI
NU_TRI_B_SAEB
NU_DIFICULDADE_TCT
0-0
A1
1-8
F8
9-10
F2
11-11 F1
12-12 A1
13-20 COMMA8.2
21-28 COMMA8.2
29-36 COMMA8.2
37-44 COMMA8.2
45-52 COMMA8.2
53-60 COMMA8.2
61-68 COMMA8.2
69-76 COMMA8.2
77-84 COMMA8.2
85-92 COMMA8.2
93-100 COMMA8.2
101-108 COMMA8.2
109-116 COMMA8.2
117-124 COMMA8.2
125-132 COMMA8.2
133-140 COMMA8.2
141-148 COMMA8.2
149-156 COMMA8.2
157-164 COMMA8.2
165-172 COMMA8.2
173-180 F8
181-188 F8
189-196 F8
197-204 F8
205-212 F8
213-220 COMMA8.2
221-228 COMMA8.2
56
NU_DISC_DIFICULDADE_TCT
229-236 COMMA8.2
.
CACHE.
Formats NU_PONTO_BISSERIAL (F8.2).
Formats NU_BISSERIAL (F8.2).
Formats NU_PROP_A (F8.2).
Formats NU_PROP_B (F8.2).
Formats NU_PROP_C (F8.2).
Formats NU_PROP_D (F8.2).
Formats NU_PROP_E (F8.2).
Formats NU_PROP_BRANCO_NULO (F8.2).
Formats NU_RESP_NAO_ALCANCADA (F8.2).
Formats NU_BISSERIAL_A (F8.2).
Formats NU_BISSERIAL_B (F8.2).
Formats NU_BISSERIAL_C (F8.2).
Formats NU_BISSERIAL_D (F8.2).
Formats NU_BISSERIAL_E (F8.2).
Formats NU_BISSERIAL_BRANCO_NULO (F8.2).
Formats NU_BISSERIAL_NAO_ALCANCADA (F8.2).
Formats NU_TRI_A (F8.2).
Formats NU_TRI_B (F8.2).
Formats NU_TRI_C (F8.2).
Formats NU_TRI_A_SAEB (F8.2).
Formats NU_TRI_B_SAEB (F8.2).
Formats NU_DIFICULDADE_TCT (F8.2).
Formats NU_DISC_DIFICULDADE_TCT (F8.2).
EXECUTE.
57
input_spss_ts_quest_aluno
******************************************************************************************************************************************
* MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Quest_Aluno.sps
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Questionrio do Aluno.
*
******************************************************************************************************************************************
******************************************************************************************************************************************
Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Quest_Aluno.rar (DVD pasta DADOS) seja
*
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
*******************************************************************************************************************************************
Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo.
GET DATA /TYPE = TXT
/FILE = 'C:\Ts_Quest_Aluno.TXT'
/FIXCASE = 1
/ARRANGEMENT = FIXED
/FIRSTCASE = 1
/IMPORTCASE = ALL
/VARIABLES =
/1
ID_ALUNO
ID_SERIE
ID_DEPENDENCIA_ADM
ID_LOCALIZACAO
SIGLA_UF
COD_UF
NO_MUNICIPIO
COD_MUNICIPIO
TX_RESPOSTAS
.
CACHE.
EXECUTE.
0-7
8-8
9-9
10-10
11-12
13-14
15-64
65-71
72-118
F8
F1
F1
F1
A2
F2
A50
F7
A47
58
input_spss_ts_quest_diretor
******************************************************************************************************************************************
* MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Quest_Diretor.sps
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Questionrio do Diretor.
*
******************************************************************************************************************************************
******************************************************************************************************************************************
* Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Quest_Diretor.rar (DVD pasta DADOS) seja *
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
******************************************************************************************************************************************
*Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo.
F8
F1
A2
F2
A50
F7
A162
59
input_spss_ts_quest_escola
******************************************************************************************************************************************
* MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Quest_Escola.sps
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Questionrio da Escola.
*
*******************************************************************************************************************************************
*******************************************************************************************************************************************
* Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Quest_Escola.rar (DVD pasta DADOS) seja
*
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
******************************************************************************************************************************************
*Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo.
F8
F1
A2
F2
A50
F7
A69
60
input_spss_ts_quest_professor
******************************************************************************************************************************************
* MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Quest_Professor.sps
*
*----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Questionrio do Professor.
*
*******************************************************************************************************************************************
*******************************************************************************************************************************************
* Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Quest_Professor.rar (DVD pasta DADOS) seja *
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
*******************************************************************************************************************************************
Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo.
F8
F1
A2
F2
A50
F7
A7
F1
A1
A131
61
input_spss_ts_resposta
******************************************************************************************************************************************
* MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Resposta.sps
*
*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Resposta do Aluno.
*
******************************************************************************************************************************************
******************************************************************************************************************************************
* Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Resposta.rar (DVD pasta DADOS) seja
*
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
*******************************************************************************************************************************************
Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo.
0-7
8-8
9-9
10-17
18-19
20-27
28-28
29-29
30-30
31-31
F8
F1
A1
F8
F2
F8
F1
A1
A1
A1
62
input_spss_ts_resultado_escola
************************************************************************************************************************************************
* MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Resultado_Escola.sps
*
*----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Resultados das Escolas.
*
************************************************************************************************************************************************
************************************************************************************************************************************************
* Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Resultados_Escola.rar (DVD pasta DADOS) seja
*
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
************************************************************************************************************************************************
*Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo.
GET DATA /TYPE = TXT
/FILE = 'C:\Ts_Resultado_Escola.TXT'
/FIXCASE = 1
/ARRANGEMENT = FIXED
/FIRSTCASE = 1
/IMPORTCASE = ALL
/VARIABLES =
/1
PK_COD_ENTIDADE
0-7
NU_MEDIA_PORT
8-15
NU_MEDIA_MAT
16-23
NU_PARTICIPANTES
24-31
ID_SERIE
32-32
ID_DEPENDENCIA_ADM
33-33
.
CACHE.
Formats NU_MEDIA_PORT (F8.2).
Formats NU_MEDIA_MAT (F8.2).
EXECUTE.
F8
COMMA8.2
COMMA8.2
F8
F1
F1
63
input_spss_ts_resultado_municipio
************************************************************************************************************************************************
* MEC/INEP/DTDIE *
* Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
*
* Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
*
*----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* PROGRAMA:
*
*
INPUT_SPSS_Ts_Resultado_Municipio.sps
*
*----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*
* DESCRICO: Programa para leitura dos Microdados da Prova Brasil 2007 - Resultados dos Municpios.
*
************************************************************************************************************************************************
************************************************************************************************************************************************
* Procedimentos para execuo deste programa:
*
* 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Resultados_Municipio.rar (DVD pasta DADOS) seja *
* descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
*
* procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse.
*
* 2) Este programa foi criado com o software SPSS verso 15 em 25/05/2009
*
************************************************************************************************************************************************
*Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo
F7
COMMA8.2
COMMA8.2
F8
F1
F1
.
CACHE.
Formats NU_MEDIA_PORT (F8.2).
Formats NU_MEDIA_MAT (F8.2).
EXECUTE.
64
ID_ALUNO
ID_TURMA
TX_HORARIO_INICIO
8.
/*Cdigo do Aluno na Prova Brasil*/
$char7. /*Cdigo da Turma na Prova Brasil*/
$char5. /*Horrio de Incio da aula. As duas primeiras posies correspondem a hora e as duas
ultimas aos minutos.*/
TX_HORARIO_FINAL
$char5. /*Horrio de Trmino da aula. As duas primeiras posies correspondem a hora e as duas
ultimas aos minutos.*/
NU_QTD_ALUNO
4.
/*Nmero de Alunos matriculados na turma*/
ID_SERIE
1.
/*Cdigo da Srie*/
PK_COD_ENTIDADE
8.
/*Cdigo da Entidade*/
ID_DEPENDENCIA_ADM 1.
/*Cdigo da Dependncia Administrativa da Escola*/
ID_LOCALIZACAO
1.
/*Cdigo da Localizao da Escola*/
SIGLA_UF
$char2. /*Sigla da Unidade da Federao*/
COD_UF
2.
/*Cdigo da Unidade da Federao*/
NO_MUNICIPIO
$char50. /*Nome do Municpio*/
COD_MUNICIPIO
7.
/*Cdigo do Municpio*/
ST_LINGUA_PORTUGUESA
1.
/*Situao do Preenchimento da prova de Lngua Portuguesa*/
ST_MATEMATICA
1.
/*Situao do Preenchimento da prova de Matemtica*/
NU_THETA_L
8.6
/*Proficincia do aluno em Lngua Portuguesa calculada na escala nica do SAEB, com
mdia = 0 e desvio = 1 na populao de referncia*/
NU_SETHETA_L
8.6
/*Desvio padro da proficincia em Lngua Portuguesa*/
NU_THETAT_L
8.5
/*Proficincia em Lngua Portuguesa transformada na escala nica do SAEB, com mdia
= 250, desvio = 50 (do SAEB/97)*/
NU_SETHETAT_L
8.5
/*Desvio padro da proficincia transformada em Lngua Portuguesa*/
NU_SETHETA_M
8.6
/*Desvio padro da proficincia em Matemtica*/
NU_THETAT_M
8.6
/*Proficincia do aluno em Matemtica transformada na escala nica do SAEB, com
mdia = 250, desvio = 50 (do SAEB/97)*/
NU_SETHETAT_M
8.6
/*Desvio padro da proficincia transformada em Matemtica*/
NU_THETA_M
8.5
/*Proficincia do aluno em Matemtica calculada na escala nica do SAEB, com
mdia = 0 e desvio = 1 na populao de referncia*/
;RUN;
QUIT;
65
ID_ALUNO
ID_SERIE
DS_DISCIPLINA
NU_COD_BNI
NU_ITEM_BLOCO
ID_CADERNO
NU_BLOCO
RESPOSTA_ALUNO
GABARITO_ITEM
COD_CORRECAO
8.
1.
$char1.
8.
2.
8.
1.
$char1.
$char1.
$char1.
;RUN;
QUIT;
66
DS_DISCIPLINA
NU_COD_BNI
NU_ITEM_BLOCO
NU_BLOCO
GABARITO_ITEM
NU_PONTO_BISSERIAL
NU_BISSERIAL
NU_PROP_A
NU_PROP_B
NU_PROP_C
NU_PROP_D
NU_PROP_E
NU_PROP_BRANCO_NULO
NU_RESP_NAO_ALCANCADA
NU_BISSERIAL_A
NU_BISSERIAL_B
NU_BISSERIAL_C
NU_BISSERIAL_D
NU_BISSERIAL_E
NU_BISSERIAL_BRANCO_NULO
$char1.
8.
2.
1.
$char1.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
8.
@134
@142
@150
@158
@166
@174
NU_BISSERIAL_NAO_ALCANCADA
NU_TRI_A
8.
NU_TRI_B
8.
NU_TRI_C
8.
NU_TRI_A_SAEB
8.
ST_REJEICAO_N_ESTATISTICO 8.
@182
@190
@198
ST_REJEICAO_EST_CLASSICA 8.
ST_REJEICAO_DIF
8.
ST_REJEICAO_TRI
8.
@206
@214
@222
@230
ST_REJEICAO_UNI
NU_TRI_B_SAEB
NU_DIFICULDADE_TCT
NU_DISC_DIFICULDADE_TCT
8.
8.
8.
8.
/*Cdigo da Disciplina*/
/*Cdigo do item no BNI, fornecido pelo INEP*/
/*Nmero do item dentro do bloco*/
/*Numero do Bloco*/
/*Gabarito*/
/*Correlao Ponto-Bisserial*/
/*Correlao Bisserial*/
/*Proporo de respostas para a alternativa A*/
/*Proporo de respostas para a alternativa B*/
/*Proporo de respostas para a alternativa C*/
/*Proporo de respostas para a alternativa D*/
/*Proporo de respostas para a alternativa E*/
/*Proporo de respostas com mais de uma opo assinalada ou em branco*/
/*Proporo de respostas no alcanadas*/
/*Correlao Bisserial para a alternativa A*/
/*Correlao Bisserial para a alternativa B*/
/*Correlao Bisserial para a alternativa C*/
/*Correlao Bisserial para a alternativa D*/
/*Correlao Bisserial para a alternativa E*/
/*Correlao Bisserial para respostas com mais de uma opo assinalada
ou em branco*/
8.
/*Correlao Bisserial para de respostas no alcanadas*/
/*Valor do parmetro a da TRI original*/
/*Valor do parmetro b da TRI original*/
/*Valor do parmetro c da TRI original*/
/*Valor do parmetro a da TRI na escala SAEB (mdia 0 e desvio-padro 1)*/
/*Indica se o item foi excludo das anlises devido a problemas no
estatsticos*/
/*Indica se o item foi rejeitado segundo as estatsticas clssicas*/
/*Indica se o item foi rejeitado segundo a anlise de DIF/DRIFT*/
/*Indica se o item foi rejeitado segundo as estatsticas da Teoria de Resposta
ao Item*/
/*Indica se o item foi rejeitado segundo a anlise de unidimensionalidade*/
/*Valor do parmetro b da TRI na escala SAEB (mdia 0 e desvio-padro 1)*/
/*ndice de dificuldade da TCT (proporo de acerto do item)*/
/*ndice de Discriminao da TCT (% acerto grupo superior - % acerto grupo
inferior)*/
;RUN;
QUIT;
67
;RUN;
QUIT;
68
DATA TS_quest_ESCOLA;
INFILE "C:\TS_quest_escola.TXT" MISSOVER LRECL=246347;
INPUT
@1
PK_COD_ENTIDADE
8.
/*Cdigo da Entidade no Censo*/
@9
ID_DEPENDENCIA_ADM
1.
/*Cdigo da Dependncia Administrativa da Escola*/
@10
ID_LOCALIZACAO
1.
/*Cdigo da Localizao da Escola*/
@11
SIGLA_UF
$char2. /*Sigla da Unidade da Federao*/
@13
COD_UF
2.
/*Cdigo da Unidade da Federao*/
@15
NO_MUNICIPIO
$char50. /*Nome do Municpio*/
@65
COD_MUNICIPIO
7.
/*Cdigo do Municpio*/
@72
TX_RESP_QUESTIONARIO
$char69. /*Respostas para o Questionrio da Escola*/
;RUN;
QUIT;
69
;RUN;
QUIT;
70
PK_COD_ENTIDADE
ID_DEPENDENCIA_ADM
ID_LOCALIZACAO
SIGLA_UF
COD_UF
NO_MUNICIPIO
COD_MUNICIPIO
ID_TURMA
ID_SERIE
DS_DISCIPLINA
TX_RESP_QUESTIONARIO
8.
1.
1.
$char2.
2.
$char50.
7.
$char7.
1.
$char1.
$char131.
/* Cdigo da Entidade */
/* Cdigo da Dependncia Administrativa da Escola */
/* Cdigo da Localizao da Escola */
/* Sigla da Unidade da Federao */
/* Cdigo da Unidade da Federao */
/* Nome do Municpio */
/* Cdigo do Municpio */
/* Cdigo da Turma */
/* Cdigo da Srie */
/* Disciplina */
/* Respostas do Questionrio de Professor */
;RUN;
QUIT;
71
72
;RUN;
QUIT;
73
memory.limit(size=4095)
TamanhosVar <- c(8, 7, 5, 5, 4, 1, 8, 1, 1, 2, 2, 50, 7, 1, 1, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8)
FilePath <- "C:\\TS_Aluno.txt"
ListaVariaveis <- c("ID_ALUNO", "ID_TURMA", "TX_HORARIO_INICIO", "TX_HORARIO_FINAL", "NU_QTD_ALUNO", "ID_SERIE",
"PK_COD_ENTIDADE", "ID_DEPENDENCIA_ADM", "ID_LOCALIZACAO", "SIGLA_UF", "COD_UF", "NO_MUNICIPIO",
"COD_MUNICIPIO", "ST_LINGUA_PORTUGUESA", "ST_MATEMATICA", "NU_THETA_L", "NU_SETHETA_L", "NU_THETAT_L",
"NU_SETHETAT_L", "NU_SETHETA_M", "NU_THETAT_M", "NU_SETHETAT_M", "NU_THETA_M")
Ts_Aluno <- read.fwf(FilePath, TamanhosVar, skip = 0, col.names = ListaVariaveis)
74
memory.limit(size=4095)
TamanhosVar <- c(8, 1, 1, 8, 2, 8, 1, 1, 1, 1)
FilePath <- "C:\\TS_Resposta.txt"
ListaVariaveis <- c("ID_ALUNO", "ID_SERIE", "DS_DISCIPLINA", "NU_COD_BNI", "NU_ITEM_BLOCO", "ID_CADERNO",
"NU_BLOCO", "RESPOSTA_ALUNO", "GABARITO_ITEM", "COD_CORRECAO")
Ts_Resposta <- read.fwf(FilePath, TamanhosVar, skip = 0, col.names = ListaVariaveis)
75
memory.limit(size=4095)
76
memory.limit(size=4095)
77
#*******************************************************************************************************************************************
# MEC/INEP/DTDIE # Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
# Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
#-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------# PROGRAMA:
#
INPUT_R_Ts_Quest_Escola.r
#-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------# DESCRICO: PROGRAMA PARA LEITURA DOS MICRODADOS DA PROVA BRASIL 2007 - Questionrio da Escola
#*******************************************************************************************************************************************
#*******************************************************************************************************************************************
# Procedimentos para execuo deste programa:
# 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Quest_Escola.rar (DVD pasta DADOS) seja
# descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
# procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse
# 2) Este programa foi criado utilizando-se a verso 2.8.1 do Ambiente de Programao Estatstica R
# (http://www.r-project.org/) em 27/05/2009.
#*******************************************************************************************************************************************
#Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo:
memory.limit(size=4095)
TamanhosVar <- c(8, 1, 1, 2, 2, 50, 7, 69)
FilePath <- "C:\\Ts_Quest_Escola.txt"
ListaVariaveis <- c("PK_COD_ENTIDADE", "ID_DEPENDENCIA_ADM", "ID_LOCALIZACAO", "SIGLA_UF", "COD_UF",
"NO_MUNICIPIO", "COD_MUNICIPIO", "TX_RESP_QUESTIONARIO")
Ts_Quest_Escola <- read.fwf(FilePath, TamanhosVar, skip = 0, col.names = ListaVariaveis)
78
memory.limit(size=4095)
TamanhosVar <- c(8, 1, 1, 2, 2, 50, 7, 162)
FilePath <- "C:\\Ts_Quest_Diretor.txt"
ListaVariaveis <- c("PK_COD_ENTIDADE", "ID_DEPENDENCIA_ADM", "ID_LOCALIZACAO", "SIGLA_UF", "COD_UF",
"NO_MUNICIPIO", "COD_MUNICIPIO", "TX_RESP_QUESTIONARIO")
Ts_Quest_Diretor <- read.fwf(FilePath, TamanhosVar, skip = 0, col.names = ListaVariaveis)
79
#*******************************************************************************************************************************************
# MEC/INEP/DTDIE # Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
# Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
#-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------# PROGRAMA:
#
INPUT_R_Ts_Quest_Professor.r
#-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------# DESCRICO: PROGRAMA PARA LEITURA DOS MICRODADOS DA PROVA BRASIL 2007 - Questionrio do Professor
#*******************************************************************************************************************************************
#*******************************************************************************************************************************************
# Procedimentos para execuo deste programa:
# 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Quest_Professor.rar (DVD pasta DADOS) seja
# descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
# procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse
# 2) Este programa foi criado utilizando-se a verso 2.8.1 do Ambiente de Programao Estatstica R
# (http://www.r-project.org/) em 27/05/2009.
#*******************************************************************************************************************************************
#Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo:
memory.limit(size=4095)
TamanhosVar <- c(8, 1, 1, 2, 2, 50, 7, 7, 1, 1, 131)
FilePath <- "C:\\ Ts_Quest_Professor.txt"
ListaVariaveis <- c("PK_COD_ENTIDADE", "ID_DEPENDENCIA_ADM", "ID_LOCALIZACAO", "SIGLA_UF", "COD_UF",
"NO_MUNICIPIO", "COD_MUNICIPIO", "ID_TURMA", "ID_SERIE", "DS_DISCIPLINA", "TX_RESP_QUESTIONARIO")
Ts_Quest_Professor <- read.fwf(FilePath, TamanhosVar, skip = 0, col.names = ListaVariaveis)
80
memory.limit(size=4095)
TamanhosVar <- c(8, 8, 8, 8, 1, 1)
FilePath <- "C:\\ Ts_Resultado_Escola.txt"
ListaVariaveis <- c("PK_COD_ENTIDADE", "NU_MEDIA_PORT", "NU_MEDIA_MAT", "NU_PARTICIPANTES", "ID_SERIE",
"ID_DEPENDENCIA_ADM")
Ts_Resultado_Escola <- read.fwf(FilePath, TamanhosVar, skip = 0, col.names = ListaVariaveis)
81
#*******************************************************************************************************************************************
# MEC/INEP/DTDIE # Diretoria de Tratamento e Disseminao de Informaes Educacionais/
# Coordenao-Geral de Informaes e Indicadores Educacionais
#-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------# PROGRAMA:
#
INPUT_R_Ts_Resultado_Municipio.r
#-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------# DESCRICO: PROGRAMA PARA LEITURA DOS MICRODADOS DA PROVA BRASIL 2007 - Resultados Municpios
#*******************************************************************************************************************************************
#*******************************************************************************************************************************************
# Procedimentos para execuo deste programa:
# 1) Para execuo desse programa recomendvel que o arquivo Ts_Resultado_Municipio.rar (DVD pasta DADOS) seja
# descompactado no diretrio (C:\ ) do computador e este programa seja salvo no mesmo. Ao terminar esses
# procedimentos execute o programa salvo utilizando as variveis de interesse
# 2) Este programa foi criado utilizando-se a verso 2.8.1 do Ambiente de Programao Estatstica R
# (http://www.r-project.org/) em 27/05/2009.
#*******************************************************************************************************************************************
#Obs: Para a leitura dos microdados necessrio selecionar o programa abaixo e em seguida execut-lo:
memory.limit(size=4095)
TamanhosVar <- c(7, 8, 8, 8, 1, 1)
FilePath <- "C:\\Ts_Resultado_Municipio.txt"
ListaVariaveis <- c("COD_MUNICIPIO", "NU_MEDIA_PORT", "NU_MEDIA_MAT", "NU_PARTICIPANTES", "ID_SERIE",
"ID_DEPENDENCIA_ADM")
Ts_Resultado_Municipio <- read.fwf(FilePath, TamanhosVar, skip = 0, col.names = ListaVariaveis)
82
83
float
float
str1
float
float
float
float
str1
str1
str1
ID_ALUNO
ID_SERIE
DS_DISCIPLINA
NU_COD_BNI
NU_ITEM_BLOCO
ID_CADERNO
NU_BLOCO
RESPOSTA_ALUNO
GABARITO_ITEM
COD_CORRECAO
%8f
%1f
%1s
%8f
%8f
%1f
84
85
_column(206)
float
unidimensionalidade"
_column(214)
float
desvio-padro 1)"
_column(222)
float
_column(230)
float
acerto grupo inferior)"
ST_REJEICAO_UNI
%8f
NU_TRI_B_SAEB
%8f
NU_DIFICULDADE_TCT %8f
NU_DISC_DIFICULDADE_TCT
86
long
int
int
int
str2
int
str50
long
str47
ID_ALUNO
%8f
ID_SERIE
%1f
ID_DEPENDENCIA_ADM %1f
ID_LOCALIZACAO
SIGLA_UF
%2s
COD_UF
NO_MUNICIPIO
%50s
COD_MUNICIPIO
TX_RESPOSTAS
87
long
int
int
str2
long
str50
long
str69
PK_COD_ENTIDADE
ID_DEPENDENCIA_ADM %1f
ID_LOCALIZACAO
SIGLA_UF
%2s
COD_UF
NO_MUNICIPIO
%50s
COD_MUNICIPIO
TX_RESP_QUESTIONARIO
%8f
"Cdigo da Entidade no Censo"
"Cdigo da Dependncia Administrativa da Escola"
%1f
"Cdigo da Localizao da Escola"
"Sigla da Unidade da Federao"
%2f
"Cdigo da Unidade da Federao"
"Nome do Municpio"
%7f
"Cdigo do Municpio"
%69s "Respostas para o Questionrio da Escola"
88
long
int
int
str2
int
str50
long
str162
PK_COD_ENTIDADE
ID_DEPENDENCIA_ADM %1f
ID_LOCALIZACAO
SIGLA_UF
%2s
COD_UF
NO_MUNICIPIO
%50s
COD_MUNICIPIO
TX_RESP_QUESTIONARIO
%8f
"Cdigo da Entidade no Censo"
"Cdigo da Dependncia Administrativa da Escola"
%1f
"Cdigo da Localizao da Escola"
"Sigla da Unidade da Federao"
%2f
"Cdigo da Unidade da Federao"
"Nome do Municpio"
%7f
"Cdigo do Municpio"
%162s "Respostas para o Questionrio do Diretor"
89
long
int
int
str2
int
str50
long
str7
int
str1
str131
PK_COD_ENTIDADE
ID_DEPENDENCIA_ADM %1f
ID_LOCALIZACAO
SIGLA_UF
%2s
COD_UF
NO_MUNICIPIO
%50s
COD_MUNICIPIO
ID_TURMA
%7s
ID_SERIE
%1f
DS_DISCIPLINA
%1s
TX_RESP_QUESTIONARIO
%8f
"Cdigo da Entidade"
"Cdigo da Dependncia Administrativa da Escola"
%1f
"Cdigo da Localizao da Escola"
"Sigla da Unidade da Federao"
%2f
"Cdigo da Unidade da Federao"
"Nome do Municpio"
%7f
"Cdigo do Municpio"
"Cdigo da Turma"
"Cdigo da Srie"
"Disciplina"
%131s "Respostas do Questionrio de Professor"
90
long
float
float
long
int
int
PK_COD_ENTIDADE
NU_MEDIA_PORT
NU_MEDIA_MAT
%8f
NU_PARTICIPANTES
%8f
ID_SERIE
%1f
ID_DEPENDENCIA_ADM %1f
%8f
"Cdigo da Escola no Censo"
%8f
"Nota mdia dos participantes em Lngua Portuguesa"
"Nota mdia dos participantes em Matemtica"
"Nmero de participantes da Prova Brasil"
"Cdigo da srie ou do ano"
"Tipo de Rede "
91
long
float
float
long
int
int
COD_MUNICIPIO
NU_MEDIA_PORT
NU_MEDIA_MAT
%8f
NU_PARTICIPANTES
%8f
ID_SERIE
%1f
ID_DEPENDENCIA_ADM %1f
%7f
"Cdigo do Municpio"
%8f
"Nota mdia dos participantes em Lngua Portuguesa"
"Nota mdia dos participantes em Matemtica"
"Nmero de participantes da Prova Brasil"
"Cdigo da srie ou do ano"
"Tipo de Rede "
92
93