1

RENATA DA SILVA MATOS

A UTILIZAO DOS VALORES EXTREMOS DAS FUNES DE UMA

VARIVEL REAL NA RESOLUO DE PROBLEMAS DE MXIMOS E MNIMOS

JUSSARA GO
2008

RENATA DA SILVA MATOS

A UTILIZAO DOS VALORES EXTREMOS DAS FUNES DE UMA

VARIVEL REAL NA RESOLUO DE PROBLEMAS DE MXIMOS E MNIMOS

Monografia aprovada como requisito parcial para obteno do grau de

Licenciado em Matemtica na Universidade Estadual de Gois UEG, pela Banca
Examinadora:
________________________________________________________
Orientador: Prof. Ms. Mrcio Lemes de Sousa UEG

________________________________________________________
Prof. Dr. Romildo da Silva Pina - UFG
________________________________________________________
Profa. Esp. Rejane Alves de Souza Tiago - UEG

Jussara, ____/____/2008.

Dedico aos meus pais Joo e Divina, minha irm Patrcia e ao meu orientador
Mrcio.

AGRADECIMENTOS

Primeiramente a Deus pela ddiva da vida, e pelas inmeras bnos que a mim foram
concedidas no somente nessa etapa, como em toda minha vida.
Aos meus pais Joo da Silva Matos e Divina Antnia de Matos, por serem a razo da
minha vida e a motivao dos meus estudos. Por me apoiarem durante todo o tempo. E
principalmente, por me concederem as bases para que eu me tornasse a pessoa que sou.
minha irm Patrcia da Silva Matos, que mesmo distante durante esse ano de
pesquisa, esteve sempre com apoio constante, e presente durante todas as outras etapas da
minha vida acadmica.
Ao meu orientador Mrcio Lemes de Sousa, que sempre demonstrou seu
profissionalismo e dedicao durante todo o trabalho. E principalmente, pela amizade e apoio
durante

cada

etapa

dessa

pesquisa,

contribuindo

significativamente

para

meu

desenvolvimento.
minha amiga Andria Cardoso pelo companheirismo, auxlio e por passar comigo os
momentos mais difceis da graduao.
Ao professor lvaro Moreira Neto que no incio deste curso me fez compreender os
meus valores de forma a me encontrar nessa cincia apaixonante chamada Matemtica.
coordenadora do curso de Matemtica da UEG - Unidade de Jussara, profa. Rejane
Alves de Souza Tiago
Aos professores e colegas de curso, com os quais compartilhei momentos
inesquecveis da minha vida, momentos de felicidade e dificuldade, porm essenciais para a
concretizao desta etapa. Todos estaro sempre no meu corao.

A toda minha famlia e amigos que direta ou indiretamente colaboraram para a

concluso desta pesquisa.

A Matemtica apresenta invenes to sutis que podero servir no s para satisfazer os

curiosos como, tambm para auxiliar as artes e poupar trabalho aos homens.
Descartes

RESUMO
Num mundo capitalista, buscam-se sempre as melhores ofertas, onde se gaste menos e lucre
mais. Busca-se sempre o melhor, mais rpido, mais eficiente. Mas, s vezes para conseguir
chegar a esses valores deve-se lanar mo de algumas ferramentas importantes para que se
tenha xito na resoluo de problemas. So exatamente estas as ferramentas que buscaremos
nesse trabalho, visando sempre unir teoria e prtica, levando a matemtica s situaes mais
corriqueiras da vida quotidiana e mostrando assim a amplitude do Clculo Diferencial e
Integral.

LISTA DE ILUSTRAES

Figura 1 - Definio da derivada

22

Figura 2 - Valores extremos

25

Figura 3 - Pontos de mximo e mnimo locais

26

Figura 4 - Valor mnimo

26

Figura 5 - Valores extremos inexistentes

27

Figura 6 - Valores extremos em intervalo fechado

29

Figura 7 - Teorema de Fermat

30

Figura 8 - Ponto crtico

32

Figura 9 - Extremos inexistentes em um ponto crtico

33

Figura 10 - Extremos absolutos em intervalo fechado

35

Figura 11 - Pontos Crticos

37

Figura 12 - Teorema do Valor Mdio

Figura 13 - Intervalos de crescimento e decrescimento

42

Figura 14 - Extremos relativos

44

Figura 15 - Concavidade

47

Figura 16 - Valores extremos absolutos

48

Figura 17 - Distncia de um ponto parbola

51

Figura 18 - Maior rea de um retngulo inscrito em um semicrculo

52

Figura 19 - Maior rea de um retngulo inscrito em um semicrculo

53

Figura 20 - Campo retangular

54

Figura 21 - Maior caixa a ser construda

56

Figura 22 - Lucro mximo

60

Figura 23 - Galpo e rea retangular

61

Figura 24 - Receita mxima

63

Figura 25 - Soma mnima

66

Figura 26 - rea de piquenique

67

10

SUMRIO

INTRODUO

10

1 - CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL HISTRIA E

12

CONCEITOS FUNDAMENTAIS
1.1 Um pouco de Histria

12

1.2 Alguns conceitos fundamentais

20

2 - VALORES EXTREMOS DAS FUNES DE UMA VARIVEL REAL

27

2.1 Valores mximos e mnimos

27

2.2 - Aplicao de derivadas em construo de grficos

39

3 APLICAES

48

11

INTRODUO

H milhares de anos o homem j via na Matemtica a chave para que fossem

resolvidos seus problemas da vida quotidiana. Esse pode ter sido o principal motivo para o
desenvolvimento dessa cincia sabendo que a busca por melhora constante em qualquer
rea. Foi pensando desta forma que muitos estudiosos se dedicaram durante anos, dcadas e
at mesmo durante uma vida inteira para que fossem acrescidos os conhecimentos
matemticos. Alguns se destacaram, outros nem tanto, mas o importante que cada um
desempenhou o seu papel e deu sua contribuio para que o progresso acontecesse.
Nessa pesquisa procura-se trazer as contribuies do Clculo Diferencial e Integral em
diversas reas, tentando coloc-lo mais prximo das pessoas, de forma a torn-lo um aliado na
resoluo de vrios problemas. Para isso buscar-se- o estudo do Clculo Diferencial e
Integral de forma prazerosa e que levem-nos a resultados realmente eficazes.
Os valores extremos das funes de uma varivel real sero trabalhados na resoluo
de problemas que envolvam mximos e mnimos, sendo ento indispensvel o estudo de
importantes Teoremas que daro o suporte necessrio durante o trabalho e sero de
fundamental importncia no estudo do comportamento das funes, sendo esta uma forma
clara de se verificar os resultados obtidos numa aplicao.
No primeiro captulo tem-se a trajetria dos principais precursores do Clculo
Diferencial e Integral, onde ser feita uma abordagem de suas importantes contribuies no
mbito das derivadas, que o foco dessa pesquisa. Tambm no primeiro captulo faz-se
necessrio a apresentao de alguns conceitos que sero de fundamental importncia para o
bom entendimento dos captulos posteriores.

12

O captulo dois baseia-se no estudo de vrios Teoremas e mtodos que sero

ferramentas essenciais durante a resoluo dos problemas apresentados nas aplicaes, dos
quais destacam-se pela extrema importncia, o Teorema de Weierstrass e o Teorema de
Fermat que sero fortes aliados na busca dos resultados esperados. Estes e todos os outros
Teoremas elencados no trabalho viro acompanhados de demonstraes e exemplos, visando
sempre uma forma clara de se trabalhar o Clculo Diferencial e Integral.
Ainda no captulo dois ser reservada uma seo para trabalhar mais profundamente as
aplicaes das derivadas nas construes de grficos, o que ser de grande importncia
durante as aplicaes.
O captulo trs traz situaes naturais, do dia-a-dia e tambm puramente matemticas,
onde o principal objetivo ser a utilizao dos mtodos explorados nos captulos um e dois
desta pesquisa, para uma resoluo eficiente.

13

CAPTULO 1 CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL HISTRIA E

CONCEITOS FUNDAMENTAIS

Neste primeiro captulo abordaremos, a trajetria de alguns matemticos que deram

grandes contribuies no que diz respeito ao estudo do Clculo Diferencial e Integral,
contaremos um pouco da histria de cada um deles e quais foram suas principais
contribuies no desenvolvimento dessa rea. Em seguida, teremos a exposio de alguns
conceitos que nos sero de fundamental importncia durante toda a pesquisa.

1.1 Um pouco de histria

Durante toda a Histria, muitos estudiosos contriburam para que a matemtica fosse
desenvolvida. Em cada fase vivida aperfeioaram-na um pouco mais, e ainda hoje continuam
trilhando novos caminhos atravs do que j foi desenvolvido. Portanto, de fundamental
importncia que conheamos um pouco melhor essa histria, e principalmente, os precursores
dessa cincia.

14

No entanto, no podemos citar o criador, ou mesmo o pai do Clculo. Veremos que

cada um deles contribuiu grandemente para o aperfeioamento dessa cincia, deixando sua
marca na Histria da Matemtica.
Comearemos por Pierre Fermat, que nasceu em 17 de agosto de 1601, na Frana,
filho de um bem sucedido vendedor de peles, teve boa educao, provavelmente estudou no
mosteiro franciscano de Gandselve, prximo Beaumont-de-Lomagne, sua cidade natal.
Estudou em duas Universidades, primeiramente na Universidade de Toulouse, mudando-se
depois para Bordeaux, onde iniciou seus estudos matemticos, que apesar de no terem sido
publicados na poca, foram de grande relevncia para estudos posteriores.
Anos depois, Fermat se deslocou para Orleans, onde estudou direito, atuou como
advogado e tambm no parlamento, como oficial do governo, o que o levou a mudar seu
nome de Pirre Fermat para Pierre de Fermat, devido aos cargos que ocupava.
Mas mesmo se ocupando de outros afazeres, Fermat, sempre estudava matemtica em
suas horas vagas. Portanto, seu trabalho em Orleans no influenciou seu gosto por essa
cincia, no perdendo tambm os contatos matemticos que havia deixado em Bordeaux.
Fermat foi verdadeiramente o prncipe dos amadores em matemtica .
Nenhum matemtico profissional de seu tempo fez maiores descobertas ou
contribuiu mais para o assunto, no entanto Fermat era to modesto que quase
nada publicou. (BOYER, 2002, p. 259.)

Com tamanha inteligncia para a matemtica, Fermat, perdeu muito no publicando

suas obras, posto que assim, outros matemticos que tinham conhecimento de suas pesquisas
e apresentavam um pouco mais de organizao nos trabalhos acabavam melhorando os
estudos de Fermat e publicando-os.
Em Toulouse encontrou Carcavi, um amigo advogado, que compartilhava com ele o
gosto pela matemtica e a quem Fermat contou suas descobertas. Carcavi auxiliou-o a entrar

15

em contato com a sociedade cientfica da poca. Assim ele teve o primeiro contato com os
estudos sobre queda livre, apesar de no se interessar muito por aplicaes fsicas.
A comunicao entre esses matemticos era feita basicamente atravs de cartas, e em
uma delas Fermat enviou aos matemticos de Paris dois problemas sobre mximos e mnimos,
a fim de que eles pudessem resolv-los. Era o que ele gostava de fazer. Desafiar os outros
matemticos a chegar aos resultados que ele j havia alcanado.
Em Paris, no conseguiram descobrir os meios que fizeram com que Fermat
desenvolvesse esse estudo, e acharam aqueles problemas muito complexos e sem soluo
levando-se em considerao o quanto a matemtica havia sido desenvolvida at aquela poca.
Evidentemente Fermat no tinha o conceito de limite, mas por outro lado seu mtodo
para mximos e mnimos se assemelha ao usado no Clculo hoje, s que agora se usa em
geral o smbolo h ou x em lugar do E de Fermat. (BOYER, 2002, p.255.)
Foi ento que Fermat enviou seu Mtodo para determinar mximos e mnimos e
tangentes linhas curvas e alguns outros estudos j desenvolvidos por ele.
possvel que Fermat desde 1629 estivesse de posse de sua geometria
analtica, pois por essa poca ele fez duas descobertas significativas que se
relacionam de perto com seu trabalho sobre lugares. A mais importante
dessas foi descrita alguns anos depois em um tratado, tambm no publicado
durante sua vida, chamado Mtodo para achar mximos e
mnimos.(BOYER, 2002, p.255.)

Para a publicao de seus trabalhos Fermat teve muita dificuldade, pois estes, quase
nunca estavam apresentveis, por sua falta de organizao. Estas publicaes foram feitas nas
obras de outros estudiosos, que os incluam em suplementos intitulados mtodos de Fermat.
O fato de Fermat sempre desafiar os outros matemticos, fez com que ele contrasse
vrias inimizades. Uma delas com Descartes, porque fez um comentrio no muito agradvel
sobre um de seus trabalhos. Ao que Descartes, mais que rapidamente contra-atacou Fermat,

16

afirmando que seu mtodo para determinar mximos e mnimos e tangentes linhas curvas
no era eficaz. No entanto Descartes s fez isso, porque percebeu que Fermat poderia ofuscar
o La Geomtrie, trabalho que estava sendo desenvolvido por ele. Mas, outros estudiosos
interviram nessa discusso, para que Fermat comprovasse que estava realmente correto. O que
levou Descartes a afirmar que depois de ter visto o ltimo mtodo usado por Fermat para
encontrar tangentes linhas curvas, s poderia avali-lo de uma nica maneira: realmente o
mtodo era muito eficaz. Descartes reconheceu seu erro e disse que nunca o teria contradito se
soubesse como ele funcionava desde o incio.
Por anos Fermat se manteve afastado de Paris mesmo depois de todo o equvoco entre
ele e Descartes ter sido solucionado O seu afastamento se deu por motivos de sade que o
deixou to debilitado que chegaram a anunciar sua morte.
Mesmo doente ele no poderia perder tempo, aproveitou-se, ento, desse momento em
que esteve se recuperando para estudar. Foi quando fez grandes descobertas com relao
Teoria dos Nmeros e o Teorema de Fermat, de grande importncia nessa pesquisa. Alm
disso, sua contribuio para com a Fsica e a Geometria foi de extrema importncia para
aqueles que herdaram suas teorias e tambm para ns matemticos, que nos valemos delas
ainda hoje.
Isaac Newton foi um dos mais clebres seguidores de Fermat. Apesar dele no ter
nascido com o dom matemtico, desde muito cedo foi detectado nele um talento incomum
para a matemtica. Ele prprio no se interessava por esse assunto mas no abria mo de seu
gosto pela Qumica, cincia a qual ele se aprofundou e deixou marcas indelveis.
Foi justamente devido ao seu interesse pela Qumica que ele conheceu e comeou a se
interessar pela Matemtica. Arithmetica infinitorum de Wallis foi provavelmente a mais

17

importante de suas leituras, a partir da o interesse por Galileu, Fermat, Huygens e outros foi
crescente.
Durante alguns anos e com o auxlio de seu mestre Isaac Barrow que havia sido
indicado cadeira Lucasiana de Matemtica em Cambridge Newton estudou muito o que j
se havia desenvolvido em matemtica, chegando ento a alcanar as fronteiras do
conhecimento. Nesse momento, j poderia dar sua prpria contribuio nessa rea.
de Newton o mrito da descoberta das sries infinitas, algo que at ento
amedrontava muitos matemticos da poca. Porm, esse estudo j estava sendo feito, na Itlia,
por Gregory, apesar de que, dificilmente Newton tivesse algum conhecimento disso. Outra de
suas contribuies foram as taxas de variao, unindo os problemas das sries infinitas e das
taxas de variao, e chamando de meu mtodo.
Foi justamente durante o tempo em que o colgio onde Newton estudava teve de estar
fechado por causa de uma epidemia que ele, assim como Fermat, mesmo em casa, no se
deu ao luxo de parar com suas investigaes o que resultou em quatro de seus mais
significativos trabalhos: o teorema binomial, o clculo, a lei de gravitao e a natureza das
cores.
Com a sada de Barrow da Cadeira Lucasiana de Cambridge, Newton foi nomeado
para ocup-la como um prmio pelos trabalhos feitos em Clculo, onde j havia desenvolvido
um mtodo para se calcular reas de uma regio delimitada por uma curva.
Isaac Newton fez grandes contribuies no desenvolvimento do Clculo Diferencial e
Integral, motivo pelo qual passou a ser conhecido como pai do Clculo. No entanto, muito
j havia sido desenvolvido por Fermat, e muito ainda se desenvolveu aps Newton.
Newton no foi o primeiro a diferenciar ou integrar, nem a ver a relao
entre essas operaes no teorema fundamental do clculo. Sua descoberta

18

consistiu na consolidao desses elementos num algoritmo geral aplicvel a

todas as funes, sejam algbricas, sejam transcendentes. (BOYER, 1994, p.
292).

Como professor lucasiano1, ele desenvolveu trabalhos sobre ptica e mecnica celeste,
entre outros. Nessa poca desvendou vrios fenmenos do universo, publicando-os mais tarde
em Philosophiae naturalis principia mathematica ou Principia, como ficou conhecida.
Alm dos estudos j realizados sobre o movimento dos corpos celestes, Newton, a
partir da ao da fora centrpeta, demonstrou que os planetas foram atrados pelo Sol, anlise
que legou a seu inventor um grande prestgio.
Infelizmente, ele teve que abandonar a pesquisa devido a um colapso nervoso; ento
ele teve que tornar-se guardio da Casa da Moeda Real, em Londres, onde terminou seus dias.
No entanto, para continuar desenvolvendo seus estudos e aperfeioando seus mtodos
estava Gottfried Wilhelm von Leibniz, que nasceu em primeiro de julho de 1646, em Leipzig,
na Alemanha. Filho de Friedrich Leibniz e Catharina Schmuck, Leibniz, foi criado
praticamente pela me, pois seu pai, um professor de filosofia, morreu antes que ele
completasse sete anos de idade.
Ingressou na escola aos sete anos, e por causa do interesse em ler os livros do pai,
Leibniz foi autodidata em Latim e Grego at os doze anos. Aos quatorze entrou na
Universidade de Leipzig onde estudou filosofia, teologia, direito e matemtica, graduando-se
bacharel em 1663.
Durante suas frias de vero, aps graduar-se, conheceu o professor de matemtica
Erhard Weigel, que muito o influenciou com seus estudos sobre lgica e filosofia.

Nome dado a uma ctedra de matemtica da Universidade de Cambridge, na Inglaterra.

19

Voltando para Leipzig, seguiu em direo ao doutorado. Recebeu o grau de Mestre em

Filosofia, e sua me faleceu logo aps a apresentao de sua dissertao.
Aos vinte anos de idade, lhe foi recusado o grau de doutor em direito, por causa de sua
idade. Por esse motivo, Leibniz deixou Leipzig e se deslocou para Nuremberg, onde na
Universidade de Altdorf obteve seu doutorado. L recusou o cargo de professor de direito,
entrando ento no servio diplomtico.
Leibniz em 1672, j havia comeado a construir uma mquina de calcular, e pretendia
ento ir Paris para fazer contatos cientficos e continuar desenvolvendo sua mquina. Nesta
visita Paris, feita no mesmo ano, encontrou-se com Christiaan Huygens que o indicou
algumas obras, caso quisesse se tornar um matemtico.
No tardou para que Leibniz comprasse alguns exemplares e fizesse seu estudo,
melhorando assim sua mquina de calcular. Nessa mesma poca, visitou a Royal Society2 e
mostrou sua calculadora ainda incompleta. Conversou tambm com alguns matemticos e
exps a eles seu estudo sobre sries, descobrindo assim que tal estudo j estava sendo
desenvolvido. Ouviu tambm na Royal Society alguns comentrios desfavorveis a respeito
de sua mquina. Tais comentrios fizeram com que Leibniz se dedicasse ainda mais em seus
estudos, pois percebeu que ainda no possua o conhecimento necessrio. Ingressou na Royal
Society no mesmo ano, porm com a incumbncia de terminar sua calculadora, o que no
aconteceu to rapidamente.
Mas foi em 1675, que, para ele, o Clculo Diferencial tomou forma, comeando pelo
estudo de sries infinitas, assim como Newton, o que muito o auxiliou no desenvolvimento de

A Royal Society de Londres ou Sociedade Real de Londres uma instituio destinada promoo das
cincias fundada em 1660.

20

novos conhecimentos. No entanto, ainda trabalhou bastante para desenvolver uma notao
adequada, que ajudasse o raciocnio.
Leibniz sempre teve uma percepo aguda da importncia de boas notaes como
ajuda ao pensamento, e sua escolha no caso do clculo foi particularmente feliz.( BOYER,
1994, p. 295). Leibniz desejava continuar em Paris, mas no recebeu nenhum convite da
Academia de Cincias, motivo pelo qual, passou a trabalhar como bibliotecrio na corte de
Hanover. L viveu at o fim de sua vida.
Mas seus estudos no pararam. Uma de suas conquistas foi o desenvolvimento do
sistema binrio de aritmtica. Fez tambm um estudo aprofundado dos sistemas de equaes
lineares, o que o levou a desenvolver bastante o conhecimento a respeito dos determinantes.
Em 1684, foram publicados os detalhes do Clculo Diferencial desenvolvidos por
Leibniz, e dois anos mais tarde, do Clculo Integral, aparecendo ento pela primeira vez a
notao usual de integral.
No entanto, existia uma disputa entre Newton e Leibniz a respeito da descoberta do
Clculo. Em 1711, Leibniz foi at mesmo acusado de plgio numa das obras de Keill, que
afirmou que algumas cartas trocadas entre Newton e Leibniz, continham informaes
suficientes para que Leibniz chegasse aos seus resultados.
Nessa poca, Leibniz visitou a Royal Society para pedir retificaes do que foi dito na
obra de Keill, porm no obteve xito, afinal, nunca fora chamado para dar a sua verso a
respeito dos fatos ocorridos, e o relator da Royal Society era o prprio Newton.
A partir de 1715, Leibniz continuou a estudar, tendo nesse momento, contato com o
patrocinador de Newton, Samuel Clarke, que o auxiliou com informaes a respeito do espao
e atrao gravitacional, entre outros.

21

Leibniz estudou e fez grandes descobertas at 1716, quando adoeceu e chegou a

falecer.
Muitos foram os matemticos que auxiliaram no desenvolvimento do Clculo, porm,
para nosso trabalho, as mais significativas contribuies vieram de Fermat, Newton e Leibniz,
motivo este que nos leva a t-los como condutores nesta pesquisa.

1.2 Alguns Conceitos Fundamentais

Sero expostos nesta seo, alguns conceitos de fundamental importncia durante todo
o trabalho, tais como: derivada, pontos de mximos e mnimos locais e globais.
Definio 1.2.1 - Derivada - Sejam f uma funo real e a um ponto de seu domnio. O
limite da razo incremental

f (a + h ) f (a )
quando existe e finito, denomina-se derivada
h

de f em a.
Seja f uma funo, f : U onde U um conjunto aberto contido nos reais , e
sejam o ponto P = (x, f(x)), e o ponto Q = (x + h, f(x + h)) dois pontos quaisquer do grfico de
f. Consideremos ento a reta que passa pelos pontos P e Q. Temos que o coeficiente angular
de PQ dado por:
f (x + h ) f (x )
h

22

f (x + h )

Q1
f (x )

f (x + h ) f (x )

Q2

Q3

x+h

Figura 1
chamada de razo incremental.
Quando (x + h) tende a x, isto , quando o ponto Q aproxima-se de P passando pelos
pontos Q1, Q2, etc. (como mostra a figura 1), a razo incremental aproxima-se de um valor
finito que denotaremos por m, ou seja, quando h tende a zero, a razo incremental aproximase desse valor m e escrevemos m como o limite da razo incremental quando h tende a zero,
ou seja,

m = lim
h 0

f (x + h ) f (x )
h

m chamada de derivada de f, ou inclinao da reta tangente ao grfico de f no ponto P, e

denotada por f(x). Podemos ento reescrev-la como:

f ' ( x ) = lim
h 0

f (x + h ) f (x )
h

23

Dizemos que a funo f derivvel ou diferencivel se f for derivvel em cada ponto

de seu domnio.
Exemplo 1.2.1
Seja f(x) = x. Calcule f(x).
Soluo: Pela definio 1.2.1, temos:

f(x) = lim
h0

f (x + h ) f (x )
=
h

lim

(x + h ) x

h 0

Como

(x + h ) x
h

2 xh + h
= 2 x + h, h 0
h

Segue que
f(x) = lim( 2 x + h) = 2 x.
h 0

Portanto, se f(x) = x, ento f(x) = 2x.

Ento, fcil visualizar que f(x) tambm uma funo de x, e, dessa forma podemos
considerar sua derivada, chamada de derivada segunda de f caso exista e indicada pelo
smbolo f e assim por diante.
Definio 1.2.2 - Intervalos de crescimento e decrescimento
Sejam f(x), uma funo, I um intervalo contido no domnio de f. Temos:
f(x) dita crescente em I se e somente se, para quaisquer dois valores a e b no
intervalo I, verifica-se que:

24

Se a < b, ento f(a) < f(b).

Uma funo dita crescente se for crescente em todo o seu domnio.
f(x) dita estritamente crescente em I se e somente se, para quaisquer dois valores a e
b no intervalo I, verifica-se que:
Se a < b, ento f(a) < f(b).
f(x) dita decrescente se e somente se, para quaisquer dois valores a e b no intervalo I,
verifica-se que:
Se a < b, ento f(a) > f(b).
Uma funo dita decrescente se for decrescente em todo o seu domnio.
f(x) dita estritamente decrescente se e somente se, para quaisquer dois valores a e b
no intervalo I, verifica-se que:
Se a < b, ento f(a) > f(b).

f(b)

f(a)

f(a)

f(b)

Funo crescente

Funo decrescente

Definio 1.2.3 - Mximos e mnimos: Sejam f uma funo, A contido no Df e p A.

Dizemos que f(p) o valor mximo de f em A ou que p um ponto de mximo de f em A se

25

f(x) f(p) para todo x em A. Se f(x) f(p) para todo x em A, dizemos ento que f(p) o valor
mnimo de f em A ou que p um ponto de mnimo de f em A.
y

P1

P2

Figura 2
f(p1) o valor mximo de f em A;
f(p2) o valor mnimo de f em A (como mostra a figura 2).
Definio 1.2.4: Sejam f uma funo e p Df. Dizemos que f(p) o valor mximo
global de f ou que p um ponto de mximo global de f se, para todo x em Df, f(x) < f(p). Se,
para todo x no Df, f(x) f(p), diremos ento que f(p) o valor mnimo global de f ou que p
um ponto de mnimo global de f.
Definio 1.2.5: Sejam f uma funo e p Df. Dizemos que p um ponto de mximo
local de f se f(x) f(p) para todo x em algum intervalo aberto contendo p. Por outro lado,
dizemos que p ponto de mnimo local de f se f(x) f(p) para todo x em algum intervalo
aberto contendo p.

26

P1

P2

P3

P4

P5

P6

Figura 3
p1, p3 e p5 so pontos de mximo local; f(p5) o valor mximo global de f;
p2, p4 e p6 so pontos de mnimo local; f(p2) o valor mnimo global de f (como mostra a
figura 3).
Exemplo 1.2.2: Seja f(x) = x, temos que:
O grfico da funo f uma parbola. O ponto mais baixo dessa parbola est na
origem (0,0) e sua concavidade est voltada para cima. Essa funo tem valor mnimo
absoluto em x = 0. No h valor mximo absoluto de f (como mostra a figura 4).

Figura 4
Exemplo 1.2.3: Seja f(x) = x, temos que:

27

Observando o grfico da funo f, podemos ver que essa funo no possui um valor
mximo absoluto nem um valor mnimo absoluto. Essa funo no possui nenhum extremo
local (como mostra a figura 5).

Figura 5
Um exemplo claro dos problemas que sero resolvidos durante nossa pesquisa o
seguinte:
O departamento de estradas de rodagem est planejando construir uma rea de
piquenique para motoristas, beira de uma rodovia movimentada. O terreno deve ser
retangular, com rea de 5.000 metros quadrados, e deve ser cercado nos trs lados que no
do para a rodovia. Qual o menor comprimento da cerca necessria para a obra?

Problemas como este sero resolvidos no captulo 3.

28

CAPTULO 2 VALORES EXTREMOS DAS FUNES DE UMA

VARIVEL REAL

Daremos incio ao nosso estudo enunciando alguns teoremas importantes durante a

pesquisa. Estaremos expondo o Teorema de Fermat, o Teorema do Valor Mdio, o Teorema
de Rolle, entre outros. Estaremos tambm expondo mtodos e testes que facilitam nosso
trabalho, bem como a resoluo de problemas relacionados a mximos e mnimos.

2.1 Valores Mximos e Mnimos

Interpretando geometricamente a derivada de uma funo, podemos ver que ela a

inclinao da reta tangente ao grfico dessa funo em um ponto qualquer. Por esse motivo, a
derivada nos auxilia na construo de grficos, o que nos ajudar na interpretao dos
resultados encontrados durante a resoluo de nossos problemas.
atravs da derivada que encontramos os valores extremos locais de uma funo. No
entanto, para que nosso trabalho seja o mais eficiente possvel, necessrio que tenhamos em
mos algumas ferramentas importantes.

29

J definimos os valores mximos e mnimos de uma funo no Captulo I, definio

1.2.3, e vimos que nem todas as funes possuem esses valores. No entanto o Teorema a
seguir nos d condies que garantem a existncia dos valores extremos.
Teorema 2.1.1 - Teorema do Valor Extremo ou Teorema de Weierstrass Se f for
contnua em um intervalo fechado [a,b], ento f assume um valor mximo absoluto f(c) e um
valor mnimo absoluto f(d), com c e d em [a,b].
O Teorema 2.1.1 nos afirma que existe um valor mximo e mnimo de uma funo
contnua em intervalo fechado, mas no afirma como encontrar esses valores. Esse teorema
um exemplo do que os matemticos chamam de teorema de existncia onde so fixadas
condies para que algo exista, porm no se estabelecem mtodos para encontr-lo.
Exemplo 2.1.1 - A funo f(x) = 4x + 2 contnua e, portanto possui mximo e
mnimo absoluto no intervalo fechado [0, 4]. Nesse intervalo ocorre um mnimo absoluto em
x = 0, cujo valor mnimo f(0) = 2, e um mximo absoluto em x = 4, cujo valor mximo
f(4) = 18 (como mostra o grfico abaixo).

Figura 6
Porm, se pensarmos no intervalo semi-aberto [0, 4), a funo passar a ter apenas um
mnimo absoluto, levando-se em considerao que x = 4 foi retirado do intervalo e que f(x)

30

no pode ter o mximo absoluto em um ponto x0 menor que 4. Portanto f no tem mximo
absoluto no intervalo [0, 4). Pelo mesmo motivo f no teria mximo nem mnimo absoluto, se
fosse definida no intervalo aberto (0, 4).
Quando uma funo contnua f definida num intervalo fechado e finito, os extremos
absolutos podem ocorrer nas extremidades do intervalo ou dentro dele. Se esses extremos
ocorrem dentro do intervalo, ento o Teorema de Fermat nos afirma que eles devem ocorrer
num ponto c, onde f(c) = 0.
Observe:

(c, f(c))
(d, f(d))
c

d
Figura 7

Na figura 7, temos uma funo f com mximo local em c e mnimo local em d. Nesses
pontos as retas tangentes tm inclinao igual a zero.
Sabendo que a derivada a inclinao da reta tangente ao grfico de f, segue o
seguinte teorema:
Teorema 2.1.2 - Teorema de Fermat Seja f uma funo derivvel num ponto c,
onde c pertence ao domnio da funo f. Uma condio necessria para que c seja ponto de
mximo ou de mnimo local, que f(c) = 0.

31

Demonstrao: Suponha que f tenha um mximo local em c. Logo, f(c) f(x) se x

estiver suficientemente prximo de c, o que implica que se h estiver suficientemente prximo
de 0, h sendo positivo ou negativo tal que c + h esteja prximo de c, ento
f(c) f(c + h)
e, portanto,
f(c + h) f(c) < 0

(i)

Podemos dividir ambos os lados de uma equao por um nmero positivo. Assim, se
h>0 e h for suficientemente pequeno, temos:

f (c + h) f (c )
0
h
Tomando o limite direita de ambos os lados dessa desigualdade, obtemos:

= lim

h0+

f (c + h) f (c )
lim 0 = 0
h0+
h

Mas, uma vez que f(c) existe, temos:

f ' (c) = lim

h0

f (c + h ) f ( c )
f ( c + h ) f (c )
= lim
h0+
h
h

Assim mostramos que f(c) < 0.

Se h < 0, ento inverte-se o sentido da desigualdade (i) quando dividimos tudo por h:

f ( c + h) f ( c )
0
h
Logo, tomando o limite esquerdo, temos:

h<0

32

f ' (c) = lim

h 0

f (c + h ) f (c )
f ( c + h ) f (c )
= lim
0
h 0
h
h

Assim, mostra-se que f(c) > 0 e tambm que f(c) < 0. Porm, se ambas as
desigualdades devem ser verdadeiras, temos que a nica possibilidade que f(c) = 0.

O Teorema 2.1.2 foi demonstrado para o caso de mximo local. O caso de mnimo
local tem demonstrao anloga.
Definio 2.1.1: Dado um ponto c pertencente ao domnio da funo f, onde f(c) = 0
chamado de ponto crtico ou ponto estacionrio de uma funo f.
Exemplo 2.1.2 Seja a funo f(x) = 3x + 2x + 1.
Sua derivada, f(x) = 6x + 2, anula-se em x = -1/3, que o nico ponto crtico da
funo.
Observe o grfico:

Figura 8
F(-1/3) = 3(-1/3) + 2(-1/3) + 1 = 2/3.

33

Vimos ento que a funo tem mnimo absoluto igual a 2/3 no ponto crtico x = -1/3.
Vale lembrar que se uma funo f possui extremos relativos em um intervalo aberto,
ento, os nicos pontos onde eles podem acontecer so nos pontos onde a derivada se anula.
Porm, no basta a anulao da derivada para que este seja um ponto de mximo ou mnimo.
Podem existir pontos nos quais f(x) = 0 e, no entanto, este no ser um extremo da funo f.
Assim sendo, o Teorema 2.1.2 condio necessria para que um ponto x seja um extremo
relativo, mas no suficiente. Podemos citar o seguinte exemplo:
Exemplo 2.1.3 Seja a funo f(x) = x.
Sua derivada f(x) = 3x, anula-se em x = 0, que o nico ponto crtico da funo.

Figura 9
Porm, observando o grfico de f acima, veremos que esse no um ponto de mximo
nem um ponto de mnimo. Mostramos dessa forma, que nem todo ponto crtico extremo de
uma funo.
Devemos sempre buscar mtodos que facilitem o nosso trabalho quando estamos
lidando com funes contnuas em um intervalo fechado, de forma que nosso trabalho se

34

torne o mais claro possvel. Para isso existe o mtodo do intervalo fechado. So passos que
devem ser seguidos para que cheguemos sem complicaes aos resultados esperados.
Mtodo do intervalo fechado
Para encontrar valores extremos de uma funo contnua f em um intervalo fechado
[a,b]:
1.

Encontre os valores de f nos nmeros crticos de f em (a, b).

2.

Encontre os valores de f nos extremos do intervalo.

3.

O maior valor das etapas 1 e 2 o valor mximo absoluto no intervalo

fechado, ao passo que o menor desses valores o valor mnimo absoluto no
intervalo fechado.

Exemplo 2.1.4 Ache os extremos absolutos de f em [-2, ] se f(x) = x + 7x - 5x.

1.

f(x) = 3x + 14x 5.

Portanto os nmeros crticos de f so x = -5 e x = 1/3.

De modo que o nico valor que nos interessa x = 1/3. Pois x = -5 no faz parte do
intervalo definido.
Em x = 1/3, f(x) = (1/3) + 7(1/3) - 5(1/3) = -23/27.
2.

Os extremos do intervalo so x = -2 e x = .

Em x = -2, f(x) = (-2) + 7(-2) - 5(-2) = 30.

Em x = , f(x) = (1/2) + 7(1/2) - 5(1/2) = -5/8.
3.

Em x = -2, f assume o maior valor. Esse o ponto de mximo absoluto de f

no intervalo [-2, 1/2].

35

Em x = , f assume o menor valor. Esse o ponto de mnimo absoluto de f no

intervalo [-2, 1/2].
Observe o grfico:

Figura 10
correto afirmar que os valores encontrados com o auxlio do mtodo do intervalo
fechado esto em conformidade com o grfico da funo f(x). De modo que este se mostra um
mtodo eficaz.
Trataremos agora do Teorema de Rolle, que tambm de grande importncia no
estudo dos valores extremos das funes.
Teorema 2.1.3 Teorema de Rolle
Seja f uma funo contnua em [a, b], diferencivel em (a, b) e f (a) = f (b). Ento
existe um nmero c em (a, b) tal que f(c) = 0.
Demonstrao: Existem trs casos:
Caso 1 f(x) uma constante.
Ento f(x) = 0, assim o nmero c pode ser tomado como qualquer nmero em (a, b).

36

Caso 2 f(x) > f(a) para algum x em (a, b).

Pelo Teorema 2.1.1 o qual podemos aplicar pela hiptese 1, f tem um valor mximo
em algum ponto de [a,b]. Uma vez que f(a) = f(b) ela deve assumir esse valor mximo em um
nmero c no intervalo aberto (a,b). Ento f tem um mximo local em c e pela hiptese 2, f
diferencivel em c. Portanto, pelo Teorema 2.1.2. f(c) = 0.
Caso 3 f(x) < f(a) para algum x em (a,b)
Pelo Teorema 2.1.1, f tem um valor mnimo em [a,b] e como f(a) = f(b), ele assume
esse valor mnimo em um nmero c em (a,b). Novamente, pelo Teorema 2.1.2. f(c) = 0.

Exemplo 2.1.5 Dada f(x) = 4x - 9x comprove se as condies (1), (2) e (3) do

Teorema 2.1.3 esto satisfeitas em cada um dos seguintes intervalos: [-3/2,0], [0, 3/2] e [-3/2,
3/2]. Ache ento um valor de c em cada um desses intervalos para os quais f(c) = 0 (caso
possvel).
Soluo: Temos que f(x) = 12x - 9, ento f(x) existe para todos os valores de x,
portanto, f derivvel em (-, +). Logo, as condies 1 e 2 do Teorema 2.1.3 so vlidas
em qualquer intervalo. Precisamos agora determinar os valores em que a condio 3 se
verifica, para isso, tomamos f(x) = 0. Assim:
4x - 9x = 0 ou 4x(x - 9/4) = 0
Resolvendo chegamos em:
x = -3/2, x = 0, x = 3/2
Sendo a = -3/2 e b = 0, verificamos que o Teorema 2.1.3 vlido em [-3/2, 0], e
analogamente vlido em [0, 3/2] e [-3/2, 3/2]. Como mostra a figura 11.

37

Figura 11
Precisamos agora encontrar os valores de c tal que f(c) = 0.
Tomando f(c) = 0, temos: 12x - 9 = 0
Resolvendo encontramos:

x=

1
2 3

e x=

1
2 3

Ento, quando tomamos o intervalo [-3/2, 0], a escolha adequada para c -1/23.
Quando tomamos o intervalo [0, 3/2], a melhor escolha para c 3. J no intervalo [-3/2,
3/2] podemos tomar dois valores para c, que pode ser -3/2 ou 3/2.
Como conseqncia do Teorema de Rolle temos o Teorema do Valor Mdio, que
estudaremos a seguir:
Teorema 2.1.4 Teorema do Valor Mdio
Seja f uma funo contnua em [a,b] e diferencivel em (a,b), ento existir pelo
menos um nmero c em (a,b) tal que

38

f ' (c ) =

f (b) f (a )
ba

ou, de maneira equivalente,

f (b) f (a) = f ' (c)(b a)

Demonstrao: Seja f uma funo definida em [a,b]. Consideraremos a funo S como

S ( x) = f ( a ) +

f (b) f (a)
( x a).
ba

O grfico da funo S uma reta que passa pelos pontos (a, f(a)) e (b, f(b)). Como
mostra a figura 12:

Figura 12
Utilizaremos aqui a funo g(x) dada por

g ( x) = f ( x) S ( x), x em [a, b]
Sabemos que g contnua em [a,b], derivvel em (a,b) e g(a) = g(b), ento, pelo
Teorema 2.1.3, existe um c em (a,b) de forma que g(c) = 0. Portanto:

39

g ' ( x) = f ' ( x) S ' ( x) e S ' ( x) =

f (b) f (a)
(b a)

Substituindo, temos:

g ' ( x) = f ' ( x)

f (b) f (a)
(b a)

Da

g ' (c) = f ' (c)

f (b) f (a)
=0
(b a)

Portanto, f (b) f (a) = f ' (c)(b a)

Exemplo 2.1.6 - Dada f(x) = x - 5x - 3x comprove que as hipteses do Teorema

2.1.4 esto satisfeitas para a = 1 e b = 3. Da encontre os nmeros c no intervalo (1, 3)
tais que
f ' (c ) =

f (3) f (1)
3 1

Soluo: A funo f contnua e derivvel em todos os valores de x, pois f uma

funo polinomial. Portanto, as hipteses do Teorema 2.1.4 j esto satisfeitas para todo a e
b.
f ' ( x) = 3 x 10 x 3
f (1) = 7 e

f (3) = 27

Ento:
f (3) f (1) 27 (7)
=
= 10
3 1
2

40

Fazendo f(c) = -10, temos:

3c 10c + 7 = 0

E assim:
(3c 7)(c 1) = 0
c = 7/3 c =1

Porm, 1 no est no intervalo aberto (1, 3) e desta forma, o nico valor possvel para
c 7/3.

1.2

Aplicao de Derivadas em Construo de Grficos.

razovel falarmos sobre a ligao das derivadas, com o comportamento do grfico

de uma funo, levando em considerao que a derivada da funo f nos mostra a direo que
a curva de f segue a cada ponto. Dessa forma, podemos perceber a relao entre f(x) e f(x).
No entanto, para que possamos visualizar geometricamente essa relao, temos alguns
teoremas e testes que nos levam a esboar um grfico com mais preciso, lembrando que o
esboo de grficos uma ferramenta fundamental quando se quer resolver um problema
aplicado a mximos e mnimos.
Utilizando-se do Teorema 2.1.4, podemos chegar a resultados que nos mostram o
comportamento das funes. Como o caso do Teorema a seguir, que nos ajuda a encontrar
os intervalos de crescimento e decrescimento de uma funo.

41

Teorema 2.2.1 - Seja f uma funo contnua no intervalo I e f(x) > 0 para todo x
interior a I, ento f estritamente crescente em I;
Demonstrao: necessrio provar que quaisquer que sejam s e t em I, s < t => f(s) <
f(t). Sejam ento, s e t em I, com s < t.
Da hiptese, segue que f contnua em [s, t] e derivvel em (s, t); pelo Teorema 2.1.4
existe X pertencente a (s, t) tal que

f (t ) f (s) = f ' (X)(t s).

De f(X) > 0, pois X est no interior de I, e de t s > 0 segue

f (t ) f ( s) > 0 ou

f (s) < f (t )

Portanto,
Para qualquer s, t em I, s < t, ento f(s) < f(t).
Observao: x interior a I significa que x pertence a I, mas x no extremidade de I.

Da mesma forma, podemos afirmar que se f(x) < 0 para todo x interior a I, ento f
estritamente decrescente em I.
A demonstrao anloga.
Exemplo 2.2.1:
Seja f(x) = 2x + 3x + 2, encontre os intervalos de crescimento e decrescimento dessa
funo.
Resoluo:
Sabemos que f(x) = 4x + 3.

42

Como f continua em todo seu domnio, pelo Teorema 2.2.1, temos que onde f(x) > 0
a funo crescente, e onde f(x) < 0, a funo decrescente.
Portanto, f(x) crescente para todo x > -3/4 e decrescente para todo x < -3/4.
Observe o grfico:

Figura 13
Seguindo o estudo da f, temos o Teorema 2.2.2, que uma conseqncia do Teorema
2.2.1 . Vejamos:
Teorema 2.2.2 - Seja f uma funo contnua em (a, b) e c um ponto interior ao
intervalo, tal que f(c) = 0.
(a)

Se o sinal de f mudar de positivo para negativo em c, ento f tem um

mximo local em c.

(b)

Se o sinal de f mudar de negativo para positivo em c, ento f tem um

mnimo local em c.

(c)

Se f no mudar de sinal em c, (isto , se em ambos os lados de c o sinal de

f for positivo ou negativo), ento f no tem mximo ou mnimo locais em c.

Demonstrao: a) Precisamos mostrar que f(c) > f(x), para qualquer que seja x em
(a,b).

43

Temos por hiptese, que:

f ' (c ) = 0
f ' ( x) > 0 x em (a, c)
f ' ( x) < 0 x em (c, b)
Podemos afirmar com a ajuda do Teorema 2.2.1, que, como f crescente em (a, c] e
decrescente em [c, b), logo:
f (c) f ( x) x em ( a, c]
f (c) f ( x) x em [c, b).

Portanto, podemos afirmar que x = c ponto de mximo local.

A demonstrao da parte b anloga da parte a.
c) Sem perder a generalidade, suponhamos que f(x) > 0 para qualquer x em (a, b),
com x c, pelo Teorema 2.2.1 f crescente em (a, c) e (c, b)
Ento temos:
f (c ) f ( x) x em ( a, c]
f (c ) f ( x) x em [c, b)

Da, temos que f crescente em (a, b). Logo, f no possui mximo nem mnimo local.

Ento, para utilizar esse Teorema, devemos achar f(x), depois encontrar os nmeros
crticos de f e aplicar o Teorema 2.2.2.
Exemplo 2.2.2:
Dada f(x) = x - 2x - 1, ache os extremos relativos de f (caso existam) utilizando o
Teorema 2.2.2.

44

Resoluo:
Sabemos que sua derivada 2x 2.
f(x) = 2x 2, ou 2(x 1),
Assim sendo, f(x) se anula em x = 1. A funo negativa esquerda de x = 1 e
positiva direita de x = 1. Logo, utilizando o Teorema 2.2.2, fazemos a seguinte anlise:
A reta tangente ao grfico de f tem declive positivo para todo x > 1 e negativo para
todo x < 1. Vimos ento que o sinal de f(x) negativo at x = 1, passando ento a ser
positivo da em diante, o que nos leva concluso de que x = 1 ponto de mnimo absoluto,
pois o nico ponto crtico.
Observe o grfico:

Figura 14
Definio 2.2.1 - Se o grfico de f est acima de todas as suas tangentes num intervalo
I, ento ele chamado cncavo para cima em I. Se o grfico de f estiver abaixo de todas as
suas tangentes num intervalo I, ento ele chamado cncavo para baixo em I.

45

Definio 2.2.2 - O ponto p onde a curva de f deixa de ser cncava para baixo e passa
a ser cncava para cima, ou vice-versa, chama-se ponto de inflexo.
Teorema 2.2.3 Seja f uma funo que admite derivada at a segunda ordem, no
intervalo aberto I, se f(x) > 0 para todo x em I, ento o grfico de f cncavo para cima em
I.
Demonstrao: Seja p um nmero real qualquer em I. Precisamos provar que, para
todo x em I, x p, f(x) > T(x), onde T(x) = f(p) + f(p)(x p).
Considerando a funo g(x) = f(x) T(x), com x pertencente a I, vamos provar que
g(x) > 0 para todo x em I, x p.
Portanto, temos:

g ' ( x) = f ' ( x) T ' ( x)

T ' ( x) = f ' ( p)
Segue que,

g ' ( x) = f ' ( x) f ' ( p), x I

Como f(x) > 0 em I, segue que f estritamente crescente em I. Ento,

g ' ( x) > 0

g ' ( x) < 0

para x > p
para x < p.

Segue que g estritamente decrescente em todo x pertencente a I, tal que x < p, e

estritamente crescente em todo x pertencente a I, tal que x > p. Como g(p) = 0, resultado

g ( x) > 0
para todo x em I, x p.

46

Da mesma forma, se f(x) < 0 para todo x em I, ento o grfico de f cncavo para
baixo em I.
A demonstrao para esse caso anloga.
Exemplo 2.2.3:
Seja f(x) = 4x - 12x + 5, encontre os intervalos em que o grfico de f cncavo para
cima e os intervalos em que o grfico de f cncavo para baixo com o auxlio do Teorema
2.2.3.
Resoluo:
Sabemos que f(x) = 12x - 24x.
Logo, f(x) = 24x 24, ou 24(x 1).
Fazendo f(x) = 0, temos x = 1.
Desta forma, f(x) > 0 se x > 1, e f(x) < 0 se x < 1.
Analisando essas informaes e utilizando o Teorema 2.2.3, temos que o grfico de f
ser cncavo para baixo at x = 1, da em diante, passar a ser cncavo para cima. Logo, pela
definio 2.2.2 podemos afirmar que x = 1 o ponto de inflexo.
Observe o grfico:

47

Figura 15
Teorema 2.2.4 Sejam f uma funo que admite derivada de 2 ordem, contnua no
intervalo aberto I e p pertencente a I, se f(p) = 0 e f(p) > 0, ento f tem um mnimo
local em p.
Demonstrao: Como f contnua em I e f(p) > 0, pelo Teorema da conservao de
sinal ( Para maiores detalhes, ver Guidorizzi), existe r > 0 (tal r pode ser tomado de modo que
]p r, p + r[ esteja contido em I, pois estamos supondo I intervalo aberto e p pertencente a I)
tal que
f(x) > 0 em ]p r, p + r[.
Segue que f estritamente crescente nesse intervalo; como f(p) = 0, resulta:

f ' ( x) < 0 em ] p r , p[

f ' ( x) > 0 em ] p, p + r[.

Logo f estritamente decrescente em ]p r, p] e estritamente crescente em [p, p + r[.
Portanto, p ponto de mnimo local

Podemos tambm afirmar que se f(p) = 0 e f(p) < 0, ento f tem um mximo local
em p.

48

A demonstrao nesse caso anloga.

Exemplo 2.2.4:
Vamos analisar a funo f(x) = x - 3x, no intervalo [-2,2].
f(x) = 3x - 3 = 3(x - 1) = 3(x + 1)(x 1)
Sua derivada se anula em x = -1 e x = 1. Esses so os pontos crticos da funo.
Como f(x) = 6x, vemos que f(-1) < 0 e f (1) > 0.
Logo, pelo Teorema 2.2.4, podemos chegar concluso que x= -1 ponto de mximo
local e x = 1 ponto de mnimo local. Podemos tambm afirmar, pelo Teorema 2.2.1 que
estes so pontos de mximo e mnimo absolutos.
Observe o grfico:

Figura 16
Vale lembrar que a funo tem pontos de mximo e mnimo se considerada num
intervalo fechado. A mesma funo considerada em toda a reta no possui pontos de mximo
ou mnimo, pois ela tende a quando x tende a .

49

CAPTULO 3 APLICAES

Em nossa vida estamos sempre buscando os maiores lucros, os menores custos ou

mais ainda, buscando obter o mximo de lucro com o mnimo de esforo. Existem tambm
situaes naturais, onde podemos nos utilizar dos valores mximos e mnimos para resolver
nossos problemas. Essas e outras situaes sero expostas neste captulo, que visa mostrar de
forma bem clara, como o Clculo Diferencial e Integral pode nos auxiliar na resoluo de
nossos problemas quotidianos.
Aplicaes
Antes de iniciar nossos problemas, interessante que tenhamos uma idia de como
resolv-los para sabermos de que forma os teoremas e mtodos vistos anteriormente podem
nos ajudar. Assim, temos aqui uma srie de procedimentos que nos auxiliam na resoluo
desses problemas e nos levaram de maneira mais eficiente ao resultado esperado.
Aqui montaremos um esquema para soluo de problemas relacionados mximos e
mnimos.
1

Ler o problema cuidadosamente vrias vezes, meditando sobre os fatos e as

quantidades incgnitas que devem ser determinadas.

2

Se possvel, esboar um diagrama para identificar as quantidades dadas e

pedidas. Expresses, tais como o que, determine, quanto, quo, longe ou quando
devem alertar o leitor para as quantidades incgnitas.

50

Fazer uma lista de fatos conhecidos juntamente com quaisquer relaes que

envolvam as variveis. Uma relao em geral pode ser escrita por uma equao de um certo
tipo.
4

Aps analisar a lista no 3 item, determinar a varivel que deve ser extremada,

e exprimir essa varivel em funo de uma das outras variveis.

5

Determinar os valores crticos da funo obtida no 4 item e test-los quanto a

mximos e mnimos.
6

Verificar se ocorrem mximos ou mnimos nos pontos extremos do intervalo

de domnio da funo obtida no 4 item.

7

No se desencorajar se no conseguir resolver determinado problema. A

proficincia na resoluo de problemas aplicados exige considervel esforo e prtica.

Continuar tentando!
Observao: No necessrio seguir a risca cada uma das etapas expostas aqui. Um
problema pode ser resolvido da forma mais conveniente.
Vamos agora para a prtica!

Aplicao 3.1
Encontre o ponto sobre a parbola y = 2x mais prximo de (1, 4).
Soluo: Podemos escrever a distncia entre o ponto (1, 4) e o ponto desconhecido (x,
y) como:

d = ( x 1) + ( y 4)
Veja a figura 17:

51

Figura 17
Sabemos que o ponto (x, y) est sobre a parbola, e ento x = y/2. Sendo assim,
podemos reescrever a expresso acima da seguinte forma:

d = y 1 + ( y 4)
2

Observao: Poderamos sem nenhum problema obter d em termos somente de x.

Teramos ento y = 2x .
No entanto, temos agora a distncia d em funo somente de y. Mas no
minimizaremos d, mas sim seu quadrado. E reescrevemos:

d = f ( y) = y 1 + ( y 4)
2

Derivando temos:

f ' ( y) = 2 y 1 y + 2( y 4)
2

f ' ( y) = y 8
Portanto, fcil notarmos que f(y) = 0 quando y = 2.
Certificamo-nos de que f(y) < 0 quando y < 2 e f(y) > 0 quando y > 2. Logo, pelo
Teorema 2.2.2, o mnimo absoluto ocorre quando y = 2, sendo que seu valor correspondente
em x x = y/2 = 2. Desta forma, o ponto da parbola mais prximo de (1, 4) (2, 2).

52

Vale lembrar que a natureza geomtrica do problema nos permite afirmar que existe
um ponto mais prximo, porm no existe um ponto mais distante.

Aplicao 3.2

Encontre a rea do maior retngulo que pode ser inscrito em um semicrculo de raio r.
Soluo:
Considerando este semicrculo como a metade superior do crculo x + y = r com
centro na origem, para o retngulo estar inscrito nele, necessrio que ele tenha dois vrtices
sobre o semicrculo e dois vrtices sobre o eixo x, como mostra a figura 18:

Figura 18
Tomando o ponto (x, y) como o vrtice que se encontra no primeiro quadrante, temos
que o retngulo ter lados de comprimento 2x e y. Desta forma, sua rea (A) :
A = 2xy
necessrio obtermos a rea em funo apenas de x ou de y. Como o ponto (x, y) est
sobre o crculo x + y = r, podemos utilizar esse fato para expressar y em funo de x. E
obtemos:

y = r x
Agora podemos reescrever a rea como:
A = 2 x r x

53

Analisando o domnio da funo podemos ver que 0 x r. E que a derivada da

funo rea :

A' = 2 r x
A' =

2 x
r x

2(r 2 x)
r x

Da podemos ver que A ser 0 quando 2x = r, ou seja, quando:

x=

r
2

y = r

r
2

Esse valores de x d um valor mximo de A, pois A(0) = 0 e A(r) = 0. Portanto a rea

do maior retngulo inscrito :

r
r
r
A
r = r
= 2
2
2
2
Outra soluo mais simples mais simples obtida quando usamos um ngulo como
uma varivel, como mostra a figura 19:

Figura 19
Seja o ngulo mostrado na figura acima. Logo, podemos escrever a rea do retngulo
como:

A( ) = (2r cos )(r sen )

O que resulta, que a rea do retngulo

A( ) = r sen2

54

Sabemos que sen 2 pode assumir o valor mximo de 1, e que esse valor ocorre
quando 2 = /2. Assim, A() tem um valor mximo de r, que ocorre quando = /4.
Utilizamos aqui apenas conhecimentos de trigonometria, tornando assim, mais simples
a resoluo do problema.

Aplicao 3.3

Um campo retangular margem de um rio deve ser cercado, com exceo do lado ao
longo do rio. Se o custo do material for de R$. 12,00 por metro linear no lado paralelo ao rio e
de R$. 8,00 por metro linear nos dois extremos, ache o campo de maior rea possvel que
possa ser cercado com R$. 3.600,00 de material.
Soluo:
Chamaremos de x o comprimento de cada extremidade do campo, e de y o
comprimento do lado paralelo ao rio. Contudo a rea a ser cercada ser A.
Veja a figura 20:

Figura 20
Assim sendo, temos que
A = xy.

(3.1)

Sabemos que o custo do material em cada extremidade de R$. 8,00 por metro linear,
e que o comprimento de cada extremidade x. Logo, o custo de cada uma das extremidades
da cerca ser de R$. 8x. Da mesma forma, o custo da cerca para o lado paralelo ao rio ser
R$. 12y. Ento temos:

55

8x + 12y + 8x = 3.600

(3.2)

Obtendo y em funo apenas de x, temos:

y=

3600 16 x
4
= 300 x
12
3

(3.3)

Substituindo (3.3) em (3.1), obtemos:

A( x) = x 300 x
3

(3.4)

De (3.2), se y = 0, x = 225 e se x = 0, y = 300. Como ambos, x e y devem ser no

negativos, o valor de x que ir tornar A um mximo absoluto est no intervalo fechado [0,
225]. Como A contnua em [0, 225], podemos afirmar pelo Teorema 2.1.1 que A ter um
mximo absoluto nesse intervalo. De (3.4) temos:

8
A' ( x) = 300 x
3
Como A(x) existe para todo x, podemos encontrar os pontos crticos de A, fazendo
A(x) = 0. E obtemos:
x = 112,5
Sendo este o nico nmero crtico de A que est no intervalo [0, 225]. Dessa forma, o
valor mximo absoluto deve ocorrer em 0, 112,5 ou 225. Como A(0) = 0 e A(225) = 0 e
A(112,5) = 16875, ento tal valor ocorre em [0, 225] quando x = 112,5. Assim, y = 150.
Portanto, a maior rea possvel que poder ser cercada com R$. 3.600,00 de material
ser 16.875 m, o que obtido quando as extremidades do terreno tiverem 112,5m cada um, e
o lado paralelo ao rio tiver 150 m.

Aplicao 3.4

56

Uma caixa aberta deve ser feita de uma folha de papelo medindo 16 por 30 cm,
destacando-se quadrados iguais dos cantos e dobrando-se os lados. Qual o tamanho dos
quadrados para se obter uma caixa com o maior volume?
Soluo:
Chamaremos de x o comprimento dos lados dos quadrados que sero cortados, e de V
o volume da caixa
Para a confeco da caixa necessrio que se retire quadrados de seus lados, e dessa
forma, cada lado do papelo ter dimenses (16 2x) por (30 -2x) por x. Observe a figura 21:

Figura 21
Sendo estas as dimenses da caixa, podemos afirmar que seu volume ser:
V(x) = (16 2x).(30 2x) x = 480x 92x + 4x

(3.5)

Porm, como a varivel x est representando comprimento, no pode ser negativa, e

como a largura do papelo de 16 cm, no se pode tambm cortar quadrados com lados
maiores que 8 cm de comprimento. Dessa forma, os valores de x esto restritos entre 0 e 8, e
ento, reduzimos o problema a fim de encontrar o valor em x para os quais o volume (V) da
caixa mximo.
Derivando a equao (3.5), temos:

V ' ( x) = 12x 184x + 480

Devemos agora equacionar V(x) = 0, para descobrir o(s) candidato(s) a extremos.
Fazendo isso, obtemos:

57

12 x 184 x + 480 = 4(3x 46 x + 120)

3x 46 x + 120 = 0

x=

10
e x = 12
3

Devemos nos lembrar que x = 12 est fora do intervalo e que portanto, o valor mximo
de V ocorre quando x = 10/3, ou em um dos extremos dos intervalo [0, 8]. Substituindo esses
valores de x em (3.5), obtemos o seguinte:
V(0) = 0, V(10/3) = 726 e V(8) = 0.
Observando esses valores, podemos ver que o maior volume ocorre quando x = 10/3.
Dessa forma, o volume ser mximo se cortarmos quadrados com 10/3 cm de lado.

Aplicao 3.5

Quando uma pessoa tosse o raio da traquia diminui, afetando a velocidade do ar na

traquia. Se r0 o raio normal da traquia, a relao entre a velocidade v do ar e o raio da
traquia dada por uma funo da forma v(r) = ar2(r0 r), onde a uma constante positiva.
Determine o raio r para o qual a velocidade do ar mxima.
Soluo:
Lembrando que o raio da traquia contrada no pode ser menor que zero, nem maior
que r0, temos como objetivo encontrar o mximo absoluto de v(r) no intervalo 0 < r < r0.
Como a funo v(r) j foi dada no problema, devemos primeiramente derivar esta
funo e logo em seguida fatorar o resultado convenientemente. (No esquecendo que a e r0
so constantes.)
v(r) = -ar + 2ar(r0 - r) = ar(2 r0 3r)

58

Utilizando o Teorema 2.1.2, igualamos a derivada zero, e obtemos os pontos crticos

da funo.
Assim:
ar(2 r0 3r) = 0, ento r = 0, ou r = 2/3r0.
Os dois valores esto no intervalo 0 < r < r0, sendo que um deles o extremo do
intervalo. Calcularemos ento v(r) para os pontos crticos e tambm para o valor
correspondente ao outro extremo do intervalo, donde chegamos ao seguinte:

v(0) = 0

2 4a
v r0 =
r0
3 27

v(r0) = 0

Analisando os resultados, podemos afirmar que a velocidade do ar mxima quando o

raio da traquia contrada igual a 2/3 do raio normal da traquia.

Aplicao 3.6

Um fabricante produz uma fita de vdeo virgem a um custo de R$. 2,00 a unidade. As
fitas vm sendo vendidas a R$. 5,00 a unidade; por esse preo, so vendidas 4.000 fitas por
ms. O fabricante pretende aumentar o preo da fita e calcula que para cada R$.1,00 de
aumento no preo, menos 400 fitas sero vendidas por ms. Qual deve ser o preo de venda
das fitas para que o lucro do fabricante seja mximo?
Soluo:
Chamaremos de x o novo preo de venda e P(x) o lucro correspondente. Nosso
objetivo maximizar o lucro.
Sabendo que Lucro = (nmero de fitas vendidas)(lucro por fita)

(3.6)

59

Como 4.000 fitas so vendidas por ms quando o preo R$. 5,00 e menos 400 fitas
so vendidas para cada R$. 1,00 de aumento no preo, temos:
Nmero de fitas vendidas por ms= 4.000 400 (nmero de aumentos de R$. 1,00)

(3.7)

O nmero de aumentos de R$. 1,00 no preo a diferena entre o preo novo e o

antigo, logo: x 5.
Portanto:
Nmero de fitas vendidas = 4.000 400 (x 5), ou seja
Nmero de fitas vendidas = 400 (15 x)
O lucro por fita vendida a diferena entre o preo de venda e o custo, assim:
Lucro por fita = (x 2)

(3.8)

Substituindo (3.7) e (3.8) em (3.6), teremos:

Lucro = P(x) = [400 (15 x)] (x 2), isto
P(x) = -x + 17x 30
Queremos encontrar o mximo absoluto dessa funo de lucro. Para isso precisamos
reconhecer o intervalo relevante para o problema.
Temos que x o novo preo de venda, e sabemos que o novo preo de venda ser
maior que o antigo, ento, x > 5.
Temos tambm que o nmero de fitas vendidas 400 (15 x), que se torna negativo
para x > 15.
Podemos ento restringir o problema ao intervalo 5 x 15.

60

Agora, determinaremos os pontos crticos, derivando a funo lucro:

P(x) = -2x + 17
Tal derivada anula-se em x = 8,5.
Vamos agora comparar os valores da funo de lucro nos extremos do intervalo e no
ponto crtico:
P(5) = 12.000
P(8,5) = 16.900
P(15) = 0
Logo, podemos afirmar que o lucro mximo ocorre quando x = 8,5.
Ento, o fabricante ter lucro mximo se as fitas forem vendidas a R$. 8,50,
totalizando um lucro de R$. 16.900,00. Como mostra a figura 22:

Figura 22

61

Aplicao 3.7

Um galpo deve ser construdo tendo uma rea retangular de 12.100m2. A prefeitura
exige que exista um espao livre de 25m na frente, 20m atrs e 12m em cada lado. Encontre
as dimenses do lote que tenha a rea mnima na qual possa ser construdo este galpo.
Soluo:

Figura 23
Observando a figura 23, e sabendo que a rea de um retngulo dada por

A = b.h
Onde b = base e h = altura, podemos perceber que:
A = 12.100m = x . y.
Logo:

y=

12.100
x

A funo que define a rea do lote

S = (x + 12 + 12) (y + 25 + 20)

(3.9)

62

ou seja,
S = (x + 24) (y + 45)
Substituindo o valor de y dado na equao 3.9, teremos:

S ( x) =

12.100

( x + 24).
+ 45
x

Encontrada a funo que queremos minimizar, iremos agora encontrar os pontos

crticos dessa funo. Assim:

S ' ( x) =

45 x 290.400
x

Igualando S(x) a zero, temos que:

x=

44 30
3

Este o ponto crtico dessa funo. Sabemos que S(x) tambm se anula num ponto
negativo. Pela natureza do problema, consideraremos apenas x positivos.
Sabemos que este um ponto crtico da funo, mas no sabemos se ele um ponto de
mximo ou de mnimo. Para descobrir, usaremos ento Teorema 2.2.4.
Temos que:

580.800
e
x
44 30
>0
S"

S " ( x) =

Ento, o Teorema 2.2.4 nos afirma que o ponto crtico encontrado ponto de mnimo.

63

Portanto, fazendo

44 30
12.100
80,33 y =
x =
150,62

44 30
3
3
Logo, a rea mnima ser obtida quando as dimenses do lote forem:
x = 80,33m e y = 150,62m.

Aplicao 3.8

Uma empresa apurou que sua receita total (em dlares) com a venda de um produto
admite como modelo R = -x3 + 450x2 + 52.500x, onde x o nmero de unidades produzidas
(e vendidas). Qual o nvel de produo que gera receita mxima?
Soluo:

Figura 24

64

O grfico acima mostra a funo receita. Como ela j dada em funo de uma
varivel, ento precisamos apenas derivar tal funo para que igualando sua derivada zero,
obtenhamos os pontos crticos. Precisamos tambm nos preocupar com o domnio desta
funo para este problema. Podemos afirmar que o domnio plausvel 0 < x <546, que pode
ser facilmente observado no grfico acima posto que os valores de x devem ser sempre
positivos.
Derivando temos:

R' ( x) = 3x + 900x + 52.500

Igualando a zero, obtemos:

3 x + 900 x + 52.500 = 0
3( x 350)( x + 50) = 0
Ento, R(x) = 0 para x = 350 ou x = -50.
Estes so os pontos crticos da funo, mas x = -50 no faz parte do domnio restrito
para este problema. Logo, pelo grfico da funo, podemos afirmar que a receita ser mxima
quando o nvel de produo for de 350 unidades.

Aplicao 3.9

O produto de dois nmeros positivos 288. Minimize a soma do segundo nmero com
o dobro do primeiro.
Soluo:
Chamaremos o primeiro nmero de x, o segundo de y e a soma que deve ser
minimizada de S.

65

Sabemos que:

S = 2x + y
Temos tambm que:

xy = 288
288
y=
x
Podemos agora escrever S como funo de uma varivel. Assim:

S = 2x +

288
x

Como os nmeros so positivos, o domnio plausvel 0 < x.

Agora, que j temos uma funo de uma varivel, precisamos encontrar seus pontos
crticos. Para isso, derivamos e obtemos:

S ' ( x) = 2

288
x

Igualando S(x) zero, temos:

288
=0
x
x = 12

Observe agora o grfico de S(x):

66

Figura 25
Tomando o valor positivo de x, podemos concluir com a ajuda do Teorema 2.2.1, e
observando o grfico, que S decrescente em (0, 12) e crescente em (12, ). Portanto,
podemos afirmar que x = 12 ponto de mnimo da funo.
Portanto, os nmeros que minimizam a soma so:

x = 12 e

y=

288
= 24.
x

Aplicao 3.10

O departamento de estradas de rodagem est planejando construir uma rea de

piquenique para motoristas, beira de uma rodovia movimentada. O terreno deve ser
retangular, com rea de 5.000 metros quadrados, e deve ser cercado nos trs lados que no
do para a rodovia. Qual o menor comprimento da cerca necessria para a obra?
Soluo:

67

Figura 26
Seja C o comprimento total da cerca, e conforme podemos perceber atravs da figura
26, ento
C = x + 2y
Como a rea deve ser igual a 5.000m, temos:

x. y = 5000

ou

y=

5.000
x

Substituindo o valor de y em C, teremos:

10.000
5000
C ( x ) = x + 2.
= x +
x
x
Derivando C(x), obtemos:

C ' ( x) = 1

10.000
x

Igualando C(x) zero, encontraremos os pontos crticos da funo, que acontecem em

x = + 100. Assim:

10.000
= 0 x = 10.000 ou
x

x = 100.

68

Porm, os nicos valores que nos interessam so os valores positivos (pela natureza do
problema). Temos ento um nico ponto crtico, que ocorre em x = 100. Mas no sabemos se
esse um ponto de mximo ou de mnimo.
Usando ento o Teorema 2.2.4, temos:

C" ( x) =

20.000
20.000
e C" (100) =
>0
x
100

Portanto, como C(100) = 0 e C(100) > 0, o Teorema 2.2.4 nos afirma que x = 100
ponto de mnimo.
Logo, o menor comprimento de cerca necessrio C(100) = 200 metros de cerca.
C(x) = 20.000

69

CONCLUSO

Considerando todos os estudos feitos durante esse ano de pesquisa, podemos afirmar
que o Clculo Diferencial e Integral est intimamente ligado aos acontecimentos mais simples
de nossa existncia. Pode-se perceber que ele o responsvel por dar respostas muitas de
nossas perguntas, e principalmente, que ele pode ser o responsvel pela escolha correta e que
nos levar ao sucesso.
Afirmamos ao trmino dessa pesquisa que tivemos um grande desenvolvimento
durante a mesma, ampliando muito os conhecimentos a respeito dos valores extremos das
funes de uma varivel real, fato que me auxiliar de forma significativa em atividades
posteriores.
Esperamos que esta pesquisa auxilie e sirva de estmulo para outros estudantes que
tenham a curiosidade de conhecer um pouco mais a Matemtica, essa cincia que est
presente em tudo nossa volta.

70

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

ANTON, Howard. Clculo, um novo horizonte. 6 edio. Porto Alegre: Bookman, 2000.
VILA, Geraldo. Clculo 1. Funes de uma varivel. 6 edio. Rio de Janeiro: LTC,
1994.
BOYER, Carl B. Histria da Matemtica. 2 edio. So Paulo: Edgard Blcher, 2002.
BUENO, Francisco da Silveira. Minidicionrio da Lngua Portuguesa. 3 edio. So
Paulo: FTD, 1997.
EDWARDS, Larson Hostetler. Clculo com aplicaes. 4 edio. Rio de Janeiro: LTC,
1998.
FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Minidicionrio Aurlio. 4 edio. Rio de
Janeiro: Nova Fronteira, 2000.
FLEMMING, Diva Marlia, GONALVES, Mirian Buss. Clculo A: funes, limites,
derivao, integrao. 5 edio. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de Clculo. 5 edio. Rio de Janeiro: LTC, 2001.
HOFFMANN, Laurence D. Clculo Um curso moderno e suas aplicaes. 7 edio. Rio
de Janeiro: LTC, 2002.
LEITHOLD, Louis. O Clculo com Geometria Analtica. 3edio. So Paulo: Harbra,
1994.
STEWART, James. Clculo. 5 edio. So Paulo: Thompson Learning, 2006.
VERAS, Lilia Ladeira. Matemtica aplicada economia. 3 edio. So Paulo: Atlas, 2006.