UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

INSTITUTO DE QUMICA
Departamento de Operaes e Projetos Industriais
Prticas de Engenharia Qumica 1
Prof.: Jos Luiz Zotin

Instrues para Elaborao de Relatrio Tcnico

Perodo: 2o/2002

Observao: Estas notas tem por objetivo orientar a elaborao de um relatrio tcnico
em geral e, em particular, dos relatrios referentes aos experimentos da disciplina
Prticas em Engenharia Qumica 1.

(Capa)
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
INSTITUTO DE QUMICA
Departamento de Operaes e Projetos Industriais

Prticas de Engenharia Qumica 1

TTULO DA PRTICA

Relatores
Joo da Silva(*)
Maria Pereira
Ana Moreira
Jos Marques
(Grupo .....)

Data:

(*) Autor responsvel pelo Relatrio

SUMRIO
RESUMO/ABSTRACT..(Opcional) ................................................. i
Lista de tabelas (opcional) ............. ............. ............. ................. ii
Lista de figuras (opcional) ............. ............. ............. ............. ... iii
1. INTRODUO ............. ............. ............. ............. ................. 1
2. MOTIVAES E OBJETIVOS ............. ............. ............. ......... 2
3. PARTE EXPERIMENTAL ............. ............. ............. ................. 3
4. RESULTADOS ............. ............. ............. ............. ............. ... 4
5. DISCUSSO ............. ............. ............. ............. ............. ..... 5
6. CONCLUSES ............. ............. ............. ............. ............. ... 6
7. SUGESTES TRABALHOS FUTUROS (opcional) ........... .......... 7
8. AGRADECIMENTOS ............. ............. ............. ............. ......... 8
9. NOMENCLATURA .................................................................... 9
10. BIBLIOGRAFIA ............. ............. ............. ............. ............. 10
ANEXO 1 (Memria de Clculo)........... ............. ............. ............. 11
ANEXO 2 ............. ............. ............. ............. ............. ............. 12
ANEXO n ............. ............. ............. ............. ............. ............. 13

Observaes:
1. Os itens acima devem figurar em todos os relatrios das Prticas de EQ-1, exceto
quando indicado como opcional
2. Conforme o escopo do relatrio ou quando se quer destacar algum aspecto especfico,
outras sees podem ser criadas. Por exemplo, se o desenvolvimento ou deduo de um
modelo matemtico for importante para a compreenso do relatrio, ele pode figurar
parte. Da mesma forma, algumas sees podem eventualmente ser removidas. Por
exemplo, num relatrio de levantamento de dados da literatura, no h sentido em se ter
as sees de Parte Experimental e Resultados.
3.

Para a clareza da apresentao, cada item pode ser dividido em sub-itens conforme a
convenincia

RESUMO
Neste relatrio so descritas orientaes para elaborao de relatrios
tcnico/cientficos da disciplina Prticas de Engenharia Qumica 1, discutindo
o contedo dos diferentes tpicos que devem constar do mesmo.

ABSTRACT
Guidelines for preparing technical and scientific reports for the Chemical
Engineering Laboratory I course are described, indicating the content of the
different sections pertaining to the report.

Observaes:
1. O resumo deve indicar ao leitor, de forma sucinta, o objetivo, contedo e principais
concluses do trabalho. Esta parte, juntamente com o item de concluses, so as nicas
em que se pode (e deve) haver repetio do contedo do relatrio.
2. Considerar que o resumo, apesar de sucinto, deve conter as informaes e concluses
mais importantes do trabalho, de forma a permitir, muitas vezes, uma tomada de
deciso. No raro, somente os resumos e concluses so lidos quando o relatrio tramita
a nvel da gerncia das empresas.
3.

Em alguns casos, como relatrios extensos, assunto abordado muito importante para a
empresa ou documento para tomada de deciso gerencial, aconselhvel se fazer um
resumo gerencial, ou seja, um resumo estendido onde as concluses e sugestes devem
ser destacadas.

1. INTRODUO
As disciplinas experimentais em Engenharia Qumica tm por objetivo
demonstrar/fixar conceitos e fenmenos discutidos em cursos tericos, apresentar ao
profissional e trein-lo na operao de alguns equipamentos comuns na indstria
qumica e despertar sua sensibilidade para a experimentao e interpretao de dados
de processos e operaes unitrias. Alm disso, no menos importante, visa treinar o
profissional na elaborao de relatrios tcnicos, atividade que estar sempre presente
em sua vida profissional.
O relatrio tcnico a forma mais adequada do profissional transmitir e
documentar os resultados de seu trabalho. A maioria das empresas possuem regras e
formatos padronizados para elaborao de relatrios que devem ser seguidos pelo corpo
tcnico. As diversas sees propostas neste documento so geralmente adotadas tanto
na elaborao de relatrios tcnicos em empresas como na de artigos para revistas
cientficas.
Um aspecto importante quando da redao (como em qualquer forma de
comunicao) a identificao clara do pblico alvo e o objetivo do relatrio, de forma a
escolher a forma, o contedo e a linguagem mais convenientes. Outros aspectos
importantes so a clareza de raciocnio, objetividade, tratar os assuntos de forma
completa, ordem, correo no sentido amplo da palavra, imparcialidade, acuidade e
simplicidade. O relatrio deve ser redigido de forma a proporcionar uma leitura fcil e
agradvel.
Na seo de Introduo, o autor deve brevemente descrever o estado da arte e o
contexto em que se insere o trabalho proposto. Trabalhos prvios relevantes para a
compreenso devem ser citados, resumidos e devidamente referenciados. No caso
especfico das prticas de engenharia qumica, o aluno deve abordar os aspectos
tericos associados ao experimento. A organizao do assunto na Introduo de ser tal
que leve naturalmente motivao e objetivos do trabalho, descritos na prxima seo.
A critrio do autor, a parte terica envolvida pode vir num tpico separado
(TEORIA ou REVISO BIBLIOGRRICA)

2. MOTIVAO E OBJETIVOS
Nesta seo o autor deve colocar a motivao e o(s) objetivo(s) do relatrio. Esta
parte , por natureza, sucinta e direta.

3. PARTE EXPERIMENTAL
Na parte experimental deve-se fornecer, de forma concisa, todos os elementos
que permitam a reproduo do experimento. Deve, portanto, incluir:
a) descrio do equipamento (incluir fotos, diagramas, etc.)
b) procedimento operacional
c) procedimento de tratamento dos dados
d) lista de materiais empregados
importante tambm fornecer elementos a respeito da preciso e erros
associados s medidas realizadas.
Redaes longas, com detalhes irrelevantes devem ser evitadas, assim como
construes cronolgicas (primeiro foi feito isto ento fez-se aquilo, etc.).
Nesta seo no devem ser, ainda, apresentados os resultados experimentais.

Notas:
1. Ser distribudo, para cada prtica, um manual de instrues, com descrio do
equipamento e procedimento experimental. No ser aceita a simples cpia destas
informaes no relatrio. O aluno deve redigir com as prprias palavras o equipamento
e procedimento utilizados.
2. Metodologia de clculo ou transformao dos dados devem ser igualmente descritas nesta
etapa.

4. RESULTADOS
Todos os resultados experimentais so apresentados nesta seo. Os dados
devem ser apresentados numa forma reduzida e com unidades apropriadas e
consistentes, de forma direta a fim de que o leitor possa facilmente identificar as
tendncias e variaes observadas. Os dados devem ser apresentados em forma de
tabela ou figuras, mas estes itens no devem ser redundantes, ou seja, no deve haver
aduplicao na apresentao de um resultado.
Dados originais (no tratados) e planilhas de clculo no devem figurar nesta
parte do relatrio e podem ser apresentados na seo de anexos.
Em certas situaes, os autores podem escolher combinar os resultados e
discusso em uma nica seo. Esta organizao apresenta a vantagem de discusso
imediata e interpretao fsica de resultados iniciais ou preliminares que influenciam,
eventualmente, a apresentao de resultados posteriores mais complexos. Por outro
lado, apresenta uma maior dificuldade de organizao do relatrio, pois os autores
devem deixar claro a distino entre o que resultado experimental e a interpretao
subjetiva dos mesmos. Para as prticas de engenharia qumica ambas as abordagens
sero aceitas.
As tabelas e grficos apresentados devem ser auto-suficientes, ou seja, devem
conter todas as informaes necessrias para a compreenso do mesmo. Assim,
imprescindvel indicar as unidades das grandezas apresentadas, eventuais fatores de
correo de unidades quando no se utilizar SI, etc.
5. DISCUSSO
A seo de discusso destina-se interpretao fsica dos dados, comparao das
tendncias observadas com resultados anteriores e da literatura e avaliao de modelos.
Nesta etapa, os autores devem analisar os resultados luz dos modelos e teorias
apresentados anteriormente nas sees de Introduo ou Teoria. No entanto, novos
resultados no devem ser apresentados nesta seo. Figuras, tabelas ou dados
apresentados na seo de resultados devem ser, sempre que necessrio, referenciados
para maior clareza da discusso (Ex.: Como mostrado na figura 4.1 (mostrada na seo
de resultados), verifica-se que ....).
A maioria dos experimentos da disciplina PEQ-1 visam demonstrar a aplicao de
conceitos tericos de transferncia de momento. Assim, o aluno deve, sempre que
possvel, confrontar os resultados experimentais obtidos com valores previstos por
correlaes e/ou modelos discutidos nas aulas tericas.
Finalmente, as dificuldades encontradas, limitaes da anlise/abordagem
realizada e sugestes para minimizar estas dificuldades no futuro devem ser discutidas.

6. CONCLUSES
Esta seo fecha o relatrio e resume as principais observaes e interpretaes
do trabalho experimental. Esta seo, assim como no Resumo/Abstract, so as nicas de
um relatrio em que as informaes devem ser repetitivas, no sentido de que j foram
abordadas em sees anteriores. Em todas as demais, isto deve ser evitado. Alm disso,
no se deve nesta seo apresentar novos dados ou interpretaes que no foram
discutidos/apresentados anteriormente.
Sugere-se que as concluses sejam apresentadas de forma de itens, seguindo o
exemplo abaixo:
De acordo com os resultados experimentais obtidos, conclui-se que:
a) concluso 1
b) concluso 2, etc.
7. SUGESTES RECOMENDAES PARA TRABALHOS FUTUROS
Sugestes e recomendaes para trabalhos futuros ou melhoria do
trabalho/prtica realizada so sempre bem vindas e so indicativos da maturidade dos
autores.
8. AGRADECIMENTOS
Nesta seo, pessoas ou entidades que contriburam para que o trabalho
chegasse a bom termo (mas no tiveram participao direta na execuo/interpretao
do experimento) podem ser agradecidas. por natureza uma seo curta e deve ser
limitado a uma ou duas frases no mximo.
9. NOMENCLATURA
Nesta seo os autores devem apresentar a lista de smbolos e variveis utilizados
em equaes e frmulas utilizadas ao longo do relatrio, com sua descrio e unidade
utilizada. Recomenda-se fortemente que unidades SI sejam empregadas.
No entanto, abreviaes devem ser indicadas no texto, na primeira apario. Por
exemplo: A disciplina Prticas de Engenharia Qumica 1 (PEQ-1) do Departamento de
Operaes e Projetos Industriais (DOPI) ...... . Busca-se na disciplina PEQ-1 apresentar
aos alunos ...

10. BIBLIOGRAFIA
Ao longo do relatrio, referncia a trabalhos anteriores devem ser feita sempre
que for necessrio para suportar ou explicar uma interpretao, evitar repeties
desnecessrias, indicar fonte externa de dados, etc. Estas citaes devem ser
numeradas seqencialmente ao longo do texto e referenciadas na seo bibliografia.
Evite notas ao p de pgina para referncias bibliogrficas.
As citaes devem ser regidas pelas regras da Associao Brasileira de Normas
Tcnicas, conforme exemplos a seguir:

a) citaes de artigos publicados em revistas tcnicas

ARAJO FILHO, J.B. de; GHEYI, H.R.; AZEVEDO, N.C. de. Tolerncia da bananeira
salinidade em fase inicial de desenvolvimento. Pesquisa Agropecuria
Brasileira. Braslia, v.30 n.7, p.989-997, jul. 1995.
b) citaes artigos publicados em congressos
CARDOSO, E.M.R. Situao atual da mandioca na Amaznia. In: SIMPSIO DO
TRPICO MIDO, 1., 1984, Belm, Anais... Belm: EMBRAPA-CPATU, 1986.
v.3. p.85-96.
c) citaes de livros
LEAL, L.O.P. Agricultura: uma opo de investimentos. Rio de Janeiro: Bloch,
1985. 113p
d) citaes de artigos de jornais ou revistas no tcnicas
NASCIMENTO, S. Expozebu rende R$7 milhes em MG. Folha de So Paulo, So
Paulo, 8 maio 1996. Agrofolha, p.1, c.6

ANEXOS
Os anexos devem ser empregados para apresentao de qualquer informao
complementar para o entendimento do trabalho realizado, mas que no cabe no corpo
principal do relatrio, como: cartas/correspondncias relativas ao trabalho em questo,
catlogos/especificas de equipamentos, memria de clculo, dados originais (no
tratados).
Nos relatrios da disciplina Prticas de Engenharia Qumica 1 devero constar
obrigatoriamente:
Anexo 1 Memria de clculo: o aluno dever exemplificar os clculos no tratamento
dos dados para um ponto experimental (no necessrio mostrar os clculos para todos
os pontos experimentais).
Anexo 2 Tabela com os dados originais em formato padro (a ser fornecida pelo
professor/supervisor)
Anexo 3 (em formato digital) planilha Excel em formato padro (a ser fornecida pelo
professor/supervisor), com os resultados da prtica para constituir o banco de dados de
cada kit experimental.
OBSERVAES FINAIS
a. Estas notas tm por objetivo orientar a elaborao dos relatrios de Prticas de
Engenharia Qumica 1. Quaisquer dvidas ou aspectos no cobertos nestas notas
devem ser esclarecidos com o Professor responsvel pela disciplina.
b. O grupo apresentar um relatrio coletivo (diversos autores) para cada prtica,
indicando o autor responsvel. Este autor ser responsvel por eventuais dvidas e
argies do professor relativas ao relatrio e ao tratamento de dados da prtica,
devendo haver um rodzio entre os membros do grupo para esta funo. Sugere-se
que o tratamento dos dados, interpretao dos dados, concluses e programao do
relatrio sejas feitas em grupo, o autor responsvel prepare a primeira verso do
relatrio e o grupo complemente/finalize o mesmo.
c. O relatrio dever vir assinado por todos os membros, indicando a responsabilidade e
acordo com o texto apresentado.
d. Cada grupo ter um prazo de quinze dias para elaborao do relatrio, a
partir da realizao da prtica. Atraso de uma semana implicar em
reduo da nota em 2 (dois) pontos. Aps 3 semanas no ser mais aceito
o relatrio.
e. O aluno de um grupo que perder uma prtica no poder participar daquele relatrio
e dever apresentar o relatrio individualmente ou junto com outros alunos que
perderam aquela prtica, quando da realizao da mesma em horrio extra a ser
programado.