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V DE VINGANA:
SMBOLOS DO ANARQUISMO E SUAS INFLUNCIAS
Curitiba, 2013.
INTRODUO
O objetivo deste artigo analisar como o filme V de Vingana carrega smbolos e ideias
correspondentes ao anarquismo. Alm disso, busca-se averiguar a ligao do produto
cultural com as recentes ondas de manifestaes sociais ao redor do mundo, visto que
estas tm amplo apoio de determinados grupos que se apropriaram de referenciais
simblicos do filme para se definirem e se estruturarem.
APRESENTAO
O FILME
O filme V de Vingana (V for Vendetta), dirigido por James McTeigue e lanado em 2006,
retrata a Inglaterra num futuro desconhecido e dominada por um governo de partido nico
que, atravs de um regime autoritrio, corrupto e manipulador, submete a sociedade ao
medo constante. Devido ao reflexo em que se encontra o pas com temor de guerras
biolgicas, a populao consente passivamente a esse totalitarismo.
neste cenrio que surge um heri/terrorista: o homem com a mscara de Guy Fawkes e
codinome V (interpretado pelo sul-africano Hugo Weaving). No dia 5 de novembro (o ano
no citado), V comea a executar seu plano para destruir o Parlamento e derrubar o
governo tirano. Em sua jornada, e logo no incio do filme, resgata Evey Hamond (Natalie
Portman), jornalista que sai noite para um encontro e acaba nas mos dos homens-dedo
(tipo de guarda que fazia cumprir as restries impostas pelo Governo). Depois, V destri o
Old Bailey, antigo prdio da Justia inglesa, diante de olhos perplexos de cidados que
acordaram ao ouvir uma pera nos alto-falantes que, h pouco tempo, havia anunciado o
toque de recolher.
Prosseguindo com a execuo do seu plano, V invade a nica rede de TV do pas e
convoca a populao para juntar-se a ele no combate ao governo instalado: dentro de 1 ano
todos assistiriam a destruio do Parlamento. Seria, ento, o fim da opresso. Evey e V se
tornam aliados. Ao contrrio de V, Evey tem medo do governo e no tem grandes
motivaes polticas. Para alterar o entendimento de Evey sobre a realidade vigente, V
simula uma priso onde Evey torturada para que informe o paradeiro do terrorista. Em sua
cela, Evey recebe periodicamente um bilhete por um buraco na parede. Supostamente, o
bilhete de Valerie, que tambm est presa. Valerie conta a histria de sua vida, sobre
como era atriz, sobre sua companheira que foi levada pelo Governo, sobre a opresso que
viveu.
A vingana de V tem fundamentos em sua prpria histria, que se passou no Centro de
Deteno Larkhill (local onde eram aprisionados todos aqueles considerados opositores,
artistas, homossexuais, e outras minorias). Os presos eram submetidos a inmeras
violncias e testes biolgicos. Ao receberemvrus em seus organismos, os presos viravam
cobaias para testes de remdios de controle dos vrus.
A ameaa de V desabrocha nas pessoas o esprito revolucionrio, e paralelamente,
instabiliza o governo. A execuo final do plano fica cargo de Evey, que prossegue com a
exploso do Parlamento britnico depois que V liquida o ento ditador Adam Sutler. O povo
vai rua assistir a queda do Parlamento, o smbolo do fim da opresso imposta pelo
governo. Evey, em sua ltima fala no filme, explica que V, na verdade, somos todos ns (j
que a identidade do heri/terrorista mascarado no desvendada).
HQ
V de Vingana , na verdade, uma histria em quadrinhos lanada em 1982/1983, por Alan
Moore e desenhada por David Loyd. A histria da HQ inspirou o filme, mas possui algumas
caractersticas diferenciadas. Na narrativa grfica, a histria se passa na Inglaterra de 1997.
O mote o mesmo: um anarquista annimo que tenta destruir o Estado. Este Estado, por
sua vez, assumiu o poder aps uma guerra nuclear. V, o anarquista, sofreu em um dos
centros de deteno construdos e financiados pelo Governo. Ao sair, o nico objetivo de
sua vida se tornou destruir este Governo. Durante a execuo de seu plano, V conhece
Evey Hamond, uma adolescente que perdera os pais na guerra. Esta passa a ser sua
aprendiz. A histria virou filme em 2006, mas Moore no aprovou. Segundo ele, vrias
alteraes feitas na histria acabaram pordesfigur-la.
ANLISE CONCEITUAL
INCENTIVO ANARQUIA
Tanto a histria em quadrinhos quanto o filme apresentam smbolos e ideias que trazem
claras referncias ao anarquismo. Mas, antes de analisar estes smbolos e idias, veremos
rapidamente o contexto do surgimento da histria em quadrinhos e o conceito de anarquia.
CONTEXTO
Incio dos anos 80. O governo Margareth Tatcher na Inglaterra considerado conservador e
autoritrio. A tentativa de implantar o neo-liberalismo no vista com bons olhos pela
sociedade inglesa. No resto da Europa, a Guerra Fria continuava com os estados socialistas
decaindo. Temos, aqui, portanto, dois aspectos contrapostos: o capitalismo representado
pelo neo-liberalismo e o socialismo decadente, que fazia referncia, ainda, aos regimes
totalitrios europeus, com destaque para o fascismo. E baseado nestes elementos que
Moore cria a Inglaterra ficcional do fim dos anos 90 para retratar crticas ao quadro poltico,
econmico e social da Inglaterra de 1982
ANARQUIA
Do grego anarkhos, significa SEM GOVERNO, ou seja, o estado de uma populao sem
autoridade instituda. Durante muito tempo, o termo foi utilizado para definir desordem e
confuso. Seu conceito para algumas correntes intelectuais se assemelha ao conceito de
anomia, definido por August Comte durante o Positivismo.
Para o anarquismo, possvel a convivncia pacfica dos seres humanosem uma estrutura
autogestionria. O valor maior neste tipo de organizao a liberdade do indivduo. No se
trata de ausncia de ordem, mas da ausncia de coero.
Ele era Edmond Dantes. Ele era meu pai... e minha me. Meu irmo, meu amigo. Ele era
voc... e eu. Ele era todos ns. (Evey Hamond explicando quem era V).
CONCLUSO
O cinema constitui uma poderosa ferramenta de propagao ideolgica, quer queiram seus
diretores e produtores ou no. A idia de que as telonas nos apresentam puro
entretenimento j no cabe mais s mentes mais pensantes. E a surge a necessidade de
associar certos acontecimentos polticos, econmicos e sociais da vida real aos smbolos
apresentados em grandes produes.
Outro aspecto necessrio a se compreender como e porqu determinados filmes caem
mais nas graas do grande pblico. Para isso, necessrio entender aformao da
identidade cultural na ps-modernidade, bem como o conceito de heri e os valores
vigentes nesta era ps-guerras e ps-decadncia de regimes totalitrios. Aqui vo duas
citaes importantes sobre os conceitos:
"O sujeito, previamente vivido como tendo uma identidade unificada e estvel, est se
tornando fragmentado; composto no de uma nica, mas de vrias identidades, algumas
vezes contraditrias ou no resolvidas. Correspondentemente, as identidades, que
compunham as paisagens sociais "l fora" e que asseguravam nossa conformidade
subjetiva com as "necessidades" objetivas da cultura, esto entrando em colapso, como
resultado de mudanas estruturais e institucionais. O prprio processo de identificao,
atravs do qual nos projetamos em nossas identidades culturais, tornou-se mais provisrio,
varivel e problemtico.
Esse processo produz o sujeito ps-moderno, conceituado como no tendo uma identidade
fixa, essencial ou permanente. A identidade torna-se uma "celebrao mvel": formada e
transformada continuamente em relao s formas pelas quais somos representados ou
interpelados nos sistemas culturais que nos rodeiam." (HALL, 2001, p. 12 e 13)
A tarefa do heri, a ser empreendida hoje, no a mesma do sculo de Galileu. Onde ento
havia trevas, hoje h luz; mas igualmente verdadeiro que, onde havia luz, hoje h trevas.
A moderna tarefa do heri deve configurar-se como uma busca destinadaa trazer outra vez
luz a Atlntida perdida da alma coordenada. (CAMPBELL, 2007, p.73)
Ao contrrio do que muitos podem pensar, V no o grande heri da trama. V o porta-voz
de ideias que no morreram com Guy Fawkes. Ele as faz renascer em outra pessoa. E esta
outra pessoa quem abandona sua vida vazia, sua identidade fragmentada, para assumir
uma causa maior.
E todos os smbolos apresentados em V apontam para este heri ps-moderno, capaz de
explodir um Parlamento por uma idia, capaz de incitar revolues e rebeldias, inclusive
violncia, ao redor do mundo, j que se justifica por uma causa mais nobre.
Os movimentos sociais ao redor do mundo, em especial o grupo Anonymous, tem muito
mais que somente a mscara de Guy Fawkes de semelhanas com V de Vingana. Tem os
ideais anarquistas que, aos poucos, tomam conta de muitas sociedades. A grande questo
que no cinema no sabemos o que acontece depois, j que o filme acaba
necessariamente no Happy End. A vida real exige que cada um assuma as conseqncias
de suas escolhas. Mas a stima arte, carregada de ideologia, no nos traz smbolos para
entendermos esta parte.
REFERNCIAS
Impressos:
HALL, Stuart; SILVA, Tomaz Tadeu da; LOURO, Guarcira Lopes. A identidade cultural na
ps-modernidade. Traduo de Guacira Lopes Louro. 7. ed. Rio de Janeiro: DP&A,
BAUMAN, Zygmunt. O mal-estar da ps-modernidade.Traduo de Mauro Gama, Cludia
Martinelli Gama. 1. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1998. 272 p., 21cm. ISBN 8571104646.
Meios Digitais:
ALVES, Jucelia. A Transposio do Heri em V de Vingana. Disponvel em:
http://www.intercom.org.br/papers/regionais/sul2009/resumos/R16-0847-1.pdf, site visitado
em 2/19/06/2013.
FERRARAZ, Rogrio. A Fora Criativa que vem dos Quadrinhos. Disponvel em:
http://www2.anhembi.br/publique/media/mestrado_comunicacao/o_segredo_estanos_quadrinhos.pdf, site acessado em 17/06/2013.
FRAGOSO, Edo G. P. MARCONDES, Vinicius de P. V de Vingana a HQ e o filme:
Contribuies para uma viso do Terrorismo. Disponvel em:
http://revistacontemporaneos.com.br/n2/pdf/vdeviganca.pdf, Site acessado em 17/06/2013.
GES, David. V de Vingana: Implicaes Ideolgicas na Adaptao para o Cinema.
Disponvel em: http://busca.unisul.br/pdf/88032_David.pdf, site acessado em 17/06/2013.
MACIEL, Smela P. F. BETINE, Giovanna. V de Vingana: A Obra Cinematogrfica como
Veculo de Disseminao Ideolgica. Disponvel em:
http://www.intercom.org.br/papers/regionais/centrooeste2011/resumos/R27-0347-1.pdf, site
acessado em 17/06/2013.
MENDES, Ivanilson de Melo. O Estado Totalitrio em V de Vingana. Disponvel em:
http://www.ufrgs.br/alcar/encontros-nacionais-1/6o-encontro-2008-1/O%20estado
%20Totalitario%20em%20201cV%20de%20Vinganca201d.pdf, site acessado em
20/06/2013.