Roleplay no mbito da interveno em grupo

Fibromialgia
Dinmica/Atividade grupal - Quem sou eu?
Incio da sesso:
Apresentao do terapeuta e introduo temtica da Fibromialgia (7 minutos).
1 Parte da sesso
Material: objetos que os elementos do grupo possuam no momento (dentro da carteira,
mala, etc)
Nmero de participantes: 5 elementos
Como esta se desenvolve:
1 O psiclogo dever antes da sesso preparar devidamente a sala, de forma a
promover um ambiente acolhedor e confortvel para a receo dos elementos do grupo.
A disposio das cadeiras dever ser em crculo para que todos possam estabelecer
facilmente contacto verbal e visual;
2 O terapeuta aps ter o local de reunio do grupo pronto pode ento receber os
elementos deste pedindo para que se sentem onde quiserem;
3 Este dever ento num primeiro momento apresentar-se e mencionar qual o que
papel ao longo do processo de interveno em grupo, assim como explicar quais os
objetivos gerais da dinmica - dever solicitar a exposio de dvidas se as houver;
Objetivos gerais dinmica/tcnica:
- Apresentao dos elementos do grupo de forma interativa e integrativa;
- Aumentar o conhecimento mtuo entre os elementos;
- Promover um ambiente emptico;
- Aumentar a confiana entre os elementos do grupo;

- Aprender a ouvir o outro e respeitar momentos individuais;

- Aprender a saber respeitar e gerir as diferenas individuais.

4 De seguida e como forma de dar incio sesso, este dever propor uma atividade
que objetiva a apresentao dos elementos do grupo, mencionando o seu nome: a
dinmica designa-se de Quem sou eu?;
5- O terapeuta dever pedir a que cada elemento que procure nos seus pertences
(carteira, mochilas ou pastas), trs objetos que julgam que os representam neste
momento (1 minuto);
6 Aps todos os elementos terem escolhido os seus objetos, o terapeuta dever
solicitar que cada um elabore uma breve apresentao por escrito a partir dos objetos
selecionados, para posteriormente a ler os seus textos perante grupo se apresente ao
grupo (3 minutos);
7- Aps a elaborao breve dos textos de apresentao o terapeuta dever pedir a cada
elemento que se destaque do grupo, leia o texto enquanto mostra o objeto escolhido (um
a um de forma ordenada e coerente) explicando porque da escolha feita e associado ao
objeto o que revela sobre si (3 minutos);

Fim da Sesso:
- No fim o terapeuta dever refletir em conjunto com os elementos do grupo
sobre a dinmica realizada, dar e receber feedback desta assim como questionar os
elementos sobre os seus objetivos mais especficos.
Objetivo especficos da dinmica aplicada:
Promover a apresentao dos membros diferentes do grupo;

 Promover a sua integrao, desenvolver um ambiente de empatia, descontrao,

segurana e conforto;
Promover a partilha de informao estimulando os diferentes elementos a
revelarem um pouco de si aos do grupo de forma interativa e criativa,
favorecendo assim um maior conhecimento acerca de cada um participante.

2 Parte da Sesso

Eu queria... Eu quero!!
Material: papel, lpis ou canetas
Nmero de participantes: 5 elementos
Como esta se desenvolve:
1

O terapeuta pode agora, no seguimento da atividade anterior, e uma vez que j

foi criado um ambiente no qual j todos os elementos se conhecem, passar para
uma nova dinmica com uma finalidade mais especfica no mbito da patologia
em questo. O terapeuta dever explicar que ir ser realizada uma dinmica
designada de Eu queria... Eu quero.

De seguida fundamental que o terapeuta explique qual a finalidade desta

dinmica, ou seja, mencione os seus objetivos gerais:
- Promover a Motivao;
- Promover o Autoconceito;
- Promover a Autoestima;
- Intervir ao nvel da Depresso.

No fim da explanao destes objetivos dever questionar o grupo a fim de

verificar se existem questes a colocar ou dvidas;

O terapeuta dever distribuir um papel e canetas a cada um dos

participantes no qual cada um dever escrever o que outrora quis e o que

quer no momento (desejos, objetivos, ou planos) (1 a 2 minutos);

O terapeuta dever solicitar a cada elemento que se levante e que exponha ao
grupo o que escreveu

No fim da atividade, o terapeuta deve solicitar cada elemento dever

expor ao grupo o que escreveu e explicar o porque (cada elemento no
dever demorar mais de 2 minutos).

Fim da Sesso:
- No fim o terapeuta dever refletir mais uma vez em conjunto com os elementos do
grupo sobre a dinmica realizada, dar e receber feedback desta assim como questionar
os elementos sobre os seus objetivos mais especficos.
- Dever aps cada elemento ter dado o feedback da dinmica, mencionar os objetivos
especficos desta de forma a reforar a importncia da sua aplicao reforando assim
aspetos importantes na vida emocional destes doentes.
Objetivos especficos:- Intervir ao nvel da Ansiedade estratgias de coping;
- Promover a autoconfiana - reflexo sobre a diferena que existe em dizer "eu
queria" e "eu quero" - Promover a determinao, assertividade, estimula o fazer acontecer, assim
como a automotivao;
- Promover Autodeterminao - levando a que os participantes adquiram uma
determinada postura perante algo na sua vida (realizao de planos e objetivos).

Bibliografia
Carneiro, M., Nascimento, R. (2012). Dinmicas para a apresentao e integrao do
aluno virtual em cursos de distncia. ESUD 2012 IX Congresso Brasileiro de Ensino
Superior a Distncia Recife/PE, 19 21 de agosto de 2012 UNIREDE.
RedeMotivao (2015). Dinmicas de Grupo e Brincadeiras Motivacionais. (Consultado
a 23.04.2015: http://www.redemotivacao.com.br/)