Você está na página 1de 6

EDUCANDRIO ANLIA RAMOS

NAME:
________________________________________________________________________DATE:_____/___
_/__________
TEACHER: HESIONE RODRIGUES

6 ano

Avaliao parcial de Artes


s vezes a mscara deixa de ser um mero adereo e passa a se tornar um smbolo de
carter enganoso. Vemos isso nas histrias em quadrinhos a mscara no esconde
somente a identidade, mas transforma a vida de quem a possui. Os superheris colocam as mscaras e se transformam naquilo que no so na frente dos
outros. A mscara um modo de disfarce que no faz as pessoas saberem quem
somos ns (esconde a identidade).
1 - Voc concorda com o texto? Por qu?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2 Existem mscaras invisveis? Qual?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3 Como surgiram as mscaras?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4 - Como surgiu o teatro grego?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5 Onde surgiram os primeiros festivais de mscaras?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

EDUCANDRIO ANLIA RAMOS


NAME:
________________________________________________________________________DATE:_____/___
_/__________
TEACHER: HESIONE RODRIGUES

7 ano

Avaliao parcial de Artes

A Arte Barroca no Brasil


O estilo barroco chegou ao Brasil pelas mos dos colonizadores, sobretudo
portugueses. Seu desenvolvimento pleno se deu no sculo XVIII, cem anos aps o
surgimento do Barroco na Europa, estendendo-se at as duas primeiras dcadas do
sculo XIX.
As primeiras manifestaes do esprito barroco foram presenciadas no s em
fachadas e frontes, mas tambm, principalmente, na decorao de algumas igrejas
no final do sculo XVII. A talha barroca dourada em ouro, de estilo portugus,
espalhou-se pelas regies do Rio de Janeiro, Bahia e Pernambuco. O foco ento se
voltou para a regio de Minas Gerais, desenvolvida s custas da descoberta de minas
de ouro (1695) e diamante (1730). No por acaso, dois dos maiores artistas barrocos
brasileiros trabalharam exatamente neste perodo: Mestre Valentim (1745-1813), no
Rio de Janeiro e o Aleijadinho, em Ouro Preto e adjacncias. E foi na suavidade do
estilo rococ mineiro (a partir de 1760) que se encontrou a expresso mais original do
Barroco Brasileiro.
No Brasil, a arquitetura religiosa foi o maior expoente da arte barroca. As igrejas
eram maravilhosamente decoradas com entalhes em madeira cobertos de ouro, teto
pintado com cenas bblicas, esculturas de santos, altares com anjos, colunas, flores e
muitos outros elementos decorativos.

Caravaggio
Michelangelo Merisi um pintor italiano que nasceu em 1571, em Milo. Ele ficou
conhecido como Caravaggio, devido ao nome da cidade que viveu com a famlia. O
pintor foi um grande representante da pintura barroca e definiu a tcnica do "claroescuro", na contramo do renascimento.

A obra de Caravaggio teve um impacto to forte nos jovens artistas da poca que
seus traos passaram a ser imitados. Sua pintura retrata os personagens bblicos com
as feies das pessoas comuns que ele observava nas ruas de Roma. Ele utilizava
modelos comuns como prostitutas, mendigos e crianas de rua para retratar
passagens Bblicas.
Mas o artista no teve um fim muito feliz. Em vida, foi tido como louco e sua obra
no foi dada a devida importncia. Caravaggio enfrentou momentos de misria,
produzindo seus quadros em srie e os vendendo na rua. O pintor morreu em 1610,
tendo uma vida curta, sem chegar aos 40 anos de idade. Somente aps trs sculos,
em 1920, seu legado foi reconhecido.
ATIVIDADE
1- Em qual perodo se deu a arte Barroca no Brasil?
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2- Como a arte barroca chegou ao Brasil?
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3- Por que Minas Gerais se tornou o centro da arte barroca brasileira?
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4- Descreva como eram decoradas as igrejas no perodo barroco brasileiro.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5 Quem era Michelangelo Merisi?
_________________________________________________________________________________
6 Porque ele ficou conhecido como Caravaggio?
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7 Como Caravaggio retratava suas pinturas?
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8 Que tipo de modelo ele usava nas pinturas?
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
9 Como foi o fim da vida do pintor?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
10 Fale sobre seu trabalho apresentado em sala sobre a obra de Caravaggio
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

EDUCANDRIO ANLIA RAMOS


NAME:
________________________________________________________________________________DATE:_
____/____/__________
TEACHER: HESIONE RODRIGUES
8 ano

Avaliao parcial de Artes


1- No incio do sculo XX o Brasil estava preocupado com o que?
_____________________________________________________________________________
2- O que tornou possvel com a chegada do rdio?
_____________________________________________________________________________
3- O que houve a ps a crise financeira de 1929?
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4- Qual o nome da cantora que foi exportada para os EUA e virou grande sucesso?
____________________________________________________________________________
5- Duas animaes tem especial importncia para os brasileiros, quais so elas?
____________________________________________________________________________
6- Defina as palavras:
a) Chargista: _________________________________________________________________
b) Grfico: __________________________________________________________________
c) Quadrinista: _______________________________________________________________
7) Fale sobre seu trabalho
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

EDUCANDRIO ANLIA RAMOS


NAME:
________________________________________________________________________DATE:_____/___
_/__________
TEACHER: HESIONE RODRIGUES
9 ano

Avaliao parcial de Artes


1)

Defina o que msica


__________________________________________________________________________________
2) O que significa a palavra rocknroll?
__________________________________________________________________________________
3) Qual a finalidade dessa msica no sculo XX?
________________________________________________________________________________
4) Cite alguns nomes de cantores famosos que foram considerados inventores desse
ritmo
_________________________________________________________________________________
5) Explique o significado dos estilos: Blues, Country music, Gospel e jazz
______________________________________________________________________________________
6)
Complete o quadro como o exemplo. Um gnero e um representante.
OPERA

PAVAROTTI

P
X
S
R
A
S
D
X
C
R
E
H
Z
N

A
O
S
A
E
A
S
D
V
O
L
I
X
E

A
A
P
S
D
G
X
A
B
C
E
P
C
W

A
X
E
R
F
F
G
S
N
K
T
H
Z
A

S
A
E
A
T
V
C
A
Z
A
R
O
X
G

M
S
S
M
D
A
A
A
E
N
O
P
O
E

A
P
D
S
U
D
N
X
X
D
N
D
P
Z

S
A
B
S
D
S
A
G
Z
R
I
S
E
X

D
A
S
F
G
H
I
X
O
O
C
A
R
C

S
A
F
D
S
A
G
C
Z
L
A
S
A
V

J
A
Z
Z
D
S
A
Z
C
L
F
G
B
N

E
R
D
C
V
A
S
D
X
A
S
D
C
X

M
U
S
I
C
A
C
L
A
S
S
I
C
A

E
D
C
A
S
D
X
C
C
A
S
A
S
Z

F
A
D
O
A
S
X
Y
R
T
N
U
O
C

7)
Encontre no
diagrama os principais
ritmos musicais

8) Para cada imagem, observe as caractersticas e coloque o nome do ritmo musical a


que pertence.