COLGIO MILITAR

BELO HORIZONTE MG

DE
BELO HORIZONTE

06 DE NOVEMBRO DE 2004
DURAO: 120 MINUTOS

CONCURSO DE ADMISSO 2004 / 2005

PROVA DE PORTUGUS
1 SRIE DO ENSINO MDIO
IDENTIFICAO
NMERO DE INSCRIO: _____________________________________________________________
NOME COMPLETO: ___________________________________________________________________
SALA: ____________
INSTRUES LEIA COM ATENO:
1. Esta prova contm 20 (vinte) itens, referentes 1 Parte Interpretao de Texto e Conhecimentos
Lingsticos; e a 2 Parte Produo Textual (Redao), impressos em 10 (dez) pginas, incluindo
esta capa. CONFIRA.
2. Falhas de impresso e paginao ou faltas de folhas devem ser informadas ao FISCAL DE PROVA que as
solucionar.
3. Antes de iniciar a resoluo da prova, preencha o seu NMERO DE INSCRIO, NOME E SALA no
campo IDENTIFICAO (acima especificado).
4. PROIBIDO pedir ou emprestar material aos colegas. Perguntas ou dvidas (de impresso) devero ser
sanadas somente com os fiscais de prova.
5. Marque suas respostas, do item 01 (um) ao item 20 (vinte), no Carto-Resposta; e escreva a Redao na
Folha-Resposta da Redao, conforme as orientaes constantes na folha de rascunho.
6. Somente sero consideradas as respostas marcadas no Carto-Resposta e na Folha-Resposta da Redao. As
respostas assinaladas nesta prova no tero valor para fins de correo, assim como os rascunhos que,
porventura, sejam produzidos.
7. Use somente caneta esferogrfica, de tinta azul ou preta, para preencher o Carto-Resposta e para
transcrever sua Redao para a Folha-Resposta da Redao. As respostas a lpis no sero consideradas.
8. O candidato s poder ausentar-se do local de aplicao aps, 1 hora e 20 minutos do incio da prova.
9. A folha 10 (dez) poder ser utilizada como Rascunho para Redao.

BOA PROVA

Visto do Professor
CONCURSO DE ADMISSO 1 SRIE / EM CMBH 2004

PGINA: 2

________________

TEXTO I
MOTIVAO: COMBUSTVEL DAS GRANDES REALIZAES
1

Lembra-se de quando ouviu dizer que pessoas bem sucedidas trabalham sempre motivadas,
que o segredo do sucesso profissional fazer aquilo de que se gosta e quando gostamos do que
fazemos no tem tempo ruim? Recorda-se da idia que nos passada de que, se estamos construindo
para o futuro, no podemos ser imediatistas, e que o que no bom agora pode ser muito interessante

5 daqui a algum tempo? Pois , so conceitos reais e que esto interligados a algo maior, a um
combustvel que nos impulsiona para a frente, mesmo nos instantes mais desafiadores. Refiro-me
sensao de motivao, que alguns descrevem como um simples frio na barriga, outros como um brilho
nos olhos ou, simplesmente, uma sensao nica, indescritvel. No entanto, uma coisa certa:
independentemente das sensaes fisiolgicas que tenhamos, quem est motivado tem um ingrediente
10 a mais de grande relevncia para construir seus mais sinceros objetivos! E quem no est motivado
sabe das dificuldades psicolgicas que enfrenta para dar o mais simples passo em direo conquista
de uma meta.
O fato que no adianta termos um lindo carro Ferrari na garagem, nem sermos exmios
motoristas, se o veculo no tiver como andar por falta de combustvel. Da mesma maneira, h pessoas
15 que so brilhantes, tm idias sensacionais, so excelentes conselheiras e servem de suporte aos outros
em seu trabalho, em sua famlia e at com amigos. No entanto, quando o assunto utilizar a mesma
flexibilidade, o mesmo poder de compreenso e motivao consigo mesmo, a o assunto muda bastante.
chegada a hora de comearmos a nos questionar sobre quais so nossas fontes motivacionais,
os recursos com que podemos contar em momentos difceis, que iro nos levar adiante, apesar das
20 pedras do caminho. Vale lembrar que estar ou no motivado pode ser a diferena entre desistir ou no
de um foco que j pode ter tomado muito de sua energia. E voc, quais so as suas fontes
motivacionais? Quais so os recursos de que voc se utiliza para ficar motivado(a)? Se a resposta for
algum fator externo, tome muito cuidado, pois fatores exgenos como dinheiro, elogios, clima, roupas,
condio fsica, carros ou status so situaes perecveis e fora de nosso controle. Em um momento, podemos
25 estar saudveis e com dinheiro. Em outro, podemos estar com srios problemas de sade e pedindo dinheiro
emprestado. O mais indicado que construamos nossa estrutura motivacional em fatores emocionais internos,
endgenos.
Quando modificamos nossa postura mental, tipicamente pessimista, para uma atitude mais
positiva frente aos problemas, experimentamos uma sensao mais agradvel e construtiva, que pode
30 ser determinante na hora de vencer um desafio. Quando o mundo todo olha o atacante brasileiro
Ronaldo, ainda na Internazionale de Milo, torcer o joelho e, pela segunda vez, afastar-se dos gramados,
pouqussimas pessoas acreditariam que ele retornaria e que, ainda, pudesse ser artilheiro da Copa do
Mundo, em 2002 e ganhar o trofu de melhor jogador do mundo, naquele ano. No entanto, com muita
perseverana e tratamento especializado, Ronaldinho deu uma grande lio queles que entregam os
pontos antes do fim.
E voc, qual seu nvel motivacional ? O que tem feito, ultimamente, para se motivar? Ir ao
cinema... ler um bom livro... meditar e fazer uma prece... O que pode fazer a diferena nos momentos
35 mais complicados? melhor parar para pensar nisso agora, pois quando estamos desmotivados, nossa
criatividade e ousadia diminuem bastante.

Visto do Professor
CONCURSO DE ADMISSO 1 SRIE / EM CMBH 2004

PGINA: 3

________________

E, da prxima vez que algum lhe disser que deve se motivar para conseguir algo, de bom
alvitre se recordar que motivao vem da palavra motivo e no da palavra satisfao. Isso quer dizer
que podemos estar motivados, imbudos de forte vontade de realizar alguma coisa, sem estarmos
40

satisfeitos. Eu sei que parece difcil separar as duas coisas, mas importante. s vezes, na vida,
precisamos fazer coisas e passar por situaes indesejadas para que possamos, no futuro, chegar aonde
queremos. Podemos estar motivados, conscientes de que estamos no caminho certo, ainda que,
momentaneamente, ele no seja o mais satisfatrio.
E no importa se, no passado, a motivao no foi uma presena constante em sua vida.

45

Importa o que vamos fazer com ela, agora. H uma linda frase de Chico Xavier, que gostaria de
compartilhar com vocs para encerrarmos este artigo com chave de ouro: Embora ningum possa
voltar atrs e fazer um novo comeo, qualquer um pode comear, agora, e fazer um novo fim.

(Texto adaptado- Ricardo Melo- Consultor em Desenvolvimento Humano- Artigo publicado no Jornal
Hoje em Dia 06/02/04)

TEXTO II
TENTE OUTRA VEZ
(Composio: autor desconhecido / Raul Seixas)
Veja
No diga que a cano est perdida
Tenha f em Deus, tenha f na vida
Tente outra vez
Beba
Pois a gua viva ainda est na fonte
Voc tem dois ps para cruzar a ponte
Nada acabou, no, no, no, no
Tente
Levante sua mo sedenta e recomece a andar
No pense que a cabea agenta se voc parar
H uma voz que canta, uma voz que dana, uma voz que gira
Bailando no ar
Queira
Basta ser sincero e desejar profundo
Voc ser capaz de sacudir o mundo, vai
Tente outra vez
Tente
E no diga que a vitria est perdida
Se de batalhas que se vive a vida

Visto do Professor
CONCURSO DE ADMISSO 1 SRIE / EM CMBH 2004

PGINA: 4

________________

QUESTO NICA MLTIPLA ESCOLHA

RESPONDA AOS ITENS DE 01 A 20 E TRANSCREVA AS
RESPOSTAS CORRETAS PARA O CARTO-RESPOSTA
1 PARTE INTERPRETAO DE TEXTO E CONHECIMENTOS LINGSTICOS
ITEM 01 Assinale a alternativa que apresenta interpretao INCORRETA em relao ao Texto I.
A motivao jamais ser encontrada em fatores externos.
Todos ns podemos descobrir o combustvel da motivao a qualquer momento.
A motivao no outra coisa seno uma vontade interna que guia o indivduo em suas realizaes.
O autor cita alguns sintomas fsicos decorrentes da motivao.
H, no texto, uma crtica s pessoas que desistem da luta frente a um problema.
ITEM 02 Assinale a alternativa que apresenta, para a expresso destacada, significado INADEQUADO ao
contexto do Texto I.
No entanto, com muita perseverana... (Texto I - linha 31) [ OBSTINAO ]
... ou, simplesmente, uma sensao nica, indescritvel. (Texto I linhas 7 8) [ EXTRAORDINRIA ]
... nem sermos exmios motoristas ... (Texto I linhas 12 13) [ EXCELENTES ]
... imbudos de forte vontade de realizar alguma coisa... (Texto I - linha 39) [ IMPEDIDO ]
Quando modificamos nossa postura mental... (Texto I - linha 26) [ ATITUDE ]
ITEM 03 Em todas as alternativas, as palavras destacadas foram utilizadas, no Texto I, com o sentido
expresso entre colchetes, EXCETO em:
... so situaes perecveis e fora de nosso controle.
(Texto I - linha 23) [ TRANSITRIAS ]
... pode ser a diferena entre desistir ou no de um foco que j pode ter tomado muito de sua energia.
(Texto I linhas 19 20) [ IMAGEM ]
... tem um ingrediente a mais de grande relevncia para construir seus mais sinceros objetivos!
(Texto I - linhas 9 10) [ IMPORTNCIA ]
... para dar o mais simples passo em direo conquista de uma meta.
(Texto I - linha 11) [ OBJETIVO ]
... se estamos construindo para o futuro, no podemos ser imediatistas...
(Texto I - linhas 3 4) [ PRECIPITADOS ]
ITEM 04 Todas as alternativas apresentam provrbios, com possveis interpretaes para o verso:
Voc tem dois ps para cruzar a ponte (Texto II verso 7) EXCETO
A coragem a arma do vencedor.
A coragem meia batalha vencida.
Quem tem esperana tem pacincia.
A maior jornada comea com um passo.
O nimo o sustentculo na adversidade.

Visto do Professor
CONCURSO DE ADMISSO 1 SRIE / EM CMBH 2004

PGINA: 5

________________

ITEM 05 Todas as alternativas apresentam inferncias que podem ser feitas, a partir da leitura do Texto I, EXCETO
Quando no h motivao, no h satisfao no que se faz.
So as atitudes pessimistas que impedem as pessoas de vencerem obstculos.
A motivao provoca ou no a desistncia diante de um desafio.
As pessoas motivadas esto sempre frente de novas conquistas.
Todo indivduo precisa de bens materiais para sentir-se motivado.
ITEM 06 Nas alternativas seguintes, destacam-se termos ou expresses coloquiais, EXCETO em:
... quando gostamos do que fazemos no tem tempo ruim?
(Texto I - linhas 2 3)
... alguns descrevem como um simples frio na barriga...
(Texto I - linha 7)
... para encerrarmos este artigo com chave de ouro...
(Texto I - linha 46)
... podemos estar com srios problemas de sade e pedindo dinheiro emprestado.
(Texto I - linha 24)
... queles que entregam os pontos antes do fim.
(Texto I - linha 32)
ITEM 07 H sentido conotativo como na expresso ... combustvel que nos impulsiona para a frente...
(Texto I - linhas 5 6) em:
... estamos no caminho certo... (Texto I - linha 42)
... para dar o mais simples passo em direo conquista ... (Texto I - linha 11)
... Quando o mundo todo olha o atacante brasileiro Ronaldo... (Texto I - linha 28)
... imbudos de forte vontade... (Texto I - linha 39)
... estamos construindo para o futuro... (Texto I linhas 3 4)
ITEM 08 Assinale a alternativa em que a palavra destacada est no sentido denotativo:
... quem est motivado tem um ingrediente a mais... (Texto I - linha 9)
... ganhar o trofu de melhor jogador... (Texto I - linha 31)
... e servem de suporte aos outros em seu trabalho... (Texto I linhas 14 15)
... interligados a algo maior, a um combustvel que nos impulsiona... (Texto I linhas 5 6)
... que iro nos levar adiante, apesar das pedras do caminho. (Texto I - linhas 18 19)
ITEM 09 A expresso: Lembra-se de quando ouviu dizer... (Texto I - linha 1), admite tambm a construo:
Lembra-se quando ouviu dizer...
Lembra de quando ouviu dizer...
Lembra quando ouviu dizer...
Lembro-me quando ouvi dizer...
Lembro de quando ouvi dizer...

Visto do Professor
CONCURSO DE ADMISSO 1 SRIE / EM CMBH 2004

PGINA: 6

________________

ITEM 10 H voz passiva em:

Recorda-se da idia que nos passada... (Texto I - linha 3)
... estamos construindo para o futuro... (Texto I - linhas 3 4)
... no podemos ser imediatistas... (Texto I - linha 4)
E quem no est motivado... (Texto I - linha 10)
... os recursos com que podemos contar... (Texto I - linha 18)
ITEM 11 Observe o trecho e assinale a alternativa CORRETA:
E no importa se, no passado, a motivao no foi uma presena constante em sua vida.
(Texto I - linha 44)
H, no contexto
uma expresso com valor adverbial.
trs substantivos abstratos.
dois verbos, no mesmo modo e tempo.
a conjuno se, com valor condicional.
um sujeito oracional.
ITEM 12 Em todas as alternativas a supresso do pronome indefinido altera a estrutura sinttica do trecho,
EXCETO em:
Refiro-me sensao de motivao, que alguns descrevem... (Texto I linhas 6 7)
Embora ningum possa voltar atrs e fazer um novo comeo... (Texto I linhas 46 47)
Quando o mundo todo olha o atacante brasileiro... (Texto I - linha 28)
... outros como um brilho nos olhos... (Texto I - linha 7)
... so conceitos reais e que esto interligados a algo maior... (Texto I - linha 5)
ITEM 13 H um adjetivo com valor de advrbio em:
Voc ser capaz de sacudir o mundo (Texto II - verso 16)
Basta ser sincero e desejar profundo (Texto II - verso 15)
Pois a gua viva ainda est na fonte (Texto II - verso 6)
Levante sua mo sedenta e recomece a andar (Texto II verso 10)
... podemos estar com srios problemas de sade... (Texto I linha 24)
ITEM 14 A vrgula separa idias justapostas em:
Eu sei que parece difcil separar as duas coisas, mas importante.
(Texto I - linha 40)
... nem sermos exmios motoristas, se o veculo no tiver como andar por falta de combustvel.
(Texto I - linhas 12 13)
Refiro-me sensao de motivao, que alguns descrevem como um simples frio na barriga...
(Texto I - linhas 6 7)
... h pessoas que so brilhantes, tm idias sensacionais, so excelentes conselheiras...
(Texto I - linhas 13 14)
Embora ningum possa voltar atrs e fazer um novo comeo, qualquer um pode comear agora...
(Texto I - linhas 46 47)

Visto do Professor
CONCURSO DE ADMISSO 1 SRIE / EM CMBH 2004

PGINA: 7

________________

ITEM 15 Em todas as alternativas, est presente a relao de idias identificadas entre colchetes, EXCETO em:
... se estamos construindo para o futuro, no podemos ser imediatistas...
(Texto I - linhas 3 4) [CONDIO ]
... tem um ingrediente a mais de grande relevncia para construir seus mais sinceros objetivos!
(Texto I - linhas 9 10) [FINALIDADE ]
Vale lembrar que estar ou no motivado... (Texto I linha 19) [ALTERNNCIA ]
... podemos estar com srios problemas de sade e pedindo dinheiro emprestado.
(Texto I linha 24) [ADIO ]
Podemos estar motivados, conscientes de que estamos no caminho certo, ainda que,
momentaneamente, ele no seja o mais satisfatrio. (Texto I - linhas 42 43) [CONSEQNCIA ]
ITEM 16 Em todas as alternativas, h palavras e/ou expresses adverbiais, EXCETO em:
... o segredo do sucesso profissional fazer aquilo de que se gosta... (Texto I linha 2)
... pessoas bem sucedidas trabalham sempre motivadas... (Texto I - linha 1)
... o que no bom agora.... (Texto I linha 4)
... pode ser muito interessante daqui a algum tempo? (Texto I - linhas 4 5)
...um combustvel que nos impulsiona para a frente mesmo nos instantes mais desafiadores.
(Texto I - linhas 5 6)
ITEM 17 Em todas as alternativas, o vocbulo destacado introduz termos oracionais com a mesma funo
sinttica, EXCETO:
Lembra-se de quando ouviu dizer que pessoas bem sucedidas trabalham... (Texto I linha 1)
...pouqussimas pessoas acreditariam que ele retornaria... (Texto I linhas 29 30)
No pense que a cabea agenta se voc parar (Texto II verso 11)
No diga que a cano est perdida (Texto II verso 2)
O fato que no adianta termos um lindo carro Ferrari na garagem... (Texto I - linha 12)
ITEM 18 Em: Importa o que vamos fazer com ela, agora (Texto I - linhas 44 45) a palavra destacada
tem o mesmo valor morfolgico em:
... quando o assunto utilizar a mesma flexibilidade... (Texto I - linhas 15 16)
... o segredo do sucesso profissional fazer... (Texto I linha 2)
... o mesmo poder de compreenso... (Texto I - linha 16)
... o que no bom agora pode ser muito interessante... (Texto I linha 4)
... se o veculo no tiver como andar... (Texto I linha 13)
ITEM 19 Em Ronaldinho deu uma grande lio queles que entregam os pontos antes do fim. (Texto I - linha
32), ao substituir a expresso destacada por uma das alternativas abaixo, s no haver acento indicador de crase
em
as pessoas.
aquelas pessoas.
a todas as pessoas.
aqueles torcedores.
aqueles atletas.

Visto do Professor
CONCURSO DE ADMISSO 1 SRIE / EM CMBH 2004

PGINA: 8

________________

ITEM 20 Para que o trecho: ...o segredo do sucesso profissional fazer aquilo de que se gosta e quando
gostamos do que fazemos no tem tempo ruim? (Texto I - linhas 2 3) esteja de acordo com a norma culta
padro da lngua, os termos destacados devem ser substitudos por:
gosta-se que se faz tm
se gosta que se faz h
se gosta que fazemos h
gostamos que se faz h
se gosta que se faz tm.

GABARITO
QUESTO
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

RESPOSTA
A
D
B
C
E
D
B
B
C
A
E
C
B
D
E
A
E
D
C
B

2 PARTE PRODUO TEXTUAL (REDAO)

A. Motivao:
Trecho I:
Quando modificamos nossa postura mental, tipicamente pessimista, para uma atitude mais positiva frente
aos problemas, experimentamos uma sensao mais agradvel e construtiva, que pode ser determinante na
hora de vencer um desafio.
(Motivao: Combustvel das Grandes Realizaes Ricardo Melo)

Visto do Professor
CONCURSO DE ADMISSO 1 SRIE / EM CMBH 2004

PGINA: 9

________________

Trecho II
Tenha f em Deus, tenha f na vida
Voc ser capaz de sacudir o mundo
E no diga que a vitria est perdida
Se de batalhas que se vive a vida
(Versos de Tente Outra Vez Autor desconhecido/ Raul Seixas)
Trecho III
Devia ter arriscado mais e at errado mais
Ter feito o que eu queria fazer
Devia ter complicado menos, trabalhado menos
Devia ter me importado menos com problemas pequenos
Queria ter aceitado a vida como ela
A cada um cabem alegrias e a tristeza que vier
(Versos de Epitfio - Srgio Brito/Os Tits)
B. Proposta de Produo Textual
As pessoas assumem, diante das situaes e problemas da vida, comportamentos e/ou atitudes
diversos. Selecione, atravs da leitura dos trechos relacionados acima, dois tipos de comportamentos
e/ou atitudes. REDIJA um texto dissertativo-argumentativo sobre esse tema.
ATENO S ORIENTAES:
No copie partes dos fragmentos motivadores. Crie seu prprio texto.
Redija um texto, em prosa, de 15 (quinze) a 20 (vinte) linhas, de acordo com a norma culta da lngua.
Atribua um ttulo ao texto.
Escreva o texto com caneta esferogrfica, de tinta azul ou preta, em letra legvel.

FIM DA PROVA