Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Turma:
RA:
Data da Realizao:
Ttulo da Atividade: Participao no Simpsio
Relatrio de Filmes / Visitas e Eventos Culturais \ Livros \ Palestras \ Cursos:
Argumento do filme \ livro \ exposio \ palestra \ curso (tema central sobre o qual o evento se
desenrola mximo de 03 linhas).
Sntese do filme \ livro \ exposio \ palestra \ curso (redigir uma pequena sntese, mximo de
10 linhas).
Quais relaes voc pode estabelecer entre o filme \ livro \ exposio \ palestra \ curso
assistido (a) e as disciplinas do semestre. Deve-se citar autores e escrever articulando o seu
pensar com o que o autor relata. No para escrever o nome da disciplina e sim os autores
estudados nesta disciplina com suas respectivas citaes? (mximo de 15 linhas).
Como, de que forma, este filme \ livro \ exposio \ palestra \ curso contribui para a sua
formao como psiclogo? (mximo de 15 linhas).
Bibliografia
na
rea,
como
professores,
pedagogos,
psiclogos,
fonoaudilogos,
Referncia Bibliogrfica
BECKER, Fernando.Modelos Pedaggicos e Modelos Epistemolgicos.
Disponvel em: http://www.marcelo.sabbatini.com/wp-content/upload/2011/09/beckerepistemologias.pdf
Acesso em: 12/12/2011
GARDNER, Howard. Inteligncias Mltiplas: a teoria na prtica. Porto Alegre:
Artmed, 1995.
Mizukami, Maria da Graa Nicoletti. Ensino: as abordagens do processo. So
Paulo:EPU, 1986 (Coleo temas bsicos de educao e ensino)
Anexo I
Anexo II