Você está na página 1de 7

FACULDADE DE CINCIAS EMPRESARIAIS

BACHARELADO EM DIREITO

ANDRA PAIXO
CRISTIANE SANTOS MACEDO
DARLOS FREIRE
LUIS ALBERO MOURA

DIREITO AO TRABALHO E A APRENDIZAGEM: A INCLUSO DO JOVEM APRENDIZ


NO MERCADO COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA
CONTINUAO DE SEUS ESTUDOS.

Santo Antnio de Jesus/BA


2015
ANDRA PAIXO
CRISTIANE SANTOS MACEDO
DARLOS FREIRE

LUIS ALBERO MOURA

DIREITO AO TRABALHO E A APRENDIZAGEM: A INCLUSO DO JOVEM APRENDIZ


NO MERCADO COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA
CONTINUAO DE SEUS ESTUDOS.
.

Projeto de pesquisa solicitado na disciplina


Metodologia da Pesquisa Cientfica como
avaliao parcial e sob a orientao da
Professora Msc. Cinthia Souza.

Santo Antnio de Jesus/BA


2015

SUMRIO

1. INTRODUO-----------------------------------------------------------------------------------------03
1.1 OBJETIVO GERAL------------------------------------------------------------------------03
1.2 OBJETIVO ESPECFICO--------------------------------------------------------------03
1.3 HIPTESE--------------------------------------------------------------------------------2. METODOLOGIA-----------------------------------------------------------------------------05
3. REFERENCIAL TERICO------------------------------------------------------------5. CRONOGRAMA----------------------------------------------------------------------------05
6.REFERNCIAS------------------------------------------------------------------------------ 06

1.Introduo

A incluso do indivduo menor de idade, como jovem aprendiz no mercado de


trabalho configura-se como instrumento fundamental para o desenvolvimento da
educao e da formao humana, ou seja, trata-se da preparao e insero de jovens
no mundo de trabalho. Nesse sentido, o programa de aprendizagem Aprendiz Legal foi
criado pelo Estado, apoiado na Lei 10.097/2000, Lei da Aprendizagem.
A figura do Aprendiz Legal tem o intuito de contribuir para a formao de jovens
autnomos, que tenham a possibilidade de fazer novas leituras de mundo, para assim
conseguir tomar decises e interferir de forma positiva na sociedade.
Uma das etapas do processo educativo do jovem a sua profissionalizao,
conforme art. 62 do ECA, tendo como principal foco a formao e no o trabalho do
mesmo. O programa Aprendiz Legal, subsidiado pela Lei 10.097/2000 e em sua
regulamentao, o Decreto n 5598/2005, valida a inteno e os esforos para colaborar
com a empregabilidade dos jovens, especialmente aqueles que se encontram em
situao de vulnerabilidade. Este um passo para unificar a sociedade em torno de uma
mesma causa: responder necessidade dos jovens considerando suas diferenas
individuais, condies especficas, aprendendo a conviver com a diversidade humana
sem preconceitos.
O municpio de Santo Antonio de Jesus desenvolve o referido Programa, atravs
das empresas que aderem ao programa pelos benefcios que o mesmo proporciona aos
jovens, bem como as vantagens que oferecem s unidades empregadoras.
Neste trabalho, ser analisada a se h garantia/s do Jovem Aprendiz ter acesso
ao desenvolvimento social por meio do trabalho sem prejudicar a continuidade nos
estudos de seus participantes.

O sistema educacional em Santo Antonio de Jesus-BA no permite em


carter abrangente o acesso informao de seus alunos sobre o
programa.
A efetivao nas empresas e a continuao dos estudos deve ser objeto de
observao dos entes responsveis pelo programa.
O jovem aprendiz respeitado em seu ambiente de trabalho , tendo seus
horrios e direitos trabalhistas reservados a medida que estuda ou
participa dos cursos de capacitao tcnica?
A escola flexibiliza-se para atender as necessidades dos participantes do
programa ajudando-o a resolver suas dificuldades dirias no devido
ajustamento do tempo laboral e o educacional.

1.2-OBJETIVOS

1.2.1OBJETIVO GERAL

Avaliar o impacto social da Lei da Aprendizagem no que se refere ao Jovem


Aprendiz em Santo Antonio de Jesus determinando os pontos positivos e os
que necessitam ser repensados dentro do programa.

1.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Verificar quais as maiores dificuldades do jovem no ambiente laboral e


educacional enquanto participante do programa Jovem Aprendiz entendo a
eficcia da legislao do programa atravs da anlise de dados solicitados
ao SENAC de Santo Antonio de Jesus e nas Empresas parceiras.
Analisar as aes que partem do ambiente escolar que permitem ao
estudante o conhecimento da existncia do programa.
Observar como ocorre o ingresso do Jovem Aprendiz nas empresas e se o
acesso apenas imposio legal ou j tem contorno social, atendendo
funo social em resultado qualidade do trabalho executado pelos
participantes.

2- JUSTIFICATIVA
No mbito da Lei da Aprendizagem, aprendiz o jovem que estuda e
trabalha, recebendo, ao mesmo tempo, formao na profisso para a qual
est se capacitando. Deve cursar a escola regular (se ainda no concluiu o
Ensino Mdio) e estar matriculado e frequentando instituio de ensino
tcnico profissional conveniada com a empresa. Este programa reflete a
importncia e a necessidade da participao do Estado, da sociedade e do
empresariado no tocante realizao de polticas pblicas, com a finalidade
de fomentar a educao de qualidade, a capacitao profissional e a
consequente insero do jovem no mercado de trabalho, em garantia aos
preceitos constitucionais da educao, profissionalizao, justia social e
dignidade
da
pessoa
humana.
Analisa-se nesta pesquisa a relao existente entre o contrato de
aprendizagem , o mercado de trabalho e os estudos do aprendiz, garantia
que tem sua gnese na funo social da empresa .Busca-se por meio deste
identificar se o programa jovem aprendiz permite a conciliao de trabalho e
estudos do cidado, permitindo a qualificao de novas habilidades e
competncias , o que facilitar sua permanncia tambm na rea estudantil.
baseado neste contexto que levantamos a questo do jovem aprendiz, se
ele tem seus direitos assegurados no que tange sua permanncia no
ambiente laboral e na continuidade de seus estudos.
3-REFERENCIAL TERICO
O desenvolver da rea profissional do jovem menos favorecido deve ser
realizado contextualizadamente, em conformidade com as transformaes e
necessidades da sociedade em que vive. Nesse contexto, o orientador
profissional envolve-se com o alargamento das possibilidades de atuao.
Entre os vrios campos de atuao, os programas de insero e
qualificao profissional, desenvolvidos junto aos programas de polticas
pblicas destinados aos jovens oriundos de classes sociais menos
favorecidas so ferramentas de ampliao e acesso ao desenvolvimento

social. O ECA , a Lei de Aprendizagem e a Resoluo 5598/2005 apontamnos algumas diretrizes, como o compromisso tico de conscientizar o jovem
da importncia de ele se tornar um ator social, transformador de si e da
sociedade, para com isso se reconhecer como membro ativo dela.
O Programa Jovem Aprendiz destaca-se como instrumento de acesso ao
jovem ao ambiente do trabalho formal , com seus direitos reservados ao
mesmo tempo em que permite que este continue dedicando-se aos estudos.

4- METODOLOGIA
A pesquisa ser realizada em empresas(Bahia Vidros, Auto Peas Roni, Inov Glass
onde o programa realizado e no SENAC Servio Nacional de Aprendizagem
Comercial, situado na Avenida Roberto Santos , n 96 , ambas na cidade de Santo
Antonio de Jesus BA atravs dos instrumentos de questionrio , entrevista, observao
e pesquisa de campo.
5-CRONOGRAMA

PERODO
ATIVIDADES
ESCOLHA DO TEMA
ENCONTRO COM
ORIENTADOR
PESQUISA
BIBLIOGRFICA
PRELIMINAR
LEITURAS E
CONFECO DE
RESUMOS
ELABORAO DO
PROJETO
COLETA DE DADOS
COMPLEMENTARES
REVISO E
ENTREGA DO
PROJETO DE
PESQUISA
APRESENTAO
DO TRABALHO

AGOSTO 20015

SETEMBRO 2015

X
X
X

X
X

6-REFERNCIAS
ECA Estatuto da criana e do adolescente
Lei 10.097/2000 Lei da Aprendizagem
Resoluo 5598/2005