Cursos de Educao e Formao de Adultos B3

Linguagem e Comunicao

Texto literrio
A palavra literrio traz o significado de pertencer literatura, termo que vem
do latim littera, ou letra. No seu sentido primrio, portanto, texto literrio o
que manifesta uma ideia escrita em linguagem elaborada de forma a causar
emoes no leitor.
Para ser considerado literrio, o texto obrigatoriamente deve possuir uma
elaborao especial e peculiar, com traos que no existem nos textos no
literrios. Com uma linguagem bem elaborada, artstica, descrevendo um universo
todo especfico de cada autor e, portanto, desconhecido do leitor, o texto literrio
deve ter uma funo potica e uma funo esttica, dentro de um estilo
prprio de cada escritor.
O texto literrio precisa ter algumas caractersticas essenciais, tambm deve criar
uma interao entre o autor e o leitor atravs de recursos como pontuao
diferenciada e figuras de linguagem, alm do vocabulrio que transmita o que o
autor pretende, criando assim arte e beleza para a imaginao do leitor.
Para criar essa identificao, o autor deve estabelecer musicalidade e ritmo ao
texto literrio, organizando frases e pargrafos de forma a tocar a sensibilidade de
quem l.
So exemplos de textos literrios: peas teatrais, romances, crnicas,
contos fbulas e poemas, diversificando entre textos narrativos e textos lricos,
mas com o nico objetivo de divulgar o universo criado pela imaginao do autor.

Diferenas entre texto literrio e no literrio

Para melhor analisar os textos, precisamos fazer uma distino entre eles. Isso
porque importante compreender a linguagem expressa para tornar mais clara
nossa comunicao e tambm aproveitar a variedade de texto que vemos no
nosso cotidiano.
Fazendo a distino entre os textos, classificando-os como textos literrios e no
literrios, j temos uma primeira noo at mesmo de nossa disposio para a
leitura.

H grande diferena entre texto literrio e texto no literrio. Enquanto o texto

literrio tem por definio atuar sobre a imaginao do leitor, o texto no literrio
basicamente um texto informativo, onde se encaixam relatrios cientficos e
empresariais, anncios, notcias, textos didticos, etc.
Sendo um texto informativo, no dever trazer figuras de linguagem e sim ser
direto e especfico.
Texto 1
O SOL, A NOSSA ESTRELA
Para ns, o Sol o astro mais importante do firmamento. Sem ele no poderamos
existir e a Terra no teria nascido. Pensa-se que a Terra e todos os outros planetas se
formaram h mais de 4 500 milhes de anos, a partir de uma nuvem de matria que
na altura rodeava o jovem Sol.
A nossa estrela tem 1 392 000 km de dimetro e mais de um milho de vezes
maior que a Terra. constituda por gases e contm enorme quantidade do mais
leve, o hidrognio, a substncia mais comum em todo o Universo.
O Sol muito quente, com a temperatura superficial de 6000 C, mas no est a
arder, no sentido usual do termo. Bem no interior, onde as temperaturas so
extraordinariamente elevadas, o hidrognio est a transformar-se noutra substncia,
chamada hlio. Durante esta transformao, liberta-se um pouco de energia e
perde-se um pouco de massa ou quantidade de matria. esta energia que
mantm o Sol a brilhar. A perda de massa da ordem dos 4 000 000 de toneladas
por segundo. Mas o Sol to grande que o seu tamanho no se alterar muito, pelo
menos nos prximos 5000 milhes de anos.
Na brilhante superfcie do Sol observam-se frequentemente manchas escuras,
conhecidas por manchas solares. Nunca se deve olhar diretamente para o Sol, nem
vista desarmada, nem atravs de telescpios ou mesmo de binculos. Por esta
imprudncia concentrar-se-ia a luz e o calor nos olhos, causando cegueira
permanente. Mesmo o uso de um vidro escuro em frente do telescpio
imprudncia: estes vidros partem-se muitas vezes sem aviso, e de resto tambm
no bloqueiam suficientemente a luz e o calor. H s uma regra segura sobre a
observao direta do Sol: no a fazer!
Nenhuma das manchas solares dura mais do que uns meses. Cada onze anos, o Sol
torna-se muito activo, produzindo grande nmero de manchas. A atividade comea
depois a decrescer, e anos h em que poucas se observam. 1980 foi o ltimo
perodo de grande atividade; o prximo ocorrer provavelmente em 1991. (...)
Texto extrado da Enciclopdia Cambridge da Cincia, vol. I, Espao exterior e
espao interior, Lisboa, Editora Verbo, 1986, pp. 18-19.

Texto 2
RAIO DE SOL
Tinham travado amizade no meio de grande confuso.
Assim que as aulas comearam, Raio de Sol chegou escola, com o melhor dos
sorrisos. Finalmente, as frias de Vero tinham acabado.
Alegres como pardais, no rebentar de um novo dia, voltavam os companheiros, a
quem se iria juntar na festa da miudagem.
Coitado, foi nisso que se enganou!
Todas as manhs os midos aproveitavam a sua chegada, para pr a aula em
rebulio.
Pousava no rosto de cada um, em carcia de amizade, e logo o moo gritava:
O Sol est a bater-me na cara. Posso afastar a carteira?
Corria em seguida para outro na esperana de mais carinho, e a reao era igual:
Estou com o Sol na cabea. Posso mudar de lugar?
E porque a professora concordasse que o Raio de Sol era intruso, e alm disso
brigo, acabava por consentir na gincana das carteiras.
E zs!
Mal o pobre se descuidava, retiravam-lhe o apoio, l ia ele aos trambolhes, agarra
aqui, cai acol, estatelar-se no cho.
Divertiam-se sua custa, disso, no tinha dvidas.
Andou nisto vrias semanas, armado em bombo da festa, at que um dia, quase a
ficar desesperado, encontrou a perna amiga de um menino, que o ajudou a levantar.
Ol, patinador dos cados. Chamo-me Mrio. E tu, tens nome?
Tenho pois! Raio de Sol todo partido, assim que entro nesta sala. Ou se preferes,
um poeta, que perdeu a inspirao.
Talvez te possa ajudar. D c a mo, meu poeta.
Riram os dois, satisfeitos com o desfecho da cena, e logo no mesmo dia falaram
pelos cotovelos.

Desde ento, mal surge na janela, Raio de Sol dispara em linha reta para a carteira
do amigo, e em voz baixa conversam as novidades do dia.
FERNANDO BENTO GOMES, Enquanto Houver Sol H Esperana.

vista disto, e como o irmo no queria dar as mas, boamente, logo ali resolveram mat-lo e tirar-lhas depois,
e se bem o pensaram melhor o fizeram; mas qual no foi o espanto deles, quando viram que nem mesmo depois
de morto arrancavam as mazinhas da mo do irmo?!
Os dois resolveram ento enterrar o pequeno, e foram-se para casa depois de o enterrar, e muito
crentes que o seu crime se no saberia, porque ningum o tinha presenciado. Mas da a ms pouco mais, um pastor
passa por ali, e v uma cana muito viosa e muito bonita, que nascia onde o pequeno estava enterrado! Cortou-a e
fez uma flauta. Mas vai seno quando, o pastor pe-na boca, e a flauta impea a dizer:
Toca, toca, pastor, Que meus irmos me mataram, Pr amor de trs mazinhas, E ao cabo no nas levaram.
O pastor ficou muito aterrado com o sucedido, e foi-se dali onde a um carvoeiro, que andava no monte a fazer
carvo, e contou-lhe o caso. O carvoeiro, inda mais espantado, pega na flauta e pe-se a soprar, e a flauta que
entra logo a dizer:
Toca, toca, carvoeiro, Que meus irmos me mataram, Pr amor de trs mazinhas E ao cabo no nas levaram.
Ficou o carvoeiro que nem sabia donde era! E como estava de caminho para ir para a aldeia, e a flauta tinha a
virtude de falar, pediu ao pastor que lha emprestasse, a ver se l plo povo adivinhavam aquilo.
Levou a flauta o carvoeiro, e a primeira casa onde entrou foi a do ferreiro; e logo ali contou o que tinha acontecido
e mostrou-lhe a flauta. Mal o ferreiro a ps boca, a flauta comeou logo:
Toca, toca, ferreiro, Que meus irmos me mataram, Pr amor de trs mazinhas E ao cabo no nas levaram.
A este tempo entrava na forja o pai do morto, que ficou tambm muito admirado quando lhe contaram o que dizia
a flauta! Pega tambm nela o pobre do velho e pe-se a soprar, e a flauta diz logo assim:

Toca, toca, meu pai, Que meus irmos me mataram, Por trs mazinhas doiro E ao cabo no nas levaram.
O velho ps-se muito branco, e acudiu-lhe logo que as palavras da flauta diziam respeito sua famlia. Nessa
ocasio entrava na frgua um dos filhos do velho, que era um dos dois que j tinham voltado, e que trazia carvo
para aguar umas ferramentas. O pai parece que o corao lhe adivinhou, porque, mal o rapaz entra na forja, dlhe a flauta para que a tocasse:
Toma! Toca essa flauta!
Leva o rapaz a flauta boca, na boa f, e ela comea logo:
Toca, toca, meu irmo, Que tu mesmo me mataste, P'r amor de trs mazinhas Que ao cabo no nas levaste!
O rapaz ficou muito aterrado, e viu-se-lhe logo na cara o sinal do crime. Mas como os filhos do velho eram sete e
s dois que tinham voltado, precisavam saber qual era o morto. Foram-se ento dali onde ao pastor, que os levou
onde tinha cortado a cana; e cava-que-cava mesmo no stio, no tardou que aparecesse o corpo do pequeno, e
numa das mos as trs mazinhas!
Por mais que alguns fizeram, no foram capazes de lhe tirar as mas; mas mal que o pai lhe tocou, abriu a mo e
largou-as logo. Viu-se ento que se tratava de um grande milagre; e, levados presena do cadver, os dois irmos
confessaram o que se tinha passado e logo ali apareceu a Virgem Santssima e arrebatou para o cu o corpo do
pequeno, no meio de uma nuvem de fogo!
Logo em seguida a terra abriu-se e engoliu os dois irmos!