ADRIELE SILVA DE SOUZA

RA 382819

FABIANA VASQUES FREITAS

RA 383842

GLADYS APARECIDA C. CABREIRA

RA 355223

SUELI PLCIDO DOS SANTOS SILVA

RA 382960

THAIS ABDEL JABER

RA 371814

TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO II

PROJETO

CAMPO GRANDE MS
OUTUBRO /2015

ATUAO DA ASSISTENTE SOCIAL

NO SERVIO DE CONVIVENCIA E FORTALECIMENTO DE
VINCULOS

O Projeto apresentado ao Curso de

Servio Social do 8 semestre do Centro de
Educao

Distncia-CEAD

da

Universidade
como

Anhanguera

requisito

UNIDERP

obrigatrio

para

cumprimento da disciplina do trabalho de

concluso de curso II

CAMPO GRANDE MS
OUTUBRO/2015

SUMRIO

1. INTRODUO - TEMA
---------------------------------------------------------------------------------------4
2.
JUSTIFICATIVA-------------------------------------------------------------------------------------------------5
3. PROBLEMAS--------------------------------------------------------------------------------------------------8

4. OBJETIVO : GERAL E SPECIFICO

----------------------------------------------------------------------------9
5. METODOLOGIA
----------------------------------------------------------------------------------------------10
6. CRONOGRAMA
----------------------------------------------------------------------------------------------12

7. BIBLIOGRAFIA
-----------------------------------------------------------------------------------------------13

INTRODUO

O tema do TCC esta relacionado atuao profissional do Assistente Social no

Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vinculo, trabalho esse que realizado
nos Centros de Referncia de Assistncia Social.
De algum modo, a pratica do servio social dentro dos CRAS tm como
demanda levar assistncia as famlias necessitadas. O objetivo deste trabalho,

contudo alm de aprendizado, nos leva tambm a refletir sobre a situao de nosso
pas, pois lidamos dia a dia com vidas que esto necessitadas de apoio familiar e
passam por todo tipo de necessidades, o Assistente Social, dentro do CRAS, precisa
estar preparado para lidar com diversas situaes e problemas, tambm em alertar
sobre as precaues que devem ser tomadas funo bsica do Servio Social,
pois nessas horas, as famlias precisam de orientaes a serem seguidas, por fim,
deve-se deixar claro que alm de orientar, informar e esclarecer a populao das

atividades do Assistente Social, suas competncias profissionais, bem como os

direitos dos usurios, utilizando-se dos instrumentos de atuao da profisso.

JUSTIFICATIVA

O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vinculo tem como objetivo

prestar atendimento scio-assistencial s famlias da comunidade e contribuir para a
incluso social, atravs do fortalecimento dos vnculos familiares, comunitrios e
sociais, bem como a insero na rede de servios, orientar, encaminhar e
acompanhar famlias e indivduos para a rede de servios scio-assistenciais;
Promover o grupo familiar englobando a sua reorganizao e o seu
protagonismo para a superao de vulnerabilidade e riscos, bem como a sua

potencializao como matriz de convivncia, cuidados, mediao e defesa dos

direitos dos seus membros; bem como a promoo dos direitos da assistncia
social, prevenir o rompimento dos vnculos familiares e a violncia no mbito de
suas relaes.
Considera-se SCFV o servio para criana at 6 anos, o servio para
crianas e adolescente de 6 15 anos, o servio para adolescente e jovens de 15
17 anos e o servio para idoso.

O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos ate 6 anos tem por

foco o desenvolvimento de atividades com crianas, familiares e comunidade, para
fortalecer vnculos e prevenir a ocorrncia de situaes de excluso social e de
risco, em especial a violncia domstica e o trabalho infantil, sendo um servio
complementar e diretamente articulado ao PAIF. Deve possibilitar meios para que as
famlias expressem dificuldades, solues encontradas e demandas, de modo a
construir conjuntamente solues e alternativas para as necessidades e os
problemas enfrentados.

O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos 6 a15 anos tem por

foco a constituio de espao de convivncia, formao para a participao e
cidadania, desenvolvimento do protagonismo e da autonomia das crianas e
adolescentes, a partir dos interesses, demandas e potencialidades dessa faixa
etria. As intervenes devem ser pautadas em experincias ldicas, culturais e
esportivas como formas de expresso, interao, aprendizagem, sociabilidade e
proteo social. Inclui crianas e adolescentes com deficincia, retirados do trabalho
infantil ou submetidos a outras violaes, cujas atividades contribuem para re-

significar vivncias de isolamento e de violao de direitos, bem como propiciar

experincias favorecedoras do desenvolvimento de sociabilidades e na preveno
de situaes de risco social.
O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos 15 a 17 anos tem
por foco o fortalecimento da convivncia familiar e comunitria e contribui para o
retorno ou permanncia dos adolescentes e jovens na escola, por meio do
desenvolvimento de atividades que estimulem a convivncia social, a participao

enquanto cidado e uma formao geral para o mundo do trabalho. As atividades

devem abordar as questes relevantes sobre a juventude, contribuindo para a
construo de novos conhecimentos e formao de atitudes e valores que reflitam
no desenvolvimento integral do jovem. As atividades tambm devem desenvolver
habilidades gerais, tais como a capacidade comunicativa e a incluso digital de
modo a orientar o jovem para a escolha profissional, bem como realizar aes com
foco na convivncia social por meio da arte-cultura e esporte-lazer. As intervenes
devem valorizar a pluralidade e a singularidade da condio juvenil e suas formas

particulares de sociabilidade; sensibilizar para os desafios da realidade social,

cultural, ambiental e poltica de seu meio social; criar oportunidades de acesso a
direitos; estimular prticas associativas e as diferentes formas de expresso dos
interesses, posicionamentos e vises de mundo de jovens no espao pblico.
O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos para idosos tem por
foco

desenvolvimento

de

atividades

que

contribuam

no

processo

de

envelhecimento saudvel, no desenvolvimento da autonomia e de sociabilidades, no

fortalecimento dos vnculos familiares e do convvio comunitrio e na preveno de

situaes de risco social. A interveno social deve estar pautada nas
caractersticas, interesses e demandas dessa faixa etria e considerar que a
vivncia em grupo, as experimentaes artsticas, culturais, esportivas e de lazer e a
valorizao das experincias vividas constituem formas privilegiadas.

De expresso, interao e proteo social, devem incluir vivncias que

valorizam suas experincias e que estimulem e potencialize a condio de escolher
e decidir.
Servio de Proteo Social Bsica no domiclio para pessoas com
deficincia e idoso este servio tem por finalidade a preveno de agravos que
possam provocar o rompimento de vnculos familiares e sociais dos usurios. Visa a
garantia de direitos, o desenvolvimento de mecanismos para a incluso social, a

equiparao de oportunidades e a participao e o desenvolvimento da autonomia

das pessoas com deficincia e pessoas idosas, a partir de suas necessidades e
potencialidades individuais e sociais, prevenindo situaes de risco, a excluso e o
isolamento.
A misso da proteo social bsica e promover e favorecer o acesso da
populao vulnerabilizada scio-economicamente bens e servios com vistas

incluso social, e viso do futuro aprimorar os mecanismos de monitoramento e

avaliao das aes, objetivando o cumprimento de nossa misso.

PROBLEMA

Das situaes abordadas encontramos fragilidades de cada indivduo em

suas precariedades, deve obter um tipo de ateno diferenciada, de acordo com
suas necessidades . Buscando as potencialidades das famlias que tem, como
ponto de partida para a organizao dos servios de proteo bsica de
assistncia

social,

que

estimulam

participao

social.

Como base, foi aprovada pelo Conselho Nacional de Assistncia Social (CNAS) e
a Tipificao Nacional de Servios Sociassistenciais que institui, na Proteo
Bsica, quatro servios de convivncia e fortalecimento de vnculos. Eles so
organizados por faixa etria e tm como objetivo prevenir possveis situaes de
risco da populao em geral, visando melhoria da qualidade de vida.
Todos os servios de convivncia e fortalecimento de vnculos constitui em torno

do Servio de Proteo e Atendimento Integral Famlia- PAIF , sendo a ele

articulados. Previnem situaes de discriminao das crianas, adolescentes,
jovens e idosos que; Possibilitam o acesso s informaes sobre direitos e
participao de cada cidado. Acontecem por meio de trabalhos em grupo, a
coordenar, a ampliar trocas culturais e de vivncia, desenvolvendo os sentimentos
de identidade, fortalece vnculos familiares e incentiva a socializao e a
convivncia comunitria.

So ofertados nos CRAS, em outras unidades pblicas ou em entidades

privadas sem fins lucrativos, sempre supervisionados por uma equipe de
profissionais capacitada para atender as demandas especficas de cada faixa
etria.

OBJETIVO

OBJETIVO GERAL

O objetivo de uma Assistente Social no Servio de Convivncia e Fortalecimento de

Vnculos em geral, expe particularidades sobre a parte profissional com as famlias,
que ocorre atravs de trabalhos em grupos, que so realizados de modo a ampliar
trocas culturais e de vivencias, e desenvolver o sentimento de atribuio e de
identidade, para fortalecer os vnculos das famlias e incentivar a socializao e a
convivncia comunitria.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Um Assistente social tende desenvolver com o grupo de Convivncia e

Fortalecimento de Vnculos a socializao e promover acessos a benefcios e
servios

socioassitenciais,

para

complementar

as

aes

de

proteo

desenvolvimento as famlias e tambm assegurar espaos do convvio familiar e

comunitrio e o desenvolvimento de relaes de afetividade e sociabilidade,
podendo ser oferecido nos CRAS (Centro de Referencia de Assistncia Social) ou

outras unidades pblicas e tambm em entidades privadas sem fins lucrativos desde
que seja referenciada ao CRAS e seja sempre supervisionada por uma equipe de
profissionais capacitados para atender as demandas especificas de cada faixa
etria.

METODOLOGIA

So considerados como Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vinculo: todo

servio realizado para crianas at 6 anos, o servio para crianas e adolescentes
de 6 a 15 anos, o servio para adolescentes e jovens de 15 a 17 anos (Pro Jovem
Adolescente) e o servio para idosos.

O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos para Crianas de

at 6 anos; um servio oferecido atravs da proteo bsica de forma

complementar

ao

PAIF,

tendo

como

foco

desenvolver

atividades

com

crianas,familiares, comunidade, de modo a fortalecer vnculos e preveno a

excluso social e de risco, em especial a violncia domstica e o trabalho infantil e
valorizar a cultura de famlias e comunidades locais,visando o resgaste de seus

brinquedos e brincadeiras e a promoo de vivncia ldicas, criando espao de

reflexo sobre o papel das famlias na proteo das crianas no processo do
desenvolvimento infantil.

O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos para Crianas e

Adolescentes de 6 a 15 anos; um servio ofertado na proteo bsica e tem

como foco na constituio do espao de convivncia para a participao e

cidadania, essas intervenes devem ser pautadas atravs de experincias ldicas,

culturais e esportivas, como forma de expresso, interao, aprendizagem,
sociabilidade e proteo social, conforme a Tipificao Nacional de Servios
Socioassistenciais (Resoluo CNAS n. 109/2009). Com o objetivo de findar as
aes da famlia e da comunidade na proteo e no desenvolvimento das crianas e
dos adolescentes no fortalecimento de vinculo familiares e sociais, possibilitando a
ampliao do espao artstico e cultural das crianas e adolescentes, tal como,
estimular o desenvolvimento de potencialidades, habilidades, talentos e propiciar

sua formao cidad, estimulando a participao na vida pblica contribuindo para

insero, reinsero e permanncia no sistema educacional.

O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos para Idosos

um servio de proteo bsica. Segundo a Tipificao Nacional de Servios

Socioassistenciais (Resoluo CNAS n.109/2009), tem como objetivo desenvolver

atividades que possam contribuir no processo do envelhecimento saudvel, atravs

das atividades artsticas, culturais, esportivas e de lazer, e tambm no
desenvolvimento da autonomia e da sociabilidade, no fortalecimento dos vnculos
familiares e do convvio comunitrio, na preveno de situaes de risco social,
proporcionando vivncias que possam valorizar as experincias e que estimulem e
potencializem a condio de escolher e decidir, podendo contribuir para o
desenvolvimento da autonomia e protagonismo social dos usurios.

CRONOGRAMA
ATIVIDADES
1.Observar
Orientao
2. Pesquisa
Bibliogrfica
3. Pesquisa

AGOSTO

SETEMBRO

X
X

X
X

OUTUBRO

NOVEMBRO

Documental
4. Pesquisa de
Campo
5. Analise do
Material
Coletado
6. Redao do
Artigo

X
X

X
X

7.Finalizao do
Artigo
8.Postagem do
Artigo

X
x

BIBLIOGRAFIA

Disponvel em:

http://www.mds.gov.br/falemds/perguntas-frequentes/assistencia-social/psbprotecao-especial-basica/cras-centro-de-referencias-de-assistencia-social/crasinstitucional Acessado em: 18/08/2015

Disponvel em: https://www.google.com.br/#q=C%C3%93DIGO+DE+

%C3%89TICA+PROFISSIONAL+DOS+ASSISTENTES+SOCIAI. Acessado em:
18/08/2015

Disponvel em:
http://www.mds.gov.br/assistenciasocial/suas Acessado em : 25/08/2015

Disponvel em:

http://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/Normativas/tipifica
cao.pdf Acessado em: 25/08/2015