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Conhecimento explcito da lngua

SEQUNCIA D
UNIDADE 14

Identificar funes sintticas ao nvel da frase

Pg. 44

ADERNO
GCra
mticD aE

Sujeito

1. L cada uma das frases seguintes e sublinha o


grupo constituinte que desempenha a funo
sinttica de sujeito.

Um grupo de turistas visita um bairro tpico.


Um guia transmite-lhes informaes.
Todos o ouvem com ateno.
Um menino e uma menina observam a cena.
Eles esto curiosos.
O autocarro muito colorido.
O motorista parou no cruzamento.
Algumas peas de roupa esvoaam.
As janelas tm flores.
O bairro tem um aspeto pitoresco.

Pintura de Reidar Aulie (1951)

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.

2. Reescreve as dez frases do exerccio anterior, substituindo o sujeito por um pronome pessoal, de
acordo com o modelo.

a.

______________________________
Eles visitam um bairro tpico.

b. __________________________________

c.

______________________________

d. __________________________________

e.

______________________________

f. __________________________________

g.

______________________________

h. __________________________________

i.

______________________________

j. __________________________________

3. Reescreve o grupo constituinte que desempenha a funo de sujeito de cada uma das frases do
ponto 1 e explica a sua constituio. Segue o modelo.

a.

______________________________
Um grupo de turistas: GN + GPrep.

b. __________________________________

c.

______________________________

d. __________________________________

e.

______________________________

f. __________________________________

g.

______________________________

h. __________________________________

i.

______________________________

j. __________________________________

53

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SEQUNCIA D

Conhecimento explcito da lngua

UNIDADE 14

4. Rel as frases abaixo e identifica duas com sujeito simples, duas com sujeito composto e duas com sujeito nulo.

a. Um autocarro turstico passa.


c. O menino e a menina esto curiosos.
e. As duas crianas pararam a olhar.

b. Observam o autocarro.
d. Devem ser irmos ou amigos.
f. Ele e ela esto de costas.

Frasescomsujeitosimples:______e______
Frasescomsujeitocomposto:______e______
Frasescomsujeitonulo:______e______

Predicado

5. Copia o predicado de cada uma das frases do exerccio 1, da pgina anterior. Sublinha o verbo e indica a respetiva subclasse. Segue o modelo.

a.

visita um bairro tpico


_________________

b. ___________________

c.

____________________

d. _________________

e. ___________________

f.

____________________

g.

_________________

h. ___________________

i.

____________________

j.

_________________

Verbo transitivo direto

6. Escreve trs frases, ao teu gosto, cujos predicados correspondam a cada uma
das estruturas indicadas entre parnteses.

a. ________________________________________________________
(v. trans. direto + c. direto)

b. _______________________________________________

(v. trans. direto e indireto + c. indireto + c. direto)

c. ____________________________________________________

(v. copulativo + predicativo do sujeito)

7. Acrescenta, a cada um dos sujeitos seguintes, predicados que correspondam a cada uma das estruturas indicadas entre parnteses.

a. O guia turstico _________________________________________

(v. transitivo + c. direto + c. indireto)

b. O autocarro ____________________________________________

(v. intransitivo)

c. Os turistas _____________________________________________

(v. copulativo + predicativo do sujeito)

d. Os prdios_____________________________________________

(v. copulativo + predicativo do sujeito)

e. Alguns turistas__________________________________________

(v. transitivo + c. direto)

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UNIDADE

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Vocativo
Zep, Titeuf, n nada justo, Edies Asa

8. L o texto dos dois bales e transcreve o nico constituinte que desempenha a funo de vocativo.

Vocativo: ___________________________

9. L as oito frases e assinala as quatro que contm um vocativo. Sublinha-o.


a.
c.
e.
g.

Lus, emprestas-me a tua bicicleta?


O Lus emprestou-me a bicicleta.
Despachem-se, midas, no nos podemos atrasar.
O Martim foi ao cinema com as primas.

b.
d.
f.
h.

Este cartaz espetacular! No achas, Vanessa?


A Vanessa concordou com o amigo.
Pai, levas-me no fim de semana festa da Ana?
O pai do Carlos respondeu-lhe afirmativamente.

10. Reescreve as frases seguintes, alterando a posio do vocativo. Segue o modelo.


Modelo

Carolina, ajuda-me neste trabalho, por favor!


Por favor, ajuda-me neste trabalho, Carolina!
Por favor, Carolina, ajuda-me neste trabalho!

a. Meninos, fechem a porta, por favor!


_______________________________
_______________________________

b. Minhasenhora, o seu co est saudvel.


__________________________________
__________________________________

11. Nos pares de frases seguintes, sublinha com cor diferente aquelas que apresentam sujeito expresso e as que apresentam vocativo.

a.
c.
e.
g.

Os meus amigos vo praia fluvial.


Amigos, esperem que eu vou convosco.
A Sara foi visitar o oceanrio comigo.
Sara, repara naquele peixe colorido!

b.
d.
f.
h.

A minha av festejou o seu aniversrio.


Av, muitos parabns!
Meninos, venham para casa.
Os meninos entraram em casa.

12. Completa cada frase com a opo correta.


O vocativo emprega-se no a. ___________________ (discurso direto / discurso indireto)
O sinal de pontuao que separa, obrigatoriamente, o constituinte que desempenha a funo
de vocativo dos outros constituintes da frase b. _____________ (o ponto e vrgula / a vrgula).

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Modificadordefrase

13. Assinala as quatro frases que apresentam


um grupo constituinte com a funo de modificador de frase.

a. A criana brinca com uma tesoura.


b. Possivelmente, a me no reparou.
c. A tesoura , obviamente, um instrumento perigoso nas mos de uma criana.
d. A criana pode, eventualmente, magoar-se.
e. Provavelmente, a me vai aperceber-se disso.
f. Oxal no haja qualquer acidente.
g. As crianas precisam de ser vigiadas.
Pintura de Oda Krohg (1887)

14. Reescreve as frases seguintes, deslocando o modificador de frase, de acordo com o modelo.
Modelo

Lamentavelmente, h muitos acidentes com crianas.


H, lamentavelmente, muitos acidentes com crianas.
H muitos acidentes com crianas, lamentavelmente.

a. Eventualmente, irei assistir a uma sesso sobre segurana infantil.


___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
b. Efetivamente, necessrio conhecermos as normas de segurana.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

15. Completa as frases abaixo com constituintes selecionados no quadro.


Talvez Com certeza Na verdade Possivelmente Infelizmente Felizmente

a.
b.
c.
d.
e.
f.

_________________ a minha amiga Laura j est melhor.


_________________ no pude visit-la durante a sua doena.
_________________ v amanh a sua casa.
_________________ que ela vai ficar feliz com a minha visita.
_________________ ns somos amigas h muito tempo.
_________________ nunca deixaremos de o ser.

16. Completa a frase.


Os constituintes usados para completar as frases do exerccio anterior desempenham a
funo de ______________________________.

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