O que dinmica de grupo?

Dynamis uma palavra grega que significa fora, energia, ao.

Quando Kurt Lewin utilizou essa expresso e comeou a pesquisar os grupos, seu
objetivo era o de ensinar s pessoas comportamentos novos atravs da Dinmica de
Grupo, ou seja, atravs da discusso e de deciso em grupo, em substituio ao mtodo
tradicional de transmisso sistemtica de conhecimentos.
Na Dinmica de Grupo o comportamento e as atitudes individuais sero mudados num
trabalho de grupo, isto, porque, os participantes se sentiro profundamente
sensibilizados por aquilo que acontece, por sentirem e por observarem processo que eles
aprendero a conceituar.
O que se espera alcanar de resultados, com a utilizao
da Dinmica de Grupo?
Alguns objetivos gerais so:
1. Desinibir a capacidade criadora dos participantes, levando-os a se tornarem
bastante desenvoltos;
2. Melhorar a capacidade de comunicao dos participantes;
3. Contribuir para construir novas relaes entre os seres humanos;
4. Resgatar a auto estima dos participantes;
5. Desenvolver a capacidade de respeitar as diferenas individuais e a diversidade
cultural;
6. Auxiliar no desenvolvimento da capacidade de amar;
7. Estimular a reflexo e a reviso de atitudes e comportamentos, levando a novas
formas de ser e conviver.
8. Aumentar a coeso do grupo;
9. Proporcionar um aperfeioamento do trabalho coletivo. Aprender a trabalhar em
grupo;
10. Transformar o potencial do grupo, fazendo-o crescer em igualdade harmnica de
relacionamento interpessoal.
Os elementos de uma dinmica
1. Objetivos: Quem vai aplicar a dinmica deve ter claro o que se quer alcanar.
2. Materiais-recursos: Que ajudem na execuo e na aplicao da dinmica (TV,

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vdeo, som, papel, tinta, mapas...). Outros recursos que podem ser utilizados em
grupos grandes so o projetor, exposies dialogadas, alm de tcnicas de teatro,
tarjetas e cartazes.
Ambiente-clima: O local deve ser preparado de acordo, para que possibilite a
aplicao da dinmica (amplo, fechado, escuro, claro, forrado, coberto...), onde
as pessoas consigam entrar no que est sendo proposto.
Tempo determinado: Deve ter um tempo aproximado, com incio, meio e fim.
Passos: Deve-se ter clareza dos momentos necessrios, para o seu
desenvolvimento, que permitam chegar ao final de maneira gradual e clara.
Nmero de participantes: Ajudar a ter uma previso do material e do tempo
para o desenvolvimento da dinmica.
Perguntas e concluses: Que permita resgatar a experincia, avaliando: o que
foi visto; os sentimentos; o que aprendeu. O momento da sntese final, dos
encaminhamentos, permite atitudes avaliativas e de encaminhamentos.

Tipos de tcnicas/dinmicas
Tcnica quebra gelo- Ajuda a tirar as tenses do grupo, desinibindo as pessoas para o
encontro.- Pode ser uma brincadeira onde as pessoas se movimentam e se descontraem.Resgata e trabalha as experincias de criana.- So recursos que quebram a seriedade do
grupo e aproximam as pessoas.
Tcnica de apresentao- Ajuda a apresentar-se uns aos outros. Possibilitando
descobrir: quem sou, de onde venho, o que fao, como e onde vivo, o que gosto, sonho,
sinto e penso... Sem mscaras e subterfgios, mas com autenticidade e sem violentar a
vontade das pessoas.- Exige dilogo verdadeiro, onde partilho o que posso e quero ao
novo grupo.- So as primeiras informaes da minha pessoa.- Precisa ser desenvolvida
num clima de confiana e descontrao.- O momento para a apresentao, motivao e
integrao. aconselhvel que sejam utilizadas dinmicas rpidas, de curta durao.
Tcnica de integrao
- Permite analisar o comportamento pessoal e grupal. A partir de exerccios bem
especficos, que possibilitam partilhar aspectos mais profundos das relaes
interpessoais do grupo.- Trabalha a interao, comunicao, encontros e desencontros
do grupo.- Ajuda a sermos vistos pelos outros na interao grupal e como nos vemos a
ns mesmos. O dilogo profundo no lugar da indiferena, discriminao, desprezo,
vividos pelos participantes em suas relaes.- Os exerccios interpelam as pessoas a
pensar suas atitudes e seu ser em relao.
Tcnicas de animao e relaxamento- Tem como objetivo eliminar as tenses, soltar o
corpo, voltar-se para si e dar-se conta da situao em que se encontra, focalizando
cansao, ansiedade, fadigas etc. Elaborando tudo isso para um encontro mais ativo e
produtivo.- Estas tcnias facilitam um encontro entre pessoas que se conhecem pouco e
quando o clima grupal muito frio e impessoal.- Devem ser usadas quando necessitam
romper o ambiente frio e impessoal ou quando se est cansado e necessita retomar uma
atividade. No para preencher algum vazio no encontro ou tempo que sobra.
Tcnica de capacitao- Deve ser usada para trabalhar com pessoas que j possuem
alguma prtica de animao grupal.- Possibilita a reviso, a comunicao e a percepo
do que fazem os destinatrios, a realidade que os rodeia.- Amplia a capacidade de
escutar e observar.- Facilita e clareia as atitudes dos animadores para que orientem
melhor seu trabalho grupal, de forma mais clara e livre com os grupos.- Quando
proposto o tema/contedo principal da atividade, devem ser utilizadas dinmicas que
facilitem a reflexo e o aprofundamento; so, geralmente, mais demoradas.
ACERTANDO O ALVO
Materiais:
Pedras, bolinhas de papel, petecas etc.

Como fazer:
Traar alvos no cho, que podem ser linhas paralelas em distncia progressiva, crculos
concntricos, ou crculos/quadrados separados.
Cada jogador deve, em sua vez, tentar atirar a pedra no alvo pr-determinado.
Pode-se atribuir pontuao a cada linha ou crculo, de modo que o jogador acumula
pontos ao acertar o alvo.
Pode-se, tambm, fazer buracos no cho ou utilizar baldes como alvos.
ESTOURO
Materiais:
Bales
Barbante
Como fazer:
Cada criana ter um balo cheio preso sua perna. A tarefa ser estourar o balo do
colega, sem deixar que o seu seja estourado pelos demais. Ganha aquele que for o
ltimo com o balo cheio.
Pode-se variar a brincadeira criando pares, em que um defende o balo do outro. Nesta
variao, ganha a dupla que ficar por ltimo com o balo cheio.
COR
Materiais:
Bales
Envelopes
Como fazer:
Dividir a equipe em 5 grupos. Cada grupo dever escolher um balo com uma cor que
corresponder a um envelope. Aps, cada grupo responder sua pergunta, quem melhor
responder vence.
FORCA
Material:
Quadro
Como fazer:
Dividir em 5 grupos. Cada grupo dever descobrir a palavra chave correspondente as
perguntas. Vence o grupo que acertar mais palavras.
DINAMICA DOS TIPOS DE LIDERANA
Divide-se a equipe em 2 ou 3 grupos, pega uma pessoa de cada grupo e leva para
fora da sala e d as seguintes instrues:
Um vai ser o lder Democrtico e participativo, vai ouvir a opinio de cada
integrante do grupo, pedir a ajuda de todos, tentar fazer a tarefa juntos.

Um vai ser o lder Autocrtico e autoritrio, vai apenas dar ordens e criticar toda
iniciativa que o grupo tiver, dizendo que quer que seja feito da forma dele e ponto.
Podemos colocar tambm um terceiro lder, que seria o Liberal, aquele que vai ficar
o tempo td no celular, deixando correr solto e depois qdo terminar ele vai dar
bronca em td mundo pq no atingiram o resultado.
Voltamos com os tres para a sala e damos as instrues. Cada grupo ter que
construir alguma coisa (normalmente eu uso uma cabana de canudos aqui), mas
dentro da sala, acho que podemos pensar em algo que exija menos esforo, de
repente uma torre de palitos ou de cartas.
O importante darmos algo para o grupo tentar fazer enquanto o lder desempenha
seu papel.
Damos uns 5 minutos no mximo e ao final do tempo, questionamos para cada
gurpo como foi desenvolver a tarefa? Como foi a participao do lder? Porque
acham que no atingiram o resultado??
Como classificariam aquele lder???
Depois contamos as instrues que demos aos lderes e podemos falar um pouco de
cada tipo de liderana...
uma dinamica de aprendizado, pq aqui eu fao com todos os supervisores juntos,
e legal eles sintirem na pele como ter um lder autoritrio, democrtico,
participativo... Eles meio que sentem na pele um pouco do que costumam ser com
seus funcionrios no dia a dia.

A CANDIDATURA

Objetivo: Expressar de maneira simptica o valor que tm as pessoas que trabalham

conosco
Para quantas pessoas: Grupos de cinco pessoas se houver mais de 10 participantes.
Descrio da dinmica: Cada grupo deve escolher um candidato para determinada
misso Por exemplo, ser presidente da Associao de Moradores, ser dirigente de um
clube esportivo, etc.
Cada participante coloca no papel as virtudes que v naquela pessoa indicada para o
cargo e como se deveria fazer a propaganda de sua candidatura.
O grupo coloca em comum o que cada um escreveu sobre o candidato e faz uma
sntese de suas virtudes. Prepara a campanha eleitoral e, dependendo do tempo
disponvel, faz uma experincia da campanha prevista.
O grupo avalia a dinmica, o candidato diz como se sentiu. O grupo explica porque
atribuiu determinadas virtudes e como se sentiram na campanha eleitoral.

MURAL CRIATIVO
PRODUO.
Objetivo: Incentivar a criatividade do grupo

Para quantas pessoas: Grupos de 4 pessoas

Material necessrio: Cartolinas ou pedao de muro e tintas
Descrio da dinmica: Cada grupo recebe uma cartolina ou um pedao de muro
para fazer ali a sua avaliao da atual sociedade O grupo deve se expressar dentro de
uma linguagem que permita uma comunicao de estilo popular e que seja de bom
gosto artstico. O grupo se rene para escolher o tema e planejar o mural. E bom que
disponham de um dia inteiro para realiz-lo, pois devero aproveitar aos momentos
livres para pint-lo.
Organiza-se um momento de cochicho para que seja escolhido o melhor trabalho,
justificando-se a escolha. O critrio bsico deve ser a criatividade do grupo.
Conversa-se sobre o valor que o exerccio teve para o grupo.