CENTRO UNIVERSITRIO

INSTITUTO DE EDUCAO SUPERIOR DE BRASLIA IESB

COMUNICAO SOCIAL HABILITAO: JORNALISMO

ANDREW SIMEK

GRANDE REPORTAGEM MULTIMDIA: OS CAMINHOS DA

RESSOCIALIZAO NO BRASIL

BRASLIA DF
2016

ANDREW SIMEK

GRANDE REPORTAGEM MULTIMDIA: OS CAMINHOS DA

RESSOCIALIZAO NO BRASIL

Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao

curso de Comunicao Social com Habilitao em
Jornalismo do Centro Universitrio Instituto de
Educao Superior de Braslia, como requisito parcial
para a obteno de grau de Bacharel em Jornalismo.
Orientadora: Prof. Ma. Lusa Guimares Lima.

BRASLIA DF
2016

ANDREW SIMEK

GRANDE REPORTAGEM MULTIMDIA: OS CAMINHOS DA

RESSOCIALIZAO NO BRASIL

Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao

curso de Comunicao Social com Habilitao em
Jornalismo do Centro Universitrio Instituto de
Educao Superior de Braslia, como requisito parcial
para a obteno de grau de Bacharel em Jornalismo.

Braslia, 21 de junho de 2016

Banca examinadora

____________________________________
Prof.. Ma. Lusa Guimares Lima
Instituto de Educao Superior de Braslia
____________________________________
Prof. Me. Joo Carlos Saraiva Pinheiro
Instituto de Educao Superior de Braslia
____________________________________
Prof. Jos Marcelo Santos
Instituto de Educao Superior de Braslia

AGRADECIMENTOS
Nenhuma batalha vencida sozinha, e certamente eu no estaria aqui hoje se Deus no quisesse.
Logo, meu primeiro agradecimento a ele.
Agradeo a minha bisav Guiomar, o ser humano mais bondoso que j conheci, e o que mais
amo nesse mundo e em qualquer outro que existir. Ela sempre foi minha referncia e me ensinou
como ser forte em todas as situaes da vida, alm de me apoiar em tudo o que foi necessrio;
ao meu pai, que sempre batalhou para me dar uma educao de qualidade, minha me, que
sempre me ouviu e aconselhou nos momentos difceis e a minha irm, que sempre esteve ao
meu lado independentemente de qualquer coisa.
Ao meu namorado, Pedro Vtor, por ter me aturado neste semestre, superado minhas crises de
estresse e me ajudado com a reviso dos textos. Voc foi fundamental, tem um talento nico e
muito especial para mim.
Sou muito grato, tambm, ao apoio que a chefe de redao do SBT (empresa qual fao estgio),
Rose Anglica, me ofereceu. Receber conselhos, sugestes de pauta, de uma pessoa experiente
como ela, no tem preo. Sem contar a liberdade que ela me deu para fazer meu TCC em horrio
de trabalho. Rose, muito obrigado. Por mais chefes como voc no mundo. E tambm a minha
colega de trabalho Renata Giraldi, que muito me apoiou no desenvolver desse projeto.
Agradeo aos mestres que estiveram comigo desde o incio da faculdade, e contriburam tanto
para a minha formao profissional quanto pessoal. Vocs sero, para sempre, referncia em
minha vida: Jos Marcelo, Saraiva, Luciane Agnez, Daniella Goulart, Leila Herdia, Hosana
Seiffert, Erica Andrade, Marina Simon, entre outros.
Por ltimo, e no menos especial, meu agradecimento querida orientadora e professora Lusa
Guimares. Se eu pudesse descrev-la em um adjetivo, usaria sensacional. Lusa, voc foi
essencial no meu trabalho. Muito obrigado.

Jornalismo publicar aquilo que algum no quer que

se publique. Todo o resto publicidade.
George Orwell

RESUMO
A grande reportagem multimdia Os Caminhos da Ressocializao no Brasil (disponvel no
endereo www.oscaminhosdaressocializacao.weebly.com) tem como objetivo abordar o
processo de reintegrao de presos e ex-detentos na sociedade, por meio do estudo, trabalho e
convvio social e mostrar como funciona, atualmente, este mtodo no Distrito Federal. Por meio
de pesquisa bibliogrfica e entrevistas com internos, familiares de presos, psiclogos,
advogados e outros especialistas, fizemos um levantamento para apontar quais os problemas
que ainda deixam o Brasil com uma taxa de reincidncia preocupante, e quais os pontos
positivos dos programas atuais. O presente trabalho tambm faz um comparativo entre o sistema
prisional do Brasil e o do restante do mundo, onde, em alguns continentes, os caminhos so
outros e a ressocializao tem melhores resultados.

Palavras-chave: Jornalismo literrio, ressocializao, priso, sistema prisional.

ABSTRACT
A great multimedia report " The Paths of resocialization in Brazil" ( available at
www.oscaminhosdaressocializacao.weebly.com ) aims to address the prisoners' reintegration
process and former detainees in society , through study , work and social life and show how it
works, currently this method in the Federal District . Through literature review and interviews
with inmates, prisoners of family members, psychologists , lawyers and other experts , we
conducted a survey to point out what problems still leave Brazil with a worrying recurrence rate
, and what the positives of the current programs . This paper also makes a comparison between
the prison system in Brazil and the rest of the world , where in some continents , the paths are
different and resocialization have better results.

Keywords : literary journalism , rehabilitation , prison , prison system.

Sumrio
1 INTRODUO ................................................................................................................. 9
1.1 OBJETIVOS ................................................................................................................. 11
1.1.1 Geral ............................................................................................................................ 11
1.1.2 Especficos ................................................................................................................... 11
1.2 JUSTIFICATIVA .......................................................................................................... 12
2 SISTEMA PRISIONAL NO MUNDO ........................................................................... 14
2.1 Reincidncia e medidas de ressocializao .................................................................... 16
2.1.1 Trabalho ................................................................................................................... 18
2.1.2 Educao .................................................................................................................. 19
2.2 No Brasil ......................................................................................................................... 21
2.2.1 Perfil da populao carcerria ................................................................................. 22
2.2.1.2 Estrutura das prises ............................................................................................. 25
2.2.1.3 Educao e trabalho nos presdios ........................................................................ 26
3 O TEXTO JORNALSTICO .......................................................................................... 30
3.1 Reportagem ..................................................................................................................... 30
3.1.1 Entrevista ................................................................................................................. 32
3.1.2 Pauta ........................................................................................................................ 33
3.1.3 Apurao .................................................................................................................. 35
3.1.3.1 Fontes.................................................................................................................... 35
3.1.3.2 Personagens .......................................................................................................... 36
3.1.4 Redao ................................................................................................................... 37
3.1.5 Edio ...................................................................................................................... 38
3.2 Jornalismo literrio ......................................................................................................... 39
3.3 Jornalismo na internet ..................................................................................................... 42
4 A REPRESENTAO DA RESSOCIALIZAO DE PRESOS EM VECULOS
ONLINE DO DF ................................................................................................................. 45
4.1 Correio Braziliense ......................................................................................................... 45
4.2 Jornal de Braslia ............................................................................................................ 48
5 O PRODUTO: GRANDE REPORTAGEM OS CAMINHOS DA
RESSOCIALIZAO ....................................................................................................... 53
5.1 Pautas das reportagens para o website ............................................................................ 53
5.2 Custos da produo ......................................................................................................... 57
5.3 Etapas de construo da grande reportagem ................................................................... 58
6 CONSIDERAES FINAIS .......................................................................................... 60
7 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS .......................................................................... 61
7.1 Sites acessados ............................................................................................................ 62
8 ANEXOS ........................................................................................................................... 65

1 INTRODUO
O presente Trabalho de Concluso de Curso trata-se de uma grande reportagem
multimdia sobre a ressocializao de detentos no Brasil, e mostra quais so os caminhos que
os presidirios e ex-internos percorrem para conseguir se reinserir na sociedade. Educao,
emprego, convvio com familiares e amigos e outros temas so abordados por meio de textos,
vdeos, fotografias e podcasts e outros recursos jornalsticos no site.
O embasamento terico, por meio do memorial descritivo, tem como objetivo a
problematizao do tema. Com apoio em pesquisas de grandes estudiosos, como Loic Wacquant
(2001) e Tocqueville e Beaumont (2010), por exemplo, percebemos que as altas taxas de
encarceramento em vrios pases do mundo se devem a diminuio do Estado Social e ao
fortalecimento do Estado Penal, que segrega cada vez mais a populao de baixa renda e os
penaliza pelo simples fato de existir. Com isso, temos cadeias superlotas e apenados com o
mesmo perfil: jovens, negros e com pouco estudo.
Estes dados alarmantes nos levam a refletir sobre o sistema carcerrio que est no pas,
e se de fato a ressocializao acontece. Os presos conseguem emprego aps deixar a priso?
Quantos estudam e se profissionalizam enquanto cumprem pena? Qual a taxa de reincidncia
no Brasil? Todas essas questes so respondidas tambm na segunda parte do projeto, na grande
reportagem multimdia Os Caminhos da Ressocializao no Brasil (disponvel no endereo
www.oscaminhosdaressocializacao.weebly.com), com entrevistas de presidirios, familiares de
detentos, associaes, psiclogos, socilogos e outros especialistas.
No primeiro captulo do memorial, apresentamos o estudo do professor na Universidade
de California-Berkeley e pesquisador no Centro de Sociologia Europeia do Collge de France,
que escreveu o livro As prises da misria, Loic Wacquant. O estudioso explica como o
modelo penal dos Estados Unidos primeiro criado no mundo - foi adotado por outros
continentes, e o impacto negativo desse feito. Tambm mostramos as consequncias desse
modelo para o Brasil, que tem uma das maiores populaes carcerrias do mundo, e
contextualizamos com dados das atuais estruturas prisionais, nmeros de detentos que
trabalham e estudam, etc.
J no segundo captulo, falamos sobre a construo do texto jornalstico e os mtodos

de apurao e entrevista, bem como abordagem de fontes e personagens. Nesse tpico,

discutimos a escolha do jornalismo literrio para construo dos textos da grande reportagem.
Ele, diferentemente dos outros tipos textuais, alm de informar, tem maior liberdade de
vocabulrio, estrutura narrativa e permite que o reprter se aprofunde no contedo, com um
toque maior de humanidade, sem a exigncia de se prender ao lead. E tambm abordamos a
plataforma online como forma de aproximao com o leitor, pela interatividade e outras
caractersticas marcantes: instantaneidade, hipertextualidade, multimediao, perenidade e
personalizao de contedo.
No terceiro captulo fizemos uma anlise do que foi publicado sobre ressocializao de
detentos pelos dois maiores portais de notcias do Distrito Federal nos ltimos anos. Falta de
aprofundamento no assunto, desvio de tema, e o baixo nmero de entrevistas com os
reeducandos favorecem a discriminao desse grupo, e dificulta o processo de reinsero na
sociedade. O resultado mostrou lacunas que tentamos suprimir em nossa reportagem.
No quarto e ltimo captulo, temos um resumo do produto, com todas as fontes,
personagens, dados, imagens e udios que aparecem na entrevista. Alm disso, calculamos os
custos da produo e realizamos um relatrio de etapas de construo da grande reportagem.

10

1.1 OBJETIVOS
1.1.1 Geral
Reportar os processos de ressocializao de presidirios existentes no Distrito
Federal e no Brasil, e mostrar quem so esses detentos, como vivem e quais so as
dificuldades que enfrentam para voltar sociedade, por meio de uma grande reportagem
multimdia.

1.1.2 Especficos
- Traar os diferentes modelos de ressocializao no Brasil e no mundo, de forma a
mostrar qual o mais eficaz;
- Identificar os problemas nos processos de reintegrao de presos no pas e contar as
histrias de vida dos reeducandos;
- Abrir espao para outra abordagem do assunto, que tem muita relevncia e pouca
divulgao no Distrito Federal;
- Auxiliar no processo de desconstruo de preconceitos da sociedade.

11

1.2 JUSTIFICATIVA
Os altos ndices de criminalidade no Distrito Federal, aliados s propostas de
reduo da maioridade penal em trmite no Congresso Nacional e um sistema carcerrio
superlotado suscitaram a reflexo acerca do tema. Por que a violncia apenas cresce? O
que o Estado e a sociedade fazem para melhorar essa realidade? Essas e outras indagaes
conduziram escolha desse tema para desenvolver um produto, que seria fruto de uma
pesquisa acadmica, pois necessita de uma anlise histrica e social.
Logo de incio, notamos, na verdade, que a priso no torna a sociedade mais
segura. Temos uma poltica falha, na qual se acredita que prender custa menos e mais
fcil do que educar, a pesquisa mostrou que a lgica inversa. Punir necessrio, mas o
que se precisa ter em mente que o preso que est l em algum momento vai sair, e pode
deixar a cadeia com um comportamento ainda pior, se no passar por um processo de
ressocializao.
Segundo o levantamento mais recente da Secretaria de Segurana Pblica do
Distrito Federal (SSP/DF), nos dois primeiros meses de 2015 foram registrados 116
homicdios, contra 122 no mesmo perodo de 2016. J o nmero de roubo a transeuntes
cresceu 12%, passando de 5355 para 6016, por exemplo. S no DF, a populao carcerria
de 14.555 detentos. Os nmeros tambm representam um claro reflexo da crise
econmica que assola o pas, j que em virtude dela, tem-se um maior nmero de
desempregados, e trabalho um dos poucos meios de subsistncia da humanidade. Sem
ele, para alguns, resta apenas roubar ou morrer.
A grande reportagem multimdia Os Caminhos da Ressocializao No Brasil
vai mostrar as histrias de quem est atrs das grades ou j passou pelo sistema, e
apresentar quais so os caminhos disponveis hoje para a ressocializao de um infrator,
e se estes realmente funcionam. O intuito , alm de conscientizar a populao sobre um
tema que no tem profundidade na grande mdia, auxiliar na quebra de preconceito que
prejudica, e muito, a ressocializao dessa populao.
A escolha por uma plataforma online justificada porque a internet alm de ser
um meio perene, de fcil acesso e com vasta capacidade de transmisso e armazenamento
12

de dados, possibilita transmisso de informao de vrias formas para o leitor, por meio
de textos, fotos, udios e vdeos. Todos esses formatos so encontrados na grande
reportagem.

13

2 SISTEMA PRISIONAL NO MUNDO

Estados Unidos, China, Rssia e Brasil so, respectivamente, os quatro pases com
maior nmero de pessoas encarceradas no mundo, segundo o Levantamento Nacional de
Informaes Penitencirias (Infopen), do Ministrio da Justia, apresentado em 2014.
Somente nos Estados Unidos, mais de dois milhes de indivduos esto na cadeia, o que
corresponde a 698 detidos para cada 100 mil habitantes. Mas, por que um nmero to
grande?
Loic Wacquant (2001), professor na Universidade de California-Berkeley e
pesquisador no Centro de Sociologia Europeia do Collge de France, autor do autor do
livro As prises da misria. Ele explica que hoje temos um cenrio como esse porque
a maior potncia mundial, os Estados Unidos, tem a cultura de fortalecimento do Estado
Penal, como consequncia da diminuio o Estado Social, e serve de exemplo para outros
pases, tanto da Europa como das Amricas.

No basta, porm, medir os custos sociais e humanos diretos do sistema de

segurana social que os Estados Unidos oferecem como modelo para o mundo.
preciso tambm considerar seu complemento sciolgico: o
superdesenvolvimento das instituies que atenuam as carncias da proteo
social (safety net) implantando nas regies inferiores do espao social uma rede
policial e penal (dragnet) de malha cada vez mais cerrada e resistente. Pois
atrofia deliberada do Estado social corresponde a hipertrofial distpica do
Estado penal: a misria e a extino de um tm como contrapartida direta e
necessria a grandeza e a prosperidade insolente do outro (WACQUANT, 2001,
p. 80).

Ou seja, tem-se uma espcie de ditadura contra os pobres, classe social que
carece de sade pblica, educao, oportunidades de trabalho, entre outros direitos
constitucionais, mas que goza de super vigilncia por parte da polcia, e lota as
penitencirias de todo o mundo. Logo, o perfil dos encarcerados, em grande maioria,
sempre o mesmo, como cita o autor: Nas prises dos Condados, seis penitencirios em
cada 10 so negros ou latinos; menos da metade tinha um emprego em tempo integral no
momento de ser posta atrs das grades e dois teros provinham de famlias dispondo de
uma renda inferior metade do 'limite de pobreza' (WACQUANT, 2001, p. 83).

14

E essa realidade no muito diferente na Europa.

Metade das pessoas encarceradas na Frana ao longo do ano de 1998 tinha um
nvel de educao primria (contra 3% que tinham feito estudos universitrios)
e pode-se estimar que entre um tero e metade delas no tinham emprego na
vspera de sua priso; alm disso, um prisioneiro entre seis se encontra sem
domiclio fixo. 39 Na Inglaterra, 83% dos prisioneiros so oriundos da classe
operria, 43% abandonaram a escola antes dos 16 anos (comparados aos 16% da
mdia nacional); mais de um tero estavam sem trabalho no momento de sua
deteno e 13%, sem teto. Os "clientes naturais" das prises europeias so,
atualmente mais do que em qualquer outro perodo do sculo, as parcelas
precarizadas da classe operria e, muito especialmente, os jovens oriundos das
famlias populares de ascendncia africana (WACQUANT, 2001, p. 107).

Alexis de Tocqueville e Gustave de Beaumont (2010), na publicao Sobre o

Sistema Penitencirio dos Estados Unidos e sua Aplicao na Frana, explicam que em
ambos os pases a produo industrial do sculo XIX agravou a oposio de camadas
sociais e, por isso, teve-se o aumento de criminalidade. Fato observado at hoje. Chocava
a todos a existncia de uma classe operria, onde trabalhadores muito pobres viviam na
mais completa misria, em oposio outra, de ricos, bem-nascidos, poderosos e
intelectualmente privilegiados (TOCQUEVILLE; BEAUMONT, 2010, p. 18). E foi
nessa disparidade que os autores viram a causa do aumento da criminalidade.
Durante anos, Tocqueville e Beaumont (2010) criaram relatrios sobre cadeias de
estados norte-americanos e de pases europeus, e traaram o perfil dos detentos que nelas
estavam. Eles chegaram concluso de a oposio entre capital e trabalho era muito
grande, alm de que:

Essa situao era acentuada pelas piores condies daqueles que nada possuam,
nem trabalho, nem comida, o que acabava por conduzi-los priso por roubo,
mau comportamento, ignorncia e vagabundagem. A origem de todos esses
males, explicam, est entranhada na prpria sociedade, pela falta de educao,
pelo abandono das crianas, dos jovens e desempregados entregues prpria
sorte, tanto na cidade como no campo. Homens, mulheres e crianas que
andavam pelos campos e pelas cidades mendigando, por vezes sendo ajudados
pelas comunidades locais e religiosas e que, por muitas outras, transformavamse em bandidos que exploravam a infncia e subjugavam os ainda mais
miserveis. (TOCQUEVILLE; BEAUMONT, 2010, p. 45).

Ento notvel que a ditadura contra os pobres, citada por Wacquant (2001),
tomou conta de outros continentes. J em questo de penalizao, Tocqueville e
Beaumont (2010) citam que, no modelo norte-americano, a condenao no variada
como em outros pases:
15

No nosso caso, distinguem-se o encarceramento simples, a recluso, a deteno

e os trabalhos forados; cada uma dessas penas tem traos que lhe so prprios;
o encarceramento, nos Estados Unidos, tem um carter uniforme; ele difere
apenas na sua durao. Ele se divide em duas classes principais; 1 o
encarceramento de um ms a um ou dois anos, aplicado a infraes de polcia e
aos delitos; 2 o encarceramento de dois a vinte anos, ou perpetuidade, o qual
serve para reprimir os crimes mais graves. para os condenados includos no
segundo caso que existe nos Estados Unidos um sistema penitencirio
(TOCQUEVILLE; BEAUMONT, 2010, p. 43).

E, como reitera uma reportagem do Portal Envolverde Jornalismo e

Sustentabilidade (2014), um informe da Unio Norte-Americana de Liberdades Civis
(Aclu) intitulado Custa dos Estados Unidos, calcula em US$ 69 mil o custo anual de
manter um detento em idade madura, contra US$ 34,135 mil de um com idade mdia
(PORTAL ENVOLVERDE, 2014, p. 1). E o nmero de presidirios na maioridade alto.

H cerca de 246.600 ancios em centros penitencirios estaduais e federais, e

espera-se que o nmero suba para 400 mil at 2030, segundo a Unio NorteAmericana de Liberdades Civis (Aclu). Um informe da organizao Human
Rights Watch, intitulado Velhos Atrs das Grades, diz que o nmero de detentos
de 55 anos ou mais quase duplicou entre 1995 e 2010, o que representa aumento
de 218% em apenas 15 anos (PORTAL ENVOLVERDE; 2014, p. 1).

Ou seja, os que cometem crimes mais graves superlotam as penitencirias e

dificultam a ressocializao dos demais detentos.

2.1 Reincidncia e medidas de ressocializao

Durante cinco anos, o Bir de Estatstica Judiciria do Departamento de Justia
dos EUA (2015) acompanhou a vida de 404.638 detentos soltos em 2005, para medir o
nvel de reincidncia na vida criminal. O estudo foi realizado em 30 dos 50 estados
americanos, e revelou um nmero alarmante: 77% dos ex-condenados voltaram a cometer
atos ilegais, como crimes contra a propriedade (82,1%), crimes relacionados a drogas
(76,9%), crimes contra a ordem pblica (73,6%), entre outros.
Isso porque a falta de programas de reinsero na sociedade, por meio de trabalho
e estudo, a luta contra o preconceito que ex-detentos sofrem na sociedade e, antes de mais
16

nada, o fortalecimento do Estado Social so polticas pblicas pouco lembradas pelos

gestores.
No artigo Noruega consegue reabilitar 80% de seus criminosos, publicado por
Joo Ozorio de Melo (2012), correspondente da revista Consultor Jurdico nos Estados
Unidos, o autor cita a qualidade das prises da Noruega e como a infraestrutura das
penitencirias influencia na ressocializao dos detentos. Alm disso, o jornalista ressalta
a diferena entre os pases, j que nos Estados Unidos,

Existem esforos para implantar e manter programas de reabilitao, mas eles

constituem exceo regra. Na Noruega, a terceira teoria a regra. Isto , a
reabilitao obrigatria, no uma opo. Assim, o "monstro da Noruega", como
qualquer outro criminoso violento, poder pegar a pena mxima de 21 anos,
prevista pela legislao penal norueguesa. Se nesse prazo, no se reabilitar
inteiramente para o convvio social, sero aplicadas prorrogaes sucessivas da
pena, de cinco anos, at que sua reintegrao sociedade seja inteiramente
comprovada (CONSULTOR JURDICO; 2012, p. 1).

Para se ter uma ideia, o reprter narra que a priso de Halden, estado da Noruega,
j ganhou prmios de 'melhor design interior', com uma decorao que tem mesas de
laminado branco, sofs de couro tangerina e cadeiras elegantes espalhadas pelo prdio.
A estrutura tambm conta com chals para os detentos receberem visitas da famlia,
parede para escalar, oficinas de trabalho para os presos, cursos de formao profissional
e educacionais, estdio de gravao de msicas e ampla biblioteca. Na Noruega, a taxa
de reincidncia chega a 20%, enquanto em toda a Europa a mdia de 50%
(CONSULTOR JURDICO, 2012, p. 1).
J na maioria dos estados norte-americanos, a prpria diviso interna das celas
no favorece a ressocializao dos detentos. Quando um criminoso de longa data, que j
carrega na ficha crimes como homicdios, latrocnios, entre outros, fica no mesmo espao
que outro que cometeu um furto simples, por exemplo, ele pode passar uma ideia perfeita
e utpica do mundo do crime.
Tocqueville e Beaumont (2010) dizem que Quem quer que tenha estudado o
interior das prises e os costumes dos detentos adquiriu a convico de que a
comunicao desses homens entre eles torna impossvel sua reforma moral, e mesmo
17

torna-se para eles a causa inevitvel de uma terrvel corrupo (TOCQUEVILLE;

BEAUMONT, 2010, p. 44).
Ainda segundo os pensadores, a melhor opo no seria o agrupamento por crime,
mas sim o isolamento dos condenados.

H penas parecidas e crimes chamados pelo mesmo nome, mas no h duas

moralidades que sejam semelhantes; e todas as vezes que os condenados so
postos juntos, existe necessariamente uma influncia funesta de uns sobre os
outros, porque, na associao de pessoas ms, no o menos culpado que age
sobre o criminoso, mas o mais depravado que age sobre aquele que o menos.
preciso, portanto, na impossibilidade de classificar os detentos, instaurar a
separao de todos. Essa separao, que impede o prisioneiro mau de prejudicar
os outros, a ele prprio favorvel. Lanado na solido, ele reflete. Em presena
apenas de seu crime, ele aprende a odi-lo: e se sua alma no ainda insensvel
ao mal, no isolamento que o remorso vir acomet-lo (TOCQUEVILLE;
BEAUMONT, 2010, p. 45).

No entanto, os pensadores defendem que essa estratgia esteja atrelada a outros

mecanismos, que veremos nos captulos seguintes.
2.1.1 Trabalho
A teoria da separao dos presidirios defendida Tocqueville e Beaumont (2010)
deve, necessariamente, estar atrelada ao trabalho dos internos. Eles relataram que, na
antiga priso de Auburn, tentou-se o isolamento sem trabalho, e os detentos que no se
tornaram loucos, ou que no morreram de desespero, reentraram na sociedade apenas para
cometer novos crimes (TOCQUEVILLE; BEAUMONT, 2010, p. 45).
Por isso, dentro das penitencirias, eles aprendem ofcios que podero ser teis
quando eles sarem da priso. Alm disso, o Estado beneficiado, quando faz parcerias
inteligentes com grandes empresas. Em geral, o trabalho dos detentos adjudicado a um
empresrio, que paga certo valor por cada jornada e recebe, em troca, tudo o que
manufaturado pelo detento (TOCQUEVILLE; BEAUMONT, 2010, p. 54).
Mas, as condies de trabalho nos sistemas carcerrios norte-americano ainda so
precrias. Em outro artigo publicado por Joo Ozorio de Melo (2014), no portal Consultor
Jurdico, ele fala que a Global Research e a Ella Baker Center for Human Rights, que
18

expressam a opinio das organizaes de direitos humanos e outras entidades pblicas,

dizem que o sistema da indstria prisional a continuao da escravatura
(CONSULTOR JURDICO; 2014, p. 1).

As condies de trabalho so atrozes e eles no tm qualquer direito ou

proteo. Muitos prisioneiros trabalham com materiais txicos, sem roupas e
equipamentos apropriados. Trabalham por oito horas e por horas extras, por uma
ninharia, sendo que muitas prises retm 80% de seus ganhos, como pagamento
de hospedagem e alimentao. (). No se recusam a trabalhar, porque, se o
fazem, perdem alguns dos poucos privilgios concedidos aos presos, podem ser
trancados em celas de isolamento e sofrer coao fsica e mental. E o salrio
de apenas US$ 0,25 por hora, em mdia ou seja, US$ 2 por dia (CONSULTOR
JURDICO; 2014, p. 1).

Fora isso, um dos maiores desafios que um detento enfrenta, ao deixar a priso,
o preconceito no mercado de trabalho. Isso porque, assim como no Brasil, nos Estados
Unidos existe um tipo de ficha criminal, que marca para sempre a vida dos internos ou
de qualquer pessoa que tenha passagem por uma delegacia. Ao todo, so mais de 55
milhes de registros no pas. Mas, existem alguns agravantes:

Tm acesso a esses bancos de dados no apenas as administraes pblicas,

como o FBI ou o INS (encarregado da fiscalizao dos estrangeiros) e os servios
sociais, mas tambm, em certos casos, as pessoas e os organismos privados.
Esses rap sheets so corriqueiramente utilizados, por exemplo, pelos
empregadores para descartar aspirantes a emprego com antecedentes. E no
importa que os dados que a figuram sejam frequentemente incorretos, prescritos
ou andinos, at mesmo ilegais (WACQUANT, 2001, p. 84, 85).

E esse documento no segrega somente o presidirio, como tambm a famlia,

amigos e at mesmo vizinhos do indivduo, que ficam sob a mira do aparelho policial e
penal. Uma dzia de estados, entre eles Illinois, Flrida e Texas, j viabilizaram a
exposio desses arquivos em pginas da internet, fato que permite a qualquer um ter
acesso, sem o menor controle (WACQUANT, 2001, p. 85).

2.1.2 Educao
Um estudo da RAND Corporation, uma organizao de pesquisa americana sem
fins lucrativos e apartidria, que desenvolve solues para desafios de poltica pblica,
fez um levantamento em 2013 sobre o ensino no sistema carcerrio norte-americano. Eles
revelaram que detentos envolvidos em programas de educao nas prises so 43%
19

menos propensos a regressarem ao sistema (RAND, 2014, p.1, nossa traduo).

Todavia, o nmero de presos dentro de salas de aula e sempre foi pequeno.
Segundo reportagem publicada pelo portal Engage, com dados do pesquisador
Coylerwirght, em 2004 apenas 33% dos infratores receberam formao educacional antes
da liberao (ENGAGE, 2008, p.1). E, apesar de o tema ter ganhado visibilidade e
investimentos pblicos e privados com o tempo, em 2008, com a crise econmica que
assolou o mundo, os investimentos nesse setor foram seriamente afetados, como mostram
os nmeros divulgados pela RAND.

A capacidade dos programas de educao acadmicos contratados diminuiu: 20

estados reduziram o nmero de ofertas de cursos e o nmero de professores que
eram empregados caiu em 24%, em mdia. Alm disso, o nmero total de
estudantes adultos em programas acadmicos refreou, em mdia, 4%; No
entanto, os estados mdios e grandes relataram maiores redues 10% e 8%,
respectivamente. (RAND, 2014, p.1, nossa traduo).

J em maro de 2013, por exemplo, o Departamento de Educao e o

Departamento de Justia dos EUA concederam trs doaes, totalizando U$ 924,036
milhes para os provedores de educao de adultos na Pensilvnia, Wisconsin e Kansas.
Os valores foram investidos em programas de educao correcionais que visam ajudar
populao carcerria da Amrica a fazer uma re-entrada suave para a sociedade, atravs
da educao e a formao da fora de trabalho, conforme publicado no portal de
departamento de Educao Americano (U.S. DEPARTAMENT OF EDUCATION;
2016;p.1).
Em uma publicao do Jornal Estado de S.Paulo, por meio de uma agncia
internacional, o reprter narra uma situao pouco comum nos EUA, mas que serviria de
exemplo perfeito para outros estados. Ele relata ainda como os detentos querem apenas
uma oportunidade de recomear, e tm garra e fora de vontade para isso.
Cerca de 300 presos do Estado de Nova York esto recebendo educao
universitria de primeiro nvel que nunca tiveram atravs de uma iniciativa de
financiamento pblico e privado que lhes permite encontrar a liberdade nos
livros e pensar em seu futuro. A dedicao dos presos tamanha que, em um
concurso de debate em outubro, trs detentos de um centro de segurana mxima
com antecedentes por crimes violentos derrotaram um grupo de estudantes de
Harvard, uma vitria moral repleta de esperana para os jovens e seus
companheiros atrs das grades (JORNAL ESTADO DE S. PAULO, 2015, p. 1).

20

Como cita a GHK Consulting, em um estudo sobre educao prisional

encomendado pela Comisso Europeia, em 2013, Os direitos dos prisioneiros de acesso
educao e formao so reconhecidos tanto nacional e internacionalmente (GHK
STUDY; 2013; p.53, nossa traduo). No entanto, a participao de prisioneiros adultos
em atividades educacionais figura abaixo de 25% na maioria dos pases da Europa. Isso
porque:
Existem constrangimentos na medida em que pode ser oferecida educao e
formao. Porque no contexto das populaes prisionais, que esto em alta em
muitos pases da Europa, esto equipes e recursos finitos, bem como as restries
impostas pela segurana, por conta de exigncias do regime prisional e de outras
prioridades polticas. Juntos, estes vrios fatores limitam a extenso em que os
presos podem acessar a aprendizagem para atender suas necessidades e assumir
seu direito de participar na educao (GHK STUDY; 2013; p.53).

E esses nmeros no so muito diferentes no Brasil, como veremos nos captulos

a seguir.
2.2 No Brasil
A realidade do Sistema Prisional Brasileiro no muito diferente. No pas, temos
prises superlotadas, completamente desestruturadas (sem dormitrios, profissionais etc.)
e com polticas pblicas ineficientes, que em vez de ressocializar, mais segregam os
condenados. Nosso trabalho ir mostrar, de perto, a realidade desses presos, que sofrem
com a inrcia dos governantes e o preconceito da populao.
Segundo dados do relatrio mais recente do Levantamento Nacional de
Informaes Penitencirias (Infopen) feito pelo Ministrio da Justia, em junho de 2014,
o pas tinha 607.731 detentos. Ainda de acordo com o documento, eram cerca de 300
presos para cada cem mil habitantes no pas. O nmero de encarcerados era
consideravelmente superior s quase 377 mil vagas do sistema penitencirio, totalizando
um dficit de 231.062 vagas (INFOPEN, 2014, p. 11).
No Brasil, em um espao que deveria abrigar 10 pessoas, por exemplo, existem
cerca 16 presos. Essa conta a soma de vrios fatores que, como cita Loic Wacquant em
As Prises da Misria, so causadas pela desigualdade social. Em um pas como o
21

Brasil, tambm se aplica uma espcie de penalidade neoliberal.

A penalidade neoliberal apresenta o seguinte paradoxo: pretende remediar com

um mais Estado policial e penitencirio o menos Estado econmico e social
que a prpria causa da escala generalizada da insegurana objetiva e subjetiva
em todos os pases, tanto do Primeiro como do Segundo Mundo. Ela reafirma a
onipotncia do Leviat no domnio restrito da manuteno da ordem pblica
simbolizada pela luta contra a delinquncia de rua no momento em que este
afirma-se e verifica-se incapaz de conter a decomposio do trabalho assalariado
e de refrear a hipermobilidade do capital, as quais, capturando-a como tenazes,
desestabilizam a sociedade inteira (WACQUANT, 1999, p. 7).

No cenrio mundial, o Brasil est na quarta posio de pases com maior

populao carcerria, e perde apenas para os Estados Unidos, China e Rssia. Se formos
desmembrar esses nmeros, iremos nos deparar com uma realidade ainda mais
assustadora: segundo o Infopen (2014), de toda a populao presa, quatro entre dez esto
detidos sem ainda terem sido julgados.

2.2.1 Perfil da populao carcerria

A ditadura contra os pobres, teoria defendida por Wacquant, tambm ntida no
Brasil. Aqui, temos um perfil tpico de presidirio: jovem, negro e pobre. De acordo com
o Infopen (2014), 56% da populao prisional era formada por jovens, sendo 31% de 18
a 24 anos e 25% de 25 a 29 anos.
Em relao raa, cor ou etnia, dois em cada trs presos so negros, em ambos os
sistemas prisionais, masculino e feminino. Os estados com maior porcentagem de pessoas
negras so Acre e Amap. Nesses estados, nove em cada dez pessoas presas so negras,
enquanto em todo o pas, 67% da populao prisional negra (INFOPEN, 2014, p. 52).
Isso porque, segundo Wacquant (1999), a discriminao baseada na cor muito
forte no Brasil.
Sabe-se, por exemplo, que em So Paulo, como nas outras grandes cidades, os
indiciados de cor se beneficiam de uma vigilncia particular por parte da
polcia, tm mais dificuldade de acesso rea jurdica e, por um crime igual, so
punidos com penas mais pesadas que seus comparsas brancos. E, uma vez atrs
das grandes, so ainda submetidos s condies de deteno mais duras e sofrem
as violncias mais graves. Penalizar a misria significa aqui tornar invisvel o
problema negro e assentar a dominao racial dando-lhe aval de Estado

22

(WACQUANT, 1999, p. 10).

Dados do Infopen (2014) mostram que as mulheres so minoria na priso. Elas

correspondem a um quarto de todo o sistema. Em questo de escolaridade, o Infopen
levantou que oito em cada dez presos s estudaram at o ensino fundamental. Em um
artigo publicado no site Jusbrasil, o jurista e professor Luiz Flvio Gomes (2012) comenta
a relao da educao com as altas taxas de encarceramento.

O perfil do preso brasileiro se mantm h anos entre os jovens, pardos e de baixa

escolaridade. Essa situao permanece, pois no so apresentadas polticas
pblicas realmente eficazes de insero do jovem na atual sociedade, ao
contrrio, economiza-se em escola para construir presdios. preciso trabalhar a
base da sociedade ampliando as possibilidades de participao social e no
mercado de trabalho, a fim de se evitar que nossas crianas e jovens vejam como
nica sada, j que quase sempre ela sempre se apresenta como fcil a entrada
para criminalidade (GOMES, 2012, p. 1).

Nitidamente um ciclo vicioso. A diminuio do Estado Social para

fortalecimento do Estado Penal sempre ter esse tipo de consequncia, e os gastos que o
Governo tem com um preso so infinitamente superiores aos que se teria com um
estudante.

Um presidirio custa ao governo de Minas Gerais 11 vezes mais do que um aluno

da rede estadual de ensino. Em mdia, o gasto mensal com cada detento de
R$ 1,7 mil. J a quantia para manter um estudante na rede bsica infantil,
fundamental ou mdio de R$ 149,05 por ms. Os valores foram informados
pelas secretarias de Estado de Educao e de Defesa Social (Seds), mas essa
ltima alertou que a cifra inclui apenas os 18 mil homens e mulheres que esto
atrs das grades, em presdios e penitencirias, excluindo da conta os 16 mil
infratores que se encontram em delegacias e outros estabelecimentos de
segurana, como hospitais psiquitricos e albergues (LOBATO, 2007, p. 1).

A bacharel em economia pela USP (Universidade de So Paulo), Kalinca Lia

Becker (2012), em sua tese de doutorado, chegou concluso de que a cada 1% de
investimento em educao, 0,1% do ndice de criminalidade reduzido no perodo
seguinte. O estudo, feito no departamento da economia da Esalq (Escola Superior de
Agricultura Luiz de Queiroz), aposta na educao escolar como influenciadora no
comportamento dos alunos.

23

Na pesquisa, Becker cita que o resultado desse investimento se d, basicamente,

em dois caminhos: o primeiro no mercado de trabalho, j que um indivduo com melhor
formao tem mais chances de ingressar em uma empresa, e o segundo na interferncia
do gosto para o crime, no qual os efeitos psquicos da educao so valorizados, j que
uma pessoa mais instruda, em tese, torna-se mais ponderada, paciente e mais propensa a
obedecer s leis (BECKER, 2012, p. 39).
O investimento exacerbado em ferramentas de punio e o esquecimento em reas
de Educao, por exemplo, se d em todo o mundo. No caso, a camada mais prejudicada
a da populao mais pobre, que carece de ensino e sofre para competir no mercado de
trabalho. Nesse tipo de situao, aliada situao econmica de um pas, muitos recorrem
ao crime como forma de subsistncia. o que comenta o jornalista Bernardo Nazareth
(2013), em um artigo publicado no jornal Vozes da Comunidade.

A priso s para pobre! Desde que os governos, em todo o mundo, pararam de

investir em programas sociais, em escola pblica e hospital pblico de qualidade,
aumentaram os gastos com armamentos e concursos para a polcia e os
investimentos em prises. O rico explora o trabalhador e rouba dos cofres
pblicos porque quer ter mais do que precisa. O pobre, quando rouba comida,
porque tem fome. Ele tem fome porque o governo piorou as condies de vida
dele. No se trata de defender os criminosos, mas defender que ningum precise
chegar nessa situao para poder se alimentar, para poder sobreviver
(NAZARETH, 2013, p. 1).

Logo na apresentao do Infopen, os autores do estudo afirmam que os

problemas no sistema penitencirio que se concretizam em nosso pas, devem nos
conduzir a profundas reflexes, sobretudo em uma conjuntura em que o perfil das pessoas
presas majoritariamente de jovens negros, de baixa escolaridade e de baixa renda
(INFOPEN, 2014, p. 6).
Esse fato se d, principalmente, em decorrncia do tipo de crime que o preso
cometeu. No perodo de 2008 a 2012, os crimes contra o patrimnio correspondiam a
cerca de metade das prises, seguido pelos crimes de entorpecentes, que giravam em torno
de 20%, e crimes contra a pessoa, que eram menor que 12% (MAPA DO
ENCARCERAMENTO, 2015, p. 6).
So crimes que poderiam ser punidos de outra forma, inclusive, com algum tipo
24

de incentivo ao estudo e trabalho. Mas, em vez disso, esses jovens so deixados em

sistemas prisionais ineficientes, com pessoas que cometeram crimes brbaros e, pela falta
de estrutura dentro da prpria priso, acabam no se ressocializando.
2.2.1.2 Estrutura das prises
Como ressocializar um preso em um sistema deficitrio, com poucos profissionais
de sade, educao, entre outros, sem espao para todos e que carece de polticas pblicas
eficientes? Hoje, no Brasil, so em mdia oito pessoas presas para cada agente de
custdia. Proporo essa que no alcana o mnimo exigido pelo Conselho Nacional de
Poltica Criminal e Penitenciria (CNPCP), que de cinco presos por agente.
So, ao todo, 67 mil profissionais trabalhando no sistema penitencirio. No
levantamento do Ministrio da Justia, estados como Pernambuco, Mato Grosso do Sul e
Sergipe esto com uma mdia de 8 a 13 presos por trabalhador. Nesse universo,
encontramos 659 enfermeiros, 825 psiclogos, 428 dentistas, 546 advogados, 449 clnicos
gerais e 3.051 professores. Esses nmeros atendem todos os presos do pas (INFOPEN,
2014, p.75).
A situao ainda mais complicada para presos com deficincia, que necessitam
de ateno redobrada. So 1.575 presos com deficincia, destes 625 homens e mulheres
com deficincia fsica, que necessitam de ateno muito maior e, nitidamente, o Estado
no fornece. Apenas um tero das unidades prisionais no Brasil tem mdulo de sade, o
que corresponde a 37% do total, e 6% tm estrutura com acessibilidade para esses
detentos, segundo dados do Depen.
Existem 1.424 unidades prisionais no pas, o que totaliza um nmero de 375.892
vagas em todo o sistema, com uma capacidade mdia de 265 vagas por unidade. A taxa
de ocupao prisional do Brasil de 161%, e em todas as Unidades da Federao constam
taxas de ocupao superior a 100%. Alm disso, vale ressaltar a idade das estruturas das
cadeias: seis em cada dez unidades tm mais de uma dcada de existncia. Enquanto isso,
os nmeros s crescem: entre dezembro de 2013 e junho de 2014, o Distrito Federal
registrou um aumento de 14% no nmero de detentos (INFOPEN, 2014, p.23, 29, 37).

25

Na prtica, alm de esta ser uma rea que pouco recebe ateno dos governantes,
o processo de licitao para reforma das unidades demorado e complexo, e tende a ser
com um recuo de tempo muito grande ou esquecido.
A superlotao das celas, sua precariedade e sua insalubridade tornam as prises
num ambiente propcio proliferao de epidemias e ao contgio de doenas.
Todos esses fatores estruturais aliados ainda a m alimentao dos presos, seu
sedentarismo, o uso de drogas, a falta de higiene e toda a lugubridade da priso,
fazem com que um preso que adentrou l numa condio sadia, de l saia sem
ser acometido de uma doena ou com sua resistncia fsica e sade fragilizadas
(ASSIS, 2007, p. 1).

A acadmica de direito Virginia Camargo desenvolveu um trabalho sobre o

sistema penitencirio brasileiro h 10 anos. Sobre a alimentao dos presos, ela afirma
que em diversos estados, todos os alimentos so preparados por empresas terceirizadas,
fora das prises. Hoje, a realidade continua a mesma. A pesquisadora diz ainda que nos
presdios que ainda abrigam cozinhas, elas esto velhas e sem manuteno, sem as
mnimas condies de higiene, onde at as reas destinadas ao estoque de mantimentos
so geralmente sujas, servindo como lugar de moradia de ratos e insetos (CAMARGO,
2006, p. 1).
A superlotao no s prejudica a sade dos detentos, como tambm dificulta o
processo de ressocializao intramuros, j que no acontece a separao dos detentos por
gravidade do crime. Ou seja, um preso que cometeu um crime considerado leve se
mistura com homicidas, grandes traficantes, e pode acabar se envolvendo em alguma
faco e levar isso para fora do presdio.
Do total de crimes cometidos em 2014, o maior nmero, com pouco mais de 97
mil, pertence ao grupo de crimes contra o patrimnio: 16 mil roubos simples, 14 mil furtos
simples e 13 mil furtos qualificados. Em seguida aparecem os crimes contra a pessoa, que
somam um total de 39.605 casos. Os dados so do Ministrio da Justia (2014).

2.2.1.3 Educao e trabalho nos presdios

Paran, Cear e Pernambuco figuram como os Estados com maior nmero de
presos em atividade educacional. So 22%, 20% e 20%, da populao carcerria dos
estados, respectivamente. Porm, existem nmeros ainda menores: no Rio de Janeiro,
26

apenas 1% dos detentos estudam dentro da cadeia, por exemplo. De todo o sistema
prisional, apenas 50% contam com sala de aula. Os dados so do Infopen (2014).
J o Distrito Federal, por exemplo, conta com salas de aula em todas as unidades.
Na grande reportagem iremos abordar como funciona a dinmica do processo e se elas
realmente so usadas para tal fim, j que existem casos em que elas so utilizadas para
cobrir a falta de outros setores.

Em quatorze estados, h mais unidades com sala de aula do que com pessoas
estudando, o que indica um subaproveitamento dessa infraestrutura. O caso mais
discrepante o do Acre, no qual, entre as dez unidades que afirmam ter sala de
aula, apenas seis afirmaram ter pessoas estudando. Por outro lado, em dez
estados, h mais unidades em que ocorrem atividades educacionais do que
estabelecimentos com sala de aula (INFOPEN, 2014, p. 119).

As pesquisadoras Juliana Novelli e Shnia Soraya Soares Louzada (2012), em

monografia apresentada Faculdade Facos, entrevistaram diversos professores, que
alegaram usar mtodos convencionais no ensino dos presos, porque consideram muito
difcil usar o construtivismo nos presdios. Elas defendem que, neste caso, eles deveriam
adaptar o currculo para a realidade em que vivem (NOVELLI; LOUZADA, 2012, p. 7).

Falta, por exemplo, um projeto poltico pedaggico, onde o currculo seja

adequado realidade prisional, observando as reais necessidades dos alunos.
Falta tambm melhor aplicao de recursos financeiros, bem como preparo e
informao para os estudantes de Pedagogia, os que j se formaram e para
aqueles que j trabalham em presdios a fim de que saibam o que fazer, tenham
recursos disponveis, alm da boa vontade (NOVELLI; LOUZADA, 2012, p. 7).

Sem formao educacional, os presos no iro conseguir encontrar um lugar no

mercado de trabalho quando deixarem a cadeia. Com um ensino carente de profissionais
e estrutura insalubre, a ressocializao acaba se tornando uma ideia praticamente
impossvel. E, como afirma a bacharel em Direito Sintia Menezes Santos (2005), a
reincidncia criminal cresce a cada dia, e na maioria das vezes constata-se que o indivduo
que deixa o crcere aps o cumprimento de sua pena, volta a cometer crimes piores do
que anterior, como se a priso o tivesse tornado ainda mais nocivo ao convvio social.
(SANTOS, 2005, p. 1).

27

Hoje, o Distrito Federal tem 1.824 presos em atividades educacionais, o que

corresponde a 13,7% da populao carcerria, que de 14.555 detentos, de acordo com a
Secretaria de Justia e Cidadania (Sejus), por meio da Subsecretaria do Sistema
Penitencirio (Sesipe).
O trabalho um dos principais meios de reinsero de um preso ou ex-detento na
sociedade. Alm disso, oferece outros benefcios para o indivduo enquanto ele est
encarcerado.
O trabalho, alm de ser um direito e dever do preso, tratado como uma terapia,
pois faz com que a pessoa se sinta til e produtiva, o que aumenta sua autoestima,
e promove sua incluso e integrao com a sociedade, deixando claro que
existem caminhos diferentes quando se abandona a prtica de crimes. Alm de
tudo, o trabalho traduz-se em fonte de renda para o reeducando e tambm para
sua famlia, alm da compensao de pena (ALMEIDA, 2014, p. 1)

Em todo o pas, cerca de 106.306 pessoas privadas de liberdade trabalham, de

acordo com o Infopen (2014). O Distrito Federal, por meio da Fundao de Amparo ao
do Trabalhador Preso do Distrito Federal (Funap/DF), informou ter cerca de 1500
detentos no mercado de trabalho. Eles podem trabalhar em qualquer rgo ou empresa
que possua convnio com a instituio, como administraes regionais, rgos federais,
ou mesmo na prpria sede da Fundao. A remunerao varia de acordo com os contratos,
e no pode ser inferior a 3/4 do salrio mnimo.
O preconceito da sociedade impede a conquista de novas vagas de trabalho para
os detentos, e o Governo no incentiva empresas privadas, com polticas de desconto, por
exemplo, para receber programas de incluso de detentos no quadro de funcionrios.
Alm disso, no traa um planejamento para quem sai da populao, e tero de lidar com
um duplo preconceito da sociedade, como reitera a sociloga Fernanda Bestetti de
Vasconcellos (2007):

A populao egressa, que normalmente j vivia uma situao de excluso social

antes mesmo de ingressar em uma instituio penal, apresenta muitas
dificuldades para ser socialmente reinserida. O fato de no existirem polticas
pblicas que auxiliem os egressos no seu processo de reinsero torna a atuao
da sociedade civil indispensvel: somente haver a concluso do processo se a
sociedade aceit-los novamente como parte integrante de sua formao
(VASCONCELLOS, 2007, p. 1)

Uma pesquisa feita pelo Instituto de Pesquisa Econmica Aplicada (Ipea), em

28

conjunto com o Conselho Nacional de Justia (CNJ), revelou que um em quatro excondenados volta ao mundo do crime no prazo de cinco anos, o que corresponde a uma
taxa de 24,4% do total. Foram analisados 817 processos de cinco unidades da federao:
Alagoas, Minas Gerais, Pernambuco, Paran e Rio de Janeiro. A taxa poderia ser ainda
menor, caso autoridades dessem mais ateno a esta parte considervel da populao.

29

3 O TEXTO JORNALSTICO
Se o acesso informao um direito de todos, a funo de um reprter nada mais
que traduzir os discursos mais complexos e passar esse contedo para a populao.
Contar histrias o trabalho desse profissional, e como ferramenta ele tem notcias,
reportagens, artigos, colunas de opinio etc, que so veiculadas em meios de
comunicao.
A formao de um texto jornalstico pode ser estruturada nas seguintes etapas:
pauta, quando se escolhe o tema ou assunto da matria, apurao, na qual se verifica a
veracidade dos fatos, procuram-se dados; redao, momento em que as informaes se
transformam em texto e edio, quando um profissional corrige e revisa os textos.
Definir essas etapas foi fundamental para a construo da grande reportagem
sobre a reinsero dos detentos e ex-presidirios na sociedade por meio do trabalho e
estudo. A matria, como de costume, passa por todos os caminhos citados. Rever esses
conceitos de forma macro e micro nos possibilitou uma viso mais especfica do que ser
produzido, com melhores tcnicas de produo.

3.1 Reportagem

A reportagem um gnero jornalstico que aborda as informaes de forma mais

ampla e detalhada, com um toque de humanizao do autor. Assim como o gnero notcia,
ela pode ser exibida em todos os meios de comunicao e em diversos formatos, como
jornal impresso, revista, televiso, rdio e internet, meio escolhido por ns para abordar
a questo dos detentos. No Manual de Redao da Folha de S. Paulo (2011), a definio
de reportagem bem sucinta:

Reportagens tm por objetivo transmitir ao leitor, de maneira gil, informaes

novas, objetivas (que possam ser constatadas por terceiros) e precisas sobre
fatos, personagens, ideias e produtos relevantes. Para tanto, elas se valem de
ganchos oriundos da realidade, acrescidos de uma hiptese de trabalho de
trabalho e de investigao jornalstica (FOLHA DE S. PAULO, 2011, p. 24).

importante esclarecer as diferenas bsicas entre os gneros notcia e

reportagem. Enquanto a reportagem abrangente e detalhista, a notcia mais objetiva e
30

informativa, que tem por instinto apenas a misso de anunciar determinado fato. Mas,
para esses dois tipos de texto, todo jornalista deve ter em mente oito perguntas bsicas
antes de comear qualquer apurao: quem, o que, onde, quando, como, por
que, para qu? , e da? . Com essas dvidas, ele consegue montar a apurao e contar
uma histria, por mais complexa que seja.
Muniz Sodr e Maria Helena Ferrari (1986) ressaltam a importncia da
humanizao do relato, no qual o reprter detalha o momento da ao, a emotividade
envolvida no fato e as caractersticas de um indivduo, por exemplo. Esses fatores so
fundamentais para se ter uma boa reportagem. A humanizao, em casos como o nosso no qual o principal objeto do trabalho so pessoas margem da sociedade - essencial
para representar a dificuldade que essas pessoas encontram para voltarem a ser
consideradas cidads e ocuparem postos de trabalho como qualquer indivduo. O objetivo
do trabalho no apenas apresentar os fatos, mas sim provocar alguma mudana neste
cenrio.
O reprter aquele que est presente, servindo de ponte (e, portanto,
diminuindo a distncia) entre o leitor e o acontecimento. Mesmo no sendo feita
em 1 pessoa, a narrativa dever carregar em seu discurso um tom impressionista
que favorea essa aproximao. Ao lado disso, os fatos e as referncias a que
esto ligados sero relatados com preciso, garantindo, mais ainda, a
verossimilhana (SODR; FERRARI, 1986, p. 15).

O gnero reportagem, apesar de ser bastante peculiar, tambm se mistura com

outros tipos textuais.1 Sodr e Ferrari (1986) falam sobre os namoros da reportagem com
a literatura e citam como exemplo a relao do conto, que costuma ser o tipo textual com
menos caracteres, com a reportagem, que tem mais. Eles dizem que a reportagem pode
ser considerada o conto jornalstico, pela fora, clareza, condensao e novidade
(SODR; FERRARI, 1986, p. 75)
E, tambm, o conto funciona como guia para a construo textual de uma
reportagem. Surge ento um novo gnero, a reportagem conto que, como afirma Sodr
e Ferrari (1986 p. 77), escolhe um personagem para ilustrar o tema que pretende
desenvolver.

Ver no anexo 1 quadro com resumo dos tipos de textos jornalsticos

31

3.1.1 Entrevista

A entrevista uma das principais formas de obteno de informaes de um

jornalista. Com ela, encontram-se fatos e novas perspectivas. Ela pode ser apenas uma
forma de extrao de dados ou um texto autnomo, de carter noticioso. Dentre as
circunstncias de realizao as entrevistas podem ser, segundo Lage (2001, p. 77):

Ocasionais quando no so programadas e acontecem espontaneamente, em

encontros inesperados;
Em forma de confronto - quando o entrevistado est sendo denunciado, por
exemplo, e o reprter assume o papel de inquisidor;
Em coletiva - onde o entrevistado responde a perguntas de vrios jornalistas, em
local e horrio previamente programados;
Dialogal - na qual o entrevistador e o entrevistado se renem tambm em horrio
e local combinado e constroem o tom de sua conversa com mais espao e
aprofundamento.

No caso, a entrevista dialogal, que pode ser chamada de individual, segundo Lage
(2001),
chamada propriamente de exclusiva quando o entrevistado concede ao veculo,
e no a qualquer outro; impropriamente, quando a iniciativa parte do veculo, no
havendo outro interessado ou que tenha tido a mesma ideia. A expresso
entrevista exclusiva tem valor de marketing, embora toda entrevista individual
seja exclusiva (dificilmente algum repete exatamente as mesmas formulaes
em duas conversas diferentes), valoriza o eventual esforo de reportagem e o
contedo indito das declaraes obtidas (PINTO, 2009, p. 200).

Na publicao, ela pode ser veiculada em estilo indireto ou pingue-pongue, que

tambm tem como apoio um breve perfil do entrevistado. Em alguns jornais, existem
cadernos exclusivos para publicaes de pingue-pongues, enquanto algumas emissoras
deixam na grade espaos exclusivos para programas de entrevistas.

32

Medina (2000) cita algumas atitudes importantes para ser um bom entrevistador,
como dominar a arte de observar, ouvir e dialogar. Os detalhes do entrevistado, como a
expresso facial, o brilho nos olhos e como ele reage a certo tipo de pergunta, no nosso
caso, ser de grande valia para agregar informaes suficientes a ponto de talvez criar ou
mudar o juzo de valor de um leitor a respeito deste tema que, por muitos, considerado
polmico e evitado. Porm, ela destaca uma qualidade especial, que pode ser considerado
um grande toque mgico:

Uma sensibilidade diferenciada que se manifesta atravs do gesto, do olhar, da

atitude corporal. Um reprter que se debrua sobre o entrevistado para sentir
quem o outro, como se estivesse contemplando, especulando uma obra de arte
da natureza, com respeito, curiosidade (ainda que a fonte de informao
represente uma ideologia totalmente contrria do reprter), por certo esses
fluidos positivos de uma percepo aberta chegaro, por complexos sinais,
percepo do entrevistado. Nunca demais salientar que o dilogo se d
sobretudo no nvel da sensibilidade (MEDINA, 2000, p. 30).

A partir do momento em que o reprter se doa para o assunto, se envolve com o

entrevistado, ele quebra uma barreira e, com isso, consegue uma maior troca de
experincias, informaes exclusivas, etc. Fazer uma pesquisa sobre o entrevistado caso
seja uma pessoa pblica e temas que sero abordados durante a conversa, alm de
facilitar o trabalho, mostram esse interesse e so fios condutores para o dilogo.

3.1.2 Pauta

"Quem no pauta, pautado. Essa uma mxima repetida h anos em redaes,

e que representa uma realidade. Em primeiro lugar, essencial definirmos o que uma
pauta. Ela uma sugesto de reportagem, que pode surgir de diversas formas: com um
assunto quente, que acabou de acontecer, como um acidente grave ou um desastre
natural que afetou vrias pessoas, por exemplo; por meio de um desdobramento de um
fato, com um novo gancho ou simplesmente por um bom olhar jornalstico, com novas
ideias do que pode matria. Mas, nem tudo que sugerido publicado, e a aprovao da
pauta no depende s do valor notcia que ela carrega, mas tambm da linha editorial do
veculo para qual o jornalista trabalha.

33

H, tambm, uma diferena grande entre pautas quentes, sutes (continuao de

uma reportagem) e pautas mais frias (especiais, que no precisam sair no dia
seguinte, em geral exclusivas). Nas primeiras, supe-se que todo mundo esteja
lendo o jornal e, portanto, no preciso explicar muito. J nas especiais, o
reprter pode contar um pouco mais, para que o editor fique por dentro do
assunto (PINTO, 2009, p. 68).

No livro Jornalismo Dirio, Ana Estela de Sousa Pinto (2009) explica as melhores
formas de propor uma pauta para o editor. A maneira em que o reprter apresenta a
sugesto, inclusive, decisiva para que ela no seja reprovada caia - jargo utilizado
para dizer quando uma pauta vai deixar de ser feita - no meio do processo. Um rascunho
que contenha a editoria para qual a reportagem ser feita, o pblico que ela ir atingir,
quais personagens e fontes podero ser entrevistados, pode ajudar na hora de mostrar a
sugesto. Alm de foco, ter um ttulo tambm j representa muito, e significa que voc
j saiu do estgio de pr-pauta. No momento decisivo, em que acontece a reunio de
pauta, essencial, tambm, ir direto ao ponto e pular as introdues. Essas dicas so
fundamentais para emplacar uma boa reportagem (PINTO, 2009, p. 67).

O principal objetivo de uma pauta planejar a edio. O princpio que, mesmo

que no acontea nada no previsto em determinado dia por exemplo, no
domingo de uma editoria poltica ou na segunda-feira de uma editoria de esportes
o jornal sair no dia seguinte, os boletins de rdio sero produzidos, as
gravaes de televiso sero editadas e as equipes das revistas estaro nas ruas
(LAGE, 2001, p. 35, 36).

Com a organizao das pautas, tem-se um melhor resultado do produto. O

planejamento mais adequado dos horrios da equipe, custo do deslocamento etc, facilita
o trabalho de todos, mas principalmente de editores de rdio e televiso, que lidam com
imediatismo. Mas, a vantagem no deixa de lado os profissionais dos impressos, como
conta Nilson Lage (2001). No caso dos jornais, viabiliza a realizao de pesquisa prvia
para ampliar uma cobertura, a produo de ilustraes e a concentrao de recursos em
matrias consideradas de interesse maior.
Pesquisa esta que foi fundamental para a obteno de dados sobre a realidade dos
detentos e ex-presidirios no Brasil, e que resultou na ideia da grande reportagem. Alm
disso, o tempo de planejamento resultou em uma pauta j com possveis fontes,
personagens primrios e secundrios estabelecidos no terceiro encontro de orientao. A
arte de encontrar pautas se desenvolve com a prtica. Ana Estela de Sousa Pinto (2009)
cita alguns exemplos, como: ler jornais, cartas do leitor, crticas dirias, pescar bons
34

personagens, ter ateno nos classificados, ir atrs dos ganchos de matrias j publicadas,
visitar sempre sites do Governo e universitrios, fontes alternativas - como redes sociais,
blogs, ONGs e mdias independentes - alm, claro, de ter olhos e ouvidos atentos.

3.1.3 Apurao

Retratar a realidade uma das principais funes do jornalismo, seno a mais

importante. Logo, o desafio do jornalista, como ressalta Luiz Costa Pereira Jnior (2006,
p. 71), encontrar evidncias soterradas em camadas de verses, procurar certezas em
situaes de incerteza. Para tanto, preciso ter em mente uma definio correta de
apurao, como por exemplo: no que se baseia uma pesquisa e onde ela pode ser feita,
quem pode ser fonte, personagem, etc alm de estar sempre atento a cada detalhe durante
uma entrevista ou investigao, e checar todas as informaes antes de enviar o material
para o editor.
Os anos se passaram, e com a evoluo tecnolgica, a maioria das pesquisas
passaram a ser feitas pela internet. Contudo, recursos como o arquivo do jornal, livros de
referncia, banco de dados que o prprio jornalista com o tempo ir criar - tambm no
ficam de lado. A internet foi a principal fonte de informao da pesquisa para o produto,
alm dos bancos de dados do Governo Federal e Distrital. J para este memorial, livros e
jornais foram extremamente teis.

3.1.3.1 Fontes

Especialistas, tcnicos, informantes, personagens, analistas, enciclopdias,

documentos etc. que so chamados de fontes, so parte essencial desta etapa de produo
da notcia. A hierarquizao de fontes parte de uma anlise pessoal, com base em bom
senso, na qual so colocados em comparao o nvel de instruo, grau de confiabilidade
e credibilidade, etc.

H reprteres que baseiam sua apurao apenas em entrevistas, ou

principalmente nelas, o que deixa a histria excessivamente dependente de
declaraes. Fontes, por melhores que sejam, tm seus interesses. Uma

35

reportagem baseada em declaraes aumenta o risco de o jornalista ser usado a

servio do interesse de outros (PINTO, 2009, p. 89).

Apesar de as fontes serem essenciais para a construo de um bom material, nem

todas acrescentam de forma significativa na reportagem, pois os interesses prprios
geralmente so colocados em primeiro lugar. Mas, Aldo Antnio Schmitz (2011, p. 13)
resume a seleo na maioria das redaes, em que o editor d prioridade quelas fontes
que mantm uma relao regular e proximidade geogrfica; antecipam e agilizam o
acesso informao (produtividade); transmitem credibilidade e confiana; tm
autonomia, autoridade e garantem o que declaram, bem como aquelas que so respeitadas
e articuladas.
As fontes selecionadas para serem entrevistadas, no nosso caso, so do Governo
para falar sobre a atual realidade dos presdios no pas especialistas, como advogados,
que podero comentar os direitos e deveres dos detentos e ex-presidirios e especialistas
como antroplogos, socilogos, que discutiro a relao dos detentos com a sociedade.
No menos importantes, h tambm a fonte primria, que tem um alto grau de
credibilidade e que, segundo o Manual da Redao da Folha de S.Paulo classificada
como Fonte tipo zero. Ela escrita e com tradio de exatido, ou gravada sem deixar
a margem de dvida: enciclopdias renomadas, documentos emitidos por instituio com
credibilidade, videoteipes (FOLHA DE S. PAULO, 2011, p. 38).

3.1.3.2 Personagens

No h histria sem personagem. Exemplificando nosso produto, eles so mais

importantes que os dados. Mostram a realidade na pele, na fala, na expresso facial. Os
personagens so fundamentais para a humanizao da matria, construo de um cenrio,
relato dos fatos, etc. Os personagens podem aparecer em qualquer parte de um texto
noticioso, ou acabar se tornando o foco principal da reportagem - a depender da relevncia
- com a construo de um perfil.
Sodr e Ferrari (1986) explicam que, no jornalismo, perfil significa enfoque na
pessoa seja uma celebridade, seja um tipo popular, mas sempre o focalizado o
protagonista de uma histria: sua prpria vida (SODR; FERRARI, 1986, p. 126).
36

Nesse tipo textual, voc amplia o personagem. Ou seja: interessa como ele pensa, mas
tambm como ele .
A seleo de personagens varia de acordo com o veculo e editoria para o qual o
reprter trabalha. O nvel de relevncia da pessoa, caractersticas peculiares como um
morador de rua que passou em um concurso pblico, por exemplo celebridades, talento,
etc.
Os personagens podem entrar em diversos pontos do texto. mais comum, em
reportagens, os pequenos perfis, com apenas uma introduo sobre a vida de uma
pessoa, que segue de uma aspa sobre determinado assunto. No caso, o enfoque continua
sendo o fato e o personagem assume um papel secundrio, mas no menos importante.

3.1.4 Redao

Passar as informaes de forma que qualquer pessoa entenda no uma tarefa

fcil. Mas, para isso, necessrio ter narrativa que, como define Patrcia Ceolin do
Nascimento, a forma redacional predominante na prtica jornalstica, uma vez que o
discurso jornalstico se move em torno dos fatos da atualidade, e a abordagem factual da
narrao lhe confere identificao e valor informativo (NASCIMENTO, 2009, p. 54).
H tambm o texto descritivo, que apesar de ser menos explorado no jornalismo
que o narrativo, muito utilizado para expor detalhes e acentuar a imaginao do leitor
por meio de palavras.

Descrio a apresentao verbal de um objeto, ser, coisa, paisagem (e at de

um sentimento: posso descrever o que eu sinto) atravs da indicao de seus
aspectos mais caractersticos, dos seus traos predominantes, dispostos de tal
forma e em tal ordem, que do conjunto deles resulte uma impresso
singularizante da coisa descrita, isto , do quadro que a matria da
descrio (GARCIA, 1997, p. 231).

Os pargrafos de um texto jornalstico devem ser divididos em perodos curtos, e

deve ser utilizada a ordem direta da frase. Ele tem de ser claro, expressivo e correto, e o
uso de palavras coloquiais e testemunhos tambm so essenciais, pois enriquecem o texto
informativo.

37

A estrutura bsica de uma matria de um jornal geralmente composta por um

ttulo, lide e texto. No entanto, nem sempre o lide (que composto pelas informaes
mais quentes e novas de uma reportagem) a melhor opo para se comear uma
reportagem. Para exemplificar essa situao cito nosso trabalho, j que o principal foco
da grande reportagem contar a histria de detentos e ex-presidirios em situao de
vulnerabilidade perante o mercado de trabalho e educao, um assunto que no
novidade.
Depois de construir a introduo do texto com um lide, no caso de matrias
factuais - uma estrutura bsica seria um segundo pargrafo com dados importantes sobre
o caso, que no entraram no primeiro, a histria da reportagem, opinies relevantes ou
comentrios de autoridades, desfecho do fato, etc.
Segundo Pinto (2009), aspas e citaes textuais devem ser economizadas no s
no lide, mas em toda a reportagem, porque so declaraes banais e no acrescentam e
nada. A autora tambm relembra a importncia do uso de dados em um texto, pois os
nmeros do mais credibilidade e peso a informao.

3.1.5 Edio

O trabalho de edio comea na concepo da pauta e s termina quando ela

veiculada. Durante todo o processo, a matria passa por diversas transformaes, como
mudana de vis, alterao de personagens etc, mas, em nenhum momento deixa de ser
editada. H tambm, depois de toda a coleta de aspas de fontes, personagens, dados etc o
momento final da edio do produto, que em redaes chamado de fechamento. Esta
uma das etapas mais corridas na redao.
Em suma, o Manual da Redao da Folha de S. Paulo define a edio como a
exposio hierrquica e contextualizada das notcias e a distribuio espacial correta e
interessante de reportagens, anlises, artigos, crticas, fotos, desenhos e infogrficos
constituem a edio do jornal (FOLHA DE S. PAULO, 2011, p. 24). No portal, estas
informaes estaro divididas com interttulos, e separadas por abas na parte superior, de
forma que facilite a navegao e conexo dos assuntos.

38

Planejamento fundamental para evitar tumulto no ltimo momento e facilitar o

trabalho do editor, que tem o grande desafio de enxergar, em diversas linhas de texto ou
em vrios minutos de gravao o que vai ser publicado. So vrias etapas antes de chegar
edio final, justamente para evitar erros e declaraes que comprometam a prpria
pessoa ou terceiros. Logo, o editor que tem a ltima palavra. Por isso, no podem restar
dvidas e eles costumam ter uma vasta agenda de contatos para sanar os questionamentos
de ltima hora.

No por acaso que todo eficiente editor tem agenda de telefones teis na gaveta
da mesa de trabalho (se no for no bolso). Ali esto catalogados, para qualquer
circunstncia, os entrevistados prt--porter, ou melhor, pronto-a-editar. So,
quase sempre, figuras proeminentes de cada setor, cuja palavra se mede pelo
poder que representam (MEDINA, 2000, p. 26).

O Manual da Redao da Folha tambm cita outras funes importantes da edio.

A disposio planejada, organizada e criativa dos assuntos, feita com cuidado e
acabamento visual, para conquistar a ateno do leitor e faz-lo interessar-se pelo assunto
tratado (FOLHA DE S. PAULO, 2011, p. 33).
A edio tambm est diretamente ligada aos padres do veculo. Por exemplo: o
Correio Braziliense tem duas pginas para uma reportagem de Cidades. Ento, o editor
tem esse espao para colocar o que a chefia solicitar, como infogrficos, foto de
personagens, olhos e outros recursos. O mesmo acontece para televiso, com o tempo de
um programa ou VT.
O contato entre o editor e o reprter fundamental. O ideal que os jornalistas
conversem durante a realizao da pauta, para que o editor possa, na redao, separar
documentos, arquivos, e passar recomendaes para o reprter que est na rua. Assim, a
dinmica do processo facilitada e o acabamento da edio ser mais fcil, gil e
produtivo.

3.2 Jornalismo literrio

A escolha do gnero literrio para abordar o tema do nosso produto no foi a toa.
Ele d espao e tcnicas para o reprter entrar de cabea no assunto, vivenciar a rotina
39

do personagem, observar e descrever o cenrio e levar tudo isso at o leitor de forma

descontrada. Para Felipe Pena (2006), fazer jornalismo literrio :

Potencializar os recursos do Jornalismo, ultrapassar os limites dos

acontecimentos cotidianos, proporcionar vises amplas da realidade, exercer
plenamente a cidadania, romper as correntes burocrticas do lead, evitar os
definidores primrios e, principalmente, garantir perenidade e profundidade aos
relatos (PENA, 2006, p. 13).

Este gnero tambm pode ter uma pitada de fico que, como cita Anglica
Fabiane Weise (2013) em publicao no portal do Observatrio da Imprensa, cumpre a
misso de informar, preservando a essncia jornalstica, porm com gancho em
vocabulrio, estrutura narrativa e aprofundamento de contedo (WEISE, 2013, p. 1).
Ou seja, este gnero traz alm de uma notcia, uma histria, j que nesta narrativa
so permitidos adjetivos, um maior nmero de personagens e uma abrangncia muito
superior no quesito de pesquisa e contextualizao do tema. Isso porque o espao de
publicao e o tempo disponibilizado pelo reprter so incomparavelmente maiores ao de
um jornal dirio, por exemplo.
Como diz Pena (2006), a fico jornalstica no tem compromisso com a
realidade, apenas explora como suporte para sua narrativa. Pena (2006) ainda completa
afirmando que o autor fico jornalstica inventa deliberadamente, enquanto o autor de
romances reportagens est atrelado a construo de textos que contm apenas com a
verdade factual, ainda que isso no seja ontologicamente possvel (PENA, 2006,
p.114).
Nascimento (2009) explica o motivo de, mesmo com as evolues tecnolgicas,
o jornalismo literrio continua crescente em vrios jornais impressos.

Nas produes impressas, mesmo os maiores jornais do pas tm investido cada

vez mais nos contedos opinativos interpretativos, com a publicao de artigos,
crnicas, contratao de novos colunistas, sendo muitos deles escritores. Isso
acontece porque o leitor tem procurado mais que o factual nos jornais, uma vez
que existem outros meios (internet, televiso, rdio) pelos quais se recebe de
forma mais rpida a informao (NASCIMENTO, 2009, p. 109).

40

Este gnero tambm ressalta traos do autor e sua criatividade e sensibilidade.

Como ele observa o mundo, as situaes que enfrentou no momento em que estava no
local: tudo pode ser percebido no texto, e o reprter acaba se tornando um narrador
personagem. Se o jornalista tem esse toque de emoo, ele observa padres de
comportamento de um matador em srie, por exemplo, investiga seus valores, origens etc
e constri toda a narrativa dos fatos.

Ora, literatura e jornalismo esto to prximos, to ligados. O jornalismo

apropria-se das tcnicas da literatura e vice-versa. O jornalismo tem dado maior
vivacidade literatura moderna. Qualquer reportagem bem feita tem elementos
literrios (SCHNAIDERMAN apud LIMA, 2004, p. 179).

o tipo de jornalismo em profundidade e, por isso, o livro reportagem a melhor

forma de fazer este tipo de texto mas isso no impede uma boa matria em um jornal
dirio, por exemplo por ter mais espao para contar histrias, humanizar os
personagens, as situaes, etc; e o meio em que o jornalista tem liberdade de fontes,
temporal e de propsito.
Alm disso, o reprter no precisa ficar preso ao tradicional lead para comear
uma reportagem. Essa, inclusive, era um dos princpios norteadores do Novo Jornalismo,
que tinha por objetivo reconstruir o momento de um acontecimento parte a parte, registrar
dilogos completos, apresentar opinies de diferentes personagens e detalhar os gestos,
hbitos, roupas, e demais caractersticas de um personagem, por exemplo

Os reprteres devem seguir o caminho inverso e serem mais subjetivos. No

precisam ter a personalidade apagada e assumir a encarnao de um chato
pensamento prosaico e escravo do manual de redao. O texto deve ter valor
esttico, valendo-se sempre de tcnicas literrias. possvel abusar das
interjeies, dos itlicos e da sucesso de pontuaes. Uma exclamao, por
exemplo, pode vir aps uma interrogao para expressar uma pergunta incisiva.
Por que no?! (PENA, 2006, p. 13).

O jornalismo literrio tambm um jornalismo de investigao que, como declara

Luiz Costa Pereira Jnior (2006), passou por diversas transformaes nas ltimas
dcadas.
Investigar caro, demanda tempo e esforo. Amarga os ventos sazonais da
reduo de postos de trabalho, das Redaes enxutas e da carga horria exaustiva,
resultados de uma lgica de investimentos sistematicamente voltada para a
modernizao tecnolgica e a infraestrutura (equipamentos, prdios, rotativas) e
nem sempre para a produo de contedo qualificado. vtima de manuais e

41

compndios de jornalismo, cuja nfase recai na pedagogia do estilo, no da

apurao. Sofre as tentaes da era da internet, com o fcil acesso a dados sem
que se faa investigao, e das assessorias de imprensa, que mastigam
informaes para Redaes despovoadas e sobrecarregadas, em ofertas fast-food
(JUNIOR, 2006, p. 75).

Lage (2001, p. 138) fala que o jornalismo investigativo geralmente definido

como forma extremada de reportagem. Trata-se de dedicar tempo e esforo para
levantamento de um tema pela qual o reprter, em geral, se apaixona.
E um bom jornalismo investigativo acaba se transformando em uma grande
reportagem, que pode tambm pertencer ao gnero literrio. E, como declara Patrcia
Ceolin do Nascimento:

D-se esse nome s reportagens mais densas e mais extensas, que costumam
ocupar vrias pginas de jornais ou revistas e exigem do reprter grande
capacidade de planejamento e pesquisa, assim como um tempo maior de
produo e redao (NASCIMENTO, 2009, p. 88).

Outro ponto interessante a forte presena da abordagem cidad nas reportagens

do gnero literrio. Pena (2006) diz que quando um reprter escolhe um tema, ele deve
levar em considerao como a abordagem do assunto pode contribuir para a formao de
um cidado, melhorar qualidade de vida de todos (PENA, 2006, p. 14).

3.3 Jornalismo na internet

No decorrer dos anos o jornalismo passou por diversas transformaes. Com a

chegada da era digital e com a comunicao instantnea, a demanda por produo de
notcias e informaes rpidas tornou-se cada vez mais crescente. Hoje, alm de portais
de notcias, redes sociais como Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat, Tumblr e
Periscope, por exemplo, tambm fazem parte desse universo, e conectam pessoas em
todas as partes do mundo.
Esta revoluo tecnolgica chegou ao Brasil na dcada de 1990 e, como explica
Alzira Alves de Abreu (2002) o jornalismo na internet:
Rene elementos de todas as mdias existentes texto escrito, som, imagem em
movimento da forma mais gil que as mdias originais. Alm disso, o custo

42

dessa mdia online muito mais baixo que o do rdio, da televiso ou dos jornais
e revistas. No h necessidade de grande espao fsico para a instalao de
equipamento, que constitudo basicamente de um provedor e computadores
(ABREU, 2002, p. 56).

Justamente por ser multimdia, a internet permite o aprofundamento em um

assunto, que no visto na televiso, por exemplo. Documentos, fotos, podcasts, vdeos,
entram para complementar a informao e dar vida s palavras. Sem falar no alcance, em
todos os quatro cantos do mundo. Por este e outros motivos, escolhemos este formato
para abrigar a grande reportagem.
A perenidade tambm um fator determinante na escolha do formato. Como diz
Bruno Rodrigues (2014), a notcia da TV, do rdio ou do impresso voltil, se esvaem
no ar. Voc viu e ouviu mas passou, ou ento virou embrulho de po, sendo que na
internet ela permanece (RODRIGUES, 2014, p. 46). Por isso importante checar bem as
informaes antes de publicar.
Mike Ward (2006) fala sobre a importncia de manter o equilbrio no tamanho
do texto. No porque o espao ilimitado, diferentemente da mdia impressa, o reprter
tem que esgotar esse recurso.

Jakob Nielsen (2000) cita a pesquisa que indica que a leitura nas telas de
computador cerca de 25% mais lenta que na leitura do papel. Ele recomenda
que se escreva 50% para compensar essa desvantagem e o desconforto causado
pela leitura na tela (embora a resoluo de tela melhore com o passar dos anos)
(WARD, 2006, p. 106).

Escrever frases na ordem direta, no usar mais palavras do que o necessrio, ser
especfico, abusar do coloquialismo: as normas textuais so as mesmas de uma notcia.
Contudo, hoje em dia a internet tem ganhado sua prpria linguagem. Os textos se
apropriam de jarges, memes, e criam a identidade deste veculo de comunicao.
E a publicao da notcia feita em um tempo infinitamente inferior ao de
formatos como o impresso. Reprteres em coletiva, por exemplo, j levam os
computadores para a entrevista e no local escrevem a matria para logo encaminhar ao
editor, que rapidamente publica no site. Eles furam jargo utilizado quando um veculo
publica uma informao antes de outro todos os demais veculos de comunicao.

43

Outro aspecto marcante do jornalismo online a interatividade com o leitor. Seja

por meio de e-mails ou caixas de comentrios: as opinies se tornaram parte da notcia, e
que acabam ganhando certa credibilidade. Este recurso importante tambm para medir
o alcance da reportagem, saber como anda a resposta do pblico certo tipo de contedo,
etc.
O design do site fundamental para a comunicao da mensagem. A forma em
que o texto est organizado, com sees interativas, menus, barras de informaes, so
essenciais para cativao do leitor. A pluralidade de mdias tambm um fator importante
nesse processo, j que o formato da pgina favorece a publicao de vdeos, links, udios,
entre outros formatos.
Essa personalizao, de acordo com o tema proposto, favorece a navegabilidade,
e amplia o nmero de visitantes na pgina, pela facilidade em transmitir as informaes.
A nossa pgina ter um texto corrido, dividido em interttulos, links, vdeos e fotos. No
topo, sero disponibilizadas retrancas com temas e subtemas, para facilitar o acesso do
leitor, de acordo com o assunto de interesse.
Em resumo, o jornalismo online tem seis caractersticas marcantes. So elas:
instantaneidade, interatividade, hipertextualidade, multimediao, perenidade e
personalizao de contedo. Ou seja: ele rene todos os veculos de comunicao em um
s, e assim se solidifica como o meio mais democrtico e eficaz de se propagar
informaes.

44

4 A REPRESENTAO DA RESSOCIALIZAO DE PRESOS EM VECULOS

ONLINE DO DF
Com o objetivo mapear e mostrar a cobertura noticiosa sobre o encarceramento
no Brasil e no Distrito Federal, analisamos matrias publicadas pelos dois maiores portais
de notcias do DF: Correio Braziliense e Jornal de Braslia. Conclumos que esses
veculos de comunicao abordam de forma superficial o sucateamento, a superlotao e
a falta de incentivos ao estudo e trabalho dentro das penitencirias, e tambm evitam
pautas secundrias, como a realidade vivida por familiares de presos, por exemplo, que
so expostos a situaes vexatrias semanalmente durante as visitas.
So vrios ngulos a serem explorados, histrias de superao que poderiam ser
contadas e ajudariam a quebrar o preconceito que essa parcela da sociedade sofre, mas
acabam caindo no esquecimento. A maioria das reportagens falam de temas como prises
e apreenses que aconteceram durante o dia, mas no indagam a situao e a dificuldade
que os detentos tm para se reinserir na sociedade. Por isso optamos por abordar esse
tema com maior profundidade em nossa grande reportagem, para ver as outras vertentes,
mostrar os obstculos que essas pessoas encontram para ter a vida restaurada.

4.1 Correio Braziliense

Com a ferramenta do sistema de buscas do site, encontramos mais de 1.210
resultados para as palavras chave: presos, detentos, presidirios, cadeia, presos
trabalho e encarceramento. Contudo, o portal se limita a mostrar apenas 100
reportagens por tag. Foram selecionadas oito matrias, que compreendem o perodo de
2014 a 2016 e abordam temas relevantes para a construo da nossa grande reportagem,
como: benefcios aos presidirios, humanizao dos detentos, falta de estrutura das
penitencirias, entre outros. So assuntos que interferem diretamente na ressocializao
dos internos. A maior delas, em questo textual, apresenta 7.604 caracteres e cinco fontes.
J a menor tem apenas 956 caracteres e no tem nenhum entrevistado. No final desse
captulo, disponibilizamos um quadro de anlise2 com todas essas informaes.
A reportagem Superlotao grave no sistema prisional do Distrito Federal,

Ver no anexo quadro de anlise de publicaes do portal Correio Braziliense

45

publicada em 27 de maio de 2015 j narrava um pouco da situao das penitencirias do

DF, que s se agrava com o passar do tempo.
Com seis unidades prisionais, o Distrito Federal tem hoje uma populao
carcerria de 14.291 presos. Quase o dobro da capacidade do sistema, que de
7.383. So oito detentos para cada agente penitencirio. Isso sem levar em
considerao que os 1.691 servidores trabalham em escala de planto. A situao
pior do que o panorama nacional. Segundo os dados mais recentes do
Ministrio da Justia, em junho de 2013, havia 556.835 encarcerados em
presdios no Brasil, sendo que a lotao era de 340.421. A fragilidade e o descaso
dentro das cadeias brasilienses esto entre as preocupaes de promotores,
representantes de direitos humanos e especialistas. Este ms, uma detenta do
presdio feminino deu luz o filho no cho da unidade, com auxlio dos
plantonistas. Os dois no tiveram problemas, mas a situao chamou a ateno
para a falta de preparo e de equipe mdica dentro da unidade no momento do
parto. (CORREIO BRAZILIENSE, 2015, p. 1).

Essa matria , sem dvidas, a mais completa de todo o Correio nesse assunto. A
reprter entrevista um promotor, o ex-presidente do Conselho de Direitos Humanos, d
os nmeros do DF e todo o pas e fala da infraestrutura e da oferta de trabalho aos
detentos, entre outras caractersticas que enriquecem o texto. A cobertura reitera a
situao vivida na cadeia pblica de Planaltina de Gois, em agosto de 2014, quando seis
detentos foram soltos simplesmente por falta de espao na penitenciria.
Com a reportagem Liberao de presos assusta populao de Planaltina de
Gois, temos a histria do acontecido. Ela conta a situao vivida pelos profissionais e
presidirios na poca, mas pouco aborda a consequncia que a soltura desses presos, sem
passarem por um processo de reinsero, causaria sociedade. O reprter se limitou a
entrevistar um aposentado, que afirmou que o bandido um fora da lei. Sabendo que
no haver lugar para ficar, cometer mais crimes ainda, pois sabe que ficar solto, e
fontes como um delegado e um juiz.
Uma cena inusitada tambm nessa delegacia, em Planaltina de Gois, teve
repercusso em nvel nacional. Em maio do ano passado, o Correio publicou a notcia
Sem transporte, detentos de Planaltina so transferidos a p. No texto, eles falam da
falta de infraestrutura do local e do motivo do deslocamento dos presos que, no caso, era
para a reforma da cadeia. Contudo, mais uma vez, apesar de ser o ttulo da matria, pouco
exploram a falta de infraestrutura no setor de transporte dos presidirios, buscando dados,
falando com autoridades e ouvindo o delegado da regio, por exemplo. No entrevistaram
ningum.
J no Complexo Penitencirio da Papuda, outro caso de descaso e a escassez de
46

suporte foram retratados na reportagem Preso morre na Papuda e familiares denunciam

falta de atendimento mdico:

Um detento de 27 anos morreu nesta segunda-feira (28/12), no Complexo

Penitencirio da Papuda. De acordo com informaes de familiares, Quission de
Jesus Pereira passou mal durante o horrio de visita. A viva denuncia que o
homem no teve atendimento mdico. Eu me desesperei pedindo por socorro e
nada foi feito. Somente depois de trs horas eles o encaminharam para a
enfermaria, mas j era tarde. Ele morreu nos meus braos, lembra Maysa
Barbosa Rozio, 26 anos, esposa do falecido (CORREIO BRAZILIENSE, 2015,
p. 1),

A cobertura desse assunto mais completa, pois d voz a associaes, advogados

e direo do presdio. Ouve todos os lados, mas no abre espao para nmeros de
profissionais dentro das unidades, tampouco demais problemas ligados falta de pessoal,
que s retratado de forma breve no texto publicado em outubro de 2015, Agentes
penitencirios iniciam nova greve e suspendem visita a presos, por exemplo.
No quesito educao, em maio do ano passado o reprter Fred Bottrel publicou
uma matria que abordou de forma didtica e construtiva a ausncia de capacitao dos
detentos em todo o pas. O prprio ttulo j mostra a deficincia do setor no Brasil:
Aprendizado que vale a pena: capacitao s chega a 3% dos presos no Brasil e, o suti,
complementa diretamente a informao anterior: Vencer o preconceito desafio mesmo
dentro do sistema que deveria reeducar os internos, mas quem tem nas boas experincias
de educao prisional uma exceo.
uma reportagem completa e humanitria, que mostra os dois lados dos
envolvidos fala, por exemplo, que alm de reeducar os presos, um programa de
educao e trabalho intramuros benfico para o governo, j que se trata de mo de obra
barata - contm entrevistas com presidirios, apresenta dados com infogrficos, e pega a
aspa de uma antroploga e outras autoridades:
Para escapar tentao da ostensiva economia da droga depois do alvar, a
profissionalizao no presdio a forma de apresentar outras possibilidades de
gerao de renda, refora Dbora Diniz, antroploga e professora na Faculdade
de Direito da Universidade de Braslia (UnB). "Infelizmente, o nmero de presos
que estudam ou trabalham ainda pouco significativo, o que pode ser explicado
pela superlotao do sistema prisional brasileiro, ocasionando em uma demanda
muito maior do que as vagas de estudo ou trabalho oferecidas", diz a especialista.
Os dados mais recentes do Ministrio da Justia somam 574 mil presos em todo
o sistema que oferece apenas 317 mil vagas. A diferena entre esses dois
nmeros so pessoas que se amontoam em celas insalubres Brasil afora. "A torto

47

e a direito recebo ligao de gestor dizendo que a sala de aula teve de virar cela",
lamenta Mara Fregapani Barreto, coordenadora-geral de reintegrao social e
ensino da Diretoria de Polticas Penitencirias, vinculada ao ministrio.

No mesmo vis, a publicao Presos adestram ces que seriam sacrificados por
comportamento violento apresenta um programa educacional oferecido no condado de
Gwinnett, no estado americano da Georgia. Apesar de ser rasa, a matria mostra um tipo
de iniciativa que se fosse adotada no Brasil, com certeza mudaria a realidade de vrios
detentos.
Assim como nas demais reportagens ou notcias publicadas sobre o assunto, os
chamados saides sada provisria concedida aos detentos em datas comemorativas
no so explicados de forma completa. Na matria do dia 16 de dezembro de 2015, com
o ttulo: Justia autoriza saido de presos do regime semiaberto no Natal e ano Novo,
o autor fala sobre quem tem direito, quais as regras e que a inteno da medida
favorecer a ressocializao de presos.
Entretanto, o material no coloca em evidncia a importncia de tal
ressocializao, com a entrevista de especialistas, por exemplo, que expliquem o valor de
um perodo em convvio com a sociedade. E esse tipo de informao pode acabar
fomentando diversos tipos de preconceito, de forma que a populao veja o benefcio
como um induto, e no uma medida de ressocializao.
Por fim, pudemos notar com essa pesquisa de cenrio, que o veculo no aborda
de forma ampla o tema ressocializao, mas duas matrias que compreendem o tema, de
oito analisadas, so completas.

4.2 Jornal de Braslia

Na pesquisa do Jornal de Braslia, optamos por diminuir as tags no mecanismo
de busca do site, j que a ferramenta atrelada ao Google, e com algumas palavras
acabaramos por encontrar reportagens de outros assuntos. No entanto, apenas com as
palavras-chave penitenciria, detentos e presidirios, foram apresentados 2.391
resultados, que envolvem os anos de 2010 a 2016. Selecionamos seis publicaes, com
temas relacionados a ressocializao. Ao final, constatamos que cinco so reportagens e
apenas uma notcia, tendo a maior com 6.679 caracteres e quatro entrevistados e a menor
48

com 541 caracteres, sem nenhuma fonte ou personagem. No final desse captulo est
disponvel um quadro de anlise quantitativa3 com todos esses dados.
importante ressaltar que nem todas as matrias so sobre o sistema carcerrio
do DF. Muitas, inclusive, foram publicadas pela Agncia Braslia, portal de notcias do
Governo do Distrito Federal (GDF), e replicadas no portal do jornal. Selecionamos seis
reportagens que falam, entre outros temas, sobre ressocializao de detentos por meio do
ensino, trabalho, e reincidncia dos internos, assuntos de grande relevncia e que esto
presentes em nossa grande reportagem.
Um dos reflexos da falta de estrutura das penitencirias e um fato que preocupa
os internos e familiares a disseminao de doenas dentro das prises. Em reportagem
publicada no dia 16 de maro de 2016, intitulada Detentos com caxumba fazem visitas
serem suspensas na Papuda, uma jornalista do portal do Jornal de Braslia relatou uma
situao que repercutiu muito na cidade esse ano.
Dois presos diagnosticados com caxumba fizeram a Subsecretaria do Sistema
Penitencirio (Sesipe) suspender as visitas na Penitenciria da Papuda nesta
quarta (16). A deciso deve continuar, segundo a pasta, at o prximo dia 24, nas
alas A, C e D. De acordo com a Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal
(SESDF), a caxumba pode ser transmitida por via area e a recomendao de
que nas alas onde surjam casos novos da doena sejam totalmente isoladas
(JORNAL DE BRASLIA, 2016, p. 1).

No decorrer da matria, ela colocou a aspa de um mdico e superintendente da

Sade, que se limitou a dizer que "a situao dos internos est sendo manejada de acordo
com as recomendaes tcnicas do Ministrio da Sade, e que o bloqueio das alas seria
feito por mais dez dias. A reprter no informou nmero de presos por cela, no abordou
como a superlotao afeta o desenvolvimento deste tipo de doena e tampouco procurou
um especialista para comentar a situao. Alm disso, o foco da reportagem cujo qual
est no ttulo que a suspenso das visitas, foi citado apenas em uma linha, no lide.
Nenhum familiar de preso foi ouvido.
Em questo de visitao, outra notcia que teve pouca profundidade foi a
Familiares de presidirios da Papuda protestam mudana de dia de visitao, postada
3

Ver no anexo quadro de anlise quantitativa do portal Jornal de Braslia

49

no site em 19 de outubro de 2011. O reprter resumiu a situao em apenas dois

pargrafos, nos quais explicou a motivao do protesto (causado por uma greve de
agentes penitencirios) e relatou um confronto com a Polcia Militar.
No caso, o jornalista poderia ter dado voz a parentes de detentos, por exemplo,
que certamente falariam das dificuldades que enfrentam para ter acesso a Papuda
utilizando transporte pblico, das situaes vexatrias a que so submetidos no processo
de revista e da importncia das visitas para a ressocializao dos internos. Familiares
tambm so vtimas de preconceito, e enfrentam diversas dificuldades do lado de fora,
que no devem ser deixadas de lado, quanto mais em uma reportagem na qual eles, em
tese, seriam o foco.
J o texto A cada dez presos liberados no DF, outros 26 so encarcerados,
publicado em fevereiro desse ano, mostra, de forma bem apurada e embasada, uma
realidade que tomou conta da capital do Brasil.
O Distrito Federal no pode ser considerado a terra da impunidade. Na verdade,
o relatrio da Secretaria de Justia, Direitos Humanos e Cidadania (Sejus) sobre
o sistema penitencirio de Braslia revela o contrrio. A populao carcerria da
capital dobrou desde 2009 e, atualmente, concentra a terceira maior taxa de
aprisionamento do Pas, com 496,8 encarcerados para cada dez mil habitantes, e
o maior coeficiente de entrada e sada. A cada dez pessoas liberadas, outras 26
so includas no sistema (JORNAL DE BRASLIA, 2016, p. 1).

O reprter Eric Zambon narrou a carncia de agentes penitencirios no sistema e,

com a fala do presidente do sindicato da categoria, relatou com preciso as consequncias
da falta dos profissionais no processo de ressocializao dos internos. O jornalista
tambm conversou com um ex-detento, que descreveu a sensao de insegurana dentro
dos presdios, e disse ter aberto uma cooperativa para ajudar ex-presidirios a se inserir
na sociedade. Como j dito, humanizao da matria fundamental no processo de
desconstruo do preconceito, e o reprter soube fazer isso no texto.
Ele tambm ouviu o titular da Secretaria de Justia, Direitos Humanos e Cidadania
Joo Carlos Souto e ainda criou uma retranca intitulada pense nisso, que leva os leitores
a reflexo, ao dizer que as condies atuais pouco favorecem a ressocializao e podem
ajudar a explicar o alto ndice de reincidncia dos confinados no Complexo da Papuda.

50

Reincidncia essa que foi tema de outra reportagem, publicada em 08 de maio de

2013, com o ttulo: 70% dos presos so reincidentes, na qual o jornalista apresentou
falhas em vrios aspectos. Ele no ouviu nenhuma fonte, apenas disse que, de acordo com
especialistas, as causas da reincidncia so a falha das polticas de reinsero social dos
presidirios e a pouca rigidez das penas aplicadas.
Na retranca Poucos realmente querem mudar, o autor registra apenas opinio de
um ex-detento, que afirma ser pequena a quantidade de internos interessados em mudar
de vida. No entrevistou nenhum socilogo, psiclogo ou mesmo apresentou uma
pesquisa com o nmero de presos que querem estudar e/ou trabalhar. Tambm no
abordou o processo de ressocializao em si, mas somente os dados que no so
favorveis. Este tipo de informao propicia o desenvolvimento do preconceito contra os
encarcerados.
Em desconstruo a reportagem anterior, a matria Com oferta de aulas e livros,
governo estimula ressocializao de presos, postada em novembro de 2015, conta
histrias de superao dentro da cadeira por meio da educao.

Os pulsos, que antes j estiveram algemados, contorcem-se para empunhar os

livros e mudar as pginas. Com romances, biografias, livros religiosos e
didticos, as oito bibliotecas nos complexos penitencirios do Distrito Federal
incentivam mudanas de comportamento entre os 15 mil detentos. Segundo a
Fundao de Amparo ao Trabalhador Preso (Funap), so pelo menos mil livros
em cada unidade. Alm dos exemplares, h aulas desde a alfabetizao at o
ingresso no ensino superior. As aes desenvolvidas pelo governo de Braslia
estimulam a ressocializao dos presos, e o acesso educao faz com que eles
enxerguem possibilidades alm das prticas criminais (JORNAL DE
BRASLIA, 2015, p. 1).

Essa publicao tem um formato diferente das notcias do dia a dia. O reprter
mergulha na histria do personagem, mostra como o estudo transformou a vida dele e os
resultados positivos que aes como esta trazem para a sociedade. Ademais, estimula a
doao de livros para a Funap, fazendo com que outros internos tambm sejam
beneficiados. Nmeros oficiais e um professor de direito penal especializado em polticas
pblicas tambm constam no texto.
Assim como a educao, o trabalho tambm tem papel fundamental no processo
51

de ressocializao. O texto Reeducandos do sistema prisional trabalham nas obras e

reparos, publicado em 24 de janeiro de 2014, aborda a importncia desse servio para a
reinsero dos presos na sociedade.

Como toda cidade, Taguatinga necessita de manuteno diria, como limpeza,

roagem, capina, tapa-buracos e poda de rvores. Para realizar esses servios, a
Administrao de Taguatinga, a Novacap e o Sistema de Limpeza Urbana (SLU)
trabalham juntos e contam com o apoio de trabalhadores que cumprem pena em
regime aberto ou semiaberto. As aes dos dias 27 a 31 de janeiro incluem
recuperao de bocas de lobo, poda e remoo de entulho. Cerca de 30
reeducandos do sistema prisional do DF participam dos trabalhos na regio. O
trabalho possvel devido ao contrato entre a Administrao Regional de
Taguatinga e a Fundao de Amparo ao Trabalhador Preso (Funap), vinculada
Secretaria de Segurana Pblica do DF. O objetivo contribuir para a
ressocializao dos presos (JORNAL DE BRASLIA, 2014, p. 1).

A reportagem no muito grande (tem apenas 2295 caracteres), mas apresenta

uma cobertura objetiva e clara do assunto. Dois presos foram entrevistados, e citaram os
benefcios do trabalho, j que alm de receber dinheiro pelo servio prestado, reduzem a
pena e ainda aprendem um ofcio, para quando deixarem a priso. Um morador de
Taguatinga tambm foi ouvido, parabenizou o projeto e disse que " uma excelente ao,
este trabalho nos ajuda muito". Esse tipo de afirmao auxilia na quebra de preconceitos,
e favorece, sem dvidas, a ressocializao dos internos.

52

PRODUTO:

GRANDE

REPORTAGEM

OS

CAMINHOS

DA

RESSOCIALIZAO
A grande reportagem est disponvel no endereo:
www.oscaminhosdaressocializacao.weebly.com

5.1 Pautas das reportagens para o website

A grande reportagem multimdia tem como objetivo principal reportar os
processos de ressocializao de presidirios existentes no Distrito Federal e no Brasil, e
mostrar quem so esses detentos, como vivem e quais so as dificuldades que enfrentam
para voltar sociedade. Para tanto, dividimos o portal em cinco sees, com as retrancas
e recursos a seguir.
Abre
A grande reportagem Prises superlotadas, pssima alimentao, falta de
atendimento mdico, celas sujas e poucos programas de educao e trabalho. Esses so
apenas alguns dos problemas do sistema carcerrio no Brasil, que hoje abriga mais de 607
mil detentos. Como ressocializar infratores que carecem de ateno por parte do Estado?
Por que o ensino e o trabalho so importantes para a reinsero dos internos na sociedade?
Qual o papel da famlia dos presos nesse processo? Todas estas questes so respondidas
na grande reportagem multimdia Os Caminhos da Ressocializao.
Retranca 1 Educao
A educao um direito constitucional de todos os brasileiros. No entanto, isso
no uma realidade, muito menos para os detentos. No texto Apenas um em cada 10
presos estuda no Distrito Federal mostramos as baixas taxas de ensino dentro do presdio
e como isso afeta a ressocializao dos presidirios. Alm disso, temos:
Dados da Secretaria de Justia e Cidadania (Sejus) sobre o nmero de
presidirios em atividades educacionais;
Entrevista com o interno Raimundo Freitas, que trabalha como auxiliar
53

administrativo na Fundao de Amparo ao Preso Trabalhador (Funap);

Pesquisa do Infopen (Levantamento Nacional de Informaes Penitencirias),
com o nmero de detentos em salas de aula de todo o pas;
Entrevista com assessora da rea de Educao da ONG Ao Educativa,
Cludia Bandeira;
Entrevista com o interno Thiago Brito, que trabalha na rea de informtica
da Fundao de Amparo ao Preso Trabalhador (Funap).
Retranca 2 Trabalho
Nesta seo, falamos sobre a importncia do trabalho no processo de
ressocializao, e relatamos a quantidade de presidirios interessados em uma
oportunidade contra o baixo nmero de vagas. Na reportagem, foram utilizados os
seguintes dados e entrevistadas as seguintes fontes e personagens:
Estudo realizado em 2015 pelo Ipea (Instituto de Pesquisa Econmica
Aplicada), em parceria com o CNJ (Conselho Nacional de Justia), sobre a
taxa de reincidncia de internos;
Entrevista com o interno reeducando Vilmar Avelino dos Santos, o Vitinho;
Interpretao do Ministrio Pblico do Trabalho (MPT) para a Lei n
9.029/95, que probe a adoo de qualquer prtica discriminatria e limitativa
para efeito de acesso relao de trabalho ou de sua manuteno.
Entrevista com O advogado trabalhista e professor de Direito do Trabalho do
Uniceub, Cludio Santos;
Retranca 3 Funap
Na retranca Funap, abordamos a importncia da Fundao de Amparo ao Preso
Trabalhador (Funap) na ressocializao de detentos, e discutimos as falhas da instituio
sob olhares de reeducandos e especialistas; para tanto, fizemos:
Entrevista com o ex-detento Raoney Lima;
Entrevista com a assessora tcnica do Departamento Psicossocial da Funap,
Rosa Mesquita;
54

 Entrevista com a professora do Departamento de Psicologia Social e do

Trabalho (PST/IP) da Universidade de Braslia (UnB), Ana Magnlia Bezerra;
Entrevista com a assessora tcnica do Departamento Psicossocial da Funap,
Isabel Clar.
Retranca 4 Famlia
Nesta seo, apresentamos a rotina de um familiar de preso. A cobertura foca no
dia de visita dos parentes e explica como funciona o processo de revista, quais so as
regras para entrar no presdio e tambm relata as humilhaes que os familiares
sofrem semanalmente no Complexo Penitencirio da Papuda. Na retranca, temos:
Entrevista com a empregada domstica e me de um presidirio, Rita*;
Nmeros da Secretaria de Segurana Pblica e Paz Social do DF (SSP/DF)
sobre a quantidade de visitantes semanais da Papuda;
Entrevista com a dona de casa e mulher de um detento, Fernanda*;
Nota da SSP/DF a respeito do tratamento dos agentes penitencirios com os
familiares de detentos;
Entrevista com a vice-presidente da AHUP/DF e empresria Maria Leila
Ribeiro;
Entrevista com um membro do grupo Guerreiras da AHUP/DF, que preferiu
no se identificar.
Retranca 5 Na priso
Na quinta e ltima retranca da grande reportagem multimdia, Na priso,
narramos como o dia a dia dentro do sistema carcerrio no Distrito Federal. Presidirios
relatam situaes humilhantes e reclamam de falta de higiene, m alimentao, escassez
de atendimento mdico e superlotao. A matria traz:
Entrevista com o ex-detento Geraldo*;
Levantamento Nacional de Informaes Penitencirias (Infopen) sobre
nmero de encarcerados no Brasil e de presos sem julgamento;
Entrevista com o ex-detento Rmulo*;
55

 Dados do Levantamento Nacional de Informaes Penitencirias (Infopen)

com a quantidade de profissionais de sade que atuam no Distrito Federal
Citao da Secretaria de Segurana Pblica do DF (SSP/DF), que foi
procurada, mas no respondeu ao nosso questionamento.
Vdeos
Depoimento do interno Raimundo Freitas, que trabalha como auxiliar
administrativo na Fundao de Amparo ao Preso Trabalhador (Funap) e
conseguiu uma bolsa integral em uma faculdade de Direito do DF;
Sonora com o interno Thiago Brito, que trabalha na rea de informtica da
Fundao de Amparo ao Preso Trabalhador (Funap) e sonha em fazer uma
faculdade na rea de informtica. Ele narra, em detalhes, como foi preso
diversas vezes;
Entrevista com o interno reeducando Vilmar Avelino dos Santos, o Vitinho,
que conta como sofreu preconceito por ser ex-presidirio na hora de buscar
emprego, e como essa situao o levou de volta para o mundo do crime.
Podcasts
Breve relato da assessora tcnica do Departamento Psicossocial da Funap,
Rosa Mesquita, sobre a convivncia com os presos no ambiente de trabalho;
Gravao com a assessora tcnica do Departamento Psicossocial da Funap,
Isabel Clar, sobre um projeto da Fundao voltado exclusivamente para
familiares de detentos.
Galerias de fotos
Uma galeria de fotos no texto de educao, com uma foto do Thiago e outro
reeducando em local de trabalho, de um interno com uma pea de computador
e outras duas imagens do Raimundo em horrio de expediente;
No texto da Funap, uma seleo de fotos com produtos feitos pelos internos
dentro do Complexo Penitencirio da Papuda, que so vendidos no hall de
circulao da instituio;
56

 Na retranca Famlia, uma srie de fotos tiradas no dia em que a reportagem

acompanhou os familiares no trajeto da visita;

5.2 Custos da produo

Valores baseados na referncia de remunerao mnima de acordo com o piso
salarial da categoria segundo o Sindicato dos Jornalistas de Braslia:
Redao
Lauda (20 linhas de, no mximo, 70 toques - 1.400 caracteres) = R$ 124,33

Lauda padro do presente trabalho (por reportagem) - mdia

de 4.200 caracteres = R$ 372,99

Quantidades de laudas: 5
Valor total das laudas: 1.864,95

Reportagem: laudas + acrscimo de 10% pelo trabalho de um

jornalista = R$ 2.051,44
Fotografia
Sada simples (at uma hora) = R$377,33
Quantidade de atividades envolvendo fotos: 5
Valor total da cobertura fotogrfica: 1.886,65
Cobertura cinematogrfica
Diria (5 horas) = R$563,39
Quantidade de atividades envolvendo cobertura cinematogrfica: 2
Valor total da cobertura fotogrfica: 1.126,78

57

Total
SERVIO

RESPONSVEIS

VALOR

Reportagem

Andrew Simek

R$ 2.051,44

Fotografia

Andrew Simek

R$ 1.886,65

Cobertura

Andrew Simek e Rafael

R$ 1.126,78

Cinematogrfica

Sobrinho

TOTAL

R$ 5.064,87

5.3 Etapas de construo da grande reportagem

Iniciamos o trabalho com as pesquisas para o memorial descritivo. Autores como
Loic Wacquant, Alexis de Tocqueville e Gustave de Beaumont, e levantamentos do
Ministrio da Justia e da Secretaria e Justia e Cidadania do DF (Sejus-DF) foram os
primeiros estudos utilizados para contextualizao do assunto. Com a problematizao
do tema, seguimos para a produo das reportagens. Pesquisadores e dados fornecidos
pelo governo nos ajudaram a formular retrancas que nos nortearam durante todo o
trabalho - e a descobrir os caminhos da ressocializao no Brasil.
De incio, j nos deparamos com diversos problemas, sendo trs principais: o
primeiro, a resistncia dos reeducandos em dar entrevista, por medo de sofrerem
preconceito ou represlias; o segundo a dificuldade em conseguir uma sonora com
autoridades, pela nossa condio de universitrios; e o terceiro a falta de autorizao para
entrar no Complexo Penitencirio do DF, que s seria concedida mediante petio
judicial. Com insistncia e conversa, conseguimos driblar esses empecilhos.
Semanalmente, o procedimento era o mesmo: todas as teras, s 11h,
apresentvamos uma parte do memorial descritivo e/ou reportagem para a orientadora,
fazamos as correes e, juntos, delimitvamos o prximo captulo ou retranca a ser
apresentado na semana seguinte. No meio do tempo, montvamos o site e apresentvamos
o layout, para fazer as modificaes aos poucos. No primeiro ms contamos com o apoio
de outro aluno, Rafael, que se interessou pelo tema e quis fazer o trabalho conosco. Mas,
58

poucas semanas depois, Rafael deixou o projeto. No entanto, ele nos ajudou a gravar os
vdeos com os internos reeducandos.
As pesquisas foram fundamentais. Mas o contato com quem vive as situaes,
sofre discriminao diariamente, vtima de um sistema falho e que no funciona,
incomparvel. No captulo Famlias, por exemplo, passamos uma manh com
familiares de detentos, e sentimos os constrangimentos a que os visitantes se submetem.
uma triste realidade, que a barreira do preconceito impede muitos de conhecer. Mas
esse o objetivo do jornalismo e dessa reportagem multimdia, retratar a realidade de
forma clara e objetiva, e mostrar como vive essa parcela da sociedade.

59

6 CONSIDERAES FINAIS
Concluir um trabalho que tenta dar voz aos esquecidos, pode auxiliar na
desconstruo de preconceitos e na estimulao de mudanas sociais , no mnimo,
recompensador. De fato, a ressocializao, no Brasil e em diversos outros pases,
infelizmente ainda no acontece da forma que deveria ser. O Estado continua se
preocupando mais em condenar do que reinserir os detentos na sociedade. Mas, em passos
largos, estamos avanando.
O jornalismo uma das ferramentas que certamente propiciou essa mudana.
Hoje, um dos fatores que mais afetam o alto nmero de reincidncia a discriminao,
que impede os ex-presidirios de conseguirem um emprego, de andarem tranquilamente
nas ruas, e at mesmo de fazerem novas amizades, e ns, profissionais de comunicao,
temos em mos um recurso que pode mudar essa realidade, a informao.
Este conhecimento pode mudar essa infeliz realidade do pas, na qual constatamos
que a maior parte da populao carcerria composta por negros, jovens e de baixa renda.
Pessoas que sequer completaram o ensino fundamental, e sempre foram deixadas de lado
pelo Governo. Superlotao, falta de ensino e de oportunidades de trabalho no iro
reduzir os ndices de reincidncia.
No foi fcil. Foram muitos dias de pesquisa, noites em claro, contratempos
enfrentados. Mas o projeto est concludo, e disponvel em um dos meios mais
democrticos existentes, a internet. Esse um assunto que no pode ser esquecido,
deixado de lado. Deve ser abordado em escolas, faculdades, bares, lanchonetes. A
criminalidade est a, e atinge a todos ns. S precisamos entender as reais causas dela
para comear a solucionar o problema.
A ideia divulgar o portal nas redes sociais e, no futuro, us-lo como base para a
construo de um portal de reportagens humanitrias, que auxilie na desconstruo de
preconceitos em diversos setores da sociedade.

60

7 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
ABREU, Alzira Alves de. A modernizao da imprensa (1970-2000). Rio de Janeiro:
Jorge Zahar Editor.
GARCIA, O.M. Comunicao em prosa moderna: aprenda a escrever aprendendo a
pensar. Rio de Janeiro: Editora FGV, 1977.
LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e tcnica de entrevista e pesquisa jornalstica.
Rio de Janeiro: Record, 2001.
LIMA, Edvaldo Pereira. Pginas Ampliadas, o livro-reportagem como extenso do
jornalismo e da literatura. Campinas: UNICAMP, 2004.
Manual da redao: Folha de S. Paulo. 17 ed. So Paulo: Publifolha, 2011.
MEDINA, Cremilda de Arajo. Entrevista: o dilogo possvel. 4 Ed. So Paulo: Editora
tica, 2000.
NASCIMENTO, Patrcia Ceolin do; PRADO, Magaly. Tcnicas de redao em
jornalismo: o texto da notcia. 2 Ed. So Paulo: Saraiva, 2009.
PENA, Felipe. Jornalismo Literrio. So Paulo: Contexto, 2006.
PINTO, Ana Estela de Sousa. Jornalismo Dirio: reflexes, recomendaes, dicas e
exerccios. So Paulo: Publifolha, 2009.
SCHMITZ, Aldo Antnio. Fontes de notcias: aes e estratgias das fontes no
jornalismo. Florianpolis: Combook, 2011.
SODR, Muniz; FERRARI, Maria Helena. Tcnica de Reportagem: Notas sobre a
Narrativa Jornalstica. 14 Ed. So Paulo: Summus Editorial.

TOCQUEVILLE, Alexis de; BEAUMONT, Gustave de. Sobre o Sistema Penitencirio

dos Estados Unidos e sua Aplicao na Frana. (Srie Cincias Sociais na
Administrao, Departamento de Fundamentos Sociais e Jurdicos da Administrao,
FGV-EAESP). So Paulo: FSJ, 2010.
WACQUANT, Loic. As prises da Misria. Rio de Janeiro: Zahar, 2001.
61

7.1 Sites acessados

ALMEIDA, Cintia Jesus de. A importncia do trabalho na ressocializao do preso:
aplicao efetiva da

Lei

de Execuo

Penal.

2012. Disponvel em

<

https://juridicocorrespondentes.com.br/adv/almeidaadvocacia/artigos/a-importancia-dotrabalho-na-ressocializacao-do-preso-aplicacao-efetiva-da-lei-de-execucao-penal-802>
Acesso em 31 de maro de 2016.
ASSIS, Rafael Damaceno de. A realidade atual do sistema penitencirio brasileiro. 2007.
Disponvel em < http://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/3481/A-realidade-atual-dosistema-penitenciario-brasileiro> Acesso em 23 de maro de 2016.

BECKER, Kalinca Lia. Uma anlise econmica da relao entre a educao e a

violncia.

2012.

Disponvel

em

<

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/11/11132/tde-15032013-092954/pt-br.php>
Acesso em 21 de maro de 2016.

CAMARGO, Virginia. Realidade do Sistema Prisional no Brasil. 2006. Disponvel

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rtigo_id=1299 > Acesso em 23 de maro de 2016.

GHK CONSULTING. Prison Education and Training in Europe. 2013. Disponvel em

<http://ec.europa.eu/education/library/study/2013/prison_en.pdf> Acesso em 19 de
maro de 2016.

GOMES, Luiz Flvio. Perfil dos presos no brasil em 2012. 2014. Disponvel em <
http://professorlfg.jusbrasil.com.br/artigos/121932332/perfil-dos-presos-no-brasil-em2012> Acesso em 19 de maro de 2016.

62

JORNAL ESTADO DE S. PAULO. Presos nos EUA encontram caminho para a

liberdade

no

ensino

superior.

2015.

Disponvel

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<

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63

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das

penitencirias.

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RAND CORPORATION. How Effective Is Correctional Education, and Where Do

We

Go

From

Here?.

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funo

ideal

realidade

prtica.

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http://sociologiajuridica.net.br/numero-5/240-trabalho-prisional-e-reinsercao-socialfuncao-ideal-e-realidade-pratica-fernanda-bestetti-de-vasconcellos> Acesso em 4 de
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WEISE, Anglica Fabiane. Para compreender o jornalismo literrio. 22 de janeiro de

2013.

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academico/_ed730_para_compreender_o_jornalismo_literario/> Acesso em 20 de
fevereiro de 2016.
64

8 ANEXOS

ANEXO A Resumo dos tipos de textos jornalsticos

Tipos narrativos

Tipos argumentativos

Nota: breve texto de perfil noticioso, geralmente composto de Editorial: texto opinativo que reflete o ponto de vista
um nico pargrafo.

assumido pelo veculo de comunicao.

Notcia: relato de um fato atual e tido como socialmente Artigo: texto assinado, que reflete a opinio do autor a
relevante; matria-prima do jornalismo.

respeito de algum fato ou tema da atualidade.

Reportagem: relato de maior densidade e profundidade que a Resenha crtica: texto que apresenta anlise e crtica sobre
notcia, de carter investigativo.

determinada obra cultural cientfica.

Crnica: texto marcadamente subjetivo, muitas vezes escrito em primeira pessoa, que registra a viso do cronista a respeito
de fatos do cotidiano; aproxima o jornalismo e a literatura.
Sute: matria que apresenta informao atualizada sobre uma notcia j publicada em dias anteriores e que se mantm
relevante.
Perfil: texto que apresenta uma personagem ou um local.
Entrevista: apresenta a voz do entrevistado em texto que pode ser corrido ou no formado perguntas e respostas.

Fonte: Tcnicas de redao em Jornalismo: o texto da notcia (2009, p. 100)

65

ANEXO B Anlise quantitativa Publicaes Correio Braziliense

TTULO

GNERO

FONTES

PERSONAGENS

TAMANHO

Superlotao grave no
sistema
prisional
do
Distrito Federal

Reportagem

7.604 caracteres

Liberao de presos assusta

populao de Planaltina de
Gois

Reportagem

2.883 caracteres

Sem transporte, detentos de

Planaltina so transferidos
a p

Notcia

1.004 caracteres

Preso morre na Papuda e

familiares denunciam falta
de atendimento mdico

Reportagem

3.479 caracteres

Agentes
penitencirios
iniciam nova greve e
suspendem visita a presos

Reportagem

1.242 caracteres

Aprendizado que vale a

pena: capacitao s chega
a 3% dos presos no Brasil

Reportagem

7.514 caracteres

Presos adestram ces que

seriam sacrificados por
comportamento violento

Notcia

946 caracteres

Notcia

1.087 caracteres

Justia autoriza saido de

presos
do
regime
semiaberto no Natal e ano
Novo

Fonte: Elaborao dos autores

66

ANEXO C Anlise quantitativa Publicaes Jornal de Braslia

TTULO

GNERO

FONTES

PERSONAGENS

TAMANHO

Detentos com caxumba

fazem visitas serem
suspensas na Papuda

Reportagem

1.569 caracteres

Notcia

541 caracteres

Reportagem

6.679 caracteres

Reportagem

2.332 caracteres

Reportagem

4.293 caracteres

Reportagem

1.920 caracteres

Familiares
de
presidirios da Papuda
protestam mudana de
dia de visitao
A cada dez presos
liberados no DF, outros
26 so encarcerados
70% dos presos so
reincidentes

Com oferta de aulas e

livros,
governo
estimula
ressocializao
de
presos
Reeducandos
do
sistema
prisional
trabalham nas obras e
reparos

Fonte: Elaborao dos autores

67

68